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做一個(gè)有修養的人講話(huà)稿

時(shí)間:2022-08-11 12:17:31 講話(huà)稿 我要投稿

做一個(gè)有修養的人講話(huà)稿

  在當下社會(huì ),各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的做一個(gè)有修養的人講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做一個(gè)有修養的人講話(huà)稿

做一個(gè)有修養的人講話(huà)稿1

  每個(gè)人都要努力提高自己的道德思想修養,這是我們建設和諧校園、和諧社會(huì )的根本保證。

  無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你年齡大小,無(wú)論你身份高低貴賤,只要你愿意做出努力,你就一定可以成為一個(gè)有修養的人。相反,即使你有著(zhù)尊貴的社會(huì )地位,即使你取得了驕人的成績(jì),也不見(jiàn)得你就是一個(gè)有修養的人,因為,修養并不等于金錢(qián)、地位、才智、榮譽(yù)。那么,怎樣才能具備良好的道德修養呢?

  第一,要有愛(ài)心。俗話(huà)說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”,這句話(huà)在我們的國旗下講話(huà)中已經(jīng)三次被引用了,今天我是第四個(gè)引用這句話(huà)的人。愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)同學(xué),甚至是愛(ài)那大自然中的一草一木,當你對生活中的一切充滿(mǎn)愛(ài)心,而由此你獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì )出這句話(huà)所包含的深刻哲理。

  第二,要有責任心。范文正說(shuō)過(guò):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,這是古代賢人士大夫責任心的典范表現;周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是我們當代偉人以天下興亡為己任之心聲。對于我們而言,同樣也應該具有這種胸懷天下、放眼未來(lái)的豪情壯志,以及以天下為已任的責任感。但“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,要想承擔起大的責任,我們必須有能力承擔起小的責任,我們敢不敢說(shuō)“學(xué)校興亡,我的責任”、“班風(fēng)好壞,我的責任”、“教室衛生沒(méi)搞好,我的責任”,如果對這些你不管不問(wèn),我們憑什么相信你有崇高的思想;如果連這些小的責任你都不能負,我們憑什么相信你能擔負得起天下興亡的大任呢?

  第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責備會(huì )有過(guò)火之處;老師的批評也不見(jiàn)得每次都公平;就是同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì )。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),就連那太陽(yáng),有時(shí)臉上也會(huì )出現黑點(diǎn),不是嗎?問(wèn)題是當這一切出現在你面前時(shí),你的處理態(tài)度。去和父母爭吵嗎,去和老師頂撞嗎,去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來(lái)處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應該知道,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”。在這里,我順便把法國十九世紀的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話(huà)送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

  第四,要有感恩之心。有一個(gè)故事流傳了上千年:一只烏鴉生了幾只蛋,歷經(jīng)七七四十九天,孵出三只小烏鴉。在爾后的日子里,老烏鴉早出晚歸,飛進(jìn)飛出,又歷經(jīng)九九八十一天,小烏鴉終于可以飛翔了,但老烏鴉卻累倒了,眼睛也累瞎了,再也無(wú)法去覓食了。于是小烏鴉們分了工,每天由一只在窩里照看老烏鴉,另外兩只外出覓食喂養娘親,這樣日復一日,年復一年,風(fēng)雨無(wú)阻。這就是那個(gè)著(zhù)名的“烏鴉反哺”的故事。事實(shí)上,同學(xué)們,我們的成長(cháng)是離不開(kāi)別人的關(guān)愛(ài)與幫助的。我想,你不可能認為,沒(méi)有了老烏鴉,那幾只烏鴉蛋可以自己蹦到天上,然后就成了呱呱直叫、滿(mǎn)天亂飛的烏鴉。所以,你也不應該認為,你的成長(cháng)成人成材是與別人毫無(wú)關(guān)系的。對于一個(gè)有修養的人來(lái)說(shuō),凡是有恩于己的人,都要對他們心懷感激,尤其是那些在你失意時(shí)并未離你而去的朋友,在你痛苦時(shí)和你一起流淚的兄弟,在你陷入困境時(shí)拉了你一把的路人,在你的成績(jì)一直處于低迷時(shí)卻始終對你不離不棄的親人、老師,你們是否意識到,他們,都是我們今生今世不能忘記的人。

  同學(xué)們,今天,我們站在這兒,面對國旗,背朝太陽(yáng)(東方),我們每個(gè)人都應該能夠成為一個(gè)具有很高修養的人,因為我們沐浴著(zhù)五千年的華夏文明,因為我們都是炎黃子孫,因為我們都是龍的傳人!

做一個(gè)有修養的人講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話(huà)題是:怎樣做一個(gè)有修養的人。

  講究修養,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

  那如何做一個(gè)有修養的孩子呢?我認為在校園里要做到以下幾點(diǎn):

  1、見(jiàn)到客人、老師要主動(dòng)打招呼,當客人、老師與你交談時(shí),要表現得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

  2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學(xué)習用品放在座位的左上角。聽(tīng)到預備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室保持安靜,等待老師上課。

  3、課間要開(kāi)展安全健康的活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,不奔跑,不擁擠,注意互相避讓。上廁所要文明,保持廁所的干凈、通暢。

  4、保持教室、校園整潔美觀(guān),看到地上有果皮紙屑,能夠主動(dòng)彎腰揀起。

  5、放學(xué)后及時(shí)站隊,不在班級、校園停留,按時(shí)回家。

  同學(xué)們,只要我們做到以上幾點(diǎn),我們就是一個(gè)有修養的孩子。讓我們共同努力吧!

做一個(gè)有修養的人講話(huà)稿3

尊敬的同學(xué)們:

  每個(gè)人都要努力提高自己的道德思想修養,無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你年齡大小,無(wú)論你身份高低貴賤,只要你愿意做出努力,你就一定可以成為一個(gè)有修養的人。相反,即使你有著(zhù)尊貴的社會(huì )地位,即使你取得了驕人的成績(jì),也不見(jiàn)得你就是一個(gè)有修養的人,因為,修養并不等于金錢(qián)、地位、才智、榮譽(yù)。那么,怎樣才能具備良好的道德修養呢?

  第一,要有愛(ài)心。俗話(huà)說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”,愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友,甚至是愛(ài)那大自然中的一草一木,當你對生活中的一切充滿(mǎn)愛(ài)心,而由此你獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì )出這句話(huà)所包含的深刻哲理。

  第二,要有責任心。范仲淹說(shuō)過(guò):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,這是古代賢人士大夫責任心的典范表現;周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是我們當代偉人以天下興亡為己任之心聲。對于我們而言,同樣也應該具有這種胸懷天下、放眼未來(lái)的豪情壯志,以及以天下為已任的責任感。但“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,要想承擔起大的責任,我們必須有能力承擔起小的責任,我們敢不敢說(shuō)“學(xué)校興亡,我的責任”、“班風(fēng)好壞,我的責任”、“教室衛生沒(méi)搞好,我的責任”,如果對這些你不管不問(wèn),我們憑什么相信你有崇高的思想;如果連這些小的責任你都不能負,我們憑什么相信你能擔負得起大任呢?

  第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責備會(huì )有過(guò)火之處;老師的批評也不見(jiàn)得每次都公平;就是同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì )。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),就連那太陽(yáng),有時(shí)臉上也會(huì )出現黑點(diǎn),不是嗎?問(wèn)題是當這一切出現在你面前時(shí),你的處理態(tài)度怎樣。去和父母爭吵嗎,去和老師頂撞嗎,去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的`心來(lái)處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應該知道,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”。在這里,我順便把法國十九世紀的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話(huà)送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

  第四,要有感恩之心。有一個(gè)故事流傳了上千年:一只烏鴉生了幾只蛋,歷經(jīng)七七四十九天,孵出三只小烏鴉。在爾后的日子里,老烏鴉早出晚歸,飛進(jìn)飛出,又歷經(jīng)九九八十一天,小烏鴉終于可以飛翔了,但老烏鴉卻累倒了,眼睛也累瞎了,再也無(wú)法去覓食了。于是小烏鴉們分了工,每天由一只在窩里照看老烏鴉,另外兩只外出覓食喂養娘親,這樣日復一日,年復一年,風(fēng)雨無(wú)阻。這就是著(zhù)名的“烏鴉反哺”的故事。事實(shí)上,同學(xué)們,我們的成長(cháng)是離不開(kāi)別人的關(guān)愛(ài)與幫助的。我想,你不可能認為,沒(méi)有了老烏鴉,那幾只烏鴉蛋可以自己蹦到天上,然后就成了呱呱直叫、滿(mǎn)天亂飛的烏鴉。所以,你也不應該認為,你的成長(cháng)成人成材是與別人毫無(wú)關(guān)系的。對于一個(gè)有修養的人來(lái)說(shuō),凡是有恩于己的人,都要對他們心懷感激,尤其是那些在你失意時(shí)并未離你而去的朋友,在你痛苦時(shí)和你一起流淚的人,在你陷入困境時(shí)拉了你一把的路人,在你的成績(jì)一直處于低迷時(shí)卻始終對你不離不棄的親人、老師,你們是否意識到,他們,都是我們今生今世不能忘記的人。

  同學(xué)們,今天,我們站在這兒,面對國旗,我們每個(gè)人都應該能夠成為一個(gè)具有很高修養的人,因為我們沐浴著(zhù)五千年的華夏文明,因為我們都是國家未來(lái)的主人!

做一個(gè)有修養的人講話(huà)稿4

  各位老師,同學(xué):

  早上好!

  今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養的人。

  修養,是文化,智慧,善良和知識所表現出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。我國古代就有"修身、齊家、治國、平天下"的說(shuō)法。 要想成為有修養的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識,思考的習慣和高尚的情操。

  同學(xué)們,當早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,你也許會(huì )感嘆生活實(shí)在是太美好了,當你和一個(gè)有涵養的人談話(huà),你總覺(jué)得人性是那樣的淳樸;當你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說(shuō)這是大自然給你最好的饋贈;當你鉆進(jìn)知識的海洋里遨游時(shí),你感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè )?墒,在我們這個(gè)美麗的校園,也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語(yǔ),取代而之的是不堪入耳的臟話(huà);平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影,多的是打鬧和無(wú)聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)?梢(jiàn),卻無(wú)人肯彎腰;有少數同學(xué)在課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能按時(shí)完成作業(yè),這難道就是新世紀的少先隊員嗎

  同學(xué)們,做一個(gè)有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢 "勿以惡小而為之,勿以善小而不為",這是古訓。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講,尊重老師;與同學(xué)交往真誠禮貌,文明待人;受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長(cháng),來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn)。修養不僅能給他人以滿(mǎn)意和快樂(lè ),而且還會(huì )使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

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