國培開(kāi)班儀式講話(huà)稿
在日新月異的現代社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的國培開(kāi)班儀式講話(huà)稿，歡迎大家分享。
國培開(kāi)班儀式講話(huà)稿1
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好!今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部——河南省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓項目江蘇師范大學(xué)幼兒園教師培訓班開(kāi)班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位，我謹代表江蘇師范大學(xué)，向蒞臨本次開(kāi)班典禮的河南省教育廳領(lǐng)導和參加研修學(xué)習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向為組織本次培訓工作付辛勤勞動(dòng)的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立于幼學(xué)。幼兒教育不僅關(guān)系到幼兒身心健康、習慣養成和智力發(fā)展，還關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，而且更關(guān)系到國家和人類(lèi)的未來(lái)。在當前我國教育發(fā)展和改革進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力促進(jìn)教育公平，全面提高教育質(zhì)量的歷史新時(shí)期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養兒童全面健康發(fā)展過(guò)程中將發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用�！秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇�！苯衲�，中央財政將進(jìn)一步加大支持力度，新增3億元經(jīng)費，共安排8億元實(shí)施中西部項目，通過(guò)對幼兒園、中小學(xué)教師的專(zhuān)項培訓，提高廣大教師的教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)化水平，示范帶動(dòng)各地教師全員培訓工作的開(kāi)展，大幅度提高教師隊伍的整體素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎教育質(zhì)量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專(zhuān)業(yè)能力，為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”，推動(dòng)當地幼兒教育改革與發(fā)展。各位學(xué)員作為骨干教師參加本次研修培訓，將肩負著(zhù)光榮的使命和神圣的責任。
受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓班，我們倍感榮幸，也深知責任重大。江蘇師范大學(xué)是江蘇省蘇北地區辦學(xué)歷史最長(cháng)、辦學(xué)規模最大、學(xué)科門(mén)類(lèi)最多、綜合實(shí)力最強的省屬重點(diǎn)建設的高水平大學(xué)，是全國首批碩士學(xué)位授予單位、全國首批有資格接受外國留學(xué)生的高校。學(xué)�，F有泉山、云龍、奎園、賈汪4個(gè)校區，擁有22個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院以及繼續教育學(xué)院(技術(shù)教育學(xué)院)和獨立學(xué)院科文學(xué)院�，F有70個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，26個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋十二個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。有教育碩士、體育碩士、漢語(yǔ)國際教育碩士、藝術(shù)碩士和翻譯碩士等5個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)，并具有以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權和碩士研究生推免權�，F有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學(xué)校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關(guān)系，先后接收17個(gè)國家和地區的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習。
我校是江蘇省首批“中小學(xué)骨干教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業(yè)教育師資培訓培養基地”， 20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓項目培訓機構資質(zhì)。學(xué)校在長(cháng)期參與國家和江蘇省各類(lèi)教師培訓工作中，積累了豐富的管理經(jīng)驗并具有較高的培訓水平，多次受到教育部和江蘇省表?yè)P。
學(xué)校為做好本次培訓，作了精心的組織和準備。本期培訓將堅持“為實(shí)踐改進(jìn)而學(xué)習，在理論學(xué)習中實(shí)踐，在反思實(shí)踐中學(xué)習”的培訓理念，采取以問(wèn)題為中心、以案例為載體、參與互動(dòng)的培訓方式;堅持理論與實(shí)踐相結合，專(zhuān)題學(xué)習與交流研討相結合，觀(guān)摩考察與反思體驗相結合，并根據本次培訓的目的與要求，確定使用網(wǎng)絡(luò )平臺績(jì)效評估辦法，確保培養出能夠診斷并解決幼兒教育實(shí)踐問(wèn)題的“臨床專(zhuān)家型”農村幼兒園骨干教師。
承擔主要教學(xué)任務(wù)的教育科學(xué)學(xué)院，是我校彰顯師范特色的重要學(xué)院，也是我校實(shí)力最為雄厚的學(xué)院之一。近幾年來(lái)，教育科學(xué)學(xué)院出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長(cháng)班培訓、幼師培訓等各項任務(wù)。負責組織管理和保障工作的繼續教育學(xué)院是我校各級各類(lèi)教師培訓工作的統籌部門(mén)，有著(zhù)豐富的培訓組織管理工作經(jīng)驗，和校內承擔培訓教學(xué)工作的`各專(zhuān)業(yè)學(xué)院分工合作，在近年來(lái)所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓項目和眾多省級、市級教師培訓項目中均獲得了主管部門(mén)和參訓教師的高度評價(jià)，我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負著(zhù)推進(jìn)素質(zhì)教育、培養國家未來(lái)建設者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現既定的學(xué)習研修目標，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、要高度重視本次研修學(xué)習活動(dòng)
“國培計劃”是全國最高端教師培訓，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設的一項重大舉措，其中中西部項目主要根據農村骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，培養縣域農村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習研修機會(huì )，當然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過(guò)的“加油”時(shí)機。雖然各位在幼兒教學(xué)一線(xiàn)已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無(wú)止境，而且各位還肩負著(zhù)培訓者的責任。本期培訓班教學(xué)專(zhuān)家團隊云集了目前國內教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時(shí)他們將會(huì )為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓方案設計和培訓組織可謂匠心獨具，切中需求，其中的每一場(chǎng)報告、每一次活動(dòng)都充滿(mǎn)精彩，希望大家不要錯過(guò)。
二、調整心態(tài)，科學(xué)規劃，全身心投入到學(xué)習中去
這次集中培訓只有12天，時(shí)間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線(xiàn)中來(lái)到培訓班上，要迅速轉換角色，從行動(dòng)上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來(lái)。希望大家保持快樂(lè )幸福的心態(tài)，因為我們從不同地區、不同學(xué)校來(lái)此有緣歡聚在一起，學(xué)習知識，分享經(jīng)驗，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習研修過(guò)程就是一段快樂(lè )幸福的時(shí)光。同時(shí)希望大家一定要規劃好學(xué)習，潛心鉆研，主動(dòng)思考問(wèn)題，提出問(wèn)題，虛心向專(zhuān)家學(xué)習、向同行學(xué)習，充分互動(dòng)。我衷心希望，大家通過(guò)短暫的時(shí)間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習研修各項任務(wù)。
三、要克服困難、遵章守紀
各位學(xué)員在集中培訓研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習、家庭生活與培訓研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開(kāi)設的培訓課程和研修環(huán)節，以保證各位更好地完成學(xué)習研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續，要自學(xué)遵守培訓班的各項規章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓研修期間身體健康，學(xué)習順利，生活愉快。 謝謝大家!
國培開(kāi)班儀式講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
我是來(lái)自xxxxx中心幼兒園的一名幼兒教師，我叫劉淑鳳。今天，我能有幸成為吉林省幼兒教師國家級培訓計劃——農村幼兒園“轉崗教師”集中培訓項目中的一員，并能作為學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸!今天同時(shí)也是我們全體學(xué)員第一次以幼兒教師的身份參加培訓學(xué)習，使我們倍感身為幼兒教師的光榮和神圣。在此，請允許我代表全體學(xué)員向關(guān)心愛(ài)護我們，為我們提供學(xué)習機會(huì )的吉林省教育廳、四平市教育局、吉林師范大學(xué)分院領(lǐng)導、專(zhuān)家老師以及承辦單位表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兇罱藢W(xué)習、交流的平臺!
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰。今天，我們帶著(zhù)領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，我們一定會(huì )珍惜這次寶貴的機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習中去，遵守培訓班的各項規章制度，高質(zhì)量完成培訓任務(wù)。
一、抓住機遇、提升素質(zhì)。
機遇來(lái)之不易，機遇稍縱即逝。我們一定要珍惜這次難得的培訓機會(huì )，把這次培訓當作提高自身素質(zhì)、發(fā)展自己事業(yè)的重要機遇。
二、加強交流、學(xué)以致用。
交流是學(xué)習的重要形式，是實(shí)現理論和實(shí)踐完美結合的重要途徑。在培訓學(xué)習中，我們會(huì )認真聽(tīng)取培訓專(zhuān)家的教誨和引導，更會(huì )充分借助培訓班這個(gè)平臺，互動(dòng)交流，取長(cháng)補短，共同提高，一定要把學(xué)到的知識運用到教學(xué)管理中去，更要把自己學(xué)到的知識轉化為自身的素質(zhì)，轉化為推動(dòng)實(shí)際工作的能力。
三、嚴守紀律、學(xué)有所獲。
紀律是確保培訓取得實(shí)效的重要保障。我們一定會(huì )端正學(xué)習態(tài)度，嚴格遵守學(xué)習紀律，遵守培訓規則，靜下心來(lái)學(xué)習，潛下心來(lái)鉆研，刻苦學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，力爭在最短的時(shí)間里掌握更多的知識，學(xué)到更多的本領(lǐng)，取得更大的進(jìn)步，為干好新工作奠定良好的知識和技能基矗
四、轉變觀(guān)念、推動(dòng)工作。
觀(guān)念決定行為，行為決定成敗。我們會(huì )以這次培訓活動(dòng)為契機，以昂揚的斗志和滿(mǎn)腔的熱忱，把學(xué)到的理論和技能運用到自己今后的幼教實(shí)踐中去，提高幼教能力水平，努力為幼教事業(yè)做出貢獻。
總之，參加培訓是一種責任、一種壓力，更是一種使命。我們一定會(huì )珍惜這次學(xué)習機會(huì )，提高認識，端正態(tài)度，強化紀律觀(guān)念，嚴格遵守培訓的各項規定，虛心學(xué)習，切實(shí)提高教育教學(xué)的理論水平和實(shí)踐技能。培訓過(guò)程中，一定會(huì )做到多思考、多探討、多交流、多提問(wèn)，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所成，為勝任新崗位奠定良好的基矗
再次感謝為我們提供學(xué)習機會(huì )以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學(xué)校領(lǐng)導和老師們!我相信，每一位參加培訓的學(xué)員都會(huì )因為這次培訓而進(jìn)步。讓我們借這次國培的東風(fēng)，為我們光榮的幼教事業(yè)做出更多的貢獻!
預祝此次培訓圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
國培開(kāi)班儀式講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽的季節，作為一名基層的農村小學(xué)教師，懷著(zhù)渴望發(fā)展，渴望進(jìn)步，渴望提高的期盼，也懷著(zhù)激動(dòng)的心情我來(lái)到了六朝古都——南京。早就聽(tīng)說(shuō)南京曉莊學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見(jiàn)，一進(jìn)入學(xué)校，我就深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù)，讓我們每一位學(xué)員倍感親切! 我叫李長(cháng)陽(yáng)，是來(lái)自新疆生產(chǎn)建設兵團十二師的一名語(yǔ)文教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專(zhuān)家，向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝!
這次培訓，對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)，將是一次絕佳的學(xué)習機會(huì )。隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，我們面對著(zhù)的問(wèn)題，無(wú)論是觀(guān)念的更新、專(zhuān)業(yè)知識的儲備還是教學(xué)的實(shí)際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰，教師是專(zhuān)業(yè)人員，需要持續成長(cháng)，應該具備相當廣泛的專(zhuān)業(yè)知識，有能力對自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn)，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)影響力。恰在此時(shí)，我們獲得了這次培訓的機會(huì )，它為我們提供一個(gè)思考、學(xué)習、提高的平臺，對于這樣一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì )，我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個(gè)人不論能走多遠，都需要有人與他同行;一個(gè)人不論有多優(yōu)秀，都需要有人為他指點(diǎn);一個(gè)人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽(tīng)到專(zhuān)家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學(xué)習、切磋、交流，我們將在這里過(guò)得非常充實(shí)，也一定會(huì )學(xué)有所獲。因此，我深信，參加此次培訓的所有學(xué)員將會(huì )把握這次難得的學(xué)習機會(huì )，明確學(xué)習目標，促進(jìn)自身發(fā)展。
在此次培訓期間，我們每一位學(xué)員都要及時(shí)轉變自己的角色，即從教師轉變?yōu)閷W(xué)生，擺正自己的位置，自覺(jué)集中精力，保證學(xué)習時(shí)間，全情投入到此次學(xué)習中。同時(shí)，我們也會(huì )嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規定和作息時(shí)間，努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務(wù)。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我將隨時(shí)調整、改進(jìn)自己的學(xué)習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學(xué)習相結合;把培訓與自己的課堂教學(xué)相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實(shí)自己的理論基礎，轉變教學(xué)思想;開(kāi)闊自己的知識視野，完善知識結構;加強同學(xué)之間的交流，廣納博采;理論與實(shí)踐結合，學(xué)以致用，提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng )新能力。
在座的各位學(xué)員都是實(shí)踐經(jīng)驗非常豐富的老師，熱愛(ài)我們的教育事業(yè)，熱愛(ài)我們的學(xué)生，在長(cháng)期的教育實(shí)踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應該充分利用這次的學(xué)習交流平臺，結合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現狀、任務(wù)和特點(diǎn)，把在實(shí)踐中形成的好做法、實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題擺出來(lái)，向老師請教，向專(zhuān)家學(xué)習。在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學(xué)到的知識，繼續把心用在教書(shū)和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地的工作，演繹絢爛的教育人生。
總之，這次培訓對我們來(lái)說(shuō)既是機遇，也是挑戰，我們會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，并以此為契機，努力學(xué)習，勤奮工作，在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上，拼搏創(chuàng )新，銳意進(jìn)取;在未來(lái)的教育教學(xué)中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為兵團教育的不斷發(fā)展而努力!
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝!祝您們身體健康、工作順心;祝我們的全體學(xué)員們學(xué)習愉快、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
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