升旗儀式上講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的升旗儀式上講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式上講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快，新的一周又開(kāi)始了。安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。它是我們 師生幸福安寧的基本保障，失去它，我們的一切將會(huì )事情意義。在這里，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
第一、我們要真正提高認識，樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的理念。我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐、打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，不攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木等。
第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規則，走人行道，主動(dòng)避開(kāi)機動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
第四、要注意食品 衛生安全。不在學(xué)校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食吃，不購買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛生食品，過(guò)期變質(zhì)食品，造成失誤中毒。
第五、對自己的行為應負起安全責任。放學(xué)回家路上不在外面逗留、玩耍，不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方去玩。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，也是寶貴的。而要擁有者一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿老師、同學(xué)們每天都平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生的安全港灣，和諧的家園！
升旗儀式上講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天升旗儀式我強調兩個(gè)方面的事情，
一，關(guān)于安全
1、放溺水和雷擊
自上周開(kāi)始天氣逐漸炎熱，隨著(zhù)我街道辦事處部分村莊育苗開(kāi)始，溝、灣、河、塘中的水漸滿(mǎn)；也隨著(zhù)夏季的深入，雨季來(lái)臨，雷雨天氣逐步增多，防溺水和雷擊已是刻不容緩的事情，希望各班主任在今天下午的班會(huì )上對如何預防的相關(guān)知識，給學(xué)生做一下講解。
2、交通安全
我校門(mén)外道路施工，部分路段車(chē)輛增多，交通擁擠，再加上麥收季節即將到來(lái)，交通隱患隨之增多，希望廣大師生高度注意。
3、防火安全
最近降雨偏少，天氣干旱，小麥進(jìn)入成熟季節，希望師生堅決不準野外點(diǎn)火，燒荒。
4、意外傷害
意外傷害經(jīng)過(guò)國家各級部門(mén)的重視，最近逐步趨于平穩，但是師生堅決不準放松警惕，對于各種可能突發(fā)的傷害事件，要繼續保持高度警惕，增強自我保護意識。
5、樓內踩踏
希望廣大師生繼續遵守學(xué)校的相關(guān)安排，按指定樓梯出操上下樓。各樓值班教師一定要本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，認真嚴格值班，規范好樓內秩序。
6、飲食衛生
夏季來(lái)臨，食物容易變質(zhì)，希望師生注意飲食衛生，變質(zhì)食物堅決不食用；蔬菜瓜果大量上市，一定要洗干凈，必要時(shí)浸泡好再食用，堅決防止病從口入。
7、手足口病
最近我區手足口病呈上升趨勢，雖然我們中學(xué)生發(fā)病幾率較小，但是也絕不能忽視，如發(fā)現有類(lèi)似癥狀立即告訴班主任和學(xué)校衛生室，及時(shí)采取相應措施。
8、其他安全
二、管理
1、教學(xué)管理
繼續規范好上課秩序，完成課堂教學(xué)評價(jià)，三個(gè)級部對教師電子備課等相關(guān)材料進(jìn)行詳細檢查存檔，初三可根據情況安排。
2、學(xué)生管理
大課間，日常紀律（打架，吸煙，攜帶違禁物品的），衛生（從樓上亂扔垃圾的，在校園內扔垃圾的，不清理餐具的）。
3、后勤和團委
防白蛾和禁燒的宣傳與落實(shí)。
以上與學(xué)生有關(guān)的內容，各班主任在下午班會(huì )上專(zhuān)門(mén)進(jìn)行教育和安排，并留好相關(guān)資料，周二前團委進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查。
升旗儀式上講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
早上好！沐浴著(zhù)奧運圣火的光芒，披戴著(zhù)五星紅旗絢麗的色彩，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年，踏上了人生新的征程。首先，請允許我代表全校師生員工向調入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來(lái)致以誠摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎！
緊張忙碌的季節剛剛過(guò)去，新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過(guò)去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考，本科進(jìn)線(xiàn)729人，達本二資格線(xiàn)981人，全省前1000名中我校有10人，**同學(xué)在全省50。7萬(wàn)考生中位居第47名，被清華大學(xué)錄取，縣政府向我校發(fā)來(lái)賀信。取得這樣驕人成績(jì)，體現了體制創(chuàng )新、機制激活、深化教育改革的作用，更體現了學(xué)校的團隊精神和全體師生的風(fēng)貌，是集體智慧和汗水的結晶。在此，我謹向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！向那些有著(zhù)崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們，學(xué)校的核心競爭力就是質(zhì)量，我們要倡導一種競爭意識、危機意識，要以學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、家長(cháng)放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標準。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效率，同時(shí)強化內部管理，在新課程理念的指導下，轉變教育觀(guān)念，注重平等尊重，使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現。只有這樣，才能凸現學(xué)校品牌和質(zhì)量，才能使**中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。
同學(xué)們，過(guò)程決定結果，細節鑄造品質(zhì)。學(xué)習是一項工程，高中學(xué)習更是一項挑戰性很強的工程，從理想情操到精神心理，從習慣態(tài)度到方式方法，每一個(gè)環(huán)節都顯得那么重要，輕松不得。但不論怎樣，你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門(mén)，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標在召喚著(zhù)你們，奮進(jìn)的戰鼓在激勵著(zhù)你們，與你們同行的老師在引領(lǐng)著(zhù)你們，后方的父母期盼著(zhù)你們。挑戰與機遇同在，激情與夢(mèng)想齊飛！你們是江蘇省**中學(xué)的學(xué)生，是時(shí)代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負厚望，擔當重任，不辱使命！
歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐，**中學(xué)的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè )幸福、早日成才！
升旗儀式上講話(huà)稿4
孩子們：
春回大地，萬(wàn)物萌發(fā)。在這美好的季節，我們開(kāi)學(xué)了。剛才聽(tīng)了同學(xué)們對新學(xué)期的暢想，非常高興。
一年之計在于春，每位同學(xué)都要按照自己的實(shí)際情況制定出新學(xué)期的目標、規劃，然后落實(shí)好。升旗結束后，各班繼續召開(kāi)班會(huì )，每位同學(xué)都可以就這個(gè)話(huà)題談一談。
那么應該從哪些方面做好規劃，制定目標呢?
其實(shí)學(xué)校、老師給你們的建議，已經(jīng)在我們學(xué)校最顯著(zhù)的地方張貼了----在我們啟雅樓一樓的大廳東側墻上，設計了9個(gè)小篆體的大字、8個(gè)黑體大字和一段200多字的短文。
誰(shuí)能告訴我那8個(gè)黑體大字?“真善相容，博雅兼修”。
誰(shuí)認識那9個(gè)非常中國風(fēng)的小篆字?“誠、禮、樂(lè )、知、健、美、公、靜、信”。
9個(gè)小篆字加上“真、善、博、雅”一共13個(gè)字，這就是學(xué)校和老師對你們的全部期望，希望你們在新華小學(xué)完善這些美好的品質(zhì)。近期我們的主題升旗的主題就是每次每班解讀一個(gè)字。這個(gè)系列就叫校園文化主題升旗系列。
最下方還有一段200多字的短文，那是給你們的成長(cháng)建議。
第一段是講對生命的態(tài)度。爸媽給了我們生命，首先要珍惜，注意校內外安全;要加強鍛煉，使他強壯;要注重心理健康，陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)。還要知道，你我他每個(gè)生命都是平等的，學(xué)會(huì )尊重別人。
第二段是講以德為先，學(xué)會(huì )做人�！兜茏右帯分v：“有余力，則學(xué)文”。做人比學(xué)習文化知識更重要。要做到“三不三會(huì )”，培養良好習慣;要懂得感恩、友善、正直、誠信、知禮，愛(ài)國家、愛(ài)民族，讓我們的靈魂更加高貴。
第三段是講學(xué)習的。我們希望你帶著(zhù)濃厚的興趣去學(xué)習，做一個(gè)對未知世界充滿(mǎn)好奇的孩子，學(xué)會(huì )獨立思考。在老師引領(lǐng)下，培養自主學(xué)習能力。
第四段講的是要學(xué)會(huì )欣賞美。感受音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)，感知親近大自然，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們的靈魂更加豐富。
最后一段是概括。希望你們的生命健康、善良，頭腦活潑、智慧，靈魂豐富、高貴——這就是新華小學(xué)給你的成長(cháng)建議。
西墻面上是什么呢?笑臉。什么形狀?圓的。
東墻面主要是什么形狀?方形。
寓意天圓地方、外圓內方，這是中國傳統文化。外圓是說(shuō)外在的表現要象那些笑臉，永遠樂(lè )觀(guān)、積極;內方是說(shuō)內心要具備我們倡導的那13個(gè)字的品質(zhì)，不能隨波逐流。西側墻是外圓，東側墻是內方。
孩子們!對于新學(xué)期乃至在新華小學(xué)的整個(gè)六年，學(xué)校給了你們最好的建議。這個(gè)建議你上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都能看到，我希望你們每天都看一看，讀一讀，想一想，真正做到。一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我和每位老師都期待你們的精彩表現!
升旗儀式上講話(huà)稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
在經(jīng)歷了舉世矚目的北京奧運會(huì )勝利閉幕、熊熊燃燒的奧運圣火緩緩熄滅之際，在我們還沉浸在奧運賽場(chǎng)的和諧與精彩、沉浸在為我國奧運兵團的驕人戰績(jì)興奮與自豪之時(shí)，帶著(zhù)對暑假生活的深刻記憶，懷著(zhù)對明天的美好憧憬，我們迎來(lái)了xx—xx新學(xué)年。
在此，我謹代表學(xué)�？傊�、行政、工會(huì )，向全體教職員工致以崇高的敬意，向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎！
百枚獎牌圓百年奧運夢(mèng)，中華民族騰飛再起的夢(mèng)想如此美麗。激情和夢(mèng)想齊飛，奮斗與超越同在。沸騰的“鳥(niǎo)巢”漸漸平靜，心中的夢(mèng)想仍在飛翔。北京奧運所綻放的光芒，將給我們持久的溫暖和前行的力量，讓我們豪情滿(mǎn)懷、信心百倍地跨入新的學(xué)期。
我們龍城初級中學(xué)作為龍崗區乃至深圳市的一所品牌學(xué)校，在過(guò)去的一年里，在區委區政府區教育局的正確領(lǐng)導下，在新一屆領(lǐng)導班子的引領(lǐng)下，在廣大師生員工的共同努力下，我們學(xué)校榮獲了“深圳市首批安全文明校園”、“深圳市群眾體育先進(jìn)單位”、“深圳市辦學(xué)效益獎”、“深圳市教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。xx年的中考，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì)，以無(wú)可爭議的事實(shí)和無(wú)可辯駁的數據位居全區第一，出色完成了黨委、政府交給我們的任務(wù)。在此，我代表學(xué)校，對在過(guò)去的一年里辛勤付出、無(wú)私奉獻的教職員工表示真摯的慰問(wèn)，尤其是對初三畢業(yè)年級的老師們表示衷心的感謝！同時(shí)，對在中考中取得了優(yōu)異成績(jì)、為母校爭輝的學(xué)子表示熱烈的祝賀！
這些榮譽(yù)與成績(jì)，進(jìn)一步夯實(shí)了龍城品牌的實(shí)力，進(jìn)一步增強了全體教師的自信。今天，我們開(kāi)啟了新學(xué)年的大門(mén)，歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，意味著(zhù)我們將承擔更為艱巨的重任，將面臨更嚴峻的挑戰。
在這新的學(xué)年里，我們將繼續秉承“團隊、拼搏、感恩”的龍城精神，為“迎接義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)水平評估”而努力奮斗！并以此為契機，奮力推進(jìn)和諧校園建設，致力教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。以“現代學(xué)校組織機構建設”和“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”兩個(gè)現代學(xué)校制度建設課題為抓手，加強學(xué)校的民主管理，提高依法治校水平。以“講學(xué)稿”的全力推進(jìn)、全面使用為抓手，實(shí)施課堂教學(xué)模式改革，落實(shí)“振興學(xué)科行動(dòng)方案”。以“書(shū)香校園建設”為抓手，努力提高師生的人文精神和人文素養；以“廣播操標兵學(xué)�！痹u比為抓手，加強學(xué)生的安全意識、健康意識和行為習慣的培養；以學(xué)校迎春晚會(huì )出精品、爭上區級迎春晚會(huì )為抓手，加強藝術(shù)教育，提高師生藝術(shù)修養；以“創(chuàng )新科技大賽、科普競賽”為抓手，加強科技教育，提高師生科學(xué)素養。在保障師生身心健康的前提下，以可信可靠的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育，讓我校成為政府放心、家長(cháng)稱(chēng)心、學(xué)子向往的地方。
所有這一切，都需要我們從現在開(kāi)始，從小處著(zhù)眼，從細處做起。我們深信：把細小做到極致，就一定能達到成功的彼岸。
在此，我深切希望老師們：要做一個(gè)胸懷理想、充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師，要做一個(gè)善于合作、具有人格魅力的教師，要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、受學(xué)生尊敬的教師，要做一個(gè)勤于學(xué)習、不斷充實(shí)自我的教師。
我殷切希望初三年級的同學(xué)們：明確奮斗目標，樹(shù)立必勝信心；勤學(xué)苦練，決勝中考，為自己、為親人、為母校添彩。希望初二年級的同學(xué)們：在這承上啟下的關(guān)鍵一年里，勝不驕敗不餒，互幫互助，好學(xué)勤問(wèn)，為兩年后的飛躍奠定堅實(shí)的基礎。希望初一年級的同學(xué)們：盡快適應初中的生活，特別注重行為習慣的培養，早日做一名合格的中學(xué)生。
老師們，同學(xué)們：愛(ài)拼才回贏(yíng)，付出總有回報，機遇垂青的是那些有準備的人。新學(xué)年，新學(xué)期，新起點(diǎn)。讓我們攜手并肩，同心同德，抓住機遇，乘勢而上，為我們的理想而拼搏，為我們美好的未來(lái)而奮斗吧！
最后，我祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、身心愉快！祝愿全體教職員工工作順利、身體健康、家庭幸福！
升旗儀式上講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
根據學(xué)校的安排，我代表高一年級發(fā)言，發(fā)言的題目是：《落實(shí)教學(xué)常規，再創(chuàng )四中輝煌》。
20xx年是學(xué)校近十七年來(lái)高考成績(jì)最為輝煌的一年，這一成績(jì)在我們20xx屆高三這個(gè)團隊手中創(chuàng )造，我不但感到幸運，更堅信天道必會(huì )酬勤的真諦。
秉著(zhù)勤奮吃苦的精神，堅持“比細節、比堅持”的原則，新一屆開(kāi)始了攀爬新高峰的旅程�！�2050150”的目標，即20xx年高考實(shí)現文化一本上線(xiàn)20人以上，文化二本上線(xiàn)50人以上，體藝二本錄取人數150人以上。早在開(kāi)學(xué)初第一次年級會(huì )上就已深入人心，30多位教師牢牢盯緊奮斗目標，把目標化為教學(xué)常規的落實(shí)之中。
一、落實(shí)教學(xué)常規，從領(lǐng)導班子做起。我們高一年級領(lǐng)導小組由趙詩(shī)靜副校長(cháng)分管負責，趙校長(cháng)以身作責，率先垂范，每天是早出晚歸，樓道上常有她巡視的身影；劉鳳英、肖學(xué)輝主任則常常深入到年級班級中傳達信息、指導工作。
二、落實(shí)教學(xué)常規，從班主任做起。我們高一年級十位班主任，老中青結合，顧全大局，互幫互學(xué)，配合默契，曾永忠、楊明坤為了帶好實(shí)驗班嘔心瀝血；曾冬梅老師忍心丟下只有幾個(gè)月大的孩子，欣然接受班主任的工作；張莉老師打完點(diǎn)滴也及時(shí)到學(xué)校上班。
三、落實(shí)教學(xué)常規，從任課老師做起。我們高一年級是個(gè)戰斗力強大的團隊，還在于每一位任課老師的悉心與敬業(yè)。黃瑛老師是特級教師，特級教師的稱(chēng)號名不虛傳，她常在辦公室里給青年人傳經(jīng)送寶；陳人萍老師愛(ài)生如子，課間每每給學(xué)生泡上一杯牛奶，因此有了“奶媽”的稱(chēng)譽(yù)；劉騰芳老師夫婦都在高一年級，工作忙時(shí)連可愛(ài)的小女兒都沒(méi)法照顧。
四、落實(shí)教學(xué)常規，從學(xué)生做起。落實(shí)教學(xué)常規，需要學(xué)生的大力配合。早晨，我看到我們高一學(xué)生七點(diǎn)二十就早早地來(lái)到了班上早讀，書(shū)聲瑯瑯；課堂上學(xué)生奮筆疾書(shū)，齊刷刷地做著(zhù)筆記；課間，更是感受到我們高一學(xué)生濃郁的學(xué)習氛圍，問(wèn)問(wèn)題的風(fēng)氣正逐漸養成。
老師們，同學(xué)們，本學(xué)期我們的舵手劉校長(cháng)又給我們提出了潛能無(wú)限的理論。這個(gè)理論必將進(jìn)一步激發(fā)我們的斗志，敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉。沒(méi)有我們四中人不敢想的事情，沒(méi)有我們四中人做不到的事情！爬坡過(guò)坎，負重前行，一路上有你，有我，有他，有我們大家。只要拿出勇氣，拿出決心，去奮斗，去拼搏，就沒(méi)有爬不了的坡，就沒(méi)有過(guò)不了的坎。相信我們的四中明天會(huì )更好，未來(lái)會(huì )更輝煌！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。
升旗儀式上講話(huà)稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天——20xx年5月25日，我們將在這里舉行一個(gè)具有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊，是因為這將是全體高三同學(xué)在Xx中參加的最后一次升旗儀式。高三的同學(xué)們，今天的國旗為你們升起。你們又一次，也是最后一次，相聚在，這塊承載了三年汗水與夢(mèng)想的校園里。最后一次莊嚴肅穆地集結在這里，最后一次共同仰望五星紅旗冉冉升起在一中的天空。
在這樣一個(gè)特殊的日子，在這樣一個(gè)莊嚴的時(shí)刻，作為校長(cháng)，首先表達我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育，即將畢業(yè)，踏上高考的征程。三年來(lái)的一千多個(gè)日子，一中見(jiàn)證了你們的進(jìn)步和成長(cháng)，見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想，也見(jiàn)證了你們的努力與成功�？梢哉f(shuō)，你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景！
其次還要向高三的同學(xué)們表示真誠的感謝，你們有理想、有抱負、有志氣、有能力，三年來(lái)，你們以堅忍不拔的意志、自強不息的精神、永不言敗的志氣，為學(xué)校贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)。你們以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現，展示了自身的活力和風(fēng)采，也為高一、高二的同學(xué)們做出了杰出的榜樣。
同時(shí)感謝所有老師三年來(lái)對同學(xué)們的辛勤付出，尤其是全體高三年級教師的嚴格要求、認真負責和無(wú)私奉獻，從而使整個(gè)高三年級學(xué)習氛圍濃厚，教學(xué)效果良好。感謝所有為高三工作提供支持的一中人。謝謝大家。
高三的同學(xué)們，美麗的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì )格外鮮艷，美好的愿望經(jīng)過(guò)不懈的拼搏才能綻放光彩！還有12天，你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，希望同學(xué)們勇敢自信的面對接下來(lái)的每一天，全力以赴，頑強拼搏。向著(zhù)高考發(fā)起最后的沖刺，勇敢迎接6月的驕陽(yáng)，去實(shí)現理想與光榮！
最后，我代表學(xué)校全體教師，衷心祝愿同學(xué)們在高考中取得理想的成績(jì)，快樂(lè )幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門(mén)，開(kāi)創(chuàng )人生另一個(gè)輝煌！
預祝我們Xx中20xx年高考再創(chuàng )佳績(jì)！
謝謝大家！
升旗儀式上講話(huà)稿8
眾所周知，作為學(xué)生，應該拿出自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答又辛苦了一年的父母;報答教誨我們的老師;報答努力學(xué)習的自己;報答對自己期盼已久的親朋好友，并迎接喜慶的新年。
俗話(huà)說(shuō)的好：“種瓜得瓜，種豆得豆�！睘榱四苁斋@這半年的甜蜜果實(shí)，我相信同學(xué)們一定都制訂了一些有效的.復習方法和策略。在這兒，我也想為大家提供一些復習方法，希望對同學(xué)們會(huì )有所幫助。
1、復習要掌握好方法。充分利用平時(shí)的筆記，資料與錯題集。
2、復習要有針對性。要針對自己暫時(shí)較差的學(xué)科細細復習，做到學(xué)科平衡。
3、復習要合理安排時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。所以我們要珍惜分分秒秒，認真聽(tīng)課、作業(yè)。
“一份耕耘，一份收獲�！泵利惖孽r花，來(lái)自于農夫辛勤的勞動(dòng)，細心的呵護;知識的獲得，在于我們勤奮的鉆研，系統的整理。同學(xué)們，讓我們用加倍的勤奮去實(shí)現我們進(jìn)步的目標;用足夠的信心、踏實(shí)的行為來(lái)迎接期末考試吧！
升旗儀式上講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好!
當嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們踏著(zhù)秋天的節拍，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。今天，我們全體師生在莊嚴的國旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠。
新的學(xué)期，我們迎來(lái)了新老師新同學(xué)，在此，我謹代表教育集團領(lǐng)導班子，向集團師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學(xué)們，回憶過(guò)去的學(xué)年，我們豪情滿(mǎn)懷;展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規范、嚴謹、科學(xué)、民主，各項教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開(kāi)展，全校師生將更加自信，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強。在這新的起點(diǎn)上，我想給大家講一講許昌實(shí)驗中學(xué)教育集團最基本的要求：
一、敬善誠敏
同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠敏”，之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置，就是因為這四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來(lái)自實(shí)驗中學(xué)人的集體智慧，濃縮了多年以來(lái)形成的實(shí)驗中學(xué)精神，是實(shí)驗中學(xué)師生修習品德學(xué)養、提升精神境界的箴言。也是實(shí)驗中學(xué)校園文化的核心。
敬：《說(shuō)文解字注》釋為“恭肅也”，有恭敬、嚴肅、尊重、謹慎等意義�！熬础笔菍�(shí)驗中學(xué)全體教職工的責任擔當和使命意識，是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線(xiàn)教師對神圣教壇的一片丹心，對廣大學(xué)生的嚴愛(ài)相濟;“敬”是莘莘學(xué)子對遠大理想的孜孜以求，對浩浩學(xué)海的堅持跋涉，對巍巍書(shū)山的無(wú)畏攀登。我覺(jué)得對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，敬有四層含義：一是自敬，對自己的敬重，“自敬，則人敬之;自慢，則人慢之�！倍蔷慈�，敬重父母、敬重師長(cháng)，敬重他人，師生互敬，尊師愛(ài)生、體現了我國的傳統美德，是我們日常行為準則的重要部分。三是敬業(yè)，要有事業(yè)心，要對自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說(shuō)法，充分地表現出中國民眾對天地的感恩、對君師的尊重、對長(cháng)輩的懷念之情。同時(shí)也體現出“中國民眾敬天法地、孝親順長(cháng)、尊師重教的價(jià)值取向”。。要對宇宙、天地、自然、社會(huì )、國家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本，是事業(yè)成功的保障。
善：善者，良也，夫救困仁愛(ài)之謂善。善乃人之本性，上善若水，積善成德�！度龂尽费浴拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，諸惡莫作，諸善奉行，積善之家有余慶。善是心地仁愛(ài)、品質(zhì)淳厚，是人類(lèi)至高無(wú)上的美德。善是實(shí)驗中學(xué)師生修習道德的最高準則。實(shí)驗學(xué)子與人為善，心懷善意;提升修養，多行善舉。善是師生關(guān)愛(ài)，同學(xué)友愛(ài)，是校園和諧。善是實(shí)驗師生臉上的溫暖笑意，是實(shí)驗人心中不滅的道德火種。
誠：《大學(xué)》謂“正心誠意”，有忠誠、誠實(shí)之義。忠誠相對國家、事業(yè)而言;誠實(shí)相對做人而言。誠是表里如一，坦坦蕩蕩，清清白白�！罢\”是為人之本，也是修道之基，人與人應以誠相待;“誠”常與“信”相聯(lián)，和“實(shí)”相伴。誠是根基，信是枝葉，誠與信互為涵養，誠中有信，信中有誠。堅持誠就是拋棄虛偽，反對欺詐。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。
敏：敏者，疾也，就是我們所說(shuō)的“反應快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機敏，是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的精進(jìn)勤勉，是新世紀學(xué)子的視野開(kāi)闊、反應靈活，思維敏銳，意識超前，創(chuàng )新開(kāi)拓，是對知識的不倦追求，對科學(xué)的理性探索。敏，閃耀著(zhù)實(shí)驗學(xué)子的睿智靈性之光。
同學(xué)們，敬善誠敏四個(gè)字，包含的人生的意義至深至厚，誠、敬，乃道德之原;善、敏，乃實(shí)踐之則。立身以敬誠為本，做事以善敏為先。請師生們細細品味，把這四個(gè)字銘刻在心里，融化在血液里，自覺(jué)內化為個(gè)人的素養和準則。
二、成于精勤，止于至善
老師們，同學(xué)們，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個(gè)大字 “成于精勤，止于至善”。這是實(shí)驗中學(xué)的校訓，它凝聚了實(shí)驗中學(xué)的優(yōu)良傳統。成于精勤，語(yǔ)出《后漢書(shū)·馮勤傳》。精勤意為專(zhuān)心勤勉。成于精勤，含義為“事情的成功來(lái)自于專(zhuān)心勤勉”。在新的時(shí)期，對于學(xué)校，意味著(zhù)要精于管理、精于服務(wù)，勤于溝通，勤于落實(shí);對于教師，意味著(zhù)要精于專(zhuān)業(yè)提升，精于課堂教學(xué)，勤于師生相長(cháng)，勤于合作共贏(yíng);對于學(xué)生，意味著(zhù)要勤于學(xué)習，勤于思考，精于規劃，精于細致，精于行動(dòng)。學(xué)校上下精勤一心，和融共進(jìn)，將學(xué)校的精細管理、勤勉之心發(fā)揚光大，成就學(xué)校的恢弘氣象，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè)，共謀實(shí)驗中學(xué)的宏偉藍圖。
止于至善，語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！币鉃檫_到完美的境界。止于至善，是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛(ài)、大誠、大智的體現。要求師生追求學(xué)識之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新，點(diǎn)滴求進(jìn)，不斷增長(cháng)才干，豐盈人生智慧，德業(yè)雙修，學(xué)無(wú)止境。
三、44字的學(xué)生培養目標
不知道同學(xué)們發(fā)現沒(méi)有，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻，書(shū)寫(xiě)了44字的學(xué)生培養目標：“體魄強健，人格完善，知識豐富，能力多元，善于創(chuàng )新，善于溝通，有責任意識，有家國情懷，有科學(xué)素養，有人文精神�！边@44字的培養目標包含了社會(huì )、國家、學(xué)校和家庭對每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層：
一是要做有利于社會(huì )的人。
44字的培養目標，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻社會(huì )的方方面面，是一個(gè)當代人立足社會(huì )追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物，時(shí)時(shí)激勵完善自己，做一個(gè)有利于社會(huì )的人。
二是要做一個(gè)有責任感的人。
在培養目標中，“有責任意識，有家國情懷，”體現的正是我們校園文化的核心——責任。責任，即份內應做之事。份內的邊界究竟有多大?每個(gè)人都有不同的尺度，有的基于法律規定，有的依據市場(chǎng)契約，有的出乎道德良心。責任心越強，人們會(huì )把更多的義務(wù)攬在身上，肩上挑起的擔子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應該承擔的不同責任。一個(gè)人可以不偉大，但不能沒(méi)有責任心，責任心是一個(gè)人應該具備的基本素養，是健全人格的基礎。作為一個(gè)中學(xué)生，我想他承擔的責任起碼應包括這幾個(gè)層次：自我、父母、家庭、同伴、集體、社會(huì )、國家等幾個(gè)層次。作為中學(xué)生，我們應該具有怎樣的責任感呢?在學(xué)校里：能認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時(shí)誠實(shí)相待認真負責;犯了錯誤能夠主動(dòng)承擔自己應負的責任，對自己行為的后果負責，并能夠主動(dòng)彌補自己的過(guò)失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做;在社會(huì )上，自覺(jué)遵紀守法，模范遵守社會(huì )公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應該承擔的最基本的社會(huì )責任。
而家國情懷，體現的正是對社會(huì )對國家的的情感和責任擔當，“天下興亡，匹夫有責”�！凹覈閼选痹诠糯侵R分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格，而現在是一個(gè)人對自己國家和人民所表現出來(lái)的深情大愛(ài)，是對國家富強、人民幸福所展現出來(lái)的理想追求。它是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感的體現。多一些“家國情懷”，就會(huì )少一些個(gè)人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂(yōu)國。封建士大夫尚且有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”、“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當代中學(xué)生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”，胸懷社會(huì )，心系天下，努力學(xué)習，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
三是努力做一個(gè)完美的人。
44字培養目標，也正是我們的校訓中“止于至善”的生動(dòng)體現。一個(gè)人追求絕對完美是不容易達到的，但人生在世，每個(gè)人對自己必須有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修養上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀是一種習慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀，我們就會(huì )成為優(yōu)秀的人，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標。這四字箴言、八字校訓、四十四字培養目標，是對全體師生開(kāi)學(xué)的基本要求，請師生們牢記于心，躬身踐行，去創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開(kāi)心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家
升旗儀式上講話(huà)稿10
同學(xué)們：
高中時(shí)期是人的一生中最重要的一段時(shí)間，我們不僅要經(jīng)歷身體、心理和知識的巨變，從少年走向成年，從稚嫩走向成熟，形成初步的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。更重要的是，我們將在高中迎來(lái)人生第一個(gè)重大考驗—高考，成敗與否，直接關(guān)乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利，就必須講究學(xué)習方法。
縱觀(guān)成功人士的經(jīng)驗以及我們老師自己的體會(huì )，要想在高中階段取得優(yōu)異成績(jì)，需要綜合考慮以下幾個(gè)方面：
第一，就是要了解高中課程的特點(diǎn)和要求。雖然不同學(xué)科特點(diǎn)各異，但概括地說(shuō)，高中課程的特點(diǎn)是，課程門(mén)類(lèi)多，容量大，要求高，邏輯性強，對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點(diǎn)，就要對高中學(xué)習的艱苦性有充分的認識，上了高中，就要做好艱苦奮斗的準備，不可能輕而易舉就取得好成績(jì)。
第二，就是要樹(shù)立遠大理想，明確學(xué)習目標�！坝兄菊呤戮钩伞�，意思是說(shuō)，有志向的人，做事一定會(huì )成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著(zhù)追求夢(mèng)想的人。根據自己的基礎狀況，確立一個(gè)經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現的切實(shí)可行的目標，并時(shí)刻牢記、不斷強化這個(gè)目標，以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，科學(xué)合理地安排時(shí)間。所謂“預則立，不預則廢”，學(xué)習計劃的重要性是不言而喻的。學(xué)習計劃要與教師的授課計劃相結合，與時(shí)間安排相結合，包括一周怎么安排，每天怎么安排，都要有具體的計劃，也就是說(shuō)什么時(shí)間學(xué)習什么內容，用什么資料，達到什么目標，都要心里有數。不能走到哪算到哪。
第四，要高效率地聽(tīng)課。首先，要主動(dòng)預習，通過(guò)預習初步了解教材的難點(diǎn)和自己遇到的問(wèn)題，這樣就能在聽(tīng)課時(shí)做到有的放矢；其次，是課堂以聽(tīng)懂為目的，在聽(tīng)懂的基礎上記筆記，記筆記重點(diǎn)在于記住要點(diǎn)和知識規律，不要因為記筆記而影響了聽(tīng)講；然后，要及時(shí)練習、當堂鞏固；最后是要學(xué)會(huì )反思總結。
第五，就是要做到獨立思考、勤學(xué)好問(wèn)，這是所有成功人士的共同經(jīng)驗。古人云，學(xué)然后知不足。只有勤奮學(xué)習，才能產(chǎn)生疑問(wèn)。有了疑問(wèn)就要及時(shí)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，一遍不行問(wèn)二遍，二遍不行問(wèn)三遍，總之，直到把問(wèn)題弄懂為止。切不可讓問(wèn)題越積越多，以致影響后續知識的學(xué)習。
第六，就是要強化記憶，加強訓練。無(wú)論文科還是理科，強化記憶、加強訓練，都是有效手段。記憶及訓練的內容和方法，既要多向老師請教，也要自己過(guò)細體驗，注意總結。記的東西多，平時(shí)訓練有素，在考場(chǎng)上才能得心應手。
第七，要做到勞逸結合。一方面，我們必須有一個(gè)健康的體魄才能順利完成繁重的學(xué)習任務(wù)，另一方面，學(xué)習本來(lái)就容易產(chǎn)生疲勞，甚至出現所謂高原反應。有效的辦法，就是注意勞逸結合，課間盡量起來(lái)活動(dòng)一下，每天有1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，或跑步，或打球。周末則用半天時(shí)間進(jìn)行自己喜歡的體育運動(dòng)。周一至周五的鍛煉需要有所節制，而周末的運動(dòng)則可以放下包袱放開(kāi)手腳，起碼要到汗流浹背，甚至筋疲力盡，然后痛快洗個(gè)澡，美美吃一餐，好好睡一覺(jué)！明天，我們就又可以精神抖擻地開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)習生活周期了！
同學(xué)們，學(xué)習需要積極主動(dòng)，需要開(kāi)動(dòng)腦筋，需要勤學(xué)好問(wèn)，需要總結規律，需要反思提升，我相信，只要大家胸懷理想而又腳踏實(shí)地，真正做學(xué)習的有心人，就一定能成為學(xué)習的主人，不斷掌握科學(xué)的學(xué)習方法，在知識的海洋中所向披靡，順利達到理想的彼岸！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
升旗儀式上講話(huà)稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期第一次升旗儀式，也是新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我謹代表學(xué)校，首先，向用智慧與汗水書(shū)寫(xiě)了20xx年輝煌高考成績(jì)的20xx屆高三全體教師表示崇高的敬意！你們是學(xué)校的功臣，是學(xué)校的驕傲！現在，我提議大家把最熱烈的掌聲送給他們！其次，向通過(guò)選招進(jìn)入我校工作的25名“新”教師表示由衷地歡迎！再次，向來(lái)到我校求學(xué)的高一年級1357名學(xué)子表示最熱烈的歡迎！祝賀你們成為我校當中的一員，你們的到來(lái)必將為我校帶來(lái)新的生機和活力。
秋天是收獲的季節，屬于辛勤耕耘的人們�；厥讋倓傔^(guò)去的08—09學(xué)年，我們充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)自豪，我們全體同仁，用無(wú)私的奉獻和辛勤的汗水創(chuàng )造了驕人的成績(jì)。
這一學(xué)年，我們取得了“全國文明單位”“第八屆安徽省文明單位”“滁州市文明標兵”“滁州市園林式單位”等五項國家、省和市級榮譽(yù)。
這一學(xué)年，教育教學(xué)突飛猛進(jìn)，我們獲得滁州市“省示范高中教育質(zhì)量進(jìn)步獎”第一名的好成績(jì)。高一、高二年級期末統考成績(jì)顯著(zhù)，20xx年高考全面輝煌。我校文化課（不含藝體）本科達線(xiàn)1100人，滁州市第一。其中一本372人，二本以上911人。應屆726人，較去年凈增111人，歷屆374人，較去年凈增189人；應屆與兄弟縣市比較，超定遠中學(xué)43人，超來(lái)安126人，超鳳陽(yáng)中學(xué)284人。文科600分以上滁州市共3人，我校占2人，其中劉媛媛617分，全省第23名，滁州市文科狀元；張家旺600分，滁州市文科第三。理科600分以上175人，其中，韓旭同學(xué)684分，全省第56名。劉媛媛、韓旭均被北大錄取，還有許多學(xué)生被浙大、中國科大、南大、復旦、上海交大等知名大學(xué)錄取。值得一提的是，我們理科前46名高考平均成績(jì)是642.3分，這一成績(jì)僅比蚌埠二中面向全省招考的實(shí)驗班的高考平均分少0.7分，而當年蚌埠二中入學(xué)的平均成績(jì)卻高于我們50多分，還有當年張八嶺、自來(lái)橋等地去滁中的同學(xué)遠遠不及在我�？嫉贸錾�。如張八嶺某同學(xué)是XX年本市中考的前三名，今年高考只有590分，另6位當年700分以上的同學(xué)，竟然今年高考連600分都沒(méi)有考到，14位同學(xué)中還有一位只達到三本線(xiàn)。15位來(lái)我校的同學(xué)全部達到二本線(xiàn)，其中有5位是自費的同學(xué)。這些成績(jì)足以說(shuō)明09屆高三人的辛勤付出。但我們還應該清醒地看到，我們雖與天長(cháng)（750人）、全椒（747人）同處一個(gè)平面，但我們與他們還存在著(zhù)不小差距，還應該看到定遠的快速崛起。我們每一個(gè)人都要有這種憂(yōu)患的意識。都要有爭先進(jìn)位的的意識。
學(xué)科競賽喜報連連。在全國高中數學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽中，我校有40人次獲省級以上獎項，指導教師是李智、趙開(kāi)顏、闞緒好、宋波、林其宏、張桃玲、王宗美、張加翠；在全省中學(xué)生校園集體舞比賽中我校獲三等獎，指導教師是陳梅和張玉菊老師；在滁州市全民健身體育乒乓球比賽中獲團體第一名，指導教師許翼心老師，信息學(xué)奧林匹克競賽獲滁州市集體一等獎，指導教師是紀承動(dòng)。另王浩、潘登峰、周兵、趙貴嘉等22位同志獲省、市論文一、二、三等獎。
課題研究喜出成果。繼語(yǔ)文省、市級課題結題之后，杜標老師任組長(cháng)的滁州市級政治課題《挖掘政治教材中轉化后進(jìn)生的潛能》順利通過(guò)滁州市專(zhuān)家驗收，目前英語(yǔ)課題也初步得到滁州市專(zhuān)家組的認可，結題在即。
這一學(xué)年，在平凡的教學(xué)崗位上涌現了一大批先進(jìn)教師與教學(xué)能手。呂榮彬獲全國模范教師稱(chēng)號、李利獲安徽省模范教師稱(chēng)號、趙開(kāi)顏獲滁州市優(yōu)秀教師稱(chēng)號，陳青、謝景海、岳彩虹、林其宏、劉偉偉、范迪輝等獲明光市模范教師稱(chēng)號，趙澤君、周如磊等獲明光市模范班主任稱(chēng)號。錢(qián)士艷老師榮獲滁州市“教壇新星”稱(chēng)號；在滁州市優(yōu)質(zhì)課評比中，張濤獲一等獎，董新秀、李四堯老師榮獲二等獎；李楠老師獲本市一等獎，闞曉寶榮獲二等獎，李文元、楊春風(fēng)榮獲三等獎。孫建麗獲高中優(yōu)秀教學(xué)案例滁州市三等獎。（以上統計不包括教師公開(kāi)發(fā)表的論文）
上述的成績(jì)的取得，是在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導下，是在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)基礎上，是全體我們的學(xué)校人團結奮斗的結果。這光彩奪目的成績(jì)，是我們學(xué)校的驕傲，這一成績(jì)得到滁州市教育局領(lǐng)導的肯定，得到教育同行的贊譽(yù)，家長(cháng)的信賴(lài)，社會(huì )的認可。
當然，過(guò)去的成績(jì)只能成為鞭策我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。
此時(shí)此刻，我想真誠地對高一新生說(shuō)：你們來(lái)到我校，就翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)，你們將要在這里度過(guò)人生歷程的重要階段。軍訓場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚的真心英雄；演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。走進(jìn)我們的學(xué)校，你們選擇了勤勉與奮斗、拼搏與超越，也就選擇了希望與收獲、輝煌與成功�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，因此成功邁好第一步尤為重要。希望同學(xué)們要迅速適應新的環(huán)境，勤奮學(xué)習，努力向上，設計好自己的人生道路，打好未來(lái)的基礎。
我想坦誠地對高二的同學(xué)說(shuō)：這是一個(gè)承上啟下的學(xué)年，是非常關(guān)鍵的一年，要記住“光陰似箭，日月如梭”，你們要總結過(guò)去的一年，抓住重新塑造自己的契機，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，加強能力的培養，為日益臨近的挑戰，打下堅實(shí)的基礎。
升旗儀式上講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
在這樣一個(gè)秋高氣爽、風(fēng)清宜人的美好日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
在今天的升旗儀式上，首先讓我代表蓮溪學(xué)校對我們這個(gè)大家庭的的老師們、同學(xué)們，特別是一年級的新同學(xué)，表示熱烈的歡迎！并希望你們在蓮溪學(xué)校學(xué)習順利、工作愉快！
同學(xué)們、老師們，過(guò)去的一學(xué)年對蓮溪來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，是蓄勢發(fā)展的一年，也是碩果累累的一年。這一年中，學(xué)校的辦學(xué)理念得以重新確立，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，紳淑教育深入開(kāi)展，社團活動(dòng)異彩紛呈，各項比賽成績(jì)優(yōu)異。這一切都得感謝我們辛勤的老師、勤奮好學(xué)的同學(xué)，是你們?yōu)樯徬A(yíng)得了如此高的榮譽(yù)，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們，播種與收獲的道理要求我們努力不懈！在新的一個(gè)學(xué)期中，我校將繼續堅持“以人為本、以質(zhì)立教、名師興學(xué)、特色興�！钡墓ぷ魉悸�，再接再厲、更上一層樓！
面對新的開(kāi)始，怎樣走過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值、有收獲的新學(xué)期？我想多數同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設想，學(xué)校也對同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點(diǎn)：
一是涵養：新的學(xué)期里，讓我們都來(lái)做一個(gè)有涵養的人。學(xué)校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園，深入推動(dòng)以“男孩做紳士，女孩當淑女”為核心的“修身”教育，把每個(gè)人造就得更文明，從我們生活的細節做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心、寬容謙讓、個(gè)性鮮明的學(xué)生，促進(jìn)和諧校園的發(fā)展。低年級的同學(xué)們要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學(xué)生要立足于自我教育，在“紳淑”教育中做出表率。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做紳士淑女、爭創(chuàng )紳淑班級，促進(jìn)“紳淑”教育廣泛、深入、持續開(kāi)展。
二是致知：新的學(xué)期里，我們要創(chuàng )建一個(gè)學(xué)習型的校園。首先要倡導全員讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)，特別是傳統文化的書(shū)，成為我們廣大師生的良師益友，走進(jìn)書(shū)本，吸收豐富的精神食糧。然后是刻苦學(xué)習，知識是改變命運最好的途徑，致力于知識的獲取是我們一生的追求。學(xué)習是苦的，所有同學(xué)都應該有吃苦的心理準備，并且不怕吃苦，甘愿吃苦，以苦為樂(lè )。只有學(xué)習中的苦，才有獲取后的甜。
三是增值：新學(xué)期里，同學(xué)們要積極參加社團活動(dòng)。培養更多更好的興趣愛(ài)好。要知道，掌握一項活動(dòng)技能就是學(xué)會(huì )一種生存方式，它將會(huì )讓你一生受用無(wú)窮。因此，我們要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，特別是社團活動(dòng)，不斷提高自己的各項技能水平，爭取每人都在學(xué)校的各種比賽中取得好成績(jì)。
最后祝老師們在新的學(xué)期工作順利，實(shí)現自我價(jià)值，享受職業(yè)幸福與大家庭的溫暖。祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，在校園里感受童年的快樂(lè )和學(xué)習的成功，為一生幸福奠基。
謝謝大家！
升旗儀式上講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
沐浴著(zhù)和暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)春天的腳步，遠遠的又傳來(lái)了新年的鐘聲，這預示著(zhù)輝煌燦爛的20__年已經(jīng)過(guò)去，更加光明燦爛的20__年也已到來(lái)，在此，我謹代表學(xué)校黨委、行政對大家在__年年所付出的辛勤勞動(dòng)以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向各位拜一個(gè)早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們在新年里生活愉快、學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
對于__小學(xué)來(lái)說(shuō)，20__年是承前啟后、開(kāi)拓進(jìn)取的一年，是卓爾不凡、成績(jì)斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項工作均取得了巨大成就.
正是由于社頭小學(xué)卓越斐然的辦學(xué)成果和日新月異的發(fā)展變化從而贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響，并贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的高度評價(jià)，他們稱(chēng)贊社小形成了“團結、協(xié)作、勤奮、創(chuàng )新”的社小精神。學(xué)校成功迎接了省、市有關(guān)部門(mén)的檢查。
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷，站在歷史的交叉路口，社頭小學(xué)正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，想更新、更高的目標前進(jìn)。
老師們、同學(xué)們，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！敝灰覀兺酃矟�，努力拼搏，社小九十年來(lái)，幾代人渴望的偉大目標就一定會(huì )在我們這一代人身上實(shí)現，時(shí)代給了我們機遇，也給了我們挑戰，我們就應該抓住機會(huì )，勇敢挑戰。給我們一次機會(huì )，我們將創(chuàng )造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!
謝謝大家!
升旗儀式上講話(huà)稿14
升旗儀式現在開(kāi)始，本周升旗值周班高二××班
看，預備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望；瞧，下晚自習后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，或許正如老師所說(shuō)的：只有一步步踏實(shí)地走下去，我們才會(huì )看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
不是不苦，不是不難。但當 心，載著(zhù)一路的風(fēng)雨，無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ)；筆，荷著(zhù)靈魂的依傍，無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí)，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著(zhù)偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時(shí)，我都試問(wèn)自己，誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢？誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負！
景勝中學(xué)建校六年來(lái)，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì )公認的“嚴�！�，從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個(gè)新臺階，六年邁出一大步，中考成績(jì)年年告捷，高中統考成績(jì)喜人，學(xué)校連年被鹽湖區教育局評為“初中教育先進(jìn)�！�、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”，家長(cháng)的信任，社會(huì )的認可，是對景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考，更是考出了景勝人的實(shí)力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類(lèi)達線(xiàn)50人，六大類(lèi)達線(xiàn)104人，達線(xiàn)率全區領(lǐng)先。驕人成績(jì)的取得，印證著(zhù)景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著(zhù)景勝中學(xué)狠抓嚴管的成效，更印證著(zhù)“民辦教育看景勝”的預言。
同學(xué)們，就讓我們以踏實(shí)為經(jīng)，堅韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時(shí)光用知識的色彩添涂豐滿(mǎn)，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。
如果說(shuō)，人生如路，那在執著(zhù)的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過(guò)后，我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(cháng)度執著(zhù)的延展到永恒的背后；如果說(shuō)，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著(zhù)胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽(yù)！ 所以，就讓我們在求學(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度，做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人；樹(shù)寧靜以致遠的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)。
升旗儀式上講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，
早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國從小事做起》。
幾天前，我們迎來(lái)了偉大祖國的生日。請問(wèn)同學(xué)們，你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日，是誰(shuí)在天安門(mén)城樓宣布新中國成立的嗎?
對，是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來(lái)了。
當我們站在這里，唱著(zhù)雄壯激昂的國歌，目睹著(zhù)國旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上，凝聚了無(wú)數革命者的信仰和追求，傾注了中國億萬(wàn)人民對祖國的深情摯愛(ài)。
現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場(chǎng)。我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)身邊的人。一個(gè)連自己身邊的人都不愛(ài)的人，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?希望大家真心實(shí)意地尊敬我們的老師;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè )成長(cháng)!珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，為祖國貢獻自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習的機會(huì )，樹(shù)立遠大的理想，勇往直前，戰勝自我。我們應該發(fā)揚中華美德，遵紀守法、學(xué)會(huì )寬容、以禮待人、孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩……讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習的人，成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人，一個(gè)值得別人信賴(lài)的人。
【升旗儀式上講話(huà)稿】相關(guān)文章：
在升旗儀式上的講話(huà)稿05-25
升旗儀式上的講話(huà)稿08-03
升旗儀式上的講話(huà)稿08-07
在升旗儀式上的講話(huà)稿10-22
在升旗儀式上講話(huà)稿11-26
升旗儀式上講話(huà)稿07-03
在升旗儀式上的講話(huà)稿05-25