幼兒園講話(huà)稿14篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的幼兒園講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園講話(huà)稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
一元復始，萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻，我們懷著(zhù)燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂，一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的xxxx年的到來(lái)。在這辭舊迎新之際，我謹代表工業(yè)園區幼兒園的全體教職工，向大家表示誠摯的新年問(wèn)候和節日的祝福!
回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們的幼兒園在家長(cháng)們的大力支持下，在全園教師的團結努力下，呵護著(zhù)園中這些嬌嫩可愛(ài)的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),在孩子們快樂(lè )的笑臉中，我們找到了快樂(lè )的源泉，看到了奮斗的方向，通過(guò)孩子們的努力，幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎，獲得一項項榮譽(yù)，在這里，作為一個(gè)園長(cháng)，我要向老師們，尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
今天，我們幼兒園的孩子們格外美麗，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。在這里我們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地為孩子們慶祝!
最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂(lè )樂(lè )，健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步。我祝愿并堅信，20xx年的七彩天空必將屬于我們英姿勃發(fā)的園區幼兒園!
謝謝大家!
幼兒園講話(huà)稿 篇2
尊敬的x園長(cháng)，親愛(ài)的娜老師，現場(chǎng)的各位老師，叔叔阿姨，小朋友們：
大家好
我是蒙士十三班的XXX。首先在這里，我和幼兒園所有的小朋友歡迎新來(lái)的弟弟妹妹加入我們的大家庭。我要恭喜新來(lái)的弟弟妹妹們選擇了小紅帽幼兒園，因為這里不僅是一座幼兒園，更是一個(gè)溫馨團結的大家庭。我們幼兒園神奇的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們一定會(huì )讓你們擁有不一樣的童年。 還記得三年之前我扯著(zhù)媽媽的衣角不情愿的走進(jìn)這里，然后哭哭啼啼，老想著(zhù)回家和放假。慢慢的，我發(fā)現老師拉起了我的手，像媽媽一樣給我檫眼淚，哄我們吃飯，睡覺(jué)，然后教我們洗手，上廁所，告訴我們講禮貌，怎么樣做個(gè)好孩子。老師每天陪我們做游戲教我們寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，慢慢的我發(fā)現不僅我的個(gè)子長(cháng)高了，我也學(xué)會(huì )許多本領(lǐng)和做人的道理。還有，我也有了一大群放假都不愿意離開(kāi)的好朋友。 三年之前，我非常幸運的來(lái)到了小紅帽幼兒園，在這里，我度了過(guò)非�？鞓�(lè )有意義的三年；今天，我很想告訴你們，今天之后，這里很快就會(huì )成為你們另外一個(gè)溫馨的家，你會(huì )在這里快樂(lè )的生活學(xué)習，你會(huì )愛(ài)上這里的一切。
新來(lái)的小朋友們，不要害怕，不要擔心，幼兒園所有老師們和小朋友們都已經(jīng)張開(kāi)了我們的雙手，做好了迎接你們的準備，這里所有的人都非常期待你們的到來(lái)，老師會(huì )好好的照顧大家，小朋友們也會(huì )努力的幫助大家，這里所有的人都是你們的親人，我們以后互相幫助，一起生活，一起游戲，共同度過(guò)我們快樂(lè )難忘的童年時(shí)光。你們想不想要這樣的美好時(shí)光，想要的話(huà)，我們就在這里等待著(zhù)你們的加入。
最后，我還想對我可愛(ài)的老師們說(shuō)一句：我愛(ài)你們
謝謝
幼兒園講話(huà)稿 篇3
尊敬的各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
新的一年，新的祝福，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表快樂(lè )幼兒園全體教職員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè )、合家幸福!
日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中，又多劃了一個(gè)圈，在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲最多的是"成長(cháng)"是"快樂(lè )"，此時(shí)此刻讓我們以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年!真誠地感謝家長(cháng)朋友們對我園的支持和信任!同時(shí)也非常感謝大家在百忙之中不顧嚴寒依然來(lái)參加我們的這次活動(dòng)。我再次表示由衷的謝意!回顧過(guò)去，倍感欣慰和自豪，過(guò)去的一年在家長(cháng)們的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，在孩子快樂(lè )的笑聲中，我們捷報頻傳，碩果累累。今春四月和金秋十月我園兩位保教園長(cháng)分別被送去長(cháng)沙，北京參加全國幼兒教師的省級培訓和國家級培訓，暑假部分老師和保育員進(jìn)行了市級培訓。她們給幼兒園帶回了新的理念和創(chuàng )新方法，孩子們獲益匪淺：可愛(ài)的孩子們在老師的精心培育下越來(lái)越聰明、健康、快樂(lè )、自信和全面發(fā)展，幼兒園的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏(yíng)得了家長(cháng)的滿(mǎn)意、信任和社會(huì )各界的認可。今年我園被評為嬰幼兒早期發(fā)展省級示范基地。我園徐老師和李老師是xxx區唯一擁有高級育嬰師資格證的老師。六一兒童節，我園的舞蹈好中國在全區幼兒舞蹈大賽中榮獲一等獎。就在前幾天年底目標驗收中，各項指標全部達標。我園被教育局驗收評審為區示范性民辦幼兒園，我園的園本教科書(shū)，拼玩識字和兒歌大全被評為全區學(xué)習的典范。這在xxx區是為數不多的殊榮，借此我們表示熱烈的祝賀!
正是我們關(guān)注每一位孩子的健康成長(cháng)，開(kāi)發(fā)孩子的每一份潛能，努力讓每一位孩子不但學(xué)會(huì )一些文化知識而且成為講衛生、懂禮貌、知感恩的全面發(fā)展的孩子，我園成為xxx區第一所學(xué)習傳統文化的幼兒園。為了讓孩子更健康快樂(lè )成長(cháng)，我園成為xxx區第一家引進(jìn)開(kāi)辦體適能課的幼兒園，打響了我們快樂(lè )幼兒園良好的社會(huì )品牌。一切為了孩子，為了孩子的一切的服務(wù)精神，已成為快樂(lè )幼兒園寶貴的精神財富，成為推動(dòng)幼兒園可持續發(fā)展的不竭動(dòng)力。為了更好地滿(mǎn)足廣大家長(cháng)的要求，下學(xué)期我園將擴大招生規模，努力完善辦學(xué)條件，提高保教質(zhì)量，為了體現我園的辦園特色，從下學(xué)期起，我們將給每位幼兒建立成長(cháng)檔案，記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養下，一定會(huì )更健康!更快樂(lè )。
家長(cháng)朋友們，新年的鐘聲越來(lái)越近了，愿新年的快樂(lè )帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
幼兒園講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我叫XXXX，是綠XXXX班的小朋友。
剛才，唱著(zhù)國歌，看著(zhù)國旗升起，我非常激動(dòng)。
國歌和國旗是祖國的象征，我們小朋友，從小就要愛(ài)護國旗、會(huì )唱國歌，熱愛(ài)我們的祖國，熱愛(ài)我們的金色語(yǔ)堂幼兒園。
今天，我在國旗下，送給小朋友四件禮物：他們是：健康、快樂(lè )、文明、禮貌，讓我們大家都做最棒的孩子！
謝謝大家！
幼兒園講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的老師，小朋友們，
大家好：
我是來(lái)自大三班的xxx，今天非常高興，能夠站在國旗下和大家分享我激動(dòng)的心情。
就在剛才，我們舉行了隆重的升國旗唱國歌的儀式，每個(gè)人都在莊嚴地行注目禮和唱國歌，表達對我們祖國深深的熱愛(ài)。
國旗和國歌是我們祖國的象征，曾經(jīng)有一群可愛(ài)的人，他們的名字叫解放軍，是他們克服了很多困難，流血犧牲，才保衛了我們的祖國，才有了我們今天安定的生活，紅色的國旗代表了他們對祖國熾熱的愛(ài)！
前幾天是我們偉大祖國的生日，在這里，我代表大三班的全體小朋友，為我們偉大的祖國送上遲到的祝福，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，越來(lái)越好！
我們要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，是你們辛苦的工作，細心的照顧，給我們提供了這么好的生活。
我們要感謝各位親愛(ài)的老師，是你們辛苦的教導，讓我們學(xué)會(huì )了很多的知識和本領(lǐng)。你們的愛(ài)，讓我們插上飛翔的翅膀！
我們要珍惜糧食，熱愛(ài)勞動(dòng)，和小伙伴們友好相處，一起合作。
我們要每天認真學(xué)習，天天向上，長(cháng)大做一個(gè)有用的人，用我們的力量和本領(lǐng)，為祖國的明天加油！把我們的祖國建設得更加美好！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
幼兒園講話(huà)稿 篇6
老師們、同學(xué)們，大家好：
隨著(zhù)天氣漸漸變冷，冬天已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。由于天氣寒冷，氣候干燥，冬季是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節。為了搞好校園冬季安全，為我們的學(xué)習和生活提供更好的安全保證，請全校同學(xué)注意一下幾個(gè)方面的安全：
一、校內安全
在校內上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，不做危險的游戲，不追逐打鬧。打掃衛生時(shí)，清潔用水不要滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。(我們發(fā)現有些同學(xué)上下樓梯時(shí)一次踩兩個(gè)臺階，這是非常危險的，希望以后不要有這種現象發(fā)生)。在下雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì )很滑，請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。
二、衛生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節，同學(xué)們要做好預防措施，做好個(gè)人衛生，勤洗手、勤通風(fēng)，在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手;同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全，不要購買(mǎi)、食用生冷的食品以及校園周邊不衛生食品。
三、消防安全
冬季，天干物燥，火災隱患很大，大家要自覺(jué)做到：
1、不帶不玩打火機，煙花、爆竹等易燃易爆物品，以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施。
3、在教室里，不得擅自使用電器設備。
4、放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電器。
四、交通安全
冬季有時(shí)有霜，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，加上冷空氣，使人體關(guān)節的靈活性較差，反應也相對緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要靠右行;不能并排騎行，更不能撒把騎行;通過(guò)路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行，為了自己和他人的安全，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè )園!謝謝大家!
幼兒園講話(huà)稿 篇7
各位家長(cháng)：晚上好！
非常高興你們能在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)學(xué)校的會(huì )議，感謝你們對幼兒教育工作的支持與配合，今天我能與大家一起探討幼兒家庭教育問(wèn)題，我感到很榮幸，如有不到之處，請大家見(jiàn)諒！
一、家庭教育的重要性
家庭教育問(wèn)題自古以來(lái)就受到人們的關(guān)注，但被作為一種學(xué)科進(jìn)行研究，在我國也就是近年來(lái)的事情，關(guān)注家庭教育——是時(shí)代的發(fā)展，人才的需要，國民整體素質(zhì)提高所必須涉及的問(wèn)題。這里與家長(cháng)們探討家庭教育的重要性，目的是要家庭與社會(huì )、教育部門(mén)共同擔負起教育下一代的任務(wù)。人的教育是一項系統的教育工程，這里包含著(zhù)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育、組織教育，四者是相互影響、相互作用、相互制約的，在這項系統工程中，家庭教育是一切教育的基礎。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭、2學(xué)校、3兒童所在的集體、4兒童本人、5書(shū)籍、6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列為首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據相當的地位。
從人生長(cháng)的環(huán)境來(lái)看，幼兒從出生到3歲左右，絕大部分時(shí)間生活在家庭中，是在父母的養育和教育中成長(cháng)，接觸到的全部是與日常生活息息相關(guān)的事物。所以，當一個(gè)小生命誕生，給家庭、父母帶來(lái)了無(wú)限喜悅和希望的同時(shí)，也讓家庭和父
母從此擔起了一份永遠的、沉甸甸的養育和教育的責任。家庭，是人一生教育的起點(diǎn)；父母，是孩子一生教育的第一位老師；日常生活教育，是幼兒最基本的生活能力的培養，是在家庭教育環(huán)境中隨時(shí)隨地可以進(jìn)行的教育。幼兒以一種與生俱來(lái)的本能來(lái)學(xué)習、獲取需要，以人們無(wú)法想象的驚人速度和能力將所有看到、聽(tīng)到、接觸到的信息、事物照單全收，并像照相機一樣一一留在大腦的底片中，從而形成人一生人格、智慧、情感、意志以及生活習慣、方式的基礎。由此可見(jiàn)，家庭教育尤其是幼兒家庭教育十分重要。
二、什么是家庭教育？家庭教育的重點(diǎn)是什么？
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人對未成年孩子進(jìn)行教育的過(guò)程。教育的重點(diǎn)是以品德教育為主，培養孩子良好的道德品質(zhì)和養成良好行為習慣，教會(huì )孩子如何學(xué)“做人”。
在促進(jìn)孩子全面發(fā)展的指導思想下，家庭教育的重點(diǎn)是以德育人。古今中外一些家庭教育的事例莫不如此，如：岳母刺字：精忠報國；孟母三遷：為了讓孟子有個(gè)好的生活環(huán)境，養成好的品行；愛(ài)迪生的母親對愛(ài)迪生的循循善誘等�，F在有些家庭教育的重點(diǎn)錯位，有重智輕德現象。一有時(shí)間就抓孩子的各科學(xué)習，其實(shí)家長(cháng)不是百科全書(shū)，不可能什么都懂，給孩子教文化科學(xué)知識不是家長(cháng)的長(cháng)項，即使要抓孩子的學(xué)習，也只能從孩子的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習的目的性，良好的學(xué)習習慣等方面著(zhù)手，主要是從德育的角度做工作，所以家庭教育一定要堅持以德育人，德育是家庭教育的重點(diǎn)。
三、家庭教育的特點(diǎn)
1、幼兒家庭教育具有早期性。家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，即人生的第一個(gè)課堂，家長(cháng)是兒童的第一任教師，即啟蒙之師。我國有句古話(huà)叫：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，意思是兒童就像一張白紙，你給他涂染什么顏色，他就變成什么顏色，幼兒期是人生熏陶漸染的開(kāi)始，是身心發(fā)展的重要時(shí)期，人的許多基本能力，如語(yǔ)言表達、基本動(dòng)作以及生活習慣、性格等都是這個(gè)年齡階段形成的。美國的心理學(xué)家布魯姆認為：一個(gè)人的智力發(fā)展，如果把他本人17歲達到的水平算作100%，那么4歲時(shí)就達到了50%，4-8歲又增加了30%，8-17歲又獲得20%，可見(jiàn)幼兒在5歲以前是智力發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是進(jìn)行早期智力開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)期，所以家長(cháng)要抓住這個(gè)關(guān)鍵期，對孩子進(jìn)行良好的家庭教育。
2、幼兒教育具有連續性。孩子出生后，從小到大，幾乎2/3的時(shí)間生活在家庭中，朝朝暮暮，都在接受家長(cháng)的教育，這種教育是在有意無(wú)意、自覺(jué)和不自覺(jué)中進(jìn)行的，不管是以什么方式，在什么時(shí)間進(jìn)行教育，都是家長(cháng)以其自身的言行隨時(shí)隨地的教育影響著(zhù)子女。這種教育對孩子的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當大，伴隨著(zhù)人的一生，所以有些教育家把家長(cháng)稱(chēng)為終身教師。
3、幼兒家庭教育具有權威性。家庭教育的權威性是指父母長(cháng)輩在孩子身上所體現出的權利和威力。父母的教育易于被孩子接受和服從，家長(cháng)合理的使用這一特點(diǎn)，對孩子良好品德和行為習慣形成是很有益處的。比如，幼兒在與其他小朋友玩耍游戲中，當出現爭執情況時(shí)，往往引用父母的話(huà)來(lái)證明自己的言行是對的，如他們喜歡說(shuō)：“我爸爸是這樣說(shuō)的”、或“我媽媽是那樣做的”等等，常常拿大人
的話(huà)壓人，大人說(shuō)的話(huà)、做的事都是對的，所以大人一定要注意自己的言行舉止，要給孩子起到榜樣、示范作用。但是父母權威的樹(shù)立不是靠壓制、強求、主觀(guān)臆斷，而是建立在尊重孩子人格的基礎上的。父母在教育子女的態(tài)度上應協(xié)調一致，并相互配合，應寬則寬，應嚴則嚴，在孩子面前樹(shù)立起一個(gè)慈祥而威嚴的形象，使孩子容易接受父母的教育。
4、幼兒家庭教育具有感染性。父母與孩子之間的血緣關(guān)系、親緣關(guān)系的天然性使父母的喜怒哀樂(lè )對孩子有強烈的感染作用。在處理發(fā)生在身邊的人與事的關(guān)系問(wèn)題時(shí)，孩子對家長(cháng)所持的態(tài)度很容易引起共鳴。如家長(cháng)樂(lè )觀(guān)、豁達，處理事情沉穩堅定，孩子也會(huì )養成活潑開(kāi)朗、遇事沉著(zhù)冷靜的性格，家長(cháng)如果性情憂(yōu)郁、沉默寡言或脾氣暴躁，孩子也無(wú)形中吸收其弱點(diǎn)，孩子就好像是大人的一面鏡子一樣，大人的言行舉止、為人處世潛移默化的影響著(zhù)孩子。
5、家庭教育具有及時(shí)性。常言道：知子莫若父，知女莫若母，家長(cháng)與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說(shuō)了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì )。相對來(lái)說(shuō)，在幼兒園，老師面對幾十個(gè)孩子，只能針對這個(gè)年齡階段的孩子進(jìn)行共性教育，很難照顧到每個(gè)孩子的特點(diǎn)，容易出現顧此失彼的現象，而家長(cháng)面對的是自己的一個(gè)孩子，有什么問(wèn)題可以及時(shí)引導，因此家長(cháng)對孩子進(jìn)行正確的家庭教育既可以使孩子在進(jìn)入幼兒園之前形成良好的行為習慣，為接受集體教育奠定良好的基礎，又可以彌補集體教育的不足。如上幼兒園前，手把手的教孩子學(xué)吃飯、大小便、認識自己的衣物等，讓孩子盡快適應幼兒園的生活，孩子上幼兒園后，也要經(jīng)常與老師溝通交流，了解孩子在幼兒園的進(jìn)步與不足，對進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P，強化，鞏固，不好的行為習慣要和幼兒
園一起糾正，做好家園配合，共同教育好孩子。福祿貝爾還說(shuō)過(guò)：“國家的命運與其說(shuō)是掌握在當權的手中，倒不如說(shuō)是掌握在母親的說(shuō)中�！边@句話(huà)很有哲理性，它深刻地挑明了家長(cháng)在教育子女中所起到的作用�？傊�，作為家長(cháng)要充分理解家庭教育的重要性，自覺(jué)做好孩子的教育工作，盡好家長(cháng)的責任與義務(wù)，不讓以后留遺憾。
四、家庭教育的基本要求與方法
1、循序漸進(jìn)，量力而行。幼兒期的孩子，在生理和心里方面的發(fā)展非常迅速，獨立生活能力和對周?chē)挛锏恼J識能力，以及語(yǔ)言的表達能力，都是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變化的。所以我們應遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，循序漸進(jìn)的對孩子進(jìn)行教育，對孩子的教育既要有一定的難度，又要讓孩子經(jīng)過(guò)努力可以達到。如果家長(cháng)不考慮孩子的實(shí)際水平，過(guò)難或過(guò)易都不能促進(jìn)孩子的發(fā)展。有的家長(cháng)望子成龍，望女成鳳心切，只從主觀(guān)愿望出發(fā)，急于求成，讓孩子長(cháng)時(shí)間學(xué)習，過(guò)早認字、寫(xiě)字，致使孩子難以接受，產(chǎn)生厭倦情緒。就拿我們麻城教育來(lái)說(shuō)，孩子低齡化教育嚴重，上幼兒園、上小學(xué)都提早，有的三歲就上中班，四歲上大班，五歲就上小學(xué)，過(guò)早的讓孩子承受了本不該承受的學(xué)習任務(wù)，致使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2、針對孩子小的特點(diǎn)施教。根據孩子的年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異及身心發(fā)展水平，有針對性地確定教育內容和要求，運用適當的方法，有的放矢的進(jìn)行教育。家長(cháng)在對孩子進(jìn)行教育時(shí)，要注意孩子的興趣和愛(ài)好，善于發(fā)現和發(fā)展孩子的特長(cháng)，充分發(fā)揮其潛在能力，要注意用心觀(guān)察孩子在品德、性格和行為等方面的表現及時(shí)地、有針對性的啟發(fā)引導和教育。
幼兒園講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
四月份，我園開(kāi)展了“環(huán)�！敝黝}月活動(dòng)，圍繞主題我們策劃并開(kāi)展了一系列的小活動(dòng)，包括親子環(huán)保手工作品制作；親子環(huán)保手抄報的設計及親子環(huán)保時(shí)裝的制作。今天下午（XX月XX日）我們就在班級組織孩子們進(jìn)行了小型的環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
此次活動(dòng)受到了家長(cháng)的熱情參與，他們利用日常生活中的`廢棄物品，如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等，經(jīng)過(guò)精心的設計和制作后，變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的服裝，自信地在同伴面前表現自己，特別的興奮。
本次活動(dòng)不僅讓家長(cháng)體驗了制作“時(shí)裝”的樂(lè )趣，也讓孩子們有了一個(gè)表現自己、展示自己的舞臺。在富有節奏且激烈的音樂(lè )聲中，孩子們的表現力及自信心得到了有力的提升，他們的環(huán)保意識也得到了進(jìn)一步的提高。同時(shí)增進(jìn)了家園互動(dòng)，增進(jìn)了親子間的情感交流，也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長(cháng)心中開(kāi)花結果。
幼兒園講話(huà)稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
走過(guò)明媚的春季，沐浴春的朝露，走進(jìn)火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏。平和幼兒園今天終于迎來(lái)了建園20周年的大喜日子。這里嘉賓云集、高朋滿(mǎn)座，到處洋溢著(zhù)濃厚的喜慶氣氛。共同慶祝平和幼兒園建園20周年。我的心情無(wú)比激動(dòng)，首先請允許我代表橋南鎮中心校，對各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝。感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次慶典活動(dòng)，感謝你們對下一代無(wú)微不至的關(guān)懷!祝橋南鎮平和幼兒園20歲生日快樂(lè )，
20年的時(shí)光轉眼即逝,今天平和幼兒園迎來(lái)20周年的園慶。我一直很慶幸,平和幼兒園能夠擁有這一群善良,敬業(yè),認真,負責的教師團隊。追溯20年的辦園歷程，回首走過(guò)的風(fēng)雨歲月，我們倍感驕傲與自豪!平和幼兒園之所以有今天的發(fā)展，主要歸功于來(lái)自方方面面的關(guān)懷、鼓勵、幫助和支持!因你們一路的關(guān)愛(ài)，才使幼兒園教育有了大樹(shù)底下好乘涼的感覺(jué)!其次，我要感謝廣大的家長(cháng)朋友，因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨!譜寫(xiě)了家園共育的壯麗篇章!最后我還要感謝社會(huì )各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵，使平和幼兒園乃至我鎮幼兒教育有了一個(gè)強有力的精神支柱，有了一個(gè)良好的發(fā)展空間和輿論氛圍。
看，會(huì )場(chǎng)上彩旗飛舞，鼓樂(lè )喧天，大家喜氣洋洋，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。在這里他們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地慶祝美好的節日!慶祝平和幼兒園建園20周年。
平和幼兒園20歲的生日，又將是平和幼兒園一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)開(kāi)始成就一個(gè)未來(lái)，相信平和幼兒園的明天會(huì )更加的燦爛，平和的孩子會(huì )更加的出類(lèi)拔萃!
預祝今天的慶典溫馨歡樂(lè ),文藝演出順利成功.
幼兒園講話(huà)稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我講話(huà)的題目是———書(shū)是我們的朋友。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識的寶庫，是書(shū)，給我們智慧，讓我們聰明；
是書(shū)，讓我們懂得道理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長(cháng)，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；
智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈�？梢�(jiàn)：書(shū)是我們的朋友。
讀書(shū)本身是一種習慣；
讀書(shū)過(guò)程中，要愛(ài)護書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們要愛(ài)護我們的好朋友。魯迅先生愛(ài)惜書(shū)，他手臟時(shí)從不翻書(shū)，書(shū)也放得整整齊齊。
也請同學(xué)們都要做到喜歡讀書(shū)、愛(ài)護書(shū)籍，保護好班級內、學(xué)校走廊里那些書(shū)籍，不要傷害書(shū)籍，因為“書(shū)是我們的朋友”。
謝謝大家！
幼兒園講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng);經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個(gè)學(xué)習科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂(lè )，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。但是，孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表......幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長(cháng)!祝福你們今后要繼續好好學(xué)習，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來(lái)，你們在幼兒園里，就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符，快樂(lè )的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子都長(cháng)高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過(guò)了三個(gè)春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛(ài)的寶貝們，等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(cháng)的搖籃——幼兒園來(lái)，看看教育過(guò)你們的老師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠關(guān)愛(ài)你們成長(cháng)的園長(cháng)，我們期盼你們回來(lái)向我們回報你的優(yōu)異成績(jì)!
今晚，在這里我要感謝我們的家長(cháng)，感謝您給予我們信任，你們把可愛(ài)的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實(shí)現我們的人生追求，實(shí)現我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿(mǎn)完成，謝謝你們!!
今晚，我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會(huì )有今天的小有成績(jì);還有我們現場(chǎng)的家長(cháng)委員會(huì )的朋友們，感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(cháng)滿(mǎn)意園，創(chuàng )出佳績(jì)來(lái)回報家長(cháng)、回報社會(huì )!
祝各位家長(cháng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!
幼兒園講話(huà)稿 篇12
親愛(ài)的小朋友們：
大家好，今日我國旗下講話(huà)的主題是《不跟陌生人走》。孩子們，你們明白嗎？前幾天教師在電視上看到一則新聞：放學(xué)了，小朋友們陸陸續續地被家人接走了。這時(shí)，來(lái)了一位陌生人，自稱(chēng)是天天媽媽的家人之托，來(lái)接天天回家，于是這個(gè)小朋友就聽(tīng)了那個(gè)人的話(huà)跟他走了。當媽媽來(lái)接天天時(shí)，教師告訴媽媽說(shuō)天天已被接走時(shí)，媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有讓別人來(lái)接呀？”原先天天被陌生人接走了，從那以后天天在也沒(méi)有回家，家里的人都十分的悲痛。那么如果有一天，有個(gè)稱(chēng)你爸爸或媽媽之托的人來(lái)接你回家，或者給你一些好吃的，好玩的，你該怎樣辦呢？今日就讓教師來(lái)教你幾招：
1、不要輕易相信那個(gè)陌生人說(shuō)的話(huà)，萬(wàn)一他是壞人就麻煩了。
2、不要跟陌生人走，應當立刻找到你的教師說(shuō)明情景，并同教師呆在一齊，一向等到你的家人來(lái)接你回家。
3、給你爸爸媽媽打電話(huà)，問(wèn)清楚他們是否真的委托別人來(lái)接你；你不會(huì )打的，就讓教師去打，然后讓他們盡快來(lái)接。
所以，此刻我們幼兒園為了小朋友們的安全，也為你們準備了接送卡，異常是新來(lái)的小朋友你可不要忘了每一天把它帶來(lái)哦；坐車(chē)的小朋友你們也要注意安全，下車(chē)時(shí)必須讓你的家人在路邊的等你，以防被壞人接走。
幼兒園講話(huà)稿 篇13
各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好！為增強廣大干部職工的消防安全意識，提升我公司消防工作的層次，今天我們與泌陽(yáng)縣公安消防大隊在這里聯(lián)合舉行滅火救援實(shí)戰演練。我首先向大家隆重介紹蒞臨本次活動(dòng)的縣消防大隊領(lǐng)導：藍參謀、許參謀和縣電視臺的記者呂航同志。讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導們的光臨表示衷心的感謝。
今天的演練，對我們來(lái)說(shuō)，既是一次生動(dòng)的實(shí)戰教學(xué)，也是各位消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示，它不僅教會(huì )我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更重要的是，它還警示我們要提高安全防范意識，注意用火、用電安全，防止事故的發(fā)生。希望大家認真學(xué)習，切實(shí)掌握各種逃生、自救本領(lǐng)。在后面的實(shí)戰演練階段，望大家踴躍參加，做好今后消防安全工作。最后，我希望全體干部職工能以此次演練為契機，進(jìn)一步把我公司的安全工作做好、筑實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”。最后，預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園講話(huà)稿 篇14
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；
社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習，勇于探索，迎接著(zhù)時(shí)代提出的新挑戰。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡(jiǎn)單地傳授知識更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生；
老師們及時(shí)更新教育觀(guān)念，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造潛能，使我們擁有自信、自強的積極人生；
老師與學(xué)生一起尋找真理，體驗成功的快樂(lè )；
教會(huì )學(xué)生做人是老師亙古不變的職責，他們通過(guò)自己的人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著(zhù)我們。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng )造，從我們的言行中感受到我們細微的進(jìn)步，從我們的爭論中發(fā)現我們思想的火花。
同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習，尊敬他們，聽(tīng)從他們的教導，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻給我們的老師，祝老師教師節快樂(lè )。
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