感謝講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感謝講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝講話(huà)稿1
開(kāi)學(xué)一周來(lái)，我們沉浸在快樂(lè )和對新學(xué)期的美好憧憬中，我們驚喜的發(fā)現校園變得更加漂亮了。裝飾一新的校舍、煥然一新的操場(chǎng)都、實(shí)驗樓，使我們心中充滿(mǎn)了快樂(lè )和驕傲。而這一切的幸�？鞓�(lè )都得益于學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤付出。再過(guò)5天我們將迎來(lái)一年一度的教師節，在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們的全體老師們節日快樂(lè )！
從我們走進(jìn)開(kāi)元的那一刻起，我們的老師就在扮演著(zhù)父母和師長(cháng)的雙重角色。生活中教會(huì )我們鋪床疊被，照顧我們生活起居的是老師；學(xué)習中傳授我們知識幫助我們成長(cháng)的是老師；我們遇到困難情緒低落時(shí)，和我們談心給我們自信的還是我們敬愛(ài)的老師。
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(cháng)的人，可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ)，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈，但為了學(xué)生，我們的老師選擇了平凡。他們最幸福的時(shí)刻莫過(guò)于學(xué)生對他們辛勤教育的肯定：
“老師，您的博學(xué)多才，您的和藹可親，使我感到我遇上了最好的老師�！�
“聽(tīng)您的課真是一種享受，這一生能夠做您的學(xué)生，我感到很幸運�！�
每聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，那一顆顆平凡的心該是多么的幸福��！
這幸福的背后更多的是辛苦，老師就像那紅燭。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求助的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
教師節馬上就要到了，我們還將開(kāi)展“我做一天老師”“我為老師獻首歌”等一系列活動(dòng)來(lái)表達我們的謝意，并以此為契機將尊師愛(ài)師的意識根植于我們的心中，成為我們開(kāi)元的一種校園文化。為了不辜負老師對我們的深情寄托，我們承諾在接下來(lái)的學(xué)習生活中，將規范言行，尊重老師，提高自我約束能力，讓老師少為我們操心，用我們的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的成績(jì)向老師、向學(xué)校致以最真摯的感謝和祝福。
感謝講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“感謝師恩”
“學(xué)高為師，身正為范”。簡(jiǎn)單樸素的八個(gè)字，滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比沉重的責任，傳承著(zhù)至上神圣的使命。這也是古往今來(lái)老師們對我們言傳身教的真實(shí)寫(xiě)照。
老師，一個(gè)普通的職業(yè)，選擇了它，就下定了無(wú)悔的決心，就注定了今后，對于自身利益的一次次放棄。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，一支燃燒自己，照亮別人的蠟燭。老師，您用自己的靈魂點(diǎn)燃著(zhù)我們的思想，您用自己的年華澆灌著(zhù)我們的青春。您不僅傳授給我們知識，還教導我們鑄造信念，萃取人生真諦。您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。你們的優(yōu)秀品格令我們終生受益，你們的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。
我們怎么能忘記幼兒園老師對我們母親般的呵護；怎么能忘記小學(xué)老師對我們的啟蒙；怎么能忘記初中老師對我們的循循善誘；又怎么能忘記寶中每一位老師對我們的精心培育！老師，正是你們，接力賽般地把我們培養長(cháng)大，在寶中這個(gè)讓我們引以為豪的學(xué)校，老師將會(huì )把我們送得更高更遠。
老師，一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵的微笑，課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ)，都寄托了您對我們的深情期待。在您節日到來(lái)的時(shí)候，請接受我們這晚到的祝�！Ｄ萌艘簧桨�！老師，您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的五湖四海。我們永遠感謝您，我們以寶中為榮，以你們?yōu)闃s！
老師，正是有了你們的夙興夜寐，有了你們的辛勤執著(zhù)，有了你們的默默奉獻，才能使不改的青山綠水長(cháng)流，才能使滾滾的長(cháng)江后浪推前浪，才能使多嬌的江山人才輩出。老師，您在為我們打造素質(zhì)教育世紀品牌，構筑讀書(shū)成才絕佳境地。您潛移默化，耳濡目染，以身作則，甘于平凡，從而造就了我們的未來(lái)，把我們培育成走向世界的現代中國人。
有道是“一日為師，終生為父”。同學(xué)們，讓我們送給老師一個(gè)最真誠、最感恩的微笑，讓我們靜靜地感悟老師的教誨，深深地銘記老師的恩情。讓我們用明日的輝煌，回報老師對我們殷切的期望！
我的演講完畢，謝謝大家。
感謝講話(huà)稿3
尊敬的張老師，一五班可愛(ài)的小朋友和家長(cháng)朋友們，大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香；Xx市實(shí)驗小學(xué)一年級五班首屆親子游活動(dòng)在此隆重開(kāi)啟，規模盛大，會(huì )場(chǎng)情意濃濃！
今天，我欣然接受家委會(huì )主任之托，代表全體孩子家長(cháng)致辭，甚感榮幸！今天，雖然一五班幾位老師因故未能到場(chǎng)，但我在此還是代表全體家長(cháng)向老師們說(shuō)幾句話(huà)：
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。師恩如山，因為高山巍巍，讓人敬仰；師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)從估量！從孩子們入學(xué)之初的膽怯抗拒到今天放學(xué)歸來(lái)溢于言表的喜悅，從孩子們踏入實(shí)小那天我們家長(cháng)心中的忐忑不安到今天的踏實(shí)寬慰，以張老師為班主任的一五班教師團隊居功至偉！正是老師們的兢兢業(yè)業(yè)讓知識的清泉叮咚作響，譜寫(xiě)美妙的音符，正是老師們的誨人不倦，讓孩子們開(kāi)始踏上“正義善良、刻苦勤奮、堂堂正正做人、勤勤懇懇做事”的華麗征途！
在此，讓我們把心中最為真誠的掌聲送給張老師和她的團隊，希望您們保重身體，您們辛苦了！
一切都是為了孩子！作為孩子們的家長(cháng)，我們一定會(huì )給予老師們百倍的信任和理解，并且相信老師們以嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅紀律的教導方式，一定會(huì )呵護孩子們快樂(lè )充實(shí)、積極向上地成長(cháng)成材！
此時(shí)，我也代表家長(cháng)要求所有的孩子們：在學(xué)校尊重老師，團結同學(xué)，遵守紀律，好好學(xué)習，茁壯成長(cháng)！希望你們在老師家長(cháng)的呵護下，盡情享受幸福的童年，永遠快樂(lè )健康！相信你們一定能做到！
在這里，我們家長(cháng)朋友們還要真心感謝一直以來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的家委會(huì )骨干成員們，正是他們精心的籌備，才有今天活動(dòng)的精彩！讓我們把熱烈的掌聲送給以唐婧兮媽媽為首的家委會(huì )成員吧！
開(kāi)學(xué)以來(lái)短短48天，我們每個(gè)人都體會(huì )到了一五班家委會(huì )強大的凝聚力、感召力、執行力和戰斗力，雖然我們來(lái)自五湖四海、48天前彼此還素昧平生，但是共同的夢(mèng)想讓我們風(fēng)雨同舟地相遇實(shí)��！
讓我們珍惜緣分，珍惜友誼，珍惜這奉子成材的6年！讓我們用赤誠相待的情誼、用集思廣益的智慧、用精誠團結的力量為孩子們的成長(cháng)保駕護航！
再次感謝張老師，祝愿一五班明天更輝煌！吾愛(ài)五班，因為，五彩斑斕！
感謝講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
此刻，身處嶄新的校園，站在莊嚴的國旗下，我高興、又激動(dòng)，因為這是多么美好的時(shí)光!我是501班主任夏老師，今天我講話(huà)的題目是“感念師恩”。
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題�？諝庵袕浡�(zhù)感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，所有老師都應該享受崇敬與祝福;每一個(gè)人從稚嫩孩童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的成長(cháng)歷程中，老師都是我們身邊最親近的人之一，他們教育、激勵、呵護著(zhù)我們，老師的陪伴對一個(gè)人的一生都有影響。
我們虎小走過(guò)的歷史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!老師們?yōu)榱嘶⑿〉慕逃聵I(yè)，勤于執教，默默奉獻著(zhù)自己的青春和人生，用智慧和辛勞創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!同學(xué)們，請尊重和愛(ài)戴你們的老師!聆聽(tīng)老師的教誨，努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，立志成為一個(gè)有用的人!這將是同學(xué)們獻給老師最好的禮物。
今年的教師節剛過(guò)。當然，我們尊重老師肯定不只在節日這一天，更在于平時(shí)的日常之中，體現于同學(xué)們的每一言每一行。比如，見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在課堂上，專(zhuān)心致志、積極地思考和發(fā)言;在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為，無(wú)不體現了對老師辛勤付出的回報。我相信，同學(xué)們一定能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重，老師也會(huì )更加愛(ài)護同學(xué)們!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
感謝講話(huà)稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高二（19）班的，今天我講話(huà)的題目是《老師，我們感謝您！》
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節日，那就是九月十日——"教師節"。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！
教師，多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)"，這依然是對老師的感恩。
在考場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律。
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；寢室里，把寢室打掃得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。
在校園的小徑上，看到地上有紙屑、果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來(lái)；
在家里，主動(dòng)幫父母打掃衛生，洗洗碗，經(jīng)常跟父母聊聊天，給父母捶捶背；
坐公交車(chē)時(shí)，看到有老人孕婦上車(chē)了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們；
出行游玩時(shí)，撿到了游人掉落的財物，能夠不假思索地將他們歸還給失主......
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對教師的愛(ài)。其實(shí)一直為我們無(wú)私付出的除了老師，還有我們的父母，學(xué)校等，我們感恩不只是在教師節這個(gè)特殊的日子里，而是在日常生活中的每一天；不僅僅是對老師，而是每一位愛(ài)我們的人；也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，讓這種意識根植于自己的每一言每一行之中。
最后祝愿所有的老師身體健康，桃李天下！請允許我們道一聲謝謝，謹此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
感謝講話(huà)稿6
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁：
大家晚上好！非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，來(lái)參加我們***的年終客戶(hù)答謝會(huì )，懷著(zhù)無(wú)比興奮和喜悅的心情，在這里我們與您歡聚一堂。在此，我謹代表***，向出席今天活動(dòng)的嘉賓朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
歲月如歌，跋涉似舞。20xx年，***走過(guò)了不平凡的一年。我們始終堅持“一切為了客戶(hù)”的理念，以與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)拓精神、無(wú)微不至的客戶(hù)服務(wù)，贏(yíng)得了廣大投資者的滿(mǎn)意和信賴(lài)。在激烈的市場(chǎng)競爭中，我們***勇立潮頭，在市場(chǎng)的波濤中歌唱，在競爭的刀鋒上舞蹈，于***年5月份成功上市，我們用行動(dòng)譜寫(xiě)了一首***人的贊歌。展望未來(lái)，20xx年，將是我們***人挑戰自我、超越自我的一年，持續創(chuàng )新、迎接挑戰，擴大公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域跟規模，將是本年度的主要目標。
今天，我們在此相聚，就是要表達一份感恩、一份謝意。今天的年終客戶(hù)答謝會(huì )，事實(shí)上就是我們的一次感恩行動(dòng)。在這里，我要再次感謝大家長(cháng)期以來(lái)的支持和厚愛(ài)！我們希望用最樸實(shí)的行動(dòng)感恩我們最尊貴的客戶(hù)，用負責任的態(tài)度與您攜手共創(chuàng )美好的明天！希望通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓今天到場(chǎng)的每一位朋友都有所收獲。借此機會(huì )，我也代表***的全體員工鄭重承諾，我們會(huì )提供最好的產(chǎn)品，選擇最專(zhuān)業(yè)的投資團隊為大家服務(wù)！在未來(lái)的日子里，我們將一如既往的提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以拳拳之心回報所有長(cháng)期以來(lái)支持我們的客戶(hù)。
最后，再次致以我最誠摯的祝愿！祝愿大家在新的一年里工作愉快、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
感謝講話(huà)稿7
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量；用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬。成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對你深深的敬意和感激。
萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛(ài)！天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬！師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量！無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。無(wú)論我身在何方，心歸何處，老師，我都將用心靈的契約為您祝福！讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴您的生活，愿您的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！讓春天給您送去花的芬芳，讓秋天給您送去收獲的果實(shí)，讓夏天和冬天都永遠豐富您的生活，原您的生活永遠多彩！感謝恩師。
感謝講話(huà)稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！新的一周又開(kāi)始啦，今天，又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，也是xxxx年的第一次升旗儀式，小朋友們！我們幼兒園準備在1月22日停課，從下周三開(kāi)始，我們幼兒園就放寒假了，我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活馬上就要結束了，今天就由我在國旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是《感謝》。
小朋友們，我們要感謝誰(shuí)呢？是的，我們要感謝的人可真多，首先，我們要感謝自己的父親，也就是你們的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槟銈兊纳顒?chuàng )造了很好的條件，其次，我們要感謝你們的外公外婆，爺爺奶奶，是她們每天無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們上學(xué)，傍晚放學(xué)時(shí)接你們回家，還要感謝你們班級的老師，是老師教你們很多的知識本領(lǐng)，帶著(zhù)你們做游戲。還要感謝每天在門(mén)口站崗保衛小朋友們安全的保安叔叔，每天很早很早就來(lái)園給小朋友們晨檢醫生的魏紅艷老師，還有每天給小朋友們準備可口午餐和美味點(diǎn)心的食堂阿姨等，還要感謝我們的園長(cháng)和為小朋友們付出辛勤勞動(dòng)的工作人員。最后，要感謝你們身邊的小伙伴，因為有了那么多的小伙伴，你們才不會(huì )覺(jué)得孤單，生活才有你們多的快樂(lè )。
其實(shí)，說(shuō)“謝謝”并不難，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)，但很多時(shí)候，我們會(huì )把這兩個(gè)字忘記，做到感謝也不難，我們不僅可以用語(yǔ)言表示感謝，還可以用行動(dòng)來(lái)表達，當爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們時(shí)，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，當爺爺奶奶來(lái)接你們時(shí)，只要你對爺爺奶奶一笑，拉起他們的手一起回家，當小朋友想和你們做游戲時(shí)，你只要輕輕的點(diǎn)頭，讓我們從現在做起，從身邊的每件小事做起，學(xué)會(huì )感謝，感謝一切值得我們感謝的人和事，只要我們充滿(mǎn)感謝之心，幸福和快樂(lè )，就會(huì )伴著(zhù)我們成長(cháng)，那么我們的生活就會(huì )更加美好！
今天我的國旗下講話(huà)結束了，謝謝大家！
感謝講話(huà)稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)一個(gè)教師節，365天一個(gè)輪回，您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)。我們想對您說(shuō)：“老師，辛苦了”。
縱觀(guān)歷史，但凡有成就的偉人身后大多都會(huì )有一位或多位了不起的老師。徐特立跟隨毛澤東走完了長(cháng)征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說(shuō)：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，您將來(lái)必定還是我的先生�！�
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從稚童到少年再到青年的生命歷程中，老師一直是教育和激勵我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著(zhù)自己，照亮別人；老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有，這樣的能力本身就包含這無(wú)限的內涵。在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師承擔著(zhù)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，去進(jìn)��！
20xx年注定是不平凡的一年，而我們的老師們，在大災面前則是將最博大的愛(ài)傾注給了我們。
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著(zhù)兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹，兩個(gè)孩子還活著(zhù)，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞，“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨�，最?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢守住了生命之門(mén)。
崇州市懷遠鎮中學(xué)老師吳忠洪本已逃生，為救兩名學(xué)生義無(wú)反顧地返身沖進(jìn)正猛烈搖晃的教學(xué)樓內，淹沒(méi)在轟然倒塌的樓房中；北川縣第一中學(xué)教師劉寧在大震之時(shí)機智地保護了59名學(xué)生，卻失去了自己的寶貝女兒。
這一件一件觸動(dòng)我們靈魂的事，讓我們久久不能平息。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人。您讓我們知道，只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您讓我們成為能超越自己的人，你用事實(shí)向我們證明，學(xué)習并不是一種負擔，而是一中快樂(lè )和責任。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索！
感謝您——老師，是您讓我們明白，我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎，您為成長(cháng)的'我們做到了最好！
老師，可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑的我們，我們一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是用行動(dòng)證明自己將是你們的好學(xué)生！
我們感謝您！在這個(gè)美好的節日里，祝你們身體健康，事業(yè)有成！
最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：“老師，節日快樂(lè )！”
感謝講話(huà)稿10
每個(gè)人都有夢(mèng)，老師，就是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。是老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，揚起生命之帆，開(kāi)始了人生的遠航。20xx年的9月10日，是新中國成立以來(lái)的第27個(gè)教師節，我們借此升旗儀式的時(shí)間，向全校教師送上最美好的祝福和感謝。
記得有這樣一個(gè)故事。汶川地震的那一刻，都江堰新建小學(xué)盲啞班正在一間平房里上課。大伙都撤離了，小馬還坐在教室里，那時(shí)有個(gè)老師大叫：“小馬，趕緊出來(lái)�！辈贿^(guò)，小馬還是沒(méi)有反應，一個(gè)老師沖了上去，一把把小馬拽了出來(lái)，地震后清點(diǎn)人數，全校的17個(gè)智障學(xué)生，26個(gè)聾啞學(xué)生和所有老師都幸存了下來(lái)。為了保護幸存的學(xué)生，老師們自發(fā)圍成了一個(gè)圓圈-——“圓心”是學(xué)生，在里面，老師在后面。
不管是故事里的還是故事外的，我們的老師，總是默默無(wú)聞，不求回報，不計名利。有位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”多么樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。
同學(xué)們，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多的言語(yǔ)，也比不上大家用行動(dòng)來(lái)感恩老師。這并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現：
課堂上，一道會(huì )意的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些當作無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的自信和豪情，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今天灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。
最后，請全體同學(xué)跟著(zhù)李老師一起向老師們道一聲：“老師，你們辛苦了！”
感謝講話(huà)稿11
各位尊貴的來(lái)賓：
大家晚上好!歡迎大家參加由我局舉辦的“客戶(hù)答謝會(huì )”。借此機會(huì )，我代表XXX局向各位來(lái)賓在百忙之中出席本次答謝會(huì )表示熱烈的歡迎!
在過(guò)去的六個(gè)月里，XXX局各項業(yè)務(wù)指標都形勢喜人，主要業(yè)務(wù)指標實(shí)現了持續快速穩健的增長(cháng)，(我局存款余額達15億多元,保險銷(xiāo)售四千多萬(wàn)元。)在全省系統內名列前茅。所有這些成績(jì)的取得，與在座各位來(lái)賓的支持是分不開(kāi)的，在此向各位來(lái)賓長(cháng)期以來(lái)對我局的信賴(lài)與厚愛(ài)表示誠摯的謝意!。
20xx年以來(lái)，XXX局高度重視中高端客戶(hù)對全局業(yè)務(wù)發(fā)展的支持作用，堅持不懈地把客戶(hù)業(yè)發(fā)務(wù)展作為一項戰略性的重點(diǎn)工程來(lái)抓，堅持秉承“視客戶(hù)為親人”的服務(wù)宗旨，做到“精心、貼心、誠心、用心”;以“你當家、我理財、快樂(lè )人生更精彩”為目標，力爭實(shí)現客戶(hù)長(cháng)期利益的最大化。
讓我們繼續攜起手來(lái)，精誠合作，有你們的關(guān)心支持，用我們的誠心服務(wù)，不斷地將你們的財富得到提升和增值，實(shí)現人生品位的豐富多彩，XXX局將永遠是您最真誠的朋友。
最后，祝各位來(lái)賓闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意!謝謝大家。
感謝講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《感謝您—老師》。
站在鮮艷的五星紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的三十九中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量。
感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。
感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)�；蛟S你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！
感謝講話(huà)稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是高二年1班的蔚華鳳，今天，我國旗下講話(huà)的題目是：拗九節，感謝師恩。
農歷正月廿九，是福州地區的傳統節日“拗九節”。人們?yōu)榱思o念目連的孝心就把這一天定為了“拗九節”，這粥便被人們稱(chēng)為“拗九粥”。之后每年的這天清早，家家戶(hù)戶(hù)都用糯米、紅糖，再加上花生、紅棗、荸薺、芝麻、桂圓等原料，煮成甜粥，用來(lái)饋贈長(cháng)輩或者親友。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。因此，在這樣一個(gè)特殊的日子里，大隊部向全體同學(xué)提出以下倡議：感謝師恩。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，都離不開(kāi)老師。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是無(wú)私的，他們對學(xué)生從不求回報。在工作中，無(wú)論遇到任何不理智和被誤解的事情，她們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)。她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
讓我們，在課堂上，全身心地投入；讓我們，在教室里，珍惜別人的勞動(dòng)成果，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)；讓我們，不論在哪里，只要看見(jiàn)了老師，都微笑的問(wèn)聲“老師好”。
親愛(ài)的老師，我也許不是您最出色的學(xué)生，但是您卻是我最崇敬的師長(cháng)。不久的將來(lái)，無(wú)論我們成為挺拔的白楊還是低矮的小草，我們都將以生命的翠綠向您致敬！
老師，您辛苦了。
感謝講話(huà)稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話(huà)，我講話(huà)的題目是“感謝媽媽”。今天是 五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節。
有一個(gè)人，她永遠站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親!
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親是我們茁壯成長(cháng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)�？墒窃诂F實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時(shí)候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì )有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買(mǎi)一份禮物，媽媽一定會(huì )喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒(méi)有出來(lái)工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián)，買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達孝意只需一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔?在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟�，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認真做好我們自己，努力學(xué)習，積極向上，知錯能改，取得好成績(jì)，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè )與憂(yōu)愁，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì )為你而驕傲，你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏(yíng)得大家的稱(chēng)贊。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
感謝講話(huà)稿15
尊敬的老師，同學(xué)們：
上午好！
我今天講話(huà)的題目是：感謝你，同學(xué)！
在這里，我要說(shuō)，感謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！這不是我一個(gè)人的心聲，而是我們每一個(gè)人內心的表白。在上個(gè)星期的主題團會(huì )上，我們班的同學(xué)以小紙條的形式，將自己對某位同學(xué)的感激之情寫(xiě)下來(lái)，交給團支書(shū)，團支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫(xiě)之事不過(guò)是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時(shí)，都會(huì )有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅，寫(xiě)下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團會(huì )在輕松愉悅的氛圍中結束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落，滋潤著(zhù)每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學(xué)也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收獲了很多感激地溫馨。
同學(xué)，當你正為丟失的物品而百般焦急時(shí)，廣播里響起失物招領(lǐng)的通知，你會(huì )不為那個(gè)還不知道姓名同學(xué)而心懷感激嗎？當你看到同學(xué)在籃球比賽中為班級、為學(xué)校的榮譽(yù)而戰時(shí)，你會(huì )呆站那里，而不去吶喊助威嗎？當場(chǎng)上的球員面臨對方強大的攻勢時(shí)，響起了啦啦隊員聲嘶力竭的加油聲，他們還會(huì )感到畏懼嗎？感激，永遠給我們以感動(dòng)，給我們以力量。
讓我們感激身邊的同學(xué)吧，是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助，讓學(xué)習中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關(guān)心、細致的照料，使生病中的你無(wú)比堅強，也正是他們創(chuàng )造著(zhù)班級的溫馨、構建著(zhù)學(xué)校和諧，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃！
我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng)，常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷，他年回眸，常有悔疚。同學(xué)們，讓我們靜心體會(huì )一下來(lái)自周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心、理解和支持，讓我們仔細品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲：謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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