中學(xué)生講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生講話(huà)稿，歡迎大家分享。
中學(xué)生講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：昨天今天明天。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
上學(xué)期期末考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的.目標是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
中學(xué)生講話(huà)稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是“節約，是對糧食的尊重�！爆F今農業(yè)科技飛速發(fā)展，各種農作物單位產(chǎn)量明顯提高，能保證糧食自給自足。對比其他國家，我國始終緊抓農業(yè)生產(chǎn)，糧食總量可以說(shuō)是十分充裕。那為什么還要談“節約”“節儉”呢？
節約是中華民族的傳統美德，是對糧食的尊重，也是對農業(yè)勞動(dòng)者的尊重。一粒糧食從播種到收獲需要經(jīng)歷很長(cháng)時(shí)間，也要耗費農民的大量精力。
播種、除草……每一步都要一絲不茍才能保證稻子在秋天能有好收成。節約每一粒糧食是物盡其用的體現，能提高糧食利用率，也能減輕農民負擔，節約還是對農民辛勤勞動(dòng)的認可與尊重，“一粥一飯，當思來(lái)之不易”，而在生活中浪費糧食的現象依然存在。
食堂里，一些完好的食物被倒入泔水桶；多數同學(xué)用餐只圖新鮮，許多東西只吃一半就扔掉了。在外就餐時(shí)，鋪張浪費講排場(chǎng)，不僅增加了不必要的開(kāi)支，而且還浪費了許多糧食。
“民以食為天”，面對糧食浪費這一亟待解決的問(wèn)題，我們該怎么做呢？
第一，從自身做起。增強節約節儉意識，樹(shù)立尊重糧食的觀(guān)念，養成打包的習慣，更要帶動(dòng)親朋好友，身體力行，杜絕鋪張浪費。
第二，營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。前一個(gè)月國家提倡光盤(pán)行動(dòng)，打擊“吃播”的措施很好詮釋了這一點(diǎn)。
第三，國家可以加大對糧食浪費的管控力度，提供有關(guān)法律依據，讓其深入人心。
節約糧食，少講排場(chǎng)。節儉不是寒酸，節約糧食，是對糧食的尊重，也是對農業(yè)勞動(dòng)者的尊重。節約讓我們端牢飯碗，減少缺糧斷糧的風(fēng)險。節約糧食，從小事開(kāi)始。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
中學(xué)生講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》。
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活，一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)，做了那春風(fēng)春雨，默默地滋潤著(zhù)我們呢？
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著(zhù)一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是我們的媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大，要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們；當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們；當我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙，卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了廣博，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎？我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你！
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”謝謝大家！
中學(xué)生講話(huà)稿4
同學(xué)們：
畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對我們來(lái)說(shuō)再過(guò)幾天將迎來(lái)我們本學(xué)期的期考。期考是對同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的一次考核和檢查。期考成績(jì)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案，換一句話(huà)來(lái)說(shuō)它將載入你們的個(gè)人檔案，會(huì )直接影響你們今后的學(xué)習和工作。所以我希望同學(xué)們都能認真對待期考。為了把期考搞好，在此我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
1、抓緊時(shí)間，認真復習好每一門(mén)功課。期考是對一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查，它所復蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶，還要及時(shí)做好查缺補漏的工作，現在的復習時(shí)間對我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭分奪秒認真復習。
2、遵守紀律，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。紀律是學(xué)習的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復習，復習的效率就不會(huì )高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上吵哄哄的，想看書(shū)的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級，這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強管理，加強監督，為期考復習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著(zhù)應戰，以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下，考試時(shí)會(huì )出現教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。
4、嚴守考試紀律，以真實(shí)的成績(jì)向老師家長(cháng)匯報。期考我們需要好的成績(jì)，但我們不需要假的好成績(jì)，假的成績(jì)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(cháng)，但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴守考試紀律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì )作出嚴肅的處理。
最后，我相信，只要同學(xué)們能認真抓好復習，認真對待期考，期考你們定會(huì )取得好的成績(jì)。
中學(xué)生講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我不是一個(gè)十分自信的人，也不是一個(gè)堅強的人；既沒(méi)有堅強的毅力，更沒(méi)有遠大的夢(mèng)想，小小的挫折便能讓我心灰意冷。
我十分想努力的學(xué)習，卻又做不到，于是我在心里認為，我無(wú)能，可是是一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人，我不如別人。所以放棄了前進(jìn)的信心，不對自我抱有僥幸，完全放棄了自我，覺(jué)得自我什么都不如別人。
慢慢的，我已經(jīng)習慣了打發(fā)時(shí)間，時(shí)間也不留戀我，飛一般的從我眼前逝去。轉眼一年已過(guò)，成績(jì)雖然還沒(méi)有大幅度的下滑，但我卻堅信不久的將來(lái)，成績(jì)就會(huì )不堪入目。在家中，我不管什么時(shí)候，都以睡眠打發(fā)時(shí)間。但也慢慢地睡不著(zhù)，也開(kāi)始關(guān)注家人的一舉一動(dòng)。
于是，我便發(fā)現，父親從早上六七點(diǎn)開(kāi)始到晚上凌晨一二點(diǎn)，竟沒(méi)有片刻休息他工作不太忙，更多的，是操勞家事，他很細心，關(guān)心我和哥哥的一舉一動(dòng)，總是不厭其煩地與我們說(shuō)些重復過(guò)多遍的話(huà)，經(jīng)常教訓我們的不努力，讓我們做好細節。他已經(jīng)五十歲了，看他臉上，有許多丑陋的皺紋，不管什么時(shí)候眼睛里總是充滿(mǎn)著(zhù)血絲。最近看他，頭頂的頭發(fā)已開(kāi)始稀疏，大部分還是白發(fā)。我家并不富裕，有時(shí)候甚至有點(diǎn)拮據，父親反復地說(shuō)讓我努力學(xué)習，讓我將來(lái)出人頭地，不再過(guò)拮據的生活，讓他們能過(guò)上不操勞，能夠開(kāi)開(kāi)心心日子。我曾不以為然，覺(jué)得自我沒(méi)有這本事。
但我最近看父親又蒼老了許多，我的心便酸了起來(lái)，悔意不由涌上心頭，恨自我虛度年華，浪費了這么多時(shí)間，我便決定從此時(shí)此刻開(kāi)始努力，就算不成功，也問(wèn)心無(wú)愧，為了自我的將來(lái)，我又樹(shù)立起前進(jìn)的信心，決定從此時(shí)此刻拼搏向上，成就輝煌的人生！
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