高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿(14篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇1
同學(xué)們:
下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的動(dòng)員會(huì )了,但還是第一次在動(dòng)員會(huì )上講話(huà),我覺(jué)得這次的動(dòng)員會(huì )會(huì )不一般。
因為這是我們高三第一次隆重集會(huì ),因為這是我們高三第一個(gè)正式的腳印,因為這是我們大學(xué)夢(mèng)想榜上第一次的記錄,因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開(kāi)始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只會(huì )愈演愈烈,同學(xué)們,你們準備好了沒(méi)有?
高三的學(xué)生,就應該把自己當作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無(wú)他物,動(dòng)作是機械的、重復的、簡(jiǎn)單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長(cháng),這是橫在千千萬(wàn)同齡人面前的一道坎,這是我們邁開(kāi)步子,抖擻精神,甩開(kāi)膀子,力劈華山的一次考驗。
同學(xué)們,今天距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統考、我們的第一次亮相還有兩周時(shí)間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!
我特意去查了下字典,動(dòng)員解釋為發(fā)動(dòng)某人去參加某項活動(dòng),換成我們大會(huì )的標題便是發(fā)動(dòng)你們去參加期中考試。這樣讀之后我覺(jué)得有點(diǎn)不妥當,似乎不是該你們去考試,而是在老師的強迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺(jué)。我認為凡是在老師高壓下的學(xué)習行為都是無(wú)效的,同學(xué)們說(shuō)對不對?在高三,老師應該是陪伴、應該是答疑,而不是越俎代庖去當我們的精神捍衛者。反過(guò)來(lái),同學(xué)們,我們應該是我們自己的主人對不對?我們應該給我們自己漫長(cháng)的學(xué)習生涯一個(gè)交代對不對?我們應該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的孩子的我們的父母們一個(gè)擁抱對不對?
所以,今天我講話(huà)的關(guān)鍵詞就是--跑起來(lái)。我在12班教室里貼了這三個(gè)字,我跟同學(xué)們講,你們現在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無(wú)外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時(shí)間在跑。
不僅是思想上跑的更快,更是行動(dòng)上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問(wèn)問(wèn)題跑得更快,跑起來(lái)不是我在后面拿著(zhù)鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉圈,跑起來(lái)是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會(huì )問(wèn)同學(xué)們,你想不想考大學(xué),你有多想考大學(xué)。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來(lái),就在你耳邊大聲問(wèn),馬志豪,你想不想考大學(xué)了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?
很好,夢(mèng)想不死,青春不滅,你們每個(gè)人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經(jīng)過(guò)高溫燃燒,才能開(kāi)出絢爛火花,我們也是如此,跑起來(lái)意味著(zhù)不到終點(diǎn)不罷休,意味著(zhù)困難的呼吸,乏力得無(wú)法抬起的雙腿,無(wú)力擺動(dòng)的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢(mèng)想的代價(jià),這是愛(ài)的代價(jià),夢(mèng)想之于我們,就像愛(ài)人一樣,愛(ài)一個(gè)人是需要付出的!夢(mèng)想也是如此,很多年前王寶強演過(guò)的士兵突擊里,老班長(cháng)對剛剛來(lái)到戈壁荒灘的王寶強說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):堅持的意義和選擇的代價(jià)。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無(wú)寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點(diǎn)被英語(yǔ)單詞驚醒,晚上12點(diǎn)還在為函數立幾抓狂,還有兩百個(gè)日日夜夜,我們不斷奔跑的堅持的意義何在?王寶強說(shuō),好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!
有同學(xué)要問(wèn)啦,老師,我這個(gè)時(shí)期很茫然,每天感覺(jué)自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺(jué)自己的夢(mèng)想就像自己的食欲一樣飽滿(mǎn),但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個(gè)窗口的阿姨下手,我一直在做言語(yǔ)上的巨人而行動(dòng)上的矮子,我該怎么跑起來(lái)?我給你一個(gè)建議,給自己定一個(gè)“每天必做的十件事”,問(wèn)3個(gè)數學(xué)問(wèn)題,背20個(gè)新單詞,整理5道數學(xué)錯題,做3篇英語(yǔ)閱讀理解,練5道數學(xué)課外題,背一篇英語(yǔ)小文章,等等之類(lèi),定下來(lái)之后貼在自己桌上,做完一個(gè)勾一個(gè),每天做完,要有做不完就不睡覺(jué)的覺(jué)悟,我可沒(méi)有暗示你們不要睡覺(jué),只是要有這樣的覺(jué)悟,羅馬不是一天建成的,跑起來(lái)的關(guān)鍵是每一步都踩實(shí)踩穩。當“每天必做的十件事”順風(fēng)順水了之后你可以將他進(jìn)一步升級,開(kāi)始執行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺(jué)前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時(shí)間的同時(shí),也讓自己始終處于一個(gè)專(zhuān)注狀態(tài),這不就是好好活嗎?
同學(xué)們,人生中再也不會(huì )有哪個(gè)時(shí)期能夠像現在這個(gè)時(shí)候一樣專(zhuān)一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地,為了一個(gè)認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅韌和忍耐,曾經(jīng)的執著(zhù)和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學(xué)們加油!考試加油!高考加油!
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
坐在這里,思緒萬(wàn)千,高中兩年的生活,如白駒過(guò)隙,轉眼即逝。兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì )隨時(shí)光飄逝。無(wú)數的第一次成為無(wú)法抹去的足。洪_(kāi)學(xué)的第一天,初次見(jiàn)面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著(zhù)對方;第一次運動(dòng)會(huì ),我們共同為班級拼搏;第一次大合唱,我們共同分享成功的喜悅,分擔失敗的打擊;第一次籃球聯(lián)賽,我們喊啞了喉嚨;高中只有三年,我會(huì )將這些記憶珍藏。
兩年的時(shí)光,我也要感謝母校。感謝我的老師們,從你們身上我學(xué)到的不只是知識,更學(xué)會(huì )了做人與做事;感謝我的同學(xué),是你們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人;感謝我的班級,在這個(gè)團隊里,我明白了什么叫眾志成城、什么叫無(wú)堅不摧;在這里,我找到了自己奮起的支點(diǎn)。
七百多個(gè)日日夜夜過(guò)去了;而三百四十多天之后,我們將面對一次嚴格的檢驗與挑選。為了這場(chǎng)挑選,我們在不懈地努力著(zhù)。進(jìn)入高三后的日子,我們一定每天都如同繃緊的弦:聽(tīng)課、做題、講評、測驗、排名……生活難免單調枯燥。學(xué)習必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂(yōu)。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來(lái)就是生活的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì )讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會(huì )讓各位學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì )與他人分享學(xué)習的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì )在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高三生活無(wú)怨無(wú)悔。經(jīng)過(guò)高三的歷練,你會(huì )發(fā)現自己不僅懂得了知識,更鑄造了一個(gè)堅強的靈魂。
同學(xué)們,高考不是人生的終結考試,它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有近一年的調整期;在未來(lái)的一年里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
同學(xué)們,加油吧,讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們就召開(kāi)高三全體班主任、學(xué)生大會(huì ),其目的,就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)樓中的新篇章。
20xx年高考招生工作的大幕已經(jīng)完全落下,一部分曾經(jīng)有崇高理想的同學(xué)因為考場(chǎng)發(fā)揮欠佳或者志愿填報不理想,沒(méi)有能夠進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。但他們沒(méi)有放棄自己當初的追求,而是勇敢地選擇了復讀的道路,在此我沒(méi)對新加入我們這個(gè)戰斗團隊的122名同學(xué)表示熱烈的歡迎,也對他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。
在漫長(cháng)而焦急的等待中,新一屆高三工作終于拉開(kāi)帷幕,回顧過(guò)去的一年,我們全體師生克服重重困難,各項工作在穩定中向前發(fā)展。
今天我們在此隆重集會(huì ),在此我講五方面內容。
一、面臨的形勢:
1.20xx屆高考創(chuàng )造了輝煌,重點(diǎn)上線(xiàn)率達到23%。理班二本上線(xiàn)率將近75%,名列一中、上倉之后,超過(guò)第四名10個(gè)百分點(diǎn);文班將近61%,僅次于一中,名列全縣第二。這樣的成績(jì)給我們明年的高考既增添了信心,更帶來(lái)了壓力。
2.本屆學(xué)生高一入學(xué)成績(jì)相對上屆有所提高,本屆學(xué)生的全縣統考和學(xué)業(yè)水平測試,成績(jì)都較為理想,這些都為我們迎接20xx高考提供了較為有利的條件。
3.本屆高三班主任、教師力量配備,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在保證穩定的情況下,保留了原來(lái)的精英教師,又充實(shí)了20xx年高考畢業(yè)班的中堅力量,可以說(shuō)班主任、任課教師實(shí)力非常強大,這是本屆高三成功的根本保證。
4.對本屆學(xué)生管理從高一開(kāi)始比較嚴格,學(xué)生適應了樓中的管理和生活節奏,師生關(guān)系和諧,各班秩序相對穩定,從歷次考試看各班之間競爭較為激烈。開(kāi)學(xué)三天來(lái)看,各班同學(xué)精神狀態(tài)良好,自習課和課間抓時(shí)間的意識很強(昨天上午第二節下課1203班狀態(tài))。
二、我們的目標:
本屆高三年級高考目標是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是二本以上上線(xiàn)率在20xx年基礎上有新的突破,重點(diǎn)率力爭突破25%,本科一次上線(xiàn)率突破78%,確保全縣前三名。 文班應屆學(xué)生二本上線(xiàn)率確保突破66%。第二個(gè)突破是600分人數有突破,以此來(lái)進(jìn)一步提高樓中在社會(huì )的知名度和影響力。
三、我們的現狀:
本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了各兄弟學(xué)校和我校高三年級師生的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現這一目標的三大優(yōu)勢基礎上提出的。這三大優(yōu)勢是:
1、近幾年樓中的社會(huì )聲譽(yù)不斷攀升,高考輝煌的不斷創(chuàng )造,極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情。
樓中是縣級老牌重點(diǎn)中學(xué),是全縣辦學(xué)規模較大的高中校。近幾年全校師生的開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。我們的老師奉獻的意識強,吃苦的精神足,工作的效率高。這是我們實(shí)現“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
2、學(xué)校對本屆高三十分重視,在教師配備向高三全力傾斜。
學(xué)校始終把高三工作當作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的高三教師聘任中,學(xué)校各級領(lǐng)導給了我們極大的支持,我們在保留原有團隊骨干教師的基礎上,又成功地從創(chuàng )造20xx年高考輝煌的戰斗團隊中聘來(lái)17位精英,另外,薊縣一中特級教師周連海老師也將和我們共同沖刺20xx年高考,這就為我們實(shí)現“雙突破”目標奠定了堅實(shí)的人力基礎。
學(xué)校始終都是非常關(guān)注高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習、生活情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭很好,豐收在望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體師生共同努力的結果,也是我們實(shí)現“雙突破”目標的第二大優(yōu)勢。
3、本屆高三學(xué)生整體精神風(fēng)貌是第三大優(yōu)勢。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì )學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì )創(chuàng )造新輝煌的學(xué)生。同學(xué)們團結互助、力爭上游,永不服輸的精神可嘉。有了你們的努力,你們的成績(jì),使我們在提出雙突破目標時(shí)有了充足的底氣。
同學(xué)們,有了以上三大優(yōu)勢,我們完全有信心實(shí)現雙突破的高考目標。
四、為順利實(shí)現“雙突破”的目標,我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!
我希望同學(xué)們盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰勝困能需要我們的智慧,更需要我們有遠大的志向。面對困難,有志者自有千方百計,無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。
4、要全身心地投入。
今天是20xx年8月31日,距離20xx年高考還有279天。高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。擠過(guò)高考這條獨木橋,前面就是陽(yáng)關(guān)大道。(上大學(xué)不是人生的唯一出路,但絕對是最好的出路)
5、要服從老師管理,服從學(xué)校的統一要求。嚴明的紀律,統一的標準才能夠保證我們這個(gè)集體在穩定良好的秩序下共同進(jìn)步。(前天轉來(lái)一名借讀同學(xué),今天上午被迫轉走)
總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
五、對同學(xué)們今后的學(xué)習提幾點(diǎn)建議。
1、要珍惜時(shí)間,有分秒必爭的意識。今年暑假我校由于高中現代化建設工程,我們高三學(xué)生沒(méi)能夠補課,而上倉、四中等兄弟學(xué)校卻補了四周課。將近一個(gè)月的時(shí)間,我們在高考的這條跑道上已經(jīng)遠遠落在了后面;要想贏(yíng)得最后比賽的勝利,途中跑和最后的沖刺就更為關(guān)鍵了。同學(xué)們積蓄了一個(gè)暑假的能量,從今天就要把它釋放出來(lái),厚積而薄發(fā),為明年的沖刺闖關(guān)打好基礎。
2、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
3、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我再次建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄
本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成分析錯誤,提高自己的好習慣。
4、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。
5、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
6、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,通過(guò)典型題目歸納同類(lèi)型題目的方法和思路;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。
7、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
9、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們,高三是充實(shí)的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,是改變命運的一年。我們的目標已經(jīng)明確,實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。高三的我們,要拼效率,有了效率才會(huì )有成功;要拼勤奮,勤奮永遠是成功的第一要素;要拼心態(tài),良好的心態(tài)是成功的保證;要拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗。只要拼盡全力,我們的高三無(wú)悔,人生無(wú)悔。老師們、同學(xué)們,高三的火炬已經(jīng)傳到我們的手中,相信大家能夠擔負重任,不辱使命,讓我們團結起來(lái),以必勝的信心,百倍的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)樓中的新輝煌。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)已有寒意的季節,我們歡聚一起,召開(kāi)高三優(yōu)秀生一練動(dòng)員會(huì )。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
在這里,我要號召全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)們學(xué)習。同時(shí),我也想對同學(xué)們提出五點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路。你們永遠不要怕,要充滿(mǎn)自信,我經(jīng)常帶高三,對高三學(xué)生的心理非常了解,冬天是學(xué)習的大好季節,是一個(gè)儲存知識的最佳季節,你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二是,希望同學(xué)們要遵守紀律,嚴于律己。紀律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴格遵守校規校紀,按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常生活規范要求自己。遵守作息時(shí)間,不遲到早退,按時(shí)就寢。要努力加強自身的思想道德修養。一個(gè)道德高尚、全面發(fā) 展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協(xié)作、互助精神。
三是,希望同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩。感謝上級領(lǐng)導和學(xué)校為我們創(chuàng )造了讀書(shū)的好環(huán)境和條件,感謝父母為我們讀書(shū)竭盡全力,感謝我們的老師為我們的學(xué)習嘔心瀝血,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的奉獻精神(介紹表?yè)P我們的任課教師)。
四是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。未來(lái)的幾年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個(gè)人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動(dòng)國家發(fā)展、民族振興、社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。
五是,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。學(xué)習是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。
老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,20多天后的一練考出優(yōu)異成績(jì),向家長(cháng)報喜,向老師報喜。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇5
各位同學(xué):
大家好!
今天,離09年高考還剩不到九個(gè)月的時(shí)間。此時(shí),我們在這里隆重舉行09年高考復習動(dòng)員會(huì ),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚我們人生志氣的進(jìn)軍號,也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,是決定人生道路的分水嶺,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考,是展現學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén),是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,苦煉本領(lǐng),為的是在高考戰場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實(shí)力,為的就是在高考中取得輝煌成績(jì),F在,離12年期盼的高考時(shí)刻僅剩下不到9個(gè)月了,學(xué)校想借這個(gè)動(dòng)員會(huì ),讓我們全體高三學(xué)生統一思想,明確目標,腳踏實(shí)地,講求方法,提高效率,為09年高考取得優(yōu)異成績(jì)而努力拼搏,為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、09屆高考的形勢分析
09年,有很多對我們十分有利的形勢,一是全省復讀生人數大為減少,尤其是蘭州一中、師大附中、平?jīng)鲆恢、靜寧一中、莊浪一中等重點(diǎn)學(xué)校的名優(yōu)復讀生人數大為減少,這將大大減小我們的競爭壓力,特別對我們的應屆生尤為有利。二是本屆高三級教師配備好。學(xué)校極為重視高三級的高考復習工作,今年基本上把學(xué)校絕大多數教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強的教師選配到了高三級擔任高考復習工作,本屆高三級科任教師達63人,是歷屆高三科任教師中隊伍最為龐大的一屆,而且我們可以毫不夸張的說(shuō),我們學(xué)校的教師(尤其是高三級教師)是全市各重點(diǎn)中學(xué)中最為敬業(yè)、最能投入的教師,是一支特別能戰斗、特別能吃苦、特別能奉獻的優(yōu)秀隊伍。三是我們本屆學(xué)生應屆生生源相對較好,而且從高一入學(xué)到現在,我們的成績(jì)可以說(shuō)一步一個(gè)腳印,穩步提高,08年在生源相對不好的情況下,我校都取得了令人刮目相看的成績(jì),因此作為我們就更沒(méi)有理由不取得更好的成績(jì)。四是目前我們高三級的教育教學(xué)工作勢頭良好,基本上呈現出了教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢,從這次模擬考試成績(jì)看,我們完全有能力完成任務(wù),再創(chuàng )高考新輝煌。
當然我們也將面臨嚴峻的不利形勢,主要是09年全省的高考報名人數一定會(huì )突破30萬(wàn),參考人數肯定會(huì )超過(guò)08年,同時(shí)09年的錄取擴招比例將有一定程度的下降,可能會(huì )維持在4%左右,但是大環(huán)境對大家都是一樣的,我們沒(méi)有必要去擔心憂(yōu)慮。
二、目前我們學(xué)生中存在的問(wèn)題
盡管我們目前整體情況不錯,但從高考的要求來(lái)看,我們仍存在不少問(wèn)題,需要下決心改進(jìn)。主要的問(wèn)題是:
1、學(xué)習目標仍不明確。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習缺乏內在動(dòng)力,一個(gè)很重要的原因是我們缺乏遠大理想,沒(méi)有明確的學(xué)習目標,我們對于未來(lái)似乎沒(méi)有明確的考慮,沒(méi)有明確的方向感。對于我們這些經(jīng)濟文化欠發(fā)達地區的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應該為改變家庭面貌而努力,應該為擺脫貧窮和落后,為報答父母的養育之恩而努力,應該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。
2、學(xué)習時(shí)間沒(méi)有抓緊。首先是課堂時(shí)間沒(méi)有抓住,在我們中間,課前準備不充分,心不到、眼不到、手不到,無(wú)所事事,打瞌睡的同學(xué)大有人在,最重要的課堂學(xué)習時(shí)間常常被我們白白浪費掉了;其次是正常的自習時(shí)間我們沒(méi)有抓住,試問(wèn),我們有多少同學(xué)能在正常的自習時(shí)間保質(zhì)保量做完絕大多數學(xué)科的作業(yè),實(shí)際上,在正常的自習時(shí)間內,我們好多同學(xué)學(xué)習任務(wù)拖欠十分嚴重。第三,好多邊角余料時(shí)間我們也沒(méi)有利用好,比如上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間,早讀、晚讀時(shí)間,晚睡前的時(shí)間,周日的大好時(shí)光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天,幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內、教室里勤奮苦讀的場(chǎng)景。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“人的差異就在于業(yè)余時(shí)間”,這句話(huà)確實(shí)需要同學(xué)們好好思量。
3、學(xué)習計劃沒(méi)有落實(shí)!胺彩骂A則立,不欲則廢”。同學(xué)們可以?huà)行淖詥?wèn),你對你的每一塊學(xué)習時(shí)間有設計嗎?第一節晚自習你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒(méi)有寫(xiě)在紙上、落實(shí)在行動(dòng)中的計劃?如果沒(méi)有,那你的學(xué)習一定是漫無(wú)目的、七零八散、高耗低效的行為。
4、學(xué)習習慣尚未養成?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),我們好多同學(xué)沒(méi)有自覺(jué)預習的習慣,沒(méi)有嘗試回憶及時(shí)復習的習慣,沒(méi)有勤于動(dòng)手演練的習慣,沒(méi)有整理錯題集的習慣,沒(méi)有認真書(shū)寫(xiě)規范答題的習慣,等等,我們常常能看到同學(xué)拿著(zhù)正確答案做作業(yè)的場(chǎng)面,常常能看到龍飛鳳舞、胡寫(xiě)亂畫(huà)的作業(yè)。這樣的學(xué)習習慣,對提高高考成績(jì)是很不利的。
5、學(xué)校紀律未能遵守。嚴格科學(xué)的規章制度是為我們高效學(xué)習保駕護航的,大家應該自覺(jué)遵守。但實(shí)際上,我們好多同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題認識不清,同學(xué)們可以仔細觀(guān)察你身邊的同學(xué),看看帶手機的同學(xué)有幾個(gè)是成績(jì)優(yōu)異的,看看抽煙的同學(xué)想過(guò)什么隱,看看有不良交往的同學(xué)有幾個(gè)把心思放在學(xué)習上了。凡此種種,只能說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,嚴明的紀律是搞好學(xué)習的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度。在此我也鄭重聲明,學(xué)校將不遺余力地把嚴格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復習經(jīng)驗堅持下去,對屢不遵守學(xué)校紀律的高三同學(xué)要嚴肅處理,決不能因為個(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復習秩序,即便是在高考復習的最后時(shí)刻也要這樣。(如有學(xué)生動(dòng)不動(dòng)不參加考試等等)
三、幾點(diǎn)建議和要求
高三的生活是枯燥的,但它是踏實(shí)的;高三的宣言是美麗的,高三的計劃是周密的。但是,如果沒(méi)有堅實(shí)果敢的行動(dòng),高三的生活則是蒼白的!為此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求,希望對你們的學(xué)習有所幫助。
(一)在心理上,面對高考,務(wù)必做到信心十足,意志頑強,作風(fēng)務(wù)實(shí),心態(tài)平穩。 具體來(lái)說(shuō),要做到以下五點(diǎn):
第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。一個(gè)人無(wú)論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決!蔽覀冎袊灿幸痪涓裱哉f(shuō)明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書(shū)中說(shuō):“自信是一種激勵自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂(lè )觀(guān)情緒,是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考,每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會(huì )在高考復習中,始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān),而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基于對自已客觀(guān)評價(jià),對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。
第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬(wàn)馬齊過(guò)獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎扎實(shí)、知識全面、能力過(guò)硬的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志,才能不斷地夯實(shí)各科基礎,填補各個(gè)知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。高三階段,學(xué)習的要求將進(jìn)一步提高,知識的容量將進(jìn)一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要有頑強的意志毅力來(lái)應對這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀(guān)念。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績(jì)好還是不好,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三、要樹(shù)立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,家長(cháng)反復叮嚀,老師循循教導,學(xué)校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應戰高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認識是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學(xué)習是否真正自覺(jué)。我們要牢記 “天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認真查漏補缺,夯實(shí)基礎。二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒(méi)有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿(mǎn)、不安于現狀,執著(zhù)追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績(jì),成就自已。
第四、要堅持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。心急吃不了熱豆腐,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段,我們有好多知識要學(xué)習,好多缺漏要彌補,好多方法待掌握,好多能力待提高。面對時(shí)間緊任務(wù)重的現狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認真細致地去攻克一個(gè)個(gè)知識堡壘,趟過(guò)一條條能力險灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復習,系統掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎知識、基本能力。高考各科試題基礎題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足基礎,爭取在基礎題、中檔題上下工夫提高分數,千萬(wàn)不要好高騖遠,丟掉基礎去鉆難題。當然對于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭取更高分,但也應在確;A題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運用所學(xué)的基礎知識解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識的內涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿(mǎn)足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學(xué)情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自己實(shí)力和能力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著(zhù)冷靜,以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常在內心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母家人,對得起學(xué)校老師,對得起自己的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神,要保持樂(lè )觀(guān)的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當天的學(xué)習情況,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿(mǎn)足地說(shuō),我沒(méi)有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現在開(kāi)始不管大考、小考都要有意識地訓練自已的應試心理素質(zhì),使自己在考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的基礎和能力水平。
(二)在具體復習中,面對高考,一定要做到認真分析,周密計劃,抓好落實(shí),確保實(shí)效。 具體做好以下六點(diǎn):
1、認真地分析自我!爸阎,百戰不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置,明確自己在同齡人中的地位,從而為自己確定奮斗的目標;要洞悉自己的優(yōu)缺點(diǎn),在學(xué)習中創(chuàng )造條件,揚長(cháng)避短,自我完善。要努力培養良好的學(xué)習習慣和方法。上課記筆記、課后練習作業(yè)、整理筆記,這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻需要我們持之以恒地加以養成。請堅信,養成好的學(xué)習習慣和方法要比掌握任何知識更重要。
2、努力做到按計劃學(xué)習。每天起床后的第一件事,不是看書(shū),而應該是好好計劃一下今天的學(xué)習。把你要完成的學(xué)習任務(wù)想一下,排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計劃進(jìn)行學(xué)習,每完成一項學(xué)習任務(wù),就在心里打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學(xué)習便會(huì )做到有條不紊,就不會(huì )因為無(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計劃的學(xué)習之后,你將會(huì )覺(jué)得你有做不完的事,看不完的書(shū),忙不完的事,你浮躁的心會(huì )變得沉穩,你空虛的靈魂會(huì )覺(jué)得充實(shí),你將會(huì )感覺(jué)到,學(xué)習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學(xué)了一天躺在床上回顧一天的學(xué)習和生活的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)到雖然很辛苦,但是你內心會(huì )很踏實(shí),你會(huì )睡得更加安穩,你會(huì )覺(jué)得學(xué)習原來(lái)是這樣的痛快。正所謂“迎著(zhù)朝霞而來(lái),不帶一絲迷茫;踏著(zhù)晨曦而歸,收獲一片喜悅!
3、堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習慣便水到渠成。一個(gè)勤慣了的人,要想叫他懶下來(lái)是很難的。就像農村老太婆,一生勞碌,樂(lè )此不彼。任何一種行為只要不斷重復,就會(huì )成為一種習慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復的工作。每天的學(xué)習、生活三點(diǎn)一線(xiàn),是很單調的,但如果沒(méi)有這些單調的重復,就不會(huì )有高考的輝煌。因此我們一定要堅信,把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事情干好就是不平凡。
4.養成快速的節奏感,和時(shí)間賽跑。走路快半步,學(xué)習效率會(huì )提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。我在一篇報導中看到,有一個(gè)學(xué)生為自己這樣寫(xiě)道:“5:30到教室= 清華北大;6:00到教室=長(cháng)安大學(xué);6:30到教室= 知行學(xué)院;7:00到教室=農民回家種地”,雖說(shuō)有些絕對,但也不無(wú)道理。 同學(xué)們請記。阂粋(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無(wú)成。
5、充分利用零碎時(shí)間?梢栽诜艑W(xué)回家的路上、課外活動(dòng)的操場(chǎng)上利用間歇的幾分鐘時(shí)間掏出小紙片背幾個(gè)單詞,復述一首古詩(shī),思考一個(gè)地理、物理、數學(xué)習題或公式定理等。這樣的時(shí)間積少成多,我們不但不會(huì )感到枯燥,反而逐漸地就會(huì )學(xué)習了。學(xué)習好的同學(xué)在這方面應該是很有體會(huì )的。
6、認真配合老師完成學(xué)業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責任心強的師資隊伍,如何提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì),關(guān)鍵是要做好配合工作。學(xué)業(yè)是我們自己的,沒(méi)有理由擱置,學(xué)校的每一項要求都是雙邊的,離不開(kāi)同學(xué)們的努力。課前準時(shí)進(jìn)入教室鞏固舊知、預習新課,課堂上積極思維、主動(dòng)回答問(wèn)題,課后按時(shí)獨立完成作業(yè),自覺(jué)對一天知識梳理、查漏補缺,同教師交流。這些本該是很平常的事情,還請大家做好。
同學(xué)們,如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。我相信:只要我們全體師生“俯下身子、挽起袖子、甩開(kāi)膀子,今朝不怕掙斷腸子,來(lái)年高考肯定能結出勝利的果子”。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開(kāi)高三動(dòng)員會(huì ),就是要統一認識,統一目標,統一行動(dòng)。
我要講三部分內容。第一部分是高三和高三意識,第二部分是高三安排及注意的問(wèn)題,第三部分是兩個(gè)具體問(wèn)題的回復。
。ㄒ唬
首先,大家都認為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來(lái),想一個(gè)問(wèn)題:你什么時(shí)候開(kāi)始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)
真正的高三生與偽高三生是有區別的。區別是什么?有沒(méi)有高三意識和高三行動(dòng)。高三意識是什么?有明確的奮斗目標。這個(gè)目標來(lái)源于責任和擔當,源于家庭的期望、老師的鼓勵,更是來(lái)自?xún)刃牡膹娏乙蟆?我要努力,我要上好大學(xué)!知道,20xx年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉折年。
僅有高三意識還不夠,還要有行動(dòng)。高三行動(dòng)是什么?我想了很久,就一個(gè)字——“靜”。解釋一下,兩個(gè)字---“純粹”。心靜下來(lái)了,能過(guò)特別投入聽(tīng)課、上自習了,能夠心無(wú)旁騖看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)了。每節自習課自己都定了滿(mǎn)滿(mǎn)的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應該做的,哪些是不應該做的。能夠規劃時(shí)間,甚至會(huì )反思今天做了哪些是好的,要繼續,哪些做的不好,不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。
我了解到,有的同學(xué)假期,報了輔導班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績(jì),不錯!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數學(xué)和英語(yǔ)卷,自我規劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個(gè)別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過(guò),大多數同學(xué)能夠靜心上課和自習,很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!
這就是高三生的樣子:心中有目標,手下有行動(dòng)。
有的學(xué)生,可能還沒(méi)有及時(shí)跟上來(lái),上課還睡覺(jué),那是心里沒(méi)目標,自習還發(fā)愣,那是沒(méi)規劃。從今天大會(huì )開(kāi)始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識和行動(dòng)跟不上,是要挨板子的!
。ǘ
有了高三意識和高三行動(dòng),才能談到第二個(gè)問(wèn)題。高三的安排和注意的問(wèn)題。三個(gè)問(wèn)題:信念與堅持、目標與規劃、主動(dòng)與自控。
信心與堅持。今天是8月1日,離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語(yǔ)中的:高三不是一場(chǎng)速戰速決的戰斗,而是一場(chǎng)有計劃有策略的戰役。因此,這場(chǎng)戰役中,信心就特別重要。你要相信,通過(guò)這十個(gè)月的努力,你一定能夠心想事成!無(wú)論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒(méi)有結束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。舉個(gè)身邊的例子,我們20xx屆2班,是個(gè)文科班,因為背誦多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開(kāi)始背書(shū),整整兩年,無(wú)論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個(gè)班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個(gè),文化課過(guò)線(xiàn)都有九個(gè),從來(lái)沒(méi)上過(guò)一本的也過(guò)了一本線(xiàn)了,從來(lái)沒(méi)上過(guò)二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。
人之所以能,是因為相信能。只有相信自己,你才能堅持,而你的堅持努力,將會(huì )讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!
記住尼采的一句話(huà),哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
目標與規劃。散學(xué)典禮時(shí),我談過(guò)一個(gè)詞,叫夢(mèng)想。夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),就是實(shí)現一個(gè)個(gè)目標。目標是我們行動(dòng)的方向。
你的高考目標是什么?(考多少分數?上什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)?)
大目標是由一個(gè)個(gè)小目標組成的。要談目標,先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,以便大家進(jìn)行一年的規劃。明年6月7號8號考試,5月初高三三測(離高考一個(gè)月),4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個(gè)月),二測是全市統一改卷統一劃線(xiàn),是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,還有很大變數。元月4號6號是鄭州市高三一測,這是第一次全市正規的排隊,你看到自己上什么線(xiàn),在什么位次,因此大家都很重視一測。我們從現在開(kāi)始,到元月份的第一次質(zhì)量監測,這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復習。一輪時(shí)間最長(cháng),最基礎也最關(guān)鍵。沒(méi)有好一輪復習,專(zhuān)題復習綜合訓練都會(huì )寸步難行。一輪復習主要是依據課本、課程標準、考綱進(jìn)行的查漏補缺的復習,是對熟悉知識進(jìn)一步提升的復習。
同學(xué)們,你有多少書(shū)需要看?多少題需要動(dòng)手去做?多少錯題需要歸納找出問(wèn)題?同學(xué)們在復習中,課前一定要預習,知識是否掌握要動(dòng)手落實(shí)在試題上,克服眼高手低,一聽(tīng)就會(huì ),一做就錯的問(wèn)題。如果你知道自己目標和任務(wù),哪里還有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)、做閑事,當閑人呢?
說(shuō)個(gè)題外話(huà),好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認識是,高中是最該學(xué)習的時(shí)候,擴招還這么厲害的時(shí)候,如果都沒(méi)有上好學(xué)校,這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
大目標可以稍高遠點(diǎn),制定小目標和如何實(shí)現是要認真規劃的。小目標是要重實(shí)效、可檢測。如在高考語(yǔ)文卷中拿滿(mǎn)分,就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫(xiě)這篇課文,是具體和重效果的目標。又如,每周多做一套數學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類(lèi)分析,找出進(jìn)一步復習的方向。這是策略和規劃。
告訴大家,一測考試前,是提升語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的好時(shí)機。
主動(dòng)和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長(cháng)說(shuō),一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺(jué)得這句話(huà)有道理。把握自己,先去做自己應該做的事,然后才做自己喜愛(ài)的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現。比如,早上6:40到班讀書(shū),是應該的事,而睡個(gè)懶覺(jué)可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請記住,實(shí)現目標,最大的動(dòng)力是你!最大的阻力也是你!
知識都是自己學(xué)出來(lái)的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習課既是你主動(dòng)學(xué)習、整理思路的好時(shí)間,也是你自控力的體現。
當然,從老師、年級、學(xué)校方面都會(huì )嚴格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。
最后,還要有點(diǎn)“挺好”的意識。這是上屆年級長(cháng)提出的觀(guān)點(diǎn)。衛生沒(méi)打掃干凈,老師讓去打掃衛生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊有點(diǎn)長(cháng),挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,可能占用你的學(xué)習時(shí)間,挺好的,積極解答,正好檢驗一下自己的是不是真的掌握?傊,不要讓小事情影響你的好心情。
高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔當,用積極心態(tài)做一切事情。
。ㄈ
解釋和回復兩個(gè)問(wèn)題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費時(shí)間的,有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們在幾樓?誰(shuí)在高樓?簡(jiǎn)單的說(shuō),輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺(jué)的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習。三是高三樓層高,相對安靜,有時(shí)候有些考場(chǎng),只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!
二是空調不制冷的問(wèn)題。我們學(xué)?照{老化了,容易過(guò)熱保護,雖然及時(shí)報修,但因為天熱,修空調的也很忙,往往不能及時(shí)來(lái)。我聽(tīng)楊主任說(shuō),電話(huà)都不能接,修空調的大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過(guò),我們可以調整教室和寢室,暫時(shí)過(guò)度下。挺好的,我們都有兩個(gè)教室了,不要因為這影響自己的學(xué)習的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習環(huán)境,不好的都會(huì )積極改進(jìn)的。
同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們20xx屆的新輝煌!
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們召開(kāi)高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì ),它提醒我們,曾經(jīng)以為遙遠的高三如約而至,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。未來(lái)的一年,將是你們人生中第一個(gè)真正的轉折:過(guò)去十幾年的辛苦付出,即將結出果實(shí);未來(lái)的人生,即將由此展開(kāi)。
今天是開(kāi)學(xué)的第五天,各個(gè)班主任給大家已經(jīng)開(kāi)過(guò)了有關(guān)高三的主題班會(huì ),高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個(gè)方面給大家一些建議
一、個(gè)人目標管理
有人說(shuō)過(guò):“當你知道要往何處去,世界都會(huì )為你讓路”,
每位同學(xué)都應該樹(shù)立明確奮斗目標,這目標可以是一所學(xué)校亦或一個(gè)城市,然后由自己的理想學(xué);虺鞘袥Q定的分數指標,做到心中有“分數”,把目標落實(shí)到任務(wù)。而且目標具體可以有效防止過(guò)程茫然,避免一年時(shí)光轉瞬即逝卻無(wú)所得的情況。
二、個(gè)人時(shí)間管理
大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
時(shí)間管理就是自我管理,時(shí)間管理的關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的習慣,早上沒(méi)有遲到的同學(xué)了,零碎時(shí)間教學(xué)樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學(xué)習的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。
三、個(gè)人情緒管理
積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內驅力,促使人積極向上。消極的情緒則會(huì )抑制智力發(fā)揮,引起行動(dòng)的遲鈍和精神的疲憊,嚴重時(shí)會(huì )使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。
那我們如何去做呢?
1、吃好睡好,運動(dòng)調節。要想把情緒調整并較長(cháng)維持在優(yōu)良狀態(tài),定時(shí)就餐、睡眠充足、健身運動(dòng)都是是調節情緒的好辦法。
2、積極暗示,微笑面對。要經(jīng)常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”
同學(xué)們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠,這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。
艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴,腳踏實(shí)地,書(shū)寫(xiě)自己人生的新輝煌!
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著(zhù)喜悅和難舍的深情,迎來(lái)了20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習,圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向所有為了同學(xué)們的成長(cháng)嘔心瀝血、披星戴月、傾注智慧和愛(ài)心的老師們致以最崇高的敬意!
“高中畢業(yè)”——這四個(gè)字,包含了太多的內涵。標志著(zhù)青春與開(kāi)拓,標志著(zhù)眷戀與期盼,更標志著(zhù)成熟與成功。它見(jiàn)證了同學(xué)們三年的風(fēng)雨兼程,承載了父母長(cháng)輩無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護,也凝聚了老師們潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻。同學(xué)們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(cháng)軌跡,都將被老師和學(xué)校永遠珍藏,滋潤和豐富著(zhù)野中的校園情感和校園精神。同樣,野中三年的發(fā)展也將永遠銘刻在大家的心間。
三年中,景忠講堂、塑膠運動(dòng)場(chǎng)建成并投入使用。大家應該還有印象,我們剛進(jìn)校的時(shí)候,還是在塵土飛揚的操場(chǎng)上軍訓、聚會(huì ),F在,隨著(zhù)塑膠運動(dòng)場(chǎng)和景忠講堂的建成,我們運動(dòng)和聚會(huì )的條件得到了顯著(zhù)的改善,精神上也隨之得到了愉悅。大家學(xué)習哲學(xué)都知道,物質(zhì)決定意識。個(gè)人的學(xué)識修養、社會(huì )的文明進(jìn)步,都需要我們改造客觀(guān)世界,在實(shí)踐中提升,在創(chuàng )新中進(jìn)步。所以,我對大家提出的第一個(gè)希望是:希望大家勇于實(shí)踐,敢于探索,不斷的改造客觀(guān)世界,做一名具有實(shí)踐創(chuàng )新能力的人。
三年中,博物館重新布展、抗戰英烈紀念塔落成。博物館里存放的主要是范苑聲先生和烏以風(fēng)先生的珍貴文物,紀念塔下埋葬的是985具烈士遺骸。我們紀念他們,就是因為他們?yōu)榱藝液兔褡,做出了重大貢獻和犧牲,有很多還是以生命作為代價(jià)的。任何人只有將自己的人生追求與國家的前途命運相聯(lián)系才會(huì )變得崇高和偉大,繼而為人稱(chēng)頌、流芳百世。所以,我今天對大家提出的第二點(diǎn)希望是:希望大家在改在客觀(guān)世界的同時(shí),也要注重改造主觀(guān)世界,牢記野中“景忠·成人”的校訓,做一名具有家國情懷的人。
三年中,我們成功舉辦了70年校慶系列活動(dòng)。七秩滄桑,別樣風(fēng)華。校慶中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面,經(jīng)典的時(shí)刻,都將永遠銘刻在我們的心間,轉化成強大的精神力量,鼓舞我們更有力的前行。參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源。我想說(shuō)的第三點(diǎn)是:野中永遠是你們的家,這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì )為你敞開(kāi)。希望你們;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們,母校會(huì )永遠惦記著(zhù)你們,母校也會(huì )永遠地祝福著(zhù)你們。
同學(xué)們,今天的.畢業(yè)典禮,不是一個(gè)結束,而是你們人生成長(cháng)的一個(gè)新的起點(diǎn)。即將要踏入的大學(xué)也不是生活的驛站,而是人生征途中的一個(gè)重要加油站。大家都知道,高中三年讀下來(lái),差距很大。而大學(xué)四年,因為自主學(xué)習時(shí)間增加,形成的差距更大。上了大學(xué)以后,同學(xué)們千萬(wàn)不能有船到碼頭車(chē)到站的思想,千萬(wàn)不能停止前進(jìn)的腳步。多一份耕耘就多一份回報,多一份付出就多一份希望,人生因奮斗而精彩,青春因拼搏而美麗。
同學(xué)們,明天,你們就要進(jìn)城參加高考。后天,你們就要在高考考場(chǎng)內經(jīng)天緯地,奮勇一搏。我想告訴同學(xué)們,經(jīng)歷過(guò)高考的人生才是完整的人生,高考的歷練是我們人生寶貴的財富。大家務(wù)必要沉著(zhù)迎戰,冷靜思考,力爭能夠得到的分數不失去,考出理想的成績(jì)。學(xué)校為你們祝福,為你們加油!
最后,祝同學(xué)們在未來(lái)的歲月里宏圖大展、人生豪邁,青春永遠美麗多彩!
謝謝大家。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇9
各位老師,同學(xué)們:
1916年,陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財思想,內圖個(gè)性之發(fā)展,外圖貢獻于其群”的新青年。從那時(shí)起,青年便有了一個(gè)鮮明的特征——新。直到現在,我們仍然常常習慣在“青年”前加上一個(gè)“新”字。今天,我們以這樣一個(gè)隆重的成人儀式來(lái)慶祝你們長(cháng)大成人,在這個(gè)青年的節日里,我也想和大家談一談“新青年”中的這一個(gè)“新”。
“新”的第一層含意,我認為是青年要敢于接受新任務(wù),承擔新使命。新時(shí)代造就新青年,新青年引領(lǐng)新時(shí)代。無(wú)論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我?jiàn)^斗的拳拳丹心,無(wú)數青年榜樣用他們的選擇和行動(dòng)詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年,是革命年代的鄧中夏、高君宇們,慷慨報國,為了挽救國家危亡而挺身向前;新青年,是建設時(shí)代的于敏、王淦昌們,“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”;新青年,是復興征程上的你們,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時(shí)代,不負韶華。同學(xué)們,于今日始,你們便是中華民族之青年,希望你們胸懷家國,敢擔新使命,在時(shí)代的書(shū)卷里寫(xiě)下青春的詩(shī)篇。
“新”的第二層含意,是青年思想之新,個(gè)性之新?姞?厄爾曼說(shuō),青春不是年華,而是心境,青春是生命的深泉在涌流。所以,思想腐舊,缺少活力,暮氣沉沉之人不是青年。時(shí)代新青年,當是個(gè)性張揚,敢于創(chuàng )造,生機盎然的姿態(tài)。一百年前,中共一大上的那群平均年齡28歲的青年,高舉馬克思主義思想火炬,醞釀了“開(kāi)天辟地的大事變”;如今,一群群充滿(mǎn)活力的新青年善思考、敢創(chuàng )新,為民族復興貢獻著(zhù)青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍,嫦娥、神舟、北斗,平均年齡均為30多歲,這些年輕人敢探索、能攻關(guān),朝氣蓬勃,已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅。同學(xué)們,希望你們勇敢的、努力的做好新時(shí)代的擁有新思想與新個(gè)性的青年,用你們的眼去看嶄新的風(fēng)景,而不是做一只井底之蛙,視野所及只是那井口大的天地;用你的腳去探索未知的領(lǐng)地,而不是故步自封,最終成為夜郎自大的笑話(huà);用你思想的觸須去攀爬每一個(gè)知識的高山,去鉆研去創(chuàng )造,而不是只會(huì )按圖索驥,讓你的頭腦成為那春風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪的死水。同學(xué)們,未來(lái)新世界必將由你們創(chuàng )造,所以,請你們帶起“新青年”之冠冕,敢想,敢創(chuàng ),敢超越!
“新”的第三層含意,則是青年力量之新,能力之新。那么,新青年的新力量又是什么呢?首先,它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話(huà)說(shuō),短綆難汲深井之水,淺水難負載重之舟。同學(xué)們,青年之力應是沉穩厚重的,而這離不開(kāi)日積月累的修煉和沉潛。北京冬奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴,“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓練與拼搏積淀;“中國飛人”蘇炳添,9秒83的成績(jì)背后,是成千上萬(wàn)次的錘煉,反復淬火才能百煉成鋼。厚積之力,是厚積知識、厚積本領(lǐng),也是厚積風(fēng)雨和磨礪。同學(xué)們,風(fēng)雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路猶長(cháng),青年的你們會(huì )在風(fēng)雨中歷練臂膀,定會(huì )在這個(gè)新時(shí)代的長(cháng)征路上行穩而致遠。
其次,青年之力還是一種躬身篤行之力。青年,不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家,而是躬身入局,投身社會(huì )的實(shí)干者。俗話(huà)說(shuō),人在事上練,刀在石上磨,時(shí)代新青年,要在事上練就過(guò)硬本領(lǐng)、練得擔當精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時(shí)代的優(yōu)秀青年,是把雙腳扎進(jìn)祖國邊疆,用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們;是抗疫前方勇挑重擔,沖鋒在前的最美逆行者們;是把論文“寫(xiě)”在祖國大地,用腳步丈量民情的青年村官們。同學(xué)們,跨過(guò)成人門(mén),你的頭頂上是真實(shí)的天空,你的腳下是厚實(shí)的大地,肩負時(shí)代新使命的你們,請時(shí)刻牢記:天地閱覽室,萬(wàn)物皆書(shū)卷。一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛。
《禮記》有云:“冠者,禮之始也!痹诠糯,冠禮便是一項非常重要的禮儀活動(dòng),舉行冠禮,便是提醒行禮者,從此將由家庭中毫無(wú)責任的“孺子”轉變?yōu)檎娇缛肷鐣?huì )的成年人,只有能履踐孝、悌、忠、順的德行,才能成為各種合格的社會(huì )角色。今天,我們也必須用這樣一個(gè)莊嚴而隆重的儀式來(lái)昭示你們的成長(cháng),這是慶祝,更是囑托。成人的你們,即將迎來(lái)生命中一次意義非凡的大考,鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深,時(shí)代新青年,勇?lián)率姑,擁有新思想,練就新本領(lǐng),那么,你們便要從打好高考這一仗開(kāi)始。把全力以赴戰高考當作你定會(huì )成長(cháng)為一名優(yōu)秀新青年的承諾,當做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練,在高考這塊磨刀石上砥礪品格,提升能力,練出時(shí)代青年新風(fēng)采!
席勒說(shuō):“世間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠靜立不動(dòng)!蓖瑢W(xué)們,青春可以是一段充滿(mǎn)無(wú)限可能的歲月,也可以是一段轉瞬即逝的日子,請你們于此刻起,抓住飛逝的時(shí)間,去賦予青春最美好最有價(jià)值的意義,以新的姿態(tài)站在時(shí)代的舞臺上,努力發(fā)光發(fā)熱,奮力書(shū)寫(xiě)你的青春傳奇。最后,祝你們暢意起步贏(yíng)高考,不負青春鑄榮光!
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝;挑戰酷暑,我們充滿(mǎn)新學(xué)期火熱的希望!坝弥腔叟嘤硐,用汗水澆灌希望……”的學(xué)考宣誓言依然在耳時(shí),高三已如期而至,緊張的學(xué)習生活即將開(kāi)始!那么,就讓我們把心中的拳拳之意存放,以積極的心態(tài),昂揚的斗志,科學(xué)的學(xué)習方法,頑強的學(xué)習品質(zhì),去迎接我們志在必得的輝煌!
同學(xué)們!高三的學(xué)習是一個(gè)系統工程。首先要以考綱為綱,以課本為本,梳理知識,理清脈絡(luò ),構建知識框架;更要由此及彼、舉一反三,在基礎訓練中提煉解題方法,提高解題能力,形成技能技巧,熟練掌握通性通法;并通過(guò)章節測驗、模擬訓練等方式,提高答題的速度和準確度,增強應試能力。同學(xué)們!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,僅有308天的時(shí)間,在這日漸緊迫的時(shí)間里,合理規劃自己的時(shí)間、精力和心態(tài),培養良好的思維習慣和優(yōu)秀的學(xué)習作風(fēng),顯得尤為重要。
同學(xué)們,在這一年當中我們不會(huì )孤單,我們有一支優(yōu)秀的班主任隊伍在陪伴著(zhù)我們。他們不圖名利、不計得失、甘于奉獻,他們是我們學(xué)習生活中最信賴(lài)的人,也是最可愛(ài)的人。盡管他們還有缺點(diǎn)與不足,但只要我們互信、互助,相信我們會(huì )一起成長(cháng)。
要想成功首先要有明確的目標。有了明確的目標,你會(huì )屏棄自卑、疑懼心理!安荒軌颉、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì )屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績(jì);你會(huì )在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì )避開(kāi)失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮斗;你會(huì )盡全力安排好自己的生活、健康和書(shū)桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當消極的情緒糾纏你時(shí),你的目標會(huì )帶你爬出失敗的老繭去開(kāi)始新的生活,每天生活在陽(yáng)光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學(xué),我要我的未來(lái),我拼搏,所以我會(huì )成功!
有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一,勤奮。我堅信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時(shí),最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時(shí)間與精力;沒(méi)有了時(shí)間,我們還能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的東西;你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著(zhù)10:20的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想,沒(méi)有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(cháng)度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時(shí),你是否注意到課間一百多分鐘在你的說(shuō)笑中溜掉?當你在自習為一道題苦惱時(shí),是否想到老師講課時(shí)你沒(méi)認真聽(tīng)?只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。每個(gè)人或許會(huì )有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫(xiě)字,讀書(shū),算數,分析答案等。其次,要保持較高的準確度,多錯一道會(huì )做的題浪費你雙倍的時(shí)間。人言高三任務(wù)重,但如果每一天都能充實(shí)的過(guò)完,每一天全力以赴,晚上才可以無(wú)愧無(wú)悔的入睡。
第二,要養成良好的習慣。準備一個(gè)16開(kāi)的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯率就會(huì )降低;每天問(wèn)老師一道題,你就會(huì )減少許多時(shí)間的浪費;每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯誤減少到兩個(gè)以下;每天計劃又總結,你的學(xué)習就會(huì )有條理……
要始終嚴格要求自己,把規范當作一種習慣。在學(xué)習上規范地完成每一次作業(yè),每一次改錯,你會(huì )在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識,方法和做題經(jīng)驗。要始終跟著(zhù)老師的思路,讓自己少走一些彎路。
要重視細節,第一輪復習普遍撒網(wǎng),既要攻克難點(diǎn),背準黑體字,但也不要放過(guò)細節:語(yǔ)文中的字詞,英語(yǔ)中的長(cháng)短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開(kāi)分數的關(guān)鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。
要注重反思與總結。我認為總結有兩方面。其一,總結自己的狀態(tài),反思學(xué)習中—上課—做題—改錯—總結五個(gè)壞節,時(shí)間、心態(tài)和生活等方面的問(wèn)題與經(jīng)驗,找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結在做題中的思路,錯因,相關(guān)知識點(diǎn),修正做題的思路,心態(tài),速度,以提高質(zhì)量。這可以在改錯本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個(gè)是最重要的。
你的自由意志屈從于多年養成惡習,每天在好習慣上花一點(diǎn)時(shí)間,堅持下來(lái)就會(huì )取得意想不到的成果。高三人應該是精明而務(wù)實(shí)的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。
第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。
其一,要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結,而不是自己驕傲的資本,當你覺(jué)得自己浮躁的時(shí)候,仔細分析一下,你會(huì )發(fā)現其實(shí)是你想得到肯定和滿(mǎn)足,別人都在努力,沒(méi)有人應該比你差,付出才會(huì )有收獲,請謹記。
其二,要學(xué)會(huì )堅強。堅強加刻苦,這個(gè)人會(huì )很厲害。這是對全能王楊威的評價(jià)。在高三,我們都會(huì )遇到很多挫折,但請你保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結束了!泵總(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習慣消磨。學(xué)習、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開(kāi)始努力,只為你自己,克服你的弱點(diǎn),鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。
其三,要學(xué)會(huì )靜的藝術(shù)。平靜的面對生活,面對高考,面對成功與失;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問(wèn)心無(wú)愧地做自己的事。不要為某一次機會(huì )的得失而或喜或悲,不要為一次成績(jì)的下滑而打亂自己的節奏。制定好一個(gè)合理的計劃,然后專(zhuān)心的去做,遇到問(wèn)題設法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節奏。記住,我們的目標是最后的高考。
其四,現在決定未來(lái)。有人抱怨高考是一場(chǎng)賭局,但你為什么不自己成為開(kāi)賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準備的人,而現在就是你準備的時(shí)候了,一切不成定局,F在決定未來(lái),現在你還有6個(gè)月的時(shí)間,只要你想,沒(méi)有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對手超過(guò),你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學(xué),上你想上的專(zhuān)業(yè),做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!
其五,全力以赴,創(chuàng )造奇跡。一天,獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”
講到這里,我要對同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng )造奇跡。要想創(chuàng )造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
老師們,同學(xué)們,機不可失,時(shí)不再來(lái),人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。20xx年學(xué)校高考的號角已經(jīng)吹響,年級組的戰鼓也已經(jīng)擂響,全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮,讓我們一起出發(fā)。時(shí)不我待,只爭朝夕,同心同德,全力以赴,既然我們改變不了過(guò)去,那就讓我們去改變未來(lái)吧;“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!蔽覀兿嘈磐ㄟ^(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬于我們。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇11
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天,我們在這里隆重召開(kāi)xxxx屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì )。同學(xué)們,你們出色地完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)了,又要挑戰高考,作為校長(cháng),我十分高興與你們一起分享此份激動(dòng),更為你們的堅強進(jìn)步倍感自豪。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,向出色完成高中三年學(xué)習,順利畢業(yè)并自信地邁向新的人生起點(diǎn)的全體高三同學(xué),表示衷心的祝賀!向這一屆高三的老師以及其他關(guān)心高三年級的教職員工表示真誠的感謝!同時(shí)也通過(guò)同學(xué)們向一直支持并辛苦養育你們的各位家長(cháng)轉達我們由衷的敬意!
三年前,你們懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)了楊中,三年來(lái),你們傳承了楊中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在楊中這個(gè)美麗的校園茁壯成長(cháng)。三年的時(shí)光,你們強壯了身體,開(kāi)闊了視野,豐富了知識,增長(cháng)了才干,逐漸從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強,從挫折邁向成功!三年間,你們付出了辛勞,也取得了讓老師、學(xué)校滿(mǎn)意的成績(jì)!
同學(xué)們,在圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)以后,你們即將踏上高考的行程,在此我也送同學(xué)們幾點(diǎn)建議:
1、要樹(shù)立信心
一代偉人毛澤東同志曾經(jīng)特別豪邁的講道:“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力,相信家長(cháng)、老師和學(xué)校是你們最堅強的后盾,你們要相信,無(wú)論高考結果如何,我們家長(cháng)、老師、學(xué)校永遠支持你們。同學(xué)們經(jīng)過(guò)十二年寒窗苦讀,特別是高三一年來(lái)的系統復習,通過(guò)一次又一次的模擬考試,一套又一套的綜合訓練,綜合了蘇南多家名校的高考信息,今年的復習備考是非常充分的。
2、要保持平常心
我們經(jīng)常講要把平時(shí)訓練當成高考對待,而現在我們要把高考看成平時(shí)練習。以一顆平常心對待高考,高考試題比平時(shí)訓練不會(huì )難,甚至還容易,只要你調整心態(tài),冷靜對待,把即將參加的高考看成是高三年級最后一次適應性訓練,你就一定能發(fā)揮理想的水平。還有保持這樣的心態(tài):我難人也難,我不畏難;人易我亦易,我不大意。
3、考試時(shí)要細心
第一,考前準備要細心。要做好思想和物質(zhì)準備?记翱己笠獧z查自備的物品,各種情況都要考慮周全,班主任強調該帶的東西一樣不能少,不能帶的東西一樣不能多。象手機等電子產(chǎn)品一類(lèi)的東西堅決杜絕帶在身上。
第二,考試時(shí)做題要細心。做題前聽(tīng)清老師每句話(huà),一字不漏讀清試卷每個(gè)要求和每道題,審題很重要。要學(xué)會(huì )“會(huì )做求全對,穩做中檔題,一分不浪費!
做到細心的口訣:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;不爭交頭卷,檢查要認真。
4、面對受挫不要灰心
參加考試,也可能不一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰受挫,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會(huì )分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),盡快把注意力轉移到下一門(mén)考試中,不必再對前者耿耿于懷?荚嚻陂g做到三不:不同別人對答案,不討論不會(huì )做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,安心考好后面的幾場(chǎng)。不要一心想得滿(mǎn)分,該得的分一定拿穩,該放棄的要敢于放棄。特別是面對一點(diǎn)小小的失誤,不要灰心,只要高考沒(méi)有結束,你就有希望,成功屬于永不放棄的人。
同學(xué)們,大會(huì )結束后,你們就畢業(yè)了,畢業(yè)是一個(gè)里程碑,但畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始。不管走到哪里,永遠做一個(gè)光榮的楊中人;不管走到哪里,永遠做一個(gè)對社會(huì )負責任的人,對社會(huì )有愛(ài)心的人。高一高二的同學(xué)們,今天,你們的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槟銈冏隽艘粋(gè)很好的榜樣,明年、后年就是你們一展身手的時(shí)候了。好好努力,打好基礎。為你們的將來(lái)增加籌碼。
最后,祝同學(xué)們高考順利,金榜題名,鵬程萬(wàn)里!祝楊中人才輩出,明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇12
各位老師,高三的學(xué)子們:
大家下午好!
再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑,那么現在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無(wú)反顧向著(zhù)終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:
第一,樹(shù)立信心,保持愉悅的心情。
面對高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分數更重要,分數決定一時(shí),信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅信自己能行,自信才能鎮定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫(xiě)一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復習時(shí)間里,狠抓基礎,回歸課本,掌握基礎題,提高得分率,最好不要再復習新知識、練習新題型,重要的是復習以前知識,復習做過(guò)的典型題,復習錯題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習內容的順利提取,有利于考試的現場(chǎng)發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅信,我們不求超長(cháng)發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。
第二,堅持、聚神!
同學(xué)們在剩下的十幾天,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的堅持,最后的堅持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò):最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)。面對大敵當前,趁著(zhù)別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復習,復習,再復習!復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節,收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話(huà)“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無(wú)所畏懼”,我們全體班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾,最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話(huà)完了,謝謝!
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
今天是9月18日。這是一個(gè)特殊的日子,我們的國家,曾經(jīng)為此破碎;我們的民族,曾經(jīng)為此傷痛;同時(shí),我們的人民,為此拼搏崛起;我們的國家,因此獲得新生。
今天是9月18日。達川中學(xué)的師生,豪情滿(mǎn)懷,在此宣誓:為自己的人生,奮勇前行;為學(xué)校的發(fā)展,全力以赴。時(shí)間將見(jiàn)證:xxxx年9月18日,在本屆高考備考中是一個(gè)不平凡的日子;xxxx年9月18日,將是全體高三師生迎難而上的新起點(diǎn)。
高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏進(jìn)取的高三生活,我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩;有一段激情洋溢的高三時(shí)光,我們的人生才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
今天學(xué)校隆重集會(huì ),舉行達川中學(xué)高xxxx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì )。為了做好xxxx屆高三復習備考工作,學(xué)生代表、教師代表、家長(cháng)代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇?tīng)幰涣鞯牧α俊?/p>
xxxx年,學(xué)校高考取得了輝煌的成績(jì),贏(yíng)得社會(huì )廣泛贊譽(yù);xxxx年,我們將力爭高考成績(jì)再上臺階,為學(xué)校的發(fā)展,爭光添彩。為此,我提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,xxxx年的高考,是四川省第一次全面采用全國卷的高考,希望全體高三教師,一定要認真解讀考綱,認真研究全國卷;做到科學(xué)備考,精準方向。精講精練,注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生,耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí),及時(shí)為他們鼓勁加油;在備考迷茫時(shí),及時(shí)為他們指明方向;在備考徘徊時(shí),多給學(xué)生智慧和力量!
第二,希望全體高三學(xué)子,全力以赴,決勝高考;勤學(xué)苦練,戒驕戒躁;堅持到底,絕不松懈。高三了,請隨時(shí)充滿(mǎn)自信,決不灰心喪氣!高三了,請珍惜一分一秒,不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲;高三了,請專(zhuān)注復習備考,要心無(wú)旁騖,不要讓“青蘋(píng)果”給我們留下苦澀的記憶!
第三,希望高三工作組的同志,在高xxxx屆高三復習備考這一年里,一定做到:認真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛(ài)護學(xué)生,亦師亦友;服務(wù)老師,勤字當頭;團結協(xié)作,彼此分憂(yōu);務(wù)實(shí)高效,勇創(chuàng )一流!勇做高考排頭兵,爭做師生貼心人。
第四,復習備考工作要踏實(shí)走好每一步,認真做好每一個(gè)復習階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達州一診、成都一診、達州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進(jìn)步,每一次檢測都有新收獲。
老師們,同學(xué)們,備戰高考的號角已經(jīng)吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄,也有陽(yáng)光明媚。不要說(shuō)高三,壓力山大;我們要說(shuō),沒(méi)有高三的人生,是遺憾的人生;不要說(shuō)高考是山重水復疑無(wú)路,我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”;不要說(shuō)六月是黑色的六月;我們要堅信,六月是輝煌、壯麗的六月。請同學(xué)們牢記今天的誓言:自信自強,永不言棄;請老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿(mǎn)意的答卷。
衷心祝愿我們每一個(gè)教師,都是學(xué)校xxxx高考功勛教師,衷心祝愿每一個(gè)同學(xué),都成為xxxx高考英雄學(xué)子。衷心祝愿達川中學(xué)xxxx高考,再譜新篇!
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇14
尊敬的家長(cháng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今日我要講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )競爭》 “人生能有幾回搏,今天不搏何時(shí)搏!”當年容國團說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,那是充滿(mǎn)了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自?xún)刃纳钐帗碛辛诉@種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國奪得了
第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現了零的突破,成為我國體育運動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟爭,拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì )擁有一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì )抓住每一次機遇,認真迎接每一個(gè)挑戰。只要心中有理想,他一定會(huì )以“人生能有幾回搏,今天不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng )造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡全力了!”這樣,在你們結束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
5誰(shuí)把握了機遇,誰(shuí)就會(huì )成功!
選擇高考是人生中最重要的一步,當你選擇高考時(shí),你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。
奮斗的感覺(jué)會(huì )讓你心潮澎湃不已,你會(huì )發(fā)現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏,越來(lái)越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺(jué)會(huì )讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣,使得現實(shí)中的你得以向目標進(jìn)發(fā)。
選擇高考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,高考終究會(huì )鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
不要考慮考試的結果,只要過(guò)程,結果并不重要,謀事在人 成事在天。
諾貝爾獎經(jīng)濟學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò):“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧!”。我們有一個(gè)共同的目標:考上大學(xué),成就自我。因此,不管現在還是將來(lái),我們都堅信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書(shū),別人讀書(shū)時(shí),我們認真讀書(shū),別人認真讀書(shū)時(shí),我們拼命讀書(shū),別人拼命讀書(shū)時(shí),我們想盡一切辦法讀書(shū),我們一定會(huì )爭分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應掌握的內容,我們決不懶惰,決不放棄,團結一心,共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命!讓各位見(jiàn)識不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂(lè )能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學(xué)會(huì )拼搏,因為未來(lái)的路還很長(cháng),一切需要我們去開(kāi)辟。生活是一條充滿(mǎn)著(zhù)驚濤駭浪的長(cháng)河,只有勇者才能駕起命運的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強者們學(xué)會(huì )了拼搏,最終必定會(huì )獲得成功。
在這個(gè)競爭激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長(cháng)河,它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn),那只能失去拼搏的機會(huì ),留下終生的遺憾。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )競爭,不要等到機會(huì )不在的時(shí)候,才茫然悲切。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著(zhù)自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅信:讀書(shū)改變命運,拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利!
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