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初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿

時(shí)間:2022-06-09 12:56:57 講話(huà)稿 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿7篇

  在生活中,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿7篇

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!首先,請允許我向20xx級新生全體同學(xué)表示熱烈歡迎和衷心祝賀!

  親愛(ài)的同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,也是個(gè)人成長(cháng)中最為關(guān)鍵的時(shí)期。今天,我想對你們說(shuō):“初一一切都是開(kāi)始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學(xué),一樣熱愛(ài)集體,全體同學(xué)都站在同一起跑線(xiàn)上”。所以,希望你們摒棄原來(lái)一切不良的習慣,把優(yōu)良的品質(zhì)帶入學(xué)校,把優(yōu)秀的一面展現給新的同學(xué)和老師,在新的環(huán)境新的班級呈現出你嶄新的美好的形象。

  二中的老師愿意為你們全身心付出,愿意為你們鋪路搭橋,愿意為你們排憂(yōu)解難;更樂(lè )意成為你們人生中轉站的知心朋友。

  當你們踏入二中的校門(mén),你們就邁出了實(shí)現你們美好人生理想的第一步。請你們記。鹤x書(shū)是你個(gè)人的希望,讀書(shū)是你家庭的希望,讀書(shū)也是國家的希望。我相信,每一位同學(xué)都有自己的美好理想,每一位家長(cháng)都對你們寄托著(zhù)殷切希望。而二中的學(xué)習,就是為你們實(shí)現理想和希望鋪路搭橋,為你們未來(lái)的騰飛插上翅膀。

  同學(xué)們,“千里之行,始于足下”,實(shí)現美好人生的旅程就要從今天起程。同學(xué)們,我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會(huì )負責的高度責任感,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)投入到初中來(lái),熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、積極上進(jìn),充分利用初中三年寶貴的時(shí)光,充實(shí)自己、提高自己、完善自己,把自己培養成為社會(huì )歡迎的棟梁之才。只有這樣,你們才能無(wú)悔于你們的青春,無(wú)悔于你們父母的殷切期望;我們要做個(gè)有志者,我們要“立志、修身、博學(xué)、報國”。

  同學(xué)們,今天我講的主題是培養良好行為習慣,遵規守紀,勤奮學(xué)習,邁好初中第一步。

  同學(xué)們,習慣決定命運。所謂“習慣”是指長(cháng)時(shí)間養成的逐步固定下來(lái)的變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化了的行為方式、生活方式、社會(huì )風(fēng)尚等等。比如刷牙。學(xué)生時(shí)期是人生的奠基時(shí)期,打基礎的時(shí)期,是我們人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期,又是我們培養行為習慣的最佳時(shí)期,所以我們一定要把握好學(xué)校生活,形成良好行為習慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實(shí)基礎。

  人品重于文品,要做好學(xué)問(wèn),先要學(xué)會(huì )做人。下面,我對學(xué)校的有關(guān)規章制度做一下強調說(shuō)明,并就紀律、衛生、安全諸方面的問(wèn)題向同學(xué)們提出一些具體要求,請同學(xué)們認真聽(tīng)講,并嚴格遵照執行

  最后我特別向同學(xué)們提6點(diǎn)希望:

  第一:認識二中,鐘愛(ài)二中。

  二中是一方神奇的沃土,人才輩出,希望你們在第一時(shí)間里,扎根二中,希望每一位同學(xué)都一棵蔥郁的樹(shù)木,從二中肥沃的土地中汲取養分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。

  第二:胸懷理想,志存高遠。

  無(wú)論你是哪里來(lái)的,無(wú)論你家庭狀況如何,無(wú)論你成績(jì)層次怎樣,二中是規劃未來(lái)、實(shí)現理想的地方,大家一定要在第一時(shí)間里有通過(guò)讀書(shū)求學(xué),塑造自我,改變命運,追求作為,體現價(jià)值的堅定決心,并有胸懷天下,貢獻社會(huì )的雄心壯志。

  第三:滿(mǎn)懷信心,刻苦努力。

  信心是成功的基石,何況在座的同學(xué)們,通過(guò)小學(xué)的努力學(xué)習,都為自己鋪墊了相當厚實(shí)的基礎,面對初中的學(xué)業(yè),大家要信心滿(mǎn)懷,同時(shí)還是要刻苦努力,一分耕耘一分收獲,這是顛撲不破的成功法則,現代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環(huán)。人生就像一把杠桿,年輕時(shí)著(zhù)力,直接決定后階段的高度。

  第四:堅韌執著(zhù),堅定不移。

  學(xué)習的過(guò)程中可能會(huì )遇到困難,成長(cháng)的道路不會(huì )一片坦途,在前進(jìn)的過(guò)程中,我們要有胡楊樹(shù)的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅定執著(zhù)的韌勁,就有了持之以恒的過(guò)程,有了持之以恒的過(guò)程,就一定會(huì )有讓我們欣喜的結果。

  第五:養成習慣,形成素養。

  習慣的力量是巨大的,品質(zhì)更是最為穩的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設計自己,從生活點(diǎn)滴到學(xué)習細節,制定規劃,嚴格要求,使自己成為一個(gè)嚴謹、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優(yōu)秀學(xué)生。

  第六:摸索方法,形成模式。

  初中學(xué)習和小學(xué)會(huì )有所區別,但也有聯(lián)系,同學(xué)們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤(pán)否定,要在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)習實(shí)際過(guò)程中調整自己,尋找感覺(jué),摸索方法,形成模式。

  最后,希望同學(xué)們珍惜初中三年的分分秒秒時(shí)間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

  謝謝大家!

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿2

  初中階段是學(xué)習、生活習慣養成階段,是習慣養成的最好時(shí)期,我們老師要充分抓住這一難得教育時(shí)機把學(xué)生的習慣養成好,逐漸的適應緊張的中學(xué),形成自己的學(xué)習特點(diǎn)與風(fēng)格,為以后的高中學(xué)習奠定良好的基礎,以下生活學(xué)習的不同方面提出了6點(diǎn)要求與期望,與同學(xué)共勉。

  一、而今邁步從頭越

  進(jìn)入初中,過(guò)去的一切的是是非非都已成為歷史,新的生活從今天開(kāi)始。你可能已經(jīng)錯過(guò)了昨天,但千萬(wàn)不要再錯過(guò)今天和明天;你可能已經(jīng)錯過(guò)了太陽(yáng),但千萬(wàn)不要再錯過(guò)了月亮;你可能曾經(jīng)跌倒過(guò),但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。競擊場(chǎng)上的賽跑看起來(lái)是一個(gè)飛跑向前的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過(guò)程,F在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,一張白紙最好畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。在新的學(xué)期里,我希望每一位同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng),畫(huà)出自己那張最美的圖畫(huà)來(lái)。

  二、責任重于泰山

  “責任”這個(gè)詞在字典中的解釋是:分內應做的事,當外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔負起了保家衛國的責任,當洪水肆虐,災難來(lái)臨之際,我警官兵擔負起抗洪的責任;當“非典”猖獗,危及生命之時(shí),白衣天使們擔負起救死扶傷的責任。在生活中,每個(gè)人都有自己分內應做的事,教師的責任是教書(shū)育人,父母的責任是撫養子女……那么,作為學(xué)生、子女、公民,我們的責任又是什么呢?

  學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學(xué)生,我們最重要的責任是學(xué)習,學(xué)習文化知識,學(xué)習做人,學(xué)習承擔責任,學(xué)習為集體服務(wù),學(xué)習我們不懂的和必須要懂的一切。所以必須按時(shí)完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方,深?lèi)?ài)我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂(lè )健康地成長(cháng)。作為子女,我們不僅要愛(ài)護自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔所能及的家務(wù),盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂(lè )帶給家人。走上社會(huì ),我們就是公民,我們有責任為國家,為社會(huì ),為家庭貢獻自己的一份力量,遵守社會(huì )公德,參與環(huán)保、公益活動(dòng)等等。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人在生活中都扮演著(zhù)不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔著(zhù)各種各樣的責任。有這樣一句俗話(huà)叫“責任重于泰山”,擁有一份責任心,再大的困難我們也能克服,沒(méi)有這一份責任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)“責任重于泰山”這句話(huà)。從小事做起,從小培養自己的責任感,使自己成為一個(gè)敢于負責的人,這樣,你一定會(huì )擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  三、分割抵達目標的距離

  斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑,地點(diǎn)選在荒無(wú)人煙的鄉村小路,除了路兩旁的稀少樹(shù)木外,沒(méi)有任何建筑物。開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈。但很快都轉入了沮喪,因為長(cháng)跑的過(guò)程是漫長(cháng)的,疲憊、干渴、煩躁,影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的情緒!笆裁磿r(shí)候才能到達終點(diǎn)呀?”很多學(xué)生都在心中嘆氣。不知不覺(jué)間,速度慢了下來(lái),很多人中途退出了,最后到達終點(diǎn)的只有一名叫佛蘭克的小伙子。記者采訪(fǎng)了他:你是怎樣堅持到終點(diǎn)的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹(shù),每跑過(guò)一棵樹(shù)我便對自己說(shuō):還有26棵、25棵、24棵、23棵……當數到還有一棵樹(shù)時(shí),我知道,我快抵達終點(diǎn)了。

  心理學(xué)上有個(gè)名詞叫“期望底線(xiàn),”就是說(shuō),當一個(gè)人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會(huì )因此而崩潰。佛蘭克把目標分成27棵杉木樹(shù),每當他到達一棵杉木樹(shù)時(shí),他的緊張心理就會(huì )得到徹底釋放,然后又開(kāi)始第二個(gè)目標。其實(shí),每個(gè)人與自己的目標都有一端漫長(cháng)的距離,這個(gè)距離常常會(huì )令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標的路上。這時(shí),不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達目標。

  親愛(ài)的同學(xué)們,三年的中學(xué)時(shí)光,有時(shí)也是漫長(cháng)的,漫長(cháng)得會(huì )讓有些同學(xué)放棄目標。那么,請你把目標分割吧,當你的小目標一個(gè)個(gè)達到,那么,你最終會(huì )步入理想的高等學(xué)府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

  四、風(fēng)景不在對岸

  一條河隔開(kāi)了兩岸,此岸住著(zhù)凡夫俗子,彼岸住著(zhù)僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只是誦經(jīng)撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望著(zhù):到對岸去。終于有一天,凡夫俗子們和僧人們達成了協(xié)議。于是,凡夫俗子們過(guò)起了僧人的生活,僧人們過(guò)上可凡夫俗子的日子。沒(méi)過(guò)多久,成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現,原來(lái)僧人的日子并不好過(guò),悠閑自在的日子只會(huì )讓他們感到無(wú)所適從,便又懷念起以前當凡夫俗子的生活來(lái)。成了凡夫俗子的僧人們也體會(huì )到,他們根本無(wú)法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。于是也想起做和尚的種種好處。又過(guò)了一段日子,他們各自心中又開(kāi)始渴望著(zhù):到對岸去。

  這個(gè)故事告訴我們:任何一種事情做久了都會(huì )令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí),問(wèn)題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠都不要忘記隨時(shí)調整心態(tài),因為旅途的突破取決于人自身的突破。親愛(ài)的同學(xué)們,請記。河绊懳覀內松慕^不是環(huán)境,而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度!

  五、有一種力量叫堅持

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時(shí),曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”。他說(shuō):你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動(dòng)一個(gè)小時(shí),這個(gè)運動(dòng)雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會(huì )得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽(tīng)后多半都不以為然。一個(gè)星期以后蘇格拉底問(wèn)他的學(xué)生們,誰(shuí)每天堅持在做他布置的“甩手運動(dòng)”。結果,全體同學(xué)都向他舉手示意。一個(gè)月后蘇格拉底再次問(wèn)他的學(xué)生們,誰(shuí)在堅持在做他的這項“甩手運動(dòng)”。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。三個(gè)月后,蘇格拉底又問(wèn)他的學(xué)生們同樣的問(wèn)題,這回,學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當蘇格拉底再問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)生里只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是柏拉圖,他后來(lái)成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。在學(xué)習和生活中,我們都會(huì )有“堅持不住”的時(shí)候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個(gè)想法,也會(huì )使得我們在已經(jīng)看到終點(diǎn)線(xiàn)的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來(lái)之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

  心理學(xué)上的一個(gè)名詞:臨界點(diǎn)。同學(xué)們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時(shí)候,會(huì )感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅持爬,過(guò)了一會(huì )你就會(huì )感到全身舒服起來(lái),爬山的樂(lè )趣油然而生;跑步跑到一定的.時(shí)候,也會(huì )感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅持跑,過(guò)了一會(huì )你就會(huì )感到呼吸舒服起來(lái),兩條腿也好像自動(dòng)跑起來(lái),繼續下去的勇氣會(huì )轉變成一種輕松的向前跑的慣性,接著(zhù)再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事的臨界點(diǎn),如果你堅韌不把地堅持下去,就會(huì )挺過(guò)臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新境界,不再害怕所面對的更長(cháng)更困難的挑戰,并且在迎接挑戰的過(guò)程中得到一種身心樂(lè )趣、一份成就感和一份自信心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,可能你今后的學(xué)習會(huì )很累、很苦,請不要放棄。記。和^(guò)臨界點(diǎn),勝利就在向你招手!

  六、命運就在你手中

  一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一偏僻小鎮,幕名尋訪(fǎng)一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運,年輕人追問(wèn):“這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運?”老先生說(shuō):“當然有啊!蹦贻p人再問(wèn):“命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒(méi)有回答他的問(wèn)題,只是笑著(zhù)抓起年輕人的左手,說(shuō)不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)等諸如此類(lèi)的話(huà),突然對年輕人說(shuō):“把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作.”

  老先生的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地且越來(lái)越緊地抓起拳頭。老先生問(wèn):“抓緊了沒(méi)有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了!崩舷壬謫(wèn):“那些生命線(xiàn)在哪里?”年輕人機械的回答:“在我手里呀!崩舷壬o緊追問(wèn):“請問(wèn),命運在哪里?”年輕人如當頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手里呀!

  “不管別人怎么跟你說(shuō),不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續說(shuō)道:“再看看你自己的拳頭,你會(huì )發(fā)現你的生命線(xiàn)與一部分還留在外面,沒(méi)有被抓住,它又能給你什么啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來(lái),凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運’......”

  親愛(ài)的同學(xué)們,請記。喝痔熳⒍,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  希望大家牢記這六句話(huà),在人生的道路上不斷鞭策自己!

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿3

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。

  在這里,我們即將結識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的xx老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負責大家的學(xué)習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。

  無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣,成績(jì)怎樣,今天開(kāi)始,我都將重新認識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jì),所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。

  曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。

  從今天開(kāi)始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年xx班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們班會(huì )不會(huì )是一個(gè)好班呢?決定權在我們在座的每個(gè)人的中。

  俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說(shuō)我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結友愛(ài),互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了。

  所謂的大事的時(shí)候,也要處處(學(xué)習、紀律、衛生、勞動(dòng)、軍訓等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個(gè)班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛(ài)護,去維護,去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

  如果我們大家團結一心,那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。

  國有國法,班有班規,沒(méi)有規矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞,以后的日子里會(huì )陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則,嚴格要求自己,那么這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰。

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿4

同學(xué)們:

  大家好!

  首先,進(jìn)行一下自我介紹,我姓潘,名傳華”。我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學(xué)生無(wú)論做人還是做事都要有始有終。

  大家剛從小學(xué)畢業(yè),那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無(wú)拘無(wú)束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的…我總結為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。

  這能反映現在初一新生的“天真無(wú)邪”。大家的期望是美好的,但現實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會(huì )覺(jué)得潘老師是天使,整天是笑容滿(mǎn)面,以后你們會(huì )發(fā)現你們被我的外表給欺騙了,原來(lái)潘老師是披著(zhù)天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的班主任,所以我對你們的要求是最多的。

  初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關(guān),然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛,分班考試。一個(gè)目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽(tīng)講,回去復習,說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

  請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的.“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時(shí)曾為學(xué)習成績(jì)不理想苦惱過(guò),也許你曾因為自身的缺點(diǎn)而被人指責過(guò),也許由于種種原因你被長(cháng)時(shí)間冷落過(guò)。

  請同學(xué)們不要過(guò)分在意,過(guò)去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。因為“現在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來(lái)生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。

  為什么同樣在一個(gè)班級,有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名,而有的同學(xué)只勉強考上翔宇,甚至考出了很低的分數,其中的原因可能有很多,但是有一點(diǎn)我們必須得承認,每個(gè)人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。

  所以,一個(gè)人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報,但不付出一定沒(méi)有回報!與其感傷逝去的美好時(shí)光,不如把握好現在的分分秒秒,去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美好的未來(lái)!

  那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,初中生活三年時(shí)光,看似很長(cháng),實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習。

  其次,要明確自己的奮斗目標,長(cháng)期目標要規劃,短期目標要設計。學(xué)習可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現。

  再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì )死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人,是很難在社會(huì )上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。

  最后,要愛(ài)班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個(gè)體是密不可分的。同樣,個(gè)體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個(gè)大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

  今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì ),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們初一28班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進(jìn)步。

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿5

  首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡,生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,這里xx老師給大家講一個(gè)案例。

  xx和xx自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗,xx考了全班第一,可是xx才勉強及格?吹絰x開(kāi)心的樣子,xx怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P了xx,而對xx說(shuō),要他加把勁,向xx學(xué)習。xx考了好成績(jì),xx并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,xx平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jì)卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?

  第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  三、以新的行為規范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。

  下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。(衣著(zhù)打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門(mén)口的門(mén)衛將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次xx分。)

  第二句:學(xué)習用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。

  第三句:進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

  最后希望同學(xué)們在接下來(lái)的學(xué)習生活中奮勇向前!老師相信你們!

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿6

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春"那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生們的春天,是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )碩果累累。古人說(shuō):師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們希望在中考來(lái)臨之際,能引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游,分擔你們的歡樂(lè )和憂(yōu)愁。助你們在學(xué)業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學(xué)校。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來(lái)到我校,希望你們在這里開(kāi)始起飛,實(shí)現你們心里美好的理想,對于新學(xué)期我將對你們提出幾點(diǎn)希望:

  第一、下決心。

  新學(xué)期要確立新目標,下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習,取得好的成績(jì),為自己的初中生活打好基礎。

  第二、有恒心。

  堅持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養好的行為習慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

  第三、有愛(ài)心。

  同學(xué)們不僅要提高學(xué)習成績(jì),同時(shí)還要提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結同學(xué);ブ(ài),共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,和諧的班級環(huán)境。

  最后,希望同學(xué)們不負眾望從我做起,從現在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校,為社會(huì )爭添光彩。同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來(lái)需要你們去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

初一開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿7

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介紹,我叫xx,擔任你們的班主任老師,也是你們的語(yǔ)文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負責大家的學(xué)習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

  無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣,成績(jì)怎樣,今天開(kāi)始,我都將重新認識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jì),所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛,最后以中考結束。一個(gè)目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽(tīng)講,回去復習,說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

  請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì )有很大區別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報,但不付出一定沒(méi)有回報! 所以,把握好現在的分分秒秒。

  同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創(chuàng )造更加美好的明天!努力就從今天開(kāi)始!

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