小學(xué)生旗下講話(huà)稿（精選30篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《安全意識牢記心幸�？鞓�(lè )伴你行》。安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題：一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。
據了解，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習方面的`安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們的健康成長(cháng)。今天我在國旗下對同學(xué)們，提一點(diǎn)要求，請同學(xué)們牢記在心。
1、校內課間不追逐打鬧。
2、集體活動(dòng)一定要排隊，每次活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì )文明走路，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
3、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內逗留。
4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學(xué)們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，各班要做好每周的個(gè)人衛生檢查。不吃不潔凈食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
5、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
6、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。
8、放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫助。
9、不玩火、愛(ài)護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時(shí)，能避險，能進(jìn)行自救自護。
10、加強自我教育，培養自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
11、不看不健康的書(shū)、報;不參與封建迷信活動(dòng)。
12、愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。
為了讓疼愛(ài)你的父母永遠有幸福的笑容，記住珍愛(ài)生命，安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整，記住珍愛(ài)生命，安全第一;請為了我們可愛(ài)的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛(ài)生命，安全第一。讓安全系著(zhù)你、我、他，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè )，愿平安和幸福永遠伴隨著(zhù)我們大家。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴而神圣的時(shí)刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習成為我們的職責”。
同學(xué)們都明白：學(xué)生的天職是學(xué)習。每個(gè)人都期望自我聰明，長(cháng)大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。
當勤奮學(xué)習成為我們的職責，我們就會(huì )變得愛(ài)學(xué)習，愛(ài)智慧。每一門(mén)功課都會(huì )變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會(huì )感到，學(xué)習是歡樂(lè )的。
當勤奮學(xué)習成為我們的職責，我們就會(huì )倍加珍惜時(shí)間。因為每一天、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習生活就會(huì )充實(shí)，就會(huì )變得有聲有色，多姿多彩。
當勤奮學(xué)習成為我們的職責，我們的人生目標就有了支撐，學(xué)習計劃就不再是一紙空文，學(xué)習壓力就會(huì )變?yōu)閷W(xué)習的.動(dòng)力，使踏實(shí)刻苦成為一種習慣。
當勤奮學(xué)習成為我們的職責，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。應對激烈的競爭，我們就能夠因為勤奮學(xué)習而坦然處之，泰然化之。因為勤奮學(xué)習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。
讓我們在勤奮學(xué)習中健康成長(cháng)，而不僅僅是成績(jì);讓我們在勤奮學(xué)習中塑造人格，而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學(xué)習的過(guò)程中創(chuàng )新，而不僅僅是理解。勤奮學(xué)習會(huì )使我們終身受益。
此時(shí)，我期望每個(gè)同學(xué)都在想：我要當一名勤奮學(xué)習的好少年。多謝大家。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 3
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已經(jīng)告別難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年里，祝教師們新年歡樂(lè )，身體健康，合家幸福，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習提高，茁壯成長(cháng)，素質(zhì)全面，成績(jì)優(yōu)良!
今日我國旗下演講的題目是《新年，新起點(diǎn)，新期望》。在20xx年的日歷上，有一個(gè)異常的日子1月1日，這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)期望的一年。讓我們用奮發(fā)的.斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。而讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。僅有這樣，才能無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站20xx年已經(jīng)過(guò)去了，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽晕覜](méi)有虛度年華而欣慰，也許會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會(huì )做得更好!
同學(xué)們，回望20xx，我們豪情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)20xx，我們信心百倍!新的一年，機遇與挑戰并存;困難與榮譽(yù)同在。生活是那樣豐富和寬廣，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)在這生命的春天里，播灑下期望的種子，辛勤地耕耘吧!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 4
教師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今日我國旗下講話(huà)的主題是讓志愿服務(wù)成為一種精神。
有一種精神叫奉獻，有一種職責叫志愿！
志愿服務(wù)是每個(gè)人自愿貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力，在沒(méi)有任何物質(zhì)報酬的情景下，為改善社會(huì )民生、促進(jìn)社會(huì )和諧而供給的服務(wù)。志愿服務(wù)是廣大青年弘揚社會(huì )新風(fēng)、參與社會(huì )管理、彰顯社會(huì )職責的生動(dòng)實(shí)踐。大力弘揚團結、奉獻、友愛(ài)、提高的志愿精神，進(jìn)取志愿服務(wù)行動(dòng)，從我做起，從身邊小事做起，與職責相伴，與禮貌同行，讓志愿精神永遠傳承下去。
今年12月5日是第xx個(gè)國際志愿者日，為此，我們向所有教師和學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，倡導禮貌，奉獻社會(huì )，進(jìn)取做志愿服務(wù)的實(shí)踐者和傳播者，用我們的行動(dòng)爭做禮貌有禮的田中人，用我們的愛(ài)心共同構建禮貌和諧的學(xué)校！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的`熱情展示我們志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，在服務(wù)中去體會(huì )志愿者的光榮之感，體會(huì )志愿服務(wù)的歡樂(lè )之情！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠的愛(ài)心、無(wú)私的幫忙關(guān)懷周?chē)恳粋�(gè)人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩！
贈人玫瑰，手有余香。無(wú)論力量的大小，時(shí)間的長(cháng)短，只要心中有愛(ài)，就能涓滴成海，匯聚力量！你們的加入，將會(huì )多一份期望，多一份輝煌！你們的加入，將會(huì )讓你們更能體驗人生價(jià)值，體會(huì )人間溫情！讓我們用愛(ài)去譜寫(xiě)奉獻的樂(lè )章，用心靈去傳唱愛(ài)的故事，用行動(dòng)去創(chuàng )造更加完美的未來(lái)！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓我們日行一善》。
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話(huà)的出處是：古代有一個(gè)叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請教他如何“日行一善”，他說(shuō)：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善�！币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變人的一生，任何無(wú)私的充滿(mǎn)友善的舉動(dòng)，都有可能給人帶來(lái)不可預想的喜悅。
有這樣一個(gè)寓言故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著(zhù)。這時(shí)一只大鳥(niǎo)看見(jiàn)了這一幕，銜起一根小樹(shù)枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著(zhù)爬上了樹(shù)枝，終于脫險回到了岸上。 當小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)人的腳步聲。原來(lái)是一個(gè)獵人準備射殺那只大鳥(niǎo)。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機的瞬間，小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥(niǎo)驚起，它振翅高飛逃走了。
這個(gè)故事告訴我們：宇宙中的萬(wàn)物，即使是弱小的動(dòng)物，它們的`善行也不會(huì )白費。做人的道理也是一樣，一個(gè)人的命運，并不一定取決于某一次大的行動(dòng)，更多的時(shí)候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
說(shuō)到這里，大家也許覺(jué)得生活中很難做到日行一善，其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的掃把，把筆借給同學(xué)，在公車(chē)上讓位置給老奶奶坐，幫老師拿作業(yè)本，幫爸爸媽媽做家務(wù)等等，事無(wú)巨細，哪怕是一個(gè)微笑，一句鼓勵，都是一種善意的幫助。在上周，我們學(xué)校的XX班的XX撿到XX元，XX班的XX、XX同學(xué)撿到XX元錢(qián)，他們都在撿到錢(qián)的第一刻直接交給值日老師，這種拾金不昧的行為不正是一種善舉嗎？
老師們、同學(xué)們，讓我們把生活中所有的美好，用行動(dòng)記錄下來(lái)，感動(dòng)身邊的人，影響身邊的人！同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善吧！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
有的人說(shuō)：“天下的媽媽都是唐僧�！睕](méi)錯，我的媽媽也是如此，她每一天嘮叨讓我頭疼無(wú)比。
記得從三年級開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始嘮叨了。因為學(xué)習，生活，日常等方面我做得不怎樣樣，媽媽就開(kāi)始她的“演說(shuō)”，如果你不趕緊另想對策的話(huà)，她能?chē)Z叨上10分鐘。并且這些嘮叨的話(huà)總是讓你很難受。
記得去年冬天一個(gè)早上，我剛睜開(kāi)睡意濃濃的眼睛，就聽(tīng)到媽媽的“演說(shuō)”了。她大聲說(shuō)道：“起床了!起床了!快7：00了，要來(lái)不及了!”我沒(méi)理她。她又說(shuō)：“趕快起床!趕快趕快，快來(lái)吃早飯!”說(shuō)著(zhù)，一邊向這兒走，一邊故意擴大音量，吵得我無(wú)可奈何，只好爬了起來(lái)。我洗完臉，刷完牙，急吼吼地沖到餐廳，吃起飯來(lái)。我瞄了一眼表：“啊!不好!已經(jīng)7：00了，我還要趕車(chē)呢!”我帶上包子和兩片面包，踩著(zhù)鞋就奔外頭去了，剛想關(guān)上門(mén)，老媽還是技高一籌，趕緊喊道：“博聞，過(guò)來(lái)讓我看看穿的暖不暖和?”我還想走，老媽一把抓住我的衣領(lǐng)，把我“押”回到房間。老媽先問(wèn)我：“你昨日覺(jué)得冷不冷啊?要不要加衣服啊?……”“不用不用�！蔽亿s緊答道�？墒抢蠇屵�問(wèn)我：“你帶了什么吃的啊?”她一看我的袋子大聲喊道：“你怎樣能夠這樣呢?早上吃的這么少!早上是最重要的一頓飯，必須要吃好……”說(shuō)著(zhù)，硬著(zhù)往我袋子里塞了一個(gè)雞蛋，兩片面包。我十分無(wú)奈，問(wèn)道：“我此刻能夠走了吧?”“不，看你，穿了多少!你這么少的衣服，出去肯定感冒……”說(shuō)著(zhù)，奔里屋拿一件夾克衫給我，又說(shuō)：“你書(shū)包里的'東西帶全了嗎?再檢查一下吧……”“行了，”我不耐煩地說(shuō)道：“啊，不好，已經(jīng)7：05了，我要趕車(chē)去了!”
說(shuō)完，頭也不回地奔出了門(mén)外……
聽(tīng)完我的講述，你必須了解了我的嘮叨媽媽了吧?別看她這么嘮叨，她這每一句嘮叨，可都是對我的愛(ài)啊!我有一個(gè)嘮叨又愛(ài)我的媽媽!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
初次站在國旗下講話(huà)，心情無(wú)比激動(dòng)，我是三年級一班的郭xx同學(xué)，我今天國旗下講話(huà)的內容是《勝不驕，敗不餒》。
我常和爺爺下象棋，贏(yíng)棋便沾沾自喜，輸棋就沮喪發(fā)怒，爺爺便給我講道理，告訴我象棋中楚河漢界各代表著(zhù)兩方勢力，兩位君主，兩種命運。西楚霸王項羽，驕傲自大，得勢后不把任何人放在眼里，還放虎歸山，最后被所放之人圍困，以致四面楚歌自刎于烏江。世人無(wú)不為之惋惜!漢高祖劉邦，勢力遠不如項羽，屢次戰敗，甚至被擒，但他反而越挫越勇，通過(guò)自己和將士的努力最后一統天下，世人無(wú)不為之稱(chēng)奇!我常想，如果當時(shí)項羽有像劉邦這樣勝不驕，敗不餒的韌性，保存實(shí)力，來(lái)日再戰，歷史將會(huì )重寫(xiě)，這真是給我們這些后人上了一課!
由此可見(jiàn)，勝利只是一項任務(wù)的.結束，雖然會(huì )收獲喜悅，但都是暫時(shí)的。下一個(gè)開(kāi)始我們應該如何進(jìn)行?這是我們接著(zhù)應該思考的問(wèn)題。失敗雖然有千萬(wàn)種理由，但問(wèn)題只有一個(gè)，那就是粗心大意，小看問(wèn)題，輕視對手。
我們再來(lái)看看姚明，真是咱們中國的好男兒，打球拼命，練習刻苦，技術(shù)全面，最關(guān)鍵的是姚明勝不驕，敗不餒。姚明不是天才，他一步一步苛刻的訓練，他不斷思考自己的不足之處，不斷完善自己的技術(shù)，不斷提高自己的接球率，不斷提高自己處理球的能力，真是一步一個(gè)腳印，才成為今天的巨人姚明，他是值得我們學(xué)習的楷模!
古往今來(lái)，凡是有所前途的人，都與“勝不驕，敗不餒”有著(zhù)直接關(guān)系，可以說(shuō)勝不驕，敗不餒是幾千年來(lái)人類(lèi)智慧的結晶。我們這代人是幸運的。在優(yōu)越的學(xué)習條件下，更應該戒驕戒躁，努力完成學(xué)業(yè)，不斷進(jìn)步，不斷提高自己，向一個(gè)又有一個(gè)終點(diǎn)沖刺。勝不驕，不要被勝利鉆了空子;敗不餒，不要被失敗嚇到。我們是社會(huì )的接班人，要勇往直前，用一顆堅強的心來(lái)接受世界給我們一次又一次的考驗，讓自己成為被人的驕傲!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
“每當我翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)類(lèi)型都像一個(gè)快樂(lè )的孩子在為我歡呼和問(wèn)候，我感到無(wú)比欣慰�！边@是高爾基的名言。是的，閱讀是一件快樂(lè )的事情，從中你可以獲得一些真理和知識。
小時(shí)候我媽跟我說(shuō)《海的女兒》我看到一個(gè)善良漂亮的女孩�！度恍∝i》讓我意識到那群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的小豬；長(cháng)大后，從看讓人捧腹大笑的連環(huán)畫(huà)，到看完小說(shuō)后的小說(shuō)，書(shū)讓我的童年變得更好更快樂(lè )，在童年的畫(huà)面上灑下五顏六色的水粉。
書(shū)的字里行間，作者的`深情交融�！镀呱ā芬腋∠肼�(lián)翩；《海的女兒》也讓我的眼淚像珠子一樣掉下來(lái)……我一拿著(zhù)書(shū)，就會(huì )看起來(lái)如癡如醉。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養料�！蔽覑�(ài)看書(shū)。我像一個(gè)饑餓的孩子，貪婪地吮吸著(zhù)書(shū)里的一切。翱翔在書(shū)海，讓知識之舟帶我去一個(gè)神秘的世界！
記得有一次，我媽給我買(mǎi)了一本《純真年華》�？吹臅r(shí)候忍不住喜歡上了：丁香花封面是我最喜歡的顏色！上面一朵含苞待放的花中間，睡著(zhù)一個(gè)小女孩。打開(kāi)一看，白紙上印著(zhù)黑體字，好美！真是讓人愛(ài)不釋手！我立刻像豬一樣讀了起來(lái)。從文章中，我不僅積累了很多好詞好句，也明白了很多做人的道理。漸漸的，我的文章不再只是單調乏味，在我稚嫩的字跡里也多了一點(diǎn)平靜和包容。有同學(xué)對我的改變感到驚訝，但我的答案是多讀書(shū)，知識的豐富性取決于日積月累。
同學(xué)們，“書(shū)自有顏如玉，書(shū)自有金屋”。有些書(shū)就像陳年老酒，讀來(lái)不厭；有些書(shū)，比如甘蔗，越來(lái)越好；有些書(shū)就像一顆綠橄欖，苦盡甘來(lái)…
書(shū)籍是我成長(cháng)的明燈。他們不僅為我提供了豐富的精神食糧，還培養了我的性格，讓我知道了要成為什么樣的人。我喜歡書(shū)。她陪我走過(guò)無(wú)數風(fēng)雨。書(shū)是我的良師益友。她給我畫(huà)了很多美麗的風(fēng)景，教會(huì )了我大大小小的原則，教會(huì )了我無(wú)窮無(wú)盡的知識.感謝一路上有你，和我一起快樂(lè )成長(cháng)！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 9
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的的主題是“如何做一名健康成長(cháng)的的小學(xué)生”，我認為有以下有三個(gè)要素組成：
1、身體健康是基礎。-美國教育家愛(ài)默生：身體健康是人生第一財富；毛主席說(shuō)：身體是革命的本錢(qián)。我非常認可。試問(wèn)，沒(méi)有健康的身體，我們生活會(huì )過(guò)得愉快嗎？沒(méi)有健康的身體，我們的心情會(huì )舒暢嗎？沒(méi)有健康的身體，我們學(xué)習這一場(chǎng)持久戰可以打贏(yíng)嗎？答案是：no。所以，我們要學(xué)會(huì )勞逸結合，積極參加大課間等體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )提高體育技能，強身健體，爭取做一名運動(dòng)小健將。
2、心理健康是是重點(diǎn)。有一本雜志上講：“我們的人生就像是行駛在大馬路上的汽車(chē)，心理存在缺陷就像車(chē)輪，缺少了螺絲，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)可能就出現問(wèn)題”。所以，同學(xué)們，當我們有心結打不開(kāi)的時(shí)候，當我們心情郁悶的.時(shí)候，當我們有問(wèn)題不能解決的時(shí)候，可以找最信任的人傾訴，尋找解決的辦法，包括自己的親人、朋友，當然還有我們的老師，老師非常愿意做你忠實(shí)的聽(tīng)眾。來(lái)聆聽(tīng)分享或者分擔你的喜 怒 哀 樂(lè )。當然，因為每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境不一樣，所以具體問(wèn)題，具體分析，具體解決，如果能找到適合自己的一種方法，提高抗壓能力，提高心理素質(zhì)，那就是好樣的，頂呱呱。譬如，當我心情惆悵郁悶時(shí)，我會(huì )一個(gè)人抱著(zhù)籃球到球場(chǎng)盡情的發(fā)泄，打著(zhù)打著(zhù)，咦！我發(fā)現心情開(kāi)朗了，球技也提高了；
3、健康讀書(shū)是關(guān)鍵。我們都知道：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，但是有小部分同學(xué)，卻在上課的時(shí)候看課外書(shū)，在沒(méi)有完成正課作業(yè)的情況下看課外書(shū)，我們務(wù)必杜絕這種不健康的學(xué)習現象。中國有句俗話(huà)說(shuō)：“適當的時(shí)候，說(shuō)適當的話(huà)，做適當的事”，我們的學(xué)習讀書(shū)也不例外。 在此，我提倡孩子們要養成健康讀書(shū)的好習慣，讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)，因為請記��；“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的”。
綜上所述，我衷心的希望孩子們能在六小這片沃土上健康快樂(lè )的成長(cháng)。我的講話(huà)完畢，謝謝！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是:《我有美麗聲音》。
同學(xué)們，《弟子規》中曾經(jīng)說(shuō)：“奸巧語(yǔ)，穢污詞。市井氣，切戒之�！闭Z(yǔ)言文明，是中華民族的傳統美德。一個(gè)人，如果能夠語(yǔ)言文明，不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠。俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半句六月寒。
燕子山腳下的開(kāi)元鳥(niǎo)語(yǔ)花香、書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們在這美好的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)�？墒窃谖覀儗W(xué)校中，也有一些不文明的音符出現在我們身邊：自習課時(shí)的竊竊私語(yǔ)，課間時(shí)樓道教室的打鬧嬉戲，整隊路隊時(shí)嘈雜無(wú)序，就餐時(shí)在餐廳的高談闊論，午休時(shí)宿舍的爭執喧嘩。更有在與人交往時(shí)：見(jiàn)到老師的低頭不語(yǔ)，與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì )時(shí)的粗話(huà)臟話(huà)，得到別人的幫助時(shí)的冷漠淡然。
同學(xué)們，如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人，就要學(xué)會(huì )使用優(yōu)美的語(yǔ)言，在公共場(chǎng)所遵守秩序，在學(xué)校整隊路隊井然有序，與人交談言語(yǔ)文雅謙遜，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。與人交往要注意態(tài)度真誠，語(yǔ)氣符合禮儀：早上起床后，向舍友問(wèn)一聲：“早上好！”到了學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)一聲：“老師，您好！”
講話(huà)文明，不僅讓自己塑造了自己的`良好形象，還會(huì )溫暖他人。一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解彼此之間的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
秩序井然、溫馨和諧的文明校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你好，老師經(jīng)常教我們“要誠實(shí)”，我們也經(jīng)常說(shuō)“誠實(shí)就是擁有很多財富”。但是當我們面對誘惑時(shí)，誰(shuí)能記得哪怕是“誠實(shí)”這個(gè)詞呢？
在古代，有一個(gè)周幽王人，他點(diǎn)燃烽火臺尋求幫助，以贏(yíng)得公主的青睞。遠處的士兵看到濃煙滾滾的篝火，以為有敵人入侵，趕緊過(guò)來(lái)支援�？吹绞勘鴤兪置δ_亂的樣子，周幽王的寵妃不由自主地笑了。當士兵們看到周幽王這樣戲弄自己時(shí)，他們憤怒地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，當有敵人進(jìn)攻時(shí)，周幽王迅速下令點(diǎn)燃烽火臺，但士兵們認為周幽王想討好寵妃，所以他們沒(méi)有理會(huì )。最后，國家被打敗了，周幽王自殺了，他心愛(ài)的妻子被俘虜了，國家滅亡了。
在這個(gè)故事中，周幽王知道篝火是用于軍事緊急情況下的幫助，但濫用權力處理私人事務(wù)，做不誠實(shí)的事情，最終導致國家的滅亡。不值得，也是不遵守紀律和法律的后果。
有些人不誠實(shí)，吃自己的水果；有的人誠實(shí)守信，在生活中受到尊重和回報。有一個(gè)叫薩姆.沃爾頓的人。第一次采訪(fǎng)他的時(shí)候，發(fā)生了戲劇性的一幕�？偨y站起來(lái)，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“世界那么小，沒(méi)想到會(huì )在這里見(jiàn)到你�！�。這句話(huà)迷惑了他，問(wèn)他怎么回事�？偨y說(shuō)：“一個(gè)月前，我出去談生意，我把錢(qián)包匆匆地忘在出租車(chē)上了。我的錢(qián)包里有非常重要的官方文件。你把我的.錢(qián)包還給我了�！�
沃爾頓第三次否定，采訪(fǎng)結束。
其實(shí)這是那家公司總裁專(zhuān)門(mén)安排的“代理面試”，另外兩個(gè)求職者也遇到了同樣的事情，只是在最后關(guān)頭耍了一個(gè)聰明的花招，以為既然總裁堅持，為什么不附和，承認呢？可以想象，等待他們的結束只是就業(yè)。沃爾頓通過(guò)了面試，獲得了一個(gè)好機會(huì )。海涅曾說(shuō)：“生命不能從謊言中綻放燦爛的花朵”。
在生活中，我們必須有一顆誠實(shí)守信的心，綻放誠實(shí)的花朵，豐富自己的生活，讓世界變得美麗。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
很感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )與大家見(jiàn)面交流。通過(guò)同學(xué)一張張活潑可愛(ài)的笑臉，可以看出每一位同學(xué)在這里的學(xué)習生活都是非常愉快的。同學(xué)們在這里不僅學(xué)到了豐富的知識，各方面的能力也得到充分的鍛煉和提高。我想這跟同學(xué)們的努力有關(guān)，也離不開(kāi)各位老師辛勤的汗水。
相信每一位同學(xué)都是家長(cháng)的掌上明珠，家長(cháng)往往對我們約束得太多而又期望過(guò)高，反而使我們在面對具體問(wèn)題的時(shí)候常常缺乏主見(jiàn)，不夠勇敢和自信。比如有的同學(xué)上課不敢舉手回答問(wèn)題，害怕答錯讓同學(xué)笑話(huà)；有時(shí)想幫班里干點(diǎn)好事，又害怕弄巧成拙等等，雖然這些看似無(wú)關(guān)緊要，殊不知無(wú)形中卻成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。今天的世界，是崇尚勇氣、膽識和自信的世界，海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“信心是命運的主宰”。有自信的人不一定能夠成功，但沒(méi)有自信的人必定會(huì )失敗。
翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷，我們不難看出，凡是卓越人物在做事之前，總是具有堅強的自信心，深信事業(yè)必能成功，他們就能全力以赴，排除一切艱難險阻，直到取得最終勝利。曾任全國政協(xié)主席的李瑞環(huán)爺爺，原是一家建筑公司的木工，只有初小文化程度的他，長(cháng)期堅持業(yè)余學(xué)習，后來(lái)他創(chuàng )造了“木工簡(jiǎn)易計算法”，被人們譽(yù)為“青年魯班”。
我們做任何事情都應該充滿(mǎn)信心，相信自己必定勝利，如果自我否定，缺乏自信，可能就會(huì )因此而一事無(wú)成。課堂上，有問(wèn)題你就只管站起來(lái)發(fā)言，即使未必正確，也不是什么丟人的事；只要有勇氣，相信自己行，你就一定會(huì )享受戰勝膽怯的喜悅。通過(guò)努力鍛煉，你的表達能力、學(xué)習能力、處理問(wèn)題的能力都會(huì )得到顯著(zhù)提高。
我們學(xué)習生活中可能會(huì )遇到很多困難，但只要我們樹(shù)立自力自信的精神，自尊自強，保持必勝的信念和清醒的`頭腦，你就能勇敢地坦然面對一切困難。
經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠無(wú)法躍出水面；躲在安樂(lè )窩中的雛鷹永遠體會(huì )不到蒼穹的浩瀚。讓我們樹(shù)立起人生的航標、揚起自信的風(fēng)帆，在知識的海洋里暢游。
最后，祝愿同學(xué)們都做自信的小勇士，勇攀科學(xué)高峰，也祝各位老師工作順利、心情愉快，謝謝大家！ （鞠躬）
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
當我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？當我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？“滴水之恩，當以涌泉相報�！迸笥�，感恩，我們不該忽略。
感恩父母，我們不該忽略。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的含辛茹苦，就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng)。感恩父母吧！因為，在我們傷病時(shí)，是父母給了我們無(wú)微不至的照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時(shí)，是父母始終堅定的支持著(zhù)我們，給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會(huì )好好學(xué)習，讓父母的.臉上永遠是微笑！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备卸鞲改�，我們怎樣能忽略？
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感激鳥(niǎo)兒為我高歌，感激花兒為我綻放；夏天，我感激烈日給我以磨練，感激暴雨給我以洗禮；秋天，我感激颯颯的秋風(fēng)，感激無(wú)邊的金色的稻田，感激勤勞的農民伯伯；冬天，我感激雪花為我飛舞，感激狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念，于是，天空不再蔚藍，溪水不再清澈，沙漠代替了森林……
感激朋友，我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會(huì )付出而不求回報的鮮花；朋友是太陽(yáng)，給我們以溫暖，以光明……
感恩教師，我們不該忽略�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兙磹�(ài)的教師，又怎樣不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢？教師用粉筆在黑板上耕耘，教師用汗水將我們澆灌。是的，教師也有嚴厲的時(shí)候，教師也有不盡人意的時(shí)候�？墒�，教師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢？我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓教師生氣�？纱丝滔肫�，我又是多么的后悔呀！想想教師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自我吧，教師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀！感激您，我敬愛(ài)的教師。
享受陽(yáng)光時(shí)，我會(huì )感恩；品味佳肴時(shí)，我會(huì )感恩；默默索取時(shí)，我會(huì )感恩。朋友，你呢？
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)里面蘊含這豐富的知識，有深奧的道理，讀書(shū)能夠修生養性，能夠卡闊我們的事業(yè)，作為小學(xué)生我們需要讀書(shū)。
當我們把時(shí)間浪費在玩手機游戲上，當我們把時(shí)間浪費在看電影電視時(shí)，我們沉迷其中不能自拔，然而卻很少能夠學(xué)到東西，然而讀書(shū)卻能夠給我玩游戲時(shí)的激情，給我們看電影的刺激，因為書(shū)里面有著(zhù)豐富的知識，有著(zhù)廣闊的世界。
我們平常是應該多讀書(shū)，因為我們欠缺很多的知識和能力，不要感到讀書(shū)勞累，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中的世界，充滿(mǎn)了瑰麗奇幻，里面的世界豐富多彩，一個(gè)文字一句話(huà)構造了一個(gè)奇特的世界，讀書(shū)是我們成長(cháng)的階梯。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)讓人成長(cháng)，我們作為小學(xué)生需要多讀書(shū)，不要在沉迷在手機或者電視里面，把時(shí)間用在讀書(shū)上，書(shū)籍有著(zhù)數千年的文化底蘊，是我們學(xué)習生活必不可少的知識，在我們印象中最深刻的四大名著(zhù)雖然在電視上看的多但是書(shū)籍里寫(xiě)的剛精彩。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡書(shū)中優(yōu)美的文字，喜歡里面蘊藏的'到來(lái)更喜歡讀書(shū)是的感受，看著(zhù)書(shū)，聞著(zhù)書(shū)香，暢游在書(shū)的海洋里學(xué)習沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識，看廣闊的世界，做好自己，不斷進(jìn)步不斷成長(cháng)。
讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)籍里面的知識豐富多彩，內容齊全，書(shū)籍里面的世界也讓人著(zhù)迷，書(shū)籍是文明的傳遞，里面記在了時(shí)代的更迭，記在了歲月的變遷，也有各種稀奇的工藝，全都在書(shū)籍里面，并且多讀書(shū)能夠提升我們的寫(xiě)作水平，多讀書(shū)能夠讓我們人生耕讀的字，學(xué)會(huì )更多的知識，能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)鞏固我們的學(xué)習，讓我們進(jìn)步讓我們的成績(jì)提升。
作為現代小學(xué)生我們要做一個(gè)知識的傳播著(zhù)，做一個(gè)全面發(fā)展的人，我們要努力多讀書(shū)，多學(xué)科學(xué)文化知識，多思考，讀看開(kāi)闊視野，才能夠不斷的成長(cháng)不斷長(cháng)大。書(shū)籍是人類(lèi)成長(cháng)的靈魂，里面的知識能夠讓我們武裝自己讓我們更成長(cháng)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在陶冶自己的情操，提高自己的閱歷，增長(cháng)見(jiàn)識，看的多才知道的多學(xué)到的多，讀書(shū)需要沉下心來(lái)仔細閱讀，需要我們不斷努力不斷奮斗，才能夠做好，讀書(shū)使人進(jìn)步讀書(shū)使人前進(jìn)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生，讓我們的生活學(xué)習更精彩。
謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 15
老師和學(xué)生:
大家早上好！
今天我演講的題目是“安全與我同在”。
“生活”是一個(gè)生動(dòng)的詞；“安全”是個(gè)老話(huà)題；“幸福是一種奇妙的境界。生活只有在安全中才能永遠保持活力，幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。
生命是多么珍貴！有了生活，就有快樂(lè )和悲傷；有了生活，才有希望和理想；有了生活，就有了競爭和努力……世界上最珍貴的是生活，但生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。所以有人說(shuō):“人生是一筆財富！有人說(shuō):“生命是金子！我說(shuō):“生命是一朵花！”就像春天五彩繽紛的花朵！但是，就因為忽視了安全問(wèn)題，花一樣的人生瞬間凋零，對家人和朋友都是沉重的打擊。校園傷害案件頻發(fā)引起了我們的'關(guān)注和思考。
作為一名學(xué)生，我大部分時(shí)間都在校園里度過(guò)。在這個(gè)人口密集、地域狹小的特殊環(huán)境中，校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
要深刻認識到，安全工作不僅是校長(cháng)和老師的事情，也是辦一份手抄報、開(kāi)一次班會(huì )、搞一次活動(dòng)就能完成的事情。當我們處于危險之中時(shí)，我們必須知道如何避免和遠離傷害。
所以一定要做好安全教育，學(xué)會(huì )保護自己。安全教育不僅是活動(dòng)教育，也是習慣教育。安全教育不僅是校長(cháng)和老師的事，也是學(xué)校每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任！
基于這些認識，我認為:首先，我們所有的師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性；其次，一切活動(dòng)都要注意安全。在體育課上，要做好準備活動(dòng)；運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免受傷；然后遵守學(xué)校的安全規定:學(xué)生之間相處融洽，遇到來(lái)自他人的勒索和威脅時(shí)及時(shí)向老師報告；在校無(wú)火種進(jìn)入宿舍，無(wú)刀進(jìn)入校園；還要注意食品衛生，杜絕零食；在放學(xué)的路上嚴格遵守交通規則等等。
要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和睦相處”的意識，具備良好的自救和自理素養和能力，進(jìn)而養成良好的習慣！在安全問(wèn)題上，一定要防，一定要防。一定要樹(shù)立人人講安全，永遠講安全，一切講安全的意識。我們必須用我們的思想和行動(dòng)來(lái)建造一堵保護生命的墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從我做起，成為安全教育的示范者、傳播者、先鋒和受益者！
我的演講結束了！謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是。今天我演講的題目是“養成良好習慣，成就美好人生”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國隨處可見(jiàn)這樣的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都沒(méi)用。小象漸漸地習慣了、不掙扎，直到長(cháng)成了大象。當它可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象是被習慣綁住�？梢�(jiàn)，習慣的力量是巨大的。
英國名人培根說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的'一生，因此，人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣�！� 1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。他們普遍認為，他們所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒時(shí)期老師給他們培養的良好習慣。例如：把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然等。
有研究表明，對于絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習的好壞，習慣占有重要位置。13歲少年大學(xué)生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學(xué)習習慣。周峰認識漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使出去玩也從不間斷。時(shí)間長(cháng)了，就積累多了。周峰該學(xué)習的時(shí)候就一心一意學(xué)習，該玩的時(shí)候就輕輕松松地玩，自覺(jué)性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他學(xué)習時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神稍有溜號，便立即作出調整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣。
其實(shí)，養成良好的習慣并不難。相關(guān)科研表明，一件事只要你堅持做上20天，就會(huì )成為一種習慣。所以，我們在任何一件事上，只要勇于堅持、勇于改變，就能養成良好習慣。著(zhù)名心理學(xué)家威廉?詹姆士說(shuō)，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個(gè)人都能成就一個(gè)美好人生。
謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 17
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四五班的小雨，我是小毅，我是小蕾，我是小婷，我是小奕。今天我們講話(huà)的主題是《愉快的萬(wàn)圣節》。
小雨：大家知道嗎？每一年的10月31日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節，也叫鬼節。萬(wàn)圣節這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛起南瓜燈并給來(lái)?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬(wàn)圣節是外國小孩子們最喜歡的節日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來(lái)將鬼魂嚇走，這，就是萬(wàn)圣節的來(lái)歷。
小毅：上周我們清雅苑的小朋友在家長(cháng)的組織下進(jìn)行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著(zhù)南瓜燈、我們挨家挨戶(hù)敲開(kāi)鄰居的門(mén)，對他們說(shuō)“trick or treat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開(kāi)心極了！陳欣奕：同學(xué)們，你們肯定有疑問(wèn)，為什么萬(wàn)圣節孩子們要挨家挨戶(hù)要糖？古西歐時(shí)候的愛(ài)爾蘭異教徒們，相信在萬(wàn)圣節前夜鬼魂會(huì )群集于居家附近，并接受設宴款待。后來(lái)這習俗一直延續下來(lái)，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
小蕾：萬(wàn)圣節里，南瓜燈是萬(wàn)圣節最常見(jiàn)的標志，大家聽(tīng)我來(lái)講講南瓜雕空當燈籠的故事吧！在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國不久，發(fā)現南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜更勝一籌，于是古老的`蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬(wàn)圣節的寵物。
小婷：同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說(shuō)，萬(wàn)圣節也只是個(gè)普通的節日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“應當熱愛(ài)科學(xué)，因為人類(lèi)沒(méi)有什么力量比科學(xué)更強大，更所向無(wú)敵了！”反對迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認真學(xué)習科學(xué)文化知識，多讀課外書(shū)，增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要勸告親友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)！我們的講話(huà)結束了，并和指導老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽(tīng)！謝謝！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 18
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是：以愛(ài)護公物為榮，以損壞公物為恥。伴隨著(zhù)每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng)，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)挺拔的教學(xué)樓、整潔的大道，心情是多么舒暢！這些為我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境的設施，是多少工人頂著(zhù)烈日當頭的艱辛，辛苦建成的呀！但是，當有些同學(xué)出于一時(shí)的不快，用手扳掉一塊木板，當有些同學(xué)出于一時(shí)的惡作劇，用利器劃破桌面時(shí)，你們是否曾想過(guò)，學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的`校園環(huán)境，花費了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境，而個(gè)別同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護，有意或無(wú)意的去損壞這些來(lái)之不易的公物，這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎？
愛(ài)護公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多注意，就能成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。 在此，我要向大家發(fā)出倡議；
愛(ài)護公物，從我做起，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；愛(ài)護公物，從我做起，開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；愛(ài)護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；愛(ài)護公物，從小事做起，不要讓電燈開(kāi)關(guān)支離破碎；愛(ài)護公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈，節約每一度電；愛(ài)護公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節約每一滴水；愛(ài)護公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛生；
我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。 讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的八一小學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《丟三落四的習慣要不得》。
著(zhù)名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：孩子的教育成功，從好習慣培養開(kāi)始。
在我們的生活中，有許多習慣。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè)；有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫(huà)；有的'同學(xué)隨地亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節約；有的同學(xué)鋪張浪費……以上這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會(huì )毀掉一個(gè)人。
同學(xué)們，上一周檢查紅領(lǐng)巾、�；�、小黃帽時(shí)，發(fā)現好多同學(xué)忘在家里，而且養成了一種惡性循環(huán)，老師不強調，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門(mén)的時(shí)候再也不會(huì )管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會(huì )成為一個(gè)丟三落四的人。比如：放學(xué)后，東西忘在教室還要回來(lái)拿的、上學(xué)到校門(mén)口后才發(fā)現作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人！
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定我們的命運。
同學(xué)們，你們現在明白了吧！
讓好習慣伴隨我們的成長(cháng)！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 20
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天，我給大家演講的題目是《培養良好習慣，爭做合格學(xué)生》。法國學(xué)者培根以前說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們就應努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣。如魯迅先生，他在小時(shí)候就養成不遲到的習慣，要求自己抓緊
時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的'問(wèn)題。大家都明白，一個(gè)好的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得簡(jiǎn)單自在。如果帶著(zhù)不良的學(xué)習習慣，不但不能提高學(xué)習效率，而且對身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，“好習慣，益終身”。這樣一來(lái)，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；中飯后，有的同學(xué)拿著(zhù)雞腿在校園里邊走邊吃；放學(xué)后，有的同學(xué)喜歡在校門(mén)口的小攤處購買(mǎi)零食，玩具……此刻請同學(xué)們想一想，這些狀況在你的身上發(fā)生過(guò)嗎這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習慣。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！蓖瑢W(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從此刻做起，從這天做起，培養良好的行為習慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 21
教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今日國旗下講話(huà)的主題是《節儉水資源刻不容緩》。
前一階段，幾乎每一天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情，災區小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心礦泉水”省下來(lái)，帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯，除去盤(pán)算好要吃的飯菜，她還要精打細算每一滴水的用途�！跋床说乃粝聛�(lái)洗臉，洗臉的水要留下來(lái)喂豬�！彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾�！
同學(xué)們，當你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì )伸手去把它擰緊嗎當你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì )過(guò)去制止這種浪費的行為嗎如果我們每人每一天節儉1千克水，我們學(xué)校一天能節儉20xx千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計算，全校一年能節儉四十萬(wàn)千克水。這是一個(gè)多么可觀(guān)的數字��！
關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的`小事，但它會(huì )幫你養成一個(gè)節儉的好習慣，更能體現出你一份對社會(huì )的職責感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，為保護我們賴(lài)以生存的水資源出一份力吧！
謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 22
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是：文明守紀 共創(chuàng )平安校園、
同學(xué)們，不知大家有沒(méi)有發(fā)現，在學(xué)校領(lǐng)導老師們的努力下，我們的校園建設得越來(lái)越美麗，煥然一新的氣象園、潔白無(wú)瑕的涂鴉壁，花壇里新修的小路，新安裝的健身器材，每一處細節都凝結著(zhù)學(xué)校對同學(xué)的關(guān)愛(ài)、可是，在花壇里，卻有許多同學(xué)在奔跑，甚至爬到中心花壇書(shū)潤人生雕塑上，不文明的行為與美麗的花壇形成了鮮明的對比、
當然，這是個(gè)別同學(xué)的行為，全校3000多名學(xué)生，多數同學(xué)是文明守紀的，只有少數同學(xué)沒(méi)有關(guān)注細節、為了營(yíng)造文明和諧平安的校園，請同學(xué)們注重細節，精益求精、為此，我請同學(xué)們記住以下要求：
1、上學(xué)路上不奔跑，安靜有序入校園、家長(cháng)車(chē)輛接送到指定解散點(diǎn)，不能送到校門(mén)口、按時(shí)入校不早到，早晨7：30之前不能到校，中午2：30之前不能到校、
2、樓內行走靠右行，悄悄行走不喧嘩;排隊做操按順序，不推不擠不擁堵、熱愛(ài)運動(dòng)，積極參與鍛煉，課間操時(shí)間不能留在教室打鬧、
3、開(kāi)展文明游戲，課間操結束后要帶好活動(dòng)器械，在老師帶領(lǐng)下有組織活動(dòng)，不能滿(mǎn)操場(chǎng)、滿(mǎn)校園瘋鬧追跑、課間不私自到健身器材攀爬、玩耍、
4、放學(xué)路隊排整齊，路隊長(cháng)要查好人數及時(shí)跟班主任匯報、值日生或排練同學(xué)同樣排隊行走，走校園的綠色通道、坐公車(chē)的`同學(xué)候車(chē)要排隊、
5、路隊解散后按時(shí)回家，不要在放學(xué)路上逗留，甚至結伴出去玩耍、不與陌生人交往，更不能接受陌生人饋贈禮物、
6、重視食品安全，不買(mǎi)路邊小攤點(diǎn)的食品、不帶零錢(qián)，不橫穿馬路到對面小賣(mài)部買(mǎi)玩具、
同學(xué)們，讓我們文明守紀，共同努力創(chuàng )建平安校園、讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 23
各位老師、各位同學(xué)：
當我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越窄時(shí);當我們路上花費的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí);當我們以為有了高級別的生活，卻給資源、生態(tài)、乃至我們的健康帶來(lái)?yè)p害時(shí)，我們有理由去思考，選擇正確的'出行方式。我們更有理由去踐行，選擇綠色出行。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極地參與到"安全低碳出行牽手行動(dòng)"的活動(dòng)中來(lái)。
選擇低碳出行，率先垂范。每天上、下學(xué)或與家人外出時(shí)盡可能乘坐公交車(chē)出行或步行，少乘或不乘坐私家車(chē)，養成健康、低碳的出行方式，讓節能環(huán)保從我做起，從身邊做起。做文明出行、低碳出行的踐行者。
堅持文明出行，從我做起。樹(shù)立交通安全文明公德，自覺(jué)遵守交通規則，不違章停車(chē)、不妨礙交通、不亂穿馬路，文明行車(chē)、文明走路、文明乘車(chē)，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，做文明守序的參與者。
動(dòng)員人人參與，共享低碳。讓我們廣泛宣傳、動(dòng)員身邊的家人、和朋友一起選擇綠色出行，做倡導低碳、健康生活的宣傳者。
同學(xué)們，自然、樸素、簡(jiǎn)單、生態(tài)的生活正在回歸，責任、節約已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，更加自覺(jué)積極地參與到"安全低碳出行牽手行動(dòng)"這項功在當代、利在千秋的活動(dòng)中來(lái)，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!
過(guò)低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們快行動(dòng)!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級八班的劉xx、今天我國旗下講話(huà)是《陽(yáng)光運動(dòng)，快樂(lè )成長(cháng)》、
和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的草地，溫暖的春雨催開(kāi)了園中的花朵、一切又是那么生機勃勃，春意盎然、這美好的四月，是我們鍛煉的最好時(shí)機、只有運動(dòng)，生活才會(huì )不斷進(jìn)步這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;一生的運動(dòng)是永遠的青春這是一代偉人的成功法寶、的確，生命在于不斷運動(dòng)，只有運動(dòng)才能把握短暫的青春，只有運動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動(dòng)才能讓人間處處充滿(mǎn)團結、友愛(ài)、本周，我們金海岸小學(xué)的春季運動(dòng)會(huì )即將拉開(kāi)帷幕，這將是一次成功的運動(dòng)會(huì )，一場(chǎng)充滿(mǎn)趣味的運動(dòng)會(huì )，是一次完美的運動(dòng)會(huì )、希望我們每一位同學(xué)都認真準備，積極參賽!
回首往昔，我們仍記得那運動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、運動(dòng)員們奮勇拼搏，用頑強的毅力，用強健的體魄，贏(yíng)得了一潮又一潮的掌聲，獲得了一張又一張的榮譽(yù)證書(shū)、這是運動(dòng)員的成果，這是努力的成果、運動(dòng)會(huì )讓每個(gè)人都為之興奮，讓每個(gè)人都神采飛揚、它所表現出來(lái)的頑強奮斗的精神，更高、更快、更強的理念永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)!如今，我們盼望已久的春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕在即，在高高的籃球架下，在綠茵茵的足球場(chǎng)上，我們是多么積極地準備著(zhù)、當我們在比賽時(shí)，奮斗的旅途上會(huì )撒下我們的汗水和淚水，甚至會(huì )氣餒，會(huì )失敗，可是同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵，只有付出才能迎來(lái)豐碩的.收獲;只要堅持不懈，才能贏(yíng)得成功，贏(yíng)得希望!
運動(dòng)一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵、運動(dòng)讓生命更加富有生機，讓生命為之顫動(dòng)!只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己，才能擁有一顆健康的心，我們才會(huì )更加快樂(lè )、就讓快樂(lè )的種子永遠播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵!在運動(dòng)中，我們體驗成功的喜悅;在運動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運動(dòng)中，我們磨煉了堅強的意志;在運動(dòng)中，我們闡述了團結的;在運動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦!
作為有理想有抱負的小學(xué)生，我們是祖國的希望，我們是未來(lái)的接班人，我們有責任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自我的人生、生命是上帝賦予的小船，而運動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因為有帆，船才會(huì )前進(jìn)得更遠，因為有船，帆才會(huì )迎風(fēng)飄揚，讓我們用運動(dòng)實(shí)現自己的夢(mèng)想，用運動(dòng)創(chuàng )造我們的人生，讓我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )的口號伴隨我們走過(guò)一生，一起加入鍛煉身體的隊伍吧!堅持下去，讓我們每一個(gè)人都擁有健康強壯的身體!
我的講話(huà)結束，謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 25
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
五千年的文明光輝燦爛著(zhù)華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著(zhù)中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類(lèi)的面貌，《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng )了世界文學(xué)史上現實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類(lèi)非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，孔孟學(xué)說(shuō)還有《孫子兵法》等等，無(wú)不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪，因為地大物博。大自然千萬(wàn)年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的'畫(huà)卷，奔騰的黃河哺育著(zhù)世世代代的炎黃子孫，滔滔的長(cháng)江年年歲歲奔涌著(zhù)智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀(guān)等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？
然而，歷史不會(huì )每天都是朝霞麗日，曾有過(guò)光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了堅強的脊梁。新成立50幾年來(lái)，無(wú)數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長(cháng)江兩岸。
三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門(mén)的回歸、加入wto；雜交水稻新品種的實(shí)驗成功，填補了世界農業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白，這一切無(wú)不體現了的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林！
我們青少年最富活力，就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng )我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 26
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。校園是我們學(xué)習、生活的。地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學(xué)的心愿。我們是校園的小主人，我們要像愛(ài)護自己的家一樣，愛(ài)護美麗的校園，凈化美麗的校園。
每天下午放學(xué)后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的認真打掃，我們的教室、公共區域都是那么整潔干凈！那是我們辛勤勞動(dòng)的成果。大家應該珍惜它。
可是，可是你發(fā)現了嗎？第二天第一、二節課下課之后，操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里、教室里散落著(zhù)少數同學(xué)隨意亂扔的紙屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等……它們本不應該躺在這些地方，它們應該躺在垃圾箱里。
同學(xué)們，送垃圾回家這些小事我們能做到，更能做好。從今天起，讓我們齊心協(xié)力，親手把我們自己制造的垃圾送回家，養成講衛生的.好習慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔！
“校園是我家，衛生靠大家”。在此，我向老師和全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，送到垃圾箱，做一個(gè)“文明的人”。
3、不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂刻。
4、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
為創(chuàng )建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學(xué)生！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 27
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學(xué)歷者，有以往從事過(guò)管理工作的人，也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最終負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后，有人問(wèn)這位老總，為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者這位老總回答：一個(gè)有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng )造更多的財富。所以，我今日國旗下講話(huà)的題目就是《有好的習慣，才會(huì )有好的命運》。
愛(ài)因斯坦有句名言：一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大。而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的本事就越強。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí)，習慣在我們不知不覺(jué)的.成長(cháng)中，常年累月影的影響著(zhù)我們的品德，暴露著(zhù)我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。所以，在生活中，我們不妨試著(zhù)去養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，構成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲多謝、你好、對不起，構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉，構成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察，才能構成好的觀(guān)察本事;習慣于提前預習，課后復習，才能構成高效的學(xué)習方法;當然，我們更應當習慣于用愛(ài)心去應對周?chē)氖澜�，升華我們的人性。正如著(zhù)名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓習慣成自然。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話(huà)完了，多謝大家!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 28
各位老師，同學(xué)們：
不知不覺(jué)，已來(lái)到第x周了。
曾有一家世界著(zhù)名的新聞媒體采訪(fǎng)了十幾位諾貝爾獎獲得者，問(wèn)影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，得到的回答是"小時(shí)候學(xué)校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……"科學(xué)家們出人意料的回答，講明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。
那么作為一名小學(xué)生，我們要養成哪些好習慣呢？老師覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)：一、良好的品德習慣：愛(ài)護公物；樂(lè )于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規等。
二、良好的健康習慣：按時(shí)作息，生活有規律；講究衛生，衣著(zhù)整潔；堅持鍛煉；愛(ài)護環(huán)境衛生等。
三、良好的勞動(dòng)習慣：在家里能夠承擔一些力所能及的家務(wù)；在校積極參加各項勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
當然，我們作為學(xué)生最重要的是養成良好的學(xué)習習慣。
1、養成復習舊課，預習新課的習慣
復習舊課可以鞏固學(xué)過(guò)的知識，而且還可以把平日所學(xué)的零散知識系統化，預習新課可以大致了解第二天老師要講的內容，明確本節課的學(xué)習目標，帶著(zhù)疑問(wèn)有針對性的聽(tīng)課，能提高課堂學(xué)習效率。
2、認真聽(tīng)課的習慣。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì )用動(dòng)作、眼神與你們交流。因此，每個(gè)人上課時(shí)都要盯著(zhù)老師聽(tīng)、跟著(zhù)老師想，調動(dòng)所有的感覺(jué)器官參與學(xué)習。所以，我們上課時(shí)要做到情緒飽滿(mǎn)、精力集中、主動(dòng)參與、大膽發(fā)言。
3、養成勤于思考，敢于攻關(guān)的習慣
我們在聽(tīng)課或完成作業(yè)時(shí)，一定要獨立思考，有問(wèn)題盡量自己動(dòng)腦解決，而不依賴(lài)他人。
4、不懂要問(wèn)的習慣
在養成"勤于思考敢于攻關(guān)的習慣"的.基礎上，碰到實(shí)在不懂做的題目要敢于提問(wèn)，不要不好意思，一定要讓問(wèn)題"不過(guò)夜"。
我國著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)："什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養成良好的習慣。"小學(xué)時(shí)代是我們?yōu)橐院蟠蚧A的階段，也是習慣養成階段。同學(xué)們，從現在開(kāi)始培養自己良好的習慣，你將會(huì )收獲精彩的人生。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 29
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《牢記歷史，明確責任》
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩，我們又將迎來(lái)屬于自己 的節日 —— “六 一
”兒童節，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，身為少先隊員的你耳邊是否還回響著(zhù)“我們是共產(chǎn)主義接班人�！边@首激昂的中國少先隊隊歌，你的心里是否還牢記著(zhù)戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們許下的誓言“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！�
回憶中國少先隊的光榮歷程，我們會(huì )為自己是一名光榮的少先隊員而自豪：從北伐戰爭時(shí)期的勞動(dòng)童子軍到土地革命時(shí)期的共產(chǎn)兒童團；從抗日戰爭時(shí)期的抗日兒童團到解放戰爭時(shí)期的地下少先隊，一直到今天，中國少先隊跟著(zhù)中國共產(chǎn)黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨80多個(gè)春秋。站在世紀的門(mén)檻，展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，在我們面前有多少英雄少年出現。講一講郭滴海的故事，我們會(huì )多一份智慧；唱一唱張錦輝的山歌，我們又多了一份勇敢；還有為保護集體財產(chǎn)與暴風(fēng)雪搏斗的龍梅和玉榮，助人為樂(lè )的小英雄賴(lài)寧……
我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，
時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無(wú)知，也讓我們學(xué)會(huì )了自尊、自強和奉獻，即將到來(lái)的六一節對初一的'同學(xué)們來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義，它將是我們作為少先隊員將要度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。在這之后，我們將從少年走向青年，我們將從稚嫩走向成熟，我們將面對這個(gè)日新月異的新時(shí)代，倍感肩上擔子的沉重。同學(xué)們，讓我們用我們的熱血和汗水，澆灌希望的種子；用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰；用我們的智慧和膽識，編織成功的花環(huán)。
就 讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香，用豐碩的學(xué)習成果，在歷史的畫(huà)卷上寫(xiě)下一行醒目的大字——少年強則國強。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 30
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自XX班的XX，很高興能在這里發(fā)言，今天我國旗下發(fā)言的題目是《一分耕耘，一分收獲》。作為學(xué)習榜樣代表來(lái)發(fā)言，我很榮幸。說(shuō)到我優(yōu)異的成績(jì)，很大原因在于我不認輸的性格。
這是我從剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候發(fā)現的`。那一年，我九歲讀三年級了。但那個(gè)時(shí)候，我的適應能力很差，還不足以令我容下英語(yǔ)這個(gè)項目。就是因為接受不了，我才更加努力。每一節英語(yǔ)課，我都聽(tīng)得很認真，但也很費力。課后，我放棄了與同學(xué)們追逐打鬧的時(shí)光，安安靜靜的坐在教室里，背著(zhù)我怎么也背不熟的英語(yǔ)單詞。再多努力也無(wú)濟于事，我根本聽(tīng)不懂老師講的任何一句話(huà)，最基本的蘋(píng)果的單詞，我也聽(tīng)不懂，記不住。更讓我費盡心機的是，老師居然宣布要考試！我沒(méi)有辦法了，所以，那一次英語(yǔ)考試，我只記得，我考的很不理想。發(fā)了下來(lái)，我也注意到許多同學(xué)向我投來(lái)嘲笑的目光，下課，我還要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷。我并不氣餒，也不服輸。我知道自己對英語(yǔ)不擅長(cháng)的去做，去學(xué)習。媽媽也來(lái)幫我，每天我一寫(xiě)完作業(yè)，就和媽媽一起背單詞，默寫(xiě)字母。有些單詞連媽媽也不知道怎么讀，但我無(wú)論是問(wèn)老師還是上網(wǎng)搜查，我也要把它搞清楚。為了令我的成績(jì)上升，媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了許多練習題，什么“速記手冊”，“英語(yǔ)金山王”，“一點(diǎn)通”......媽媽真是操碎了心。不止這些，媽媽買(mǎi)了許多單詞卡片，下載了許多英語(yǔ)教材，一有時(shí)間就抽查我的英語(yǔ)單詞、字母的背誦情況。有一次，媽媽告訴我，我就連做夢(mèng)時(shí)也在背單詞！我付出的汗水、淚水終于得到了回報。我經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的苦練，英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)上升。我的成績(jì)不但名列前茅，還被評為了英語(yǔ)課代表呢！先前嘲笑我的同學(xué)，個(gè)個(gè)都朝我投來(lái)羨慕的眼光。我笑了，笑得很甜，很甜......
同學(xué)們，學(xué)習是有些苦，但不要怕苦，因為一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上，你一定會(huì )有收獲，一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實(shí)。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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