小學(xué)生旗下講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周開(kāi)始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，大家是不是想到頒獎儀式想到了北京奧運會(huì )？！
今天我講話(huà)的題目是《感覺(jué)奧運、立志成材》。
提到奧運會(huì )，我們每一個(gè)中國人無(wú)不為之激動(dòng)萬(wàn)分，正如奧委會(huì )主席羅格所評價(jià)的那樣：北京奧運會(huì )是一界無(wú)與倫比的奧運會(huì )。北京奧運會(huì )為我們每一位中國人帶來(lái)了無(wú)上的榮耀，這一切讓我們終身難忘！
同學(xué)們，在我們感到無(wú)比驕傲自豪的同時(shí)，應該感覺(jué)到建設祖國的接力棒已然傳到了我們的手中。小學(xué)生，做為祖國的新一代，你們有責任、有義務(wù)把祖國建設的更美好，創(chuàng )造出比奧運會(huì )更加輝煌的成就！我們要樹(shù)立遠大理想，立志成材，長(cháng)大以后為建設更加強大的中國做貢獻。
“千里之行始于足下”，我們就要從現在做起，從自我做起，從小事做起。在“更高、更快、更強”的奧運精神的指引下，上好每一節課，回答好每一個(gè)問(wèn)題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進(jìn)步。在“我參于、我奉獻、我快樂(lè )”的奧運理念的感召下，我們“講文明、樹(shù)新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、尊規守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，不斷完善自我！
我企盼并相信，你們這些小苗一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，最終成為國家的棟梁，使中國更加強大，祖國的明天會(huì )因為你們的力量而更加燦爛輝煌！讓我們一起來(lái)加油努力！
謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《把微笑獻給自己》。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著(zhù)可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是真賣(mài)。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)�！钡诙�，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人想買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì )這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值�！睆拇�，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。
是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻給別人，現在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當我們把微笑獻給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì )發(fā)現，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你！
謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《自尊無(wú)價(jià)》。
1914年冬，美國一個(gè)小鎮迎來(lái)了一群流亡者，好心的人們給這些流亡者送去食物，他們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。但當鎮長(cháng)杰克遜又把食物送到一位年輕人面前時(shí)，這個(gè)肌腸轆轆的逃亡者問(wèn)：“吃您這么多東西，您有什么活兒需要我干嗎？我不能不勞動(dòng)白拿您的東西！”杰克遜想想說(shuō)：“等你吃過(guò)飯，我再給你派活兒�！薄安�，做活之后我再吃東西！”年青人堅定地回答。20年后，這個(gè)年輕人成了億萬(wàn)富翁，他就是美國赫赫有名的石油大王哈默。
“別看他現在一無(wú)所，可他百分之百是個(gè)富翁，因為他有自尊”。這是杰克遜對哈默最恰當的概括。是自尊賜予了哈默一副倔強不屈的傲骨，自尊同樣給了他無(wú)盡的精神和物質(zhì)財富。
自尊，是一種美德，歷史上，它在健全人格中的地位是無(wú)可雙比及的。李白滿(mǎn)腹才學(xué)，在對奸侫當道，他“安能摧眉折腰事權貴，使人不得開(kāi)心顏”。毅然拋官去職，自尊伴其漫游云海；屈原憂(yōu)國憂(yōu)民，目睹滿(mǎn)山易主的悲劇，他“滄浪之水濯其纓”無(wú)悔投入滾滾汩羅江，自尊引他從容離去。
自尊，也是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。1919年，徐悲鴻在巴黎學(xué)美術(shù)，面對洋學(xué)生的侮辱他非常憤怒，勤學(xué)苦練，在多次競賽中名列前茅，為國爭光，洋學(xué)生終于低頭認錯。
在物質(zhì)生活豐富的今天，我們當然不能讓這原動(dòng)力灰飛煙滅。自尊來(lái)自不斷地充實(shí)自己，廣泛涉獵，勤奮好學(xué)，讓自己的思想不斷閃耀光彩，想要擁有自尊，就一定要自立。福澤估吉說(shuō)：“不自立的人一定信賴(lài)他人，信賴(lài)人的人一定怕人，怕人的人一定沒(méi)有自尊的人。唯有自立，才能有自尊。
想要擁有自尊，就一定要自強，“仰不愧于天，俯不怍于人”。享譽(yù)文壇的大作家陳登科就是如此，上學(xué)時(shí)老師的譏諷算什么？他幾十年如一日的勤奮學(xué)習，終獲成功，自強贏(yíng)得了自尊。
新時(shí)期，新世紀，堅持自尊不再是多余。自尊者自立，自尊者自強，人是如此，國家更是如此，有了自尊，國家教會(huì )有自主的意識，才會(huì )有自強的動(dòng)力。才能傲立于世界民族之材。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇4
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我要講的題目是：祖國在我心中。
每當星期一早晨，我們望著(zhù)頭頂徐徐升起的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)那莊嚴的國歌，總有一種親切的感覺(jué)。五星紅旗是我們祖國的象征，所有中國人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國一樣，敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中，祖國永遠是最偉大的！
“祖國在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng )輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會(huì )熱血沸騰，壯志激昂。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)，祖國將永駐我心中！同學(xué)們，你們要為生活在這個(gè)時(shí)刻，為生活在黨領(lǐng)導下的社會(huì )主義國家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起，從愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國，祖國永遠在我們心中！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友、書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談、著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)、著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋、是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養、讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化、《三字經(jīng)》、《弟子規》、《安徒生童話(huà)》能將我們帶進(jìn)歷史長(cháng)河，感受中華璀璨美麗的文化、讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界、讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮、文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)、讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸、書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩、讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取、
比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我收獲不小、我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì )把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔、我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走、讀書(shū)對我作文的幫助也是非常大的、因為我讀的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì )自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材、
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)、是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)、讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè )閱讀、
讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀、
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟、讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇6
最近，在翻看人教版高一美術(shù)教材時(shí)，無(wú)意中竟看到“新浙派人物畫(huà)”的奠基人方增先1955年的成名作《粒粒皆辛苦》。畫(huà)中近景為一老農形象，頭帶白色包頭，身著(zhù)青白色棉布襖。右手伸向斜前方，正欲撿起一棵麥穗;左手拿著(zhù)一支旱煙袋和幾棵剛撿起的麥穗。一張黑紅的臉龐，低垂的目光凝視著(zhù)地上的麥穗。其身后遠景隱約可見(jiàn)兩輛裝滿(mǎn)谷物的馬車(chē)，施以淡墨淺色，成功地拉伸了畫(huà)面的空間縱深感。車(chē)與麥穗，遠景和近景，形成了鮮明的對比，使“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”喻示的精神表現得更為明確。
看著(zhù)這幅圖畫(huà)，我的內心感慨萬(wàn)千。我們一家四口，父親和母親都是兵團農場(chǎng)的職工。這在當時(shí)，家庭條件已經(jīng)算是很寬裕的了。但母親卻是當地出了名的“勤儉節約”的代表。那時(shí)，心靈手巧的母親不但能給我們一家人縫制衣褲，編織毛衣，制作布鞋、書(shū)包、坐墊、鞋墊等，而且還能用玉米面做出多種飯食。
父母親對子女的要求也是很?chē)栏竦�，特別在飯食方面，決不允許有絲毫浪費。小時(shí)候吃飯，飯粒掉在桌子上，是一定要撿起來(lái)吃掉的。以至到現在，不管是在家里吃飯，還是在飯店，我都養成了碗里不留剩飯的良好習慣。那時(shí)，連隊大田里的小麥全部收割完后才讓小家小戶(hù)進(jìn)地撿麥穗。記得一年夏天，母親帶我去撿麥穗，她跟我說(shuō)，“想吃白面饃嗎?”我說(shuō)：“白面饃好吃，當然頓頓想吃呢!”母親對我說(shuō)：“那就加油撿麥穗吧!”為了實(shí)現這個(gè)愿望，我和母親，冒著(zhù)酷暑頂著(zhù)烈日，中午也不舍得休息片刻。有一天，母親流起了鼻血，我嚇壞了，她說(shuō)，“沒(méi)事，就是熱的�！比缓竽贸鲭S身攜帶的水壺打濕手絹敷在額頭、脖頸上，等鼻血止住后，她又繼續尋找收割后遺留下的麥穗。我跟在她身后，想讓她多休息一會(huì )，而母親卻說(shuō)，“收獲的日子一年就這幾天，這幾天懶惰了，就等于浪費了一年時(shí)間�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，我彎腰苦干，一天下來(lái)，累得頭暈眼花。這時(shí)，母親總是過(guò)來(lái)提一提我撿的麥穗，夸獎地說(shuō)，“不錯呀，夠蒸幾頓白面饃的了，明天繼續加油哦!”就這樣，在母親的帶領(lǐng)下，我在麥田里度過(guò)了那個(gè)終生難忘的夏天。
后來(lái)才知道，家里分的口糧白面少，玉米面多。為改善家里的伙食，母親就將玉米面過(guò)篩過(guò)籮，篩細后和白面混合搭配好蒸饃、搟面條，剩余的粗面就用來(lái)燒湯熬粥。到了夏天小麥收獲的季節，她再抓緊時(shí)間撿拾一些麥穗換成白面，這樣下來(lái)，一家人的生活在母親節儉合理的安排下過(guò)得井井有條。
那個(gè)夏天拾麥穗，母親一方面是要鍛煉我的意志力，另一方面就是要讓我明白勤勞是人的本分，只有付出了辛勤的汗水，才會(huì )珍惜收獲的果實(shí)，也才有資格享用勞動(dòng)的成果。
如今，我早已為人妻為人母，也早已離開(kāi)了當年那個(gè)鍛煉我成長(cháng)的兵團農場(chǎng)，我們家的生活水平和過(guò)去相比，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們家的生活也在響應著(zhù)黨的號召，已開(kāi)始由解決溫飽問(wèn)題向全面建成小康社會(huì )的目標邁進(jìn)。但是，越過(guò)越紅火的日子，卻讓我在每次反思中也越來(lái)越感到繼承優(yōu)良家風(fēng)的重要性。感謝母親，感謝勤儉節約的家風(fēng)。不管社會(huì )怎樣變化，怎樣發(fā)展，不管生活水平怎樣提高，中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，都需要一代代地傳承下去。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時(shí)起時(shí)伏，時(shí)時(shí)刻刻都準備迎接風(fēng)雨的考驗。
在狂風(fēng)暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的期望。
陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)矯健身影在跑道上閃動(dòng)，我們在操場(chǎng)上拼搏，每個(gè)人都在認真的跑著(zhù)，偶爾也會(huì )有人掉隊，但片刻之后又趕了上來(lái)，我們迎著(zhù)太陽(yáng)，揮灑著(zhù)一滴滴汗水，每個(gè)人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個(gè)人都堅持著(zhù)跑，為了同一個(gè)夢(mèng)想。
早上，我們踏著(zhù)一縷朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的生活，在課堂上拼搏著(zhù)，進(jìn)取發(fā)言，認真工作，認真對待每一次測驗。
晚上披著(zhù)月光回到家中，此時(shí)已是深夜，唯有遠處偶爾傳來(lái)一聲笛聲，但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦，但結果是甜的。
考場(chǎng)上，每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)，時(shí)而，會(huì )有人鎖起眉頭，靜靜思索，時(shí)而會(huì )有人眉開(kāi)眼笑，下筆成文。我們在考場(chǎng)上拼搏，幾月以來(lái)的心血，都傾注在這張答卷上了。
也許試卷發(fā)下來(lái)，會(huì )有人高興，也會(huì )有人難過(guò)，但一分耕耘一分收獲，過(guò)程走的扎實(shí)結果自然不壞。
山頂的景色固然秀麗無(wú)比，但想要到達卻并非是一件易事，況且，那個(gè)位置是在太擠，所以唯有拼搏。
若有人能從幾個(gè)月前的失敗到幾個(gè)月后的勝利，只因中間幾個(gè)月的拼搏！
成長(cháng)，因拼搏而精彩，因汗水而美麗！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我旗下講話(huà)的主題是《爭分奪秒，爭創(chuàng )佳績(jì)》。
XX年的最后一頁(yè)日歷剛剛翻過(guò)，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲聲中，嶄新的XX年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是會(huì )百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們也將面臨新的挑戰和新的機遇。借此機會(huì )，我謹以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，祝福每一位同學(xué)在新的一年里能夠美夢(mèng)成真，學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。
各位老師，各位同學(xué)，本學(xué)期的期末考試定于舉行�？计谝呀�(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的`復習沖刺階段。為了提高復習效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的各項學(xué)習任務(wù)，在最后的考試中取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，我借用今天這個(gè)機會(huì )給全校同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議，與大家共勉：
第一、目標決定結果。大家都知道，成功的道路是由一個(gè)明確的目標所標示出來(lái)的。我想說(shuō)的是：“目標有多遠，我們就能走多遠�！蔽覀兊哪繕撕妥非蟛皇菫榱苏l(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們自己平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們童年的記憶！我想，作為一名正處于朝陽(yáng)出山時(shí)期的小學(xué)生，我們的目標只有一個(gè)：勤于學(xué)習，樂(lè )于思索，勇于成功！眼下我們的各位同學(xué)是否已經(jīng)給自己在這次期末考試中制定下了一個(gè)明確的奮斗目標了呢？
第二、態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞叫作：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人所蘊藏的最大潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，“勤能補拙”是良訓，一份耕耘才會(huì )有一份收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是艱苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)最重要的法寶，為此我們必須“上好每一節復習課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步！”
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我這天講話(huà)的題目是《說(shuō)禮貌話(huà)，做禮貌人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的，是好樣的！”
但是，我們也發(fā)現校園里還存在一些不禮貌的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不禮貌的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳��；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔當起時(shí)代賦予我們的職責，說(shuō)禮貌話(huà)，做禮貌事。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人。
禮貌是什么？禮貌是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園禮貌行，人人爭四好”。同學(xué)們，這天是開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，做禮貌之事，共同建立一個(gè)禮貌的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇10
教師們、同學(xué)們：
大家上午好！今日我國旗下講話(huà)的主題是讓志愿服務(wù)成為一種精神。
有一種精神叫奉獻，有一種職責叫志愿！
志愿服務(wù)是每個(gè)人自愿貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力，在沒(méi)有任何物質(zhì)報酬的情景下，為改善社會(huì )民生、促進(jìn)社會(huì )和諧而供給的服務(wù)。志愿服務(wù)是廣大青年弘揚社會(huì )新風(fēng)、參與社會(huì )管理、彰顯社會(huì )職責的生動(dòng)實(shí)踐。大力弘揚團結、奉獻、友愛(ài)、提高的志愿精神，進(jìn)取投身志愿服務(wù)行動(dòng)，從我做起，從身邊小事做起，與職責相伴，與禮貌同行，讓志愿精神永遠傳承下去。
今年12月5日是第31個(gè)國際志愿者日，為此，我們向所有教師和學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，倡導禮貌，奉獻社會(huì )，進(jìn)取做志愿服務(wù)的實(shí)踐者和傳播者，用我們的行動(dòng)爭做禮貌有禮的田中人，用我們的愛(ài)心共同構建禮貌和諧的學(xué)校！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情展示我們志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，在服務(wù)中去體會(huì )志愿者的光榮之感，體會(huì )志愿服務(wù)的歡樂(lè )之情！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠的愛(ài)心、無(wú)私的幫忙關(guān)懷周?chē)恳粋�(gè)人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩！
贈人玫瑰，手有余香。無(wú)論力量的大小，時(shí)間的長(cháng)短，只要心中有愛(ài)，就能涓滴成海，匯聚力量！你們的加入，將會(huì )多一份期望，多一份輝煌！你們的加入，將會(huì )讓你們更能體驗人生價(jià)值，體會(huì )人間溫情！讓我們用愛(ài)去譜寫(xiě)奉獻的樂(lè )章，用心靈去傳唱愛(ài)的故事，用行動(dòng)去創(chuàng )造更加完美的未來(lái)！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是“學(xué)校冬季安全小知識”“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
嚴寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，天干物燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節，為了確保學(xué)校的安全與穩定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，現在向大家提出如下要求
一、行路安全
由于早晨冰凍，或者霧氣茫茫，影響了汽車(chē)的剎車(chē)性能。因此，步行外出時(shí)要注意，一定要行走在人行道內，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須等待綠燈，要注意來(lái)往車(chē)輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過(guò)馬路。冬天在馬路上會(huì )結冰，滑行非常非常危險，更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍，這樣最容易出事。
二、消防安全方面：自覺(jué)做到
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園，以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不得擅自使用電器設備。
4、放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電源。
三、校園安全
嚴格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的學(xué)生不小心跌倒，后面的學(xué)生原地停步，并轉告后面的學(xué)生，不要再往前擠。在校園的早晨，有些低洼處，走廊上會(huì )結霜，結冰，同學(xué)們會(huì )好奇的滑一滑，玩一玩，這樣也很危險。因為校園里人比較多，我們難以防備。還有我們在校園還貼上了安全警示標語(yǔ)，因此更不應該去玩耍攀爬了。努力做到“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），
課間活動(dòng)達到“四不”（不追、不跑、不打、不鬧），
積極爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學(xué)習習慣好、勤儉節約好）”
嚴格遵守“六不”（不在放學(xué)路上逗留，不亂買(mǎi)零食吃，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì )閑雜人員或外校生結伙，不準打架斗毆）等，
四、交際安全
冬天來(lái)了，過(guò)年也近了。詐騙，綁架、偷盜事件也特別多。上學(xué)放學(xué)路上，不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話(huà)等重要信息，不接受陌生人的禮物，或者搭成陌生人的車(chē)子回家，以免上當受騙。離家、離校時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，注意防盜。
五、居家安全
冬天天氣比較冷，會(huì )用電、火取暖，使用時(shí)要注意小心，防火防電，不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機、鞭炮、水果刀等危險物品到學(xué)校，以免發(fā)生危險。冬天氣候干燥，在野外特別不可用火燒荒，或者隨隨便便的用火取暖，不分場(chǎng)合，不分時(shí)間，或者用完火后不處理隨便離開(kāi)，也很容易引起火災。
六、食品安全
不吃過(guò)期和三無(wú)包裝的小食品，不吃不衛生的東西。
老師們、同學(xué)們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學(xué)校的穩定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上，分分秒秒提高一個(gè)意識安全第一，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力,防范和自我保護能力！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽(yáng)光，同享安全的歡樂(lè )，為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！最后祝我們的老師平安幸福！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步。謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間 》。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的， 而當他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現時(shí)間如流水，一去不復返，才發(fā)現時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
時(shí)間一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰度，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，利用每分每秒。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧！
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