考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿
在我們平凡的日常里，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿，歡迎大家分享。
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話(huà)的主題是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個(gè)有備之戰，才會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jì)呢？這里有一些復習小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、有效復習知識，查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學(xué)會(huì )檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、勞逸結合，合理用腦。要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學(xué)犧牲午休時(shí)間廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，在校門(mén)沒(méi)開(kāi)時(shí)就早早地在門(mén)外等候，殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會(huì )使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。還有一些同學(xué)預備鈴響過(guò)了才急急忙忙地跑進(jìn)校門(mén)，自己課前準備不足不說(shuō)還打斷了老師講課，影響了同學(xué)們聽(tīng)課，這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2：20從家里出發(fā)，既能保證午休質(zhì)量也能按時(shí)到校。
4、遵守紀律，保證安全。學(xué)期快要結束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響自己或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。今天的國旗下講話(huà)就到這里，謝謝大家！
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
期中考試就要到了，又一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻，本周就是上半期期未考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間，我代表學(xué)校就復習備考的注意事項作幾點(diǎn)說(shuō)明：
一、考試的重要性
本次期中考試，是對全體學(xué)生上半期學(xué)習的全面系統的考查，是對上半期知識掌握的熟練程度的檢閱，是對上半期能力提升幅度的檢閱，更是對學(xué)習努力程度和學(xué)習方法的一次檢閱。
本次期中考試，監考和評卷將非常嚴格規范。監考更嚴，評卷更客觀(guān)公正。因此，考試成績(jì)會(huì )更真實(shí)，更準確地反映出學(xué)生水平。
對于高一來(lái)講，本次考試成績(jì)將作為升入二年級時(shí)分班的重要參考依據。優(yōu)秀學(xué)生將被選拔進(jìn)重點(diǎn)班。因此，這是一個(gè)機遇，更是一個(gè)挑戰�？荚嚦煽�(jì)，進(jìn)入重點(diǎn)班，既是對個(gè)人的鼓勵，也是為實(shí)現更高目標爭取更好的環(huán)境，無(wú)疑也對我們的未來(lái)發(fā)展大有益處，向實(shí)現個(gè)人理想又邁上一個(gè)新的臺階。
因此，期中考試意義重大，我們要全力以赴，備戰期中考試!
二、關(guān)于復習備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習方法提供重要的依據。當然，想要考出好成績(jì)，最重要的是平時(shí)學(xué)習中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習中發(fā)現缺漏及時(shí)補上，并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來(lái)的時(shí)候就能夠從容應對。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，沒(méi)有頭緒，不知從何入手。若全面復習，時(shí)間太緊，怎么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰，早起讀書(shū)，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結果必然是：帶著(zhù)未完成復習的憂(yōu)慮，和起早貪黑造成的過(guò)度疲憊，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時(shí)的水平都無(wú)法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著(zhù)僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎的知識，這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。
我們希望通過(guò)這次復習和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。
那么，我們怎樣做迎接期中考試呢?
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法：
1、思想要正
思想要正，就是你來(lái)四中學(xué)習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書(shū)的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習機會(huì )，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛(ài)的心要樹(shù)正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)理論，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時(shí)要學(xué)會(huì )排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習，全心全意謀進(jìn)步。
2、動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無(wú)準備之仗”，面對考試，要周密安排，及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。動(dòng)手要早，就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到教室10分，晚上自修提前十分鐘”，這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現。四中學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈”。學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
3、落實(shí)要準
期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)，①分析要準，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。②復習時(shí)要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。③重視錯題集，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止。另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問(wèn)題消滅在考試前。
4、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō)：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡，實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數的艱難險阻，終于發(fā)現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
三、重申考試紀律
誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的，但是在月考中，我們還是有幾個(gè)同學(xué)漠視紀律，平時(shí)不努力學(xué)習，考試時(shí)就走旁門(mén)左道，為追求分數鋌而走險，結果不僅考試成績(jì)以0分計算，永遠記錄在學(xué)生成績(jì)檔案，而且受到了紀律處分，在全校進(jìn)行通報批評，這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結果。今天利用這個(gè)機會(huì )，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué)，千萬(wàn)不要拿自己的榮譽(yù)和未來(lái)冒險，那太不值得。只有誠實(shí)做人，誠實(shí)考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績(jì)，才是對自己負責。營(yíng)造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書(shū)》的全過(guò)程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試�！�
下面就考試要求提出幾點(diǎn)請全體同學(xué)注意：
�、儆筛靼喟嚅L(cháng)負責，班主任監督，考試前一天放學(xué)前必須打掃好班級衛生，將課桌抽屜內清理干凈;
�、诳荚囬_(kāi)始前5分鐘，必須將書(shū)包、課本、復習資料等放到講臺上;學(xué)生面向后面黑板報，按考號順序入座。
�、畚唇�(jīng)監考老師同意，在考試過(guò)程中不得擅自離開(kāi)考場(chǎng)。
�、芸紙�(chǎng)內保持安靜，嚴格遵守考場(chǎng)紀律，不準隨便說(shuō)話(huà)、交頭接耳、左顧右盼，相互暗示，不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲，不準交換試卷或接傳答案。
�、輫澜麛y帶規定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，嚴禁夾帶任何與考試有關(guān)的資料，嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具，違反此條按作弊處理。
�、蘅紙�(chǎng)內不得相互借用文具，若有任何困難，必須通過(guò)監考老師妥善解決。
�、呖忌t到15分鐘不得入場(chǎng)，不得提前交卷出場(chǎng)�？荚嚱K了時(shí)間一到，立即停止答卷，全體起立，離開(kāi)考場(chǎng)�？荚嚻陂g嚴格考勤，登記遲到情況，記入“班級常規”考核中。 ⑧考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛生，由政教處負責檢查評比通報。
同學(xué)們，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你吧!把守好思想的大門(mén)，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過(guò)關(guān)。唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時(shí)刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程!應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠的祝愿大家在考試中，沉著(zhù)，認真，細致，守紀，考出好成績(jì)!
祝同學(xué)們考試成功!謝謝!
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好。
還在三天，我們初三年級將迎來(lái)至關(guān)重要的期中考試，我把這次考試稱(chēng)作“診斷性考試”，什么叫“診斷性考試”呢？
烈火試真金，考試試學(xué)生。如果說(shuō)考試是一片黑暗，你們就是敢于向黑暗宣戰的人；如果說(shuō)考試是一座冰山，你們就是敢于向頂峰攀登的人；通過(guò)這次期中考試，我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。
考試是什么？
考試是一種磨煉。
考試過(guò)程中，既會(huì )遇到容易題，又會(huì )碰到難題。對容易題，不能忘乎所以，要細致作答；對難題，不能驚慌失措，要認真思考，反復推敲�？荚囘^(guò)程中，心情應是緊張的、起伏的，對心理品質(zhì)要求較高。要通過(guò)考試，不斷地磨煉意志，提高心理承受能力。
考試是自我反省。
曾子說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身”。告訴我們要時(shí)時(shí)反省自己的得失�？荚�，也使我們反省自己的學(xué)習態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，做到及時(shí)改正，避免接下來(lái)的學(xué)習犯同樣的錯誤。
考試是更是一面鏡子。
它既能照出“真、善、美”，又能映出“假、惡、丑”，它既是一次做人品行的檢測，又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)體現。
考試，不能舞弊。在中國古代，考試舞弊更是一件非常嚴重的事，輕則取消考試資格，流放邊他鄉，重則治罪入獄，株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權力關(guān)系進(jìn)行科場(chǎng)舞弊，想讓自己的兒子考上舉人，結果不僅自己丟了官職，還害得自己的兒子再也沒(méi)有機會(huì )參加科舉考試，從此家道中落，既害了自己，又害了子孫�？荚囀菄烂C的事情，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，既不能彌補學(xué)習上的漏洞，還會(huì )讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。
考試如此的重要，同學(xué)們應該如何迎考呢？
用主席話(huà)說(shuō)：要在“戰略上藐視敵人，戰術(shù)上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試，后半句是說(shuō)要認真對待，不能馬虎，不能自負。
1、分秒必爭。
美國盲聾女作家海倫·凱勒寫(xiě)過(guò)，《假如給我三天光明》，我便可以做很多很多有意義的事，還有三天就期中考試了，你們是否也可以做很多的事呢？誰(shuí)重視的時(shí)間，誰(shuí)就會(huì )得到復習的主動(dòng)權，就會(huì )擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的人，“不打無(wú)準備的仗”，面對考試，要用心安排，及早動(dòng)手。
2、抓實(shí)基礎。
萬(wàn)丈高樓平地起，根基不牢，高樓是要倒塌的。學(xué)習亦是如此。一張試卷上，再難、再綜合的問(wèn)題也是立足于基礎知識之上的。因此，牢固地掌握基礎知識是復習過(guò)程中要做的主要事情。同學(xué)們在復習過(guò)程中，要注意“三回”：一要回到課本中來(lái)，該記得記、該背的背；二要回到課堂筆記中來(lái)，掌握知識主線(xiàn)，重溫老師的教學(xué)過(guò)程；三要回到作業(yè)和練習中來(lái)，回頭看錯題，注意解題的規范，注意語(yǔ)言的表達，注意思維的誤區。
3、歸納總結。
任何一張試卷上，總是基礎題、中等題、綜合題相結合，這既是考試的需要，更是學(xué)習能力培養的需要。因此，在平時(shí)的學(xué)習中，尤其是復習迎考中，要善于將知識整合、歸納、比較，要將知識點(diǎn)連成知識線(xiàn)，將知識線(xiàn)結成知識網(wǎng)。同時(shí)，總結解題的思路、方法和技巧，不斷提升思維能力。
同學(xué)們，人生就是由無(wú)數次考試組成的。我們馬上要面臨中考，四年后要面對高考，大學(xué)期間有英語(yǔ)四六級考試，大學(xué)畢業(yè)有學(xué)位考試，從政有公務(wù)員考試，做醫生要考醫師證，做律師要考律師證、開(kāi)車(chē)要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等，因此，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的考試中去！
同學(xué)們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，沒(méi)有拼搏的人生是不完整的人生，如果能完成一次次的小考，人生的大考你們一定會(huì )交出滿(mǎn)意的答卷。
希望同學(xué)們在本次考試中以真實(shí)的成績(jì)回報自己和家長(cháng)！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿4
同學(xué)們：
大家好!明天你們就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，你們的小學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在此我謹代表學(xué)校向你們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
在座的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了三年愉快的小學(xué)生活，即使是五六年級轉學(xué)進(jìn)來(lái)的同學(xué)，我相信也跟我們的學(xué)校建立了深厚的感情。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，布滿(mǎn)了你們稚嫩的探索的腳印……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。你們用良好品行，為樹(shù)人鳳天小學(xué)爭了光添了彩！學(xué)校不會(huì )忘記你們，你們的老師也不會(huì )忘記你們！
“幼苗——棟梁”這是我校的培養目標，你們作為我校首屆畢業(yè)生，承載了學(xué)校太多的期望。希望每一位同學(xué)都能成為理想遠大、勇于創(chuàng )新的人；希望每一位同學(xué)都能成為品德高尚、胸懷寬廣的人；希望每一位同學(xué)都能成為有益于他人、追求幸福生活的人。我們期待著(zhù)你們取得更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們能飛得更高更遠！我們一直堅信，從這里出去的孩子們，只要繼續努力，長(cháng)大后都是有出息的！
同學(xué)們：小學(xué)畢業(yè)考試是人生中一次重要的考試，希望你們在明天的考試中嚴守紀律，認真答題，沉著(zhù)應考，向你們的父母、向你們的老師、向你們的母校交上一份滿(mǎn)意的答卷！
謝謝大家！
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿5
同學(xué)們：
大家好!
轉眼之間，我們又度過(guò)了半學(xué)期，期中考試來(lái)臨了。本周四五進(jìn)行全市統考。統考，一方面是對我們半學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一次總結檢測;另一方面是對全市53所初中學(xué)校教學(xué)成績(jì)的比拼與評價(jià)。今天的國旗下講話(huà)，我只想向大家提個(gè)問(wèn)題：
期中考試，你準備好了嗎?對于期中考試，有的同學(xué)會(huì )興奮不已，因為這是自己辛苦了半學(xué)期的一次收獲，是回饋老師與父母的最好的禮物，是自己值得自豪的時(shí)刻;當然也有的同學(xué)可能畏懼，因為自己還沒(méi)有充分復習好，自己的基礎差，成績(jì)有點(diǎn)愧對老師與父母。成績(jì)取決于態(tài)度，只要我們盡力了就行。剛踏入初中大門(mén)時(shí)，我們滿(mǎn)懷期望，感覺(jué)也許很長(cháng)，白駒過(guò)隙，初三畢業(yè)，你就會(huì )感到很短暫，也許自己還沒(méi)有更好努力就帶著(zhù)些遺憾地離開(kāi)。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。我希望大家在初中三年能夠留下人生美好的一頁(yè)。學(xué)習尤如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們對自己的學(xué)習成績(jì)要有一個(gè)清晰的認識，每次月考、期中、期末考試，學(xué)校對大家的成績(jì)都有一個(gè)總分排名，雖然不張貼公布，保護個(gè)人成績(jì)隱私，但我們可以向班主任了解，自己在班級中的名次，在年級中的名次，是進(jìn)步了，還是退步了，進(jìn)步了多少名，退步了多少名，總結自己進(jìn)步或退步的原因，學(xué)習方法上向同學(xué)取長(cháng)補短。
學(xué)習除了刻苦，還要有信心。我們的學(xué)習基礎也許不夠牢，但我們有很大的提升空間。我校的思品、歷史成績(jì)向來(lái)都在全市名列前茅，其它學(xué)科提升的幅度很大，比如：九年級同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)，在八年級的兩次統考試時(shí)，均分就躋身到全市53所初中的前10名;八年級同學(xué)在上學(xué)期的期末考試中，語(yǔ)文成績(jì)較第一學(xué)期期末統考提升了6個(gè)名次。當然，我校也有學(xué)科短板，主要體現在數、理、化學(xué)科，尤其是數學(xué)學(xué)科，章節環(huán)環(huán)相扣，很多同學(xué)由于基礎太薄，提升的空間不像文科那樣明顯。
學(xué)習需要踏實(shí)，考試需要誠信。我�？硷L(fēng)考紀向來(lái)就是一大亮點(diǎn)，老師能夠認真監考，同學(xué)們考試期間嚴守考紀，中途不離開(kāi)考場(chǎng)，考風(fēng)正，考紀嚴。平時(shí)，老師認真教學(xué)，同學(xué)們刻苦學(xué)習，所以有這么一種成績(jì)規律，七年級的總分均分成績(jì)在全市排名靠尾、到八年級時(shí)成績(jì)提升10個(gè)左右的名次，到九年級時(shí)，再提升10個(gè)左右的名次，躋身全市中等行列。我們老師們津津樂(lè )道的是九年級第二學(xué)期的中考�？�，五月份底的二�？偙人脑碌椎囊荒Ｄ芴岣邘讉�(gè)名次，六月中旬的中考，總比二模提升幾個(gè)名次。這一方面是師生不懈努力的結果，另一方面，是我們誠信考試，不帶水分，因為中考是來(lái)不得半點(diǎn)水分，是一場(chǎng)硬碰硬的比拼。
最后，希望大家繼續努力復習，嚴守考風(fēng)考紀，力爭期中考試成績(jì)名次又有一個(gè)大的提升。
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿6
同學(xué)們，大家好！
時(shí)光如歌，歲月如梭，彈指一揮間，忙碌、充實(shí)、緊張的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。本學(xué)期期末考試就要來(lái)臨了。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天，我們召開(kāi)期末復習考試動(dòng)員會(huì )，其目的就是要全體同學(xué)早認識、早準備、早動(dòng)手，全身心的投入到復習備考中。同學(xué)們，從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中去，力爭在期末考試中取得最優(yōu)異的成績(jì)。
為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間，學(xué)習掌握更多、更扎實(shí)的知識，在期末考試中取得好成績(jì)，我想對同學(xué)們提以下倡議：
一、合理安排，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃
期末復習的時(shí)間很短暫，我們應科學(xué)合理地安排復習時(shí)間。人們常說(shuō)：“行百里者半九十”，在老師帶領(lǐng)我們復習的內容中，要認真總結每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習中所遇到的問(wèn)題，有針對性地制定出復習計劃，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來(lái)，以保證復習效果，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
二、要有明確的個(gè)人目標。
在復習過(guò)程中，同學(xué)們要根據自己的學(xué)習情況和自身的特點(diǎn)，確立自己的期末考試奮斗學(xué)習目標，比如：如何提高學(xué)習成績(jì)？怎樣備戰期末復習，自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿(mǎn)意？要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。希望同學(xué)們把這個(gè)目標記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己，盡快在班級中掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。同學(xué)們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念! 那么，請從現在就開(kāi)始行動(dòng)。目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標，我們肯定會(huì )有壓力，但有了壓力才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )發(fā)揮出一個(gè)人蘊藏的潛力！我們的行動(dòng)必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度；三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習的法寶，為此，我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄！
三、相互幫助，共同進(jìn)步
“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，在學(xué)習過(guò)程中，我們應進(jìn)行結對互助，優(yōu)秀同學(xué)要和一部分后進(jìn)的同學(xué)結成學(xué)習對子，在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時(shí)，也會(huì )促使自己進(jìn)行思考，從而得到長(cháng)足的進(jìn)步。有些同學(xué)一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個(gè)復習計劃，蜻蜓點(diǎn)水，深入不進(jìn)去，也想好好復習，又不知道從何開(kāi)始，我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識范圍，找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)，拿出你平時(shí)的錯題本，要學(xué)會(huì )歸納和總結，不會(huì )的再找你的對子進(jìn)行探討。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本，一個(gè)財富本，把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái)，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的`好習慣。希望同學(xué)們能繼續發(fā)揚一幫一、結對幫扶互助小組的學(xué)習方式，期末考試結束，我們也將評選出“勤奮學(xué)習學(xué)生士”和合作學(xué)習先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，以鼓勵、獎勵那些踏實(shí)、認真學(xué)習、對同學(xué)幫助大，而自己的成績(jì)又得到提高的同學(xué)。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在復習過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧，你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。復習過(guò)程中，要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。針對同學(xué)們以往考試和學(xué)習中出現的問(wèn)題，練規范是指在解答計算題、問(wèn)答題、演算題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊�？傊�，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
五、勞逸結合，保持良好身體狀態(tài)：
健康的體魄，是學(xué)習成功的基礎。期末復習階段同學(xué)們思想比較緊張，學(xué)習任務(wù)相對繁重，這時(shí)更需要良好的健康狀況。這段時(shí)間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，以良好的身體和精神面貌投入到復習當中。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實(shí)的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。同學(xué)們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學(xué)期的期末考試。
同學(xué)們，期末考試的號角已經(jīng)吹響，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！時(shí)刻不忘，成功永遠垂青于有準備的人；時(shí)刻不忘，態(tài)度決定一切；時(shí)刻不忘，細節決定成��；時(shí)刻不忘，堅持就是勝利！希望通過(guò)你們的認真準備、正確態(tài)度、答題細節、頑強堅持給關(guān)心你們成長(cháng)的父母和老師交一份滿(mǎn)意的答卷！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做好期末復習。最后，預祝大家在期末考試中取得好成績(jì)！
預祝每位同學(xué)期末考試圓滿(mǎn)成功！
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿7
各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
這兩天，我一直在思考我該對同學(xué)們講些什么呢？左思右想，反復揣摩，我總覺(jué)得同學(xué)們是金鐘三中幸運的20xx屆，又是擔負著(zhù)重任的20xx屆。為什么這樣說(shuō)呢？目前九年級學(xué)生中存在著(zhù)以下幾種不良的心理：
一、 學(xué)習問(wèn)題
1、學(xué)習中的焦慮情緒
九年級學(xué)生學(xué)習焦慮主要表現為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現在對考試成績(jì)的過(guò)分看重，說(shuō)到底是對自己未來(lái)前途的焦慮。如果考試成績(jì)不太理想，或是與自己制定的目標尚有距離，就會(huì )產(chǎn)生焦慮，坐不住，學(xué)不成，心情沉悶壓抑，甚至產(chǎn)生對學(xué)習的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時(shí)疏導，引導學(xué)生冷靜客觀(guān)的分析原因，就會(huì )使學(xué)生走上惡性循環(huán)：學(xué)習焦慮——效率低下——成績(jì)下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習焦慮在絕大多數學(xué)生身上都會(huì )發(fā)生，常見(jiàn)于學(xué)習成績(jì)中游的學(xué)生。
2.學(xué)習自負
有些學(xué)生學(xué)習上非常自負，認為自己水平能力很高，自我感覺(jué)良好，但眼高手低，一看就會(huì )一做就錯，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時(shí)學(xué)習，浮躁懶惰，不深入，不系統，淺嘗輒止�？荚嚂r(shí)，粗心馬虎，不認真，不仔細，一塌糊涂。對于這樣的學(xué)生，如果不能及時(shí)地加以引導，對于學(xué)生個(gè)人可能會(huì )難以提高成績(jì)，對于班級可能會(huì )形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3.學(xué)習倦怠 有些學(xué)生學(xué)習成績(jì)差，失去學(xué)習興趣，對自己失去信心，或者自我封閉，抑郁孤僻；或者自我放縱，沉溺于玩樂(lè )、游戲、交友等方面，荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者，自我封閉的學(xué)生可能會(huì )形成抑郁癥；自我放縱的學(xué)生可能形成小團體，對整個(gè)班級的學(xué)習氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級，隨著(zhù)中考的日益臨近，如果不能對這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導，會(huì )更加刺激強化他們的這種心態(tài)，久而久之，會(huì )使他們對生活失去信心和興趣，甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解，影響他們的一生。
首先，說(shuō)同學(xué)們是幸運的，是因為你們有校領(lǐng)導的高度重視，有兢兢業(yè)業(yè)責任心較強的良師益友相伴。開(kāi)學(xué)已四個(gè)多月，相信在座的每一位同學(xué)都能感受到 1
九年級的學(xué)習生活不同于七八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂(lè )的、是充滿(mǎn)挑戰而又刺激的……在同學(xué)們取得點(diǎn)滴成績(jì)的背后，蘊含著(zhù)學(xué)校對你們的高度重視，蘊含著(zhù)老師們的辛勤耕耘、蘊含著(zhù)你們的勤奮刻苦。前不久，學(xué)校召開(kāi)了九年級全體教師動(dòng)員會(huì )，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過(guò)程中去；在教學(xué)實(shí)踐中，也許同學(xué)們的感受比我更為深刻，任課教師認真備課，刻苦鉆研，精心組織教學(xué)，向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作，為你們創(chuàng )造好的學(xué)習環(huán)境，使大家能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學(xué)生；有的犧牲雙休日，補缺補差、進(jìn)行家訪(fǎng)，這種無(wú)私的奉獻精神和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng)，值得大家學(xué)習。
其次，為什么說(shuō)同學(xué)們擔負著(zhù)重任呢？大家知道，，今年的中考我校取得了一定的成績(jì)，在社會(huì )上贏(yíng)得了的聲譽(yù)。在成績(jì)面前，我們領(lǐng)導、老師上下一心、同心同德，努力實(shí)現“二次創(chuàng )業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，能不能順利度過(guò)關(guān)鍵期，能不能實(shí)現“二次創(chuàng )業(yè)”的輝煌，就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。套用一句對大家說(shuō)：今天我以金鐘三中為榮，明天金鐘三中以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過(guò)對大家第一、二、三次月考成績(jì)的分析，我們可以看出形勢不容樂(lè )觀(guān)，再加上同學(xué)們平時(shí)的表現更讓我感覺(jué)形勢嚴峻。我們同學(xué)們當中普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題：1、缺乏目標，沒(méi)有計劃；2、缺乏自信，沒(méi)有毅力；3、缺乏緊迫感，沒(méi)有動(dòng)力。針對以上三個(gè)問(wèn)題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認識：
一、認識樹(shù)立目標的重要性，知道現階段的目標是什么
不知大家可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)調查：美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標。這個(gè)調查告訴大家什么道理呢？目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤(pán)的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了 2
目標，我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠期目標都要依賴(lài)近期目標的實(shí)現，否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠期目標變?yōu)楝F實(shí)，我們必須面對的近期目標是什么？對，就是中考，可以說(shuō)，中考無(wú)疑是決定我們人生命的第一道重要關(guān)口，跨過(guò)去就會(huì )柳暗花明，跨不過(guò)去，也許會(huì )遺憾終生。因此，當前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統統拋棄，把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習，就是備戰中考。只有這樣，才能夢(mèng)想成真。
二、增強自信，戰勝困難，永不言棄
給大家講兩個(gè)小故事，或許對你有所啟發(fā)。前幾年我帶過(guò)一個(gè)學(xué)生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績(jì)還一般般，到了初三以后，每次月考成績(jì)都在上升而且上升的幅度越來(lái)越大，最后竟然以很好的成績(jì)考上了曲一中。后來(lái)又以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他來(lái)我家做客，我倆聊起初中學(xué)習生活的時(shí)候，我就問(wèn)他你那時(shí)怎會(huì )有那么大的動(dòng)力。他說(shuō)，我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對我說(shuō)，那時(shí)他心里只想學(xué)習，每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習。還有一個(gè)美國老太，她在70歲時(shí)，產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習登山。在隨后的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著(zhù)名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著(zhù)名的胡達.克 魯斯夫人。聽(tīng)了這兩個(gè)小故事，我想對你說(shuō)的是，不管你現在的成績(jì)有多么糟糕，不管你現在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來(lái)的日子里你一定會(huì )創(chuàng )造奇跡，那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆：其實(shí)我也很了不起。其實(shí)，一個(gè)人潛能是很大的，歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右，平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右，我們的中考一定會(huì )成功。
三、珍惜時(shí)間，合理安排，科學(xué)用腦
現在給大家算一筆時(shí)間帳。從今天算起離明年中考6月14號還有多少天呢？大家算過(guò)沒(méi)有？只有222天了，去掉32個(gè)星期天，半個(gè)月的春節假期、還有法定假日5天，剩下整整170天的在校學(xué)習時(shí)間。時(shí)間，抓起來(lái)是黃金，抓不起來(lái)，就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對大家說(shuō)來(lái)，往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要想真正的珍惜時(shí)間，我認為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自 3
己當前最該干什么；二是規定時(shí)限，就是讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會(huì )抗拒干擾，就是學(xué)會(huì )自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規定的時(shí)間完成任務(wù)，那么時(shí)間就會(huì )像一去不返的流水一樣，而絕對不會(huì )成為黃金。對于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習安排，找到最適合你的方法。
時(shí)間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹(shù)立目標，增強信心，珍惜時(shí)間，一定會(huì )創(chuàng )造奇跡的！。同學(xué)們，最后送給大家一句話(huà)，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強不息。
九年級，是初中階段學(xué)習關(guān)鍵的一年。九年級學(xué)習方法，將直接有助于以后的升學(xué)。九年級有哪些學(xué)習方法?關(guān)于九年級學(xué)習方法，落實(shí)到這一年的學(xué)習，要注意以下七方面。
一、【九年級學(xué)習方法】：合理利用和安排時(shí)間。
“凡事預則立，不預則廢�！眲偵暇拍昙�，最好能訂一個(gè)學(xué)習計劃，長(cháng)遠計劃和短安排相結合，最好能細致些、具體到早、午、晚做什么，學(xué)什么，復什么。
二、【九年級學(xué)習方法】：平衡各科，注意基礎。
中考是一門(mén)綜合性的考試，各科都要有較好的成績(jì)，中考總體成績(jì)才會(huì )提高。一般來(lái)說(shuō)，做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的，每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
在不同的學(xué)習階段，應采取不同的方法。對剛升上九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，各科一般是一邊上新課一邊復習學(xué)過(guò)的內容，這個(gè)時(shí)候，相對來(lái)講，供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些，我們可指導學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力�？烧垖W(xué)生思考下面問(wèn)題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較強的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應該是前者較易，后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目，從一開(kāi)始就要認真打好基礎，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。
到了中考前三個(gè)月，情況就有所不同了�？赡芙�(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，原來(lái)相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著(zhù)。但這時(shí)如果再偏向弱科的話(huà)，很可能把比較強的科目也拉了下來(lái)。而且，中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊，要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。因此，應該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開(kāi)差距，并彌補弱勢科目的不足。 4
現在的中考，已不再是單純的對知識的考查，而更偏重于能力的測試。那么，什么是能力呢?這是不是意味著(zhù)丟開(kāi)課本，盲目做一些標榜“能力訓練”名目的繁多的練習題?“能力”就是運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力，就必須先熟練掌握基礎知識，這是根基，是基礎，否則，所謂“能力”也就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木了。
比如，安裝一支光管，如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識還未弄清，電路圖也不懂畫(huà)，那又怎會(huì )安裝光管呢？所以，在學(xué)習過(guò)程中我們還是要從課本入手，從基礎知識入手�？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )有這樣的疑問(wèn)，我加強課外加深題的訓練，加深題都懂做了，基礎題哪有不懂做的?可知道，在大考時(shí)，這些同學(xué)往往就被一些基礎題“淺水淹死”了。相反的，如果基礎知識掌握得牢固，不僅“知其然”，還“知其所以然”，能梳理清楚知識網(wǎng)絡(luò )，從整體上加以把握，融會(huì )貫通，那我們解題時(shí)自然能夠舉一反三，速度也能隨之加快。所以，一定要注意打好基礎。
三、【九年級學(xué)習方法】：搞好生活，保證學(xué)習。
從某種意義來(lái)說(shuō)，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體，則要養成一種緊張而有序的生活習慣。
“開(kāi)夜車(chē)”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習不僅會(huì )搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習。所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習，收效會(huì )更大。
另外，我們學(xué)習緊張，除了注意勞逸結合外，還要注意參加適量的體育活動(dòng)，以增強我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡，不能吃一頓，不吃一頓，要保證早午晚三餐的營(yíng)養供給。有的同學(xué)為了爭取多一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間或嫌飯堂飯菜不佳而隨便放棄一餐半餐，還有的同學(xué)為了趕時(shí)間，吃飯時(shí)拼命地吃，三扒兩下就吃完，之后又沖向課室學(xué)習�？芍�，這樣做，不僅對我們的學(xué)習收效不大，還會(huì )搞垮了我們的身體。
初中階段不但是長(cháng)知識的最佳時(shí)期，更是長(cháng)身體的黃金時(shí)代，所以，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習�？傊�，我們生活越有規律，我們的學(xué)習成效就越大，成績(jì)上升就越快。
四、【九年級學(xué)習方法】：加強思維能力的培養，多思多問(wèn)。
當今考試改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應時(shí)代的要求。而要培養這些能力，主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進(jìn)行獨立思考。
課堂上，老師講解的內容都相當豐富，并具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗所得，是課本上根本找不到的，對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上同學(xué)們一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽(tīng)取他們一些獨 5
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿8
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天是第xx周，高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：
第一、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。
端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著(zhù)非常重要意義，對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，是文理分科、實(shí)驗班分班的重要依據。對于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習。
第二、珍惜時(shí)間、目標明確。
合理安排復習時(shí)間，注重復習效果。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。。
第三、你可以犯錯，但必須成長(cháng)
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，應臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。，要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。工整作答，最大限度地向卷面要分數!同學(xué)要善于歸納、總結，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復習到位，消化到位使自己學(xué)習水平再上新臺階。
第四、你可以擔心，但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，展示自己，不管成績(jì)怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們心中伴著(zhù)信念，矢志不渝，帶著(zhù)希望而邁向輝煌!
第五、考試，考的就是人品。
我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱，是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設，從來(lái)都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
珍惜時(shí)間，把握現在，積極行動(dòng)，我們相信通過(guò)師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。謝謝大家
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿9
同學(xué)們：
早上好!
今天的講話(huà)主題是：全力以赴迎接期末考試。
我認為做好復習迎考，要做到以下幾方面：
一、要重視考前復習。
距離考試的時(shí)間很短，所以復習要有側重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著(zhù)手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看，特別是當時(shí)做錯的題目要好好體會(huì )，避免出現同樣的錯誤。
二、要規范考試行為
考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到：(1)嚴格遵守考場(chǎng)紀律，考前認真清場(chǎng)，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后，應在規定時(shí)間、規定地方答題，不在其他地方亂寫(xiě)亂畫(huà)，字跡認真、工整。(4)考試期間要愛(ài)護公物、保持考場(chǎng)內的衛生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著(zhù)各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多，今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：一是審題，二是檢查。
審題不誤答題工，
匆匆動(dòng)筆希望空;
條件要求要讀懂，
讀完三遍再起動(dòng)。
這首順口溜，很好的說(shuō)明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會(huì )漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲�？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。
很多時(shí)候考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現，很多同學(xué)的考試成績(jì)不理想的主要原因是粗心大意，把本來(lái)會(huì )做的題目做錯了，非�？上�，怎樣避免這種問(wèn)題呢?那就是要仔細檢查，有一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的同學(xué)告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒(méi)有錯誤了才交卷。而以此相反的是，有些同學(xué)，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒(méi)有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好，做的快是好事，為自己節省了很多時(shí)間，可以用來(lái)檢查一下，因為速度快，做題容易不仔細，馬虎，細心檢查能發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改正，等交給老師就不能再改了。因此，做完卷一定要好好檢查。
四、要誠信考試
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復習，并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績(jì)。我的講話(huà)完了，謝謝大家!
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿10
各位老師、同學(xué)們：上午好！
本周全校將進(jìn)行期中考試，初一、初二的考試時(shí)間為4號；初三考試時(shí)間為4號、5號兩天。
考試，作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，其作用是對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查。當然，學(xué)校將嚴肅考風(fēng)考紀，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正，確�？荚嚈嗤院涂尚判�，是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要，而且，同學(xué)們通過(guò)考試，對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習結果的反饋中，及時(shí)獲得并矯正信息，調整自己今后的學(xué)習（包括學(xué)科平衡、查漏補缺、學(xué)習態(tài)度和方法），因此每位學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
首先，我們每位學(xué)生應重視考前復習，在老師的指導下把所學(xué)知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，觸類(lèi)旁通。
其次每一位學(xué)生都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉，考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜，不要過(guò)于緊張和焦慮，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會(huì )做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三，考試是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨，考試作弊的學(xué)校將給予懲處，希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小失大。
第四，考試紀律：考前5分鐘進(jìn)考場(chǎng)；考試過(guò)程中，注意愛(ài)護公物，不得隨意在考桌上亂涂亂畫(huà)，寫(xiě)一些不文明的語(yǔ)言，若發(fā)現將嚴肅查處，同時(shí)不得把草稿紙、檫桌子的廢紙到處亂丟。每場(chǎng)考試結束后，立即離開(kāi)考場(chǎng)，認真復習下一場(chǎng)考試的學(xué)科。同時(shí)注意保持校園內安靜，不得在校園內到處逗留，影響其他年級正常上課和考試。
每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異成績(jì)，以告慰撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jì)有差異，考得好不要沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步，考得不好也不要灰心，要仔細分析找原因，爭取下次取得進(jìn)步。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，要有一股奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)習的進(jìn)步，人格的完善，最后，祝同學(xué)們期中考試考出好成績(jì)。
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
期中考試已經(jīng)結束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的'不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四，顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注的習慣。
另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，；即使這次考試考得不好，要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利！就從現在抓起，提高效率，相信成功就在不遠處。
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿12
同學(xué)們：
早晨好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期快過(guò)了一半。11月上旬，將進(jìn)行期中考試，為使同學(xué)們能在期中考試中取得優(yōu)越的成績(jì)，為此，我對學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求：
一、端正態(tài)度，提高認識。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運而讀書(shū)，不是給老師、家長(cháng)讀書(shū)，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習成績(jì)定向上！
同學(xué)們必須強化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是要務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄！
二、珍惜時(shí)間，合理安排
時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課余時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時(shí)間，根據自己實(shí)際情況，安排一切實(shí)可行的復習計劃。什么時(shí)間該復習哪一個(gè)科目哪個(gè)知識點(diǎn)，要達到什么目標，都要心中有數，“不打無(wú)準備之仗”，誰(shuí)早準備，誰(shuí)就擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就擁有考試的成功；思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動(dòng)”；學(xué)習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動(dòng)，你不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。我們要：比誰(shuí)早（進(jìn)），比誰(shuí)晚（出），比誰(shuí)少（說(shuō)），比誰(shuí)多（練）。 “珍惜時(shí)間、分秒必爭”
三、復習要高效。
首先我們在課堂上，把注意力緊跟著(zhù)老師、配合老師，在課堂上將知識消化；其次，課外練習要及時(shí)認真的完成；第三：針對基礎較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習，保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目可以只做
1、2題，領(lǐng)會(huì )題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。從而節省時(shí)間，提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習時(shí)要抓牢基礎�；A不牢，地動(dòng)山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，
從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結。狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點(diǎn)，必須會(huì )背，多得一分就可能提高幾個(gè)名次。
同學(xué)們，讓我們堅定信心，努力復習吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會(huì )屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。
同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績(jì)。
謝謝大家！
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿13
同學(xué)們：
再過(guò)四個(gè)多月，你們就要走上高中學(xué)業(yè)水平考試的戰場(chǎng)，能否收獲碩果，能否贏(yíng)得勝利，能否創(chuàng )造奇跡，從現在開(kāi)始的100來(lái)天，將是其中的關(guān)鍵。作為你們老師，我愿與大家風(fēng)雨同舟，愿為同學(xué)們保駕護航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。借此機會(huì )，我想對同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
一是要有明確的目標。目標是前進(jìn)道路上的燈塔，只有樹(shù)立明確的目標，才能擁有積極的心態(tài)，才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項調查，當研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生是否有自己的目標時(shí)，只有10%的學(xué)生確認他們有目標，而當研究人員要求他們將自己的目標寫(xiě)下來(lái)時(shí)，只有4%的學(xué)生能夠明確地寫(xiě)出來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員回訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生后發(fā)現，當年能夠把自己的人生目標清楚的寫(xiě)出來(lái)的學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。希望同學(xué)們馬上鎖定自己在學(xué)業(yè)水平考試中的具體目標，行動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現目標，拼搏起來(lái)，用拼搏來(lái)贏(yíng)得成功。
二是要有百倍的努力。學(xué)習不是一件輕松愉快的事情，也不是一朝一夕就能學(xué)好的事情，它必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動(dòng)。河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈�！闭菓{著(zhù)這樣一股拼勁，他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當當的，每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比，我們缺的不是方法，不是經(jīng)驗，而是努力。想想即將來(lái)臨的高中學(xué)業(yè)水平考試，看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用，還有多少知識沒(méi)有完全弄懂，還有多少方法沒(méi)有完全掌握。我希望大家從現在開(kāi)始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學(xué)習時(shí)間，多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍知識重點(diǎn)，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把時(shí)間變成力量！
三是要有不折的勇氣。我們正一步一步走向學(xué)業(yè)水平考試，在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上和學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣或那樣的困難，有的可能會(huì )被暫時(shí)的困難嚇住，變得停滯不前，甚至萎靡不振。同學(xué)們，困難似彈簧，你弱它就強，我真誠地希望你們面對困難，要鼓足勇氣，迎難而上，做克服困難的勇士，不當困難面前的逃兵。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，請握緊最有力的拳頭，拿出最聰明的智慧，亮出最無(wú)畏的勇氣，去挑戰即將來(lái)臨的學(xué)業(yè)水平考試吧！我相信，經(jīng)過(guò)這大家的努力，你們必將在考試中取得令人驕傲的成績(jì)！
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿14
各位老師、同學(xué)們，大家好：
在這秋高氣爽的日子，我們召開(kāi)全體初三學(xué)生學(xué)習動(dòng)員會(huì )，希望通過(guò)這次動(dòng)員會(huì )，全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習之中。剛才，楊校長(cháng)把今年我們學(xué)校的中考成績(jì)作了通報，驕人的成績(jì)來(lái)自全校師生的共同努力。那么，同學(xué)們，我們的明年會(huì )怎么樣呢？讓我們攜起手來(lái)，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去迎接奧運、回報母校。下面，我就同學(xué)們的學(xué)習談兩點(diǎn)自己的看法，希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。
一、確定目標，樹(shù)立信心
目標是奮斗的方向，給我們動(dòng)力，同學(xué)們在確立目標時(shí)必須結合自己的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會(huì )使我們信心倍增，干勁更大，它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗，在拼搏中我們的目標就會(huì )實(shí)現。
我以自己為例，跟同學(xué)們談?wù)勀繕撕托判牡木薮笞饔�。我上高中時(shí)，前兩年由于貪玩，成績(jì)很差，高二升高三考試時(shí)，我在班里排到了34名，屬于中下游水平。進(jìn)入高三后，我忽然發(fā)現自己不能再這樣荒廢時(shí)日，已經(jīng)到了決定自己命運的時(shí)刻，該努力學(xué)習了。當時(shí)，我雖然明白了學(xué)習的重要，而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習的思想準備，但由于基礎太差，有種狐貍抓刺猬——無(wú)從下手的感覺(jué)。正當我迷茫、徘徊之時(shí)，我的數學(xué)老師不經(jīng)意的一句話(huà)給我指明了方向，她說(shuō)：“給自己定個(gè)目標，就有了奮斗的方向�！本褪沁@樣一句非常簡(jiǎn)單樸實(shí)的話(huà)影響了我的一生。于是，我給自己定了目標，很簡(jiǎn)單的目標——年終考試進(jìn)入班里前五名�？赡芡瑢W(xué)們認為目標是不是太高了，從34名進(jìn)到第五名，可能嗎？同學(xué)們記住，世上什么事都是有可能的，但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個(gè)第五名，同樣付出了很多，每天早上第一個(gè)到班的一定是我，晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室的也一定是我，我要把耽誤的時(shí)間都補回來(lái)。我的努力沒(méi)有白廢，年終考試我真的是第五名。目標達到了，就需要確立新的目標，于是，我瞄準了第一名，我仍然不懈地努力學(xué)習。但是，由于自己存在偏科，最終沒(méi)取得第一名的成績(jì)，但一直保持第二名直到畢業(yè)，我認為我是成功的。
同學(xué)們，你們現在正處于我當時(shí)的情況，剛上初三，面臨著(zhù)人生的第一次挑戰和機遇，也是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，抓住了可能會(huì )改變你的一生，所以，給自己確定一個(gè)目標，樹(shù)立信心，明年的中考你一定會(huì )成功的。
二、講究方法，注重實(shí)效
掌握一個(gè)好的方法對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是什么意義呢？經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現象：一些同學(xué)學(xué)習非常的用功、努力，但是他們到達一定的層次以后，卻不能進(jìn)步了，其實(shí)并不是由于他們智商的有問(wèn)題，或者是其他的限制，而正是因為他們沒(méi)有掌握一個(gè)很好的學(xué)習方法，就像我們干活一樣，他們沒(méi)有去用那個(gè)巧勁，像劈柴火一樣，沒(méi)有用斧子鋒利的一面，而是用斧子的背面，一直劈呀劈呀，那是劈柴火嗎？“磨刀不誤砍材工”，在做任何事情之前，一定先掌握好的處理方法，這樣才能起到事半功倍的效果，學(xué)習當然更需要正確的方法。
科學(xué)的學(xué)習方法多種多樣，不同學(xué)科有不同的學(xué)習方法，每個(gè)人的學(xué)習方法也不盡相同。但對于我們每個(gè)同學(xué)，首先應該認識到學(xué)習方法的重要性，然后去尋找適合自己的方法。我們會(huì )組織一些優(yōu)秀學(xué)生，讓他們把自己好的學(xué)習方法總結一下，與同學(xué)們交流，供同學(xué)們借鑒。
下面，我談幾點(diǎn)想法，提幾條要求：
1、珍惜時(shí)間，不浪費一分一秒。初三的學(xué)習任務(wù)很大，除了學(xué)習初三內容之外，還要對初一、初二內容進(jìn)行復習，時(shí)間就成了我們取勝最重要的因素。我簡(jiǎn)單算了一下，今天離中考有271天，總共有39周，除了十一、五一、春節四周，還有35周，即245天，如果按雙休計算，要除去70天，凈時(shí)間就只剩余175天。要想在這175天時(shí)間內完成整個(gè)學(xué)習、復習任務(wù)，那是不可能的事啊。我想，咱們很有必要利用周末時(shí)間來(lái)學(xué)習，畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個(gè)周末吧，希望同學(xué)們能夠理解。
2、正確處理學(xué)習與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時(shí)如金，爭分奪秒，但要合理作息，不打疲勞戰。特別是晚上歸寢后不要閑談，影響別人。
3、各學(xué)科全面發(fā)展，防止偏科。中考是以分數論英雄，多得一分是一分，有時(shí)一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據自己的喜好偏愛(ài)哪些學(xué)科，而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊，而應該把自己的薄弱學(xué)科補起來(lái)，不懂的要問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。
4．注意力要集中，學(xué)習效率才會(huì )高。就拿做題速度來(lái)說(shuō)，近幾年中考試題的題量非常大，很多同學(xué)還沒(méi)做完就該交卷了。平時(shí)一定要提高自己的做題速度，其關(guān)鍵是什么呢？我認為很大程度上是注意力的問(wèn)題，所謂“專(zhuān)注而速達”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，中考的鐘聲已越來(lái)越近，美好的未來(lái)正在向我們招手，我們別無(wú)選擇，“狹路相逢勇者勝”， 我們大家要有一種種爭創(chuàng )一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現我們共同的理想！
考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿15
為了本學(xué)期期末考試順利進(jìn)行，各院部要做好試卷保密工作，任課教師及教學(xué)秘書(shū)要做好對考試相關(guān)材料的檔案歸納整理工作，并對檔案袋分裝、試卷收發(fā)整理、答題卡填涂、突發(fā)事件的應急處理、考場(chǎng)衛生等作出安排。試卷評閱時(shí)，要嚴格按照評分標準流水評閱，真正做到給分有理、扣分有據，防止發(fā)生偏寬、偏嚴、錯評、漏評等現象，確保評卷質(zhì)量。此外，他對本學(xué)期期末考試的細節安排作出講解。
期末考試即將到來(lái)，各分院要及時(shí)召開(kāi)試卷評閱培訓會(huì )、考務(wù)工作會(huì )議等。監考老師應具備高度的責任感，認真檢查考場(chǎng)紀律，作好證件核對和清場(chǎng)工作，嚴禁作弊行為出現。同時(shí)，學(xué)校將成立巡視組，檢查監考工作。
各分院、部門(mén)做好考前動(dòng)員工作，鼓勵學(xué)生認真復習，以積極、正確的態(tài)度對待考試�？紙�(chǎng)上要嚴肅考風(fēng)考紀，強化考試紀律。下面對試卷評閱提出幾點(diǎn)要求：各分院要照按教務(wù)處安排統一閱卷，保證試卷整潔度；作好教師評卷培訓工作；做好試卷分析工作，不斷完善發(fā)展考試制度；進(jìn)一步提高閱卷質(zhì)量，實(shí)事求是，重視質(zhì)量。
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