畢業(yè)典禮講話(huà)稿15篇
在快速變化和不斷變革的今天，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的畢業(yè)典禮講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿1
各位老師、全體同學(xué)們：
上午好！
今天我們歡聚在我們美麗的校園內，舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮大會(huì )，共同慶祝六年級同學(xué)圓滿(mǎn)完成了自己的學(xué)業(yè)，即將開(kāi)始自己人生的另一個(gè)征程，在此，我謹代表學(xué)校全體師生向六年級的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
此情此景，不由勾起我對你們一段段美好的回憶：難忘你們大課間操嫻熟優(yōu)雅的動(dòng)作；難忘你們酷暑烈日下堅持檢查大課間和路隊的身影；難忘演講比賽時(shí)你們聲情并茂的表現；難忘勞動(dòng)值日時(shí)你們一馬當先的勁頭；難忘流動(dòng)紅旗一次又一次到你們班做客；當然也難忘我們大家共同參與的“春暖花開(kāi)”行動(dòng)。在“春暖花開(kāi)”行動(dòng)中脫穎而出的“班級十星”，在慶“六一”的舞臺上表彰的好少年，在本次新生檢測中經(jīng)受了學(xué)習與道德雙重考驗的同學(xué)們，以及因為受名額限制沒(méi)有能夠獲得公開(kāi)榮譽(yù)但是也表現很好的同學(xué)們，你們在校期間各方面優(yōu)秀的表現，都必將積淀為九小發(fā)展史上一筆寶貴的精神財富，我和你們的老師都永遠為你們驕傲！
我也曾經(jīng)很榮幸地擔任過(guò)你們的老師，我很是珍惜我們在一起的那段時(shí)光，前天我還專(zhuān)門(mén)翻了翻我發(fā)表在網(wǎng)上的有關(guān)文字，看著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的名字，品味著(zhù)我們在一起時(shí)的喜怒哀樂(lè )，我突然意識到，你們都要離開(kāi)這里了，我都沒(méi)有來(lái)得及準備好自己的情緒呢，我不知道是要為你們小升初后要開(kāi)始一段全新的生活而高興、驕傲，還是要為你們馬上就會(huì )發(fā)生的離開(kāi)而悲傷、遺憾。我心里陷入了矛盾。
好在我今天還有這么一個(gè)機會(huì )，代表學(xué)校給大家講幾句話(huà)，我就借此機會(huì )“假公濟私”最后給大家絮叨幾句：
一是要牢記我們的校訓：做最好的自己。我一直強調，人的最大敵人不是別人，而是自己。為什么這么說(shuō)呢？因為人都是有缺點(diǎn)的，而影響你前進(jìn)腳步的，恰恰是這些缺點(diǎn)，所以這些缺點(diǎn)就是你的敵人，你要敢于向你的這些缺點(diǎn)發(fā)起挑戰，毫不遲疑，絕不退縮！這樣做，你就做到了最好的自己！人有時(shí)候也怕和別人比，俗話(huà)說(shuō)：人比人，氣死人。和別人比，容易產(chǎn)生自卑心理，而和自己比是最好的辦法，只要和以前的你、一分鐘以前的你相比你進(jìn)步了，這就做到了最好的自己！你只要不斷追求做最好的自己，你必將會(huì )成為一個(gè)不枉度此生的人、一個(gè)卓有成就的人、一個(gè)具有真正人生價(jià)值的人！
二是要繼續發(fā)揚我們xx優(yōu)良的傳統：講文明禮儀，做個(gè)有修養的人；重讀書(shū)誦典，做個(gè)有根基的人。文明禮儀能使你擁有更多優(yōu)秀的朋友，能使你贏(yíng)得越來(lái)越多的尊重，能給你帶來(lái)越來(lái)越多的快樂(lè )。舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使男生具有紳士風(fēng)度；舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使女生具有淑女風(fēng)范，這都叫做有修養。我們要牢牢記住，說(shuō)你有修養，這是對一個(gè)人最好的褒獎！我們學(xué)校一直在強調讀書(shū)，葉圣陶老先生說(shuō)：讀書(shū)是一輩子的事情。確實(shí)不錯！剛才我們說(shuō)到修養，讀書(shū)就是你獲得良好修養的一個(gè)最重要的途徑。
有句俗話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分，但是卻有道理，這句話(huà)叫：無(wú)知者亦無(wú)恥。意思是說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有知識就連羞恥感都會(huì )喪失掉。孟子說(shuō)：恥之于人大矣。以其得之則圣賢，失之則禽獸耳。這是什么意思呢？他是說(shuō)，羞恥之心對于一個(gè)人太重要了，人有了它則可以成為圣賢，失去了它則還不如一個(gè)禽獸。這真是至理名言！沒(méi)有羞恥感是人最大的悲哀，是教育在這個(gè)人身上最大的失敗，這注定會(huì )給一個(gè)人的一生帶來(lái)悲劇，甚至還是毀滅性的悲��！
除羞恥之外，還要有畏心�！拔贰笔恰拔窇帧钡摹拔贰�，也就是“害怕”。這一段，我剛好讀了一本文言名作《了凡四訓》和一位博士生導師寫(xiě)的文學(xué)方面的書(shū)《從俗世中來(lái)，到靈魂中去》，都不約而同提到了這一點(diǎn)。古人從迷信的角度講：“天地在上，鬼神難欺，吾雖過(guò)在隱微，而天地鬼神，實(shí)鑒臨之�！币馑际钦f(shuō)，你做一件不好的事情不要以為沒(méi)有人知道，天地鬼神都看著(zhù)呢，盡管錯誤很小，但是絕不會(huì )欺瞞過(guò)天地鬼神。后一本書(shū)從科學(xué)的角度講：畏懼之心實(shí)際上是人自我保護的一種手段。一件極為錯誤的事情如果我們不計后果大膽地做下來(lái)，可能會(huì )給別人帶來(lái)財產(chǎn)、身體、心理，甚至是生命的損壞，我們自己的麻煩也就接踵而至了。試想，要是我們懷有一顆畏懼之心，在做這件事之前先想到怕，那么該有多少悲劇可以避免��！
我一直在堅持讀書(shū)，這幾日的書(shū)我讀過(guò)之后竟然發(fā)現好像都是專(zhuān)門(mén)為你們讀的一樣。你看看，第一點(diǎn)談的“你要敢于向你的這些缺點(diǎn)發(fā)起挑戰，毫不遲疑，絕不退縮�。�，可以歸結為“勇心”，上邊所談的可以歸結為“恥心”和“畏心”。這三“心”都來(lái)自于我剛看過(guò)的《了凡四訓》。這就是讀書(shū)的好處：讓我們開(kāi)闊視野、獲取新知，使我們獲得繼續前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
從大的規律上講，人讀書(shū)的多與少，就直接決定了人一生能夠前進(jìn)多遠。所以，希望大家一定要深深打上九小這個(gè)印記：有修養、多讀書(shū)！
除三“心”之外，還要有二“意”。
一是要長(cháng)存上進(jìn)之意。我們小學(xué)階段都結束了，可以試著(zhù)思考一點(diǎn)深刻的話(huà)題了，大家可以想一想：人生有什么意義？古今中外的哲學(xué)家大都要思考這個(gè)問(wèn)題，《從俗世中來(lái)，到靈魂中去》這本書(shū)就談到外國的一個(gè)哲學(xué)家有一天正吃著(zhù)飯就忽然心生疑惑：我每天都重復著(zhù)上牙敲打下牙這個(gè)動(dòng)作吃東西，這有什么意義��？人不管高低貴賤，只要一來(lái)到這個(gè)世上，就注定了目的地只有一個(gè)，那就是“死”。就這么簡(jiǎn)單，看上去真的沒(méi)有什么意義。人生真的沒(méi)有什么意義，但是每一個(gè)人為什么不僅都留戀著(zhù)這個(gè)世界，而且還都活得有滋有味呢？那是因為人生雖沒(méi)有意義，但是人卻賦予了它意義！我們沒(méi)法改變人生的長(cháng)度，但是我們通過(guò)努力可以改變它的寬度、厚度和高度！
今年高考，大多數高三畢業(yè)生還在為自己的命運憂(yōu)心忡忡時(shí)，石家莊市一位高中生一下子就收到了13所美國大學(xué)的錄取通知書(shū)。我專(zhuān)門(mén)看了他的成長(cháng)經(jīng)歷介紹，他并不是具有什么非凡的才智，他的成功秘訣只有一個(gè)：時(shí)刻在追求上進(jìn)！美玉都是藏在石頭里的，你要是把它拋來(lái)拋去，它就和一般的石頭、磚塊沒(méi)有什么兩樣，但是若是你下功夫去雕琢它，它就能煥發(fā)出美麗的光彩，最終成為寶玉！我們的才智、美德現在正被我們幼小的年齡這塊石頭包裹著(zhù)，怎么樣讓它最終露出炫目的光彩呢？那就只有通過(guò)我們自我的努力雕琢，通過(guò)自己的上進(jìn)，最終顯露出我們真正的價(jià)值！
二是要長(cháng)存感恩之意。感恩國家、感恩政府，沒(méi)有國家和政府的如此巨大的教育投入，現在我們恐怕還在以前那個(gè)既破舊且危險的小院子里上課，現在的先進(jìn)教學(xué)設備更是想都不敢想；感恩學(xué)校，學(xué)校為了大家能接受到更為優(yōu)質(zhì)的教育，殫精竭慮勇往直前，作為這幾年最大的受益者，這一點(diǎn)你們比我更有發(fā)言權；感恩老師，你們能夠擁有勤奮、睿智、敬業(yè)的老師，她們?yōu)榱四銈兩踔脸３ＣΦ猛浟俗约旱暮⒆�，�?zhù)真是你們這一輩子最值得榮幸的事情，我建議大家給她們以熱烈的掌聲，向你們的老師表示自己的感謝！還要感恩同學(xué)，這六年一路走來(lái)，多虧了同學(xué)的相伴，我們的學(xué)習生活才變得豐富起來(lái)、生動(dòng)起來(lái)。大家還要特別對自己的父母懷有感恩之心，學(xué)校、老師、同學(xué)也許隨著(zhù)時(shí)間的變遷還會(huì )有變化，比如暑假一過(guò)，我們就有了我們新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)�？墒俏覀儗Ω改竻s別無(wú)選擇，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮们巴疽呀?jīng)默默陪伴了我們十幾年，為我們奉獻了十幾年，并且還將一直陪伴下去，奉獻下去。所以，我建議把最熱烈的掌聲留給自己的父母吧，感謝他們無(wú)私的愛(ài)！
送給了大家三“心”二“意”，最后是祝愿。祝愿大家在暑假后，都能遇到自己滿(mǎn)意的老師、滿(mǎn)意的同學(xué)，能開(kāi)始又一個(gè)讓你熱血澎湃回味無(wú)窮的成長(cháng)征程！相信大家的明天會(huì )更好！九小就是你們永遠的家，希望大家�；丶铱纯�！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、校友代表，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里共同見(jiàn)證20xx屆7000余名優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，一起分享各位同學(xué)踏上新征途的喜悅。在此，我謹代表學(xué)校向各位同學(xué)表示衷心的祝賀！向辛勤耕耘的廣大教職員工致以崇高的敬意！向所有關(guān)心支持同學(xué)們成長(cháng)成才的家人、校友和各界人士，表示衷心的感謝！
英國著(zhù)名心理學(xué)家西爾維亞認為：世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對孩子的愛(ài)，是要讓孩子作為一個(gè)獨立的個(gè)體分離出去。我想，大學(xué)、師長(cháng)對每一個(gè)學(xué)生的感情恐怕也是類(lèi)似的，大家在中南大度過(guò)的時(shí)光，經(jīng)歷了專(zhuān)業(yè)學(xué)習的逐漸深入，經(jīng)歷了實(shí)務(wù)技能的穩步提升，經(jīng)歷了視野的逐漸開(kāi)拓，經(jīng)歷了心智的日益成熟，能夠見(jiàn)證并參與到大家的點(diǎn)滴成長(cháng)過(guò)程中，是每一名教育工作者的責任，也是我們的一種緣分；而一場(chǎng)畢業(yè)典禮，在座的絕大多數同學(xué)要從中南大學(xué)子變成中南大校友，盡管有不舍，但更多的是欣慰與祝福：在你們當中，有15歲上大學(xué)、以425分的高分通過(guò)司法考試、被眾多知名律所青睞的法學(xué)院孔圓圓同學(xué)；有投身西部、服務(wù)基層的工商管理學(xué)院曹鵬飛、會(huì )計學(xué)院馬艷、馬克思主義學(xué)院梁博等同學(xué)；有勇敢地走上創(chuàng )業(yè)道路的公共管理學(xué)院劉小妹，中韓新媒體學(xué)院曾爭、宋學(xué)良等同學(xué)；有號稱(chēng)“學(xué)霸天團”，全部進(jìn)入劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)等世界名校繼續深造的統數學(xué)院國統1201班全體同學(xué)……我堅信，天高海闊，20xx屆全體畢業(yè)生一定能夠不負青春、大展身手！
在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我想起了自己30年前從本校財政專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)，那個(gè)時(shí)候，作為一介書(shū)生，對于國家、社會(huì )的發(fā)展盡管有各種各樣的憧憬，但絕沒(méi)有料到竟是滄海桑田的歷史巨變，能夠和無(wú)數的中南大畢業(yè)生一起投身于經(jīng)濟、社會(huì )建設的大潮中，是我們這一代人的使命，更是我們的幸運。如今的你們，直如長(cháng)江后浪，必將在新的社會(huì )變革中立業(yè)建功！
從去年開(kāi)始，在新生入學(xué)后的第一時(shí)間，通過(guò)“新生第一課”的方式，我和全體新生談學(xué)校的歷史，談學(xué)校的發(fā)展，談大學(xué)應該如何度過(guò)等等，相對應的，今天這個(gè)場(chǎng)合也可以說(shuō)是“畢業(yè)生最后一課”，這“最后一課”，我想跟大家聊一聊未來(lái)的道路，聊一聊我們校名當中的“法”這個(gè)字。在座的很多法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，將來(lái)都會(huì )和前輩一樣，成長(cháng)為國家法治大廈的基石，但我今天在這里說(shuō)的“法”，不僅僅是律法，“法”的意義也絕不僅僅針對法學(xué)畢業(yè)生而言，對于從咱們這所財經(jīng)政法高校走出去的每一名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，“法”對于大家都應該有著(zhù)特殊的印記，未必是《法學(xué)通論》學(xué)習中可能已經(jīng)記不太清楚的法的原則、價(jià)值和各種條條框框，而是對于“法”應該有屬于我們自己的解讀和堅守：
對外，要信仰外界之法，總的來(lái)說(shuō)，就是要有規則意識。孟子講“不以規矩，不能成方圓”，同時(shí)提出“徒善不足以為政、徒法不足以自行”，無(wú)論是法律規范、行業(yè)準則還是公序良俗，一切的規則都不可能盡善盡美，那我們該如何看待一定存在漏洞的規則呢？依左道旁門(mén)尋找捷徑，規則就是為我利用的工具；憑公正之心善意遵從，規則就是實(shí)現秩序的法則！比如論文檢測系統，巧妙地依葫蘆畫(huà)瓢也能讓通過(guò)檢測輕而易舉；借了錢(qián)但不留證據也能一賴(lài)到底；高速路上的應急車(chē)道，躲過(guò)了檢查即便堵塞了生命通道也能說(shuō)一句“大家都這樣”，但小聰明不是大智慧，遵律法之曲直、推良法之善治與是否學(xué)法沒(méi)有關(guān)系，構建良性法治國家、規則社會(huì )必須要有堅定不移的前行者，而受過(guò)高等教育的你們責無(wú)旁貸，更應該當仁不讓�？偸窍胫�(zhù)找漏洞繞開(kāi)規則，看似占了便宜，實(shí)質(zhì)是潛規則大行其道，推動(dòng)規則的完善并普遍遵守，貌似吃了點(diǎn)虧，必然是良秩序正道直行。
對內，要樹(shù)立內心之法，一言蔽之，就是要有立身準則。老子講“智欲圓，行欲方”，“為人處事圓通豁達，本心嚴正恪守原則”被古人當做境界極高的人生道德和智慧。各位同學(xué)從大學(xué)畢業(yè)、步入社會(huì )，要面對復雜得多的人際關(guān)系、瑣碎事務(wù)和各種各樣的誘惑，疊遇挫折在所難免，往往會(huì )有書(shū)本知識無(wú)用的錯覺(jué)，甚至是價(jià)值觀(guān)顛覆的疑惑。我們的同學(xué)將來(lái)很多的職業(yè)是要和錢(qián)、而且是巨額的金錢(qián)打交道，不能用“常在河邊走哪能不濕鞋”來(lái)麻醉自己；還有很多同學(xué)將來(lái)的日常工作是要和權力、而且是易于尋租的權力打交道，不能用“僅此一次下不為例”來(lái)催眠自己，紛繁復雜之中決不能隨波逐流，逆境坎坷之中決不能喪失內心的法則，當如上善之水，有忍的精神，有讓的胸懷，有偶爾糊涂的智慧，更有遺世獨立的清醒，持立身之法則，秉正道而直行！
去年9月，一名男子在十堰市中級人民法院辦公樓內持刀行兇，將4名法官捅傷，其中有3位法官是我校的畢業(yè)生。學(xué)校老師、校友趕去探望，譴責兇手，慰問(wèn)我們的校友，并勉勵他們不被挫折擊倒、審慎司法不忘初心。今天，我們也把其中一位優(yōu)秀法官邀請回來(lái)，稍后將和大家交流。同學(xué)們，走出中南大，崇德尚法以立身，堂堂正正行天下，縱然遭受一時(shí)的誤解或挫折，母校也將永遠是你們的堅強后盾！
各位同學(xué)，今年畢業(yè)的你們，通過(guò)首次舉行的“學(xué)長(cháng)薦書(shū)”活動(dòng)，以自己幾年的閱讀體驗為參考，向師弟師妹們推薦了420種精選圖書(shū)，目前已經(jīng)在圖書(shū)館開(kāi)辟了“學(xué)長(cháng)推薦”專(zhuān)區，大家的這一份禮物受到了師弟師妹們的熱烈歡迎；而你們今年拿到的學(xué)位證書(shū)也與往屆不同，創(chuàng )意方案由在校的師弟師妹自主設計，是他們送給你們的一份禮物。充滿(mǎn)了中南大特色的證書(shū)代表了曉南湖畔一段學(xué)習經(jīng)歷的結束，更是同學(xué)們青春激揚、多彩人生的全新起航！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿3
各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全校老師向順利完成高中學(xué)業(yè)、即將跨入高校大門(mén)或走向社會(huì )的高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！
高中畢業(yè)對同學(xué)們來(lái)講，是人生里程的一個(gè)轉折點(diǎn)， 花開(kāi)花落，歲已三載。歲月的磨礪使昔日的少男少女日益成熟。每個(gè)人有了新的選擇，每個(gè)人又開(kāi)始了新的生活。但是，曾經(jīng)那般熟悉的一張張笑臉在夢(mèng)境中總也揮之不去；年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸的匯聚成一條小河，和思緒一起流向那個(gè)熟悉的地方……他們深深地知道，不管走多遠，不管有多老，他們的心永遠記的那個(gè)曾經(jīng)灑過(guò)歡樂(lè )和傷心淚水的地方。從今以后，有的同學(xué)將進(jìn)入高一級學(xué)校深造，儲備知識的力量。有的同學(xué)將走出校門(mén)，走向社會(huì )，走向建設祖國的各個(gè)崗位同學(xué)們，當現實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景，我希望一中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(cháng)。
值此畢業(yè)典禮之際，作為你們的老師，作為你們的朋友；向大家提三點(diǎn)希望：
我們希望，你們精神的校園里撒滿(mǎn)思想的陽(yáng)光。哲人說(shuō)，“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！弊叱鲋袑W(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著(zhù)我們人生正確的航向。 大海上航行的船，如果沒(méi)有明確的方向，那么任何風(fēng)對它來(lái)說(shuō)，都不會(huì )是順風(fēng)。我們應當根據自己的真正需要做出理性的選擇。
我們希望，你們精神的校園里責任的大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓?zhuān)┯袑ψ约喝松呢熑�，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可能自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。
我們希望，你們精神的校園里追求超越的鮮花處處開(kāi)放。不管你們的成績(jì)是否會(huì )那么驚天動(dòng)地，但只要你們的人格是高尚的，做人的態(tài)度是真誠的，做事的態(tài)度是認真的，在平凡中始終保持著(zhù)高尚的追求，我認為這也是一種令人矚目的超越。這使我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，他說(shuō)，我每當看運動(dòng)會(huì )時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但雖然落后而仍飛跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見(jiàn)了這樣的競技者而肅然不笑的看客，正是中國將來(lái)的脊梁。我希望你們能積極爭取做“優(yōu)勝者”，但更希望你們在做不了“優(yōu)勝者”時(shí)，能成為這樣的“脊梁”。
同學(xué)們，從明天開(kāi)始，你們要離開(kāi)母校，走向更高一級的學(xué)校，走向社會(huì )，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應環(huán)境、適應時(shí)代，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)習合作、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )發(fā)展。期待你們無(wú)愧于社會(huì )、無(wú)愧于時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年以后，母校希望能以你們?yōu)楹�，希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來(lái)，那是由于你們對社會(huì )做出了杰出的貢獻！
本世紀初，印度大詩(shī)人泰戈爾先生來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)，送別時(shí)，中國的同行問(wèn)他：“您有什么拉下來(lái)了沒(méi)有？”泰戈爾先生沉吟了一會(huì )兒，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……”
同學(xué)們，希望你們�；丶铱纯�，因為這里有您拉下的“心”；這里有您心中常想的人；這里有期待著(zhù)與您繼續交流的許多顆心……
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿4
尊敬的家長(cháng)：
親愛(ài)的小朋友：
各位老師：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行20xx屆孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表幼兒園的四位園長(cháng)，向三年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護幼兒園成長(cháng)的家長(cháng)們致以最崇高的敬意！向為小朋友的健康成長(cháng)傾注了全部熱情和智慧的老師們表
示最衷心的感謝！并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著(zhù)熟悉的你們，作為園長(cháng)，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的難過(guò)。
親愛(ài)的小朋友，我舍不得你們離開(kāi)幼兒園。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃，因為不會(huì )自己吃飯要老師幫忙，因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)著(zhù)急的哇哇大哭�，F在，你們已經(jīng)長(cháng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會(huì )自己吃飯、穿衣、畫(huà)畫(huà)、講故事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。你們長(cháng)大了，就像小鳥(niǎo)一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛(ài)的小朋友，我愛(ài)你們！記得你們每天早上甜甜的問(wèn)候，記得你們每天離開(kāi)時(shí)快樂(lè )的笑容，記得你們升旗時(shí)自豪的表情，記得你們在農村奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了聚福園分園的開(kāi)辦，感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長(cháng)自豪！親愛(ài)的小朋友，今天，你們生機勃勃，正在茁壯成長(cháng)；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現代中國人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習慣帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生！無(wú)論你們走到什么地方，幼兒園永遠是你們溫暖的家；幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。
希望你們�；貚徍途鄹@的家看看，來(lái)這里找尋純真的孩童時(shí)光。我們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著(zhù)成長(cháng)的`喜悅，收獲的激動(dòng)，我們歡聚這里，隆重舉行畢業(yè)典禮。請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入xx職校，開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái)，你們執著(zhù)地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂(lè )地生活，為成功的人生奠定了基礎�；厥淄�，歷歷在目。軍訓，你們隊伍整齊，英姿颯爽；比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講，你們慷慨激昂，妙語(yǔ)連珠；匯演，你們歌聲飛揚，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長(cháng)的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年，如一串串珍珠項鏈，熠熠閃光。它將成為你們人生一段最難忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長(cháng)，老師從心里為你們高興，家長(cháng)從心里為你們驕傲，領(lǐng)導從心里為你們喝彩！而你們也將伴隨著(zhù)母校成長(cháng)的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上！
參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰了三年的老師們。三年的相處，使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)
私的愛(ài)心獻給了你們，給你們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。是他們，每天到班上無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)同學(xué)；是他們，在同學(xué)們學(xué)習上遇到困難、生活中遇到挫折時(shí)找你們傾心長(cháng)談，引導你們渡過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學(xué)們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。
同學(xué)們，完成中專(zhuān)的學(xué)業(yè)，僅僅是人生的一小步，今后的人生道路依然漫長(cháng)而艱苦。我希望你們在今后的學(xué)習、工作中繼續發(fā)揚“立德求知健身創(chuàng )業(yè)”的東職精神，在生活中做一個(gè)強者！總有一天，東職會(huì )以你們?yōu)闃s，我相信，這是你們共同的心聲。
是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)您和××校園。
同學(xué)們，你們要離開(kāi)生活了三年的母校了，作為一個(gè)長(cháng)者，我把我近五十年的經(jīng)歷所得送給你們：
同學(xué)們，青春不散場(chǎng)，夢(mèng)想正遠航。希望大家以敢想敢做不怕輸的勇氣，去享受追求夢(mèng)想的過(guò)程，不忘初心，不負此生。我期待著(zhù)你們通過(guò)不懈努力，站在離夢(mèng)想更近的地方，去續寫(xiě)百年來(lái)上財人“尋夢(mèng)有志，逐夢(mèng)有行，圓夢(mèng)有恒”的動(dòng)人故事，去唱響屬于自己的歡樂(lè )頌！
記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《一中校園的那些樹(shù)》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的香氣；五月的櫻花悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無(wú)所息；還有許許多多樹(shù)木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹(shù)一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動(dòng)，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無(wú)不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過(guò)“師生”這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連，密不可分。
開(kāi)闊心胸，志存高遠。一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先具備高尚的品格，這是融入社會(huì )成就事業(yè)的基礎。希望同學(xué)們要有開(kāi)闊的心胸，堅強的意志，要志存高遠。不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態(tài)度在各自的崗位上，實(shí)現自己的理想。
開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新。作為一個(gè)中職生，基本具備企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)素質(zhì)，要想有更大的發(fā)展，必須加強學(xué)習，在工作中探索新的知識，獲得能適應現代社會(huì )需要的高技能。同學(xué)們要甘于從基層做起，把所學(xué)知識和實(shí)踐結合起來(lái)，以踏實(shí)的工作，不懈的努力，在工作中創(chuàng )新，使自己成為企業(yè)、社會(huì )拔尖人才。
正視挫折，勇于挑戰。人生的道路沒(méi)有坦途，未來(lái)充滿(mǎn)各種困難和挫折。離開(kāi)學(xué)校，步入社會(huì )，同學(xué)們會(huì )感到工作、事業(yè)、家庭的壓力。面對困難、壓力，甚至挫折，你們一定要以平常心對待，困難一定會(huì )解決的，因為，我相信辦法總比困難多！當然，你們一定要注意培養自己積極健康的情緒，提升心理素質(zhì)，坦然面對工作和生活中的苦與樂(lè )。
相信同學(xué)們已讀過(guò)《xx職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書(shū)，那些取得成績(jì)，獲得成功的人，跟你們一樣也是一個(gè)中職生�？墒�，他們胸懷大志，敢于面對挫折，在工作中精益求精，勇于創(chuàng )新，為自己創(chuàng )造成功的機會(huì )，最終成就了自己，獲得了社會(huì )的認可和尊重。我相信，你們踏入社會(huì )后，會(huì )取得同樣的成就！
同學(xué)們，你們已整裝待發(fā)，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著(zhù)在不久的將來(lái)，能聽(tīng)到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行九中20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校及全體師生對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的575名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習任務(wù)！同時(shí)，我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入九中的第一天起，你們的成長(cháng)、前途和命運就已經(jīng)和九中緊密相關(guān)。三年來(lái)，在九中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著(zhù)自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng)，為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，取得了許多了不起的成績(jì)，也為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭。轉眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標是地平線(xiàn)。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅持就會(huì )成功”，這里也把這句話(huà)送給你們。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴�。以后，無(wú)論你們走到那里，母校都會(huì )一如既往地關(guān)心你們的成長(cháng)和進(jìn)步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )！祝愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿7
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)值得紀念的日子，因為今天的典禮既標志著(zhù)同學(xué)們九年義務(wù)教育的結束，又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。
今天，意味著(zhù)你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過(guò)中考這道門(mén)檻之后，你們將要到高一級學(xué)校繼續深造，實(shí)現自己的人生價(jià)值。在此我們全體九年級教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀！
斗轉星移，三年的初中生活，一千多個(gè)日夜晨昏，就在不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年的初中生活，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。
尤其進(jìn)入富中兩年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛！請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！全因你們已與這美麗的校園融為了一體，和老師結下了深厚的師生情誼，與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟！
三年來(lái)，在二中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的關(guān)心呵護、引領(lǐng)指導下，你們從天真走向陽(yáng)光，從幼稚走向成熟，從人云亦云走向有獨立判斷，你們學(xué)會(huì )了欣賞，學(xué)會(huì )了包容，你們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)初步形成，為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，這一年來(lái)，我們習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡聽(tīng)到你們一聲聲“老師好”的問(wèn)候。我們會(huì )永遠記得一個(gè)個(gè)鮮活的你們……
即將分別了，真的有太多的眷戀，太多的不舍，但請不要傷感不要流淚，正因為有了分別，才會(huì )有再相聚……也許下一個(gè)人生驛站中，不會(huì )再有我們的注視和叮嚀，但我們的牽掛依然在，我們的祝福不會(huì )變。雖然還有很多話(huà)沒(méi)有說(shuō)，還有很多事沒(méi)有做，還有很多心愿沒(méi)有了卻，就讓它暫時(shí)裝進(jìn)記憶中，留給下一次再相逢吧……
同學(xué)們，帶上你們的夢(mèng)想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風(fēng)雨，但請不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因為成功不屬于眼淚，一笑而過(guò)才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況，何番境遇，請學(xué)著(zhù)把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。
未來(lái)的天空將會(huì )無(wú)比浩瀚，希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼，在我們的希冀中飛得更高，飛向更遠！請相信：只要有夢(mèng)在，心便可以飛翔！同學(xué)們，一位哲人這樣寫(xiě)道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天，就在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來(lái)，是希望，是召喚，是挑戰。同學(xué)們風(fēng)華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習，健康成長(cháng)，努力成為一個(gè)有用的人。
同學(xué)們，明天你們將邁進(jìn)人生第一次選擇的考場(chǎng)，希望大家認真面對每一堂考試，抓住每一次機會(huì )。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學(xué)們能夠沉著(zhù)應對，超常發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績(jì)！
明天你們就要走向新的天地，你們一定要知道，我們僅僅是把你們引入一個(gè)走向認識現實(shí)的軌道，離開(kāi)學(xué)校后，前途永遠掌握在你們手中，它在于你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中，你們會(huì )克服重重困難到達奮斗的彼岸，那時(shí)你們可自豪的對別人說(shuō)：我曾是富中的學(xué)子！今天，初中的學(xué)習已告一段落，但更艱巨的學(xué)習在等待你們，人生的求知將永遠繼續。
今天我們全校師生歡送離開(kāi)母校去遠行的孩子，但富中永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
希望一路同行，我們能夠互相砥礪，共同成長(cháng)。東北大學(xué)的精神賦予了你們遠大的理想、實(shí)干的品行和創(chuàng )新的勇氣，帶著(zhù)這種獨特的擁有，你們將走向未來(lái)，開(kāi)創(chuàng )屬于你們的一片天地。一代人才承載一代擔當，一代精英實(shí)現一代夢(mèng)想。東北大學(xué)向著(zhù)一流邁進(jìn)的過(guò)程，也是你們在創(chuàng )新型國家建設的洪流中成長(cháng)，服務(wù)社會(huì )、為國擔當的過(guò)程。面對“兩個(gè)百年”的戰略目標，面對老工業(yè)基地二次振興等重大機遇，面對產(chǎn)業(yè)變革和社會(huì )發(fā)展的時(shí)代呼喚，知與行的辯證統一，實(shí)踐與創(chuàng )新的有機融合，更有其超越時(shí)代、引領(lǐng)未來(lái)的意義�！笆姑绱似渲卮�，能不奮勉乎吾曹”。希望這份屬于東大人的責任與擔當，伴隨著(zhù)你們高飛，成就你們的未來(lái)。
在這熱烈而又充滿(mǎn)激情的盛會(huì )上，言語(yǔ)難以表達我們真實(shí)的情感，但我們分享了你們的幸福，分享了你們的榮光，分享了母校的驕傲。
我們知道，你們的幸福不在于我們的盛典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞，而在于你們堅實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè)，還在于你們中考所創(chuàng )造的輝煌！
最后祝福同學(xué)們：中考金榜題名！
祝愿同學(xué)們：在人生的道路上越走越精彩。
我們攜手走過(guò)了初一的稚嫩，初二的叛逆，初三的成熟，卻也迎來(lái)了離別。在這離別的時(shí)刻，我們應該感謝母校，感謝曾經(jīng)辛苦教育我們的恩師，請5班的同學(xué)大聲地表達出你們的心聲：
謝謝大家！
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿8
親愛(ài)的各位老師、可愛(ài)的同學(xué)們、以及所有的家長(cháng)朋友們：
大家下午好！七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了第三小學(xué)畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，心潮澎湃。春夏秋冬，花開(kāi)花落，你們與母校并肩同行六年，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年!
回首這六年，在“以德育人，成就未來(lái)”辦學(xué)理念的指引下，你們團結奮進(jìn)，碩果累累。明天，你們即將離開(kāi)母校，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間。同學(xué)們，你們今天成績(jì)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是老師，讓我們在這里以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
你們就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐各位同學(xué)：
一、善良、夢(mèng)想
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)的道路很長(cháng)，送你們兩個(gè)詞共勉：善良、夢(mèng)想。善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。請相信，一旦你擁有了善良，你就會(huì )理性面對不滿(mǎn)，平和面對周遭的人和事，日漸長(cháng)成善良的參天大樹(shù)！夢(mèng)想伴隨你一生由興趣到志趣，伴隨一生的一種追求，一種信念。希望你們心中永存夢(mèng)想！哪怕你失敗，哪怕你顆粒無(wú)收，但因為你有過(guò)愛(ài)好，有過(guò)追求，有過(guò)夢(mèng)想，并為此努力過(guò)，你的一生就不會(huì )碌碌無(wú)為、蒼白無(wú)力。
二、新起點(diǎn)、新征程
今天，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向初一年級學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì )的棟梁！這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
人的成長(cháng)，就是在不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。面對一個(gè)全新的環(huán)境，面對陌生的同學(xué)老師，面對未知的挑戰，也許會(huì )有很多的挫折、困難等著(zhù)你一一面對。你們要告別天真，走向沉穩；脫去稚氣，獲得自信；拋棄依賴(lài)，懂得自尊、自立、自強。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束，而是新的學(xué)習的開(kāi)始。希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加努力，腳踏實(shí)地、勤奮耕耘，收獲人生更多的精彩。
三、未來(lái)屬于你們
親愛(ài)的同學(xué)，你的生命是打開(kāi)了再也合不上的畫(huà)卷�；貧w閱讀，才會(huì )豐富你生命畫(huà)卷的色彩，飽滿(mǎn)你生命的寬度和厚度。未來(lái)的生活中將充滿(mǎn)荊棘、坎坷和許多的挑戰。要用智毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險，攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光。因為美好的未來(lái)屬于你們！
四、家長(cháng)的囑托
今天是一個(gè)光榮的時(shí)刻，是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。在此，我謹代表學(xué)校向家長(cháng)們表示衷心的感謝，感謝家長(cháng)對我們學(xué)校工作的理解與支持!我們陪著(zhù)孩子們走了六年，可你們是要陪伴他們一輩子的良師益友。希望在這個(gè)至關(guān)重要的暑假，你們可以一如既往的陪伴他們讀書(shū)、看報；和他們聊天寬地闊，暢未來(lái)之夢(mèng)；與他們一起去游山玩水，感受自然；鼓勵他們了解社會(huì )，進(jìn)行實(shí)踐。這是一個(gè)至關(guān)重要的暑假，要讓我們的孩子感受生活的豐富多彩，生命的博大樂(lè )觀(guān)。要讓我們的孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
同學(xué)們，在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，以一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈去面對生活中的挑戰。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。
最后，祝老師們工作順利，祝家長(cháng)們事事順心，預祝學(xué)子們在畢業(yè)考試中取得理想的成績(jì)！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在此隆重集會(huì )，舉行畢業(yè)典禮，慶祝你們順利地完成初中階段的學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習和生活。在實(shí)驗的一千多個(gè)日日夜夜，對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，有喜怒哀樂(lè )，有酸甜苦辣；有成功也有失敗，有表?yè)P也有批評。但這一切都已經(jīng)成了停留在我們生命當中的美好記憶。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程！三年來(lái)，大家刻苦學(xué)習、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長(cháng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。三年中，你們在學(xué)校搭建的平臺上，發(fā)揮你們的聰明才智，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)屬于自己的輝煌，我們忘不了三年來(lái)始終名列前茅、品學(xué)兼優(yōu)的賀映輝、趙薇、井鑫、李淑雯、齊方圓、林華、王玉峰、魏陽(yáng)、王瑞、李巖、謝靜、高雪莉、白楠楠、任琪等同學(xué)；我們忘不了生龍活虎般馳騁在操場(chǎng)上的郭秦越、朱楠、王海東、于洋、賈鏡民、葉楠、尚禮晨、閆斌等同學(xué)；我們忘不了有著(zhù)天才般剪紙技藝的楊芬、劉慧、郭婧、吳夢(mèng)露、董雅妮、張嘉雨等同學(xué)；我們也忘不了有著(zhù)天使般舞姿的李雨澤、張怡笑等同學(xué)。朝夕相處的三年，我們風(fēng)雨共度，同舟共濟，解決了一個(gè)個(gè)煩惱；朝夕相處的三年，我們共慶佳節，齊聲高歌，留下了一陣陣歡笑。課堂上，大家共同探討、相互學(xué)習；生活上，大家彼此尊重、互相牽掛；三年里，實(shí)驗中學(xué)為你們的成長(cháng)和發(fā)展奠定了堅厚的基礎，你們也以自己的美麗年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(cháng)，看到了積極向上、自強不息的精神，看到了祖國的未來(lái)、民族的希望。轉眼之間，你們已經(jīng)完成了初中階段的學(xué)業(yè)，師生相聚雖然只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲！學(xué)校也希望你們將來(lái)無(wú)論身在何方、事業(yè)多大，都能夠秉承實(shí)驗精神、心系母校發(fā)展，與母校同呼吸共榮辱，為實(shí)驗的進(jìn)一步騰飛貢獻自己的一份力量！
今天，我也要代表學(xué)校向為08屆畢業(yè)生傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意！正是你們的言傳身教、辛勤努力，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。是你們把這一個(gè)個(gè)懵懂少年培養成了富有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿10
尊敬的院首長(cháng)、系首長(cháng)，尊敬的隊領(lǐng)導、各位教員：伴隨著(zhù)新年即將悠悠而至的鐘聲，在這寒風(fēng)送冷、青松傲立的季節里，我們圓滿(mǎn)完成了四個(gè)月的中級指揮學(xué)習，即將返回部隊，踏上新的征途，在此，請允許我代表全體學(xué)員向給予我們親切關(guān)懷的院系首長(cháng)，辛勤耕耘的全體老師，不辭辛勞的隊長(cháng)、政委表示最衷心的感謝！
四個(gè)月來(lái)，在國關(guān)這所全軍聞名、眾所矚目、教學(xué)相長(cháng)的學(xué)院里，我們完成了政治理論、特種偵察與作戰、軍兵種知識、情報學(xué)、戰術(shù)學(xué)等課目的學(xué)習、實(shí)踐。四個(gè)月來(lái)，我們深深感受到了學(xué)院一流的教學(xué)設備，一流的教員隊伍，一流的管理模式，一流的教學(xué)質(zhì)量，一流的服務(wù)體系，深深感受到了學(xué)院領(lǐng)導平宜近人、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導風(fēng)范，深深感受到了教員們孜孜以求、誨人不倦的教學(xué)精神，也深深感受了我們在學(xué)習中所收獲到的、彌足珍貴的新知識、新理論和新方法�；厥姿膫�(gè)月的求學(xué)歷程，我們忘不了學(xué)院和系首長(cháng)親臨一線(xiàn)看望我們的慈愛(ài)之舉，忘不了我們的教員冒酷暑、戰風(fēng)寒授業(yè)解惑的敬業(yè)精神，忘不了隊長(cháng)、政委為了我們的生活、學(xué)習忙前跑后、不知疲倦的身影，也忘不了我們戰友間的同學(xué)深情、兄弟之愛(ài)。四個(gè)月對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只是人生長(cháng)河中短短的一瞬，對于一個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，也許微不足道，但我想，這四個(gè)月對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)，將是一生中的亮點(diǎn)，崗前重要的一課，它將增強我們跋涉軍旅的毅力，拼搏進(jìn)取的意志和指揮作戰的能力。這四個(gè)月，對于我們來(lái)說(shuō)，是機遇也是良緣，是付出也是收獲，通過(guò)短暫的相處，我們所建立起來(lái)的相濡以沫、同甘共苦的師生之情、戰友之愛(ài)將永遠珍藏在我們的心中！雖然我們即將告別生活了四個(gè)多月的學(xué)校，即將告別曾經(jīng)戰斗過(guò)的這片土地，但我們有理由、有信心把在國關(guān)學(xué)到的新知識、新理論、新作風(fēng)帶到工作中，落實(shí)到行動(dòng)中，為我們偉大的祖國、偉大的軍隊做出新的更大的貢獻，并以此來(lái)報答關(guān)心厚愛(ài)我們的首長(cháng)和各位老師們！路漫漫，任重道遠，學(xué)無(wú)涯，上下求索。最后，我衷心祝愿各位首長(cháng)、教員身體健康，工作順利，心想事成！衷心祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，永遠興旺發(fā)達！衷心祝愿親愛(ài)的戰友在新的崗位上建立新的功勛，創(chuàng )造出燦爛輝煌的人生！謝謝大家。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿11
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師、各位來(lái)賓、同志們：
大家上午好！
一年一度的畢業(yè)季又如期而至。今天，對20xx屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是生命中非常重要的一天。經(jīng)過(guò)了今天的慶典，大家就將告別學(xué)生時(shí)代，告別母校，走向社會(huì )，踏上職業(yè)征程。也許，畢業(yè)典禮，才是真正意義上的成人儀式。
今天，我們在雨中話(huà)別。面對完成學(xué)業(yè)的的同學(xué)們，我滿(mǎn)懷祝福；面對辛勤育人的老師們，我滿(mǎn)懷敬意；面對為同學(xué)們安全和生活服務(wù)的同志們，我滿(mǎn)懷感激；面對我們欣欣向榮、蒸蒸日上的大武職，我滿(mǎn)懷信心。
當前，我國正處于全面建成小康社會(huì )的決勝階段，中國經(jīng)濟已經(jīng)步入轉型發(fā)展、創(chuàng )新驅動(dòng)、全面升級的新常態(tài)，“中國制造20xx”、“互聯(lián)網(wǎng)+”，以及全面的快速變革將給每個(gè)人帶來(lái)新的機遇和挑戰。大家只有不斷提升自己，把握機遇，應對挑戰，才能立足于社會(huì )的沃土走向成才成功。為此，在互道珍重之際，我希望大家帶著(zhù)這四種精神啟程：
一是吃苦耐勞的敬業(yè)精神。走出校園，邁向社會(huì )，步入職場(chǎng)，首先要適應變化。從校園人到職業(yè)人，說(shuō)話(huà)做事都要符合職業(yè)規范，工作單位的領(lǐng)導肯定不會(huì )像學(xué)校老師那樣輕易原諒你們的疏忽大意，客戶(hù)也不會(huì )寬恕你們的馬虎敷衍。要習慣于多問(wèn)一問(wèn)自己：這份工作對我有什么要求？我怎么能做得更好？我怎么才能做到最好？少問(wèn)工作時(shí)間會(huì )不會(huì )很長(cháng)？薪水多少等等。愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，是我們立足職場(chǎng)的基本前提。
二是持之以恒的奮斗精神。不管在什么崗位上，都要耐得住寂寞，經(jīng)得住磨煉，沉得下心來(lái)，扎實(shí)做事，不懈奮斗。尤其是我們剛開(kāi)始職業(yè)生涯的頭幾年，如果心態(tài)浮躁，頻繁跳槽，老是“這山望著(zhù)那山高”，就如“猴子掰玉米”，將不但虛度光陰，也會(huì )耽誤前程。所以，要注重修煉定力，長(cháng)一份釘子精神，減少些心猿意馬。
三是精益求精的工匠精神。天下大事，必作于細，認真細致，精益求精，做到極致，干到最好，才能做出好產(chǎn)品，才能保證高質(zhì)量，才能創(chuàng )造大品牌。當前，正值經(jīng)濟轉型升級、產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的關(guān)鍵時(shí)期，時(shí)代呼喚一絲不茍、嚴謹認真的工匠精神，同學(xué)們生逢其時(shí)，一定要干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，用“力求精細、追求卓越、創(chuàng )制精品”的實(shí)際行動(dòng)回報并創(chuàng )造屬于你們的時(shí)代。
四是開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神。一帆風(fēng)順只是理想狀態(tài)。不管干什么，都會(huì )遇到困難，碰到難題，惟有主動(dòng)迎難而上，通過(guò)創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )造破解難題，解決問(wèn)題，才能做出業(yè)績(jì)，擔當大任。消極避讓、因循守舊、墨守成規，注定將難成大器。
同學(xué)們！在準備出發(fā)之際，感謝培養了你們的老師吧！他們教書(shū)育人，誨人不倦，用心血哺育同學(xué)們成長(cháng)。感謝為大家服務(wù)的所有人吧！宿管員、炊事員、保潔員、圖書(shū)管理員、保安隊員等等所有員工，不管?chē)篮崾�，學(xué)校處處有他們勤勞的身影，是他們，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)美麗的武職之花、守護者你們的成長(cháng)進(jìn)步。
在這里，我還要請同學(xué)們諒解，學(xué)校正處在發(fā)展之中，條件有限，同學(xué)們生活學(xué)習一定還有很多不滿(mǎn)意的地方，很多宿舍還沒(méi)有空調，部分教室桌椅破舊，食堂飯菜也談不上精美可口，有的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓設施還不齊備。每次想到這些，我都感到愧對大家。我要告訴大家的是，你們在校的三年，是政府支持力度大幅度增加的三年，咱們學(xué)校的財政撥款已經(jīng)從三年前的20xx多萬(wàn)增加到2個(gè)多億了，再加上勤奮的武職人奮發(fā)努力，咱們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好！同學(xué)們，�；啬感？纯�！母校和你們一起發(fā)展！
年輪更替，盛夏離別，凌家山的鐘聲詠嘆著(zhù)一批批武職學(xué)子，這是母校的留戀，更是殷殷的期盼。
祝福同學(xué)們，謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�；學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運算，弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻不是更多嗎？
學(xué)校不僅像一位親切的導師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(cháng)，我想對母校說(shuō)，假如我能搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(cháng)又那么清晰，又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
畢業(yè)典禮講話(huà)稿13
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年，談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。
每年到這個(gè)季節總有很多感慨，信步走在校園里，馬鞭草的紫色海洋構成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩，讓我們多年之后回憶起今日，一定會(huì )分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實(shí)，我在師大和地科已經(jīng)待了七年，在這片美麗的土地上度過(guò)了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年，如果要讓我用幾個(gè)詞語(yǔ)概括這七年，或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè)，首先要感謝我的導師余柏蒗教授，他是一位充滿(mǎn)活力、治學(xué)嚴謹的老師。在我迷茫的時(shí)候總是給予我最可靠的指引，在我做的不對時(shí)總是給予我寬容。同時(shí)，余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習生活，和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長(cháng)，也是朋友，可親可敬。我還記得的研究生一年級時(shí)回老家做項目，非常幸運地住在余老師家里，感受到平時(shí)治學(xué)嚴謹的導師在生活中的平易近人。白天一同干活，晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情，他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代，在我看來(lái)這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過(guò)這三年的相處，在我們年輕的時(shí)光里，我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué)，或許你會(huì )發(fā)現在某一瞬間你身上有導師的影子，這也正是他們給予我們的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。一日為師，終身為父，相信以后再遇到什么艱難，想起導師對學(xué)術(shù)的堅持和諄諄教誨，也可以憑著(zhù)勇氣繼續向前了。
我個(gè)人的經(jīng)歷，只是地科院眾多師生關(guān)系的一個(gè)縮影。正因為我們學(xué)院擁有這么多可親可敬的老師，才使得我們能夠有仰望和追趕的目標，并且循著(zhù)他們曾經(jīng)走過(guò)的道路追求科學(xué)和知識的真理。
說(shuō)到學(xué)習經(jīng)歷，其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力，只可惜天資愚鈍，所以成績(jì)只能混個(gè)中等。但是在聽(tīng)了一些關(guān)于GIS的高年級課程之后，漸漸對本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了興趣，最終選擇繼續攻讀碩士學(xué)位。鑒于當時(shí)成績(jì)處在中游，只好艱苦復習，奮戰考研。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的，每天都有人心力憔悴地放棄考研。據說(shuō)早上起來(lái)洗把臉，繼續復習就可以擊敗五千人，所以我堅持了下來(lái)。最終成功考取了本校的研究生，并且在復習過(guò)程中幸運地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習期間，我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué)，他們給了我無(wú)私的幫助，使我充實(shí)地度過(guò)研究生時(shí)光。在老師的指導下從零開(kāi)始研習項目開(kāi)發(fā)，和小伙伴們一起討論數據處理的流程設計，項目團隊一起奮戰到深夜、只為調試幾個(gè)小Bug，趕出一套可以通過(guò)測試的應用程序。這一切讓我深切地體會(huì )到專(zhuān)注于學(xué)習和鉆研的充實(shí)感、成就感。這三年，從對未來(lái)的迷茫到堅韌、執著(zhù)地追求知識和更好的自己，我發(fā)現了自己的轉變來(lái)源于對學(xué)習和生活的態(tài)度。真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，何況我們的人生并不慘淡，而是風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。即便現狀不太理想，也請不要隨意放棄，積極面對、奮力追趕，才不辜負師大地理人堅韌不拔、勇于探索的精神傳承。
除了對于師長(cháng)、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟，我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員，近幾個(gè)月我和輔導員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料，學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績(jì)單、落戶(hù)材料等等。工作固然繁瑣，甚至有的時(shí)候我覺(jué)得耽誤了一些時(shí)間，但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的。所以在每一次工作過(guò)程中，我都感到沉甸甸的責任。班長(cháng)這一份工作，讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動(dòng)人的事跡，趕著(zhù)晚高峰回閔行報銷(xiāo)簽字的院長(cháng)大人，為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導員和教務(wù)老師，為我們熬夜反復修改論文的導師，正是他們的辛勤勞動(dòng)，才使得我們三年、四年的學(xué)習生涯得以圓滿(mǎn)。對于這一切，我們應該心存感激，更應該傳承這份腳踏實(shí)地、勇于承擔的精神。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，踏入新的社會(huì )環(huán)境，完成從學(xué)生到校友的轉變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友，這個(gè)稱(chēng)謂代表著(zhù)我們過(guò)去的榮譽(yù)，更意味著(zhù)我們肩負的責任，將地理人堅忍不拔、探索未知、勇于承擔的精神繼承下去。我相信，離開(kāi)了母校，各位還會(huì )想念這里美麗的一草一木，這里曾經(jīng)揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng)，還有坐落在大草原上的圖書(shū)館，以及所有可親可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然，關(guān)愛(ài)他人、敢于承擔的青年榜樣。從這里出發(fā)，從今天開(kāi)始，腳踏實(shí)地走好每一步，我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行，前程似錦。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。時(shí)光如箭，日月如梭。轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流星一樣，一下子就過(guò)去了。過(guò)去的日子猶如一本故事書(shū)，里面記錄著(zhù)我們的故事，如沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)被老師批評的尷尬，如春游時(shí)快樂(lè )的情景，如運動(dòng)場(chǎng)上勇于拼搏的光彩……令我久久難忘。
我還記得，有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師把我叫到走廊里，她并沒(méi)有用訓斥的語(yǔ)言，而是用溫柔的話(huà)語(yǔ)，那話(huà)語(yǔ)如一股暖流流進(jìn)我的心田，當時(shí)我就下定決心，以后一定完成作業(yè)。
我還記得有一次，我的地沒(méi)抹干凈，被您訓斥了一頓，從那以后，我就下定決心，一定要抹好地。
在這即將離開(kāi)母校之際，我們舍不離開(kāi)了母校的學(xué)生。我們曾一起玩耍，一起打鬧。尤其是在我們即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里，我一定要好好表現，要在以后的日子里，我要不懈努力。
20xx年4月21日
畢業(yè)典禮講話(huà)稿15
各位同學(xué)們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學(xué)都已聽(tīng)說(shuō).原復旦大學(xué)校長(cháng)楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor 。英國的大學(xué)校長(cháng)稱(chēng)
作 vice chancellor, chancellor 則相當于校董會(huì )主席，或名譽(yù)校長(cháng)。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來(lái)的，因為學(xué)位是由 chancellor 授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說(shuō)，看來(lái)，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場(chǎng)面有感而發(fā)說(shuō)了這番話(huà)的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標志著(zhù)成熟、標志著(zhù)自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355 人已經(jīng)收到研究生錄取通知書(shū)。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會(huì )有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“ graduation ” , 這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的詮釋?zhuān)Ｍ銈円材軓闹械玫絾⒌�。我們今天隆重集�?huì )，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀(guān)存在著(zhù)二個(gè)統計數字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個(gè)數字不太好統計，即使統計出來(lái)，要在媒體公布，恐怕更會(huì )有爭論。比如說(shuō)，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長(cháng)怎么可以把年薪、把錢(qián)字掛在嘴邊？是不是會(huì )誤導青年呀？
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區別何在？（笑聲、掌聲）
“君子固窮”與其說(shuō)是讀書(shū)人的骨氣，不如說(shuō)是農業(yè)社會(huì )讀書(shū)人的無(wú)奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會(huì )分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會(huì )發(fā)展。
在我們這個(gè)世界，人才在流動(dòng)、資金在流動(dòng)、物資在流動(dòng)、信息在流動(dòng)。支配著(zhù)這四種流動(dòng)的是經(jīng)濟、科技、社會(huì )發(fā)展的規律。而正是這四種流動(dòng)，在推動(dòng)著(zhù)經(jīng)濟繁榮、科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展。政府的責任是要規定并維持這四種流動(dòng)的游戲規則。大學(xué)的職能，是把握好這種規律，建設好學(xué)科與專(zhuān)業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養好優(yōu)秀人才。要判斷一個(gè)大學(xué)是否辦得好、是否對社會(huì )作出了較多的貢獻，最直接、最說(shuō)明問(wèn)題的標準就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率
和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個(gè)“非常高”保持到永遠。（掌聲）
就業(yè)不等于創(chuàng )業(yè)。就業(yè)是在這四種流動(dòng)中相對被動(dòng)地尋找到一個(gè)適合自己的崗位。創(chuàng )業(yè)是指主動(dòng)參與、積極影響這四種流動(dòng)。創(chuàng )業(yè)者，無(wú)論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀人，都要組織人才、籌集資金、調動(dòng)物資、采集信息。就業(yè)，當一個(gè)好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論基礎、熟練的職業(yè)技能、良好的團隊精神。傳統的高等教育對此非常重視，有一整套的培養手段和嚴格的評價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這(轉載于:大學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿)樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
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