(熱)醫學(xué)自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的醫學(xué)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫學(xué)自我鑒定 篇1
xxxx年5月份我到三明市第一醫院實(shí)習,按醫院和學(xué)校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養,經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外,作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系,在離開(kāi)了學(xué)校繼續接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的.,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。
醫學(xué)自我鑒定 篇2
醫生是一個(gè)神圣的職業(yè),做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風(fēng),對病人負責,對疾病負責,是我們每一個(gè)臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學(xué)習中要學(xué)會(huì )做聰明的醫生,有自我保護意識,避免醫療糾紛,膽大心要細,耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來(lái)也能改善醫患關(guān)系,能更好地促進(jìn)醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關(guān)系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫生的`盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地對待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
在醫院實(shí)習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無(wú)菌原則,執行查對制度,培養著(zhù)良好的工作方式,這應該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在內科的臨床實(shí)習過(guò)程中,我遇見(jiàn)過(guò)的一些臨床常見(jiàn)疾病總結有:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周?chē)悦姘c,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病。面對這些病癥,我都能很好的處理。
光陰似箭,日月如梭,轉眼一年的時(shí)間就過(guò)去了,在理論學(xué)習后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這段學(xué)習的日子,也開(kāi)始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些就是我第一次臨床實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習的評價(jià),對自己不足的總結,對學(xué)做醫生的體會(huì ),對自己學(xué)醫路上的重新思考,也含有一些對醫學(xué)事業(yè)的瞻望。
醫學(xué)自我鑒定 篇3
本人是一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)者。我自20xx年9月入學(xué)以來(lái),學(xué)習努力刻苦,在扎實(shí)學(xué)好科研所需理論知識的同時(shí),也修完了學(xué)院規定完成的專(zhuān)業(yè)學(xué)分。
我時(shí)刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學(xué)習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學(xué)院、班級組織的各項有意義的活動(dòng)。無(wú)論在思維上還是學(xué)習、行動(dòng)上都堅持黨的與時(shí)俱進(jìn)的思想,在不斷更新自我知識的同時(shí)緊跟黨的前進(jìn)步伐,爭做時(shí)代有用人才。
我積極投身于臨床學(xué)習實(shí)踐中。在這10個(gè)月的臨床實(shí)踐里,使我更加深刻的體會(huì )到做一名醫生所擔負的'救死扶傷的責任和義務(wù)。一名好的醫生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風(fēng)。
我將在以后的工作和學(xué)習中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名合格的好醫生。
醫學(xué)自我鑒定 篇4
轉眼之間,我來(lái)到醫院工作已有xx年多了,在過(guò)去xx年中,我在院領(lǐng)導、科主任和護士長(cháng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導下,堅持正確的工作指導思想,樹(shù)立“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,并認真嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,踏實(shí)地學(xué)習與醫療護理工作中,順利完成了各項護理工作。在思想、學(xué)習和工作等方面取得了新的進(jìn)步,F總結如下:
積極擁護醫院的各項方針,遵守醫院的規章制度,操作規程和管理方法,堅持正確的質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
認真貫徹執行產(chǎn)科質(zhì)量管理標準,建立與科室主任簽訂的質(zhì)量目標責任書(shū),使產(chǎn)婦在每個(gè)環(huán)節都有明確的質(zhì)控標準,從而有效的提高產(chǎn)婦在各種質(zhì)量管理和保護質(zhì)量的同時(shí),使產(chǎn)婦在孕產(chǎn)過(guò)程中能充分的'自覺(jué)、自發(fā)地主動(dòng)地參與產(chǎn)科管理,并獲得滿(mǎn)意的答復。產(chǎn)程質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而質(zhì)量的好壞,在于管理,而管理好的質(zhì)量又反過(guò)來(lái)又反過(guò)來(lái)又依靠于管理。因此,作為一個(gè)質(zhì)量管理部門(mén),在明年,我將建立健全質(zhì)量管理體系,做到與科室主任、護士長(cháng)共同商量,召開(kāi)工作座談會(huì ),征求廣泛意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、做好新產(chǎn)婦的篩選工作,以保證新產(chǎn)婦的順利轉入。
2、加強孕產(chǎn)婦的系統管理及質(zhì)量管理
、偌訌娫挟a(chǎn)婦的個(gè)案管理,提高孕產(chǎn)婦的安全營(yíng)養。
、诩訌姰a(chǎn)前收集及產(chǎn)后的歸納整理,保證資料齊全,并按處方管理的原則進(jìn)行產(chǎn)前檢查,提高產(chǎn)婦的安全營(yíng)養。
3、加強產(chǎn)房的管理工作,明確職責,加強產(chǎn)房的管理,完善的制度,充分調動(dòng)員工的積極性,使每個(gè)人的工作能力、責任心都能得到很大提高。
4、產(chǎn)房護理人員的培訓工作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,在后期的工作中將進(jìn)一步完善,加強產(chǎn)房的管理,協(xié)助護士長(cháng)共同管理產(chǎn)房,以達到預期的效果。
5、產(chǎn)房的管理還需進(jìn)一步細化,提高哦產(chǎn)房的護理質(zhì)量。
6、個(gè)別產(chǎn)婦對產(chǎn)科的危險因素認識不足,存在盲目追求的現象。
7、產(chǎn)房的管理還需強化。
醫學(xué)自我鑒定 篇5
尊重原則尊重患者,就要有長(cháng)幼之分,對于長(cháng)者尤其要尊重,我們的醫生都很年輕,對待患者要像對待鄰居、朋友、親人一樣,尊老愛(ài)幼講禮儀懂禮貌作為患者他們常常在醫生面前會(huì )自卑,對外來(lái)刺激較敏感,自控能力下降,刺激性語(yǔ)言能導致病情惡化,因此我們應鼓勵他們。
引導他們從疾病的陰影中解脫出來(lái),并給予同情、關(guān)心和尊重,創(chuàng )造一種互相尊重的氛圍,保密原則患者出于治療疾病不得不暴露某些個(gè)人的隱私,這就要求我們要有良好的醫德,治病救人是醫德,為患者保密更是醫療道德的范疇,珍視這種信任,或者說(shuō)把患者對自己的信任作為對自己的獎賞來(lái)珍愛(ài)是一個(gè)生命對另一個(gè)生命的依托,絕不能將患者的隱。
無(wú)論這種隱私在別人眼里是多么的不齒,也不能作為談資、笑料向別人傳揚,要想到一旦失去患者對你的信任,后果是不堪設想的,如果你沒(méi)有為別人保密的習慣,最好不要去打聽(tīng)別人的隱私,否則會(huì )鑄成大錯,后悔莫及。
通過(guò)語(yǔ)言的詞匯、語(yǔ)速、語(yǔ)調、聲調以及清晰簡(jiǎn)潔度、幽默感和可信度來(lái)進(jìn)行信息交流,俗話(huà)說(shuō)甜言美語(yǔ)三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,醫務(wù)人員的語(yǔ)言既可以治療又可以致病,甜言蜜語(yǔ)不是花言巧語(yǔ),而是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的語(yǔ)言,不虛偽不做作用這種話(huà)語(yǔ)來(lái)打動(dòng)患者的心,會(huì )讓患者感到溫暖,我們大多數醫護人員都非常年輕,對于老年患者。
直呼其名常常會(huì )使患者非常不舒服,此時(shí)最好稱(chēng)老先生某老,您如果知道對方職業(yè)是醫生、教師等,還可以稱(chēng)其某大夫、某老師等,年輕的患者可以免姓稱(chēng)名,更顯親切千萬(wàn)不要直呼床號,要善用通俗易懂的語(yǔ)言,不能一味地用醫學(xué)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ),讓患者聽(tīng)不懂而發(fā)生麻煩或笑話(huà),有些醫護人員在上班時(shí)說(shuō)話(huà)聲音特別大。
影響患者的`情緒,所以ICU護理人員要學(xué)會(huì )換位思考,此外還要注意及時(shí)的溝通,并運用巧妙的語(yǔ)言藝術(shù),讓患者易于接受,便于問(wèn)題的解決,ICU護理人員還要注意學(xué)會(huì )與患者的正常交流不受個(gè)人情緒的影響,避免受到更大的打擊。
醫學(xué)自我鑒定 篇6
在這半年的'時(shí)間里,我成功的完成了進(jìn)修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進(jìn)修的體會(huì )和感受?傮w感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質(zhì)量。
第一、我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫,比如外周血細胞形態(tài),骨髓血細胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀(guān)察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。
第二、學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑(網(wǎng)絡(luò )、數碼相機、圖書(shū)館、雜志等),看到他們比較好的書(shū)籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜,有很多沒(méi)有花錢(qián)就搞到手了,比如《全國臨床檢驗操作規程》(價(jià)值300多元)、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
醫學(xué)自我鑒定 篇7
一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了。這里的老師都很友好,每個(gè)人都那么平易近人,讓我們可以深入的復習理論知識,學(xué)到很多做人的道理。尤其是這個(gè)團結的團隊,讓我們感受到了合作的力量是多么的巨大。在14個(gè)老師的努力下,一個(gè)50床的病房如此有序,在患者滿(mǎn)意度調查中發(fā)現。
都說(shuō)每一個(gè)人生軌跡的開(kāi)始,都對自己未來(lái)的發(fā)展方向有著(zhù)深遠的影響。我覺(jué)得消化科給了我們對護理職業(yè)最好的詮釋?zhuān)步o了我們一個(gè)非常好的開(kāi)始,所以現在離開(kāi)難免會(huì )有些傷感和舍不得。所以我們都想好好總結一下這次的開(kāi)始,讓我們在以后的實(shí)踐中,帶著(zhù)所學(xué)到的細心、愛(ài)心、責任感和良好的團隊精神堅持下去,繼續為我們所制定的`目標而努力。反饋一下,我最想說(shuō)的是消化內科臨床教學(xué)方法的不同,就是每個(gè)學(xué)生的帶教老師不一樣,而且是基于你每天被分配的崗位不同。
因此,要以各崗位的工作任務(wù)為目的,學(xué)習各崗位的工作內容,領(lǐng)略不同老師的知識結構,穿插小講課輔助臨床常見(jiàn)病例護理知識,復習課堂理論與純熟實(shí)踐活動(dòng)相結合,這樣既能豐富自己的知識,又能適應和掌握自己的臨床實(shí)踐能力。
但是我們實(shí)習團隊經(jīng)過(guò)討論,覺(jué)得應該采用上述的教學(xué)方法,以及每個(gè)學(xué)生都想和固定授課老師結合的方法。具體來(lái)說(shuō),按照排班教學(xué)可以讓我們全面細致的掌握各方面的知識,但是我們就是覺(jué)得這種方法不容易提高教學(xué)效率,會(huì )導致同樣的知識不同的授課老師多次授課,效率低下;但是固定老師會(huì )導致知識不全,所以我們的建議是固定老師,和不同的老師輪班組合。
比如消化內科實(shí)習4周,安排前2周實(shí)行固定帶教老師,跟隨帶教老師崗位學(xué)習帶教老師已經(jīng)掌握的所有內容;安排好兩周后,根據課表與不同的帶教老師進(jìn)行交談,讓我們體驗不同的帶教老師都教了什么,讓學(xué)習更加全面、扎實(shí)、穩定,提高教學(xué)效率,培養出更加全面的護理人才。
在消化內科的教學(xué)中,在學(xué)習快節奏的臨床工作的同時(shí),還會(huì )利用各種小講座學(xué)習消化內科常見(jiàn)疾病和護理查房中的罕見(jiàn)病例(肝豆狀核變性)。所以應該說(shuō)老師不厭其煩的解答了我們在工作中發(fā)現的問(wèn)題,耐心的講解了消化科的各種常見(jiàn)操作。所以,在整整一個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)到了一些在學(xué)校課堂上確實(shí)學(xué)不到的抽象知識。讓我們在學(xué)校學(xué)習的理論知識變得更加穩固。
我覺(jué)得如果用幾個(gè)字來(lái)形容消化科的老師,只能用:細心、穩重、幽默、大方、全面的人才聚集的地方(有高職、本科、研究生學(xué)歷)。
在這種教學(xué)模式中,既注重高強度臨床實(shí)踐能力的培養,又注重護理相關(guān)知識的復習和強化。而且老師鼓勵我們在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,就是采用PSBH方法,發(fā)揮本科護士的臨床優(yōu)勢。
醫學(xué)自我鑒定 篇8
光陰似箭,轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束,從20xx年進(jìn)入XX大學(xué)軍事預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪,對我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長(cháng)的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(cháng)了不少,同時(shí)也深刻的.認識到:學(xué)無(wú)止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現人生價(jià)值。
軍事預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統全面地學(xué)習了軍事預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了軍事預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的軍事預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計算機、普通話(huà)等方面的等級考試已達標,除了在軍事預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
醫學(xué)自我鑒定 篇9
作為一名康復醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在完成了一段時(shí)間的實(shí)習之后,我深刻地認識到了實(shí)習對于我的職業(yè)生涯發(fā)展的重要性。通過(guò)實(shí)踐,我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和成長(cháng)。
首先,在康復醫學(xué)實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了如何與患者進(jìn)行有效的溝通。我了解到,康復醫學(xué)一直是以患者為中心的,因此與患者的交流非常關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)患者的訴求,理解他們的需求,并能夠給予他們有效的建議和治療。我還會(huì )使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向患者解釋復雜的治療流程和注意事項,確保他們能夠順利進(jìn)行康復。
其次,實(shí)習也教會(huì )了我如何與其他醫療團隊成員協(xié)作。在康復醫學(xué)中,醫師、護士、理療師等多個(gè)職業(yè)人員需要緊密配合,才能夠提供完整、高效的康復治療。在實(shí)習中,我不僅學(xué)會(huì )了自己的角色定位,也了解了其他團隊成員的職責和能力。這樣,我們可以通過(guò)相互協(xié)作,共同為患者提供更好的治療效果。
第三,實(shí)習讓我拓展了自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì )了如何正確地評估患者的病情和康復指數,為他們制定個(gè)性化的治療方案,并進(jìn)行康復訓練和康復指導。同時(shí),我更加深入地了解了各種康復設備和技術(shù),如針灸、推拿和熱敷等。這樣的專(zhuān)業(yè)知識和技能不僅提高了我的實(shí)踐能力,也為我未來(lái)的職業(yè)道路提供了更多的選擇。
最后,康復醫學(xué)實(shí)習也讓我體驗到了作為康復醫生的職業(yè)責任和使命感?祻歪t學(xué)是一門(mén)既具有人文關(guān)懷,又有嚴謹科學(xué)的`學(xué)科。我們的目標是幫助患者恢復身體功能和重獲自立能力,讓他們重新欣賞生命的美好。在實(shí)習過(guò)程中,我聽(tīng)到了許多患者的感慨和反饋,這更讓我深信康復醫學(xué)是一門(mén)偉大的事業(yè),也更加堅定了我在未來(lái)職業(yè)上的熱情和動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō),康復醫學(xué)實(shí)習是一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這段實(shí)踐,我不僅獲得了珍貴的知識和經(jīng)驗,而且更深入地了解了自己的職業(yè)憧憬和責任感。我相信,在未來(lái),我能夠將這些經(jīng)驗應用到實(shí)踐中,并為更多患者提供更加優(yōu)質(zhì)的康復服務(wù)。
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