大一的自我鑒定5篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的大一的自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大一的自我鑒定1
自從進(jìn)學(xué)校的第一天起，我就沒(méi)有忘記我來(lái)學(xué)校的目的——學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人。在學(xué)習期間，我拿到獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習更多知識為目標參加了全國長(cháng)線(xiàn)自考并已過(guò)多門(mén)。雖然我在有些方面得到了肯定，但我離真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力，讀到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習，學(xué)到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
我的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬己，先要己敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的'。相信我所學(xué)的知識會(huì )對接下來(lái)的找工作、面試發(fā)揮作用，讓以后工作和生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我會(huì )繼續努力，愛(ài)拼才能贏(yíng)得更精彩。面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
大一的自我鑒定2
嚴格要求自己，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力。我結合自身的特長(cháng)，積極為系增光，曾在院團委舉辦的`海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為院優(yōu)秀共青團員，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則。
大一的自我鑒定3
剛入學(xué)的新生就像一張白紙，對這些問(wèn)題的思考和回答就是孩子們在白紙上畫(huà)的畫(huà)，有的人很快就開(kāi)始畫(huà)了，有的人卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，有的人畫(huà)得很好看，有的人卻畫(huà)的不那么好看，但光陰如梭，4年時(shí)間轉瞬即逝，不趁熱打鐵早作規劃就很容易變成溫水里的青蛙，等大學(xué)上到一半甚至到畢業(yè)的時(shí)候再想這些問(wèn)題肯定會(huì )處處被動(dòng)。
樹(shù)立目標還有一個(gè)很重要的含義，那就是鍛煉孩子的獨立性。從出生到上大學(xué)，我們一直受到家長(cháng)和老師的呵護，大家的學(xué)習任務(wù)也沒(méi)有多大區別，我們只需要努力去學(xué)就夠了。而現在我們要學(xué)習不同的專(zhuān)業(yè)，而且是脫離父母和老師的監管，沒(méi)有明確的目標可能會(huì )變得懶散，一旦懶散慣了就會(huì )越來(lái)越?jīng)]有精神，然后就會(huì )覺(jué)得大學(xué)生活很無(wú)聊，完全不像之前想象的那么有吸引力。而很快適應這種新環(huán)境的人往往是那些有主見(jiàn)獨立性強的人，人一變得獨立就會(huì )釋放出巨大的能量，困難也不害怕了，挑戰也愿意接受了，各種解決問(wèn)題的方法也有了。不斷給自己樹(shù)立新目標就是不斷提高自己的獨立性，有獨立性一定會(huì )使大學(xué)生活有聲有色、豐富多彩。
樹(shù)立目標之后不能腳踏實(shí)地同樣也不行。根據我的觀(guān)察，有想法有追求的人倒還不少，但真正能吃苦耐勞腳踏實(shí)地的人卻不多，尤其是在這個(gè)獨生子女年代。其實(shí)，進(jìn)入大學(xué)，我們會(huì )發(fā)現原來(lái)的小公主、小王子不僅獨立了、成熟了，而且懂事了、強大了。人的潛力原來(lái)如此巨大，只不過(guò)要等到合適的時(shí)機才能顯現。學(xué)習方面其實(shí)也是這樣，見(jiàn)到那名師教授，我們可能會(huì )習慣性地仰視，但如果從上大學(xué)就開(kāi)始努力，畢業(yè)之后我也很有可能成為他們。社會(huì )正是因為人才輩出代代相傳才會(huì )一直向前，否則隨時(shí)都有可能斷代或者崩潰。大學(xué)的一個(gè)重要職責就是為社會(huì )輸送人才培養精英，大學(xué)的一項重要任務(wù)就是在學(xué)生身上挖掘潛力培養韌性，踏實(shí)肯干的`學(xué)生無(wú)疑會(huì )脫穎而出、出類(lèi)拔萃。
最后說(shuō)說(shuō)持之以恒。大家知道，月有陰晴圓缺，事業(yè)也有成敗早晚。當我難能可貴地確定好奮斗目標、滿(mǎn)腔熱情地付諸行動(dòng)時(shí)，我仍然有可能離成功還有一段距離，因為一些內在或外在的原因，我可能會(huì )遇到一些障礙或挫折，這時(shí)我還需要咬牙堅持、持之以恒。兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人之所以令人欽佩，除了她的卓越才華，還有她的鍥而不舍。不經(jīng)歷風(fēng)雨不會(huì )見(jiàn)彩虹，相信每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，正值青春年華熱血沸騰的大學(xué)新生一定愿意在大學(xué)這個(gè)舞臺上作最精彩的亮相，從樹(shù)立目標做起，慢慢學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，最后努力做到持之以恒，三個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，相信我們的大學(xué)生活一定會(huì )光芒四射。
客觀(guān)地說(shuō)，我們不能要求人人都取得成功，但追求了沒(méi)成功和根本就沒(méi)追求過(guò)成功是兩個(gè)完全不同的概念。從某種意義上來(lái)講，每個(gè)人的大學(xué)生活都是自己設計和創(chuàng )造的，有設計才會(huì )有行動(dòng)，有行動(dòng)才會(huì )有成功，所以同學(xué)們一定要懂得：無(wú)論是樹(shù)立目標，還是腳踏實(shí)地，還是持之以恒，目的都是為了發(fā)掘我的潛力，都是為了不虛度我的大學(xué)年華。因為我才是自己命運的主導者和創(chuàng )造者，所以請我相信并牢記“我的大學(xué)我做主！”。
大一的自我鑒定4
生活，就像是一出出情景劇，給人快樂(lè )的時(shí)候也給人警醒，給人痛苦的時(shí)候又令人深思。每一秒鐘都好似會(huì )出現柳暗花明的迂回婉轉。曾經(jīng)，我為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知悔恨過(guò)，為自己的莽撞沖動(dòng)難過(guò)過(guò)，為自己的沾沾自喜羞愧過(guò)，為自己的輕信盲目自責過(guò)。好像許多人在大學(xué)時(shí)期都會(huì )有一個(gè)心理上的轉折點(diǎn)，一個(gè)逐漸成熟逐漸理智自抑的轉折點(diǎn)。
大一的時(shí)候，我還帶著(zhù)許多少年無(wú)邪的天真，覺(jué)得在這世界上只要我熱情、快樂(lè )，大家都會(huì )喜歡我�？墒钦l(shuí)知道我這天真里有著(zhù)許許多多的令人不舒服的東西，我不喜歡別人太過(guò)親近，可是我又總是用力去靠近別人，在別人深信我之后我會(huì )避之不及的離開(kāi)，這或許是因為我心理上需要一個(gè)安全距離，但是我又太過(guò)害怕孤獨，所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是群居動(dòng)物，可是隨著(zhù)大家個(gè)性的日益鮮明，我應該和大家一樣，學(xué)會(huì )獨處，學(xué)會(huì )享受自己內心的平靜。正如《基督山伯爵》所說(shuō)，在面對過(guò)絕望、憂(yōu)傷之后，我們要做的，不是對生活喪失失望，我們要做的`，只是等待和希望。什么樣的馬配什么樣的鞍，靜女其姝、歲月彌久、內心沉淀之后，我相信會(huì )有更加優(yōu)秀的、更加志同道合的人來(lái)到我們身邊，相視一笑，攜手而去。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我逐漸的掌握了自己生活的主動(dòng)性，而不是像從前那樣，一味地跟著(zhù)自己的感覺(jué)做事。更多時(shí)候，生活需要我們理智，需要我們未雨綢繆，需要我們每日三省吾身。我讓理智掌握我，讓那些感性乏味憂(yōu)愁離我遠去�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)起起落落分分合合，那些眼淚笑容離愁歡聚，也難免影響到我的情緒�？墒侨私K究像是生活的棋子，生活的手控制這那些聚散離合，每一個(gè)巧合的背后都是精心安排的棋局，誰(shuí)不想逃脫這些可惡的控制和支配，誰(shuí)不想做一個(gè)棋局之上的人?而現在的我，唯一能做的，無(wú)非就是修身養性。積石如玉，列松如翠，千里之行，積于跬步。困乏不安的時(shí)候，不如去看看勸學(xué)樓背后盛開(kāi)的丁香花，濃郁的花香正如棋盤(pán)上橫豎交疊的井型宮格，即便是作為棋子行于棋盤(pán)之上，也不會(huì )覺(jué)得太過(guò)無(wú)趣了。
大一的自我鑒定5
珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，對自己做個(gè)小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。
一、學(xué)習方面
我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了基本的法理。但學(xué)習成績(jì)還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力，四年的大學(xué)學(xué)習生活才剛開(kāi)始，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習理論與實(shí)踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂(lè )此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動(dòng)，收獲快樂(lè )!
三、思想方面
我記得很清楚，在20xx年9月10日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。接下來(lái)，很有幸地，我參加了我們法商系的'黨章學(xué)習小組，并積極學(xué)習、參賽，通過(guò)與其他班級同學(xué)的合作，作為07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學(xué)習，我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學(xué)習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結業(yè)，但我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而容”，每個(gè)人對自己的未來(lái)都會(huì )有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè )觀(guān)的我，會(huì )秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏(yíng)得精彩!
愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生的旅程!
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