高中個(gè)人自我鑒定精選15篇

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？下面是小編為大家整理的高中個(gè)人自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中個(gè)人自我鑒定1

　　高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進(jìn)行總結一下！學(xué)習：形成一種自學(xué)的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。集體生活：學(xué)會(huì )了適應，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了理解，也學(xué)會(huì )了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(cháng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的'。

　　精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的�？v然有了學(xué)習的意識，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì )拉遠人與人之間的距離。

　　有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì )出現狀況。所以，需要這樣來(lái)解決：思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！真正的學(xué)習是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì )有針對性，競爭的壓力與對專(zhuān)項技能的要求對我而言會(huì )產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì )有的，但最根本的信條是“對人要用心”！

　　以上就是我對高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定，我會(huì )繼續努力。創(chuàng )造輝煌！

高中個(gè)人自我鑒定2

　　時(shí)間過(guò)的真快，高中三年就這么過(guò)去了。這三年，可以說(shuō)是既痛苦又快樂(lè )的三年。痛苦是因為學(xué)習的壓力太大了，快樂(lè )是因為跟同學(xué)們在一起很開(kāi)心，明天都是笑嘻嘻的。還好有這些幽默的同學(xué)在，不然都不知道要怎么度過(guò)這三年。

　　還記得我剛剛上高一的時(shí)候，突然一下子就要學(xué)九門(mén)課程，要知道初中課程最多的時(shí)候也只有八門(mén)課程。一開(kāi)始我確實(shí)沒(méi)有調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，在進(jìn)入高中之后的第一次月考，我退步了六百多名。從進(jìn)去的六百多名退步到了一千三百多名�？吹竭@個(gè)成績(jì)的時(shí)候我腦袋都是蒙的，完全不敢相信，好在我后來(lái)迅速調整好了自己的狀態(tài)，在期中考試進(jìn)步了回來(lái)。

　　雖然一開(kāi)始出現了偏差，但是我在之后的學(xué)習生涯中，一直保持著(zhù)不錯的成績(jì)，直到畢業(yè)。我自認為在學(xué)業(yè)這一方面沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是偏科的情況還是有的，主要是我的物理成績(jì)太差了。雖然我物理成績(jì)差的問(wèn)題從高一就顯現出來(lái)了，但是我數學(xué)、化學(xué)和生物成績(jì)都很不錯，再加上我不喜歡背東西，所以就選了理科。當初中考的時(shí)候我物理是有98分，但是上高中之后物理就是班里排名墊底的，想了很多辦法都沒(méi)有用。好在我高考的理綜成績(jì)還不錯，沒(méi)有辜負我在化學(xué)和生物這兩科上花的時(shí)間和精力。

　　在學(xué)習方面，我一直保持著(zhù)不錯的成績(jì)，在生活方面，我也交到了很多的好朋友。我覺(jué)得因為有了這些朋友的陪伴，我才能夠快樂(lè )的度過(guò)高中。我們是相互扶持的一個(gè)關(guān)系，特別是在高三的時(shí)候，總是會(huì )因為一次的考試失利感到沮喪，甚至會(huì )覺(jué)得很挫敗。這個(gè)時(shí)候就需要朋友的輕聲安慰，老師和我們不是同齡人，不太能夠理解我們心里的想法，但是朋友就不一樣了，他們知道我們內心的想法。我們班的同學(xué)也特別的團結，彼此之間的關(guān)系都挺好的，雖然也經(jīng)常吵吵鬧鬧的`，但是感情都特別的好。

　　在這三年里，也經(jīng)歷了很多的事，讓我也成長(cháng)了許多。每一個(gè)班會(huì )活動(dòng)都是我們班級團結一致的象征。在高中，我雖然沒(méi)有參加過(guò)什么比賽，也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎勵，但總的來(lái)說(shuō)也還算不錯。

　　在高中三年了，我收獲了許多的友情，也學(xué)到了很多的知識，希望在大學(xué)中，我能夠一直保持著(zhù)我的這種學(xué)習態(tài)度，繼續努力的學(xué)習。也希望能夠在大學(xué)中多實(shí)習，增加我的社會(huì )經(jīng)驗。

高中個(gè)人自我鑒定3

　　三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我熱愛(ài)祖國，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

　　我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了xx學(xué)科的'夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第x名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“迎xxx書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲x等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

高中個(gè)人自我鑒定4

　　時(shí)光荏苒，三年的高中學(xué)生活即將結束，作為人生中重要的轉折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始我一直以嚴謹的學(xué)習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過(guò)四年的學(xué)習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會(huì )競爭占有自己的一席之地。

　　在政治上，我遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　在學(xué)習上，憑著(zhù)對未來(lái)生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

　　在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外，作為一名學(xué)生干部，我積極主動(dòng)的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開(kāi)展了校園企業(yè)參觀(guān)和系列知識講座等活動(dòng)。

　　在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

　　離開(kāi)校園并不意味著(zhù)我將結束自己的`學(xué)習生涯，相反，它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén)，即將步入社會(huì )大學(xué)的我，依然會(huì )孜孜不倦的學(xué)習，在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

高中個(gè)人自我鑒定5

　　本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。來(lái)源:免費有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的`學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

高中個(gè)人自我鑒定6

　　我叫程曦，是屯溪一中理科實(shí)驗（2）班的一名女生。

　　慕清華之水清，仰清華之木華，立其自由之思想，追其獨立之精神。"厚德載物，自強不息"這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久；今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美，體悟劉西拉教授"合作、競爭力和家國情懷塑造人才"的清華情懷，而正是這份對她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望，正如她的精神一直在無(wú)聲地陪我成長(cháng)一般。

　　文理兼容——作為一名理科學(xué)生，我的文化課成績(jì)始終保持在年級前列，（如：江南十校聯(lián)考排名年級第三）并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習基礎上參加全國中學(xué)生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎；同時(shí)我還獲得了第五屆全國地理科技大賽一等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理，以人文的.情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí)，我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發(fā)覺(jué)文理中的神奇共性，而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。

　　中西并包——作為新一代中學(xué)生，在扎根中華文化的同時(shí)，我積極融入世界文化，培養高遠的世界觀(guān)。經(jīng)過(guò)激烈的初試、復試與面試，我在第十一屆全國創(chuàng )新英語(yǔ)大賽中獲得全國一等獎；并于20xx年5月成為我校代表團中一員，訪(fǎng)問(wèn)瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進(jìn)行交流，與當地同學(xué)老師建立了長(cháng)久深厚的友誼。在課余生活中，我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂(lè )器，參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎，并以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)十級考級。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更廣闊。

　　行勝于言——我長(cháng)期擔任班長(cháng)一職，還積極參加學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)，成功參與組織"新生杯"籃球賽、"健康杯"排球賽、"青春校園"話(huà)劇大賽、元旦游園等活動(dòng)，從秘書(shū)處秘書(shū)做起最終成為學(xué)生會(huì )主席；此外我積極參加了各項公益活動(dòng)，如"為白血病患兒捐款"的社區竹笛義演，看望陪護福利院孤寡老人、兒童等， 20xx年連獲校級、市級"優(yōu)秀共青團員"稱(chēng)號。"行勝于言"這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì )實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí)，我拒絕做象牙塔里的書(shū)蟲(chóng)，從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。

高中個(gè)人自我鑒定7

　　心心念叨的高考就這么結束，我的高中生涯也隨之結束了。努力了這么久的時(shí)間，如今這個(gè)目標已經(jīng)達成，莫名的感覺(jué)有些蕭索，不知道該如何是好。高考成績(jì)還沒(méi)有發(fā)榜，但我自信自己在考試里的所發(fā)揮的水準，分數應該是能準許我去自己想去的大學(xué)的。我想了想，在上大學(xué)之前，還是有些事情要計劃好，對于我自己，也應該有個(gè)更深的了解。

　　一、學(xué)習上

　　高中三年里，基本上每天都在學(xué)習中過(guò)去的。高一時(shí)還好，剛剛高中的我對于高中還不甚了解，老師也沒(méi)有對我們做太多的要求，只是三年高考倒計時(shí)的天數牌已經(jīng)掛在了黑板上面了，一抬頭就能看到。這是無(wú)聲的壓力啊。高一下學(xué)期開(kāi)始，我就開(kāi)始很努力的讀書(shū)了，幾乎每天都是在讀書(shū)中過(guò)去——起床公交上看書(shū)、課間休息的時(shí)候看書(shū)、放學(xué)回家了還是在看書(shū)，將課本內的知識點(diǎn)牢牢的記載心理，不是能背了就行，每個(gè)星期都要將之前的知識再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科后，我選擇了理科。男生對于理科還是有著(zhù)一定的優(yōu)勢的，自高二開(kāi)始，我的成績(jì)一路突飛猛進(jìn)，并常年穩居年級前十的行列，成為其他人眼里不折不扣的學(xué)霸。但學(xué)霸也是得靠自己努力的啊。

　　二、交友上

　　這個(gè)世界上的天才是真不少，但我不是其中一個(gè)。像年級第一的xx，真的是讓我嫉妒不起來(lái)，物理化學(xué)常常滿(mǎn)分，數學(xué)一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話(huà)，我覺(jué)得今年的高考狀元說(shuō)不定有他的份。我經(jīng)常和他，還有班上其他的一些同學(xué)一起做題目，探討問(wèn)題。幾乎都是來(lái)找他請教的，畢竟雖然老師常常說(shuō)讓我們不懂就去問(wèn)，但學(xué)生在面對老師的時(shí)候總是天然弱勢啊，就像老鼠見(jiàn)了貓，所以我們問(wèn)xx的次數更多。大部分都是來(lái)向xx請教的，但我也算是個(gè)學(xué)霸，班上x(chóng)x排第一，我排第二。我們共同教導其他同學(xué)做題目，幫助他們學(xué)習。進(jìn)步雖然不是很大，但也有，至少很多錯過(guò)的題目他們基本上沒(méi)有再犯了。

　　三、做事上

　　我是班上的紀律委員，也兼職了衛生委員，平常還要安排同學(xué)值日工作，掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每天我都會(huì )和當日負責值日的同學(xué)一起打掃教室。他們做事，我也做事。對我來(lái)說(shuō)，打掃衛生也是學(xué)習之外難得的休息時(shí)間啊。

　　一眨眼高中生活飛快就過(guò)去了，我現在都還依稀記得高一那年剛入學(xué)的我們是什么模樣，高中這幾年又做了多少的傻事，現在回想真的'是感覺(jué)有些搞笑。這三年我真的過(guò)得很快樂(lè )，雖然有著(zhù)學(xué)習上的壓力，但是每天和同學(xué)們相處在一起的感覺(jué)真的很好，雖然也和大家發(fā)生過(guò)一些摩擦但現在回想真的也都只是一些小事，掩蓋不了大家這么幾年同窗的感情。都說(shuō)人生有四大關(guān)系最鐵，其中就有著(zhù)一起同過(guò)窗，而現在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺(jué)到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)什么很大的事情，但也正是三年的相處，大家慢慢的磨合慢慢的成長(cháng)，讓大家也都在心底留出了一個(gè)位置給對方。真的好希望時(shí)間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的那個(gè)夏天，那個(gè)時(shí)候的我們沒(méi)有什么學(xué)習壓力，也不需要去面對離別的感傷，只是懷揣著(zhù)對于高中生活的期待。

　　這三年里，我成長(cháng)了很多，學(xué)習到了很多，也經(jīng)歷了很多，我開(kāi)始懂得了父母的辛苦，賺錢(qián)的不容易，學(xué)習對于我們的重要性。在這三年的時(shí)間里，不管經(jīng)歷什么我都沒(méi)有停下自己學(xué)習的步伐，一直堅定的往前行走著(zhù)，堅守著(zhù)我作為一名學(xué)生的責任。也很感謝父母對我這么多年的照顧和鼓勵，如果不是因為他們的話(huà)，我想我是堅持不住高中學(xué)習生活這么大的壓力的。雖然這三年壓力很大，任務(wù)很重，但也因此學(xué)習到了很多的東西，那些需要用到的知識，也開(kāi)闊了自己的眼界，知道了世界不僅僅只是這么大，外面還有著(zhù)更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看，我只想時(shí)間永遠停留再高中生活，能夠永遠和我的這群同學(xué)和朋友們繼續相處。

　　在學(xué)習知識的同時(shí)我也沒(méi)有放下學(xué)習為人處世，也一直保持著(zhù)自己的素質(zhì)和教養，做一個(gè)有禮貌講文明的好學(xué)生。也通過(guò)參加學(xué)校廣播臺鍛煉自己的膽量和口才，也參加了一些學(xué)校舉辦的比賽，就是為了讓自己能夠變成一個(gè)活潑開(kāi)朗處事大方的人，讓自己不再像初中一樣和別人講話(huà)都不好意思。而三年下來(lái)，現在的我也達成了自己當初的想法，完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了，我開(kāi)始能夠在人群中自如的相處。雖然現在的我馬上要畢業(yè)了，但我也知道我其實(shí)還有著(zhù)很多不足的地方，我會(huì )更加努力的去學(xué)習，讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。

高中個(gè)人自我鑒定8

　　回憶高中三年，恰少年時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)，努力拼搏，三年下來(lái)收獲豐富，而最大的收獲或許就是手上的大學(xué)通知書(shū)吧。激動(dòng)之時(shí)，做個(gè)自我鑒定，要做參考。

　　20xx年7月

　　這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。

　　這一年的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，為自己的未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

　　希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅強和寬容。

　　20xx年7月

　　踏入高中的第二年。我更加努力地學(xué)習，時(shí)刻向自己的目標前進(jìn)，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高，因此成績(jì)出現了提升。希望繼續努力，爭取更好成績(jì)。

　　在校，團結友愛(ài)，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

　　20xx年5月

　　作為高三的'最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。

　　再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個(gè)強人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。

　　學(xué)習努力，樂(lè )于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅強的人。我的高三就這樣子。

高中個(gè)人自我鑒定9

　　三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我熱愛(ài)祖國，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的'同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在學(xué)校組織的書(shū)法比賽中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

　　我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任xx校園報的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的xx知識競賽中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。

　　以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的自我鑒定。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高中個(gè)人自我鑒定10

　　這高中幾年的時(shí)間已經(jīng)結束了，我對此是深感充實(shí)，在這畢業(yè)之際我想自己應該要好好的回顧一番，這幾年來(lái)我也一直都在認真的思考自己的本職，這對我也是一個(gè)不錯的提高，這方面我也始終抱有很好的態(tài)度，在這高中階段我也能夠按時(shí)的完成自己的事情，不斷的調整好心態(tài)，在學(xué)習方面能夠認真的去落實(shí)好，我認為這些都是一名學(xué)生需要有的素顏，各方面綜合能力都需要進(jìn)一步的提高。

　　學(xué)習當中，我經(jīng)常會(huì )去找自己的缺點(diǎn)，我知道我應該朝著(zhù)什么方向努力，這一點(diǎn)是必然的，也讓我對很多自己不懂的東西產(chǎn)生了很大的興趣，我認為這些都是以后需要去提高自己的態(tài)度，我也在虛心的學(xué)習著(zhù)各方面的經(jīng)驗，這些都是我需要去一點(diǎn)點(diǎn)積累的，只有端正好自己的心態(tài)，認真的學(xué)習好每一科的知識，自己的整體成績(jì)才會(huì )有提高，這是毋庸置疑的，這一點(diǎn)我始終都是相信的.，當然我也對自己各方面是有著(zhù)很多的看法，自己也在慢慢的打磨，未來(lái)在工作當中，還會(huì )有更多的東西需要去學(xué)習好，只有通過(guò)這樣的方式，自我認知能力才會(huì )有所升華。

　　生活當中，我是一個(gè)比較內向的人，但是我和周?chē)�的同學(xué)相處的很不錯，我的內向主要還是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在這方面我也是感覺(jué)很無(wú)奈，我也知道這樣下去是很不好，所以我需要更加的努力，高中階段的學(xué)習是比較重要的，現在回想起來(lái)的時(shí)候，還是應該要保持好的心態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我接下來(lái)應該要去準備做好的事情，生活當中，我一直都對自己能夠有的客觀(guān)事實(shí)的看待，保持積極的作風(fēng)，這也讓我感覺(jué)很有成就感，希望未來(lái)能夠繼續去做好這些，也同學(xué)對我的關(guān)照，作為一名高中學(xué)生，我認為生活當中，一定要陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，雖然平時(shí)的學(xué)習任務(wù)比較多，可是我一直都能夠對此有客觀(guān)的看待，這也是我一直都在思考的，畢業(yè)之際，我覺(jué)得這些確實(shí)讓人感觸深刻。

　　大學(xué)這幾年，我也有一些做的不夠好的地方，缺點(diǎn)肯定是存在的，對此我也是能夠吸取很多經(jīng)驗，這讓我感覺(jué)很有意義，發(fā)現自己的問(wèn)題，并且去解決這是一件很有成就感的事情，我很享受這哦過(guò)程中自己所努力的東西，高中三年學(xué)習充實(shí)，對我精神方面也是填充了很多，我會(huì )繼續努力，也需要對得起這三年的經(jīng)歷，感激老師的教導。

高中個(gè)人自我鑒定11

　　不知不覺(jué)三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我也從哪個(gè)剛剛進(jìn)入高中什么都不懂的小孩子變成了現在的一個(gè)大小伙子。三年的時(shí)間讓我學(xué)習到很多，不單單是知識上，更是從同學(xué)身上學(xué)習到了很多的優(yōu)點(diǎn)也收獲了一群珍貴的小伙伴。我想不管是多少年后回想起這段時(shí)間這都會(huì )是我最想念最彌足珍貴的畫(huà)面。而我自己也透過(guò)這三年的時(shí)間明白了自己的目標和學(xué)習的意義。就像老師和父母經(jīng)常說(shuō)的那樣學(xué)習從來(lái)都不是為了別人，而是為了自己，為了自己的以后，為了自己能夠有著(zhù)更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標也是從父母一開(kāi)始給我灌輸的那樣從考一個(gè)好大學(xué)慢慢的有了更加實(shí)質(zhì)的目標，而考一個(gè)好大學(xué)只是靠近目標的一部分，之后我還有著(zhù)很長(cháng)的一段路需要走。而想要完成自己的目標則是需要我擁有著(zhù)更多的知識，而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習來(lái)積累自身。

　　在剛剛來(lái)到高中的時(shí)候我還很期待，但是也有著(zhù)一絲的迷茫。我終于如愿以?xún)斚窀改钙诖�的那樣�?lái)到了這所高中，我期待著(zhù)我在未來(lái)三年里會(huì )發(fā)生的事，會(huì )遇到的人。但是我也迷茫著(zhù)，我不知道自己這么努力學(xué)習的`真正意義是什么，我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己主動(dòng)的想要完成一件事，而當我想要去做的時(shí)候，父母會(huì )告訴我現在我需要做的是好好學(xué)習，告訴我學(xué)習以后找個(gè)好工作，能夠不像他們一樣辛苦。但是卻也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我是不是喜歡這件事情，現在我也想明白了，父母也確實(shí)是為了我好，我也應該體諒他們。而讓我在這三年里能成長(cháng)這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒(méi)什么區別，但是同學(xué)們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標學(xué)習是為了什么，考一個(gè)好大學(xué)是為了什么，只有我是被動(dòng)的學(xué)習，從來(lái)沒(méi)有明確的目標。所以我也在這三年里通過(guò)和同學(xué)們的接觸不斷的成長(cháng)，從而找到了自己的目標所在。我想有一個(gè)目標是很好的，這將會(huì )是我所努力奮斗的目標也是我期待已久的意義。而現在我雖然畢業(yè)了，但是我知道自己距離完成自己的目標還有著(zhù)很遠的差距，我也會(huì )通過(guò)未來(lái)的時(shí)間里繼續學(xué)習，讓自己不斷向自己的目標靠近。

高中個(gè)人自我鑒定12

　　高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

　　我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。

　　天資聰穎，學(xué)習認真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì )，并在接力項目為班爭光。

　　雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的.不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。

高中個(gè)人自我鑒定13

　　三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

　　性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的'能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

　　三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦，學(xué)會(huì )了更多的科學(xué)文化知道，而且也拓寬了我的視野，見(jiàn)識了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。

　　作為一名高中生的我，在學(xué)校里，上課的時(shí)候，我認真聽(tīng)講，積極思考，作業(yè)認真獨立地完成，與同學(xué)友好相處，尊敬師長(cháng)，有著(zhù)良好的同學(xué)關(guān)系，在老師心中樹(shù)立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)，有時(shí)也幫助老師完成一些班內工作，在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的良好形象。經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵，我養成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取，永不服輸，也更加堅定了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我逐漸變成了一個(gè)有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融入社會(huì )打下堅定的基礎。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。

高中個(gè)人自我鑒定14

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的.原則。

　　在校期間，由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

高中個(gè)人自我鑒定15

　　20xx年xx月，我畢業(yè)來(lái)到xx高中擔任教師工作，至今已有xx個(gè)月。在這xx個(gè)月的實(shí)習期中，在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的高中教師，并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習期間的工作做簡(jiǎn)要的自我鑒定。

　　一、教學(xué)方面

　　“授人以魚(yú)不如授人以漁”，高中教師給我的印象一直是神圣的，同時(shí)也是責任重大的。肩負著(zhù)這個(gè)重大的任務(wù)，暑假期間，我認真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料，并且認真備課。開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓，在培訓中我學(xué)習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。開(kāi)學(xué)后，終于到了實(shí)戰時(shí)期，我發(fā)現教學(xué)工作還是充滿(mǎn)挑戰的。作為一名新教師，我發(fā)現自己還是有一些問(wèn)題的，比如最開(kāi)始時(shí)，我講課進(jìn)度較快，在學(xué)生反映之后，我即時(shí)進(jìn)行反思并調整了教學(xué)設計。同時(shí)，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要，根據學(xué)生反應調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容，努力求得學(xué)生最大利益。另外，我利用閑暇時(shí)間旁聽(tīng)了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課，發(fā)現了之前自己沒(méi)注意到的一些問(wèn)題，比如上課講話(huà)速度太快，不給學(xué)生思考的時(shí)間等等�？梢哉f(shuō)，到現在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。我相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習與實(shí)戰，我會(huì )形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　二、班主任方面

　　現在我擔任高一的xx班的班主任工作。這個(gè)工作也是充滿(mǎn)挑戰性的。最大的挑戰在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過(guò)近，則可能會(huì )喪失威嚴感，以后學(xué)生未必會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)。與學(xué)生關(guān)系太遠，學(xué)生不喜愛(ài)班主任，有什么問(wèn)題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。在開(kāi)第一次班會(huì )的時(shí)候，我沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題，放低了姿態(tài)，力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。

　　三、科研方面

　　這幾個(gè)月中，我還不放松科研，研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，在每周三的例會(huì )中，學(xué)院都會(huì )請一位老師講自己申請課題的'經(jīng)驗，我從中吸取了大量的有用信息，這對沒(méi)有課題申請經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是大有裨益的。

　　總的來(lái)說(shuō)，在這xx個(gè)月的實(shí)習期中，我既有很多的收獲，同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過(guò)程當中不斷地反思，努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

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