法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定精選15篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定1
四年的大學(xué)生活結束了,總結過(guò)去,收獲良多,現自我鑒定如下。
在校期間,我嚴格要求我自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)緊張的學(xué)習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使我自己在豐富理論知識的同時(shí),增加了社會(huì )經(jīng)驗。四年中令我欣慰的.是:連續兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著(zhù)更高的目標奮斗。
我校是一所理工學(xué)校,在培養人文素質(zhì)的過(guò)程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會(huì )看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展我自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對我自己的要求。
作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮我自己的最大潛能!
我不能自比千里馬,便我相信您一定是伯樂(lè ),選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會(huì ),我會(huì )讓單位滿(mǎn)意,讓您滿(mǎn)意!
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定2
思想認識:
本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
業(yè)務(wù)知識:
三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的'學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
專(zhuān)業(yè)技能:
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較的提高。
存在的問(wèn)題:
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定3
我是XX大學(xué)法學(xué)院法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,實(shí)習參加工作之際在學(xué)校和XX法院共同安排下進(jìn)行的。通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。下面是本次實(shí)習鑒定:
實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):
一:73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、通風(fēng)權案
1:案件由來(lái)
73個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180—93強制性國家標準,違反〈〈XX市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規定即〈〈XX市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。
2:原判結果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。
本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會(huì )以大力度報道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區,一個(gè)法治的社會(huì )不應當存在這樣的現象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會(huì )有這種狀況的出現。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規劃局批準。
二:幾起用簡(jiǎn)易程序審理的刑事案
這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,XX區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判早有結論。
通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三:一收廢品公民訴XX市公安局XX區分局行政不作為案
本案案件由來(lái):20xx年,本案的原告在清理從XX大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的lei管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此lei管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下lei管交給被告XX市公安局XX區分局,要求其查出該lei管出處,而被告稱(chēng)無(wú)法查出lei管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于lei管出處的明確的書(shū)面結論。
因本案尚未審結,故無(wú)法得知法院將會(huì )如何宣判。在此案中,通過(guò)了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說(shuō)明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來(lái)維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的`最基本行政職能,對于lei管這類(lèi)嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著(zhù)盡職盡責的態(tài)度查明其來(lái)源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時(shí)也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務(wù)功能的重要性。
這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,作為一個(gè)中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會(huì )各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定4
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。在南充中級人民法院民三庭的實(shí)習業(yè)已結束,現就本次實(shí)習作出以下自我鑒定。
一、在實(shí)習態(tài)度上
我實(shí)習態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認真負責,學(xué)習勤奮上進(jìn),對于法院工作表現出強烈的積極性和主動(dòng)性。
二、在實(shí)習紀律上
我嚴格按照一名預備黨員的要求來(lái)鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規,認真遵守法院工作規章制度,上班不遲到,下班不早退,養成科學(xué)規律的作息時(shí)間,保證工作效率
三、在實(shí)習能力上
通過(guò)指導法官細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學(xué)習、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴充。
在實(shí)習過(guò)程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽(tīng)法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進(jìn)行訪(fǎng)談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書(shū)的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識地培養與鍛煉,我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強,文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達與溝通交流的基礎能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng )新與協(xié)作的`進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì )能力得到進(jìn)一步提高。
四、在實(shí)習效果上
總體上自己能夠將學(xué)校里的知識轉化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時(shí)也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
通過(guò)實(shí)習,我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟,加深了對法院工作的認知;我能夠初步掌握和運用已學(xué)法學(xué)理論知識,來(lái)科學(xué)地指導自己的實(shí)際工作;我提高了個(gè)人素質(zhì)能力,各項能力獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升;我學(xué)習了科學(xué)的文書(shū)檔案管理基礎知識,培養了一定的實(shí)踐操作技能,能夠熟練運用現代辦公設備。
同時(shí)在實(shí)際工作中也認識到了自身存在的一些問(wèn)題和不足。首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(cháng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗。在一些案件審理過(guò)程中,我社會(huì )經(jīng)驗的欠缺暴露無(wú)遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì )生活的一部分,法律在社會(huì )實(shí)際運行中會(huì )受到諸如社會(huì )偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會(huì )閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會(huì )更著(zhù)重注意社會(huì )經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習的體會(huì )和影響對我來(lái)說(shuō)是深遠的,不僅是鞏固提高了我對專(zhuān)業(yè)理論水平的認識,而且拓展和提高了我的思維視野、個(gè)人能力和綜合素質(zhì),這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標的實(shí)現!
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定5
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)法學(xué)專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習生活中,系統學(xué)習了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)實(shí)習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
四年的大學(xué)生活結束了,總結過(guò)去,收獲良多,現總結如下。
在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)緊張的學(xué)習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時(shí),增加了社會(huì )經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利通過(guò)了大學(xué)大作英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著(zhù)更高的目標奮斗。
我校是一所理工學(xué)校,在培養人素質(zhì)的過(guò)程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會(huì )看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為、理、工兼具的學(xué)生,是我對自己的要求。
作為一名來(lái)自農村的'大學(xué)生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
我不能自比千里馬,便我相信您一定是伯樂(lè ),選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會(huì ),我會(huì )讓單位滿(mǎn)意,讓您滿(mǎn)意!
法學(xué)大學(xué)生自我鑒定二
大學(xué)的四年里,學(xué)習了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法…;掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價(jià)值,并能運用法學(xué)理論,方法和思維分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
但是書(shū)本的學(xué)習較有限,于是參加了很多社會(huì )實(shí)踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會(huì )、小到秘接電話(huà)的工作,積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實(shí)際操作能力和組織合作能力的學(xué)習更重要。對自己總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān),真誠,工作踏實(shí)、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。
從大學(xué)一直下來(lái),我感覺(jué)我學(xué)到了很多,特別是一些書(shū)本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗,雖然以前有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現在的我來(lái)說(shuō),做事也變得成熟穩重了。在過(guò)去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較的交際能力。
作為一名應屆生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,也許在某些方面我無(wú)法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著(zhù)熱情與活力,我有生理缺陷(從初中起我的聽(tīng)力就逐漸減弱,但并不妨礙我的學(xué)習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法)并不代表我不行!
我自信能憑自己的能力和學(xué)習在畢業(yè)以后的工作學(xué)習與生活中克服各種困難,不斷實(shí)現人生價(jià)值與追求的目標。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定6
四年的大學(xué)生活結束了,總結過(guò)去,收獲良多,現作自我鑒定如下:
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)法學(xué)專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習生活中,系統學(xué)習了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)實(shí)習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)緊張的學(xué)習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時(shí),增加了社會(huì )經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著(zhù)更高的目標奮斗。
我校是一所理工學(xué)校,在培養人素質(zhì)的過(guò)程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會(huì )看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的'冷靜。綜合發(fā)展自己,成為、理、工兼具的好學(xué)生,是我對自己的要求。
作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定7
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。在南充中級人民民三庭的實(shí)習業(yè)已結束,現就本次實(shí)習作出以下自我鑒定。
一、在實(shí)習態(tài)度上
我實(shí)習態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認真負責,學(xué)習勤奮上進(jìn),對于工作表現出強烈的積極性和主動(dòng)性。
二、在實(shí)習紀律上
我嚴格按照一名預備黨員的要求來(lái)鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規,認真遵守工作規章制度,上班不遲到,下班不早退,養成科學(xué)規律的作息時(shí)間,保證工作效率。
三、在實(shí)習能力上
通過(guò)指導法官細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學(xué)習、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨的提高和擴充。
在實(shí)習過(guò)程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽(tīng)法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進(jìn)行談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書(shū)的制作與校對等,以及立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識地培養與鍛煉,我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強,文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達與溝通交流的基礎能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng )新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì )能力得到進(jìn)一步提高。
四、在實(shí)習效果上
總體上自己能夠將學(xué)校里的知識轉化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時(shí)也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
通過(guò)實(shí)習,我了解了受理、審理案件的所有程序和工作
的流程和步驟,加深了對工作的認知;我能夠初步掌握和運用已學(xué)法學(xué)理論知識,來(lái)科學(xué)地指導自己的實(shí)際工作;我提高了個(gè)人素質(zhì)能力,各項能力獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升;我學(xué)習了科學(xué)的文書(shū)檔案管理基礎知識,培養了一定的實(shí)踐操作技能,能夠熟練運用現代辦公設備。
同時(shí)在實(shí)際工作中也認識到了自身存在的一些問(wèn)題和不足。首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的',有時(shí)候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來(lái)難度、耗時(shí)長(cháng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗。在一些案件審理過(guò)程中,我社會(huì )經(jīng)驗的欠缺暴露無(wú)遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì )生活的一部分,法律在社會(huì )實(shí)際運行中會(huì )受到諸如社會(huì )偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會(huì )閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會(huì )更著(zhù)重注意社會(huì )經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習的體會(huì )和影響對我來(lái)說(shuō)是深遠的,不僅十固提高了我對專(zhuān)業(yè)理論水平的認識,而且拓展和提高了我的思維視野、個(gè)人能力和綜合素質(zhì),這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標的實(shí)現、有利于我……
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定8
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。在南充中級人民法院民三庭的實(shí)習業(yè)已結束,現就本次實(shí)習作出以下自我鑒定。
一、在實(shí)習態(tài)度上,我實(shí)習態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認真負責,學(xué)習勤奮上進(jìn),對于法院工作表現出強烈的積極性和主動(dòng)性。
二、在實(shí)習紀律上,我嚴格按照一名預備黨員的要求來(lái)鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規,認真遵守法院工作規章制度,上班不遲到,下班不早退,養成科學(xué)規律的作息時(shí)間,保證工作效率。
三、在實(shí)習能力上,通過(guò)指導法官細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學(xué)習、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴充。
在實(shí)習過(guò)程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽(tīng)法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進(jìn)行訪(fǎng)談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書(shū)的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識地培養與鍛煉,我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強,文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達與溝通交流的基礎能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng )新與協(xié)作的.進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì )能力得到進(jìn)一步提高。
四、在實(shí)習效果上,總體上自己能夠將學(xué)校里的知識轉化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時(shí)也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
通過(guò)實(shí)習,我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作
的流程和步驟,加深了對法院工作的認知;我能夠初步掌握和運用已學(xué)法學(xué)理論知識,來(lái)科學(xué)地指導自己的實(shí)際工作;我提高了個(gè)人素質(zhì)能力,各項能力獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升;我學(xué)習了科學(xué)的文書(shū)檔案管理基礎知識,培養了一定的實(shí)踐操作技能,能夠熟練運用現代辦公設備。
同時(shí)在實(shí)際工作中也認識到了自身存在的一些問(wèn)題和不足。首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(cháng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗。在一些案件審理過(guò)程中,我社會(huì )經(jīng)驗的欠缺暴露無(wú)遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì )生活的一部分,法律在社會(huì )實(shí)際運行中會(huì )受到諸如社會(huì )偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會(huì )閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會(huì )更著(zhù)重注意社會(huì )經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習的體會(huì )和影響對我來(lái)說(shuō)是深遠的,不僅是鞏固提高了我對專(zhuān)業(yè)理論水平的認識,而且拓展和提高了我的思維視野、個(gè)人能力和綜合素質(zhì),這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標的實(shí)現、有利于我……
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定9
光陰似箭,轉眼間,三年的大學(xué)生活已接近尾聲;仡欉@三年的學(xué)習歷程,在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,使我在工作和生活中都能夠不斷地提高自己,同時(shí)培養了自己不斷進(jìn)取、堅持不懈的精神。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好,也不忘浙師的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
通過(guò)這三年的本科函授學(xué)習,本人在思想、學(xué)習、技能等方面都有較大的提高:
(一)在思想上:
本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)在學(xué)習上:
憑著(zhù)對未來(lái)生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格生,我牢固掌握了,本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的`知識,給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,做到理論與實(shí)際相結合。
(三)在專(zhuān)業(yè)技能上:
在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對法律上不足的地方,專(zhuān)業(yè)的法律知識,會(huì )對本人以后遇到在這方面的問(wèn)題有了很大的幫助。
短暫的兩年半學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,也重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了自我學(xué)習能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于我的事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定10
從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的懵懂到現在即將走出校門(mén),我這大學(xué)四年收獲了很多,進(jìn)步了很多。在這大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,我已經(jīng)具備了適應社會(huì )工作的能力。四年的大學(xué)生活即將畫(huà)上句點(diǎn),驀然回首,至少可以自信地說(shuō)一聲“我沒(méi)有虛度”。在此給我大學(xué)四年的青春一個(gè)交待!
在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件與濃郁的學(xué)習氛圍,認真學(xué)習了法律專(zhuān)業(yè)計劃規定的相關(guān)內容,且在校期間取得良好的成績(jì),多次榮獲校級獎學(xué)金及國家獎學(xué)金,具備了一定的理論知識基礎。
在學(xué)好文化課程的同時(shí),我也積極參加社會(huì )工作與暑期實(shí)踐。無(wú)論擔任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調查、參加學(xué)生實(shí)踐團等活動(dòng),我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項任務(wù),表現出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導與組織能力及良好的環(huán)境適應能力。
由于在校期間表現良好,我的學(xué)習及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎勵。學(xué)習之余的我,是一個(gè)外向而熱情的人。愛(ài)好廣泛,音樂(lè )、書(shū)籍、電腦、舞蹈,運動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學(xué)習、生活經(jīng)驗與完美的生活習慣,讓我具備了很強的學(xué)習能力,組織與協(xié)調能力;也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個(gè)更頑強的自己,變成了一個(gè)敢于為社會(huì )奉獻的年輕人。
在面臨畢業(yè)的重要階段,將來(lái)的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步。我將以積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì ),在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動(dòng)讓社會(huì )肯定我的能力。
常言道,不想當官的'士兵不是一個(gè)好士兵!當一個(gè)人滿(mǎn)足于現狀,那么這個(gè)人就不會(huì )再前進(jìn)一步。我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng )新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開(kāi)拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會(huì )給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會(huì )有幾個(gè)人可以做得到的。這就是我人生的理念!
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定11
學(xué)校的四年里,學(xué)習了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法……;掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的'法律精神和法律價(jià)值,并能運用法學(xué)理論,方法和思維分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
但是書(shū)本的學(xué)習較有限,于是參加了非常多社會(huì )實(shí)踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會(huì )、小到文秘接電話(huà)的工作,積累了非常多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實(shí)際操作能力和組織合作能力的學(xué)習更重要。對自己總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān),真誠,工作踏實(shí)、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定12
我于20xx年順利通過(guò)了全國高等教育成人考試,參加武漢科技大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)函授班學(xué)習,現已完成全部課程的學(xué)習并順利通過(guò)各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。
從踏入學(xué)校的大門(mén)起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提升了自身的知識水平和文化素養,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。本人身體健康,能精力充沛地工作。自參加法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái),本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已認真完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《婚姻法》等近20門(mén)課程的學(xué)習,掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
本人能認真學(xué)習和擁護黨的基本路線(xiàn)、方針和政策,遵紀守法,具備良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德。通過(guò)系統的學(xué)習,掌握國家的主要法律,法規,具備基本的實(shí)踐運用技能和法律文書(shū)寫(xiě)作能力。作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)緊張的學(xué)習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時(shí),增加了社會(huì )經(jīng)驗。
本科函授三年,本人獲益匪淺,思想覺(jué)悟得到提升,法律意識和工作責任感得到加強,學(xué)到的知識填補了過(guò)去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開(kāi)“功利”的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)的`學(xué)知識,更好地開(kāi)展自己的工作,將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì )貫通,學(xué)以致用,提升自己的“學(xué)力”,無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”,更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。我將以“認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準則,在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的責任感,更好地為經(jīng)濟建設貢獻自己的青春和智慧。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定13
從踏入學(xué)校的大門(mén)起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。自參加法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái),本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已完成全部課程的學(xué)習并順利通過(guò)各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。
作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)緊張的學(xué)習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時(shí),增加了社會(huì )經(jīng)驗。三年來(lái),本人獲益匪淺,思想覺(jué)悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學(xué)到的知識填補了過(guò)去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知學(xué)歷與學(xué)力之間不能完全等同。
今后的工作中,我將拋開(kāi)功利的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識,更好地開(kāi)展自己的工作,將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì )貫通,學(xué)以致用,提高自己的學(xué)力能力,無(wú)愧于取得的`學(xué)歷 ,更好地服務(wù)于今后的工作。
朝夕耕耘,圖春華秋實(shí)。十年寒窗,我將以認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作為準則,在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的責任感,更好地為經(jīng)濟建設貢獻自己的力量.
光陰似箭,兩年的電大學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現優(yōu)秀。我懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在學(xué)習上,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用法律知識進(jìn)行工作,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力,而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能及時(shí)幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定14
我叫XX,是法律專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),刻苦學(xué)習,點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應社會(huì )發(fā)展的技能。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。我積極組織并參加學(xué)校和班級的集體活動(dòng);我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。后被發(fā)展為入黨積極分子,并參加了"XX理論研究小組"及黨校學(xué)習班,現已畢業(yè)。
大學(xué)四年,經(jīng)過(guò)老師的精心培養和我的個(gè)人努力,我已經(jīng)完全具備了當代大學(xué)生應有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì )科學(xué)知識面的基礎上,我系統 地掌握了法律學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語(yǔ),能熟練操作計算機,在校期間,由于各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)良,曾多次獲得學(xué)院二等獎學(xué)金。
理論與實(shí)踐對于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我在校期間積極參加社團活動(dòng),鍛煉了組織與協(xié)調能力,利用課余時(shí)間作兼職家教、營(yíng)銷(xiāo)員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實(shí)習,并撰寫(xiě)了實(shí)習報告和論文,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐?傊,我珍惜每一次實(shí)際工作的機會(huì ),積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
我是一個(gè)正直忠誠、勤奮求實(shí)的人,不斷追求人格的自我完善,我的.性格樂(lè )觀(guān)自信和開(kāi)朗、穩重寬厚,因此,我人際關(guān)系和諧,適應環(huán)境能力較強。我的興趣愛(ài)好廣泛,音樂(lè )和美術(shù)啟發(fā)了我的創(chuàng )造力和想象力,排球和體育舞蹈培養了我的團隊精神和協(xié)作感。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習,迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚帆起行做好準備。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)自我鑒定15
在頂崗實(shí)習當中,我把所學(xué)的知識應用到實(shí)踐上,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在頂崗實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
此次頂崗實(shí)習,主要崗位是審查起訴科,因此主要頂崗實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在頂崗實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
頂崗實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的`知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
在頂崗實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì )計,后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交,但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
我學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用,F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。
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