活動(dòng)個(gè)人鑒定
活動(dòng)個(gè)人鑒定1
時(shí)間飛快流過(guò)，很快的將要告別緊張忙碌的XX迎來(lái)充滿(mǎn)期望，充滿(mǎn)夢(mèng)想的XX。
一年的時(shí)間，讓我有了明顯變化，成熟了很多，主要心態(tài)好了.這一切我很慶幸留在了摩登時(shí)代，更十分感激我的教師，還有我的上司。是他們給了我這樣的一個(gè)平臺，鼓勵我不要放棄，讓我學(xué)會(huì )了跌到從新站起.在這許許多多的的經(jīng)歷中更讓我體會(huì )到不管做什么事情必須要堅持到底.勇往直前.遇到任何工作中的困難都不要泄氣.因為只要付出最忠實(shí)于你的'永遠是期望...
XX年工作最大的變化就是我從一個(gè)小小的職員升職為助理會(huì )計，這是我感到最自豪的一件事情。在此我感激我的領(lǐng)導肯定了我的工作本事，給予我一個(gè)發(fā)展的平臺.其次是心態(tài)好，這是我在XX年自我感覺(jué)最大的變化，懂得從容，體諒別人了，不為小事和別人斤斤計較。最終就是此刻自我很懂得滿(mǎn)足了，每當我做一件自我沒(méi)做過(guò)事，并且做好了的時(shí)候，我會(huì )很滿(mǎn)足，很得意，回到家我會(huì )在我的他面前炫耀一番，我的他會(huì )說(shuō)我很能干，我會(huì )很得意。我覺(jué)得這樣挺好的，令我更有自信。以往聽(tīng)別人說(shuō)：好孩子是夸大了，也許我就是個(gè)孩子吧，喜歡被別人夸，別人夸我之后，我會(huì )更努力干活……
新的一年將要來(lái)臨了，在新一年里我會(huì )更加努力工作，期望在新的一年里自我會(huì )有更好的成績(jì)，工作更出色！
活動(dòng)個(gè)人鑒定2
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結束了，為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。因為社會(huì )是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生的成長(cháng)有很大的幫助�，F在學(xué)生們懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作以下總結：
一、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容與開(kāi)展情況
(一)活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動(dòng)內容：
1、調查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容。
2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設計、制作一個(gè)玩具。
3.奧運知識課題
4.一、二年級實(shí)踐研究題
讀兒童書(shū)籍，聽(tīng)廣播或家人講故事，看電視節目等，寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動(dòng)要求：
1、“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng )意，有特色。
2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實(shí)踐的基礎上完成，課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報形式：
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預賽的資格)，其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進(jìn)行匯報。對比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎勵。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得的效果
從學(xué)生搜集的.材料看，大部分學(xué)生都很認真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生能夠走出校園，走向社會(huì )，根據自己的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)地參與，認真調查、搜集、探究，獲得了基本的社會(huì )實(shí)踐知識與技能，培養了自己的動(dòng)手操作能力，獨立自主的能力，合作探究意識和對大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會(huì )，因此我們也設計了奧運題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達了自己對奧運會(huì )的關(guān)注，對祖國強大的自豪�！拔覀內易陔娨暀C旁，為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時(shí)，我的心也跟著(zhù)緊張；而每當五星紅旗升起的時(shí)候，我的心潮澎湃，無(wú)比激動(dòng)。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀(guān)看奧運會(huì )后發(fā)自?xún)刃牡母惺�，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的，比起長(cháng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開(kāi)放的活動(dòng)，不拘一格的形式，都充分的調動(dòng)了孩子的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程，體驗實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)感興趣，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái)，這是我們教師應該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái)，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結合起來(lái)，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合，使實(shí)踐活動(dòng)的內容更充實(shí)，更具時(shí)效性。
活動(dòng)個(gè)人鑒定3
為培養大學(xué)生良好的體育鍛煉習慣，幫忙他們增強身體素質(zhì)、磨練堅強意志和拼搏精神，我院開(kāi)展了活動(dòng)主題為“歡樂(lè )走起來(lái)”的大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。
在活動(dòng)中感受XX學(xué)院人在創(chuàng )業(yè)中所體現的敢于拼搏，不畏艱險，與時(shí)俱進(jìn)的精神，學(xué)校團委組織了學(xué)生干部徒步到老校區越野拉練活動(dòng)，在老校區理解離退休老教師的教誨，同學(xué)們興趣很高，歷時(shí)3個(gè)半小時(shí)，徒步20多公里到老校區。一路上，大家互相鼓勵，互相幫忙，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊，當大家走到目的地時(shí)候，有很多同學(xué)激動(dòng)流淚，同學(xué)們都為自我能完成這個(gè)活動(dòng)喜極而泣，活動(dòng)鍛煉了意志，培養了活力，有很多同學(xué)因為沒(méi)有能夠參加活動(dòng)而后悔，徒步拉練老校區成為“三走”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的亮點(diǎn)。經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，使得陽(yáng)光健身活動(dòng)成為同學(xué)們學(xué)校生活的一部分。
總得來(lái)說(shuō)。這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是成功的`，我們到達了活動(dòng)的目的，經(jīng)過(guò)運動(dòng)既踐行了“三走”活動(dòng)，又增強了同學(xué)關(guān)系，提高了學(xué)生體育素質(zhì)。相信這次活動(dòng)會(huì )激發(fā)同學(xué)們的體育運動(dòng)興趣，在以后的學(xué)習和生活中，做到走走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò )，走向操場(chǎng)。
活動(dòng)個(gè)人鑒定4
豐富的寒假結束了，孩子們帶著(zhù)作業(yè)、帶著(zhù)笑容開(kāi)始了新的學(xué)期。查看了孩子們的各項寒假作業(yè)，覺(jué)得他們的寒假生活真是豐富多彩，年味十足，既放松了身心，也很好地完成了各項作業(yè)，現逐項總結如下：
“爭當安全小衛士”寒假自我教育表�；旧纤袑W(xué)生能根據寒假自我教育表的資料努力去執行，能定時(shí)定量完成寒假作業(yè)，閱讀課外書(shū)籍，參加猜燈謎、畫(huà)年畫(huà)、貼對聯(lián)、逛廟會(huì )等民俗活動(dòng)，不一樣程度地做到了學(xué)習篇、健體篇、安全篇的各項要求。其中異常認真的有：趙XX、竇XX等同學(xué)。
“安全主題文配畫(huà)”作品，絕大部分孩子按照紙張要求，進(jìn)行了較為切題的創(chuàng )作，但個(gè)別孩子所用紙張不合格，一部分孩子的繪畫(huà)水平和排版水平有待加強，一部分孩子對文配畫(huà)形式和主題理解不夠，但大家都積極參與。表現優(yōu)秀的孩子有：孫XX、李XX。
孩子們在假期還結合語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)學(xué)科進(jìn)行了練字、讀書(shū)、寫(xiě)話(huà)和計算等自選作業(yè)，上交了一部分練字作品和寫(xiě)話(huà)作品，態(tài)度認真、質(zhì)量較高的有：張XX、易XX等。
大部分孩子和家長(cháng)對大綠本也都進(jìn)行了較好的學(xué)習和查看，并對一個(gè)學(xué)期孩子的成長(cháng)歷程進(jìn)行了回顧和總結，家長(cháng)對孩子提出了新學(xué)期的.期望。
在假期里，孩子們還參加了各種出游等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，他們的足跡遍布巴厘島、滑雪場(chǎng)、各種廟會(huì )活動(dòng)等，既開(kāi)拓了孩子的眼界，又感受到濃濃的傳統文化氣息。
總體來(lái)說(shuō)，孩子們的假期安排還是比較合理，痛痛快快地玩了，也比較認真地學(xué)了，孩子們過(guò)了一個(gè)豐富多彩的寒假，為之欣慰。
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