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開(kāi)展校園感恩節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-10-04 07:00:40 活動(dòng)總結 我要投稿
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開(kāi)展校園感恩節活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的開(kāi)展校園感恩節活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)展校園感恩節活動(dòng)總結

開(kāi)展校園感恩節活動(dòng)總結1

  “感恩”是中華民族的傳統美德,作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(cháng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(cháng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,乘著(zhù)感恩的翅膀成長(cháng)翱翔。

  感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì )、父母,老師、同學(xué)、開(kāi)始。因此,我校以班級為單位開(kāi)展一系列活動(dòng):(1)“對父母的”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿(mǎn)意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習計劃、給父母寫(xiě)一封表達感恩的書(shū)信。(2)“對老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標一個(gè)決心、送一句話(huà)、寫(xiě)一首詩(shī)歌。(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。(4)“對社會(huì )與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽(tīng)有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的'手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語(yǔ)和書(shū)信,并結合上述活動(dòng)和平時(shí)表現評選出“感恩之星”。

  其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書(shū)寫(xiě)家書(shū)!凹視(shū)”這個(gè)傳統由來(lái)已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書(shū),我們時(shí)常被書(shū)中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛(ài)所感動(dòng),所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導下,認真回憶家長(cháng)對你的付出,把它寫(xiě)下來(lái),并且發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與,寫(xiě)一封回信或一段寄語(yǔ)。我們希望通過(guò)“家書(shū)”,培養學(xué)生感恩父母的情感,在校園內開(kāi)展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。

開(kāi)展校園感恩節活動(dòng)總結2

  經(jīng)過(guò)兩周的精心策劃,今天終于迎來(lái)了期待已久的感恩節。這次感恩節的主題是:“生命因感恩而豐盛”。希望通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅能夠了解感恩節的來(lái)歷,更能夠在生活中學(xué)會(huì )感恩。

  早晨,孩子和家長(cháng)們一來(lái)幼兒園就開(kāi)始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長(cháng)都特別積極地參與,并且樂(lè )在其中。在孩子們忙于手工的同時(shí),老師也開(kāi)始著(zhù)手準備美味的南瓜湯。

  9:30手工活動(dòng)結束,我帶著(zhù)所有的小朋友到另外一間教室講感恩節的故事。其他老師開(kāi)始布置做點(diǎn)心的桌子。家委會(huì )的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動(dòng)場(chǎng),準備為孩子們表演感恩節故事?粗(zhù)家長(cháng)們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿(mǎn)了期待。

  在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái),我們和孩子們要一起觀(guān)看爸爸媽媽的表演了!進(jìn)到教室后,孩子們分三排坐下,看著(zhù)對面的`爸爸媽媽們,他們好開(kāi)心!尤其是當他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨澞慷瘖y后,更是開(kāi)心的不得了。不過(guò)在要求安靜的時(shí)候,孩子們還是很認真地開(kāi)始欣賞表演了。

  看了節目,做了好玩的游戲,分享了好吃的食物。今天的感恩節給老師、小朋友、家長(cháng)都留下了很多的快樂(lè )。期待大班的小朋友在他們長(cháng)大的時(shí)候能把這份開(kāi)心快樂(lè )永遠記在心中!

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