社團活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的社團活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團活動(dòng)總結1
本學(xué)期社團共開(kāi)展了6次活動(dòng)。社團本著(zhù)以創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣的宗旨,結合英美節日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識,開(kāi)展了英語(yǔ)原版電影賞析,英語(yǔ)歌曲聽(tīng)學(xué),英語(yǔ)課本劇排演等活動(dòng)。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團學(xué)生的歡迎。
通過(guò)英語(yǔ)歌曲欣賞,使學(xué)生增強了學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高了英語(yǔ)歌曲的欣賞能力、英語(yǔ)聽(tīng)力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強了對英語(yǔ)歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風(fēng)格,對歌曲所處時(shí)代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語(yǔ)歌曲中單詞的`發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開(kāi)始對歌詞能看懂但聽(tīng)不懂,通過(guò)一段時(shí)間的訓練,逐漸能適應,到最后完全能聽(tīng)懂,學(xué)生們感到非常高興,對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,達到了開(kāi)設這門(mén)課的目的。通過(guò)英語(yǔ)課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語(yǔ)詞匯,并對英語(yǔ)習語(yǔ)和俚語(yǔ)有所了解,口語(yǔ)得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過(guò)程中,學(xué)生的合作團結意識也得到了增強。本學(xué)期,社團同學(xué)還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀(guān)原因沒(méi)有按原開(kāi)課,但同學(xué)們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會(huì )獲得成功。
下學(xué)期我們將在此基礎上吸取經(jīng)驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個(gè)臺階,為學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養學(xué)生高度自我表現能力和創(chuàng )造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣,提高英語(yǔ)能力。
社團活動(dòng)總結2
在20xx-20xx學(xué)年中,學(xué)校安排我負責一個(gè)興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員,我繼續以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標,根據教務(wù)處工作安排,進(jìn)行每周四活動(dòng),本組參加學(xué)生有25人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗實(shí)。也有安排在校園進(jìn)行其它活動(dòng),F將本學(xué)年興趣小組工作總結如下:
一、緊緊圍繞市級各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。
本學(xué)期有很多科技方面的競賽,這學(xué)期主要為比賽的各個(gè)活動(dòng)做準備。
二、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神。
在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用現有的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。以此來(lái)增強孩子的創(chuàng )新勇氣。
三、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽、機器人比賽的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心?萍几傎愔械某晒,也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛(ài),進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習的熱愛(ài),是有百益而無(wú)一害的。
當然,我們清醒地認識到自己的'工作只是開(kāi)了個(gè)頭,就象科技類(lèi)競賽,雖然已有學(xué)生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠,特別是機器人大賽。我們還需共同努力,在科技創(chuàng )新這塊充滿(mǎn)神秘色彩的土地上,我們才會(huì )走得更遠。
按照本學(xué)期初制定的社團活動(dòng)計劃,在本學(xué)期我們組織并開(kāi)展了多次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們的學(xué)習興趣得到了提高,學(xué)生的知識面得到了擴展,能力得到了加強,我自己也得到了再學(xué)習的機會(huì )。下面就這學(xué)期數學(xué)社團的活動(dòng)所得作一次小結。
一、轉變教學(xué)理念,以新理念開(kāi)新局
我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考與吸收。新課標倡導的新的教學(xué)理念,學(xué)生學(xué)習內容應該是現實(shí)的,有趣的和具有挑戰性的;學(xué)習的方式應該包括動(dòng)手實(shí)踐,自主探索和合作交流等等。我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標教學(xué)為中心,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結構為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過(guò)程中,盡快實(shí)現教學(xué)方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。另外,我還給他們講了一些數學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習數學(xué)的一些有趣的方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標。通過(guò)本學(xué)期的多次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和積極性,提高他們的學(xué)習質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養了正確的數學(xué)學(xué)習方法。
二、加強興趣活動(dòng)與能力培養相結合
通過(guò)我認真鉆研教材,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),數學(xué)性與趣味性相結合。采取多種游戲式的活動(dòng),引導學(xué)生樂(lè )于參與數學(xué)學(xué)習的活動(dòng)。用多種形式的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣。結合學(xué)生的生活實(shí)際選擇適合的教學(xué)內容,讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數學(xué)。加強了基礎知識的教學(xué),使學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎知識,能深入理解基礎,能靈活運用;顒(dòng)中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì )有幾個(gè)特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的方旋、陸飛楊等同學(xué),在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學(xué)習有關(guān)內容,擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習進(jìn)度,解決困難問(wèn)題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導學(xué)生養成總結的好習慣,以形成數學(xué)知識技能的結構。數學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問(wèn)題有不同的理解,愛(ài)護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,積極培養學(xué)生深入探究的熱情。
三、激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
通過(guò)趣味數學(xué)活動(dòng),我對學(xué)生的學(xué)習,既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,有利于樹(shù)立學(xué)習數學(xué)的自信心,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣可以調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習的積極性。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,本社團的學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的興趣更濃了,學(xué)生的數學(xué)素養得到了一定的提高,課堂學(xué)習氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
社團活動(dòng)總結3
為加強同學(xué)會(huì )成員間的溝通,使其相互有所了解;增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)會(huì )工作更好的開(kāi)展。12月4日下午12:30~6:30,由團委同學(xué)會(huì )主辦,文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行了。同學(xué)會(huì )各部門(mén)同學(xué)參與了此次活動(dòng)。
首先,我們對部門(mén)成員隨機分成了4個(gè)小組,每個(gè)小組由一位常委帶隊參加之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設置了多個(gè)嬉戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強同學(xué)會(huì )各部及各部男女生之間的溝通與溝通。我們還為獲勝的隊伍預備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很?chē)谰膽吞。嬉戲間隙,我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出,為聯(lián)誼活動(dòng)增加了亮彩。最終全部部門(mén)成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了xx。
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)會(huì )各部門(mén)之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我們獲得了許多珍貴的的.東西:
1、進(jìn)一步加深了同學(xué)會(huì )各部門(mén)與文藝部之間的合作情意,給新成員留下了一個(gè)很好的印象,以便各個(gè)部門(mén)此后更久遠的合作;
2、達到了加強部門(mén)協(xié)作的目的;
3、增加了部門(mén)各成員的團結協(xié)作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習中;
4、豐富了部門(mén)成員的課余生活,使學(xué)習與消遣協(xié)調進(jìn)展。
本次活動(dòng)雖然特別的勝利,但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題:
1、人員不齊:由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉促,各部門(mén)成員有一部分成員未能參與。
2、場(chǎng)地問(wèn)題:場(chǎng)地距離學(xué)校太遠。
3、活動(dòng)時(shí)間:在活動(dòng)進(jìn)行中未能計算好時(shí)間,未能按原定方案進(jìn)行完全部活動(dòng)。
社團活動(dòng)總結4
回顧一年的社團活動(dòng)取得了可喜的成績(jì),但也存在著(zhù)不足,為了今后社團活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期的社團活動(dòng)總結如下。
一、確立社團活動(dòng)目標
圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團,力爭在運動(dòng)會(huì )、各球類(lèi)棋類(lèi)比賽;其他社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個(gè)性特長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的`具體目標,并為每一個(gè)社團擬定了合適的目標。
二、開(kāi)發(fā)社團校本教材
在社團活動(dòng)師生情況調查中,我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的x較高,他們希望社團是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè )園。社團的開(kāi)設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學(xué)生的調查,學(xué)校擬定開(kāi)設文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等六個(gè)大類(lèi)近20個(gè)社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。
學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團本站教材專(zhuān)項評比。在社團教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏(yíng)得了工作檢查組的贊譽(yù)。
三、加強社團過(guò)程管理
為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規范社團的管理。本學(xué)期開(kāi)設的社團涉及文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、手工類(lèi)、益智類(lèi)等x個(gè)類(lèi)別,共xx個(gè)社團。由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名,每個(gè)學(xué)生都可以根據自己的特長(cháng)、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。
社團活動(dòng)總結5
一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)是快樂(lè )的,是有趣的,又是一個(gè)充滿(mǎn)探索與努力的過(guò)程。小社員們在不斷努力著(zhù),朝著(zhù)自己心目中的榜樣追趕著(zhù)。在這四個(gè)多月的學(xué)習中,社團小組的同學(xué)初步了解了一些書(shū)法知識,基本掌握了漢字八大基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)規則,5個(gè)常用偏旁的寫(xiě)法,并鍛煉了自己的書(shū)寫(xiě)技能,更重要的是提高了他們學(xué)習書(shū)法的興趣。雖然每個(gè)星期只有短短的1節課,但來(lái)參加社團活動(dòng)的同學(xué)都能很好地利用這段時(shí)間,培養自己的興趣,充實(shí)自己的課余生活,逐步養成專(zhuān)心聽(tīng)講、認真練習的學(xué)習態(tài)度。
由于硬筆書(shū)法社團是學(xué)生自由報名的`,所以小組中同學(xué)的差別很大,既有曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的,也有從未接觸過(guò)的,這給平時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了不小的難度。面對這個(gè)實(shí)際情況,我只能從漢字基礎筆畫(huà)寫(xiě)法的開(kāi)始輔導,嚴格要求學(xué)生,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行及時(shí)的指導,適時(shí)示范。輔導過(guò)程中,我還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結構,仔細觀(guān)察,在練習中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結構以及排列位置等方面的分析。如:無(wú)論在任何字里,橫的寫(xiě)法都是略往右上傾斜的,一個(gè)字里同時(shí)出現兩個(gè)及以上橫時(shí),要注意它們的長(cháng)短,并注意橫與橫之間的間距要均衡;豎在一個(gè)字的中間時(shí)就像一個(gè)人的脊柱,一定要寫(xiě)直等等。如此反復,為的是學(xué)生掌握漢字書(shū)寫(xiě)方法,提升書(shū)寫(xiě)能力,從而形成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
學(xué)習書(shū)法,貴在持之以恒,單憑每周1節課的時(shí)間是遠遠不夠的。要使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高,就需要更多的時(shí)間進(jìn)行練習。而且學(xué)習
書(shū)法,進(jìn)步比較慢,見(jiàn)效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過(guò)師生的共同努力,社團小組同學(xué)在寫(xiě)字姿勢和習慣方面有了很大進(jìn)步,寫(xiě)字的基本功也扎實(shí)了許多。
一個(gè)學(xué)期在班主任老師的大力支持下,社員們能積極參加活動(dòng),幾乎沒(méi)有遲到、早退或曠課現象,這一點(diǎn)是很難得的。
當然,在輔導過(guò)程中,也存在著(zhù)一些不足:部分學(xué)生的寫(xiě)字態(tài)度還需端正。一些同學(xué)是抱著(zhù)好玩的態(tài)度才報名的,好玩的心思比較重,需要再改進(jìn)!
總結經(jīng)驗,汲取教訓,相信今后的二年級硬筆書(shū)法社團必定會(huì )越辦越好!
社團活動(dòng)總結6
一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)是快樂(lè )的、有趣的,是一個(gè)充滿(mǎn)探索和努力的過(guò)程。小成員在努力,在追逐自己的榜樣。在這四個(gè)月的學(xué)習中,社區組的學(xué)生對一些書(shū)法知識有了初步的了解,基本掌握了漢字八個(gè)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)規則和五個(gè)常見(jiàn)部首的書(shū)寫(xiě)方法,鍛煉了寫(xiě)作技巧,更重要的是提高了學(xué)習書(shū)法的興趣。雖然每周只有一節短訓班,但是來(lái)參加社團活動(dòng)的同學(xué)可以很好的利用這段時(shí)間,培養自己的興趣,豐富課余生活,逐漸養成認真聽(tīng)講認真練習的學(xué)習態(tài)度。
因為硬筆書(shū)法俱樂(lè )部是學(xué)生自由注冊的,所以群體中的學(xué)生,包括學(xué)習過(guò)的和沒(méi)接觸過(guò)的,差異很大,給日;顒(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)很大的困難。面對這種實(shí)際情況,我只能從漢字的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)入手,嚴格要求學(xué)生對自己的`書(shū)寫(xiě)給予及時(shí)的指導和及時(shí)的示范。在輔導過(guò)程中,我經(jīng)常讓學(xué)生分析字體結構,仔細觀(guān)察。在實(shí)踐中,我還要求學(xué)生首先分析他們寫(xiě)的單詞的筆畫(huà)、字體結構和排列位置。比如無(wú)論在任何一個(gè)字里,橫寫(xiě)都是稍微偏向右上的。當一個(gè)單詞中同時(shí)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的橫線(xiàn)時(shí),注意其長(cháng)度,注意橫線(xiàn)與橫線(xiàn)的平衡;站在一個(gè)字中間,就像一個(gè)人的脊梁骨。一定要寫(xiě)直等等。如此反復,讓學(xué)生掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法,提高寫(xiě)作能力,形成良好的寫(xiě)作習慣。
學(xué)習書(shū)法,貴在持之以恒,單憑每周1節課的'時(shí)間是遠遠不夠的。要使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高,就需要更多的時(shí)間進(jìn)行練習。而且學(xué)習書(shū)法,進(jìn)步比較慢,見(jiàn)效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過(guò)師生的共同努力,社團小組同學(xué)在寫(xiě)字姿勢和習慣方面有了很大進(jìn)步,寫(xiě)字的基本功也扎實(shí)了許多。
一個(gè)學(xué)期在班主任老師的大力支持下,社員們能積極參加活動(dòng),幾乎沒(méi)有遲到、早退或曠課現象,這一點(diǎn)是很難得的。
當然,在輔導過(guò)程中,也存在著(zhù)一些不足:部分學(xué)生的寫(xiě)字態(tài)度還需端正。
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養,培養學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書(shū)法教學(xué)中,本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jì),為我校社團活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書(shū)法社團活動(dòng)穩步發(fā)展
在本學(xué)期重新組建了我校的書(shū)法社團,參加人員為四至六年級部分同學(xué),具體時(shí)間安排是每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間,目的為提高同學(xué)的毛筆字興趣,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習,以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖,我以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本
筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。
書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。
在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法興趣活動(dòng)開(kāi)展得更好。
社團活動(dòng)總結7
20xx年5月7日文學(xué)協(xié)會(huì )在院團委、院文學(xué)咨詢(xún)中心的大力支持下舉辦了三周年的慶典,現慶典已落下帷幕,這也是文學(xué)協(xié)會(huì )自改選以來(lái)第一次在一起舉行的重大的活動(dòng)。這一次活動(dòng)對于我們每一位成員來(lái)說(shuō)都是一種考驗,一種鍛煉,活動(dòng)過(guò)程中每一位成員都表現得
很積極,也很努力,這一點(diǎn)我做為會(huì )長(cháng)的很感激,感謝每一位成員所付出的努力。這次慶典在取得成功的同時(shí)還存在著(zhù)一些不足,在反省自我的同時(shí)更多的是要從中吸取經(jīng)驗和教訓,讓我們以后的工作開(kāi)展得更好。
一、由于種種原因,慶典在時(shí)間上不得不做相應的調整,一次、兩次、三次的調整之后,心協(xié)的成員的積極性和闖進(jìn)都磨滅得差不多了,很多人甚至產(chǎn)生了厭倦的情緒,失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當中,所以慶典當中存在著(zhù)很多的失誤,很多可以克服掉的失誤,這一點(diǎn)足以能使我們致命的,這也是我以后需要注意的,沒(méi)確定的重大事情之前,只能是做下準備,而不能做最后的打算,要給自己留點(diǎn)回旋的余地,還只要是確定的準確的時(shí)間就要以最快的時(shí)間、最迅速的行動(dòng)去完成任務(wù),這其中是最最寶貴的經(jīng)驗。
二、我們還要培養成員的主人公意識,要有目的、有目標的去做一件事情,不是別人要我們去做什么事情就簡(jiǎn)單得做什么事情,二是要自己有主觀(guān)能動(dòng)性,多去想一想除了要做交代做的事情,多為細節方面的留個(gè)心眼,每個(gè)人只要是能這一份責任心,把它但做是自己的事情來(lái)做,最起碼地做好自己的'本職工作,那么我們的活動(dòng)將會(huì )完成的更好!
三、在維持會(huì )場(chǎng)的紀律方面我們還要加強工作,在保證沒(méi)有人員中途無(wú)故退場(chǎng)的前提下,還要提醒在座的人員注意保持會(huì )場(chǎng)的安靜,
其中可以按區域、按系部劃區域負責分別管理。在會(huì )場(chǎng)之前跟大家強調相互尊重的意識。使會(huì )議更好的進(jìn)行。
這一次是一次成長(cháng)的過(guò)程,有過(guò)失敗沒(méi)事,人生沒(méi)有不失誤的時(shí)候,只有有過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我們才能更好的為我們以后的生活服務(wù),為我們以后的團隊服務(wù)!
社團活動(dòng)總結8
為了豐富校園課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校毽球運動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高,這一學(xué)期我們的毽球興趣活動(dòng)在體育教師的組織下有序地進(jìn)行,并取得了一定的成效。毽球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面,F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:
1、學(xué)生們天真可愛(ài)、活潑好動(dòng),很喜歡毽球這個(gè)新興的課外興趣小組活動(dòng)。因此我們利用毽球課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)毽球課外興趣小組活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處,學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓練工作,為確;顒(dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全,平時(shí)按學(xué)初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動(dòng)相結合,給同學(xué)們養成了良好的體育鍛煉習慣,通過(guò)一系列的措施,切實(shí)提高了毽球隊的訓練效率。
2、本學(xué)期的`毽球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使毽球興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
3、教師認真組織實(shí)施,提高訓練水平,為切實(shí)增強學(xué)生毽球水平,營(yíng)造寓教于樂(lè )、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,認真組織,積極實(shí)施,在加強、增強實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋。為進(jìn)一步加強毽球的訓練力度,通過(guò)各種形式的對抗練習,發(fā)展了學(xué)生的毽球技能,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)培養了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng )新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗到了體育訓練的快樂(lè );顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師要分類(lèi)指導,制定不同的目標,實(shí)施不同的教育。
總之,通過(guò)開(kāi)展毽球興趣活動(dòng)小組,進(jìn)一步提高了學(xué)生對毽球活動(dòng)的興趣愛(ài)好,我們也從中發(fā)現了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成績(jì)。一學(xué)期以來(lái),雖然取得了一些成績(jì),但組織過(guò)程中還有許多不足之處,這些都有待在今后的教學(xué)活動(dòng)中加強指導和改進(jìn),把毽球這一運動(dòng)推廣到每位學(xué)生課外生活中去,發(fā)揮好這一運動(dòng)的優(yōu)勢,培養學(xué)生的團隊意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎。
社團活動(dòng)總結9
一、工作心得
我們秉承了作為一個(gè)社團部成員應該盡的責任和義務(wù),本著(zhù)我們的本職工作,我們在這個(gè)月中進(jìn)步了很多,也成長(cháng)了許多,我們部室積極的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室,做好了這個(gè)月我們的計劃及工作。為下個(gè)月即將來(lái)臨的社團周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)做好了充分的準備工作,這不僅磨練了我們社團成員的工作意志,也培養了我們工作的積極認真的態(tài)度,讓我們明白身為社團部的一員,我們應該怎樣更好的投入到社團工作中去,怎樣能把自己的工作做得更好,怎樣為同學(xué)們提供更好的活動(dòng)及娛樂(lè )的空間,讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值,使自身得到更好的發(fā)展。
10月五號,我們部室召開(kāi)了例會(huì )。會(huì )議主要對前段時(shí)間的工作系統、全面的總結。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現突出優(yōu)秀的社團部成員,鼓勵他們繼續發(fā)揮積極向上的精神。本次會(huì )議著(zhù)重指出部室成員時(shí)間觀(guān)念差、做事積極及懶額散的問(wèn)題,以及即將來(lái)臨的十一月周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)布置及策劃的方案及實(shí)施。針對一些干事表現消極,懶散的態(tài)度,對一些活動(dòng)和例會(huì )不夠重視,遲到或無(wú)故缺勤的現象給予批評。
二、取得經(jīng)驗
1、積極主動(dòng),全面組織。每次活動(dòng)的順利開(kāi)展,都離不開(kāi)積極主動(dòng)的策劃和全面有力的組織實(shí)施。每次活動(dòng)的實(shí)施方案都應當策劃進(jìn)行到最詳細、最細致的考慮
到每個(gè)環(huán)節都也許能出現問(wèn)題,并對方案執行的各個(gè)程序進(jìn)行嚴格要求,為整個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
2、將有效學(xué)習和積極培養貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與,活動(dòng)中爭取到每個(gè)社團部成員都能行動(dòng)起來(lái),每個(gè)成員都能在活動(dòng)中加強工作技能的培養。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的'儲備和鍛煉工作,使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、積極爭取突出我社特色活動(dòng),既提高了我社干部成員的工作能力也培養了每個(gè)干部成員的工作態(tài)度,是每個(gè)人都能積極發(fā)揮每個(gè)人的工作熱情,發(fā)現自己的價(jià)值,去實(shí)現自己的價(jià)值,更好的投入到工作中去,為有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活而積極努力。
4、加強宣傳引導,營(yíng)造濃厚的氛圍,通過(guò)社團等組織及時(shí)的宣傳我部活動(dòng)的開(kāi)展動(dòng)態(tài),在吸引廣大積極分子參與的同時(shí),積累了經(jīng)驗,為今后的發(fā)展鋪平了道路。
三、未來(lái)展望
以上是我部在本月的主要工作總結。希望我們能從最基本的做起,吶于言、敏于行。我部將在以后工作中積極配合其他各部
工作,爭取在以后工作學(xué)習中敢為人先。并希望我社用創(chuàng )新起航,也希望在新的一月里,我們能勇于創(chuàng )新,敢于創(chuàng )新,在即將來(lái)臨的新的一個(gè)月里走的更堅定、更輝煌!
社團活動(dòng)總結10
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng),現總結如下:
引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習素描,理解透視、構圖技法知識;學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習油畫(huà)棒技法,培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的`審美意識,認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識。
在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操,培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力,即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
社團活動(dòng)內容:
素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習,提高他們的興趣及技能技法。
開(kāi)展的活動(dòng):
元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì )有好的成績(jì)。
活動(dòng)開(kāi)展的不足:
對學(xué)生的考勤不太規范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容,有些畫(huà)較豐富,構圖較難把握,需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
社團活動(dòng)總結11
xxxx年7月29日社團課,我們用多米諾骨牌作為教具,深刻理解了領(lǐng)導力的作用。本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節。
第一環(huán)節,在桌子上擺出多米諾股牌列,用時(shí)最短者獲勝。
此環(huán)節考驗的是同學(xué)們的耐心和技巧,做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式,才能更快地走向成功。這個(gè)環(huán)節同時(shí)考驗的.是領(lǐng)導者,更應關(guān)注多米諾效應在自己團隊中的作用。團隊是由你、我、他一個(gè)個(gè)體組成的,每個(gè)人都很重要。作為領(lǐng)導者除了關(guān)注大局方向,也要關(guān)注每個(gè)成員個(gè)人的發(fā)展與發(fā)揮個(gè)人的最大價(jià)值。
第二個(gè)環(huán)節,用多米諾骨牌擺出美觀(guān)的圖案,用時(shí)最短者獲勝。
這個(gè)環(huán)節考驗了同學(xué)們的想象力和凝聚力。這個(gè)任務(wù)難度大,面對團隊中每個(gè)不同的意見(jiàn)與想法,領(lǐng)導者需要匯聚和統一大家的思想,從而提出正確的提案,做出高效的決策。這個(gè)環(huán)節更能直觀(guān)的反映領(lǐng)導力的決斷能力與核心凝聚力。
第三個(gè)環(huán)節,用多米諾骨牌搭高塔,最高者獲勝。
因骨牌為木質(zhì)較光滑,功虧一簣的現象時(shí)有發(fā)生。一個(gè)優(yōu)秀的團隊,在失敗時(shí)成員不是相互抱怨,而是總結經(jīng)驗,不斷前行。這更取決于領(lǐng)導者在團隊中的積極作用,身為一名領(lǐng)導者,在團隊任務(wù)遇到困阻時(shí),要會(huì )鼓舞人心,要勇于擔當,要沖鋒在前,只有充滿(mǎn)正能量的團隊,面對困難才會(huì )步調一致,走向成功。
小小的多米諾骨牌,竟然蘊藏了這許多的道理。通過(guò)此次活動(dòng),我們理解了多米諾骨牌效應在生活與工作中的影響,也更明白細節決定了成敗。作為領(lǐng)導者,除了必須有明察秋毫的智慧,還要有指點(diǎn)江山的氣魄。我們需要時(shí)時(shí)提醒自己,敢于擔當,付出真心,不怕困難,我們一定會(huì )收獲快樂(lè )和自信。
社團活動(dòng)總結12
20xx年寒假我們“愛(ài)心社團”在學(xué)校大隊部劉老師、班主任姚老師的指導幫助下,在各位家長(cháng)的大力支持下,在社團成員的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了20xx年寒假社團活動(dòng)。20xx年1月25日19時(shí)40分在開(kāi)封電視臺菊城報導欄目播出愛(ài)心社團活動(dòng)的情況。在此對活動(dòng)中付出艱辛勞動(dòng)的陳泳坡、薛嘉晴家長(cháng)表示衷心的感謝。
20xx年1月18日,上午九點(diǎn),我們愛(ài)心社團的成員在振河肯德基二樓集合,每人捐獻出自己的零花錢(qián),買(mǎi)了社會(huì )福利院兒童急需的生活用品,九點(diǎn)半我們就向社會(huì )福利院出發(fā)了。此次寒假社團活動(dòng)參加人數比較多,踴躍報名參加的有十四人,除一人因臨時(shí)有課沒(méi)有參加外,其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會(huì )福利院獻愛(ài)心之行。
天公不著(zhù)美,下著(zhù)蒙蒙細雨,頂著(zhù)寒風(fēng),我們愛(ài)心社團的成員們在部分家長(cháng)的陪伴下于上午十點(diǎn)來(lái)到了開(kāi)封社會(huì )福利院,學(xué)校大隊部的劉老師和姚老師也來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng),開(kāi)封電視臺的記者們也來(lái)了,姚老師和劉老師對我們提了要求,在劉老師的指導下,我們跟隨著(zhù)福利院的葛院長(cháng)來(lái)到了辦公室,聽(tīng)葛院長(cháng)介紹了開(kāi)封社會(huì )福利院的.基本情況,對福利院孩子的'來(lái)源有了深刻的認識,對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩,對孩子們受到的全面照顧表示高興,對社會(huì )上丟棄嬰兒的情況表示擔憂(yōu)。我們此次活動(dòng)的口號是:“我們手拉手,愛(ài)心一幫一!痹诨顒(dòng)過(guò)程中由于社會(huì )福利院的孩子多是棄嬰,而且身體或多或少都存在障礙,福利院的葛院長(cháng)沒(méi)有同意我們的“溫暖”計劃,活動(dòng)多少有點(diǎn)遺憾。但是,通過(guò)活動(dòng)我們看到福利院的小朋友們,的確很需要我們的幫助,他們的年齡普遍還很小,都需要人照顧,如果我們都自覺(jué)的獻出自己的一份愛(ài)心,那么他們受傷的心靈就會(huì )得到一份安慰。
接下來(lái),我們參觀(guān)了“海蘭之家”。葛院長(cháng)告訴我們,冬天比較冷,福利院的孩子身體素質(zhì)不太好,容易感冒,而且不容易治療。所以,讓我們少參觀(guān)幾個(gè),時(shí)間上也不能那么長(cháng)。當我們看到那些孤兒時(shí),我們都感到非常震驚,那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘,他們的父母真的太殘忍了,怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強學(xué)習,要對社會(huì )負責,對自己的家庭負責。我們幾個(gè)都爭著(zhù)去抱一抱這些小朋友,讓他們感受一下我們的愛(ài)。
最后,我們在福利院畫(huà)廊前合了影。再見(jiàn)了,福利院的孩子們,我們還會(huì )來(lái)看你們的,社會(huì )不會(huì )拋棄你們,祝你們健康成長(cháng)。
雖然,我們在此次活動(dòng)中捐獻出了價(jià)值千余元的奶粉、米粉、尿不濕、衛生紙,但是,對于福利院的孩子們來(lái)說(shuō)僅僅是杯水車(chē)薪,在活動(dòng)的過(guò)程中,我們看到其他學(xué)校的同學(xué)和社會(huì )上的愛(ài)心人士也陸續前往福利院進(jìn)行捐獻,在此我呼吁社會(huì )各界人士要多關(guān)注我們的殘疾兒童,讓他們也過(guò)上一個(gè)溫暖、舒適的春節,讓他們的童年生活也充滿(mǎn)樂(lè )趣。
社團活動(dòng)總結13
20xx-20xx屆xx協(xié)會(huì )送老晚會(huì )在全體成員的共同努力下,在學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂(lè )陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì )被宣布圓滿(mǎn)成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結,期望從這次總結中我們都能得到更多的經(jīng)驗并對以后的工作有所幫忙,F總結如下:
不足:
1、活動(dòng)有些流程的人員安排情景有明顯的不足。
2、會(huì )場(chǎng)布置不完美、所購買(mǎi)的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、活動(dòng)中有些成員不主動(dòng)參與相關(guān)活動(dòng)的安排。
提議:
1、結合協(xié)會(huì )情景,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最娛樂(lè )的氛圍下進(jìn)行。
2、對各部門(mén)的工作安排要到位。
3、做好監督的工作。
4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì )全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì )議,相告知一些環(huán)節的安排情景,讓同學(xué)們對活動(dòng)做到心中有數。
優(yōu)點(diǎn):
1、協(xié)會(huì )成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。
2、活動(dòng)前的'工作準備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)能夠更順利的進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,僅有大家相互團結、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì )已經(jīng)結束了,但我們還應總結自我的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì )在下次會(huì )議中舉辦得更加完美。
社團活動(dòng)總結14
本學(xué)期為了進(jìn)一步加強素質(zhì)教育,陶冶學(xué)生的情操,培養學(xué)生苗子,音樂(lè )社團活動(dòng)繼續開(kāi)展。
通過(guò)參加學(xué)校的社團活動(dòng),使得學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
我們鑼鼓隊現已有正式隊員三十九名,在這個(gè)平均年齡10歲的社團里,每一名成員能堅持做到周周提前到指定訓練場(chǎng)地訓練,做到有組織有紀律。社團剛成立不久,由于年齡上的差異,新老隊員的素質(zhì)不一,學(xué)期伊始,我們特利用頭幾周的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)訓練記憶曲譜。通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè )、表現音樂(lè )、音樂(lè )創(chuàng )造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂(lè )中的美和豐富的情感,為音樂(lè )所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂(lè )藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
經(jīng)過(guò)老師和隊員的`努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì),我們將會(huì )投入更大的熱情,把社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,通過(guò)豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的社團隊伍!
社團活動(dòng)總結15
本學(xué)期,在校團委和指導教師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計劃安排,按時(shí)完成領(lǐng)導教師交給的任務(wù),各項工作有條不紊的進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評。在本學(xué)期,我們還進(jìn)取協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng),以飽滿(mǎn)的熱情為各學(xué)生社團服務(wù),及時(shí)的解決學(xué)生社團提出的問(wèn)題,并且進(jìn)取的監督他們所組織的各種活動(dòng),為他們的指出活動(dòng)中出現的問(wèn)題,并且提出意見(jiàn),F將本學(xué)期工作總結介入下:
1、本學(xué)期初我們進(jìn)取的為協(xié)會(huì )注冊,為新成立的協(xié)會(huì )介紹學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的章程以及工作,為他們解答問(wèn)題,并且及時(shí)的注銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)不當的協(xié)會(huì ),維護會(huì )員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導的引導和支持下,文藝部所屬協(xié)會(huì )又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì ),江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì )等三個(gè)協(xié)會(huì ),為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力?墒怯捎诮(jīng)營(yíng)不當,戲曲協(xié)會(huì )以及西半球電影協(xié)會(huì )被注銷(xiāo)?偟.來(lái)說(shuō),協(xié)會(huì )都發(fā)展的比較良好。
2、在5月21日,由文藝部策劃各部門(mén)協(xié)助我們在星期五廣場(chǎng)舉辦了的以“多彩學(xué)校文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會(huì )”,在晚會(huì )的進(jìn)行過(guò)程中,各部門(mén)團結合作,各協(xié)會(huì )進(jìn)取表演,位同學(xué)們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì ),將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。
3、在5月29日,學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )成功舉辦了大型活動(dòng)——社團巡禮,在同學(xué)和教師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部進(jìn)取地出謀劃策,鼓勵協(xié)會(huì )積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員進(jìn)取地布置會(huì )場(chǎng),搭建舞臺,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水!把捕Y”開(kāi)始后,文藝部進(jìn)取為各協(xié)會(huì )服務(wù),協(xié)調他們之間的場(chǎng)地問(wèn)題,及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還要維持會(huì )場(chǎng)秩序,盡職盡責。
4、在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的扶持引導下,文藝部各協(xié)會(huì )基本到達了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì )舉行的《高原暢想》座談會(huì )和雪域聯(lián)歡會(huì );五月,在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚協(xié)會(huì )舉辦的大型舞會(huì ),designbo_設計協(xié)會(huì )舉辦“工業(yè)設計周“;六月份吉他協(xié)會(huì )舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會(huì )和新疆special協(xié)會(huì )都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì )等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評,讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會(huì )會(huì )員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會(huì )進(jìn)取響應學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的號召,積極參與社團聯(lián)合會(huì )組織的各項活動(dòng)。例如在星期五廣場(chǎng)的晚會(huì )中,異族音樂(lè )協(xié)會(huì ),吉他協(xié)會(huì ),輕舞飛揚協(xié)會(huì ),岡拉梅朵協(xié)會(huì ),新疆special協(xié)會(huì )都有活力表演,將晚會(huì )推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導教師和領(lǐng)導的幫忙管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì )和輕舞飛揚協(xié)會(huì )獲得“校十佳社團”榮譽(yù)稱(chēng)號,在同學(xué)和教師中贏(yíng)得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們必須會(huì )進(jìn)取改正,彌補不足。我們會(huì )從本學(xué)期的不足中吸取教訓,繼承好的經(jīng)驗,繼續緊跟指導教師的腳步,遵守好學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的章程,為學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的健康成長(cháng)貢獻力量!
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