【熱門(mén)】大學(xué)活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動(dòng)總結1
10月9日，經(jīng)管院青年志愿者協(xié)會(huì )在食堂門(mén)口舉辦了圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng)能捐助撫州市聾啞學(xué)校的學(xué)生。
此活動(dòng)是圖書(shū)義賣(mài)，首先我們會(huì )去找書(shū)源，這個(gè)任務(wù)光榮地交給了我們外聯(lián)部，我部部員也積極活動(dòng)著(zhù)。書(shū)店，書(shū)亭內的舊刊是我外聯(lián)部尋找的方向，我們可以以低價(jià)收購，然后在校內賣(mài)出，可以獲取微薄的利潤，來(lái)向那些可愛(ài)的聾啞學(xué)生奉獻我們的愛(ài)心。但這中間存在著(zhù)挫折，很多商家都堅決的說(shuō)買(mǎi)出的書(shū)不能再退貨。如果我們收購的書(shū)不能退的話(huà)，這樣就回給我們活動(dòng)帶來(lái)很大的風(fēng)險。如果書(shū)在校內賣(mài)不出去，那許多書(shū)沉積下來(lái)，這是青志協(xié)的損失。于是有了下寢室活動(dòng)。在10月8日晚，青志協(xié)各部分組下寢室想大二，大三，大四學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)明去意，希望他們能將其舊刊，輔導書(shū)捐給我們或以低價(jià)買(mǎi)給我們。那晚我們收集了很多書(shū)，學(xué)姐們紛紛將他們的書(shū)捐給了我們，真的很感謝她們。
10月9日早上，我們外聯(lián)部成員在711大廳將那晚所得的書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，有按時(shí)間分的，有按種類(lèi)分的，并根據書(shū)的不同情況給了合理的標價(jià)。早上10點(diǎn)，我們將書(shū)搬到了食堂，圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。
中午是義賣(mài)的高峰期，同學(xué)們紛紛圍在了我們書(shū)攤前，根據自己的需求來(lái)選書(shū)，這些書(shū)對他們而言，不單單是雜志，更是他們愛(ài)心的'見(jiàn)證。買(mǎi)書(shū)的愛(ài)心十足，賣(mài)書(shū)的部員也熱情高漲，很多同學(xué)都是餓著(zhù)肚子在那賣(mài)書(shū)，還不時(shí)推薦，都希望自己能賣(mài)出更多的書(shū)，為聾啞兒童捐更多的錢(qián)。
義賣(mài)活動(dòng)就這樣熱鬧的進(jìn)行了兩天，這次活動(dòng)應該是成功的。最后，我們進(jìn)行了結賬根據賬目表清楚的總結了活動(dòng)。
圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)的成功應該在于它的意義深遠，活動(dòng)的主題是愛(ài)心，這就是最大的成功。還有就是下寢室活動(dòng)讓我們獲取了大量的圖書(shū)，為此活動(dòng)奠定了基礎。另外一個(gè)就是青年志愿者協(xié)會(huì )干事努力投入這次活動(dòng)，大家齊心一致地參與。
當然，圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)中肯定會(huì )有其缺點(diǎn)，比如圖書(shū)一直找不到大量的書(shū)源使圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)從國慶前推遲到國慶后。另外一個(gè)就是匆忙的下寢室去找書(shū)源，時(shí)間太緊迫了。還有就是義賣(mài)活動(dòng)后，對其剩下的圖書(shū)處理的不足，沒(méi)有充分利用剩下的圖書(shū)。
圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，是青志協(xié)全協(xié)干事致力的一次大型的活動(dòng)，我們應從中吸取教訓，當然也要保持其優(yōu)勢，在以后的工作中更有發(fā)展。我部希望在以后的活動(dòng)中能做出更大的貢獻。
大學(xué)活動(dòng)總結2
課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對第一課堂學(xué)習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。
學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓練培養，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性�？梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑，內容豐富多彩，便于因材施教。
自主性。充分體現了學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng )造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設計、自己動(dòng)手、自己檢驗，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習與創(chuàng )造等密切結合起來(lái)。隨著(zhù)教學(xué)改革的深入，開(kāi)展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。因此，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開(kāi)展這項活動(dòng)中，主要作了以下幾個(gè)方面的工作。
一、領(lǐng)導重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導很重視二課堂工作，一把校長(cháng)親自?huà)鞄�，�?dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當前，經(jīng)濟、科技和社會(huì )的發(fā)展對人才培養工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統的第一課堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力的培養會(huì )受到限制，而且學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術(shù)革命的挑戰和四化建設的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的'陣地，是擴大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學(xué)校領(lǐng)導應在思想上高度重視第二課堂活動(dòng)，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規工作加以研究和檢查，并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展。為了便于開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，我校領(lǐng)導對課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當的調整，以減輕學(xué)生的課外負擔，安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
二、建立一支相對穩定的輔導教師隊伍是重要保證
我們首先在思想上動(dòng)員、號召大家爭當輔導教師。學(xué)校注意選拔思想好、責任心強、學(xué)識廣博且有一技之長(cháng)的教師擔任輔導教師。還聘請了一些退休教師或從社會(huì )上聘任兼職校外輔導教師。由各年級組負責落實(shí)各學(xué)科的輔導教師，教務(wù)處負責統一管理。輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績(jì)要及時(shí)表?yè)P、獎勵，有無(wú)二課堂活動(dòng)，活動(dòng)中作的好壞作為對教師工作考核的一項內容。我校還擬訂了一些獎項。
如育苗獎：長(cháng)期從事第二課堂輔導教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎。育人獎：學(xué)生在全國或省市獲獎、輔導教師也可獲獎。創(chuàng )新獎：在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng )造、更新設備或寫(xiě)出高質(zhì)量論文者可獲獎。成果獎：個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì )承認者獲此獎。另外，可采取外出進(jìn)修、短期培訓、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導教師隊伍的素質(zhì)。
三、在學(xué)生中培養活動(dòng)骨干分子是深入開(kāi)展活動(dòng)的需要
我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀(guān)能動(dòng)性。使他們成為各類(lèi)活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(cháng)學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類(lèi)活動(dòng)的連續性。校團委和學(xué)生會(huì )要有專(zhuān)人負責協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計劃，自行組織活動(dòng)，輔導教師只起參謀或顧問(wèn)作用。
四、以豐富多彩的內容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標志
建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實(shí)踐，會(huì )受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿(mǎn)足學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)智力為目的的小組，如計算機研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會(huì )受到思維敏捷、接受能力較強的學(xué)生喜愛(ài)。建立以培養動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組，無(wú)線(xiàn)電、、計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動(dòng)手能力較強、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團體、各田徑隊、各類(lèi)球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂(lè )隊、書(shū)法美術(shù)小組及棋類(lèi)組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(cháng)。學(xué)校還可組織一些競賽活動(dòng)，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結3
這次團日活動(dòng)在同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次活動(dòng)，我們都對東方有了更深的認識與理解，也對東方多了一份敬畏與熱愛(ài)之情。
在第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節—了解東方十年歷程—中，各團小組成員都積極地收集整理東方十年的資料。大家有的從網(wǎng)上下載東方照片，有的詢(xún)問(wèn)他人，在詢(xún)問(wèn)輔導員中，我們對東方的過(guò)去有了一定的了解。并在她的建議下，走進(jìn)財院本部，收集了東方建校的照片。這些照片，讓我們了解了東方的過(guò)去，讓我們每一個(gè)人都有很多的感觸。
在制作冊子中，我們通過(guò)對比往昔和今日的東方，感受到了東方在這十年中的.巨大變化。從剛開(kāi)始的能從校門(mén)口一眼望到頭的校園規模，到現在的文化校區，再到一年過(guò)后的嶄新的長(cháng)安校區，東方的發(fā)展變化時(shí)大家都有目共睹的。這短短的十年，卻使東方面貌有了翻天覆地的變化，這無(wú)疑是每一個(gè)東方人辛勞和汗水所得的結晶。我們應該敬畏東方，熱愛(ài)東方，為東方的進(jìn)一步發(fā)展貢獻自己的力量。
大學(xué)活動(dòng)總結4
這次團日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的`學(xué)習生活中還必然有許多困難在等待著(zhù)我們，團支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿(mǎn)的精神想著(zhù)“健康成才”的目標進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車(chē)，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著(zhù)我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰了。
大學(xué)活動(dòng)總結5
一、活動(dòng)背景
為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的到來(lái)，同時(shí)想通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，將心理工作坊變成全校性的服務(wù)組織，提高學(xué)生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注，提高學(xué)生的心理保健意識和心理調適能力，幫助學(xué)生解決生活中所遇到的心理困惑與矛盾，讓同學(xué)們有更多機會(huì )去了解自己，認識自己，正視自己的問(wèn)題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強大學(xué)生的心理素質(zhì)，給同學(xué)們提供一個(gè)合適的心理健康咨詢(xún)場(chǎng)所。此次，舉行的心理健康周系列活動(dòng)，是以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)的推動(dòng)我校大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康的工作。
二、活動(dòng)主題
發(fā)現自我展示自我提升自我
三、活動(dòng)目的
傳播心理知識，挖掘心理潛力
四、活動(dòng)執行范圍
學(xué)校校園內
五、活動(dòng)時(shí)間
20××年5月14日——20××年5月25日
六、活動(dòng)內容
活動(dòng)之一：心靈收集(互動(dòng)留言板)
活動(dòng)時(shí)間：20××年5月16日
活動(dòng)內容：5月23日在中午吃過(guò)午飯后，心理坊的工作人員在一食堂門(mén)口發(fā)放便簽紙，讓參與活動(dòng)的學(xué)生們，在便簽紙上寫(xiě)上自己對生活的感言或心理困惑，貼在展板上，并在活動(dòng)后把具有代表意義的問(wèn)題，請老師幫助解決，并發(fā)放心理工作坊宣傳手冊。
活動(dòng)二:心理洗禮
活動(dòng)時(shí)間：20××年5月24日
活動(dòng)內容：舉辦“發(fā)現自我發(fā)展自我提升自我”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們邀請了計算機學(xué)院的心理咨詢(xún)老師王宏偉老師作為嘉賓老師，王樂(lè )全老師主講并有劉昀和劉嘉寧老師與我們互動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始前，王宏偉老師給我們做了心理小放松。然后我們做起了經(jīng)典的擊鼓傳氣球游戲。由一個(gè)主持人負責擊鼓，另一個(gè)主持人負責提出一個(gè)問(wèn)題并把氣球傳給第一個(gè)同學(xué)在接著(zhù)傳下去，知道鼓聲停止，拿著(zhù)氣球的同學(xué)回答問(wèn)題。依次輪流。在接下來(lái)的“展示自我”環(huán)節，現場(chǎng)有多位同學(xué)主動(dòng)站起來(lái)為我們表演節目，后來(lái)老師也與我們一起互動(dòng)，現場(chǎng)氣氛十分活躍。在活動(dòng)中，同學(xué)們就自己的各種疑問(wèn)都現場(chǎng)咨詢(xún)了老師，老師也給出了中肯的回答。最后，每個(gè)老師同學(xué)都把自己的愿望和美好祝福貼在了我們的心愿墻上�；顒�(dòng)結束后，我們還拍攝照片留念。
活動(dòng)地點(diǎn)：第二學(xué)科樓B110“和諧之心”心理工作坊
活動(dòng)三：釋放情緒
活動(dòng)時(shí)間：20××年5月31日
活動(dòng)內容：我們與校廣播臺合作，做了一期心理工作坊的專(zhuān)訪(fǎng),并在為期一周的校廣播臺里播放了之前我們面向全校同學(xué)收集的心理困惑和心理的不良情緒給予正確的答復與引導。
二、活動(dòng)自我評估總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“發(fā)現自我展示自我提升自我”為主題的心理活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和廣播站的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們每個(gè)部門(mén)之間配合默契，并且在準備活動(dòng)過(guò)程中獲得了老師的大力支持。比如老師熱心的提供給我們桌椅，并幫我們解決工作中所遇到的問(wèn)題。
3、分工具體安排合理在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，活動(dòng)負責人就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大我們除了在學(xué)院內做好宣傳活動(dòng)，同時(shí)將其擴展到校內，并配合學(xué)院心理工作坊工作，倡導“關(guān)注心理健康”思想，在校內發(fā)揮了很好的.引導作用，很好的向同學(xué)宣傳了關(guān)愛(ài)自我的思想，并引起了學(xué)校電視臺的關(guān)注和同學(xué)老師的好評。
5、活動(dòng)全面深入從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉促。在活動(dòng)開(kāi)展的前兩天工作人員才知道，因此準備時(shí)間不夠充裕�；顒�(dòng)部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)有學(xué)習沖突，因此不能全員參加。
三、活動(dòng)結果及意義
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學(xué)生對心理健康的關(guān)注。
2、這次活動(dòng)緊扣著(zhù)提高大學(xué)生心理健康的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)老師與同學(xué)面對面的交流，使同學(xué)們都敞開(kāi)心扉，暢所欲言，提出自己的困惑，同時(shí)老師也可以更加理解現代大學(xué)生的思想從而更好的引導他們。
3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“發(fā)現自我展示自我提升自我”的口號，在校內開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿(mǎn)的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動(dòng)我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的心理活動(dòng)。
四、活動(dòng)經(jīng)費結算(共計65元)
1、活動(dòng)攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、活動(dòng)工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、計劃書(shū)、總結書(shū)等打印費8元。
大學(xué)活動(dòng)總結6
20xx屆新生的迎新工作是第xx屆x學(xué)院學(xué)生會(huì )自成立以來(lái)的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生，學(xué)生會(huì )作好充分準備，并取得了良好的效果，給了xx級新生以家的溫暖。得到了學(xué)校老師和新生的一致好評。迎新工作的順利開(kāi)展標志著(zhù)第x屆xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的信心和服務(wù)理念將一直保持，也為學(xué)生會(huì )自己一年的工作開(kāi)展翻開(kāi)了輝煌的第一頁(yè)。為了以后迎新工作的更好開(kāi)展，現對本次迎新工作做以下總結。
一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開(kāi)展十分得意于前期的良好準備工作。學(xué)生會(huì )召開(kāi)了迎新工作會(huì )議，主席下達了各部門(mén)迎新工作任務(wù)，并聽(tīng)取了各部門(mén)的迎新意見(jiàn)，要求各部門(mén)按照自己制定的工作計劃中關(guān)于迎新的內容進(jìn)行工作開(kāi)展。迎新準備過(guò)程中，各部門(mén)各盡其職，互相協(xié)調配合。
1、在迎新人員調度上，由主席協(xié)調，各部門(mén)負責人都積極參與配合，真正再現了xx學(xué)院學(xué)生會(huì )是一個(gè)溫暖團結的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面，組織實(shí)踐部挑起了主要的擔子，當然這個(gè)過(guò)程當中也得到了其他部門(mén)的幫助支持(例如文體部)。文體部還為新生每人準備了一張精美的小卡片，卡片雖輕，但里面的一字一語(yǔ)都代表了學(xué)生會(huì )對新生的深深心意。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲。在迎新大型板報設計方面，宣傳部別具匠心地設計出了兩件“精品”，受到同學(xué)們的一致稱(chēng)贊。
二、正式迎新工作開(kāi)展
(一)迎新現場(chǎng)。
x月x日早上x(chóng)x點(diǎn)，學(xué)生會(huì )便工作起來(lái)。那一張以x為主要背景的宣傳海報與x樓搭配的十分和諧。使得我院迎新現場(chǎng)溫馨洋溢。
大一新生有節目的先來(lái)，與大二大三的節目一起彩排。到了下午xx點(diǎn)新生準時(shí)從xx趕到了本部，大二，大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡?服務(wù)，他們組成志愿者帶領(lǐng)新生參觀(guān)校園，講解介紹了我們學(xué)校的每一處景觀(guān)，使得新生對校本部有了一定的了解。接待工作是比較累的，但是志愿者們一點(diǎn)都沒(méi)有流露出累的跡象，相反還喜氣洋洋的。在這里我要對志愿者表示由衷的感謝，他們的參與使得我們的迎新活動(dòng)增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
(二)籃球友誼賽。
體育部的成員特意為大一新生準備了一場(chǎng)籃球賽，大一臨時(shí)組成的球隊也當仁不讓?zhuān)虺隽撕芫实那�，不過(guò)和院隊還是有一定的差距的，但是我們相信經(jīng)過(guò)一年的磨練他們會(huì )成為院隊的主力軍。
(三)優(yōu)秀學(xué)長(cháng)報告會(huì )。
學(xué)生會(huì )邀請了本學(xué)院xx個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)在學(xué)院報告廳給大家介紹自己在大學(xué)期間的學(xué)習與生活的體會(huì )，學(xué)長(cháng)們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象，在講演完后和新生細心交談，為新生解決疑難問(wèn)題。本次報告會(huì )氣氛溫馨，真正讓新生了解到xx學(xué)院是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭。
(四)迎新晚會(huì )的準備工作。
舉辦迎新晚會(huì )是我們xx學(xué)院的傳統必備活動(dòng)之一。而且歷屆xx學(xué)院學(xué)生會(huì )舉辦的晚會(huì )都是非常棒的。今年，我們也不能落后，要辦一個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的晚會(huì )。很榮幸我們這次邀請到了xx院長(cháng)，xx院長(cháng)。他們在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的晚會(huì )，大家都很感動(dòng)。由于我們前期工作準備得比較充分，加上同學(xué)們的積極參，表演了豐富多彩的節目。值得一提的是大一新生的節目都比較精彩，最終我們取得了明顯的效果，反映比較好，晚會(huì )比較成功。
大學(xué)活動(dòng)總結7
依然清晰的記得當初班干選舉時(shí)，站在講臺上所說(shuō)的一段演講詞；“我想過(guò)離開(kāi)，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來(lái)�！�
這學(xué)期第一次班干會(huì )議的時(shí)候，當提出要為秋游找兩位負責人的時(shí)候，我第一個(gè)舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置，那樣我就沒(méi)辦法插手了。我是一個(gè)很愛(ài)玩的人，當然，我更喜歡跟著(zhù)大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個(gè)任務(wù)，跟桂堯兩人便立即開(kāi)始謀劃著(zhù)…、
首先是確定活動(dòng)方案，要找一個(gè)既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情，考慮到大家的經(jīng)濟情況以及吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)去，必須將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開(kāi)始的時(shí)候是考慮去珠海那邊的，其實(shí)上次去春游的時(shí)候就有考慮過(guò)了，可后來(lái)因為某些原因而放棄了。因為之前聽(tīng)說(shuō)班上很多同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實(shí)現這個(gè)愿望�？墒呛髞�(lái)考慮到價(jià)錢(qián)跟安全的問(wèn)題，也就先放下不再考慮了。
鼎湖山是我們的第二個(gè)方案，詢(xún)問(wèn)過(guò)幾個(gè)去過(guò)的師兄師姐之后，覺(jué)得價(jià)錢(qián)跟地方都不錯，挺適合我們的，因為如果趕在5點(diǎn)半之前去到是不用門(mén)票的，那樣的話(huà)我們就剩下了6xx門(mén)票費而只需來(lái)回車(chē)費而已，詢(xún)問(wèn)過(guò)包車(chē)的司機之后，如果有5xx去的話(huà)，差不多每個(gè)人才3xx，仔細想想真的很抵。然而回頭一想，如果要大家熬夜搭車(chē)出去，不知會(huì )不會(huì )很少人出去��？這個(gè)問(wèn)題一直擱在心里，直到報名統計人數之后才松了口氣，真的`很意外，一開(kāi)始報名就有5xx，另外還有幾個(gè)不確定的。這新的問(wèn)題又來(lái)了，因為之前司機跟我交待過(guò)最多只能坐5xx（這也是我為什么不給帶朋友的原因了，希望大家見(jiàn)諒），假如到時(shí)超載怎么辦？于是，為了使每個(gè)想去的同學(xué)都能去到，就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個(gè)！最后他答應我最多只能坐53人了…、
出發(fā)前一天，確定下來(lái)的人數剛好就53人，又松了口氣…、
9月26凌晨2點(diǎn)2xx，清點(diǎn)好人數之后，全班5xx2人臨時(shí)有事來(lái)不了）人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上車(chē)的那一刻，又松了口氣…、、在車(chē)上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個(gè)鐘于凌晨4點(diǎn)左右便到達目的地了，接著(zhù)在師敏的帶路下便開(kāi)始我們這次“夜游”了…、一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進(jìn)，由于當晚才知道那邊沒(méi)路燈，沒(méi)辦法提前通知大家帶手電筒過(guò)去，一路上就只有我臨時(shí)借到了兩個(gè)跟耀潘自己的一個(gè)，使得大部分人都是摸黑上山的，雖然有點(diǎn)恐怖，但也蠻刺激的，但不管怎樣還是得跟大家說(shuō)聲sorry……
本來(lái)計劃著(zhù)大家一起到山頂看日出，可是由于大家都不了解路況，以為走到山頂才有得看，結果卻出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家失望了…、由于天還沒(méi)亮，看不到路標，大家只能在山頂先休息，等吃完早餐再出發(fā)…、
由于很多人都是第一次去的，對那邊的情況也不是很了解，所以大家只能自由發(fā)揮了，想怎么玩就怎么玩，這一點(diǎn)可能之前忘了跟大家說(shuō)了，使得有些同學(xué)有所誤解，這一點(diǎn)是倆我們的疏忽，不好意思啊…、
盡管爬山上來(lái)時(shí)有些人還是一臉倦容，可一開(kāi)始玩的時(shí)候情緒還是高漲的，特別是在玩水的時(shí)候，很多人都玩得很開(kāi)心，即使全身濕透了還是傻傻的笑著(zhù)…、高漲的情緒持續到中午的時(shí)候就慢慢減退了，盡管大家還是很想再接著(zhù)玩下去，但都已經(jīng)有心無(wú)力了，于是很多人都出現了倦意，都想快點(diǎn)回到宿舍好好睡一覺(jué)了。的確，對于很多沒(méi)熬過(guò)夜的人來(lái)說(shuō)，這真的是件累人的事，于是差不多一點(diǎn)多的時(shí)候很多人都下山準備回去了，這難為了一部分精力充沛同學(xué)，可能他們正準備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)，確意外的被我們提前召回來(lái)了，使得他們不能盡興而歸，對此真的很抱歉，希望能夠見(jiàn)諒，下次我會(huì )考慮的周到一點(diǎn)，更加努力的去為大家著(zhù)想，帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點(diǎn)半就提前收隊回校，再經(jīng)過(guò)3個(gè)多鐘的顛簸及斷斷續續的賽車(chē)，大家拖著(zhù)疲憊的身子回到了學(xué)校，看著(zhù)每個(gè)人每一個(gè)無(wú)精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快點(diǎn)好起來(lái)，盡快投入到學(xué)校生活當中，為四，六級奮斗，加油的大家！同時(shí)，國慶于中秋將至，在此提前跟大家說(shuō)聲節日快樂(lè )！
以上便是這次秋游我的總結，有很多做的不好的還請大家多多見(jiàn)諒，同時(shí)，在這里也很感謝大家對我的支持，謝謝你們！
大學(xué)活動(dòng)總結8
我班元旦聯(lián)歡晚會(huì )已于12月28日在教學(xué)樓12高專(zhuān)教室圓滿(mǎn)落下帷幕，現將本次元旦晚會(huì )作如下總結：
一、總體情況
本次元旦聯(lián)歡晚會(huì )在學(xué)校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員的高度負責、14高專(zhuān)學(xué)前同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。勝利完成晚會(huì )各項任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì )各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì )勝利結束。感謝為本次晚會(huì )做出貢獻的老師和同學(xué)們。
二、各部門(mén)工作
元旦晚會(huì )籌備工作離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)們的努力！勞動(dòng)委員魏虹帶領(lǐng)部分同學(xué)，創(chuàng )造性的布置會(huì )場(chǎng)，使整臺晚會(huì )效果非常好。生活委員為同學(xué)們購買(mǎi)了晚會(huì )零食，同學(xué)們也都很滿(mǎn)意。整個(gè)晚會(huì )的籌劃都是文藝委員盡心盡力安排的，同時(shí)也兼任主持工作，晚會(huì )取得良好成果。
三、晚會(huì )現場(chǎng)
整臺晚會(huì )在12月28日晚6點(diǎn)30分正式開(kāi)始，輔導員張雅凝蒞臨觀(guān)看了演出。
晚會(huì )在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)序幕。節目伴隨著(zhù)姜昌靜的朗誦《未來(lái)世界的那顆星》開(kāi)始，余xx為大家演唱了《不知道的事》。613寢室小品《推銷(xiāo)》活躍了全場(chǎng)氣氛，大家都踴躍參與，610寢室帶著(zhù)全場(chǎng)合唱《和你一樣》。合唱《最美的.太陽(yáng)》，606寢室全體和跳舞將晚會(huì )氛圍帶到一個(gè)小高潮。小虎隊經(jīng)典歌曲《愛(ài)》在演唱中帶給人全新的感受。
四、得失總結
本次元旦晚會(huì )直至結束，我們都取得了不錯的成績(jì)。同時(shí)，時(shí)間緊扣要求，所有工作均按晚會(huì )要求順利結束。每個(gè)寢室也積極參與，同學(xué)們也都亮出自己的才藝，帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。大家對晚會(huì )都非常滿(mǎn)意，玩的很盡興。
大學(xué)活動(dòng)總結9
隨著(zhù)國家對學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施改革全面的推進(jìn)，體育改革的號角已經(jīng)吹響。但是課外活動(dòng)作為學(xué)校體育中一個(gè)不可分割的部分沒(méi)有得到足夠的重視。同時(shí)課外體育活動(dòng)好與壞，直接影響體育的發(fā)展。在我國教育與學(xué)校體育的發(fā)展中，不同的階段有不同的認識，即使在同一時(shí)期的認識也有不同。課外體育活動(dòng)的基本組織形式和特征多種多樣，是體育課的繼續延伸和補充。我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)課外體育、團體活動(dòng)。
一、課外體育活動(dòng)的意義
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分，它與體育教學(xué)、運動(dòng)訓練相輔相成，共同完成學(xué)校體育的目的任務(wù)。
課外體育鍛煉是利用課余時(shí)間，運用各種身體練習的方法，結合自然力和衛生措施，進(jìn)行經(jīng)常的全面身體鍛煉，以達到增強學(xué)生體質(zhì)，培養鍛煉習慣，調節精神和豐富課外生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。
在體育教學(xué)中，除了上好體育課外，還應開(kāi)展好豐富多彩形式多樣化的體育課外活動(dòng)，來(lái)訓練學(xué)生的體能。培養學(xué)生的各種體育技能和養成鍛煉的習慣，還可以為學(xué)生學(xué)習文化知識課打下一定的基礎，提高學(xué)生對體育的興趣。
文化知識課（例如：語(yǔ)、數等）可以通過(guò)課堂教學(xué)，采用各種手段培養學(xué)生的各種知識能力外，還通過(guò)各種不同的課外活動(dòng)來(lái)加強知識的補充，增強知識面的擴展和提高。如：說(shuō)話(huà)能力，思維能力，寫(xiě)作能力，觀(guān)察能力等。這樣可以牢牢的記住學(xué)過(guò)的知識。然而，體育教學(xué)也可以通過(guò)這種形式進(jìn)行教學(xué)。而在體育教學(xué)中僅僅是通過(guò)課堂教學(xué)的時(shí)間培養學(xué)生的體能和技能，選拔好體育人才是遠遠不夠的，更不要說(shuō)培養學(xué)生終生鍛煉的習慣。所以我們要認真的，有目的的多開(kāi)展一些有效的體育活動(dòng)來(lái)增強學(xué)生的體育意識，達到對學(xué)生體能和技能訓練的目的，特別要重視體育課外活動(dòng)的開(kāi)展。
開(kāi)展好形式多樣有趣的體育活動(dòng)，既可以調動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉又能豐富學(xué)生的文化生活，還能為學(xué)生學(xué)習好文化知識打下一定的基礎。通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)的開(kāi)展，能夠發(fā)展一些學(xué)生的技能特長(cháng)。便于發(fā)現各方面的特長(cháng)，選拔各方面的人才，對發(fā)現的人才可以有目的，有針對性的對特長(cháng)生進(jìn)行訓練。
1、籃球方面；我們可以開(kāi)展一些傳球、運球、投藍比賽和開(kāi)展一些班級比賽，這樣不僅提高了學(xué)生的籃球技術(shù)、技能，還可以從中選拔出籃球方面的人才。然后對他們進(jìn)行重點(diǎn)的指導，使他們在這方面有更進(jìn)一步的提高。
2、田徑方面；我們可以開(kāi)展一些接力跑、跳繩、拔河、立定跳遠等活動(dòng)，這樣可以訓練學(xué)生的靈敏性及反應能力等各項身體素質(zhì)，同時(shí)也可以培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和遵守組織紀律的自覺(jué)性。
3、乒乓球方面；我們可以開(kāi)展一些單打、雙打、團體等比賽看哪位的反應快，動(dòng)作靈活，動(dòng)作規范，然后再加以訓練指導。從而選拔出人才。從以三個(gè)方面可以看出體育課外活動(dòng)的重要性它不僅可以鍛煉學(xué)生的'體能、技能，還可以選拔出優(yōu)秀的同學(xué)加以訓練參加比賽培養人才有目標，也能增加學(xué)生對體育的興趣，培養學(xué)生終身鍛煉的習慣。
體育課外活動(dòng)的開(kāi)展要有內容，有目的，有始有終，通過(guò)各種體育活動(dòng)的開(kāi)展，能使學(xué)生天真活潑，學(xué)習時(shí)不感到枯燥無(wú)味，又能全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，有利于學(xué)生的學(xué)習和生活。因此，體育課外活動(dòng)不能采取放羊式，要重視體育課外活動(dòng)的開(kāi)展，不能輕視體育課外活動(dòng)。
二、我系課外體育鍛煉的特點(diǎn)。
1、以健康快樂(lè )為目的，追求鍛煉的實(shí)效性
課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性，其目的在于從學(xué)生個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，追求身心愉快、增強體質(zhì)，豐富學(xué)生的課外生活，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和才能，養成自覺(jué)鍛煉的習慣，使其成為全面發(fā)展的人。
2、組織形式靈活，內容方法多樣
課外體育鍛煉具有鮮明的課余性，它不采用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活，既可以班級形式進(jìn)行，也可以小組或個(gè)人的形式進(jìn)行，活動(dòng)內容也豐富多彩，可以根據每個(gè)人情況和要求進(jìn)行選擇。
3、因人制宜，區別對待
課外體育鍛煉是具有明確的針對性，學(xué)生有年齡、性別之分，體質(zhì)強弱千差萬(wàn)別，對活動(dòng)內容要求各不相同，承擔負荷的能力不一。因此，在安排學(xué)生體育鍛煉時(shí)必須考慮上述的不同特點(diǎn)，采取區別對待的方法。例如：按不同的年齡、性別及體質(zhì)強弱編成鍛煉小組，按不同的內容和負荷量�？傊姑總�(gè)人都要得到適宜的鍛煉。
雖然我校的體育課外活動(dòng)對學(xué)生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進(jìn)一步完善，爭取使我校的體育課外活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩、更有意義。
大學(xué)活動(dòng)總結10
在征得系部的許可之后，我們2班春游活動(dòng)于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì )，對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F將活動(dòng)的`各項情況總結如下：
一、活動(dòng)準備
大學(xué)生春游活動(dòng)總結
1、活動(dòng)開(kāi)始前，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、特為此召開(kāi)班委會(huì )，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題，杜絕一切危險行為，保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導員、系部的同意。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負責人組織同學(xué)買(mǎi)食物并乘車(chē)出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開(kāi)始組織同學(xué)爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺大門(mén)前，并在此休息拍照留念，將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時(shí)間把握不夠準確，造成堵車(chē)事件，浪費了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車(chē)時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀(guān)念不強、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動(dòng)會(huì )更加精彩。
大學(xué)活動(dòng)總結11
為了使學(xué)前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展，讓大園帶動(dòng)小園，優(yōu)質(zhì)園帶動(dòng)普通園，本學(xué)期，在區教育局學(xué)前教育科的組織帶領(lǐng)下，我們草灘地區幼兒園組成了以長(cháng)慶三幼為學(xué)區長(cháng)的第十六組大學(xué)區。本學(xué)期，長(cháng)慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩”及“園本研修培訓”等活動(dòng)，使我們幾個(gè)姊妹園所開(kāi)闊了眼界，同時(shí)三幼也為我們的互相學(xué)習搭建了一個(gè)很好的平臺。下面，我將對我園在本學(xué)期的大學(xué)區活動(dòng)中的收獲與成長(cháng)做以總結。
一、秋季幼兒韻律操比賽
10月22號，我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長(cháng)慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動(dòng)，我們參觀(guān)學(xué)習的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容、整齊的動(dòng)作配上動(dòng)感時(shí)尚、古典優(yōu)美的音樂(lè )，使我們老師耳目一新，同時(shí)，我也看到了同來(lái)的幾個(gè)姊妹園所的老師臉上的喜悅。當我得知這樣精彩的韻律操編排與訓練是老師們用兩個(gè)周的時(shí)間完成的時(shí)，我更是對長(cháng)慶三幼的老師刮目相看。在最后的點(diǎn)評中，來(lái)參觀(guān)的幾位老師一致認為，本次活動(dòng)開(kāi)展的很精彩，很成功，幼兒的動(dòng)作編排科學(xué)合理，音樂(lè )選曲時(shí)尚優(yōu)美，宋園長(cháng)還大度的詢(xún)問(wèn)我們是否要音樂(lè )，她可以讓老師們把音樂(lè )考給大家，此舉充分的彰顯了學(xué)區長(cháng)園的
風(fēng)范。這次的參觀(guān)學(xué)習，我園做了全程錄像，為我們下一年的韻律操活動(dòng)儲備了素材，同時(shí)，為我園在十月底的“戶(hù)外游戲展示”活動(dòng)取了取經(jīng)，為我園活動(dòng)的成功開(kāi)展獲得了經(jīng)驗，可謂受益匪淺。
二、優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩
11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩”活動(dòng)。此次，我們觀(guān)看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節優(yōu)質(zhì)課。首先，這三節課都有一個(gè)共同點(diǎn)——多媒體課件教學(xué)，而且，老師們運用的已經(jīng)是得心應手，孩子們對這種直觀(guān)的、動(dòng)態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡，興趣濃厚，給這幾節課的成功展示助了一臂之力，這同時(shí)也是我園下一步的努力目標。其次，執教的三位老師都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是熱情、活力、朝氣，以及游戲化教學(xué)，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)，給人的感覺(jué)就是一位大姐姐帶著(zhù)一群弟弟妹妹在玩游戲，充分的營(yíng)造了一個(gè)幼兒園教學(xué)應有的教學(xué)氛圍，這點(diǎn)很值得我們園學(xué)習。
三、園本研修培訓
在參加完區上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的`講座培訓后，為了響應區上的號召，進(jìn)行“園本研修”二次培訓，更為了能使我們學(xué)區的幾所幼兒園的老師能真正的成長(cháng)為研究型的老師，12月12號，學(xué)區長(cháng)園三幼組織了“園本研修”二次培訓。這次的培訓，三幼除了
向我們回顧了于玲老師的講座內容外，還現身說(shuō)法，介紹了自己園所在開(kāi)展園本研修方面的經(jīng)驗，使我們茅塞頓開(kāi)，為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向，也為我們老師在個(gè)人主題研修上提供了幫助。
總之，非常感謝未央區教育局為了學(xué)前教育的發(fā)展劃分的大學(xué)區，感謝我們學(xué)區長(cháng)園辛苦為我們承辦的各項活動(dòng)，使我們這所“老”企辦園開(kāi)闊了眼界，不再閉門(mén)造車(chē)，成長(cháng)了很多，在以后的工作中，希望學(xué)區長(cháng)園能繼續帶領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)園所前進(jìn)，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，使我們的幼兒園，使我們的孩子都能夠健康成長(cháng)。
大學(xué)活動(dòng)總結12
10月21日晚7時(shí)整，動(dòng)力學(xué)院150316班舉行以"總結與反思，規劃與展望"為主題的團活，316班全體同學(xué)及班主任張國磊和三位優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)參加團活，316班團支書(shū)賈紅賓組織本次團活。
團活分為反思篇和規劃篇兩個(gè)部分。反思篇中，一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻和調查在活躍同學(xué)氣氛的同時(shí)，還將同學(xué)們的目光轉移到目前的大學(xué)生活上。兩個(gè)同學(xué)講的關(guān)于自省的故事讓同學(xué)們對反思有了更加清晰的認識，隨后，同學(xué)們在團支書(shū)的組織下，分為幾個(gè)小組，對目前生活存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了討論并勇敢的講出了自己的不足與解決措施。
規劃篇中，首先由三位優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)分別從學(xué)生工作，學(xué)習，科創(chuàng )三個(gè)方面給我們講述了他們的經(jīng)驗，并向同學(xué)們對大學(xué)生活的疑問(wèn)做了解答，通過(guò)學(xué)長(cháng)們的經(jīng)驗之談，同學(xué)們對未來(lái)的.發(fā)展方向有了清晰的認識。
此次團活讓同學(xué)們認識到了自身存在的問(wèn)題；并通過(guò)學(xué)長(cháng)的講述了解了以后大學(xué)生活的挑戰，為以后健康，充實(shí)，有意義的大學(xué)生活奠定了基礎。
大學(xué)活動(dòng)總結13
一、 活動(dòng)背景
感恩節是西方國家的傳統節日，感恩節當天，人們通常會(huì )對親人、朋友、幫助過(guò)自己的人，甚至周?chē)囊磺惺挛�，表達感激之情。感恩節對于西方人的社會(huì )生活有特殊且積極的意義。對此，外國語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內傳播積極向上、知恩圖報的感恩精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內和諧溫馨良好風(fēng)氣的.形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì )增添一抹溫暖。
二、 活動(dòng)規模
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)現場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數眾多，規模盛大。
本次感恩節活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設。
三、 現場(chǎng)布置
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺各位工作人員根據現場(chǎng)狀況分到指定位置。
四、 活動(dòng)流程
(一) 討論活動(dòng)細節。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內容。
(二) 購買(mǎi)活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
(三) 11月21日上午10:30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節活動(dòng)號召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續到下午1：00。
(四) 活動(dòng)結束，收拾展板及桌子，貼滿(mǎn)展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。
(五) 由電臺人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結束后廣播時(shí)段播放。
五、 前期宣傳
六、 部?jì)热藛T分工及活動(dòng)現場(chǎng)執行
部長(cháng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現場(chǎng)秩序
副部：裝飾展板，配合部長(cháng)組織現場(chǎng)活動(dòng)
干事：購買(mǎi)用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結束后撰寫(xiě)活動(dòng)計劃
七、 存在問(wèn)題及建議
(一)問(wèn)題：
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動(dòng)還不了解。
(二)建議
1、人員分工更加細化、量化。
2、加強前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
八、 預算的應用
雙面膠：2元×4=8元
膠 棒：1元×2=2元
寬膠帶：5元×2=10元
便利貼：2.5元×7=17.5元
總 計：37.5元。
本次經(jīng)費得到合理運用
九、 總結
感恩節活動(dòng)在網(wǎng)宣部全體成員的共同努力下順利結束了。 這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功，但也存在很多缺點(diǎn)和不足，需要我
們在以后的的工作中，吸取教訓，努力改正，積極創(chuàng )新，爭取為廣大同學(xué)提供更多、更方便的平臺來(lái)表達感情，展示內心。
總之這是一次非常有意義的活動(dòng)，得到了全校同學(xué)的積極配合，它不僅幫助同學(xué)們了解西方優(yōu)秀的感恩節文化，更重要的是，引導同學(xué)們將心中對父母，同學(xué)，老師，學(xué)校，社會(huì )的感恩之情喚醒并抒發(fā)出來(lái)，有力的促進(jìn)了我校的精神文明建設，與對十八大中提出建設社會(huì )主義和諧文化的緊密貼合。
大學(xué)活動(dòng)總結14
活動(dòng)持續了兩天，5月4日和5月5日。期間得到了07、20級同學(xué)的大力支持，得到了戰友們的大力支持與配合。在此，我謹代表我們的學(xué)習部向您表示衷心的感謝。
然后，首先對活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我檢討：
1.活動(dòng)不夠平靜，第一天宣傳板，第二天安排插播.有些人會(huì )發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大禁忌。在此，我想做個(gè)自我批評。請向‘我’學(xué)習，在以后的工作生活中控制自己的脾氣，同時(shí)監督我！
2.太情緒化，有時(shí)候其實(shí)是想替大家想想，分配任務(wù)因人而異，結果事與愿違。有的人還在忙，有的人能表現出自己的.本事就沒(méi)用了。
3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動(dòng)中從一個(gè)工作人員身上跳出來(lái)，從一個(gè)組織者的角度控制整個(gè)活動(dòng)。綜上所述，我沒(méi)有放過(guò)兩位部長(cháng)，讓其他同志去做，我對他們不夠信任。其實(shí)每個(gè)人都有很大的潛力。我們在部長(cháng)主席團的同志應該更多的是起一個(gè)輔助作用，起一個(gè)引導和控制的作用。只有真正的讓大家去做，才會(huì )成長(cháng)的更快。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì )受益匪淺，完成角色的突破。
然后，我想提一下在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現的一些問(wèn)題和建議。
1.活動(dòng)第一天就接到了黃軍的電話(huà)，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中心被占了。到了之后發(fā)現板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。幸運的是，學(xué)生們順利地解決了問(wèn)題，因為他們彼此認識。
在這里，我想告訴大家：以后我們需要用其他部門(mén)或者協(xié)會(huì )的東西舉辦活動(dòng)的時(shí)候，一定要先打招呼，當自己部門(mén)的權利受到損害的時(shí)候一定要站出來(lái)，但是一定要冷靜處理。
2.很多同志都知道，我們簽名活動(dòng)的具體內容應該是在周日的例會(huì )上，也就是活動(dòng)的前一天。同時(shí)，任務(wù)的分配也不是針對人的。當時(shí)把每個(gè)人的課程原因都考慮進(jìn)去了，結果卻是耽誤了更多的時(shí)間，活動(dòng)的日子顯得雜亂無(wú)章。
如果要告訴自己，也要提醒自己，在活動(dòng)策劃中一定要上傳自己的博客，盡快通知大家。同時(shí)你在人事安排上要具體，不合適的地方分開(kāi)討論。有些活動(dòng)確實(shí)需要你犧牲課業(yè)時(shí)間，請做好心理準備。
3.求有經(jīng)驗的戰友和同學(xué)指點(diǎn)。比如Sisi在我們要貼圖的時(shí)候叫我們用訂書(shū)機訂，這是我們沒(méi)有想到的，但是這是一個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大問(wèn)題。
目前，“青年的榜樣”只是其中的近一半，后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會(huì )更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動(dòng)做好，做大，做品牌，光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力，甚至使用你的個(gè)人網(wǎng)絡(luò )。
真的希望我們的活動(dòng)能給我們普通的學(xué)生帶來(lái)一些東西，給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去！
大學(xué)活動(dòng)總結15
花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛(ài)，鳥(niǎo)因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽(tīng)，月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞。它們用自己身上的閃光點(diǎn)深深的吸引著(zhù)我們，自然如此人亦如此。為了增強同學(xué)們就業(yè)意識，了解就業(yè)形式，提高就業(yè)競爭力。我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”為主題的活動(dòng)。我們主要以自薦演說(shuō)的形式開(kāi)展這次活動(dòng)。對于即將畢業(yè)的我們，對于畢業(yè)生的競爭力越來(lái)越大的我們，對于供不應求的職位的就業(yè)形勢，我們更要在掌握基本技能的同時(shí)，學(xué)會(huì )展現自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過(guò)自薦演說(shuō)這個(gè)活動(dòng)，使同學(xué)們更加了解將要畢業(yè)的我們需要準備什么。經(jīng)過(guò)演說(shuō)在一定的程度上提高了同學(xué)們的職業(yè)技能和提高就業(yè)競爭力，達到了本次活動(dòng)的目的。如下是本次活動(dòng)的總結：
一、深入宣傳，形成良好的`學(xué)習就業(yè)是知識氣氛
根據學(xué)院的相關(guān)政策，我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的“增強職業(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”的活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們在班里開(kāi)展了相關(guān)宣傳活動(dòng)，同學(xué)們利用各種有效的途徑了解自薦演說(shuō)的相關(guān)知識，知道了什么是自薦演說(shuō)以及自薦演說(shuō)的重要性。通過(guò)宣傳使班上形成了濃厚的學(xué)習就業(yè)知識的氛圍，為落實(shí)自薦演說(shuō)活動(dòng)的順利展開(kāi)奠定的基礎。
二、落實(shí)責任，各付其責，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行
為確�！霸鰪娐殬I(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”為主題的自薦演說(shuō)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展，我們班級根據活動(dòng)方案，
由團支書(shū)層層落實(shí)責任、分解任務(wù)�；顒�(dòng)由兩個(gè)小組負責，組員根據自己的優(yōu)勢接下團支書(shū)分配的任務(wù)。形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的自薦演說(shuō)活動(dòng)，確保了自薦演說(shuō)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、未雨綢繆，為以后的就業(yè)做準備
在活動(dòng)中，著(zhù)眼于提高同學(xué)們就業(yè)技能和就業(yè)競爭力，以形成良好就業(yè)準備意識。機會(huì )永遠都是為準備的人做準備的。通過(guò)這次自薦演說(shuō)達到很好的效果。
自薦演說(shuō)不同于一般的演講，它不是為了教育別人而進(jìn)行的演講。它的目的是為了展示自己，從而獲得支持和認可，實(shí)現自己的競選的目的。自薦成功的關(guān)鍵在于知道如何在這短短的幾分鐘讓別人覺(jué)得這份工作沒(méi)有你不行。在這次活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了自己的水平，在自薦中注意到了一些自薦演說(shuō)的關(guān)鍵。同學(xué)們對自身條件有比較好的把握，能夠比較充分的說(shuō)出自己的優(yōu)勢所在。
�。ㄒ唬鈩菹嚷晩Z人，儀表端正
�。ǘ⿷B(tài)度真誠老實(shí)，充滿(mǎn)自信，飽含熱情
活動(dòng)效果與改進(jìn)之處：
一、初步培養了同學(xué)們就業(yè)意識。
官方顯示20xx年普通高校的畢業(yè)生650萬(wàn)余人，面對如此龐大的就業(yè)軍，就業(yè)形勢日益嚴峻。作為一名大學(xué)生，大學(xué)四年后我們將
何去何從，這將成為嚴峻的問(wèn)題。這就要求我們在和別人同等的知識水平上，讓別人選擇你。通過(guò)這次自薦演說(shuō)的活動(dòng)，同學(xué)們更加重視就業(yè)技能的訓練，而不僅僅在于知識的積累。
二、活動(dòng)形勢的多樣化和周密性還需要提高。我們自薦演說(shuō)活動(dòng)雖已結束，但是“就業(yè)“這兩個(gè)字已經(jīng)在同學(xué)們的腦海中深深烙印。同學(xué)們開(kāi)始從自薦演說(shuō)中到學(xué)習個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作，從個(gè)人簡(jiǎn)歷到面試的溝通能力的培訓等等。自薦演說(shuō)只是就業(yè)的一步，簡(jiǎn)歷也只是就業(yè)的一步，但是只要我們一步一個(gè)腳印，慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。
【大學(xué)活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
實(shí)用大學(xué)活動(dòng)總結 大學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗總結09-13
大學(xué)活動(dòng)總結03-15
大學(xué)活動(dòng)總結06-15
大學(xué)班級活動(dòng)總結04-17
大學(xué)活動(dòng)總結模板01-15
大學(xué)五四活動(dòng)總結02-18
大學(xué)圣誕活動(dòng)總結03-12
大學(xué)禁煙活動(dòng)總結02-27
大學(xué)團建活動(dòng)總結07-29