【推薦】中秋節活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的中秋節活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
中秋節活動(dòng)總結1
一、開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
為大力弘揚美德風(fēng)尚，在中秋節、教師節到來(lái)之際，我們走訪(fǎng)了兩位師德模范。他們一位是中學(xué)高級教師，全國優(yōu)秀班主任，沂源一中原副校長(cháng)---倫欲蓁老師，另一位是倫老師的愛(ài)人，也是沂源一中高級教師，市級模范教師，---高翥梅老師。走訪(fǎng)過(guò)后，處領(lǐng)導又組織安排了一次座談會(huì )，邀請兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛(ài)工作、敬業(yè)愛(ài)崗，歷經(jīng)磨難、矢志不渝的感人事跡。
尊師重教是中華民族的傳統美德，也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現。兩位老師把一生的心血都獻給了大山里孩子，讓山區孩子們的求學(xué)夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí);他們只爭朝夕、奮發(fā)有為，追求理想的毅力，他們默默無(wú)聞，兩袖清風(fēng)，淡泊名利的情操，讓我們每個(gè)人的心靈都得到了一次凈化和升華。
二、開(kāi)展“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)。
以本次網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)為契機，團支部專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次主題會(huì )議，召集全處的網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者參加。會(huì )議主要內容為傳達通知的主要工作要求，安排各志愿者在活動(dòng)期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，并對上傳內容做了細致要求。
活動(dòng)結束之后，大家紛紛表示，在已經(jīng)習慣了每天的忙忙碌碌，匆匆前行的今天，我們有很多理由，淡忘了親情和友情，在這個(gè)中秋節，是這個(gè)活動(dòng)提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個(gè)電話(huà)、發(fā)條短信。相信所有的感動(dòng)，都會(huì )化作我們無(wú)聲的行動(dòng)，都會(huì )化作行動(dòng)的力量。
中秋節活動(dòng)總結2
為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，為了讓片區員工感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、公司大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷，運營(yíng)平臺在各位同事的大力支持下，于x月x日開(kāi)始并成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè )活動(dòng)。此次活動(dòng)是以增進(jìn)員工之間的了解，增強員工的團結合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給員工一個(gè)歡快的中秋節�；顒�(dòng)中，以形式多樣的小節目，引導員工敞開(kāi)心扉，融入運營(yíng)平臺集體大家庭，為更加團結、和諧的運營(yíng)平臺而努力。
在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動(dòng)取得了良好效果�？偨Y與經(jīng)驗如下：
首先，我們切實(shí)感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個(gè)環(huán)節都凝聚了所有同事的智慧，能成功舉辦中秋聚會(huì )，離不開(kāi)每一位同事的積極配合。
第二，聚會(huì )前期工作，分工明確，群策群力，體現了運營(yíng)平臺成員的信心與構想，團結與協(xié)作。
第三，活動(dòng)小節目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺(jué)不足與展望：整個(gè)活動(dòng)比較新穎，布置較好但仍然有不足之處。
1、組織紀律性有待加強，以后在活動(dòng)籌備時(shí)定要杜絕遲到現象。
2、活動(dòng)連接性不強，中途出現冷場(chǎng)現象。
3、主持人都是不專(zhuān)業(yè)的，靈活變通及溝通交流經(jīng)驗和能力不足。
雖然在籌備聚會(huì )中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì )還是成功的，達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營(yíng)平臺余文化生活的效果。在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完善自已，要繼續團結協(xié)作，積極投入到自己的角色當中，做好協(xié)調工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統性，保證各項工作順利完成。相信我們會(huì )在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng )輝煌！
中秋節活動(dòng)總結3
為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市區有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛(ài)國熱情�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)準備充分
學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞，并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”愛(ài)國歌曲支部，班班共唱節日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷，激發(fā)愛(ài)國熱情，振奮民族精神。
3、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際，我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。
孩子歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
中班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng)，主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感�；顒�(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己；簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少，所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
我們進(jìn)行主題慶�；顒�(dòng)，利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝，中x班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》；中x班組親子制作《水果娃娃》；中x班組親子制作《水果拼盤(pán)》；在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利，在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè )，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂(lè )，創(chuàng )造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。
中秋節活動(dòng)總結4
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，雖然年年都過(guò)中秋節，但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，中秋節前夕，我院開(kāi)展了“中秋節”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化，為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)院領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)通力合作
學(xué)院領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
活動(dòng)準備組：xx
協(xié)調組：xx
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、搜集資料
在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，學(xué)生不但培養了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦，對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚了民族文化。
3、開(kāi)展“和諧校園〃歡樂(lè )中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng)，受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現場(chǎng)都被緊密“包圍”，無(wú)論是游戲中的同學(xué)，還是觀(guān)戰的同學(xué)，無(wú)不喜笑逐歡樂(lè )，不論是否贏(yíng)取了大獎，同學(xué)們的.臉龐都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，沉醉于參與的樂(lè )趣中，在笑聲中拋開(kāi)各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。
有同學(xué)就笑稱(chēng)：“已經(jīng)多年沒(méi)有體驗這樣放縱玩游戲的感覺(jué)了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好�！�
中秋節活動(dòng)總結5
一、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，塑造歡樂(lè )中秋
社區通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為傳統的中秋節添上歡樂(lè )的色彩。
一是舉辦了“月滿(mǎn)--情滿(mǎn)中秋”大型文藝晚會(huì )。整場(chǎng)文藝演出內容豐富、形式多樣，有舞蹈、有獨唱、有武術(shù)、有小品，還有老年人喜歡的越劇等等。社區通過(guò)文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區內的上千名新老居民歡聚在此，共同對月抒懷，望月高歌，共同來(lái)迎接即將到來(lái)的團圓夜。
二是開(kāi)展了健康知識講座。在中秋節前夕，邀請了--國際醫院老年科的專(zhuān)家為社區內的老年開(kāi)展了一次健康知識講座，讓老年人過(guò)一個(gè)健健康康的中秋節。
三是組織孩子們聽(tīng)了“身邊好人”-奶奶年少的故事。為了給社區里的小朋友過(guò)一個(gè)別樣的中秋，社區邀請了榮獲“--街道第二屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事，用老一輩人年少的故事讓現在的孩子懂得了感恩，懂得吃苦耐勞、勤儉節約，讓中華民族的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(cháng)，讓孩子們將來(lái)成長(cháng)為有孝心、有愛(ài)心、有擔當的社會(huì )人。
四是開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。社區組織社區的孩子們開(kāi)展“我們的節日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，像蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過(guò)“迎中秋，誦經(jīng)典”的活動(dòng)，讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉、對祖國的美好祝福。
二、開(kāi)展服務(wù)與慰問(wèn)，打造暖意中秋
社區從開(kāi)展慰問(wèn)與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。
一是開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。在中秋佳節，對社區內的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)詢(xún)問(wèn)了他們的身體情況和生活狀況，祝他們過(guò)一個(gè)喜慶、幸福、和諧的中秋佳節。
二是開(kāi)展志愿者服務(wù)。社區利用中秋節這個(gè)特別的日子，組織社區志愿者與轄區單位的志愿者一起在--花園A區開(kāi)展了一次志愿者服務(wù)，在向居民宣傳有關(guān)政策與知識的同時(shí)也送去了節日的祝福，讓居民感受到了節日的濃濃暖意。
中秋節活動(dòng)總結6
中秋節是我國的傳統佳節，又稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，是我國僅次于春節的第二大傳統節日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。據史籍記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。至唐朝初年，中秋節已成為固定節日�！短茣�(shū)·太宗記》載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，到明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
每當中秋時(shí)節，金桂飄香，花好月圓，人們對著(zhù)天上又亮又圓的一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，思念家鄉，思念親人，寄托情懷，更多地賦予了情感色彩，給人以甜美至純的心靈感受。經(jīng)過(guò)數千年的文化積淀，中秋節寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的深切向往。作為民族文化展現最豐富的傳統節日之一，中秋節有著(zhù)獨特的文化內涵，它象征著(zhù)親人團圓、社會(huì )和諧、感恩自然和家國情懷，是中國人民的偉大創(chuàng )舉，是中華民族渴望統一、團結的歷史見(jiàn)證，更是海內外中華兒女認同、溝通、凝聚和發(fā)展的精神動(dòng)力，在中國人的生活中占有極其重要的地位。
1、親人團圓
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星镏�，明月當空，清輝銀色灑滿(mǎn)大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱(chēng)為“團圓節”。中秋節以圓月為標志，寄寓著(zhù)中華兒女團圓的夢(mèng)想，積淀著(zhù)中華兒女團圓的心理訴求�；ê迷聢A之夜，就是親人團圓之時(shí)。從天上的月亮聯(lián)想到人間團圓，這是中國人特有的思維方式。盡管各地區、各民族過(guò)節的習俗異趣紛呈，然而家庭團圓、親友相聚是萬(wàn)變不離其宗的主旨，它凝聚著(zhù)中華兒女的心愿，熔鑄著(zhù)中華兒女的魂魄。
花好月圓人團圓，“圓”對中國人有特殊的含義。從器物層面上講，人們崇尚圓的東西：敬拜的月亮是圓的，吃的月餅是圓的，祭祀的水果是圓的。從心里愿望上看，家人團聚叫“團圓家”，喝的酒叫“團圓酒”，吃的飯叫“團圓飯”，過(guò)的節叫“團圓節”。天上月圓時(shí)，合家團圓分食月餅，這是一種溫馨的儀式。家制月餅、分享月餅、饋贈月餅的過(guò)程，就是表達愛(ài)、傳遞愛(ài)、感受愛(ài)的過(guò)程。親人團圓，家庭和睦，安享天倫，那種心理意義上的圓滿(mǎn)、圓合、圓潤、圓和之意，已經(jīng)深入到人們的靈魂中，展現在行動(dòng)里，體現出中華民族特有的文化價(jià)值理念。
2、社會(huì )和諧
“和”是中華傳統文化的核心價(jià)值追求之一。每逢中秋佳節，人們期待闔家團圓、鄰里和睦、社會(huì )安定、民族團結、家國和諧、世界大同，彰顯其樂(lè )融融。團圓的本意就包括和諧的成份在內，將團圓予以延伸，就有了家庭的和諧，朋友的和諧，親戚的和諧，親屬的和諧，社區的和諧，村鎮的和諧，民族的和諧，國家的和諧，世界的和諧。
傳統節日的一個(gè)非常重要的功能就是拉近人與人之間的距離。我們的先輩非常善于利用中秋這樣的傳統節日消除誤解，去除隔閡，密切關(guān)系，促進(jìn)和諧。例如，通過(guò)團拜、探親等儀式活動(dòng)密切與周?chē)说年P(guān)系；通過(guò)節日巡游、節日競賽的開(kāi)展，釋放內心的情感、期望，增進(jìn)不同地區成員之間的情感依賴(lài)和精神交流，從而使人際關(guān)系更加和諧，社會(huì )秩序更加安定。人們希望我們的國家“政通人和”，社會(huì )“和諧有序”，國與國之間“和而不同”，干事創(chuàng )業(yè)“和衷共濟”，鄰里之間“和睦相處”，做生意“和氣生財”，待人“和藹可親”，說(shuō)話(huà)“和顏悅色”，批評“和風(fēng)細雨”等等，不一而足。
3、感恩自然
我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。在古代人們看來(lái)，月亮是僅次于太陽(yáng)的神靈，一直是人們重要的崇拜對象�！抖Y記·祭法》中記載：“夜明，祭月也�！备鶕芳涊d，周代已有“中秋夜迎寒”的活動(dòng)。在收獲的季節，不僅要拜土地神，還要拜月神。因為古人認為五谷豐收離不開(kāi)月亮，如果沒(méi)有月亮賜予露水，沒(méi)有月亮圓缺以計農時(shí)，豐收也是不可能的。
在傳統的中秋夜，家里要設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。這些習俗，反映了人們對月亮、對自然的敬畏，這種敬畏中又滿(mǎn)含對月亮、對自然的親近與喜愛(ài)之情。同時(shí)，闔家男女老少，暫時(shí)放卻勞作，品餅賞月，談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè )，這圖景看似普通平淡，卻可體味到平民生活的趣味與甜美，體味到中國的人情之美。
4、家國情懷
中秋節是中華文明的產(chǎn)物，流傳千百年來(lái)，為中華兒女所共享，它所增進(jìn)的是所有華夏兒女的民族情感。每當中秋夜，只要是中國人，心靈都是相通的。在這個(gè)日子里，中華兒女共祝愿、祖國好，盼民族好、人人好，這就是我們的文化自信，早已融進(jìn)血液里，融合在骨髓里。這個(gè)傳統節日激發(fā)出我們對中華優(yōu)秀傳統文化的自信、對祖國大家庭的熱望，傳承著(zhù)民族自豪感和濃濃的愛(ài)國之情。
在中國，明月從來(lái)就不是一個(gè)普通的星體，它負載著(zhù)悠久的神話(huà)傳說(shuō)和深邃的文化內涵�！懊髟乱�，短松崗”的追思，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的期盼，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的情懷，在游子的心目中，在華夏兒女的思維里，月是父母，是兄弟，是兒女，是愛(ài)人，是千山萬(wàn)水無(wú)法阻隔的濃濃親情，是期望國家強大、民族昌盛的赤子情懷和盼望幸福的追求。
以中秋節等為代表的傳統節日文化是我們中華民族的一大歷史文化遺產(chǎn)，蘊含著(zhù)豐富的文化內涵，是民族成員情感、知識、智慧的凝聚與集結。它不僅是我們民族創(chuàng )造新文化的憑借與基礎，也是構成我們時(shí)代生活的一部分。中華優(yōu)秀傳統文化至今依然擁有著(zhù)巨大的現實(shí)價(jià)值，我們一定要重視傳統節日文化資源的保持、保護與挖掘，讓中國傳統文化不斷發(fā)揚光大。
中秋節活動(dòng)總結7
為了使孩子們更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。我們班舉行了“我們的節日”—中秋主題活動(dòng)。
1、中華經(jīng)典美文誦讀比賽
9月4日下午，舉行了主題為“我們的節日—中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。此次活動(dòng)孩子們準備充分。賽場(chǎng)上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂(lè )，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個(gè)一等獎，5個(gè)二等獎，8個(gè)三等獎。
2、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)
與此同時(shí)，還組織開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中孩子們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，孩子們小組間團結合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
3、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )
我們還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節日的'禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅，分享著(zhù)節日的祝福。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動(dòng)總結8
正值中秋佳節來(lái)臨之際，中秋節在我們中國有著(zhù)傳統的自然意義和人文意義。在中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”，月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，月餅象征著(zhù)團圓，是中秋佳節必食之品。為喜迎中秋節的到來(lái)，也讓我班孩子體會(huì )到這濃濃深情，x月xx日，我們中班段組織幼兒開(kāi)展了“迎中秋，幼兒月餅品嘗會(huì )”活動(dòng)。讓家長(cháng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大。中班年級3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月xx日在xxx幼兒園操場(chǎng)內共同舉辦了以“迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親活動(dòng)當是xxx幼兒園第一次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動(dòng)，這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開(kāi)展的很成功，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(cháng)朋友們的大力支持。
親子活動(dòng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、康健、文明、向上等活動(dòng)，為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在活動(dòng)的過(guò)程中，幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，老師以及家長(cháng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂(lè )的氛圍中，一路分享以及品嘗著(zhù)小食品。通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展，老師、家長(cháng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在活動(dòng)的過(guò)程中也存在了一些不足，如活動(dòng)前的準備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;活動(dòng)前家長(cháng)以及幼兒的激情沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)等。
通過(guò)參加這種活動(dòng)，讓幼兒了解了中國的傳統文化和風(fēng)俗，感受了中秋的喜慶和甜蜜，使其在觀(guān)察和品嘗月餅的活動(dòng)中進(jìn)行了探索，在分享活動(dòng)中體驗了人與人交往的快樂(lè )。這是咱們中班年級第一次開(kāi)展的大型親子活動(dòng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴(lài)今后類(lèi)似這種親子活動(dòng)會(huì )在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì )越辦越好的，加油!!!
中秋節活動(dòng)總結9
中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng)�；顒�(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷，快樂(lè )和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節。
1、活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)�！被厥赵嘛灪谢顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣�；二年級同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽�；顒�(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所，對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過(guò)嚴格地評比，五（1）中隊、四（2）中隊、二（1）中隊榮獲活動(dòng)組織獎。
2、經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì )，同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品（一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅），喜笑顏開(kāi)，陶醉于歡樂(lè )海洋中�；顒�(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束。
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面。
中秋節活動(dòng)總結10
中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng)�；顒�(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷，快樂(lè )和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)�！被厥赵嘛灪谢顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣�；二年級同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽�；顒�(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所，對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過(guò)嚴格地評比，五（1）中隊、四（2）中隊、二（1）中隊榮獲最佳活動(dòng)組織獎。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì )，同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品，喜笑顏開(kāi)，陶醉于歡樂(lè )海洋中�；顒�(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束！
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面！
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。底年級召開(kāi)中秋節文藝匯演活動(dòng)。多樣的文藝表演形式，加深了孩子們對傳統節日否認理解。五、六年級在主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和了解月餅口味，吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà)，月亮、月餅等，進(jìn)行手抄報大比拼體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà)。在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà)，表相思送祝福，共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日·中秋節”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習，報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過(guò)“我們的節日·中秋節”一系列的活動(dòng)，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動(dòng)總結11
根據上級相關(guān)部門(mén)的部署和要求，在迎中秋期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng)，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，現將社區中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結如下：
一、高度重視，精心組織
為確�；顒�(dòng)順利的開(kāi)展，在社區領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體的部署，并制定了《“我們的節日中秋節”活動(dòng)方案》，要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識，著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)
20xx年中秋來(lái)臨之際，常秀社區三管齊下，多種渠道，多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。
一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)；
二是在社區公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門(mén)組織活動(dòng)的補充，擴充助殘幫困的對象和范圍；
三是動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊開(kāi)展長(cháng)期結對助殘幫困活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(cháng)效機制。
此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中，社區黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊的五名青年黨員來(lái)到社區與結對對象李美娟座談交流，并送上助殘幫困愛(ài)心款。
四、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)
9月7日下午，社區慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝�！焙汀绊炞鎳眱蓚�(gè)環(huán)節，吸引了社區新老居民共同參與，活動(dòng)的開(kāi)展讓社區居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。
中秋節活動(dòng)總結12
超市此次中秋的促銷(xiāo)活動(dòng)舉行的很是成功，和去年相比并不差，也是大家都是努力的去做好活動(dòng)前的準備，去做好宣傳，活動(dòng)之中也是積極的把服務(wù)做好，而今活動(dòng)結束看到成績(jì)也是大家一起努力所有的結果。
為了準備此次的活動(dòng)，我們也是提前去做好了方案，除了參考之前的方案也是根據實(shí)際的情況來(lái)做好調整，今年的中秋節也是國慶，可以說(shuō)時(shí)間很長(cháng)，我們也是做好了規劃，既有中秋的元素也是有國慶的元素，同時(shí)也是把促銷(xiāo)的活動(dòng)時(shí)間拉長(cháng)，以前的中秋活動(dòng)只有三天比較的短，所以銷(xiāo)售的業(yè)績(jì)也是不會(huì )那么的高，但是此次連著(zhù)國慶也是可以做十來(lái)天的活動(dòng)讓我們超市也是進(jìn)入了一個(gè)小高峰，各種貨品也是準備充足，做好了促銷(xiāo)的規劃，去參考對比作出比較理想的一個(gè)價(jià)格，也是讓消費者看到我們的誠意，除了我們做好方案也是提前去做好了宣傳，從網(wǎng)絡(luò )，超市內部，還有宣傳單，短信等各種方式讓更多的人知道我們超市中秋的活動(dòng)舉辦，同時(shí)也是拿到了一些不錯的貨品，來(lái)吸引更多的客戶(hù)。
活動(dòng)之中，雖然時(shí)間長(cháng)，但是我們也是安排好了班次，同事們都是積極努力的去做好服務(wù)，去給客戶(hù)推薦，給他們指引，教導他們如何的用好折扣，從而讓此次的活動(dòng)讓更多的人滿(mǎn)意，在消費之中也是真的體會(huì )到了實(shí)惠，同時(shí)也是讓我們的業(yè)績(jì)有了一個(gè)大的提升，雖然單價(jià)的確降低了，但是更多的客戶(hù)以及買(mǎi)的東西也是多了，業(yè)績(jì)其實(shí)也是比以往好了很多也是恢復了以往的水平，雖然疫情還有一些影響，但是由于我們這邊也是很久沒(méi)有了，所以也是沒(méi)有特別的影響到我們超市此次的活動(dòng)，活動(dòng)之中遇到的一些問(wèn)題也是妥善的去解決了從而讓客戶(hù)滿(mǎn)意。并且沒(méi)有出現大的失誤或者貨品供應不及時(shí)的情況發(fā)生。整體來(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)也是這一年做的最好的，當然也是我們準備充足，同時(shí)由于受到上半年的影響，更加的注重服務(wù)，注重讓客戶(hù)滿(mǎn)意度提升。
活動(dòng)的結束，我們也是做好了收尾，確保超市正常的進(jìn)行下去，同時(shí)也是盡快的恢復價(jià)格，確保不會(huì )有遺漏或者誤導消費者的情況發(fā)生，對此次活動(dòng)也是在總結中看到我們的業(yè)績(jì)得到領(lǐng)導的肯定，我們的付出有所收獲，自己也是成長(cháng)了，不過(guò)也是有一些問(wèn)題要去解決一些出現的情況也是讓我們警醒，以后要做到更好。
中秋節活動(dòng)總結13
為進(jìn)一步引導中小學(xué)生認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，踐行雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人，我校結合學(xué)校實(shí)際情況，于開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了以“團結、團圓、慶豐收”為主題的系列活動(dòng)。
�。ㄒ唬┘訌娊M織宣傳，營(yíng)造節日氛圍
我校通過(guò)學(xué)校led屏、《晉江經(jīng)濟報》報社、各級教育網(wǎng)站等平臺，在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時(shí)，大力宣傳中秋節主題活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的節日氛圍，使“我們的節日·中秋節”深入人心，讓師生們充分感受傳統節日魅力，有利于促進(jìn)全社會(huì )形成團圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量，進(jìn)一步為泉州“東亞文化之都”增彩。
�。ǘ╅_(kāi)展社團活動(dòng)，促進(jìn)共建成長(cháng)
值中秋即將到來(lái)、節日氣息日益濃郁之際，在施明媚副校長(cháng)和社團負責人張偉程老師的帶領(lǐng)下，英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社輔導老師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參加了晉江市南英詩(shī)社中秋聯(lián)歡會(huì )。會(huì )上，同學(xué)們和來(lái)賓們舉行聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)由施煌煒同學(xué)歡快熱情的架子鼓表演開(kāi)始。其間，同學(xué)們紛紛表演了精彩的節目：那一首《月亮河邊的孩子》，被許婧函同學(xué)演繹得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，飽含深情，韻味悠長(cháng)；在詹曉萌同學(xué)現場(chǎng)古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下，洪曉彬、許貽鵬同學(xué)筆走龍蛇，現場(chǎng)展示了自己的書(shū)法特長(cháng)，“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“花好月圓”無(wú)不寄寓了無(wú)限的祝福；年僅九歲的賴(lài)泊航同學(xué)毫無(wú)怯色地站在舞臺中間，為來(lái)賓們演奏了小提琴曲《梁�！�，頗有大將風(fēng)范。雖然本次中秋聯(lián)歡活動(dòng)因故提早舉行，但同學(xué)們的表演并不因倉促的準備時(shí)間而打折，現場(chǎng)來(lái)賓們贊不絕口，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。
據悉，英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社把參與南英詩(shī)社的聯(lián)歡活動(dòng)做為“我們的節日·中秋”的傳統項目，已經(jīng)成功開(kāi)展了兩年。聯(lián)歡活動(dòng)為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺，在接受詩(shī)詞文化熏陶的同時(shí)，也讓他們感受到了濃濃的中秋節日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感。
�。ㄈ┴S富節日內涵，弘揚中華文化
圍繞中秋節主題，9月5日上午，我校604班洪洋洋同學(xué)代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節的由來(lái)、習俗，并致以了內心最誠摯的祝福。9月5日下午的班隊活動(dòng)課上，全校28個(gè)班級以各種形式了解中秋節，豐富多彩的活動(dòng)使他們感受到傳統經(jīng)典的魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統文化的情感。
中秋節活動(dòng)總結14
值此中秋佳節來(lái)臨之際，xx街道積極響應市、區文明辦號召，為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，弘揚中華民族傳統文化，建設中華民族共有精神家園，今年中秋節期間，以多種形式廣泛開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)。
一、結合中秋廉政要求開(kāi)展“人去政聲后”大討論活動(dòng)
中秋期間各級對節日廉政建設提出了更高的要求，街道各科室和社區結合廉政建設積極開(kāi)展“人去留名”、“人去政聲后”專(zhuān)題大討論，各自談了對“人去留名”、“人去政聲后”的理解，并聯(lián)系各自實(shí)際工作簡(jiǎn)述了在今后的工作中如何體現“人去留名”、“人去政聲后”。切實(shí)在節日期間和今后的工作中體現為民服務(wù)及崗位盡責的廉政標準。
二、積極開(kāi)展善行義舉上榜推廣活動(dòng)
結合節前社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習要求，為體現中華傳統美德，街道各社區按照市、區文明辦要求，積極推進(jìn)身邊好人大家學(xué)，身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發(fā)布，五個(gè)社區共遴選出助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親典型人物24名，在各社區顯要位置張貼出他們的事跡，讓傳統美德在節日中傳播的更久遠。
三、各級廣泛開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)及志愿服務(wù)活動(dòng)
中秋節前，xx臺區紀委和檢察院的領(lǐng)導來(lái)到街道，到共建社區社區走訪(fǎng)困難群眾，了解他們的生活情況并發(fā)放慰問(wèn)金，祝愿他們過(guò)個(gè)祥和快樂(lè )的中秋節。同時(shí)各個(gè)社區也充分關(guān)注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難群眾生活，積極在節日期間服務(wù)。其中三山社區還專(zhuān)門(mén)到鐵心橋敬老院看望社區的六名五保戶(hù)老人，并送去節日的慰問(wèn)，xx街道團工委組織大學(xué)生村官志愿者為轄區內的留守兒童進(jìn)行輔導，吸引了近二十多名小朋友前來(lái)，志愿者們根據年紀和專(zhuān)長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教導，拉近了與孩子們的距離。讓轄區內的群眾充分感受到節日中組織的關(guān)懷。
四、利用學(xué)校為載體在青少年中開(kāi)展多樣活動(dòng)
xx街道中秋節前在xx中學(xué)組織了一場(chǎng)應急救護知識進(jìn)校園活動(dòng)�；顒�(dòng)內容有學(xué)習救護知識和培訓救護技能兩大項，讓青年學(xué)生基本掌握急救與自救知識。在講座之后開(kāi)展“中秋詩(shī)文”誦讀會(huì )，同學(xué)們用聲情并茂的詩(shī)文朗讀表達了對中華傳統文化的啟承，紛紛表示要用經(jīng)典的文化底蘊豐富國學(xué)知識。
五、用攝影作品反映“xx南大門(mén)和諧新xx”的靚麗風(fēng)景
節前街道宣傳辦組織街道攝影愛(ài)好者開(kāi)展“xx南大門(mén)和諧新xx”攝影比賽采風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)當日，各位攝影愛(ài)好者利用手中相機拍攝出xxx鎮、xx工業(yè)園、xx生態(tài)園多地的靚麗風(fēng)景，一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發(fā)展，各位攝影愛(ài)好者一致感嘆發(fā)展中的xx速度。下步將通過(guò)專(zhuān)業(yè)遴選評出獲獎作品進(jìn)行展出，讓xx人通過(guò)真實(shí)的記錄感受xx的巨大變化。
節日期間街道通過(guò)等多樣活動(dòng)，將“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)逐步深入到具體實(shí)踐，讓中華傳統節日的文化底蘊與時(shí)代要求緊密結合，努力使節日活動(dòng)貼群眾、接地氣，真正將群眾路線(xiàn)教育體現在節日文化傳統之中。
中秋節活動(dòng)總結15
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。中秋節期間，長(cháng)城社區舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì )”主題文化活動(dòng)，引導干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng)，使社區廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
1、領(lǐng)導高度重視。
長(cháng)城社區領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì )”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
2、認真制定工作方案。
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日，引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節，健康過(guò)節、安全過(guò)節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的工作安排，認真制定了中秋節活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。
3、“中秋聯(lián)誼會(huì )”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會(huì )的是長(cháng)城公司員工和長(cháng)城社區委員會(huì )工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯(lián)誼會(huì )就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。在聯(lián)誼會(huì )中，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng)，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。
4、問(wèn)題與思考。
這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問(wèn)題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
【中秋節活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
中秋節活動(dòng)總結01-06
中秋節活動(dòng)總結05-15
中秋節的活動(dòng)總結12-10
中秋節中隊活動(dòng)總結03-27
超市中秋節活動(dòng)總結03-27
中秋節營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)總結10-23
公司中秋節活動(dòng)總結10-23
社區中秋節的活動(dòng)總結04-20