關(guān)于校園社團活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園社團活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于校園社團活動(dòng)總結1
本學(xué)期我擔任了校級舞蹈社團的輔導,現將活動(dòng)作以下小結:
一、輔導內容
本學(xué)期的舞蹈訓練主要是基訓,基訓小組的訓練主要是基本功訓練,地面組合以及新疆舞組合。我覺(jué)得基訓進(jìn)行得并不好,學(xué)生的基本功還有待提高,而且節奏感和協(xié)調感也不行,在下學(xué)期的訓練中還要抓緊。
二、出勤情況
每次周五二節課后我都能按時(shí)到達舞蹈房,提前做好準備工作,以提高訓練效率。除個(gè)別學(xué)生外,其它學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請假。
三、管理情況
由于隊員基礎不同,新老隊員同時(shí)訓練,所以我盡量讓老隊員帶動(dòng)新隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位六年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長(cháng),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風(fēng)。同時(shí)訓練時(shí),我采取集體和分組活動(dòng)相結合,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動(dòng)全體成員的訓練。
四、學(xué)習成效
通過(guò)社團的訓練,隊員的舞蹈水平有了一定的提高,隊員學(xué)習舞蹈的興趣也強了;栃〗M的基本功也有了提高。
五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算
目前舞蹈組存在的一些問(wèn)題:這一批學(xué)生的舞蹈基礎比較薄弱,因此,訓練起來(lái)比較吃力,而且效果不是很明顯,所以在下個(gè)學(xué)期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養。
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我校的少年宮合唱小組經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過(guò)循序漸進(jìn)、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、呼吸訓練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學(xué)打好基礎。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習。③顫唇練習。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,學(xué)生在發(fā)聲練習中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來(lái)。
二、發(fā)聲訓練
合唱隊的學(xué)生剛開(kāi)始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習,以便盡快統一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。
三、合唱曲訓練
本學(xué)期訓練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛(ài)在心窩里》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動(dòng)等藝術(shù)方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊的同學(xué)一曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》深情的演唱獲得了觀(guān)眾的一致好評。
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本學(xué)期,我們書(shū)法社團的成員是二到五年級的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一學(xué)年老師和同學(xué)們的合作、努力,循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了一定的`提高。在訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、書(shū)法社團的組織
學(xué)生具備一定的對書(shū)法的熱愛(ài),有一些書(shū)法基礎。所以,我們書(shū)法社團所吸收的成員都是學(xué)習成績(jì)優(yōu)良、有良好的書(shū)寫(xiě)基礎音,并對書(shū)法感興趣的學(xué)生。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標準,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣需要培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法
從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。
1、書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味,同學(xué)們在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。
2、再有就是學(xué)生練習良莠不齊,使得在教課過(guò)程中難以統一教學(xué)。書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在下個(gè)階段的訓練工作里,我們將會(huì )投入更大的熱情,把書(shū)法社團工作做得更好,使學(xué)生真正地感受書(shū)法的藝術(shù)的魅力。
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時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)期又將過(guò)去,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,感觸良多,現小結如下:選擇興趣小組的活動(dòng)內容應注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在[趣"字上下功夫。
一、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),如數學(xué)知識調查活動(dòng)、故事會(huì )、數學(xué)園地設計等,人人帶著(zhù)任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。
開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀(guān)世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現和發(fā)展的機會(huì )。
二、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學(xué)生的學(xué)習興趣保持長(cháng)久
學(xué)生的學(xué)習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動(dòng)力才能長(cháng)久保持。
。ㄒ唬┘訌娝枷虢逃,引發(fā)內部動(dòng)力
在興趣小組活動(dòng)中,教師應根據活動(dòng)內容對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習楊樂(lè )、華羅庚等數學(xué)家追求真理、報效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團結友愛(ài),互相幫助;在競賽中如何正確對待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù),如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹(shù)立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。
。ǘ┙o學(xué)生創(chuàng )造成功的機會(huì ),使學(xué)生樹(shù)立自信
在興趣小組活動(dòng)中,教師應創(chuàng )設情境使學(xué)生全方位[動(dòng)"起來(lái),并使同學(xué)感覺(jué):只要我努力一定能成功"。學(xué)生在參與數學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中獲得成功體驗,使他們更樂(lè )于參加活動(dòng)。
。ㄈB透數學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習能力
在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當地滲透一些數學(xué)思想和數學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習能力。如滲透*的思想、對應的思想、統計的思想,可以開(kāi)闊學(xué)生的解題思路。
通過(guò)組織數學(xué)社團,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數學(xué)愛(ài)好者和特長(cháng)生的隊伍擴大了。組織數學(xué)社團活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、健康發(fā)展。
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