義工活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的義工活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義工活動(dòng)總結1
在近半年的“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區”活動(dòng)中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實(shí)踐、接觸社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)寶貴機會(huì )，我們表現出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會(huì )和社區居民的好評。在接下來(lái)的暑期及以后的時(shí)間里，我系志愿者將會(huì )以同樣飽滿(mǎn)的熱情，結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，更好的為人民社區服務(wù)�，F將活動(dòng)計劃安排如下：
一、開(kāi)辦小學(xué)生英語(yǔ)培訓夏令營(yíng)和開(kāi)展未成年人思想道德教育
1、小學(xué)生英語(yǔ)培訓夏令營(yíng)
�。�1）方式：立足于課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動(dòng)形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
�。�2）教學(xué)目的：強調英語(yǔ)課程應從培養學(xué)生的學(xué)習興趣入手，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習的全過(guò)程，將學(xué)習變成學(xué)生自覺(jué)、自愿、高興的事，讓學(xué)生做學(xué)習的主人。
2、未成年人思想道德教育
�。�1）方式：針對未成年人思想道德現狀，通過(guò)道德案例分析，參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地，游覽淮安大學(xué)城，對未成年人進(jìn)行思想道德教育。
�。�2）教學(xué)目的：目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進(jìn)行思想道德教育，可端正孩子們的學(xué)習態(tài)度，養成樂(lè )觀(guān)向上的生活習慣，促進(jìn)孩子們健康成長(cháng)。
二、開(kāi)展愛(ài)國主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)
我國目前正備受世界矚目的一年。本次活動(dòng)利用出黑板報，播放愛(ài)國主義教育和法制宣傳影片，制作、發(fā)放宣傳手冊，重點(diǎn)住戶(hù)重點(diǎn)宣傳等手段，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會(huì )主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去，不斷增強居民的愛(ài)國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問(wèn)題用法的法制觀(guān)念，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出貢獻。
三、問(wèn)卷調查，了解居民需求
為了更好地了解小區的情況，使我們開(kāi)展的活動(dòng)更加符合社區居民的需求，我系志愿者將對社區居民進(jìn)行一次問(wèn)卷調查。希望通過(guò)本次問(wèn)卷調查，社區居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn)，盡自己全力更好地為社區做貢獻。
四、積極配合完成社區居委會(huì )安排的各項任務(wù)
大學(xué)生進(jìn)社區活動(dòng)體現了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )的宗旨，我系志愿者們表現良好，有目共睹，得到社區居民和領(lǐng)導的充分肯定和贊許。最重要的是，通過(guò)活動(dòng)磨練了大學(xué)生的意志，提高了他們的素質(zhì)，還增強了社會(huì )實(shí)踐能力，為將來(lái)走向社會(huì )作好充分的思想準備。我們會(huì )把近一階段得到的經(jīng)驗認真總結，以便更好地指導將來(lái)的社區志愿服務(wù)工作。
義工活動(dòng)總結2
一、活動(dòng)目標
此次探訪(fǎng)活動(dòng)是在多方籌備后真正意義上開(kāi)展服務(wù)，此前，小組了解了社區的需求、確定服務(wù)對象、與服務(wù)對象建立關(guān)系、了解服務(wù)對象需求、接受與老人接觸的技巧培訓，在經(jīng)歷了這一系列的準備工作之后，此次再次探訪(fǎng)老人，是小組真正意義上第一次開(kāi)展服務(wù)。
二、活動(dòng)內容和過(guò)程
在探訪(fǎng)老人之前，工作員協(xié)助組員回顧了第二階段各次活動(dòng)，從開(kāi)始確定xx社區作為服務(wù)社區，到全面的社區調查，根據社區情況確定服務(wù)對象，了解服務(wù)對象的需求，到接受老人相關(guān)培訓，直至當日的探訪(fǎng)老人。組員們討論回顧了曾經(jīng)做過(guò)的活動(dòng)、曾經(jīng)學(xué)到的`知識，以及當時(shí)當日的一些感受。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，組員們清晰了整個(gè)從調查到服務(wù)的思路，掌握了活動(dòng)策劃的知識和技巧。
義工小組走訪(fǎng)了之前的兩戶(hù)老人，對老人近期的生活狀況作了了解。從探訪(fǎng)的過(guò)程來(lái)看，組員與老人接觸的技巧有明顯的提高，都能夠尋找老人喜歡談?wù)摰脑?huà)題，積極地與老人攀談。但是仍有一些需要改善的地方，組員有時(shí)對老人的生活方式不大接受，言語(yǔ)態(tài)度上表現出不理解；另外有的組員開(kāi)的玩笑不合時(shí)宜，不能夠被老人所接受。
探訪(fǎng)后，小組組員對剛才的活動(dòng)進(jìn)行了小結。組員分享了個(gè)人覺(jué)得自己以及他人做的好的地方，和需要改善的地方，上面的幾點(diǎn)也有所提及。在下次的培訓中需要涉及多一些接納方面的培訓，鍛煉組員接納老人不同的生活方式。
此次活動(dòng)后，工作員交待了第三階段的培訓內容和工作人員的調動(dòng)情況。
三、活動(dòng)效果
這次活動(dòng)回顧了整個(gè)第二階段各次活動(dòng)的情況，幫助組員梳理了從調查到服務(wù)的整體思路，組員掌握了活動(dòng)策劃的知識和步驟。這對于他們以后自己搞活動(dòng)是非常有幫助的。組員表示，第三階段，他們打算開(kāi)展一些其他方面的活動(dòng)，但是xx社區的老人服務(wù)仍然會(huì )作為他們的一項長(cháng)期服務(wù)一直做下去。
此次探訪(fǎng)活動(dòng)雖然在一些方面還有待改進(jìn)，但是相對上次來(lái)說(shuō)，組員們的表現已經(jīng)相當進(jìn)步，許多不敢說(shuō)話(huà)的組員敢于開(kāi)口與老人交流，另外，工作員發(fā)現，部分組員培訓后會(huì )認真地看培訓所發(fā)的資料，以提升自己與老人交流的技能。
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