【推薦】711世界人口日宣傳活動(dòng)總結2篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的711世界人口日宣傳活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
711世界人口日宣傳活動(dòng)總結1
為迎接第27個(gè)世界人口日的到來(lái)，7月11日XX鎮計生服務(wù)站圍繞“弘揚婚育新風(fēng)，共創(chuàng )健康幸福生活”為主題開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，拉開(kāi)了全鎮開(kāi)展世界人口日活動(dòng)的序幕。
XX鎮計生服務(wù)站通過(guò)開(kāi)設宣傳專(zhuān)欄、懸掛橫幅、擺放宣傳展板、設置政策咨詢(xún)臺、派發(fā)宣傳資料和發(fā)放藥具等形式，向過(guò)往群眾、育齡婦女、流動(dòng)人口等進(jìn)行集中宣傳，主要宣傳“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”核心信息和標語(yǔ)口號，全面兩孩政策、免費孕前優(yōu)生健康檢查、生殖保健知識、打擊“兩非”、關(guān)愛(ài)女孩、誠信計生、流動(dòng)人口等政策深入人心，家喻戶(hù)曉。切實(shí)普及了計生保健知識，提高了計生政策的社會(huì )知曉率。當天，共發(fā)放宣傳資料、宣傳折頁(yè)1000余份、避孕藥具300只、計生宣傳紙200張，接待群眾政策法規、優(yōu)生優(yōu)育指導、免費孕前優(yōu)生健康咨詢(xún)120人次。工作人員運用機智幽默的語(yǔ)言對青少年們講解青春期的生殖健康知識，并發(fā)放計劃生育宣傳手冊和生殖健康折頁(yè)，讓青少年們直觀(guān)了解到生命誕生的全過(guò)程和各種生殖健康知識及防護方法，動(dòng)員青少年養成良好衛生習慣，增強自我保護能力，提高了青少年健康特別是生殖健康水平。
XX鎮結合“全面兩孩”政策，開(kāi)展了集中大走訪(fǎng)。廣泛動(dòng)員和組織，結合“全面兩孩”對象的調查摸底工作，入戶(hù)面對面的進(jìn)行了宣傳。將關(guān)愛(ài)獨生子女家庭、關(guān)愛(ài)空巢家庭、關(guān)愛(ài)計生困難家庭、關(guān)愛(ài)貧困母親、關(guān)愛(ài)留守兒童和老人、關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口相結合，通過(guò)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式來(lái)宣傳推動(dòng)幸福工程，向實(shí)行計劃生育的貧困母親獻愛(ài)心，幫助其解決實(shí)際困難，讓計生優(yōu)惠政策及科普知識宣傳走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，進(jìn)一步提高群眾滿(mǎn)意度。
711世界人口日宣傳活動(dòng)總結2
一學(xué)年的工作即將接近尾聲。本學(xué)年本人任教的是二年級數學(xué)和三至六年級信息技術(shù)，在這一學(xué)年的教與學(xué)中，伴隨著(zhù)有成功也有失敗，在忙碌中有收獲，圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)，現將本學(xué)年的點(diǎn)滴感受總結如下：
一、抓實(shí)常規，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
常規，就是習以為常的規定，應該說(shuō)是我們工作的最低要求�！爸挥谐匠Ｒ�，工作才有可能主動(dòng)創(chuàng )新”——根據這樣的`理解，我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，認真扎實(shí)地做好教學(xué)常規工作。
1、認真備課：上好課的前提是備好每一節課，為了備好課，要求自己首先做到熟練地掌握教學(xué)內容，教學(xué)目的，并做到：通過(guò)本節課教給學(xué)生哪些知識，哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生可能會(huì )出現哪些問(wèn)題；其次了解學(xué)生，每上新課前都要明確學(xué)生對上節課知識的學(xué)習情況，因為數學(xué)知識是環(huán)環(huán)相扣的。每一節課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
2、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，對學(xué)生的錯題要求及時(shí)更正，并進(jìn)行相應的輔導。
二、注意學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。
觀(guān)念影響行動(dòng)，行動(dòng)形成習慣，習慣養成性格，性格決定命運。所以良好的學(xué)習習慣對學(xué)生以后的學(xué)習起著(zhù)至關(guān)重要的作用，雖然在一年級也有過(guò)這方面的培養，但是畢竟太小,很多的學(xué)生還一點(diǎn)也不懂事。在這學(xué)年我就特別注重他們這些習慣的培養：
1、認真獨立按時(shí)完成作業(yè)，有錯自覺(jué)改正的習慣。
2、書(shū)寫(xiě)工整、格式規范的習慣。
3、認真閱讀數學(xué)課本的習慣。
4、發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題的習慣。
三、合理地組織教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
美國心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“學(xué)習的最好動(dòng)機，乃是對所學(xué)教材本身的興趣”；這就是說(shuō)，濃厚的學(xué)習興趣可激起強大的學(xué)習動(dòng)力，使學(xué)生自強不息，奮發(fā)向上。興趣是最好的教師。于是本學(xué)年我暗下決心：不管花多大的力氣，不論付出多少心血，也要讓學(xué)生樂(lè )意去學(xué)數學(xué)。
1、組織學(xué)生良性競爭。本學(xué)年我任教的是二年級的數學(xué)，開(kāi)學(xué)第一節課就和同學(xué)們一起制定本學(xué)年的一些上課、作業(yè)常規，然后就給他們一個(gè)平時(shí)的課堂表現、作業(yè)表現分數，最后加入期末的評價(jià)中，到時(shí)看哪個(gè)同學(xué)最棒,得分最多，就會(huì )獎勵練習本。在實(shí)際的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現效果還不錯；班上也進(jìn)行口算題比賽，看誰(shuí)做得又對又快，在比賽中孩子們的計算能力得到了提升。
2、在教學(xué)中，我盡量遵循學(xué)生的認知規律，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，注重培養學(xué)生獨立學(xué)習和合作學(xué)習的能力。通過(guò)我的努力，學(xué)生們的數學(xué)思維能力有了較大的提升。
通過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，我們班有不少以前上課不認真、不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。
四、不足,需改進(jìn)的地方
在有所收獲的同時(shí)，我也清楚地認識到自己的不足：性格急躁急于求成；在數學(xué)教學(xué)方面還需大膽地去“放”，把更多的主動(dòng)權交給學(xué)生，大力培養學(xué)生的合作交流意識，讓小組合作學(xué)習發(fā)揮它應有的作用。另外數學(xué)與實(shí)際生活是緊密相聯(lián)的，所以在教學(xué)的時(shí)候還應更多的貼進(jìn)生活，讓自己的教學(xué)取得更好的效果。因此我還需要不斷地努力，堅持不懈地進(jìn)行教學(xué)研究和探索，爭取更大的進(jìn)步！
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