愛(ài)心小紙條活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心小紙條活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
一、活動(dòng)內容
近來(lái)連續發(fā)生的一些校園事件，引發(fā)了大學(xué)生對同學(xué)之間的信任危機。為了給本校學(xué)生彼此之間一個(gè)溝通交流的方式，愛(ài)心社開(kāi)展了這次活動(dòng)。我們給在校學(xué)生提供愛(ài)心小紙條，待其填寫(xiě)完內容附上具體的收件地址后，將其密封，最后統一安排時(shí)間投放到收信人手中。
二、活動(dòng)意義
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，可以讓我校大學(xué)生重新拾回自己對外界的好奇心，同時(shí)排除自己內心與他人的.戒心，向他人講出深埋心底的聲音，與他人共享心快樂(lè )與煩惱。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，可以讓我校大學(xué)生關(guān)注自己的內心世界，釋放自己的心靈，感受健康快樂(lè )的氛圍。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，可以讓愛(ài)心社更好地關(guān)注我校大學(xué)生的心理，積極為我校大學(xué)生解開(kāi)心中的疑惑與痛苦，同時(shí)感受到幫助他人的樂(lè )趣。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，可以讓我校大學(xué)生及時(shí)協(xié)調同學(xué)、室友之間誤解，增進(jìn)友誼，營(yíng)造一個(gè)和諧，安全的校園環(huán)境。
三、活動(dòng)概況
此次活動(dòng)獲得了同學(xué)們的大力支持，全校一共回收到小紙條490張，其中因為地址錯誤或是不清楚的原因，有9張無(wú)效。參與此次活動(dòng)的主體主要為大一新生。
四、活動(dòng)評估
總體上而言，這次活動(dòng)辦得比較成功，但是同時(shí)，我們也在這次活動(dòng)中看到了一些不足：
�。ㄒ唬�、東西北三個(gè)點(diǎn)的值班人員分配不均。再往后的工作中，一定加強各方面的配合，做好與志愿者的溝通安排工作，避免這種情況再次發(fā)生、
�。ǘ�、收到一些無(wú)效小紙條。有些同學(xué)的收件地址錯誤或是不清楚，導致無(wú)法將紙條投遞到收件人手中。以后一定要做好檢查工作，及時(shí)排除紕漏。
�。ㄈ�、經(jīng)費超支。這需要我們以后開(kāi)展活動(dòng)中要做好經(jīng)費的預算和規劃，同時(shí)物資也要物盡其用，做好各個(gè)宣傳點(diǎn)的溝通，不浪費。
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