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推普周活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-03-19 18:31:10 活動(dòng)總結 我要投稿

【精華】推普周活動(dòng)總結四篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的推普周活動(dòng)總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】推普周活動(dòng)總結四篇

推普周活動(dòng)總結 篇1

  開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一!皩(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )”,以此為主題的第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈地開(kāi)展著(zhù)。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà),全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使幼兒園使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,大家在濃郁的推普環(huán)境中深刻認識了推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,維護國家統一方面的重要作用,同時(shí)也把本次推普周的活動(dòng)推向了成功。

  本次我園的推普周活動(dòng)在形式上有所創(chuàng )新,要求各班根據自己班的情況搞出特色,因此今年我園推普活動(dòng)的形式更多,真是百花齊放,收到了較好的效果,現將本次我園推普周活動(dòng)的情況做一簡(jiǎn)單小結:

  一、 加強宣傳,營(yíng)造推普氛圍,使推普工作深入人心。我們通過(guò)在幼兒園門(mén)口懸掛橫幅,張貼標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、利用宣傳欄、家園欄、“給家長(cháng)的一封信”、“我是小小推普園”等, 宣傳“推普”意義和作用。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,使推普工作深入人心。

  二、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒逐漸從會(huì )聽(tīng)到會(huì )講再到愛(ài)講。

  1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效,大班孩子的說(shuō)話(huà)自信增強了,小年齡的孩子也樂(lè )意模仿。

  2、班級工作人員為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話(huà),從我做起”。在一日活動(dòng)中,堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà),工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  3、在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N或懸掛大量的圖畫(huà)、圖片等,一方面激發(fā)幼兒講述的欲望,另一方面為幼兒提供講述的機會(huì )。各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區,不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi),使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣,并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容,從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。此外還在幼兒園內張貼了一些宣傳標語(yǔ),營(yíng)造良好的氣氛。

  三、積極開(kāi)展正式和非正式的語(yǔ)言活動(dòng)、游戲,讓幼兒逐漸學(xué)會(huì )用普通話(huà)表述較完整、較連貫的句子。

  1、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如:詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí),有意識地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣,又有利于提高講普通話(huà)的能力。

  2、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進(jìn)行了“小小主持人”、“天氣預報”、“每日新聞” 等活動(dòng),提高了幼兒講普通話(huà)的興趣,促進(jìn)了幼兒語(yǔ)言的表達能力的提高。

  3、結合班級語(yǔ)言特色,認真開(kāi)展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動(dòng)。

  4、小班根據幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話(huà)電視節目和錄音帶(如:“快樂(lè )兒歌”、各類(lèi)故事帶等),引導幼兒觀(guān)看和欣賞。提高幼兒普通話(huà)的水平。

  5、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動(dòng),為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言游戲。孩子們通過(guò)觀(guān)看木偶劇,更深刻的感受到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。通過(guò)一些有趣的語(yǔ)言游戲,自然地糾正了發(fā)錯的音。此后的故事、兒歌比賽也取得了很好的效果,比賽準備期,孩子們積極準備,在緊張的比賽中,孩子們各顯神通,重要的是提高了孩子的能力,無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個(gè)別輔導。對于普通話(huà)水平較差的幼兒特別關(guān)注,并設法給予幫助。

  四、充分利用一日生活各環(huán)節,努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng),引導幼兒相互間用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流。

  2、在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵幼兒主動(dòng)使用普通話(huà)與人進(jìn)行交談。

  3、利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣,并引導幼兒正確運用普通話(huà)。

  五、開(kāi)展了“普通話(huà)兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)說(shuō)得多”,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。各年齡階段根據自己的情況分別開(kāi)展了“普通話(huà)兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)說(shuō)得多”等活動(dòng),提高幼兒的普通話(huà)水平。

  六、與家長(cháng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。

  1、開(kāi)展 “給爸爸、媽媽的一封信”、“爸爸、媽媽和我一起講普通話(huà)”的活動(dòng),讓家長(cháng)在家鼓勵孩子用普通話(huà)對話(huà)。

  2、在與家長(cháng)的溝通中,我們一直堅持使用普通話(huà),家長(cháng)朋友也配合我們的工作,與我們使用普通話(huà)交流。

  3、評選“普通話(huà)小明星”。在家長(cháng)的反饋工作中,評選了在園內園外都能夠很的使用普通話(huà)的小朋友,當選班級里的“普通話(huà)小明星”。

  七、幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組對園內用字情況和教師使用普通話(huà)情況進(jìn)行檢查、監督,并提出了整改意見(jiàn)。

  八、組織青年參加 “我與普通話(huà)”征文比賽,并選送優(yōu)秀論文上報是語(yǔ)委參評。

  總之,通過(guò)推廣普通話(huà)的工作,孩子們的能力提高了,自信心增強了,家長(cháng)滿(mǎn)意了,我們也很開(kāi)心。普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作,需要我們在以后的工作中繼續努力,我們會(huì )一如既往的學(xué)習普通話(huà),一如既往的使用普通話(huà),一如既往的推廣普通話(huà)。

推普周活動(dòng)總結 篇2

  普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校在全國第十八屆推廣普通話(huà)宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的'系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,構成教育合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)狀況總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì )議上我們討論并透過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排大隊部專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的講話(huà),其間以幽默笑話(huà):一位領(lǐng)導在推普會(huì )上的講話(huà)為引,讓大家在笑過(guò)之后認識到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要好處,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。

  二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識

  為使“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件資料,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  為了使第十九屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依次推廣普通話(huà)。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導學(xué)生講普通話(huà)。

  3、板報、主題班會(huì )雙管齊下,開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。

  4、利用課堂主渠道,養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。

  5、繼續國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強說(shuō)好普通話(huà)的意識。

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、禮貌、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),將繼續做好以下幾點(diǎn)了:

  1、在校園內使用普通話(huà)交流。

  2、用心督促自己的家人講普通話(huà)。

  3、努力提高自己的普通話(huà)水平。

  4、禮貌用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而到達帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

推普周活動(dòng)總結 篇3

  今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展“推普周”活動(dòng)的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,依法推廣普通話(huà)、推行規范漢字,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ)”的良好氛圍,近日,實(shí)驗小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列推普宣傳活動(dòng):

  一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫(huà)報、利用電子滾動(dòng)屏大力宣傳推普知識;

  二是全校召開(kāi)“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì );

  三是舉行“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好中國字”書(shū)法比賽;

  四是各班利用閱讀時(shí)間,老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目;

  五是開(kāi)展“我是小小推普員”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象。

  說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代。實(shí)驗小學(xué)全體師生將繼續從身邊做起,說(shuō)好普通話(huà),做文明使者,用好規范字,不斷加強和提高師生語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設邁上新的臺階!

推普周活動(dòng)總結 篇4

  金秋送爽,九月的第三周,我校精心策劃并認真開(kāi)展了以“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )”為主題的內容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)。

  升旗儀式上,校級領(lǐng)導做了專(zhuān)題講話(huà),大力宣傳推廣普通話(huà)和規范字的重要意義。

  校長(cháng)和書(shū)記親自為新一屆的推普員掛牌,希望他們以身作則,做好推廣普通話(huà)的工作。推普員代表韓思宇同學(xué)宣讀了倡議書(shū),號召隊員們從自身做起進(jìn)行推普宣傳。

  校園內處處洋溢著(zhù)推普的氣息。推普橫幅醒目地懸掛在教學(xué)樓的走廊上,推普海報張貼在宣傳櫥窗中,校園的電子大屏幕上每天滾動(dòng)播出各種推普知識。

  本次推普活動(dòng)還以我校第五屆讀書(shū)節“經(jīng)典共讀,尚美育人” 的主題為契機,分年級開(kāi)展學(xué)寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)歌、品讀經(jīng)典詩(shī)文、吟誦經(jīng)典篇目等活動(dòng)。隊活動(dòng)課上,隊員們在老師的指導下學(xué)習推普知識、法律法規;學(xué)校對推普員進(jìn)行開(kāi)會(huì )培訓,并對校園環(huán)境中的用字,各班黑板報、學(xué)習園地、拼音角等用字進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字可以及時(shí)糾正。搭建了良好的學(xué)習語(yǔ)言文字平臺、營(yíng)造了濃郁的推廣普通話(huà)氛圍。

  校園外,“啄木鳥(niǎo)”在行動(dòng)。四年級的假日小隊隊員們走上街頭,在疏影路沿途的商店、房產(chǎn)中心尋找錯別字和不規范字,并向商家送上了修改意見(jiàn)書(shū),受到了大家的歡迎。

  本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字有了更深刻的認識,為構建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

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