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大學(xué)活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-03-18 16:55:12 活動(dòng)總結 我要投稿

【精品】大學(xué)活動(dòng)總結錦集九篇

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】大學(xué)活動(dòng)總結錦集九篇

大學(xué)活動(dòng)總結 篇1

  xx月x日晚,新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書(shū)記,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師。

  現將職業(yè)規劃大賽工作總結如下:

  一、學(xué)院領(lǐng)導、老師的高度重視和大力支持。

  在迎新大會(huì )上,xx副書(shū)記讓大一新生著(zhù)手寫(xiě)自己的“職業(yè)生涯規劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規劃大賽做好了準備。

  針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著(zhù)手建立“學(xué)長(cháng)制”,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統學(xué)習、討論和交流。

  朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫(xiě)職業(yè)規劃大賽的重要性,并召開(kāi)部長(cháng)級會(huì )議,傳達本次活動(dòng)的重要性。

  大賽當天,xx副書(shū)記,xx老師,xx老師親自擔任評委,對參賽選手進(jìn)行了嚴格的篩選和中肯的點(diǎn)評,給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。

  二、策劃完備

  在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )”的通知后,院團委學(xué)生會(huì )立即確定活動(dòng)負責助理為杜小英,負責部門(mén)為學(xué)調部,并于xx月xx日做好了策劃,對各部門(mén)工作做了詳細的分工,對賽場(chǎng)布置做了詳細的說(shuō)明。使得在準備校運會(huì )、中國文化節、《新聞學(xué)生》調研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí),職業(yè)規劃大賽能夠如期舉行。

  三、各班積極配合

  xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn),負責本次活動(dòng)的負責人招開(kāi)了班委會(huì )議,會(huì )上向班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會(huì )上,各班班委積極響應,推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現出極大地熱情和負責的態(tài)度,及時(shí)收集班上同學(xué)的作品,并及時(shí)上交。xx月xx日,負責人召集班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員組成班級評議小組,八個(gè)班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名。

  四、學(xué)調部有條不紊的進(jìn)行工作

  在收集齊八個(gè)班的作品后,及時(shí)將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。xx月x日,學(xué)調部部長(cháng)、副部長(cháng)以及主席助理認真評選前二十名的作品,并于xx月x日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì ),說(shuō)明參賽事宜,并跟進(jìn)其準備情況。

  五、不足之處

  由于經(jīng)驗不足,以及各部門(mén)溝通存在問(wèn)題,職業(yè)規劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進(jìn)。

  1、教室問(wèn)題

  策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室,但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到。之后便向老師請求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現問(wèn)題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規劃大賽借了教xx,故在沒(méi)有退教xxx的情況下,又借了階梯四。

  由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準備,大賽推遲了一周。xx月xx日,秘書(shū)處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒(méi)有退教xxx,導致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開(kāi)了門(mén)和多媒體,而沒(méi)人使用和保護,使得學(xué)校教學(xué)設備處于危險之中。為此,珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。

  為此,秘書(shū)部部長(cháng)在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接借到xxx,使得大賽得以順利進(jìn)行。

  針對這個(gè)問(wèn)題,秘書(shū)處以后會(huì )派專(zhuān)人負責借教室的事宜,并盡力借到符合活動(dòng)的教室。

  2、會(huì )場(chǎng)出現的問(wèn)題

 、 由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì )場(chǎng)變動(dòng)情況,導致流程表出現多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。

 、 由于工作人員都是新干事,沒(méi)有會(huì )場(chǎng)工作經(jīng)驗。使得會(huì )場(chǎng)有些混亂

 、 沒(méi)有強制學(xué)院學(xué)生會(huì )的干事和部長(cháng)前來(lái)做觀(guān)眾,導致觀(guān)眾太少,場(chǎng)面冷清。

 、 在比賽最后環(huán)節,沒(méi)有做好把門(mén)工作,使得許多觀(guān)眾提前離開(kāi),使場(chǎng)面更加尷尬。

 、 大多數選手沒(méi)有把握好時(shí)間。希望以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)前進(jìn)行彩排,并對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。

  針對這些問(wèn)題,以后會(huì )場(chǎng)負責人在安排工作前一定要強調工作要求,工作范圍等注意事項。秘書(shū)處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀(guān)眾的數量,維持會(huì )會(huì )場(chǎng)秩序。對參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢(xún)問(wèn)其是否需要幫助等?傊,以后活動(dòng)中要更加注重細節。

  這次大賽所出現的多處問(wèn)題和不足,是負責部門(mén)和主席助理的責任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進(jìn)的不到位,一些錯誤導致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對比賽進(jìn)行總結,相信會(huì )在今后的類(lèi)似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇2

  十一月的今天,對于騎行社來(lái)說(shuō)是忙碌的一天,籌備了2個(gè)多星期之久的趣味騎行大賽拉開(kāi)了帷幕,同時(shí)十二月對于我們來(lái)說(shuō)也是忙碌的,各項活動(dòng)相繼開(kāi)展。如今,十一月已接近尾聲,回顧為這一天奮斗著(zhù)的這一個(gè)月,無(wú)論是我個(gè)人還是我們協(xié)會(huì ),我們都成長(cháng)了很多。如今在面對一些問(wèn)題的時(shí)候,我也從失敗或是彎路中找到了解決的方法。

  在過(guò)程中體會(huì ),在輸贏(yíng)中成長(cháng),在成果中總結!其實(shí),我們沒(méi)有輸贏(yíng),因為,我們每一個(gè)人都是贏(yíng)家。獎勵,只是一種鼓勵!在它的途中,你所享受到的是它在平時(shí),你得不到的溝通與交流。

  本次騎行賽車(chē)活動(dòng)整整持續了三個(gè)小時(shí),內容豐富、時(shí)間較長(cháng)。我們舉辦此次活動(dòng),一方面,試圖通過(guò)“騎行”這種形式,倡導綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實(shí)踐低碳生活,落實(shí)國家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播自行車(chē)文化,普及大眾騎行活動(dòng)的播種之旅。大眾自行車(chē)騎行活動(dòng),在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我們學(xué)校這種組織也逐步升溫。本次騎行活動(dòng)是本協(xié)會(huì )舉辦的第一屆自行車(chē)大賽,將自行車(chē)的傳統代步功能擴展到健身、休閑、娛樂(lè )等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車(chē)文化的豐富內涵,積極倡導時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。同時(shí),本協(xié)會(huì )決定將這類(lèi)型的活動(dòng)作為社團品牌活動(dòng)。

  此次活動(dòng),我們以“運動(dòng)你我緣 單車(chē)賽場(chǎng)見(jiàn) 快樂(lè )每一天”為主題。低碳,由我們帶頭倡導,在它的過(guò)程中享受它帶來(lái)的樂(lè )趣。此次活動(dòng)也將深度影響鄭職院,讓更多人了解、熱愛(ài)自行車(chē)文化,傳承自行車(chē)文化,使自行車(chē)文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

  大賽總的來(lái)說(shuō)取得了圓滿(mǎn)的成功。當然,當你一個(gè)個(gè)環(huán)節去剖析時(shí)會(huì )發(fā)現有很多的不足,而我們要做的正是汲取這樣的經(jīng)驗。

  工作安排的流程沒(méi)能達到一個(gè)最為完整的狀態(tài),導致它的運行模式出現了紕漏等等。我們會(huì )在總結中得到經(jīng)驗,然后彌補修改到下一次活動(dòng)中。

  用心去對待,去處理,去解決。相信我們社團的明天會(huì )更美好!

大學(xué)活動(dòng)總結 篇3

  為傳承優(yōu)秀的民族文化,提高學(xué)生對祖國文化瑰寶鑒賞能力,陶冶情操,營(yíng)造良好的校園文化。11月15日,紅旗小學(xué)開(kāi)展了中華美文誦讀活動(dòng);顒(dòng)分為集體、個(gè)人展示部分,共由經(jīng)典百秒知多少、誦讀經(jīng)典我表演、同臺聲情誦經(jīng)典、美文特色同臺演四個(gè)環(huán)節;顒(dòng)中同學(xué)們的感情充沛,語(yǔ)調抑揚頓挫,既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押運的美感。同時(shí)也展示同學(xué)們追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。同學(xué)們以歌、舞、唱、誦等不同的形式對古典詩(shī)歌進(jìn)行了淋漓盡致的展示。此次中華美文誦讀活動(dòng)歷經(jīng)二個(gè)小時(shí),在各班選手精彩的表演中,評委老師最后評出了優(yōu)秀展示獎五名,校領(lǐng)導并為獲獎班級頒發(fā)了獎狀。最后校領(lǐng)導做了精彩點(diǎn)評,鼓勵全體同學(xué)能夠養成大量閱讀、大量背誦經(jīng)典美文的'好習慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養品德,讓經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)在校園里異彩紛呈、經(jīng)久不衰!

  通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)了我校學(xué)生對古詩(shī)文學(xué)習的熱情,學(xué)生對古詩(shī)文的思想意境了解得更加透徹,自我約束力得到提高,道德品質(zhì)有效提升,勤奮好學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬長(cháng)輩等傳統美德,已悄然化成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和言行。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇4

  一、活動(dòng)背景

  為了響應學(xué)校文化建設的號召,促進(jìn)校園文化的發(fā)展和凝聚班級向心力,在班長(cháng)和團支書(shū)的全權組織下,我們班在教2—608召開(kāi)了以“班級文化建設”為主題的班會(huì )活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  一方面搞好班級文化建設,促進(jìn)班級內部和諧,增強班級凝聚力;另一方面,通過(guò)召開(kāi)班會(huì )來(lái)提高同學(xué)們的自我意識和班級一家親的團結意識。

  三、級活動(dòng)前的準備

  1、班干部對此次聯(lián)班級建設活動(dòng)高度重視,進(jìn)行精心的策劃和準備,并且形成了書(shū)面形式和PPT形式,與此同時(shí)號召全體學(xué)生積極參與本次班會(huì ),這是這次活動(dòng)成功的保證。

  2、團支書(shū)提前一周向各個(gè)宿舍的寢室長(cháng)傳達這次活動(dòng)需要的相關(guān)準備活動(dòng)。

  3、各個(gè)宿舍的寢室長(cháng)積極地發(fā)動(dòng)宿舍各個(gè)成員的合力為班會(huì )的開(kāi)展做努力。

  4、提前向學(xué)校申請活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì )場(chǎng),并準備好活動(dòng)需要的物品。

  5、提前向全體學(xué)生通知活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人即團支書(shū)宣布活動(dòng)開(kāi)始;

  2、展示各個(gè)宿舍的自主設計的班徽;

  3、展示各個(gè)宿舍提議的的班歌;

  4、各個(gè)宿舍構想的班訓展示;

  5、展示各個(gè)宿舍設計的班服;

  6、對班徽、班歌、班訓、班服進(jìn)行投票選舉;

  7、宣布各項投票結果;

  8、由團支書(shū)和班長(cháng)進(jìn)行班會(huì )總結;

  9、主持人宣布活動(dòng)結束。

  五、活動(dòng)的效果

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)PPT形式,把同學(xué)們自主設計的班徽、班服展示給同學(xué)們一起欣賞、選擇,讓大家切實(shí)感受到自己的重要,同時(shí)感受到自己的努力得到大家的認同的歸屬感,這樣的方式讓同學(xué)們積極踴躍參加,給出自己的建議與最真實(shí)的感受。

 。ǘ榇蠹姨峁┝怂伎寂c選擇的空間,讓同學(xué)們感受到自己在班級建設中的作用,讓自主性得到充分發(fā)揮,使得同學(xué)們更能理解班級活動(dòng)建設的意義和重要性。

 。ㄈ┮运奚釣閱挝坏恼故境晒,一定程度上保證了這次活動(dòng)的秩序,也使各個(gè)宿舍的榮譽(yù)感和成就感得以增強,這無(wú)疑也是增強班級文化凝聚力的途徑。

 。ㄋ模┳尭鱾(gè)宿舍長(cháng)講解其舍友們的創(chuàng )意以及創(chuàng )作過(guò)程,從而增加活動(dòng)在同學(xué)們心中的認同感。

 。ㄎ澹┩镀边x舉的方式讓同學(xué)們的自主意識得到慰藉,從而間接增強班級的凝聚力,與此同時(shí)也是這次班級活動(dòng)中的強大潤滑劑。

 。┻@次班級建設活動(dòng)準備的充分,使得各個(gè)環(huán)節緊緊相扣,環(huán)環(huán)相連,極大的提高了同學(xué)們的參與熱情,使得這次活動(dòng)的意義得以完美詮釋。

  六、存在的問(wèn)題和建議

 。ㄒ唬﹩(wèn)題

  1、時(shí)間不夠充沛,活動(dòng)進(jìn)行的速度比較快;

  2、有些圖片沒(méi)有通過(guò)PPT展示,出現環(huán)節中中斷的現象;

  3、有同學(xué)中途退場(chǎng),使現場(chǎng)氣氛有些冷卻。

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  1、計劃好時(shí)間的安排和利用,使各個(gè)環(huán)節相得益彰;

  2、注重細節的完善;

  3、提高同學(xué)們的熱情,盡最大努力保證現場(chǎng)的氣氛。

  這次活動(dòng)意義深遠,不僅僅能夠促進(jìn)班級同學(xué)之間的感情交流,同時(shí)能夠增強班級的凝聚力和向心力。通過(guò)這樣的班級建設方式給予同學(xué)們對未來(lái)班級形象的構思和向往,讓同學(xué)們感受到班級力量的強大和班級文化的內涵美。

  總之,這次活動(dòng)順利的進(jìn)行,不是班級文化建設的結束,而是開(kāi)始。班級文化建設活動(dòng)是提高班級凝聚力和向心力的階梯,同時(shí),也是校園文化建設的重要組成部分。言而總之,希望班級文化建設為同學(xué)們提供一個(gè)更好的學(xué)習家園!

大學(xué)活動(dòng)總結 篇5

  今年暑假,我很幸運地參加了人文學(xué)院“用人文情懷,促民族和諧”的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),短短的十幾天,卻成為我一生難忘的回憶。

  本次的暑期社會(huì )實(shí)踐給了我們所有的實(shí)踐隊員一個(gè),走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)基層、體驗生活的平臺和機會(huì ),隊員們在實(shí)踐中感受生活,品味艱辛,相互鼓勵、團結協(xié)作,共同該面對困難、解決困難,充分發(fā)揮創(chuàng )造性和積極性,短短的十幾天大家都成長(cháng)了很多,也收獲了很多。我們不僅收獲了能力和知識,更收獲了友情和經(jīng)驗,了解了社會(huì ),認識了國情,增長(cháng)了才干更懂得了奉獻的意義。大家都度過(guò)了一個(gè)短暫而又充實(shí)有意義的假期,暑期實(shí)踐使我們廣大青年學(xué)生都值得參加的實(shí)踐課堂。

  實(shí)踐隊員實(shí)踐手記:

  通過(guò)和孩子們聊天,我還了解到,許多大寨子的孩子因為家里離學(xué)校很遠,他們中午根本沒(méi)時(shí)間回家吃飯只帶一個(gè)冷饅頭充饑,有時(shí)候甚至連冷饅頭都沒(méi)有,當我跟他們說(shuō)這樣不行,身體會(huì )撐不住的他們總是笑著(zhù)說(shuō):“老師,沒(méi)事,我們都習慣了,你看我多健康!”聽(tīng)到這我心里一陣心酸,當城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時(shí)候,這些孩子卻連饅頭都吃不上,一想到這,我就覺(jué)得自己有一種犯罪的感覺(jué),我們身在福中不知福。跟他們相比,我們實(shí)在太幸福了,我們有父母的關(guān)心,每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,寬敞明亮的教師,現代化的教學(xué)設施,充足的零花錢(qián),可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受,攀比浪費,我們太不懂事了。

  這次的實(shí)踐,我覺(jué)得我收獲最大的就是一個(gè)團結的團隊和一群充滿(mǎn)真情的學(xué)生。在實(shí)踐的這半個(gè)月時(shí)間里,我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)歷了太多的事情,三人行,必有我師。這11個(gè)人,每一個(gè)人都給了我無(wú)限的啟發(fā)。我們12個(gè)人,每一個(gè)人都與眾不同,每一個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(cháng)都迥然不同,但是當大家有機、和諧地匯聚在一起的時(shí)候我們就有了一個(gè)活力無(wú)限、潛力無(wú)限的團隊。大家各自分工,相互協(xié)調合作,我們就實(shí)現了1+1〉2。到了實(shí)踐的最后幾天,大家都面臨巨大的心理壓力,種種不良情緒一觸即發(fā),隊員們爭吵過(guò),哭泣過(guò),抱頭痛哭過(guò),但是當我們共同仰望星空,打開(kāi)自己的心扉后,所有的壓力和誤會(huì )一下子就消失到了九霄云外,我們又攜手一起重新起跑,因為我們是一個(gè)團隊,我們有著(zhù)共同的夢(mèng)想和目標,我們注定不會(huì )分開(kāi)、疏離。

  還記得我們離開(kāi)的那一天,所有的孩子都哭成一片,哭喊聲響徹整個(gè)校園,我們和孩子們一起相擁,抱頭痛哭。當行李裝車(chē)的時(shí)候所有的孩子不約而同地擠在校園門(mén)口邊哭邊喊著(zhù)“堅決不讓”企圖挽留我們,那一刻我們淚如雨下。我們根本無(wú)法阻擋堅決執著(zhù)的孩子們,他們一路追隨我們直到我們上車(chē),一路上他們在后面唱著(zhù)我們的志愿者交給他們的歌,感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著(zhù)“老師,一定要回來(lái)看我們!”幾個(gè)平時(shí)調皮的九年級男生也喊出了“老師,我愛(ài)你,記得回來(lái)看我們!”的話(huà)語(yǔ),隊員們不敢回頭,淚如泉涌.那一刻我真想回轉過(guò)身告訴他們會(huì )的,我們一定會(huì )回來(lái)看你們的,但是我知道不可以,我們忍住哭聲艱難地上了車(chē),留給他們背影,直到上車(chē)了才敢放聲哭泣,回頭一看孩子們還遠遠地望著(zhù)我們,朝我們揮手,嘴巴一張一合地還在繼續唱著(zhù)感恩的心。

  僅僅十幾天的時(shí)間,就能獲得他們如此的信任與不舍,我感到十分感動(dòng)也十分幸運。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)時(shí)是這樣一副難舍難分的景象,這里的孩子用他們一顆顆至誠、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者。我想這就是奉獻的真諦所在,收獲一顆顆至誠、熱情的心比任何一種榮譽(yù)任何一種獎勵都來(lái)得珍貴,來(lái)的不易。由此我相信,我們這次的實(shí)踐是有意義有價(jià)值的,我們看到了我們的閃光點(diǎn),原來(lái)對于他們來(lái)說(shuō)我們是如此特別,如此珍貴的。

  每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的青春,而且每個(gè)人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的青春才更加充實(shí)、有意義,所以在青春的季節里,我們應該充分奉獻我們的熱情,去做一些力所能及的事情去幫助更多的人,實(shí)現我們的人生價(jià)值。這樣,當我們白發(fā)匆匆地回憶往事時(shí),才能自豪而欣慰地說(shuō)“我的青春,我無(wú)悔!"

  謝謝這次的實(shí)踐,給了我一個(gè)實(shí)現自己,走進(jìn)底層群眾心靈的機會(huì ),更讓我明白了生活的艱辛,人生的價(jià)值與團隊的重要,我會(huì )把這次的實(shí)踐當做我一生最寶貴的財富去珍藏去慢慢品味人生的回憶!

大學(xué)活動(dòng)總結 篇6

  為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍, 厚實(shí)學(xué)生文化內涵,為了展示當代學(xué)生積極向上的思想面貌, 全面提高學(xué)生素質(zhì),為了 全面貫徹“以文會(huì )友”的指導思想,給文學(xué)愛(ài)好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺 ,致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團,我社開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將相關(guān)情況總結如下:

  一、開(kāi)展活動(dòng)

  (1)在文學(xué)社指導老師及機構成員的帶領(lǐng)下,社員們在學(xué)習之余開(kāi)展討論會(huì )、交流會(huì ),同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章,并有負責人對其進(jìn)行審評,使社員們能夠很好地得到學(xué)習鍛煉的機會(huì )并提高文學(xué)水平。

  (2)文學(xué)社開(kāi)展全校性的征文比賽,通過(guò)指導老師及機構成員的評選,評出優(yōu)秀作品,并在社刊上發(fā)表,激發(fā)學(xué)生們的寫(xiě)作熱情,鼓勵學(xué)生們積極參與。

  二、工作成果

  (1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。

  (2) 文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習,極大地提高了文學(xué)創(chuàng )作水平。

  三、經(jīng)驗及教訓

  (1)作為學(xué)生性文學(xué)組織,未能最大限度上讓學(xué)生自我組織,自我創(chuàng )辦,讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能,從中學(xué)到經(jīng)驗。始終堅持以“文學(xué)”為主,但在一年一屆機構成員的輪換基礎上,選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責,文學(xué)社內部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強,文學(xué)社有待不斷充實(shí),不斷發(fā)展。

  (2)征文比賽的宣傳力度不夠,未能讓全院同學(xué)廣泛參與,同時(shí)未能及時(shí)公布比賽結果。文學(xué)社應與時(shí)代同步,出版刊物應使之能反映時(shí)代氣息,成為時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證。在辦刊過(guò)程中,應始終堅持辦刊宗旨,在正確的思想指導上開(kāi)展刊物出版工作。此次社刊出版時(shí)間長(cháng),出刊存在著(zhù)一定的問(wèn)題.

  (3)“積極對外交流,通過(guò)交流學(xué)習不斷充實(shí)自我,努力與其他社團全面合作,不斷發(fā)展自我,超越自我的動(dòng)力和目標!笔钦_的價(jià)值取向,但未能切實(shí)實(shí)施。今后我們務(wù)必本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的原則,讓理論付諸到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。

  (4)校園是一方凈土,沒(méi)有世俗的東西,沒(méi)有物欲的現象。文學(xué)社的成長(cháng),是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影,是在這種環(huán)境之下寫(xiě)出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫(xiě)作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設,讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當然,在文學(xué)社的發(fā)展征途上,本學(xué)期開(kāi)始,我們新干部大都是第一次開(kāi)展文學(xué)社的工作,經(jīng)驗頗為不足,所以也不無(wú)例外地會(huì )遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長(cháng)一智”,如今我們各干部也自覺(jué)得成熟起來(lái),自信起來(lái)!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋(píng)果也漸趨成熟起來(lái)!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒(méi)有他們的支持和信任,文學(xué)社這艘航船是難以安穩地前進(jìn)的。

  (5)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,因此,在接下來(lái)的半年里,我們將不遺余力,為校園文學(xué)事業(yè)貢獻自己的一份力量!

大學(xué)活動(dòng)總結 篇7

  在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事,而那時(shí)候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來(lái)說(shuō),如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習興趣,他們可能倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得幼稚,起反效果?墒,我們又不清楚鎮區的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。

  于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當地學(xué)生的情況下,再作出備課調整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò )設施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái),備好一堂課是不容易的。

  在與學(xué)生慢慢熟絡(luò )后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現我不是很?chē)烂C,開(kāi)始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話(huà)、男孩子出現追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。

  可是,在最后的那天,他們或給我們寫(xiě)信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)單地用樹(shù)葉弄個(gè)書(shū)簽給我們留作紀念,都紛紛表現出對我們的感謝之情,這都讓我感動(dòng)不已。最后,我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛(ài)的學(xué)生。這讓我后來(lái)十分后悔,后悔自己當初沒(méi)有好好地備課,不能教給他們更多的知識。

  亦師亦友

  仔細數數,我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式;氐綇V州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過(guò)這次“三下鄉”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛(ài)的朋友。

  勞動(dòng)最有滋味

  盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過(guò)這次,我發(fā)現原來(lái)我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的,他們負責煮飯,間或炒個(gè)小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。

  小結

  此次的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義,對我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的。雖然是區區一個(gè)星期的時(shí)間,但就這個(gè)星期里,我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué),我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假,至今我仍不斷回味著(zhù)這七天的快樂(lè )時(shí)光。同時(shí),這次“三下鄉”讓我深入了農村生活,這對于在城市中長(cháng)大的我,亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到學(xué)生家中調研時(shí),我感受到了農村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著(zhù)四面環(huán)繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )再參與到大學(xué)中的“三下鄉”的活動(dòng)了,但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉”并參與到“三下鄉”活動(dòng)中來(lái)。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇8

  通過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作, 身為體育委員的我收獲了很多,也有很多感觸。 回首這半年,

  經(jīng)過(guò)我們班的體育課與班上的各種體育活動(dòng),我們班同學(xué)的身體素質(zhì)和班集體榮譽(yù)感、凝聚力都有很大的提升。同時(shí),通過(guò)各類(lèi)體育活動(dòng),我們班同學(xué)間有了更深入的交流,體育活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交流平臺?傊@半年對我和我們班來(lái)說(shuō)應該可以說(shuō)是成功的半年。

  在院校運動(dòng)會(huì )上,我們班全體同學(xué)都積極配合了我的工作,每一個(gè)同學(xué)(包括越南同學(xué)阮德和)都參加了至少一項的比賽,并盡了全力在運動(dòng)場(chǎng)上流汗奮斗,并且都做好了大本營(yíng)的拉拉隊和后勤工作。我們班的成績(jì)較去年也有了很大的提升,特別是兩個(gè)集體項目,男生第一并破紀錄,女生第二,可謂可喜可賀。雖然有些同學(xué)沒(méi)拿獎,但是同他們的積極參與和那顆渴望勝利的心,讓我看到了可愛(ài)的09計應運動(dòng)員們不怕流汗不怕流血,不顧一切努力拼搏的精神!他們就是最可愛(ài)的人!當然,我們班同學(xué)震撼的吶喊聲充斥在運動(dòng)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的吶喊聲體現了我們09計應的團結、拼搏精神!同學(xué)們在這次的運動(dòng)會(huì )中品嘗了很多,更收獲了很多。

  體育課上,由于每個(gè)人所選的體育項目不一樣,所以無(wú)法跟進(jìn)每個(gè)人。但我相信我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì )積極參與,而且熱情很高,努力完成每節課上老師要求的任務(wù),并且最終很圓滿(mǎn)得完成了任務(wù)。經(jīng)過(guò)半年的鍛煉,我們班同學(xué)的體質(zhì)明顯有了較大的提高,取得了較好的體育成績(jì)。

  然而,作為體育委員,我還有很多地方做得不夠好。而且有些同學(xué)不是很喜歡運動(dòng),平時(shí)我跟男生一起打籃球很方便,但女生可能更偏好打羽毛球之類(lèi)的運動(dòng),可我不怎么熟悉。不過(guò)平時(shí)院校級組織的活動(dòng),比如元旦長(cháng)跑活動(dòng)等,我們班的男女生積極性都相當高,通常都是非配到我們班的名額不夠,這這點(diǎn)我感到很欣慰的。我還需要多和大家多交流,培養并提高大家的活動(dòng)積極性,發(fā)掘每個(gè)人在課外活動(dòng)中的各種長(cháng)處。

  作為體委,班里的體育事業(yè)活動(dòng)的成績(jì)無(wú)疑是最令我開(kāi)心的事之一,這當然得感謝其他班委在我工作上的支持以及廣大同學(xué)對我工作的幫助,如果沒(méi)有他們的參與。班上的體育活動(dòng)很難開(kāi)展,希望下學(xué)期的能有更多同學(xué)參與進(jìn)這些活動(dòng)當中。

  總結了上學(xué)期的體育工作,我希望在下一任體委再接再厲,同時(shí)配合其他班干一起組織好我們班級的各類(lèi)工作和活動(dòng)。 我相信在老師的帶領(lǐng)下以及我們班所有同學(xué)的共同努力下 ,我們班一定會(huì )越來(lái)越好!

大學(xué)活動(dòng)總結 篇9

  辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著(zhù)悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非,堅持真理,鍛煉思維能力,增長(cháng)聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通,通過(guò)辯論的人們可以更好的了解對方的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn),求同有異,達到高層次上的心里溝通。

  我社團以豐富校園生活,加強我部的團結,互助精神,提高各部成員的語(yǔ)言表達能力和應變能力,增強集體榮譽(yù)感為最終目標,開(kāi)展了這次辯論賽。

  一 籌備工作

  在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書(shū)處為此積極的申請場(chǎng)地.桌椅.攝影設備,邀請評委。

  二 辯論賽過(guò)程

  以“網(wǎng)絡(luò )里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對峙將戰火點(diǎn)到最極致,參賽者脣搶舌戰,其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿(mǎn)句號。

  三 辯論賽取得的成效

  1.語(yǔ)言表達更具有藝術(shù)性

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回,每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調的協(xié)調上把握很好,形成自己的風(fēng)格,尤其是在自由辯論環(huán)節中,劉洋同學(xué)的策劃部部長(cháng)范軍,飽含激情,抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ),贏(yíng)得各成員的贊許目光。

  2.知識結構完備

  要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的,俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,為臺上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認真湊集資料,撰寫(xiě)辯詞。

  3.社團不僅是個(gè)才華的 展示,一個(gè)優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出,而離不開(kāi)團隊的默契,更離不開(kāi)大集體。

  四.辯論賽總體收到良好的成效,但整個(gè)組織過(guò)程中也出現了一些小問(wèn)題。

  由于賽前準備部足,導致辯手沒(méi)有整體感,比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行,給成員們帶來(lái)不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補。

  院團委青年志愿者協(xié)會(huì )