實(shí)用的六一活動(dòng)總結三篇

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的六一活動(dòng)總結3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一活動(dòng)總結 篇1

　　彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光.六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光.

　　為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一,活動(dòng)內容包括親子游戲,幼兒及家長(cháng)作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè ).

　　活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

　　我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日.對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節.因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

　　在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加.當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái).其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

　　人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!

六一活動(dòng)總結 篇2

　　六一兒童節:我們實(shí)驗小學(xué)本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。

　　三、宣教結合，重視維權。

　　“六、一”兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。

　　四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童。

　　“六一”兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的。

　　可以說(shuō)，今年的“六、”一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一活動(dòng)總結 篇3

　　20xx年六一兒童節，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　本次六一節活動(dòng)分兩個(gè)序列：一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì )，二是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)，無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演，還是一年級的專(zhuān)場(chǎng)，都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節存在以下特點(diǎn)：

　　一、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。象楊霞老師輔導的詩(shī)朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛(ài)心”這一主題，而二年級郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設計新穎，服裝突出；孫佳的校園集體舞本來(lái)是一項健身運動(dòng)，能搬上舞臺目前在安陽(yáng)市應該也是一種創(chuàng )新。付小靜的舞蹈自不必說(shuō)，光是這個(gè)名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的；劉從榮老師的的《動(dòng)感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數學(xué)課，還要帶穆主任的課，還要排出這么高質(zhì)量的節目，真的很另人感動(dòng)�？傊�。正是有這么多新穎的設計活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

　　二、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了市領(lǐng)導、區領(lǐng)導、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后，與會(huì )領(lǐng)導多次點(diǎn)到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評價(jià)我們六一活動(dòng)：“整體質(zhì)量高，苗子培養好。"

　　三、反響好。關(guān)于對學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)。一年級孩子小，搞一臺專(zhuān)場(chǎng)相對來(lái)說(shuō)難度較大，又加上今年文藝專(zhuān)場(chǎng)要邀請一年級的家長(cháng)參與，無(wú)形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見(jiàn)，多次修改，多次彩排，最終給家長(cháng)呈現了一臺質(zhì)量較高的.文藝專(zhuān)場(chǎng)，由此，也獲得了家長(cháng)的稱(chēng)贊和認可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對一年級的全體老師提出表?yè)P。

　　以上是我對六一節目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表?yè)P一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運轉。(表?yè)P帶班紀律較好的老師),另外大偉和管樂(lè )隊索斌老師，在六一前夕基本上是連軸轉，修音響，刻光盤(pán)，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來(lái)專(zhuān)業(yè)的調音師調制音響，忙起來(lái)顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；王景懷老師為了有一個(gè)好的宣傳效果，設計制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關(guān)，沒(méi)有絲毫怨言；王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻，制作幕布，寫(xiě)表?yè)P稿，周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽；李霞老師接到花束隊的訓練任務(wù)后，不僅干好，而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng )造性干好，讓學(xué)生和來(lái)賓一進(jìn)門(mén)就感受到了喜慶氣氛。

　　英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責，保證了演員的秩序；體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，，擺放桌凳，從來(lái)沒(méi)有絲毫的馬虎；杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是總務(wù)處的溫老師，學(xué)校里到處是他忙碌的身影，六一節是他最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來(lái)回在校園里穿梭多少次；還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂(lè )榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動(dòng)。

　　本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們各科室的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著(zhù)貢獻。每次活動(dòng)過(guò)后，都會(huì )有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽(tīng)楊校長(cháng)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是："感動(dòng)"，真的，當我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿(mǎn)心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻所感動(dòng)，被我們老師的團結所感動(dòng)，正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì )越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。

　　最后，我想說(shuō)的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師（也包括我）對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學(xué)校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功

　　此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節系列活動(dòng)在鎮黨委、學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作，為兒童少年的健康成長(cháng)做出更大的努力。

　　在此，對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！

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