大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
假期的尾聲已經(jīng)靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著(zhù)的是生活這條長(cháng)河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清楚的記得當牛年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現在一樣，一樣平和，一樣安寧。對于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了；對于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩了；對于年長(cháng)者來(lái)說(shuō)，我長(cháng)大了；而對于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我。
成長(cháng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(cháng)的心底。假期里，一如往年，走訪(fǎng)過(guò)每個(gè)長(cháng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事；拜探過(guò)每一位師長(cháng)，他們都會(huì )給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅定的無(wú)悔的前行。感恩的話(huà)再多都無(wú)法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持，也許對他們來(lái)說(shuō)最真摯的報答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期，讀書(shū)的數量并不如預期那么多，但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程，這個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì )到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開(kāi)始的前十天，也許是因為剛剛從期末考試的噩夢(mèng)中緩過(guò)來(lái)，適應不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書(shū)效率并不理想，與原先的計劃完全脫離。春節回家探親期間，我仔細地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，對于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認識，并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想，也許讀得書(shū)并不是很多，卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì )幫助新年中的讀書(shū)生活，也不失為一個(gè)新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會(huì )，這不僅是因為我們自身在不斷的成長(cháng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺新的春節聯(lián)歡晚會(huì )，每臺春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生著(zhù)巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐報告，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì )社會(huì )的是是非非，我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。
當然，隨著(zhù)信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì )的途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén)，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò )——這個(gè)被公認為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機會(huì )。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì )當前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對某些事件的看法和認識，完善自己的思想價(jià)值體系。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見(jiàn)和建議，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權利也應當為國家教育體制的建設獻計獻策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì )很微弱，但是只要社會(huì )中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì )人的身份參與到這里，那么，我們將看到的就不會(huì )僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn)，而是我們整個(gè)社會(huì )公民的熱情，整個(gè)社會(huì )關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì )民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì )的一大進(jìn)步。
最后，以20xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺詞作結：“我驕傲！”
因為，我是年輕人……
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
對大學(xué)生而言，參加社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)積累工作經(jīng)驗的鍛煉自我的一個(gè)渠道，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以落后一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)進(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，固然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。
冷假我回到了故鄉，為了使自己假期過(guò)的充實(shí)，自己獨立的往找了一份工作是中國移動(dòng)通訊的（專(zhuān)營(yíng)店），實(shí)在也算是營(yíng)業(yè)員。由于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)踐生對公司的人來(lái)講我是一個(gè)走出社會(huì )的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì )經(jīng)驗的人一樣。榮幸的是，在我努力學(xué)習下，很順利的和同事相處，工作也投進(jìn)了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，自己經(jīng)常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、仔細和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感遭到自己的微薄，體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交換，真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅當中，有時(shí)會(huì )很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng)，我在成心義地成長(cháng)，在這以后，我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了，固然我自己的氣力不足以改變一些東西，但假如再多一些人呢，整個(gè)社會(huì )共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉；另外一方面，我意想到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交換的口才。
說(shuō)實(shí)話(huà)，對這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，我其實(shí)不十分清楚其真實(shí)的意義�？墒菍σ粋�(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。因而，我帶著(zhù)心中的問(wèn)號，踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”，也結束了這個(gè)實(shí)踐階段。在這次會(huì )計實(shí)踐中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)踐，我將受益畢生。這一次的實(shí)踐固然時(shí)間短暫，固然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上沒(méi)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個(gè)社會(huì )的各個(gè)方面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
我打過(guò)工，知道學(xué)生打工很不輕易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛勞苦賺來(lái)的錢(qián)還少給，有的是托著(zhù)不給，還有的干脆就不給了。
那末現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工不過(guò)是做家教，弄傾銷(xiāo)，出賣(mài)勞動(dòng)力。聽(tīng)說(shuō)現在做家教就同等于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了，因此做家教明顯行不通。弄傾銷(xiāo)，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，實(shí)在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易？可轉念一想，還是不行，只由于自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要往現丑。說(shuō)是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà)，傾銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我冷假天天凌晨7：00起來(lái)，下午6：30放工。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗，漸漸的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識。我漸漸的開(kāi)始進(jìn)進(jìn)工作狀態(tài)。天天對象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì )呀！但是打工不但可以增加收進(jìn)，減輕家里的負擔，還可以通過(guò)打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的進(jìn)程，是人生很成心義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工，收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多很多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已不符合現代大學(xué)生的尋求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們�？醋约罕M量早地接觸社會(huì )，更早地融進(jìn)豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐步壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。明顯，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著(zhù)改變。
對大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，很多人的看法不盡相同。每一個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學(xué)習與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或情勢多種多樣，只要是對社會(huì )有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少許收進(jìn)，就能夠絕不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月固然沒(méi)有學(xué)到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的往做。不會(huì )讓公司的員工失看的。
打工只是一種磨練的進(jìn)程。對結果，我們應當有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這類(lèi)設計不是平空出來(lái)的，是需要本錢(qián)的，失敗就是一種本錢(qián)，有了本錢(qián)的投進(jìn)，就預示著(zhù)的人生的收獲行將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
因此，每個(gè)環(huán)節都不能出錯。這類(lèi)要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就能夠了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別謹慎謹慎，而且一旦出錯其實(shí)不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的`利益存亡�？傊�，這個(gè)冷假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又成心義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不單單用興奮就可以描寫(xiě)的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應當做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價(jià)值。人常常是很執著(zhù)的�？墒羌偃缒阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那末你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比取得更使人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這類(lèi)感覺(jué)，但總的來(lái)講，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒(méi)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
當今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中，幾近都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不單單要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也一樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷往應聘一份工作，公司固然更看重個(gè)人的相干工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭情勢的日益劇烈，面對憂(yōu)愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷期打工。暑期固然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應當轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位愈來(lái)愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應當掌控所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)進(jìn)社會(huì )后可以盡快走上軌道。
轉眼間，20xx年冷假社會(huì )實(shí)踐已結束了，但是這次冷假社會(huì )實(shí)踐讓我曉得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐漸走向社會(huì )，漸漸走向成熟。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
今年假期我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì )實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識；提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。
在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢(qián)的辛苦這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)老師學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯窗职謰寢�?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣？
二、人際關(guān)系在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、自強自立俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)踐一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
五、專(zhuān)業(yè)的重要性當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)踐轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實(shí)踐中不斷總結，不斷學(xué)習。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性，醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
轉眼間，寒假已過(guò)。假期里，在班級輔導員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，在社會(huì )實(shí)踐中檢驗自身能力，鍛煉自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲，并撰寫(xiě)了社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)，以下是我班級的寒假社會(huì )實(shí)踐總結：
本次活動(dòng)有52人投身社會(huì )實(shí)踐，共上交社會(huì )實(shí)踐報告52篇，其中大致描述了以下實(shí)踐情況：
�。�1）絕大多數同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專(zhuān)賣(mài)店。如任佳樂(lè )、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專(zhuān)賣(mài)店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗。李劍南、劉穎等同學(xué)在當地超市當促銷(xiāo)員，促銷(xiāo)員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷(xiāo)，還負責卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會(huì )上處理人際關(guān)系的能力。
�。�2）有的同學(xué)本著(zhù)接觸社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的態(tài)度，投身其他社會(huì )行業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，并提高自己的社會(huì )覺(jué)悟。身為師范類(lèi)院校的學(xué)生，部分同學(xué)如趙靜、周怡等應用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備，體驗著(zhù)老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運期間入選臨時(shí)乘務(wù)員，需要對車(chē)廂進(jìn)行清潔，提醒旅客們下車(chē)。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對各自的家鄉進(jìn)行了調查。展示了家鄉新農村建設成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調查，深入了社會(huì )，同時(shí)豐富了自己的知識。張記云同學(xué)則回到了自己的母校，對自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪(fǎng)調查。
�。�3）有部分同學(xué)為了挑戰自我，充實(shí)自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用，大大滿(mǎn)足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢(qián)，另一方面可以完成自己的寒假社會(huì )實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節期間，看準了商機，從花店低價(jià)購進(jìn)鮮花，經(jīng)過(guò)自己的包裝，在情人節時(shí)出售，從中獲得利益。官愛(ài)艷同學(xué)也在春節期間通過(guò)銷(xiāo)售煙花爆竹得到了一筆可觀(guān)的收入。
�。�4）還有部分同學(xué)深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)入了工廠(chǎng)。周福菊、朱帥同學(xué)在當地食品公司負責加工與包裝工作，食品出廠(chǎng)前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠(chǎng)和棉紡廠(chǎng)打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠(chǎng)、當地一所民營(yíng)企業(yè)參觀(guān)學(xué)習。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書(shū)本上從來(lái)就看不到的知識，切身參與到了工廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程中，體驗了作為一名工人的生活。還有邵長(cháng)蘭同學(xué)在當地開(kāi)發(fā)區廢品回收處進(jìn)行廢品分類(lèi)工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔任話(huà)務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富，在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì )實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì )實(shí)踐，有著(zhù)不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著(zhù)十分相似的工作感悟。社會(huì )實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )，而是要深入的探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應用和深化知識。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了"從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
經(jīng)過(guò)這個(gè)短短不到一個(gè)月的寒假時(shí)間，使我更深刻地認識到作為當代大學(xué)生的使命和義務(wù)是光榮又任重道遠的。
大學(xué)生是一種榮耀的稱(chēng)號。著(zhù)寒假是我第一學(xué)期的寒假假期。我放假回到我的家鄉，我發(fā)現，我的鄰居、朋友用一種稱(chēng)贊的語(yǔ)氣和我熱情地打招呼，用一種羨慕的目光向著(zhù)我看過(guò)來(lái)。在他們的眼里，我就是一個(gè)有前途的時(shí)代新人。
其實(shí)，在家里，我很不情愿他們是這樣的對待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子，是朋友們的哥兒們，并希望能和往常一樣跟他們一起干活，一起談天，一起玩�！�
我回到家后，我就意識到應該做點(diǎn)有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時(shí)母校的課程也到了期末，在考試復習中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數學(xué)老師，也是這里的教導。我叫他是老教導。他就要退休了。我也發(fā)現有好多我當年的老師已經(jīng)被調走了。我還發(fā)現，我離開(kāi)那么多年的母校，并沒(méi)有多大的改觀(guān)，操?lài)L籃球場(chǎng)仍然沒(méi)有硬化。老師們的宿舍依然是當年的瓦房；教室里擺放的仍然是長(cháng)桌、板凳。只有那根旗桿不是當年的。老教導告訴我，要申請建設資金很難申請，因為政府沒(méi)有錢(qián)。我還了解到，學(xué)生們的課程還是語(yǔ)文、數學(xué)。開(kāi)設其他的課程很少。如果要開(kāi)設英語(yǔ)課程，老師們更不敢想了。老教導最后嘆息了一句：“我們學(xué)校有很多條件是談不上的�！蔽蚁肓艘幌胍灿X(jué)得是：政府沒(méi)錢(qián)。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒(méi)有錢(qián)，更沒(méi)有人才，是發(fā)展不起來(lái)的。我深深地感覺(jué)到這里存在的一種危機，一種沒(méi)落的危機。每個(gè)社會(huì )的角落里存在，拖著(zhù)前進(jìn)時(shí)代的后退。我真想早點(diǎn)畢業(yè)，能為母校的建設效力，那怕是自力更生建設。只是我現在的知識淺薄，我得繼續深造，才能為母校建設效力。
在這個(gè)寒假假期舉國抗寒抗災。而我的家鄉幸免糟此災害。但是家鄉的雨水連連。家鄉的道路泥濘不堪。此時(shí)有直過(guò)大年時(shí)節。家家戶(hù)戶(hù)在緊張的準備年貨之中。哪天我看到幾個(gè)大伯在挖道路的水溝，用以排水。我看到此景，我馬上幫上忙，不，是我應該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起，越來(lái)越多的人也修起路來(lái)了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集體公益事，就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉人都受益非淺�，F在是“十一五”建設時(shí)期，建設社會(huì )主義新農村是這個(gè)時(shí)期的主題。我作為家鄉的一名村民，而且是一個(gè)大學(xué)生，為家鄉的建設而努力是義不容辭的事。
【大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告范文01-27
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告12篇10-26
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告個(gè)人總結11-23
社會(huì )實(shí)踐寒假大學(xué)生12-28
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告（精選5篇）12-21
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告范文5篇08-24
關(guān)于大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告-寒假社會(huì )實(shí)踐報告01-04
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐學(xué)習總結6篇10-13
大學(xué)生寒假志愿活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告（精選5篇）03-16
關(guān)于原創(chuàng )大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告-寒假社會(huì )實(shí)踐報告01-04