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幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-12-27 14:16:19 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結

幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結1

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節,讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,節日快樂(lè )!

幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結

  各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

  仁班和德班的老師邀請了爸爸們來(lái)園參加父親節活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(cháng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學(xué)習攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……

  義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們在觀(guān)看中,在學(xué)習欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(cháng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái),制作成了精美的賀卡。

  禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。

  最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著(zhù)“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”

  在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著(zhù)自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結2

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節,今年(20xx)年的6月17號是一年一度的父親節,對于父親節,每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。

  在父親節,我們小二班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。星期一:父親節的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長(cháng)都不知道6月17號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號星期天是你的節日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節很好,能傾聽(tīng)幼兒內心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應該組織幼兒自己拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節快樂(lè ),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ(huà)笑倒了。

  通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。

幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結3

  有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,有人說(shuō)“父愛(ài)似!,父親是一棵樹(shù)、一盞燈,父親在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用。6月xx日上午10:00,父親節當天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。

  活動(dòng)一、與爸爸的談話(huà)。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,疼自己,從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛(ài)。

  活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng )意的卡片送給爸爸;顒(dòng)中,孩子們在爸爸的協(xié)助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆,制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著(zhù)孩子們對爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。整個(gè)園區充滿(mǎn)了陣陣笑聲,洋溢著(zhù)父子父女間的濃濃親情,現場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。

  同時(shí),孩子們和家長(cháng)一起寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ),貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……

  本次活動(dòng)讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛(ài),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著(zhù)效果。也希望家長(cháng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結4

  在父親節即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節是1920xx年誕生在美國,知道了父親節誕生的'原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦,努力工作,在養育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

  為使幼兒向一家之長(cháng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話(huà),以表達對父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務(wù)。

幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結5

  “父親是一只船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節日。在父親節來(lái)臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節主題活動(dòng)。

  活 動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清 楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少, 所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節,寶寶和爸爸努力地配合著(zhù);在 《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節,平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的, 今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L(cháng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的,在 這個(gè)美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂(lè )!

幼兒園父親節感恩活動(dòng)總結6

  父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為增進(jìn)父子感情,6月13日,實(shí)驗幼兒園組織開(kāi)展了感恩父親節親子活動(dòng)——“爸爸來(lái)啦”。

  活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開(kāi)帷幕,接著(zhù)表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線(xiàn)釘紐扣,則讓寶貝們大開(kāi)眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》,爸爸們一會(huì )兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂(lè ),一會(huì )兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò),一會(huì )兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側搭供孩子們鉆爬,之后的“運動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來(lái),整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的甜蜜瞬間是最有愛(ài)的一個(gè)環(huán)節,運動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。

  “爸爸來(lái)啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開(kāi)心、快樂(lè )。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(cháng)。

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