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教師節主題活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-09-06 14:10:38 煒亮 活動(dòng)策劃書(shū) 我要投稿

教師節主題活動(dòng)策劃書(shū)(通用15篇)

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧?靵(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的教師節主題活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節主題活動(dòng)策劃書(shū)(通用15篇)

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 1

  今年是我國第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德

  二、活動(dòng)小組機構組成及職責

  組長(cháng):

  小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心

  職責:負責本次慶;顒(dòng)的`安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì )議:

  籌備會(huì )議于9月1日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負責);

  (2)慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼(院辦負責);

  (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

  (4)廣播室定時(shí)播放教師節的內容。(學(xué)管處、團委)

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 2

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感恩老師的恩情。

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節來(lái)臨之際,號召同學(xué)們?yōu)樽约壕磹?ài)的老師寫(xiě)下最美的文字,讓每一位同學(xué)都能真誠地寫(xiě)下對老師們的感激之情,并在此次活動(dòng)中感受到老師們默默耕耘不求回報的奉獻精神,真誠地向老師們致敬,感謝他們的辛勤付出,用實(shí)際行動(dòng)表達對他們工作的敬意。讓整個(gè)高職學(xué)院充滿(mǎn)了溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):

  學(xué)院文學(xué)學(xué)會(huì )

  四、活動(dòng)對象:

  xx大學(xué)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1.橫幅簽名:張貼橫幅,簽名表示祝福。

  2.祝福傳遞:

  讓學(xué)生在不同顏色的紙板上寫(xiě)下他們的祝福,想法和感激的話(huà),并粘貼在祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的同學(xué)貼在祈福墻上。

  3.收集并撰寫(xiě)關(guān)于教師的文章,選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4.宣傳電話(huà):

  a、給老師發(fā)一封電子郵件慶祝教師節或者寫(xiě)一封感謝信表示感謝,并附上一份你這學(xué)期的目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每個(gè)學(xué)生為每個(gè)老師寫(xiě)下深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的字樣;

  e、以全班的.名義,給老師獻上一朵花。

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉片,讓教官保護好自己的喉嚨。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)組擬定了“歲月如歌,感恩師恩”主題活動(dòng)工作方案。文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需材料;編輯部負責相關(guān)資料的整理、撰寫(xiě)和校對。

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出“慶祝教師節”大型海報,內容豐富多彩,能起到極好的宣傳作用。并掛上簽名祝福橫幅。

  給文學(xué)社成員安排崗位,堅守橫幅懸掛站點(diǎn)和祈福墻站點(diǎn)。

  此外,文學(xué)社組織部還組織攝影師對教師節的活動(dòng)進(jìn)行了全方位的記錄,部分成員還與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在策劃新一期的宣傳資料,9月底將全面報道教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祈福海報(文學(xué)社組織部安排)

  簽名橫幅(提交醫院批準)

  內容格式:歲月如歌,感激老師的恩情。

  把最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  ——書(shū)院文學(xué)社公告

  及其電腦宣傳視頻(文學(xué)社組織部整理)

  報名材料(文學(xué)社組織部整理)

  桌椅布置(2-3張桌子,4張凳子)

  彩色紙板(文學(xué)學(xué)會(huì )組織部整理)

  九、活動(dòng)摘要:

  1、xx大學(xué)高職學(xué)院文學(xué)社組織部對本次活動(dòng)進(jìn)行了書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部撰寫(xiě)了相關(guān)報道,并將總結報告報送文學(xué)社備案。

  2、未盡事宜另行安排。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 3

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

 。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內容:

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:00),9月9日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

  責任人:政教處

  3、教師活動(dòng)

 。ㄒ唬⿴煹滦摒B教育活動(dòng)方式:

  1.組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習趙小亭心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  責任人:黨總支、校長(cháng)室教師

 。ǘ┮粍t愛(ài)生格言

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、教室內張貼。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師

 。ㄈ┮黄獝(ài)生故事

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字數一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動(dòng)

 。ㄋ模閯(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言

  活動(dòng)要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動(dòng)方式:茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)

  責任人:各級部教師

 。ㄎ澹┙Y對一名特殊學(xué)生

  活動(dòng)要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

  一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。

  一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。

  活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期

  責任人:各級部教師

  4、學(xué)生活動(dòng)

 。ㄒ唬半y忘師愛(ài)”征文

  活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的.故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前

  活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責任人:各級部語(yǔ)文教研組

 。ǘ┮粍t感恩老師的感言

  活動(dòng)要求:說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),說(shuō)出你對老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評選出5條,交各級部

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  責任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)

 。ㄈ┮粋(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)

  活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

  活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責任人:各級部學(xué)生

 。ㄋ模┙o老師提一條建議

  活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

  責任人:政教處

  五、其他說(shuō)明:

  1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 4

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的'辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:

  xx師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

  內容格式:

  歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  --院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2--3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結

  由xx師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  xx師范學(xué)院高職院文學(xué)社

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 5

  活動(dòng)目的:

  1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1、選報節目,編排聯(lián)歡會(huì )程序,編寫(xiě)主持人串詞;

  2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

  3、排練節目,準備道具;

  4、磁帶、錄音機、多媒體等;

  5、布置會(huì )場(chǎng),邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (班會(huì )在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

  甲:老師我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  乙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

  丙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)?臉頰印著(zhù)這么多牽掛。

  。亨迡寢?zhuān)蠋,燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>

  合:老師,燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀,兒女已長(cháng)大,牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

  xx年xx班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  (手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 6

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2.借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人:

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人:

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:年級組長(cháng)

  4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:

  參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節前后

  活動(dòng)內容:

  第1項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的.精神。

  第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  活動(dòng)經(jīng)費:

  以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 7

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題說(shuō)明

  活動(dòng)主題:

  桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))

  活動(dòng)目的:

 。1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。

 。2)借助節日機會(huì ),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò )感情;

 。ǘI(yíng)造氣氛

 。1)會(huì )場(chǎng)條幅配合。

 。2)顧客就座的.桌子上放小食品、水果、紅酒;

 。ㄈ┗顒(dòng)重點(diǎn)環(huán)節

 。1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

 。2)員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

 。3)凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

 。4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;

 。ㄋ模┫嚓P(guān)道具

 。1)到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

 。2)在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”

 。ㄎ澹┗顒(dòng)注意事項

 。1)工作人員統一工裝。

 。2)會(huì )議期間,員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。

 。3)會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

 。4)會(huì )議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

 。5)帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 8

  活動(dòng)設計:

  教師節前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說(shuō):教師節到了,祝老師節日快樂(lè ),謝謝老師。

  一句謝謝老師的話(huà),讓我非常感動(dòng),似乎眼前的這群孩子都長(cháng)大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設計了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導、激發(fā)和培養孩子們對社會(huì )、對家庭以及對老師的情感。

  一、 活動(dòng)目的

  1. 讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)孩子們對教師的情感。

  2. 讓孩子們知道九月十日是教師節,也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。

  二、 活動(dòng)準備

  1. 準備配樂(lè )散文《謝謝老師》的錄音磁帶;

  2. 與《謝謝老師》散文詩(shī)歌內容相關(guān)的掛圖;

  3. 畫(huà)紙、彩筆、彩條等繪畫(huà)材料。

  三、 活動(dòng)過(guò)程

  懸掛圖片,同時(shí)播放配樂(lè )散文《謝謝老師》,(在輕松活潑的配樂(lè )中,讓孩子們在感受音樂(lè )的同時(shí),聆聽(tīng)詩(shī)一般的朗誦,靜心感受其內涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)

  1. 在后續輕柔的音樂(lè )中,請孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。

 。ń(jīng)過(guò)老師的引導和提示,讓孩子們回顧剛剛聽(tīng)過(guò)的詩(shī)歌,觀(guān)看圖片,慢慢體會(huì ),回答出詩(shī)歌的名字。)

  2. 肯定孩子們的回答,用真情打動(dòng)孩子們,讓孩子們記住教師節。

 。ㄟ@是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動(dòng)者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來(lái)。)

  四、 說(shuō)講詩(shī)歌《謝謝老師》

  1. 帶領(lǐng)孩子們重復一遍《謝謝老師》,向孩子們說(shuō)講其意義及其內涵;讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。

 。ㄍㄟ^(guò)孩子們的平時(shí)觀(guān)察,發(fā)揮孩子們的總結及其語(yǔ)言表達能力。)

  2.讓孩子們用自己喜歡的.方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂(lè )和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂(lè )。

 。ǹ梢宰尯⒆觽兪止ぶ谱髻R卡,或用說(shuō)一名話(huà)來(lái)表達自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內容,現在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機會(huì ),不要說(shuō)誰(shuí)好不好,關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。)

  五、 活動(dòng)延伸

  教師節是教師的節日,孩子們還知道什么節日?以此來(lái)喚起孩子們記憶中的其它節日(例如國慶節、母親節、父親節?在這些節日里,孩子們該做些什么呢?

 。ㄗ尯⒆觽兎謩e回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會(huì ),讓家庭與社會(huì )的概念深刻在孩子們的心靈中。)

  活動(dòng)評析

  在平時(shí)的教學(xué)中,孩子們做過(guò)不少手工,回答過(guò)各種各樣的問(wèn)題,而這次活動(dòng)是集中時(shí)間,集中統一話(huà)題和內容,讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐,實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng )新和一份感恩。

  我們通過(guò)這種方式,讓孩子們在學(xué)習中體會(huì )勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和回報;讓孩子們理解勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勞動(dòng),在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )互助,學(xué)會(huì )集體與統一,并產(chǎn)生快樂(lè )。在分享別人的勞動(dòng)回報時(shí),學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )自信。

  六、 課后反思

  幼兒園社會(huì )教育的目的之一是培養孩子們的愛(ài)心。愛(ài)心是一種情感,不是與生俱來(lái)的,她需要家庭、幼兒園,乃至整個(gè)社會(huì )的向上的、俱有情感的教育。

  因而,在這個(gè)特定的節日里,充分利用小朋友一次表達情感的行動(dòng),發(fā)揮這個(gè)主題的內涵,給孩子們一個(gè)集創(chuàng )造和語(yǔ)言于一體的活動(dòng),表達孩子們的心聲,激發(fā)孩子們的內心世界的靈感。

  這次活動(dòng),采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型,具有真實(shí)感,更能讓孩子們體會(huì ):表達自己的心聲是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最終提高孩子們的自信心,提高孩子們的愛(ài)心。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 9

  一、活動(dòng)主題:

  感恩教師節,師生同樂(lè )惠

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10-12日

  三、活動(dòng)內容:

  1、教師節專(zhuān)場(chǎng),全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。

  3、教師節感恩大回饋,來(lái)就送好禮

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的`老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月10日-9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達xx大學(xué)工會(huì )辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬(wàn)元豪禮免費拿

  本次教師節活動(dòng),只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。

  獎項設置:

  一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎5名:200元家樂(lè )?

  抽獎時(shí)間:9月10-12日每日16:00

  6、xx年感恩教師節特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場(chǎng)中廳舉辦xx年感恩教師節特別文藝匯演活動(dòng),邀請當地知名大學(xué)社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在x過(guò)個(gè)特別的教師節!

  7、9月10日當天安排大巴車(chē)接送,9:00在xx大學(xué)北大門(mén)門(mén)口集合上車(chē),9:20在xx廣場(chǎng)(老區政府門(mén)口)集合上車(chē)。

  四、免費班車(chē)增值服務(wù)

  xx商場(chǎng)為前來(lái)購物的顧客提供免費班車(chē)增值服務(wù),讓您購物出行無(wú)憂(yōu)!

  xx商場(chǎng)←→市區(xx)專(zhuān)線(xiàn)每日九點(diǎn)發(fā)車(chē);

  活動(dòng)詳詢(xún):xx

  詳細地址:xx

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 10

  一、指導思想

  為隆重慶祝第xx個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的`感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月2日——9月11日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月4日——9月 7日 “尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽

  本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。

  2、9月5日——9月6日 “尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福

  本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 “尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽

  本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執行。

  4、9月7日——9月9日 “尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”

  本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月8日 “我愛(ài)我師”之電影欣賞

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第xx個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )

  具體安排:

  (1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

  老師,祝您生日快樂(lè )!

  (2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

  (3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現場(chǎng)攝影、錄像。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 11

  20xx年9月10日是我國第xx個(gè)教師節。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局“弘揚師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿(mǎn)意的教育”的活動(dòng)主題,結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定活動(dòng)方案:

  一、指導思想

  堅持“隆重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹(shù)立教育理想,自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn),增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┡e辦“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節表彰活動(dòng)”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。

 。ǘ┳咴L(fǎng)慰問(wèn)教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長(cháng)室結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的.關(guān)懷和溫暖。(工會(huì )負責)

 。ㄈ┙M織教師讀書(shū)征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書(shū)報告會(huì )。(教科室負責,具體要求詳見(jiàn)附件3)

 。ㄋ模┡e辦教師藝術(shù)作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”,展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見(jiàn)附件4)

 。ㄎ澹┡e行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節才藝展示活動(dòng)”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。

 。╅_(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報社會(huì )”為主題的各項活動(dòng),務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區和“黨員義工”活動(dòng),真心、真誠服務(wù)社區群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。(黨辦負責)

 。ㄆ撸╅_(kāi)展教師義務(wù)獻血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻血,奉獻愛(ài)心。(工會(huì )、醫務(wù)室負責)

 。ò耍╅_(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 12

  歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

  一、時(shí)間安排

  xx月xx日——xx月xx日為準備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。

  二、比賽地點(diǎn)

  xx歌廳

  三、參加人員

  全體教職工

  四、歌曲選擇及要求

  1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

  2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚(gè)人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。

  五、活動(dòng)組織領(lǐng)導

  1、評委:邀請園領(lǐng)導:xxx、xxx擔任評委工作。

  2、評獎:

  獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

  3、評分標準和計分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)

  (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂(lè )感好,有較強的'理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)

  (3)音準、節奏、音樂(lè )理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿(mǎn),競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

  評分最后結果以10分制進(jìn)行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

  六、有關(guān)事項安排。

  1、確定主持人一名(xxx)。

  2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xxx)。

  3、錢(qián)柜團購票:xx、xxx。

  4、照相(xx)。

  5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 13

  活動(dòng)目的:

  利用教師節,給接下來(lái)的中秋國慶創(chuàng )造更為有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷(xiāo)售工作吸納更多人氣。

  活動(dòng)主題:

  尊師重教,從錦和百貨做起!

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日—10日(10日為星期二)

  活動(dòng)內容:

  一:活動(dòng)期間,凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購物的.顧客,不論購買(mǎi)金額,均可至商場(chǎng)4樓客服領(lǐng)取精美禮品一份;顒(dòng)當天9月10日,凡持教師證購物滿(mǎn)588元(黃金名表滿(mǎn)1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

  二:活動(dòng)當天,凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP卡一張,并現場(chǎng)贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動(dòng)一沖突,但考慮活動(dòng)當天持證消費顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣VIP卡的措施)。

  三:活動(dòng)期間凡普通顧客購物滿(mǎn)188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿(mǎn)588元的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動(dòng)一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長(cháng)購買(mǎi)化妝品贈送教師的小高峰。

  四:各樓層活動(dòng)。

  活動(dòng)宣傳:

  9月1日起,在電視臺、小區LED、網(wǎng)站、報紙進(jìn)行提前宣傳,重點(diǎn)宣傳持教師證消費的好處。

  活動(dòng)預算:

  1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話(huà),禮品成本應該控制在5元以?xún),如果只?0日當天,可考慮送8-10元內禮品。

  2、滿(mǎn)588元送教師的送30元以?xún)阮I(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。

  3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費,也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

  4、考慮到活動(dòng)期間還有很多普通顧客,所以有第三個(gè)活動(dòng)內容,滿(mǎn)188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿(mǎn)588元送的要和持證有點(diǎn)區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 14

  一、活動(dòng)思想

  今年9月10日是第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  三、活動(dòng)內容

  金秋9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是第xx個(gè)教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。教師節到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節來(lái)臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。(由六年級負責)

  2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的`問(wèn)候。

  5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。

  6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

  8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛(ài)對你說(shuō)……”

  四、活動(dòng)要求

  1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統一評獎,優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽:“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

  各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(cháng)收齊于9月x日中午14點(diǎn)前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達對老師的心意。

  教師節主題活動(dòng)策劃書(shū) 15

  活動(dòng)目標:

  知道父母對自己的照顧和關(guān)心,體會(huì )父母的愛(ài)。

  活動(dòng)準備:

  故事《媽媽不在家》,小貓手偶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  1、小朋友你們喜歡小動(dòng)物嗎?你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?(請幼兒說(shuō)出自己的想法)

  2、今天老師請來(lái)了一個(gè)小動(dòng)物,你們猜它是誰(shuí)?(教師用語(yǔ)言描述出小貓的特征幼兒根據教師的提示猜出來(lái))

  3、小朋友有媽媽?zhuān)∝堃灿袐寢專(zhuān)幸惶熵垕寢尣辉诩,小貓?huì )怎么樣?你們想不想知道?好那我們一起來(lái)聽(tīng)故事《媽媽不在家》

  二、講述故事《媽媽不在家》

  1、教師運用手偶講故事,幼兒傾聽(tīng)故事。

  2、提問(wèn):故事的.名字叫什么?故事里面都有誰(shuí)?講了一件什么樣的事呢?貓媽媽不在家,都有誰(shuí)來(lái)照顧它啊?怎么幫助它的?

  3、天黑了,小貓想誰(shuí)了?

  三、聯(lián)系幼兒個(gè)人經(jīng)歷體會(huì )父母的愛(ài)媽媽不在家時(shí),你是不是也像小貓一樣很想媽媽?故事中,大象媽媽幫小貓洗澡;牛媽媽喂小貓喝奶……你的媽媽是怎樣照顧你的?媽媽在家里還做哪些事?

  四、教師小結小朋友你的媽媽幫助你做這么多事,你愛(ài)你的媽媽嗎?那你應該怎樣去愛(ài)你的媽媽嗎?

  五、活動(dòng)結束:一起唱兒歌——《我的好媽媽》,自然結束教學(xué)活動(dòng)。

  附故事:《媽媽不在家》

  小貓的媽媽出遠門(mén)了,鄰居們來(lái)幫忙照顧小貓。小貓身上臟了,大象媽媽幫小貓洗澡,象鼻子像個(gè)淋浴頭,把小貓洗的干干凈凈,小貓肚子餓了,牛媽媽喂它喝香香的牛奶,讓小貓吃的飽飽的。小貓困了,袋鼠媽媽把小貓放在自己的袋子里,鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)唱搖籃曲。

  天黑了,小貓想媽媽了。是啊,大象媽媽的淋浴很舒服,牛媽媽的牛奶很好喝,袋鼠媽媽的袋子像搖籃,鳥(niǎo)媽媽的催眠曲真好聽(tīng)!可是,小貓還是很想很想自己的媽媽。

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