大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū),希望對大家有所幫助。

大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)1
【項目概要】:在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過(guò)程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應用于實(shí)踐的訴求,在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎上,我們選擇了“廢紙回收”項目作為我們的實(shí)踐項目。之所以選擇“廢紙回收”,主要基于項目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè):
一是要宣傳環(huán)保意識,幫助大家樹(shù)立起環(huán)保觀(guān)念;
二是將理論應用于實(shí)踐,落實(shí)課堂上的知識;
三是培養大家的志愿技能水平,增進(jìn)對志愿精神的理解,為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗。
一、可行性分析
。1)項目意義具體到大學(xué)校園內,現在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的'。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì )議資料、宣傳單等項目上,而這些紙在一段時(shí)間后對人們的用處就會(huì )大大降低而會(huì )被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護了環(huán)境,為建設和諧社會(huì )做出自己的一點(diǎn)貢獻;另一方面,同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。
但我國目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀(guān)念;其次,缺乏廢紙及時(shí)利用觀(guān)念,再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”,越新越好,越少污染越好;第三,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對這些現有的問(wèn)題,我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識,為建設環(huán)境友好型社會(huì )盡微薄之力。
。2)組織結構
我們小組的組織結構主要分為三部分。組長(cháng)負責統籌安排,主要有召集會(huì )議、聯(lián)絡(luò )組內成員、協(xié)調成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊負責對外宣傳和聯(lián)絡(luò )工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊的同學(xué)主要負責聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì ),希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準備隊主要負責活動(dòng)的前期準備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過(guò)攝影的方式對活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計劃。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)2
在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過(guò)程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應用于實(shí)踐的訴求,在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎上,我們選擇了廢紙回收項目作為我們的實(shí)踐項目。之所以選擇廢紙回收,主要基于項目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè):一是要宣傳環(huán)保意識,幫助大家樹(shù)立起環(huán)保觀(guān)念;二是將理論應用于實(shí)踐,落實(shí)課堂上的知識;三是培養大家的.志愿技能水平,增進(jìn)對志愿精神的理解,為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗。
。1)項目意義
具體到大學(xué)校園內,現在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì )議資料、宣傳單等項目上,而這些紙在一段時(shí)間后對人們的用處就會(huì )大大降低而會(huì )被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護了環(huán)境,為建設和諧社會(huì )做出自己的一點(diǎn)貢獻;另一方面,同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。
但我國目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀(guān)念;其次,缺乏廢紙及時(shí)利用觀(guān)念,再生紙其實(shí)也有時(shí)效性,越新越好,越少污染越好;第三,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對這些現有的問(wèn)題,我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識,為建設環(huán)境友好型社會(huì )盡微薄之力。
。2)組織結構
我們小組的組織結構主要分為三部分。組長(cháng)負責統籌安排,主要有召集會(huì )議、聯(lián)絡(luò )組內成員、協(xié)調成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊負責對外宣傳和聯(lián)絡(luò )工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊的同學(xué)主要負責聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì ),希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準備隊主要負責活動(dòng)的前期準備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過(guò)攝影的方式對活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計劃。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)3
一 活動(dòng)主題:
手握青春,傳遞溫暖
二 活動(dòng)目的:
12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月,此次活動(dòng)月的目的是
1. 弘揚XX志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。
2. 展示XX志愿者風(fēng)采,豐富XX志愿者生活。提供平臺使東西校區各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
3. 通過(guò)活動(dòng),培養志愿者服務(wù)的能力,積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4. 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌,使校內更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛(ài)志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊伍。
三 參與人員:
我系全體志愿者
四 活動(dòng)時(shí)間:
12月1~12月31
五.前期準備
在每個(gè)活動(dòng)內容之前做好相關(guān)準備,做好宣傳,時(shí)間和場(chǎng)地的安排,所進(jìn)行的'活動(dòng)需要一定經(jīng)費的將經(jīng)費減到最少,并上報。
六 活動(dòng)內容
1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來(lái)
意義:志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō):青年志愿者行動(dòng)是一項偉大的社會(huì )公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì )公民思想道德建設的發(fā)展的強大動(dòng)力。那么讓我們在這些電影的感動(dòng)中逐漸成長(cháng)吧!
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
安排:“觀(guān)看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn):東去操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:待定
(1) 三人抱成團
規則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
。2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準 備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球
游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.
。3)盲人背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規則:當場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過(guò)路障,達到終點(diǎn),最早到達者,為贏(yíng)。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
。4)搞怪游戲
游戲規則:選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì )驚訝地發(fā)現你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會(huì )坐不下去,太遠了會(huì )摔在地上...
3.養老院之行---傳遞溫暖
時(shí)間:待定
地點(diǎn):養老院
活動(dòng)內容:挑選出一定數量的志愿者,讓他們各自帶著(zhù)自己制作的送給老人們的禮物,組織去養老院,通過(guò)與老人的接觸和交談,了解老人,同時(shí)為老人做一些清潔衛生,使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè )!深化關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的意識。將愛(ài)付諸于行動(dòng)!
4.手捧愛(ài)心,捐贈溫暖
意義:撒下一片愛(ài)的陽(yáng)光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒(méi)法完成學(xué)業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢?志愿者時(shí)刻準備著(zhù)!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周?chē)拿恳粋(gè)人”。
時(shí)間:XXXXX
地點(diǎn):XXXXX
安排:“愛(ài)心捐贈”,衣物募捐活動(dòng),將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,并舉行小型的捐贈儀式。
5.對殘疾人進(jìn)行募捐
時(shí)間:待定
地點(diǎn):各食堂門(mén)口
活動(dòng)安排:制作四個(gè)募捐箱子,在各大食堂門(mén)口安排一定人數的志愿者進(jìn)行招募,同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢(qián)幣,活動(dòng)后將所募捐得到的錢(qián)集中交到紅十字會(huì )。
6.定期派志愿者到學(xué)校內各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣(mài)到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會(huì )。
七 .活動(dòng)宣傳
制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關(guān)方面的宣傳工作
八.活動(dòng)總結
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神,關(guān)愛(ài)幫助他人,不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作,在以后的沒(méi)有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周?chē)拿恳粋(gè)人”。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)名稱(chēng):舊物換新顏,義賣(mài)為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開(kāi)展,豐富校園文化生活,培養同學(xué)們的愛(ài)心意識和團結合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真
正有機會(huì )展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(cháng)清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數十里上學(xué)的艱難條件,一名老師堅守經(jīng)年的高尚節操,空蕩的教室,簡(jiǎn)陋的設施等實(shí)際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣(mài)為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的.建設貢獻自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福,由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏,義賣(mài)為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位:外語(yǔ)系團總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象:外語(yǔ)系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:4月14日—5月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn):泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程:
1:準備階段
。1)前往長(cháng)清張夏鎮余盤(pán)村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當地教育情況及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎。
。2)利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等現代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來(lái)源。
。3)利用飛信、人人網(wǎng)等現代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來(lái)擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段:
。1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
。2)將所有報名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長(cháng)一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng )作。
。3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng )作。
。4)由組長(cháng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng )作。期間,由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng )作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質(zhì)量、數量以及義賣(mài)的可行性。
。5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規定時(shí)間下,不設上限,多多益善。
。6)作品完成后,由組長(cháng)帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣(mài)活動(dòng)。
。7)義賣(mài)結束之后,各組成員與活動(dòng)負責人一起,將所籌善款收集,購買(mǎi)文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈,為學(xué)校的建設和孩子們的成長(cháng)略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
。1)將捐獻的過(guò)程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來(lái),傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì )效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
。2)請本次活動(dòng)的獲獎小組派代表,就此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在圖書(shū)館報告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會(huì )責任及社會(huì )價(jià)值。
八、獎項設置:
按義賣(mài)善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書(shū)。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)5
1、用我們的力量回饋家鄉:通過(guò)支教,向家鄉的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學(xué)習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢(mèng)想。
2、在實(shí)踐中鍛煉自己:通過(guò)支教,體會(huì )分享的樂(lè )趣,使自己精神上得到提升,同時(shí)能力得到提高。主辦單位:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì )活動(dòng)主題: 回饋家鄉、播撒愛(ài)心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升;顒(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日至8月3日,為期15天;顒(dòng)地點(diǎn):禮縣貧困山區的兩所以上小學(xué)參與群體及人數:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì )支教志愿者20人;顒(dòng)內容本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區,到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長(cháng)科目和特長(cháng),服務(wù)偏遠地區的孩子,滿(mǎn)足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生,為他們介紹好的學(xué)習方法,拓寬孩子們的視野,使他們對學(xué)習有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠的希望;顒(dòng)流程及前期工作安排完成情況前期準備
(一)宣傳活動(dòng)1. 利用寒假的時(shí)間,在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗中學(xué)對面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng),聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行采訪(fǎng)報道并。2.20xx年5月至7月,在協(xié)會(huì )網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò )群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入,招募志愿者 。
(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請,并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時(shí)協(xié)會(huì )組織部負責主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會(huì )網(wǎng)站、協(xié)會(huì )群內和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會(huì )會(huì )員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓,在篩選過(guò)程中監督志愿者進(jìn)行教學(xué)內容準備,提交教學(xué)設計,并在活動(dòng)正式開(kāi)始前組織所有參與成員進(jìn)行統一培訓。中期活動(dòng)
(一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開(kāi)始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、 更新此次活動(dòng)的詳細進(jìn)程及每個(gè)細節。2.在目的地舉行到山區支教活動(dòng)開(kāi)幕式。3.以海報和橫幅等形式在當地對所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集山區小學(xué)條件簡(jiǎn)陋,缺乏各種學(xué)習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書(shū)籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書(shū)包、臺燈等學(xué)習用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開(kāi)始前由協(xié)會(huì )相關(guān)部門(mén)負責安排執行。
(三)支教實(shí)踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的志愿者負責)教學(xué)活動(dòng)內容:1.學(xué)科教學(xué):
(1)語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)基礎科目。此三個(gè)科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文,可以以專(zhuān)題的形式探討趣味語(yǔ)文,講述有趣的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話(huà)傳說(shuō)等,介紹對聯(lián)的相關(guān)知識,對高年級的同學(xué)講述作文寫(xiě)作的方法,教授演講的技巧,帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂(lè )、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂(lè )基礎知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂(lè )器表演,介紹樂(lè )器,讓他們對樂(lè )器有一定的認識。教孩子們學(xué)會(huì )球類(lèi)體育運動(dòng),如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學(xué)生參與體育運動(dòng)的熱情,體會(huì )趣味體育的`樂(lè )趣。向學(xué)生傳授簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧,讓他們用自己的雙手畫(huà)出對生活的希冀;教小學(xué)生寫(xiě)毛筆字,介紹基本的書(shū)法知識。
(3)自然科學(xué)知識類(lèi)教學(xué)趣味試驗:物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗;手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;科學(xué)知識:帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面:
(1)普法課堂。法律學(xué)專(zhuān)業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當地所有鄉親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會(huì )的法盲。
(2)醫療衛生小常識講座。以專(zhuān)題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫療小事故,如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲(chóng)叮咬如何防治、緊急性疾病復發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料,尤其是支教點(diǎn)所在地方的,以圖片、視頻等方式展現家鄉的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周?chē)牡胤接懈嗔私。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷,介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)6
【引言】
綠色,孕育著(zhù)生機;綠色,憧憬著(zhù)希望;綠色,蘊涵著(zhù)活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來(lái)的日子,春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩(shī)意,詩(shī)意里流淌的濃濃愛(ài)意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來(lái)的清新空氣!
一、活動(dòng)主題: 弘揚志愿精神 齊建綠色城市
二、活動(dòng)背景:
三、活動(dòng)目的:
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛(ài)樹(shù),保護樹(shù)木的行列當中來(lái)。使同學(xué)們了解植樹(shù)節方面的知識,認識樹(shù)木對環(huán)境和人類(lèi)的重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學(xué)樹(shù)立起愛(ài)護環(huán)境和保護樹(shù)木的意識。
四、活動(dòng)時(shí)間:每年植樹(shù)節前后
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、活動(dòng)對象:暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊隊員
七、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一 播撒綠色——植樹(shù)活動(dòng)
1、集合時(shí)間及地點(diǎn):待定
2、人員安排:待定
3、植樹(shù)具體過(guò)程:
。1) 挖坑:根據根系的長(cháng)、寬挖大小適宜的.樹(shù)坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;
。2) 回填:種樹(shù)前應該按樹(shù)根的長(cháng)、寬及其根系頂端長(cháng)度的情況,在坑內先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;
。3)栽植:謹記一句話(huà)“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹(shù)苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開(kāi),這是前提。栽樹(shù)時(shí),須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹(shù)一周,用均力踩實(shí),然后輕提樹(shù)莖、抖松,以保證樹(shù)根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹(shù)踩實(shí)。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹(shù)根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹(shù)對齊。然后,在坑面上圍一個(gè)大圓盤(pán),便于日后澆水養護。
。4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹(shù)木,一定要澆透,澆足“成活水”。
。5)、覆土、保墑:將樹(shù)苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;
4、資料積累:采集植樹(shù)過(guò)程中的相關(guān)照片。
活動(dòng)二 賦予植樹(shù)特別的意義
植樹(shù),是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù),更是一份責任。一年一次的植樹(shù)節活動(dòng),讓我們賦予植樹(shù)活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹(shù)”;幾個(gè)好伙伴為一組,一起種下一棵“成長(cháng)樹(shù)”;同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵“生日樹(shù)”;邀請愛(ài)心志愿者一起參加植樹(shù)活動(dòng),種下一棵“愛(ài)心樹(shù)”;邀請本院其它部門(mén)或其他學(xué)院部門(mén)一起參加,種下一棵“祝福樹(shù)”……讓一株株小樹(shù)伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時(shí),植樹(shù)活動(dòng)不應只是植樹(shù)節里的活動(dòng),而應成為我們生活的一部分,成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活時(shí)尚。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)7
大學(xué)生作為國家未來(lái)的新生力量,有著(zhù)自己獨有的激情,夢(mèng)想與淳樸的愛(ài)心,應該為社會(huì )做一些自己力所能及的事。同時(shí),經(jīng)過(guò)這樣的社會(huì )活動(dòng)可以豐富我們的課余生活,增強知識,增加社會(huì )閱歷,為以后的成長(cháng),就業(yè)奠定堅實(shí)的`基礎,現將有關(guān)事宜公布如下:
一. 主辦單位:西鐵職院龍首校區團委
二. 承辦單位:西鐵職院龍首校區社團聯(lián)合會(huì )
三. 策劃協(xié)辦單位:校團委青年志愿者協(xié)會(huì ),外聯(lián)部
四. 活動(dòng)地點(diǎn):明宮社區
五. 活動(dòng)時(shí)間:
六. 活動(dòng)目的:
、倭λ芗暗膸椭鐣(huì )需要幫助的人群,傳遞愛(ài)的使者。 ②為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。 ③向社會(huì )主義奉獻自己的一片愛(ài)心,提高我們的實(shí)踐能力
七. 活動(dòng)準備:
、僦饕撠熑饲巴鐓^勘察地形及情況。
、谥饕撠熑嗽诨顒(dòng)前開(kāi)展通知該社區負責人,并協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間及細節。
、垡宰柚箞F委為主要負責人,確定活動(dòng)時(shí)間及參加人員。 ④將參與活動(dòng)人員分為四個(gè)小組。
八.活動(dòng)主要內容:
1.在規定時(shí)間在操場(chǎng)集合,要求所有參與活動(dòng)人員準時(shí)到場(chǎng)并點(diǎn)名,去時(shí)帶上勞動(dòng)工具(身穿制服)
2.從學(xué)校去社區途中,注意交通安全,不無(wú)緣無(wú)故離隊,到了小區注意整隊總名。
3.劃分工作區域和人員安排,安排勞動(dòng)時(shí)要做到合理安排,公平分配
4.所有志愿者應認真完成各自的任務(wù),做到認真負責 5.活動(dòng)結束后,到小區門(mén)口集合點(diǎn)名,之后返回學(xué)校 6.返校后再次點(diǎn)名
7.對于不服從管理人員應勸其退會(huì )
8.對本次活動(dòng)做好總結,寫(xiě)好心得體會(huì ),對于將特別優(yōu)秀的向文學(xué)社推薦。
九.活動(dòng)注意事項:
1.堅決服從安排,聽(tīng)從負責人的安排
2.參加本次活動(dòng)的同學(xué)應準時(shí)到場(chǎng),除身體不適等原因需要請假,其他不得請假
3.志愿者認真對待每次活動(dòng),不得應付,不得無(wú)故缺席
4.所有參加此次活動(dòng)的人員,在來(lái)往途中應注意交通安全,遵守交通規則,在小區工作時(shí)應避免有安全隱患的物品,保護好自身安全,無(wú)比做到平平安安出去,平平安安返校。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)前言
伴著(zhù)春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節也隨之來(lái)臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
志愿夢(mèng),昌大心
三、活動(dòng)目的
1、 豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個(gè)人才華的機會(huì ),在學(xué)校營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、 通過(guò)本次活動(dòng),全面展現當代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達志愿精神,引導同學(xué)們跟著(zhù)志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的'交流與合作、團結與進(jìn)步。
4、 通過(guò)本次活動(dòng),積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進(jìn)協(xié)會(huì )內部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動(dòng)對象
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
1、 報名時(shí)間:4月13日---4月18日下午6時(shí)
2、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日至4月24日
活動(dòng)地點(diǎn)
將報名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室
手語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽,初賽時(shí)間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。
六、活動(dòng)準備工作及人員安排策劃
1、 志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、 咨詢(xún)部負責將策劃發(fā)達至各班級。
3、 文藝隊做好活動(dòng)宣傳工作。
4、 策宣部負責活動(dòng)的策劃和總結。
5、 剩余部門(mén)做好其他各項工作。
七、活動(dòng)內容
一)“愛(ài)在指尖”手語(yǔ)風(fēng)采大賽(必須配有音樂(lè ))
1、比賽形式:
參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長(cháng)一名,報名時(shí)請注明)參與手語(yǔ)展示表演。各自隊伍自行編排手語(yǔ)相關(guān)節目,以手語(yǔ)舞蹈、手語(yǔ)話(huà)劇等形式進(jìn)行表演,具體形式自定。
2、 評分標準
總分100分,具體如下:
手語(yǔ)表現(40分):動(dòng)作準確,有配樂(lè )的要跟上節拍,流暢統一;
表演形式(20分):表演形式創(chuàng )新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀(guān)眾互動(dòng)、口號等內容;
現場(chǎng)感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)眾的氣氛;
隊形(10分):隊形變化自然、流暢;
著(zhù)裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
3、獎項設置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復賽
二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報名表、作品交至4棟117
2、 作品類(lèi)型
公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán);驉(ài)校興校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。
公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在20xx字以?xún)。(公益劇本在推選入校復賽的時(shí)需拍成視頻)
3、 作品要求
1)以公益、志愿、昌大夢(mèng)等為主題,全面展現昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現當代大學(xué)生的責任感和時(shí)代性。
2)參賽作品要求原創(chuàng ),并附上相應的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品:組委會(huì )將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本:組委會(huì )將邀請專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時(shí)公示獲獎作品。
5、參賽說(shuō)明
1)主辦單位有權使用作品,并根據需要對作品進(jìn)行修改;
2)參賽者作品提交數量和類(lèi)別不限;
3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多于四人(注明團隊和個(gè)人)。
6、獎項設置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復賽
八、工作要求及注意事項
1、服務(wù)大局,樹(shù)立典型。以傳承和實(shí)現“志愿夢(mèng)·昌大心”為主題,以志愿服務(wù)為載體,充分展現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采,大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務(wù)文化節中。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用傳統媒體和新媒體,推動(dòng)志愿活動(dòng)常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當先進(jìn)模范的生動(dòng)局面,及時(shí)報道文化節系列活動(dòng),廣泛動(dòng)員,營(yíng)濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。
4、保證活動(dòng)的公平公正。
九、所需物品及經(jīng)費預算
1、 獎品
2、 所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔
十、人員組成
1、 活動(dòng)參加人員:協(xié)會(huì )所有成員
2、 活動(dòng)負責人:王芝琳
獻血活動(dòng)正式開(kāi)展(17:00)
3、場(chǎng)地布置
主負責:組織組(組長(cháng):趙瑞強)
活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
4、現場(chǎng)節目(待定)
主負責:文娛組(組長(cháng):秦潔)
5、志愿者
主負責:外聯(lián)組(組長(cháng):閆茹)
6、現場(chǎng)報道
主負責:秘書(shū)組(組長(cháng):李麗君)
五、后期工作:
負責:秘書(shū)組、策劃組、組織組
1、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;
2、活動(dòng)照片、報道等匯總;
六、活動(dòng)請求:
1、活動(dòng)一開(kāi)始可以會(huì )沒(méi)有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時(shí)候獻血的人可能也會(huì )比較少。為了調動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻血。
2、活動(dòng)負責人組織、協(xié)調、落實(shí)好分配到的工作,能夠在當天有條不紊的開(kāi)展活動(dòng);
3、希望各系負責人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當宣傳來(lái)增加人流量;
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
九、應急小組
組長(cháng):李東碩(副主席)
副組長(cháng):劉蒲龍(會(huì )長(cháng))趙銳(副會(huì )長(cháng))
成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建
十、活動(dòng)所需
1個(gè)噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅、3個(gè)版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子、8個(gè)凳子、記號筆2個(gè)、顏料、顏料筆5個(gè)、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個(gè)獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個(gè)帽子、6個(gè)禮儀帶、5個(gè)咨詢(xún)牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經(jīng)費預算
1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元
30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元
2個(gè)條幅(30cm×4.5m)xxx元
2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元
50個(gè)獻血紀念品(胸針0.5元/個(gè)25元
4本筆記本1元/個(gè)4元
10本黑皮本6元/個(gè)60元
共計:527元
十二、獻血程序
1、獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫(xiě)《健康征詢(xún)表》
2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
3、獻血后由采血單位發(fā)給《無(wú)償獻血證》
十三、注意事項
1、認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位
2、對于有興趣獻血的學(xué)生,我們要認真講解,太專(zhuān)業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢(xún)。
3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應急小組報告
4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準后方可離職,否則以擅離職守追究相應的責任
5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動(dòng)
——院青年志愿者協(xié)會(huì )
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的及意義
為各青年志愿者組織提供一個(gè)交流的平臺,共同探討志愿者事業(yè),群策群力,規劃溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)前景。發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)的優(yōu)勢資源,結合專(zhuān)業(yè)特色,跳出傳統志愿服務(wù)模式,不斷推進(jìn)工作進(jìn)程中的創(chuàng )新,推廣志愿者服務(wù)理念,打造一支影響大、聲譽(yù)高的高校志愿者隊伍。
二、活動(dòng)時(shí)間(暫定)
。ㄒ唬╊A賽:11月18日到11月30日
。ǘQ賽: 12月6日(暫定)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
北校音樂(lè )廳(暫定)
四、 參賽對象
團體:溫州大學(xué)青年志愿者中心下轄的各二級青年志愿者組織
個(gè)人:溫州大學(xué)在校生
五、 主辦單位
溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心
六、承辦單位
溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽(yáng)光"志愿者服務(wù)部
七、主委會(huì )
顧問(wèn):余杰策劃:劉游游 方君弘 王炳偉
執行:卓朝龍 湯亮亮 鄭新華
委員:溫州大學(xué)志愿者中心全體成員、法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員
八、邀請嘉賓
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心指導老師:余杰
溫州大學(xué)法政學(xué)院團委學(xué)生會(huì )指導老師:孫德升
溫州大學(xué)法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任:吳玉宗
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心主任:劉游游
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心副主任:方君弘 王炳偉
溫州大學(xué)各二級青年志愿者組織負責人
九、活動(dòng)籌備
。ㄒ唬┣捌诠ぷ
。1)擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規則和通知,下發(fā)各個(gè)二級學(xué)院。
。2)中心召開(kāi)動(dòng)員宣傳會(huì )議,部署相關(guān)工作,傳達大賽精神。
。3)組建主委會(huì )、評委會(huì )。
。4)主委會(huì )開(kāi)始工作,籌備大賽相關(guān)事宜。
。ǘ┲衅诠ぷ
。1)及時(shí)、公正收集參賽作品和基地活動(dòng)的KT版等宣傳資料。
。2)及時(shí)發(fā)布方案設計大賽和風(fēng)采展(基地答辯)相關(guān)信息。
。3)開(kāi)初評階段(策劃大賽)。
。4)公布策劃大賽的入圍名單,下發(fā)答辯通知,做好答辯準備工作。
。5)召開(kāi)參賽選手和團體決賽前期準備會(huì )議,指導參賽選手和團體答辯事項。
。ㄈ┖笃诠ぷ
。1)舉行溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽暨個(gè)學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會(huì )。
。2)評出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地,團體策劃大賽獎項和個(gè)人策劃大賽獎項,并對優(yōu)秀基地的KT版進(jìn)行展出,對獲獎策劃組織學(xué)習和交流。
十、預算
橫幅—10m*3.5*1=35元獎牌—6*50=300元
會(huì )場(chǎng)布置—20xx年志愿者服務(wù)部承辦,整合了中心和二級學(xué)院的優(yōu)勢資源,集合全體的智慧和力量,具有十分強大的人力資源優(yōu)勢。
。ǘ┍敬位顒(dòng)受到校院兩級團委老師的支持,團委老師對活動(dòng)指導力強,此次活動(dòng)所聘請的`評委為專(zhuān)業(yè)評委。這些評委長(cháng)期從事志愿工作的指導工作或者是執教社會(huì )學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的教師。保證了此次活動(dòng)的客觀(guān)性、公平性。
。ㄈ┣捌谛麄鳒蕚涑渥,成立了專(zhuān)門(mén)的宣傳組,保證了在前期的到位宣傳。制定了詳盡周密的宣傳計劃包括噴繪,宣傳橫幅,文字材料的宣傳。宣傳優(yōu)勢強大。
。ㄋ模┐舜位顒(dòng)得到校團委的經(jīng)費支持,保障了活動(dòng)的正常進(jìn)行。
。ㄎ澹┍敬位顒(dòng)為校級活動(dòng),參與性強。
附件
。ㄒ唬╆P(guān)于開(kāi)展溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽的通知
。ǘ╆P(guān)于溫州大學(xué)志愿活動(dòng)方案策劃大賽的比賽規則
。ㄈ刂荽髮W(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽暨各學(xué)院基地風(fēng)采展的預賽和決賽答辯流程
。ㄋ模刂荽髮W(xué)志愿服務(wù)基地工作考核評估細則
。ㄎ澹刂荽髮W(xué)志愿者策劃大賽評分細則
。┐疝q會(huì )現場(chǎng)示意圖
主辦:溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心
承辦:溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽(yáng)光"志愿者服務(wù)部
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)10
一、 活動(dòng)背景 我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
二、 活動(dòng)時(shí)間:4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、 活動(dòng)對象:清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動(dòng)負責單位:機電工程學(xué)院志愿隊
五、 活動(dòng)形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節約用電用水:比如在節水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過(guò)5分鐘,冬天不超過(guò)8分鐘。動(dòng)手洗衣服,盡量不使用洗衣機。不掛機,不掛Q ,多運動(dòng),少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛生
4、清掃學(xué)校
5、活動(dòng)簽名
6、“環(huán)!睘橹黝}的海報設計。
7、開(kāi)環(huán)保晚會(huì )
六、 行動(dòng)口號: 我的家,我愛(ài)護。我的責任,我承擔。
七、 活動(dòng)流程:
1. 活動(dòng)開(kāi)展
A 、前期準備
1、活動(dòng)宣傳(4月10日)
2各項活動(dòng)報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會(huì )
a (4月17日下午)現場(chǎng)布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來(lái)裝飾)
b 安排晚會(huì )節目:(4月)
B 、活動(dòng)期間
1、聯(lián)合學(xué)生會(huì )生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(huì )(4月17日晚上19:30~21:00)
4拍照
C 、活動(dòng)后期
1拍集體照
2會(huì )場(chǎng)清理
1、總結心得
八、 經(jīng)費預算
1. 宣傳單 *張
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)概況
如果說(shuō)科技是第一生產(chǎn)力,那么教育就是強勁推動(dòng)力。位于xx市七星關(guān)區生機xx村由于地處山區,經(jīng)濟發(fā)展緩慢,師資嚴重缺乏。在xx年暑期到來(lái)之際,為響應xx年xx學(xué)院共青團關(guān)于xx學(xué)院大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召,進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,我們希望通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)技能及素養,盡自己的能力,為xx炫東魚(yú)英小學(xué)的孩子們和老師們送去我們最誠摯的問(wèn)候和最有力的幫助,讓那里的孩子們盡可能的開(kāi)闊眼界,樹(shù)立崇高的理想,同時(shí)以自身的教學(xué)思路和實(shí)踐來(lái)實(shí)現自我價(jià)值。在支教過(guò)程中,我們還會(huì )深入農村基層,開(kāi)展調研活動(dòng),了解當地民俗風(fēng)情以及農業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育的發(fā)展情況。
◆xx學(xué)院“愛(ài)在路上”志愿者隊
“愛(ài)在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西貧窮的小山村支教,積累了豐富的經(jīng)驗。此次活動(dòng)為部分志愿者隊的發(fā)展提供了新的平臺。
◆團隊的口號:
讓愛(ài)傳出去,希望在遠方
◆團隊的宣言:
竭誠奉獻,傳遞愛(ài)心,放飛夢(mèng)想,希望永駐
◆團隊的組成:
一名指導老師(xx),一名隊長(cháng)(xx),一名副隊長(cháng)(xx),一名財務(wù)負責(xx),一名后勤負責(xx),三名教學(xué)輔導(xx)。
二、團隊使命
響應xx學(xué)院共青團“廣大青年大學(xué)生利用課余時(shí)間積極深入基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)”的號召,貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),發(fā)揚志愿服務(wù)精神,在實(shí)踐中展現我校志愿的青春風(fēng)采,彰顯當代大學(xué)生的責任感,為xx市七星關(guān)區生機鎮xx村炫東魚(yú)英小學(xué)的'孩子們送去xx學(xué)院志愿者的愛(ài)心與關(guān)懷,帶去更多的信息,以喚起他們對未來(lái)的憧憬和希望,從而使它們培養積極向上的生活態(tài)度,實(shí)現大學(xué)生志愿者的價(jià)值。
三、活動(dòng)策劃人、負責人
xx學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“愛(ài)在路上”志愿者隊隊長(cháng) 吳云周
四、活動(dòng)名稱(chēng):
xx學(xué)院“愛(ài)在路上”暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團
五、活動(dòng)主題
知識改變命運、夢(mèng)想成就未來(lái)
六、活動(dòng)目的
1、充分發(fā)揮我校教育特色,引導廣大青年大學(xué)生服務(wù)農村基礎教育
2、提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,為其將理論和實(shí)踐活動(dòng)結合提供平臺
3、培養大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會(huì )的意識,提高其團隊合作能力
4、為農村小學(xué)生提供豐富的文藝活動(dòng),加強其對自身全面發(fā)展
5、開(kāi)展團體活動(dòng)、培養農村小學(xué)生的團結互助的意識
6、開(kāi)展心理健康課程,促進(jìn)農村小學(xué)生的身心健康發(fā)展
7、增強對農村小學(xué)生對未來(lái)的信心,教育他們從小樹(shù)立夢(mèng)想,立志成才,報效祖國。
七、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月10日至7月25日
八、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市xx區xx鎮xx村xx小學(xué)
九、活動(dòng)人員
主要構成人員以“流動(dòng)的陽(yáng)光”志愿者隊隊員為主,面向全校范圍招募志愿者。
十、組織單位
主辦單位
◆xx學(xué)院共青團委員會(huì )
承辦單位
◆xx學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位
◆星火科技協(xié)會(huì )、勵志協(xié)會(huì )
十一、活動(dòng)支持
◆xx學(xué)院團委
◆物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
◆xx市生機鎮政府
◆炫東魚(yú)英小學(xué)
十二、活動(dòng)組織機構
指導老師(xx):負責此次活動(dòng)的指揮和領(lǐng)導。
帶隊隊長(cháng)(xx):負責整體活動(dòng)的統籌協(xié)調組織工作,把握工作進(jìn)展,保證活動(dòng)順利優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
帶隊副隊長(cháng)(xx):協(xié)助隊長(cháng)工作,并在特殊情況下代行隊長(cháng)之職,履行領(lǐng)導監督義務(wù)。
教學(xué)小組:在前往當地之前準備10天的課堂教案、工具等資料,以課外知識為主,穿插基本課本知識。關(guān)注了解當地教育,與當地老師交流,傳播新穎教學(xué)理念和方式,培養孩子們的興趣,讓課堂豐富多彩。在支教過(guò)程中弘揚志愿者精神,關(guān)注西部山區基礎教育。
實(shí)踐小組:在支教過(guò)程中開(kāi)展調研活動(dòng),對當地農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調研,了解當地風(fēng)俗民情,宣傳教育興國。要注意禁忌,不能影響村民的正常勞動(dòng)和生活。在允許的條件下,幫助當地居民進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。
文藝小組:開(kāi)展文體、文藝活動(dòng),與當地學(xué)生交流。
后勤保障小組:一人負責全體隊員的交通食宿、安全等,為活動(dòng)提供有力的后勤保障; 一人負責統一管理隊內財務(wù),保證資金的合理使用。
新聞采編小組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片、文字素材,撰寫(xiě)活動(dòng)新聞,保存活動(dòng)資料。以備研究和宣傳使用。
交流聯(lián)系小組:與當地政府、學(xué)校等相關(guān)部門(mén)保持良好的溝通與協(xié)作,并協(xié)助老師開(kāi)展工作。
十三、我們的優(yōu)勢
◆作為xx市七星關(guān)區一所本科院校,xx學(xué)院有自身的多專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
◆xx學(xué)院暑期支教社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團豐富的志愿活動(dòng)背景。
◆xx學(xué)院暑期支教社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團是院團委直屬的院級社團,工作開(kāi)展能得到院校的支持與鼓勵。
十四、前期準備
◆資金籌備:學(xué)校的資金支持、外聯(lián)支持、學(xué)生自費。
◆前期聯(lián)系:取得xx學(xué)院團委、xx學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的支持。并與當地學(xué)校聯(lián)系,取得具體信息,并獲得支教許可及教學(xué)支持(校長(cháng)吳言剛已答應)。
學(xué)校地址:xx市xx區xx鎮xx村xx小學(xué)(校長(cháng):xx)
學(xué)生:三百多人
支教需求:書(shū)及教學(xué)道具
交通工具:汽車(chē)
食宿情況:xx小學(xué)校長(cháng)安排
◆后勤準備:
交通:從xx到生機。
衣: 每人一件隊服,其他換洗衣物自備,輕便易攜帶較佳。
食: 兩箱方便面(以防飲食不適應)、米(四包米)、面條(三十把)、油(五桶)、綠豆(十斤)、花生、瓜子等在當地采購,隊員可少量自備零食。(準備一些綠豆,以備熬綠豆湯解暑之用。)
。 與當地學(xué)校協(xié)商,為隊員提供宿舍。
藥品:感冒藥、拉肚子的藥(瀉立停)、創(chuàng )可貼、蚊香及云南白藥等。
安全:自備旅行箱,貴重物品自行妥善保管。到達后先檢查宿舍門(mén)窗,做好安全防范。禁止攜帶、存放易燃易爆、管制刀具等危險物品。爭取讓學(xué)校校醫院提供解暑、止痛、治療風(fēng)寒、蚊蟲(chóng)叮咬等藥品。
財務(wù):交由后勤小組兩名隊員負責,一人負責出納,一人負責會(huì )計。
◆ 支教隊員招募:
xx年7月1日晚初試,xx年7月5日晚復試
◆ 志愿者培訓:志愿者名單出來(lái)后,組織3次培訓
第一次為團隊紀律培訓。
第二次為初級救護培訓。
第三次為基本常識培訓。
十五、活動(dòng)內容
本次支教將開(kāi)設語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、物理、體育、思想品德、音樂(lè )、心理輔導、書(shū)法、智能游戲、美術(shù)等十一門(mén)課程。
語(yǔ)文:普及普通話(huà),糾正當地學(xué)生的發(fā)音,指導其誦讀古詩(shī)文。
數學(xué):培養學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng )新思維及解答數學(xué)題目的新思維方式。
英語(yǔ):激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣,并對其單詞發(fā)音進(jìn)行規范。
物理:主要針對初中學(xué)生,培養其對物理的興趣、學(xué)習方法、探索事物發(fā)展規律。
體育:啦啦操及其他體育活動(dòng),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
思想品德:端正學(xué)生的思想及性格培養、道德情操的培養。
音樂(lè ):教學(xué)生唱幾首簡(jiǎn)單的立志歌曲,使其形成積極的人生態(tài)度。
美術(shù):教學(xué)生畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,培養其興趣。
心理輔導:促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。
智能游戲:開(kāi)發(fā)小學(xué)生的大腦思維,促進(jìn)學(xué)生之間的交流能力。
書(shū)法:培養小學(xué)生的興趣及愛(ài)好。
十六、活動(dòng)流程
1、7月10日以前是前期工作。
2、7月9日早上10點(diǎn)做包車(chē)去生機。
3、7月10 日早上舉行開(kāi)課典禮,下午開(kāi)班會(huì )。
4、7月11日至15日按照課表開(kāi)課。
5、7月16日至18日家訪(fǎng)和調研,同時(shí)宣傳教育的重要性。
6、7月19日至7月23日按照課表開(kāi)課。
7、7月24日開(kāi)家長(cháng)會(huì ),同時(shí)以演講的形式宣傳教育的重要性,對調研結果進(jìn)行分析并給與建議。
8、7月25日整理資料返校。
十七、調研活動(dòng)
調研時(shí)間:16:00—18:00,可通過(guò)家訪(fǎng)等形式,身處偏僻的山村,當地村民大多選擇外出務(wù)工作為家庭主要經(jīng)濟來(lái)源,據當地學(xué)校校長(cháng)說(shuō)有60%-70%的學(xué)生是低保戶(hù)家子女,我們調研可著(zhù)重通過(guò)學(xué)校的學(xué)生了解情況,并進(jìn)行家訪(fǎng),爭取支教期間對每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行家訪(fǎng),在家訪(fǎng)過(guò)程中應特別注意教當地居民學(xué)會(huì )辨別和抵制傳銷(xiāo)等非法活動(dòng),學(xué)會(huì )保護自我,宣傳現代教育理念,鼓勵當地居民支持自己的孩子完成義務(wù)教育。(實(shí)踐宣傳小組組長(cháng)負責每天擬定一個(gè)預備話(huà)題,當與居民沒(méi)有話(huà)題討論的情況下進(jìn)行討論。)
◆穿插調研活動(dòng)
主題:特別困難戶(hù)的調研
方式:村民走訪(fǎng)、問(wèn)卷調查
組成人員:派出6人的實(shí)踐小組深入農戶(hù)開(kāi)展調研。
過(guò)程:課題的選擇,問(wèn)卷的設計,走訪(fǎng),問(wèn)卷的總結整理。
實(shí)施細則:
1、調研活動(dòng)需從調研課題的選擇(也可以自擬)。
2、調查問(wèn)卷的設計。
3、調研人員的工作方式。
4、調查問(wèn)卷的總結整理方面進(jìn)行籌備。
注意事項:
設計問(wèn)卷需要在了解當地的實(shí)際情況之后,根據自己所選擇的主題,結合實(shí)際來(lái)選擇題目,題目有盡量淺顯易懂,以便于統計整理。但要注意:不要直接觸及群眾的敏感話(huà)題。
十八、科教興國宣傳活動(dòng)
平時(shí):我們可以小范圍或針對個(gè)人進(jìn)行宣傳
家長(cháng)會(huì ):以演講的形式來(lái)實(shí)現
十九、采編工作
新聞采編小組每天捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,撰寫(xiě)活動(dòng)新聞,保存活動(dòng)資料,記錄每日信息、感人場(chǎng)景和優(yōu)秀故事,記錄本次活動(dòng)的宣傳途徑,搜集整理當地風(fēng)土人情、旅游資源等信息,以備后期對外宣傳和交流。
二十、后期工作總結
支教總結:總結支教過(guò)程中出現的問(wèn)題、經(jīng)驗、教訓等搜集每個(gè)人的支教感言,匯集成冊。
調研總結:總結調研與宣傳過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
二十一、注意事項
◆活動(dòng)相關(guān)制度
1.一切有關(guān)活動(dòng)的重要事項都要有團隊集體討論通過(guò)才能實(shí)施
2.團隊的成員要堅持團結合作的原則
3.活動(dòng)由隊長(cháng)統一安排
4.分配好的任務(wù)必須在規定時(shí)間內保質(zhì)保量的完成
5.在活動(dòng)過(guò)程中,切實(shí)做到“安全第一”
6.每一位成員有自己的活動(dòng)記錄
7.在活動(dòng)中產(chǎn)生的費用憑發(fā)票或收據到財務(wù)管理員處作登記或報賬
8.在暑假來(lái)臨之前積極做好身體鍛煉,以適應艱苦的條件
9.做事要善始善終,不找借口,不輕許諾言,承諾的事情一定要做到,活動(dòng)中嚴禁擅離職守。
10.支農支教隊員要與農民同胞同吃同勞動(dòng),同時(shí)必須做些力所能及的農活。
◆財務(wù)管理制度
1.要按計劃合理安排資金
2.要酌情考慮實(shí)際情況再進(jìn)行報賬
3.對于5元一下的費用先記賬,待活動(dòng)結束后報賬
◆會(huì )議制度
1.每天有一次工作匯報,由隊長(cháng)組織
2.在影響正常上課的情況下隊員不得請假
3.所有成員在會(huì )議過(guò)程中應嚴格遵守參會(huì )準則
4.平時(shí)在準備,活動(dòng),總結過(guò)程中遇到的問(wèn)題要做好記錄
二十二、可能出現的問(wèn)題及預案
◆ 問(wèn)題:隊員與當地居民間存在溝通障礙。
◆ 預案:我們將盡可能的吸納對當地習俗及方言了解的人作為隊員。
◆ 問(wèn)題:隊員不適應當地環(huán)境。
◆ 預案:隨行帶上一些食品及藥品,每一位隊員都必須做好吃苦的準備。
◆ 問(wèn)題:隊員之間及隊員與當地居民之間發(fā)生爭執。
◆ 預案:可以自行協(xié)商解決的就自行解決,不行的便請求當地政府及基層組織幫助。
◆ 問(wèn)題:人身安全。
◆ 預案:無(wú)論是坐車(chē)還是走路時(shí),都要遵守交通規則。
◆ 問(wèn)題:財務(wù)安全。
◆ 預案:若發(fā)生財務(wù)丟失應及時(shí)向地方派出所或其他基層組織反映,請求幫助。
◆ 問(wèn)題:生活安全及其他。
◆ 預案:若出現食物中毒等問(wèn)題,應及時(shí)向當地醫院求助,降低危險發(fā)生的可能性。
◆ 問(wèn)題:學(xué)生回家有大水或懸巖的。
◆ 預案:安排老師護送。
二十三、經(jīng)費預算
附:1、課程安排
每日時(shí)間表如下(暫定):
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)12
一、前言
為響應十八大號召,深入貫徹中央有關(guān)精神和中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿活動(dòng)的意見(jiàn)》,廣泛動(dòng)員青年志愿者為農民工子女健康成長(cháng)提供形式多樣、切實(shí)有效的志愿服務(wù),加強新格局下安徽理工大學(xué)青年志愿者行動(dòng)品牌,支持“兩個(gè)全體青年”工作目標的實(shí)現,共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會(huì )決定在全國范圍實(shí)施“共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。XX年10月,“共青團關(guān)愛(ài)行動(dòng)”在安徽理工大學(xué)全面啟動(dòng)。
為充分展現當代大學(xué)生精神面貌及培養大學(xué)生吃苦耐勞和無(wú)私奉獻精神,也為給農民工子女提供一個(gè)更好的學(xué)習生活環(huán)境,開(kāi)闊農民工子女視野,現安徽理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )和計算機學(xué)院團委聯(lián)合舉辦“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”——走進(jìn)鳳臺縣馬家店聯(lián)尼小學(xué),讓安理學(xué)子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。
通過(guò)此次活動(dòng):營(yíng)造了青年參與熱情。很多參與關(guān)愛(ài)行動(dòng)的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育,激發(fā)愛(ài)心與責任,關(guān)愛(ài)行動(dòng)成為牽動(dòng)青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。
二、活動(dòng)主題:
心手相牽,快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)主旨:
讓農民工子女感受到愛(ài)的溫暖
四活動(dòng)介紹:
“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”是在XX年6月1日有中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會(huì )、中國志愿者協(xié)會(huì )創(chuàng )辦的一項幫助他人、服務(wù)社會(huì )的活動(dòng);顒(dòng)主要是服務(wù)隨父母進(jìn)入城市的農民工子女及留守兒童。通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)使他們更加健康快樂(lè )的成長(cháng)。
活動(dòng)主要是按照:“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式,組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關(guān)系,進(jìn)行結對服務(wù)并建立接力機制,形成長(cháng)期有效的幫扶,不斷建立新的關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)站點(diǎn),做深服務(wù)內容。
各級團組織、青年志愿者組織廣泛動(dòng)員大中專(zhuān)院校,機關(guān)事業(yè)單位及社會(huì )各方面的青年志愿者,整合團內資源和社會(huì )資源,結合弄明公子女的實(shí)際需求,組織青年志愿者在課余時(shí)間對農名工子女開(kāi)展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目,進(jìn)行學(xué)習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛(ài)心捐贈等活動(dòng)。并針對當地實(shí)際情況開(kāi)展切實(shí)有效的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
在志愿者隊伍中,要充分利用社區活動(dòng)中心,青年志愿者服務(wù)站,愛(ài)國主義教育基地,青少年活動(dòng)陣地等開(kāi)展活動(dòng),加強結對工作,提高活動(dòng)質(zhì)量,深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng),增強志愿服務(wù)時(shí)效并不斷地向全社會(huì )廣泛宣傳,使之成立社會(huì )各界參與支持的活動(dòng),不斷壯大活動(dòng)隊伍,并輻射帶動(dòng)社會(huì )各界廣泛參與。
五、活動(dòng)可行性分析:
1.此次活動(dòng)是一次大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng),能夠幫助當代大學(xué)生提升個(gè)人素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐能力;
2.我們的團隊成員包括青年志愿者協(xié)會(huì )志愿者、化工學(xué)院學(xué)生會(huì )和能源化工11-1班;
3.活動(dòng)延續時(shí)間長(cháng),能夠利用時(shí)間優(yōu)勢培養學(xué)院學(xué)生能力并起到宣傳學(xué)院的效果。
六、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月起
七、活動(dòng)地點(diǎn):
鳳臺縣馬家店鎮李廟小學(xué)
八、組織機構:
安徽理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )、安徽理工大學(xué)化工學(xué)院
九、參加對象:
安徽理工大學(xué)各級學(xué)生
十、活動(dòng)宣傳:
1.以展板形式在校內進(jìn)行宣傳;
2.有活動(dòng)負責人進(jìn)班宣傳;
3.在微博上對活動(dòng)細節進(jìn)行宣傳
十一、活動(dòng)流程:
a:八點(diǎn)在校門(mén)口集合,八點(diǎn)半統一坐車(chē),預計十二點(diǎn)之前到達目的地。
b:到達后將物品交給學(xué)校負責人。下午我們一起跟小學(xué)生做游戲,融入他們的生活。
c:活動(dòng)結束后,整理教室,然后合影留念。清點(diǎn)人數,坐車(chē)回校。
d:后期工作
1.由項目專(zhuān)員負責召集活動(dòng)專(zhuān)員,聚集成員開(kāi)會(huì ),介紹活動(dòng)細節,講解活動(dòng)任務(wù);
2.與結對校方獲得聯(lián)系、商討活動(dòng)時(shí)間,人員管理;
3.確定參加活動(dòng)成員(15人左右),確定出行路線(xiàn);
4.在結對校方組織農民工子女,根據活動(dòng)策劃開(kāi)展活動(dòng),注意有序組織;
5.對活動(dòng)進(jìn)行分析評價(jià),完善活動(dòng)機制。
十二、思路做法:
從了解農民工需求入手,全面實(shí)現全校動(dòng)員,根據行動(dòng)項目自身特點(diǎn),在校園網(wǎng)、展板上進(jìn)行宣傳,不斷傳播志愿精神、傳承愛(ài)心,提倡社會(huì )平等,創(chuàng )造自愿服務(wù)機會(huì ),引導安理學(xué)子廣泛關(guān)注農民工個(gè)子女群體,影響和帶動(dòng)更多的人參與。
參與利用安理的高校資源,提升志愿服務(wù)層次,安徽理工大學(xué)堅持通過(guò)利用高校豐厚的師資,教學(xué)資源,提升活動(dòng)“專(zhuān)業(yè)化”特色,志愿者在參加活動(dòng)之前,配備有經(jīng)驗的'人員進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的培訓,以提高志愿者服務(wù)水平,志愿者也會(huì )根據自己的專(zhuān)業(yè)特色有針對性的開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。在進(jìn)行知識傳授的同時(shí),關(guān)注農民工子女的心理健康教育,針對農民工子女的自卑心理,人際交流模式心理等方面問(wèn)題,通過(guò)利用學(xué)校心理健康教育資源,邀請學(xué)校心理社團,在充分調研的基礎上,有針對性的對農民工子女進(jìn)行心理疏導與援助。
十三、活動(dòng)形式
1.學(xué)業(yè)輔導:由志愿者自己的知識儲備能力,向結對學(xué)校兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導,幫助他們解決學(xué)習上所遇到的困難,幫助農民工子女提高學(xué)習能力,增強學(xué)習熱情;
2.拓寬視野:考慮到農民工子女均生活在偏遠農村地區,對社會(huì )了解的局限性,志愿者負責收集整理地理、歷史、自然、社會(huì )法律等方面的資料,以上課的形式給孩子們傳授相關(guān)知識,拓展他們對社會(huì )的認識;
3.寓教于樂(lè ):在結對小學(xué)中,以課堂教授的形式,教孩子們唱歌、畫(huà)畫(huà)、手工藝,帶他們做游戲,培養孩子們的綜合素質(zhì);
4.親情陪伴:農民工子女及留守兒童基本不和父母常年生活在一起,導致其缺少家庭的溫暖和親情的關(guān)愛(ài),志愿者要走進(jìn)孩子們的心靈,了解孩子們的內心世界,做到真正的關(guān)心他們,照顧他們,偶爾走進(jìn)孩子們的家中進(jìn)行家訪(fǎng),了解他們平時(shí)的生活環(huán)境;
5.感受城市:將孩子們帶到城市中,參觀(guān)圖書(shū)館、博物館、大學(xué)校園,讓他們感受到都市氣息,了解城市面貌;
6.物品資助:團隊不定期的給農民工子女購置一些學(xué)習用品、體育器材,豐富孩子們的學(xué)習生活
十四、經(jīng)費預算:
1.車(chē)費:20元/人15人/次合計:300元
2.物品資助:500元
總計:800元
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)13
一、 活動(dòng)名稱(chēng):志愿風(fēng)采 因我而在志愿者風(fēng)采大賽
二、 活動(dòng)目的:弘揚志愿者精神、展現志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學(xué)習的平臺,一邊更好的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、 活動(dòng)對象:匯華學(xué)院青年志愿者
四、 活動(dòng)時(shí)間:
報名時(shí)間:xx年4月9日至13日
比賽時(shí)間:xx年4月14、15日
五、 比賽內容:形式不限,如:唱歌、跳舞、書(shū)法、小品、魔術(shù)、太極、樂(lè )器、武術(shù)、雙節棍、街球、手語(yǔ)、模特、cosplay、主持等等
內容要求:個(gè)人或集體均可,主題鮮明,內容健康。
六、 活動(dòng)流程:
1、 宣傳:進(jìn)班宣傳(早晚自習),展出展牌
2、 報名:在各院餐廳門(mén)口進(jìn)行宣傳報名
3、 比賽:
(1)、選手按到場(chǎng)順序登記并進(jìn)行才藝展示
(2)、各評委給選手評分,取前五名參加復賽。
七、 評分細則:
各表演項目分類(lèi)評分,總分十分
1、舞臺印象。1分
2、切合大賽主題,充分展現志愿者風(fēng)采。3分
3、一定的.舞臺表現力、感染力,能充分活躍現場(chǎng)氣氛。2分
4、表現形式新穎,流暢。2分
5、選手綜合素質(zhì)。2分
八、評判方法:
1、各部選出評委組,對節目打分
2、去到一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績(jì),工作人員計分
3、評委打分公開(kāi)、公平、公正
4、主持人宣布比賽成績(jì),公布參加復賽人選
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景:
高中三年的生活對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段不平凡的經(jīng)歷,都具有不同的意義,但是在高三的時(shí)候我們都有過(guò)迷茫,有過(guò)煩惱的時(shí)候,我們?yōu)楦呖级鴵,為填報高校、?zhuān)業(yè)而苦惱,相信現在在校的高中生也即將會(huì )有同樣的'感覺(jué)。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實(shí)行全封閉教育模式,以加強學(xué)生學(xué)習效力和營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網(wǎng)絡(luò )在恩平尚未完全普及,或者說(shuō)網(wǎng)絡(luò )在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此,經(jīng)歷過(guò)高三,跨過(guò)高考,體驗過(guò)大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動(dòng)目的:
分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉
三、活動(dòng)形式:
1、調查問(wèn)卷
為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設計調查問(wèn)卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放,統計并分析問(wèn)卷,以確定交流講座的具體內容。
2、交流會(huì )
根據問(wèn)卷調查結果,以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學(xué)習及生活的指導、分享。
3、咨詢(xún)會(huì )
為了能更好地幫助高中學(xué)生,在交流講座之余舉辦咨詢(xún)會(huì )能夠為學(xué)生提供一對一的咨詢(xún),
4、出書(shū)活動(dòng)
利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專(zhuān)業(yè)的信息編輯成一本書(shū),以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專(zhuān)業(yè)的參考。
四、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動(dòng)安排:
1.構建團隊小組
2.派發(fā)調查問(wèn)卷
3.開(kāi)展講座及咨詢(xún)會(huì )
4.出書(shū)活動(dòng)的籌備工作(主要分5個(gè)階段)
第一階段:組成核心工作小組,進(jìn)行前期準備。
前期準備包括:
1、確定書(shū)的具體內容安排
2、建立網(wǎng)絡(luò )信息平臺,包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學(xué)生信息統計google電子表單、活動(dòng)博客用于發(fā)布倡議書(shū)及后續活動(dòng)事項
第二階段:確定各個(gè)分塊負責人,各分塊負責人招募活動(dòng)人員;逐層分工;
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風(fēng)采
4、專(zhuān)業(yè)介紹
第三階段:具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料,準備書(shū)稿;(寒假結束之前)
第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書(shū)稿;于寒假開(kāi)展,組成編輯委員會(huì )對書(shū)稿進(jìn)行討論修改,對書(shū)的排版等進(jìn)行設計,出電子書(shū)稿
第五階段:聯(lián)系印刷,成書(shū)
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)1:
構建和諧社會(huì )XX大學(xué)XX學(xué)院志愿者赴XX社區義演
意義:
1、有利于構建和諧社會(huì ),弘揚民族精神,提高群眾精神文明素質(zhì),把志愿者精神在XX大學(xué)XX學(xué)院發(fā)揚光大。
2、豐富社區文化活動(dòng),把高雅文化傳入社區,提高群眾藝術(shù)修養。豐富社區群眾的業(yè)余生活。以便充分了解社區群眾的生活現狀。
3、樹(shù)立學(xué)院形象,完善XX學(xué)院志愿者部門(mén),響應學(xué)校號召開(kāi)展“3.5”中國志愿者日主題團日活動(dòng)
4、為同學(xué)提供演出機會(huì ),使同學(xué)得到鍛煉,積累了演出經(jīng)驗。增加了社會(huì )交流。是社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分。
5、這是我院XX學(xué)院志愿者部門(mén)自成立以來(lái)第一次對外組織活動(dòng),為我院志愿者部門(mén)的成長(cháng)和發(fā)展打下良好基礎
活動(dòng)人員:
XX大學(xué)XX學(xué)院全體志愿者。
負責老師:
團長(cháng):
活動(dòng)流程:
節目征集
x年x月x日(節目要求:內容積極向上,能突出主題,充分反映XX大學(xué)XX學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能水平,并體現當代XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。
節目初審:
x年x月x日,由XX學(xué)院學(xué)生會(huì )骨干對征集的節目?jì)热葸M(jìn)行初審。
節目復審:
x年x月x日,由藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師對節目水平進(jìn)行復審。并予以指導。
節目彩排:
x年x月x日,在三樓階梯教室進(jìn)行節目彩排并最后確定。
實(shí)地演出:
x年x月x日五X(qián)X社區進(jìn)行演出
社區聯(lián)誼:
x年x月x日,以茶話(huà)會(huì )形式與社區家庭代表交流,赴代表家庭體驗社區生活。
藝術(shù)輔導:
x年x月x日,對社區里的'專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導,提高社區群眾的藝術(shù)修養。
活動(dòng)特色:
豐富社區文化活動(dòng),把高雅文化傳入社區,提高群眾藝術(shù)修養。豐富社區群眾的業(yè)余生活。充分了解社區群眾的生活現狀。
【大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章:
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)02-14
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)08-27
大學(xué)捐衣服的志愿活動(dòng)策劃書(shū)11-18
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)(精選11篇)07-07
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)05-08
大學(xué)志愿者活動(dòng)策劃書(shū)12-12
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)15篇02-14
大學(xué)志愿者活動(dòng)策劃書(shū)03-25