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小活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，以下是小編幫大家整理的小活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月1日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院餐廳外墻壁
三、活動(dòng)參加人員：
四、組織人：
五、活動(dòng)介紹：
3月1日下午，我們利用后兩節自習課組織班里同學(xué)對北苑郵局的墻壁上的小廣告進(jìn)行清理。以“樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng )和諧宛職”為主題。在班委的帶領(lǐng)下前往餐廳外。某某某，某某，某某某，等人辛勤勞動(dòng)，對貼滿(mǎn)廣告的墻壁進(jìn)行清理。很快墻壁恢復其本來(lái)面目。
六、收尾工作：
清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。
七、活動(dòng)的自我評估：
總體來(lái)說(shuō)我們這次活動(dòng)的意義還是有達到，恢復了墻壁的整潔，提升了校園的形象。
原因：
1、準備充分：3月1日由生活委員前往北苑郵局門(mén)前進(jìn)行查看，并準備5把小鏟子、臉盆、刷子等。
2、分工明確：每個(gè)人有各自負責的地方、合理分配工作。
3、帶頭作用：各班委積極參與給同學(xué)們樹(shù)立典范，起到了模范帶頭作用。
理由：
1、在清理中保持安靜沒(méi)有打擾到老師學(xué)生正常學(xué)習。
2、在勞動(dòng)中沒(méi)有損壞公共設施、墻壁瓷磚等。
3、本班帶的勞動(dòng)工具沒(méi)有遺失。
4、反映良好：翻整清理過(guò)程中遇到老師，對我們的工作得到了肯定，并贊此舉有實(shí)在意義。
八、活動(dòng)的結果及意義：
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束、墻壁重現往日生機。在活動(dòng)中我們的同學(xué)互相配合，在不怕苦，不怕累的`精神作用下出色的完成各項預定任務(wù)。各位同學(xué)在活動(dòng)中提高了自己的能力，增強同學(xué)們之間的配合意識。
小活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“友誼第一，比賽第二”拔河比賽
二、活動(dòng)目的：
培養學(xué)生團隊協(xié)作精神，增強班級凝聚力。
三、參賽對象：
所有在校生
四、比賽時(shí)間：
預賽：20xx年1月5日下午第三節課
決賽：20xx年1月6日下午第三節課
五、比賽地點(diǎn)：
�；@球場(chǎng)
六、比賽規則：
1、比賽設男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領(lǐng)隊，參賽選手15人，在當場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項：
�。�1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場(chǎng)，比賽開(kāi)始5分鐘參賽隊未到達現場(chǎng)或參賽人數不夠15人，則當作自動(dòng)棄權處理。其對應的'參賽隊伍將會(huì )自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
�。�2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現場(chǎng)，必須在比賽現場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
�。�3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現立即取消比賽資格。
�。�4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負前，手不能松開(kāi)繩子。
�。�5）比賽應本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹記，轉告給各隊參賽者。
�。�6）比賽過(guò)程中對裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊有權提出抗議申請。
八、獎項設置：
男隊：前八名
女隊：前三名
小活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)口號：點(diǎn)亮心燈，笑對未來(lái)
二、活動(dòng)背景：金融風(fēng)暴，就業(yè)問(wèn)題是目前最嚴峻的問(wèn)題之一，社會(huì )在關(guān)注這一問(wèn)題的同時(shí)卻忽視了遙遠貧困地區孩子的心理成長(cháng)，呼吁關(guān)注兒童心理成長(cháng)從自身開(kāi)始。
活動(dòng)目的：使當地孩子了解自己，并幫助他們克服，樂(lè )觀(guān)面對生活，活出最真實(shí)的自我，活出最精彩的自我。
三、活動(dòng)對象：太陽(yáng)村所有受益孩子
四、活動(dòng)時(shí)間：待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、主體活動(dòng)介紹：
（一）、心理健康宣傳展
活動(dòng)內容
展出心理健康問(wèn)題圖片、心理健康問(wèn)題簡(jiǎn)介、常見(jiàn)心理問(wèn)題案例、贈發(fā)心理健康手冊
活動(dòng)目的
通過(guò)給圖片宣傳、展板宣傳、海報宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書(shū)角給地人，期望給他們一個(gè)心理健康知識的初步印象。以及獲得家長(cháng)的了解、支持關(guān)注，告訴家長(cháng)我們的項目計劃，讓他們把孩子送到我們這次活動(dòng)地。一起完成我們的項目活動(dòng)。
活動(dòng)安排
1、前期安排
�。�1）資料收集組，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收集相關(guān)資料、圖片，并利用我們的資金制成書(shū)面材料印制成冊；
�。�2）資料發(fā)放組，負責向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊；
�。�3）知識解說(shuō)組：負責知識講解，對于部分對此活動(dòng)了解甚少的`村民，我們予以耐心的講解；
�。�4）后勤組，保證活動(dòng)所需物品準時(shí)到位以及宣傳圖片的擺放；
�。�5）秩序維護組：維護現場(chǎng)秩序，減少財產(chǎn)流失，防止人員因為觀(guān)看活動(dòng)而造成的安全事故。
2、觀(guān)看人員全部到位后，通過(guò)喊話(huà)器，電腦播放視屏，吸引觀(guān)眾，然后通過(guò)個(gè)人動(dòng)員的形式向群眾宣傳；另一方面通過(guò)海報形式宣傳。還通過(guò)村委會(huì )向群眾介紹我們團隊以及我們團隊帶去的相關(guān)信息，制作宣傳單幫助家長(cháng)獲取我們團隊信息及心理問(wèn)題知識。
3、活動(dòng)具體內容：
�。�1）由后勤組提前將圖片擺放到相應的位置；
�。�2）觀(guān)展人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)看，并由我團隊圖片說(shuō)明組向他們講解宣傳；
�。�3）在顯眼處進(jìn)行現場(chǎng)有獎知識問(wèn)答，通過(guò)我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀(guān)看獲得的信息回答抽到的題目，回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨蕚涞男《Y物。
�。�4）成立圖書(shū)角，把我們團隊募捐的書(shū)籍分類(lèi)存放在圖書(shū)角里，孩子們可以自由挑選觀(guān)看，但暫時(shí)不能帶走。
（二）、深入調查——家訪(fǎng)
活動(dòng)目的
了解受訪(fǎng)兒童家庭背景，以便進(jìn)行對口輔導，增強對受益孩子的全面了解，促進(jìn)其與外他人的交流意識，培養團隊精神。
活動(dòng)內容
1、走訪(fǎng)兒童家中，對其家庭環(huán)境，生活、學(xué)習環(huán)境加以了解，并作好記錄，詢(xún)問(wèn)過(guò)程中要將心比心，尊重受訪(fǎng)家庭，態(tài)度謙和；由于農村兒童在農忙中充當部分勞動(dòng)力，耽誤了學(xué)習，走訪(fǎng)過(guò)程中互相交流，并給他們講一些學(xué)習的好方法；
2、與他們和諧相處，在游戲、勞動(dòng)中了解問(wèn)題，給予關(guān)懷；
3、通過(guò)民政、村委等部門(mén)側面了解他們學(xué)習、生活等各方面的情況。
活動(dòng)安排
1、搜集受訪(fǎng)人員初步資料（家庭住址，家庭人員組成，家庭基本情況）；
2、小組分配：每?jì)扇藶橐唤M，分散進(jìn)行，分別到當地受益兒童家庭、民政部門(mén)和與他們當面交流；
3、預備問(wèn)題：家里有哪些人？家里經(jīng)濟情況?現存在什么問(wèn)題?現面臨的最大問(wèn)題？你對現狀的疑慮？有哪些問(wèn)題你感到不舒服？
4、活動(dòng)結束，大家進(jìn)入綜合總結階段
注：工作開(kāi)展期間應注意措辭，不能帶有施舍情緒，尊重當地風(fēng)俗、宗教信仰
（三）、開(kāi)展體育競賽
活動(dòng)目的
使受益孩子能夠突破自我，與他人加強交流，讓他們在活動(dòng)、競賽、游戲中加強團對意識，互幫互助，共同獲得勝利。
活動(dòng)內容：
游戲——“承前啟后”
1、組織當地孩子作為參賽人員20人，并分為兩組，分別選出4名運動(dòng)員，其余人為拉拉隊員；每隊第一名運動(dòng)員首先想好一個(gè)成語(yǔ)，然后告訴第二名，第二名又告訴第三名，第三名再告訴第四名，做好準備工作
2、由我團隊組成裁判團，分為三個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)裁判員；
3、由裁判宣布開(kāi)始后，三組參賽人員進(jìn)行比賽；
4、游戲中提前抵達目的地者勝，勝利者獎勵圓珠筆一支
游戲——2人綁腿跳比賽（游戲規則同上）
人員安排：
主持人負責活動(dòng)主持
禮品發(fā)放組負責禮品發(fā)放
計時(shí)組負責為選手計時(shí)
后勤組保證飲用水小型醫藥用品到位和場(chǎng)地打掃
秩序維護組維護現場(chǎng)秩序，避免孩子擁擠或是不聽(tīng)話(huà)造成人生傷害。
（四）心理健康知識競賽
活動(dòng)目的
在與孩子的交流中相應輔導其學(xué)習，包括生活常識，健康飲食等方面進(jìn)行擴充，相應開(kāi)展生活知識競賽調動(dòng)他們的求知欲和自信心。
知識競賽范圍
心理健康知識、，
活動(dòng)內容
1知識競賽第一個(gè)環(huán)節：心理健康常識題；
2鼓勵大家展示才藝表演（加分項）；
3知識競賽第二個(gè)環(huán)節：爭分奪秒，生活常識（搶答題）；
4進(jìn)行互動(dòng)，可以現場(chǎng)求助；
5知識競賽第三個(gè)環(huán)節：風(fēng)險提速，健康飲食（搶答題，答錯扣分值）；
6加時(shí)賽（如場(chǎng)上出現平分則進(jìn)行加時(shí)賽，答題方式為搶答）；
7第二輪互動(dòng)，當參賽者打不出來(lái)是，讓大家舉手回答；
8負責人點(diǎn)評本次活動(dòng)；
�、峤o獲獎?wù)哳C獎（獎項設置一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，分別頒發(fā)相應小禮物）；
人員安排：
首先將我團隊人員分為主持人（負責主持）、后勤組（負責發(fā)放現場(chǎng)互動(dòng)的禮品，同時(shí)負責飲用水，場(chǎng)地打掃）、計分組(負責統計各組得分)、評議組（負責答案解釋和為才藝表演打分）
活動(dòng)總結
寫(xiě)好書(shū)面總結，分析問(wèn)題和經(jīng)驗，同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，完善電子檔案，做好相應的視頻宣傳。
小活動(dòng)策劃書(shū)4
一、 活動(dòng)背景: 大學(xué)生滿(mǎn)懷激情，許多學(xué)生有著(zhù)獨一無(wú)二的創(chuàng )業(yè)思維,于是一群滿(mǎn)懷創(chuàng )業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個(gè)小團體.一個(gè)更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會(huì ).而他們展現出來(lái)的亮點(diǎn)，需要我們的關(guān)注與認可。
二、 活動(dòng)目的: 豐富大學(xué)生活，調動(dòng)學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng )新意識,展現出新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng )業(yè)的熱情和敢于追求自己夢(mèng)想的勇氣.也為有創(chuàng )業(yè)意識而未實(shí)踐的學(xué)生立下標榜.
三、 活動(dòng)主題:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂
四、 主辦方:大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園
五、 參與對象: 創(chuàng )業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部
六、 活動(dòng)時(shí)間:周五18:20—18:50（根據內容適當調整）
七、 活動(dòng)地點(diǎn): 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室
八、 前期準備:
1) 咨詢(xún)部戴先圣安排本部門(mén)人員聯(lián)系創(chuàng )業(yè)嘉賓，詢(xún)問(wèn)到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。
2) 宣傳部馮捷安排本部門(mén)人員制作請柬，請柬內容需包含活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，于周二前交給咨詢(xún)部；根據演講主題對此次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳工作及活動(dòng)結束后的.總結。
3) 根據創(chuàng )業(yè)嘉賓的需要，財務(wù)部王瑤安排本部門(mén)人員準備創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂要用的道具，若活動(dòng)中有需購買(mǎi)的物品，則應拿收據報帳。
4) 管理部陳廣火安排本部門(mén)人員通知大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并且在周四將此次活動(dòng)的相關(guān)信息寫(xiě)在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室的黑板上。
5) 外聯(lián)部劉軍軍于活動(dòng)當天統一安排布置場(chǎng)地，以部門(mén)為單位，協(xié)調工作，所有工作需在18:20前完成。
6) 策劃部負責活動(dòng)策劃書(shū)及對此次活動(dòng)進(jìn)行全面的規劃工作。
九、 活動(dòng)流程；
1) 活動(dòng)期間要求大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場(chǎng)，簽到后留下，若有事需向部長(cháng)請假，并由部長(cháng)告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責維護現場(chǎng)紀律，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
3) 楊佳負責現場(chǎng)的氣氛，若出現冷場(chǎng)情況，及時(shí)調動(dòng)氣氛。
4) 活動(dòng)結束后，鄒霞彪安排人員清理現場(chǎng)，把大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室復歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責歸還。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理中心策劃部
小活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的：
為了豐富課余生活，促進(jìn)班級同學(xué)的交流，培養團隊凝聚力和集體榮譽(yù)感，勞逸結合，使同學(xué)們更好的學(xué)習和生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月6日，即本周四。
活動(dòng)地點(diǎn)：
�；@球場(chǎng)。
三、活動(dòng)前期準備
籃球3個(gè)，呼啦圈3個(gè)，跳繩3個(gè)，羽毛球拍2套，哨子4個(gè)，礦泉水
四、活動(dòng)內容：
比賽由116,225,227,228,229,318,323,324,325,326,327,328,329,105,136,409,共16個(gè)男生宿舍組成16支隊伍，及女生宿舍412,414兩支隊伍組成。男生主要以3人半場(chǎng)制籃球競賽為主，女生主要以呼啦圈，跳繩及羽毛球競賽為主。
五、比賽規則：
籃球比賽以NBA籃球規則為準則，犯規四次進(jìn)入罰球，每次罰球一個(gè)，采用五球淘汰制，場(chǎng)次由抽簽決定，具體如下：
E冠軍
D1________________________________________2
C1_________________23_____________________4
B1________23_______45__________67__________8A:1____23____45____67____89____1011____1213____1415____16
女生比賽采用積分制，其中呼啦圈和跳繩比賽時(shí)間為5分鐘，期間可以隨便換人，個(gè)數最多的.隊伍勝出，羽毛球比賽采用11球制，第10個(gè)球為賽點(diǎn)，每隊各派出1名隊員參加，期間可以換人兩次，每種比賽勝積1分，敗積0分，三種比賽得分總和分為最終得分。
每種比賽設裁判兩名，參賽隊員必須尊重裁判的判罰，違者裁判有權將其罰下或取消其比賽資格。
六、獎品設置：
七、備注及要求：
本次比賽主要是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，希望大家本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，賽出品質(zhì)，賽出風(fēng)格。其次，要求每個(gè)宿舍必須參加，不得以任何借口不參加或中途退場(chǎng)。
小活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)時(shí)間：3月x日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院餐廳外墻壁
三、活動(dòng)參加人員：XXXX
四、組織人：XXXX
五、活動(dòng)介紹：
3月x日下午，我們利用后兩節自習課組織班里同學(xué)對北苑郵局的墻壁上的小廣告進(jìn)行清理。以“樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng )和諧宛職”為主題。在班委的帶領(lǐng)下前往餐廳外。XXX、XXX，XXX，等人辛勤勞動(dòng)，對貼滿(mǎn)廣告的墻壁進(jìn)行清理。很快墻壁恢復其本來(lái)面目。
六、收尾工作：
清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。
七、活動(dòng)的自我評估：總體來(lái)說(shuō)我們這次活動(dòng)的意義還是有達到，恢復了墻壁的整潔，提升了校園的形象。
原因：1、準備充分：3月x日由生活委員前往北苑郵局門(mén)前進(jìn)行查看，并準備5把小鏟子、臉盆、刷子等。2、分工明確：每個(gè)人有各自負責的地方、合理分配工作。
3、帶頭作用：各班委積極參與給同學(xué)們樹(shù)立典范，起到了模范帶頭作用
理由：1、在清理中保持安靜沒(méi)有打擾到老師學(xué)生正常學(xué)習。2、在勞動(dòng)中沒(méi)有損壞公共設施、墻壁瓷磚等。3、本班帶的勞動(dòng)工具沒(méi)有遺失。
4、反映良好：翻整清理過(guò)程中遇到老師，對我們的'工作得到了肯定，并贊此舉有實(shí)在意義。
八、活動(dòng)的結果及意義：
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束、墻壁重現往日生機。在活動(dòng)中我們的同學(xué)互相配合，在不怕苦，不怕累的精神作用下出色的完成各項預定任務(wù)。各位同學(xué)在活動(dòng)中提高了自己的能力，增強同學(xué)們之間的配合意識。
XXXXXXXXXXXX日
小活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：
3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環(huán)境的美觀(guān)，下雨后掉色、整堵墻又臟又難看、為了加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理、促進(jìn)校園的精神文明建設、提升校園的文明形象，給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。將墻壁上的“牛皮癬”廣告清楚干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生們關(guān)心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識和責任感；通過(guò)參與校園公益活動(dòng)，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻精神。以“文明禮貌月”為契機，提高大家的.環(huán)境意識。提高同學(xué)的合作團隊精神和勞動(dòng)的積極性。
三、活動(dòng)主題：樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng )和諧宛職。
四、可行性分析：在餐廳外的墻壁上有大量小廣告，影響校園形象。
1、3月x日上午考察活動(dòng)地點(diǎn)，并準備工具。
2、3月x日下午帶領(lǐng)班級10名同學(xué)，前往餐廳外面，開(kāi)展勞動(dòng)。
3、勞動(dòng)中徹底清理墻壁上的廣告，注意到細節的地方，不留死角。
4、清理結束后站隊帶回。
六、注意事項：
1、所有參與者要愛(ài)護公物，盡可能不傷及公務(wù)的底漆，將鏟下的廣告不要隨便亂丟，裝進(jìn)垃圾袋、再投到垃圾箱。
2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧，不妨礙行人的活動(dòng)，保持良好的形象。
3、注意本班帶的勞動(dòng)工具，不把工具遺失。
七、在處理過(guò)程中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，注意總結經(jīng)驗。在結束后及時(shí)總結，以更好的進(jìn)步。
小活動(dòng)策劃書(shū)8
一、 活動(dòng)背景:
大學(xué)生滿(mǎn)懷激情，許多學(xué)生有著(zhù)獨一無(wú)二的創(chuàng )業(yè)思維,于是一群滿(mǎn)懷創(chuàng )業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個(gè)小團體.一個(gè)更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會(huì ).而他們展現出來(lái)的亮點(diǎn)，需要我們的關(guān)注與認可。
二、 活動(dòng)目的:
豐富大學(xué)生活，調動(dòng)學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng )新意識,展現出新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng )業(yè)的熱情和敢于追求自己夢(mèng)想的勇氣.也為有創(chuàng )業(yè)意識而未實(shí)踐的學(xué)生立下標榜.
三、 活動(dòng)主題:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園
四、 主辦方:
五、 參與對象: 創(chuàng )業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部
六、 活動(dòng)時(shí)間:周五18:20—18:50（根據內容適當調整）
七、 活動(dòng)地點(diǎn): 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室 1) 咨詢(xún)部戴先圣安排本部門(mén)人員聯(lián)系創(chuàng )業(yè)嘉賓，詢(xún)問(wèn)到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。
八、 前期準備:
1) 宣傳部馮捷安排本部門(mén)人員制作請柬，請柬內容需包含活動(dòng)的`時(shí)間和地點(diǎn)，于周二前交給咨詢(xún)部；根據演講主題對此次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳工作及活動(dòng)結束后的總結。
2) 根據創(chuàng )業(yè)嘉賓的需要，財務(wù)部王瑤安排本部門(mén)人員準備創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂要用的道具，若活動(dòng)中有需購買(mǎi)的物品，則應拿收據報帳。
3) 管理部陳廣火安排本部門(mén)人員通知大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并且在周四將此次活動(dòng)的相關(guān)信息寫(xiě)在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室的黑板上。
4) 外聯(lián)部劉軍軍于活動(dòng)當天統一安排布置場(chǎng)地，以部門(mén)為單位，協(xié)調工作，所有工作需在18:20前完成。
5) 策劃部負責活動(dòng)策劃書(shū)及對此次活動(dòng)進(jìn)行全面的規劃工作。
九、 活動(dòng)流程；
1) 活動(dòng)期間要求大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場(chǎng)，簽到后留下，若有事需向部長(cháng)請假，并由部長(cháng)告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責維護現場(chǎng)紀律，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
3) 楊佳負責現場(chǎng)的氣氛，若出現冷場(chǎng)情況，及時(shí)調動(dòng)氣氛。
4) 活動(dòng)結束后，鄒霞彪安排人員清理現場(chǎng)，把大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室復歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責歸還。
小活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)宗旨:
為了響應省勞動(dòng)廳和省教育廳的號召，切實(shí)培養大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的`贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì )深入社會(huì )。
二、活動(dòng)策劃組： 總策劃：梁主任
副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇 審核人：李智輝
負責人：數字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)方式：
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力為目的。 參加者在本系同學(xué)中選拔。 參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。 家教對象為初中生全部課程。
2. 根據學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛(ài)心為宗旨，讓美食遍布社會(huì )，愛(ài)心溫暖人間。
4. 本次活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支由沐林公司獨家贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計劃：
1. 本次活動(dòng)計劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會(huì )進(jìn)行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
五、活動(dòng)人員安排：
1. 沐林公司贊助由主席團和社會(huì )實(shí)踐部負責。
2. 活動(dòng)策劃由主席團和學(xué)習部負責。
3. 活動(dòng)審核由團總之負責。
4. 活動(dòng)通知由辦公室負責。
5. 活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò )部和宣傳部負責。
6. 活動(dòng)人員選拔由主席團，團總之及各部部長(cháng)負責。
7. 傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。
9. 家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動(dòng)總結：
活動(dòng)總結以文藝節目的方式開(kāi)展。我們將邀請院領(lǐng)導，系主任，沐林公司負責人員及相關(guān)家長(cháng)參加。
小活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)背景：
當代大學(xué)生尤其是貧困生存在一定的心理問(wèn)題，由此產(chǎn)生的諸多的問(wèn)題也越來(lái)越受到大家的關(guān)注。在貧困生群體中也有很多人渴望走出困境，在大學(xué)里學(xué)有所成，將來(lái)回報社會(huì )。我社以“自立、自強、自助、助人”為精神，我們希望通過(guò)這么一個(gè)平臺，讓我們社團成員在學(xué)習的同時(shí)又能幫助他人，因此策劃系列活動(dòng)“心語(yǔ)小貼士”。（校園大學(xué)生畢業(yè)紀念冊活動(dòng)策劃書(shū)）
活動(dòng)目的：
1.構建貧困生心理交流平臺，完善貧困生交流載體；
2.擴大貧困生服務(wù)社的影響力；
3.一定程度上解決大家的`困惑。
活動(dòng)意義：
豐富校園文化，為校園文化建設注入活力；
鍛煉部門(mén)成員，提高大家在心理方面的認知能力；
體現我社宗旨，為大家提高一個(gè)平臺，使大家進(jìn)步。
活動(dòng)地點(diǎn)：南昌航空大學(xué)各宿舍樓棟
活動(dòng)組織單位：校大學(xué)生資助中心貧困生服務(wù)社心語(yǔ)心苑部
活動(dòng)內容（安排）：
“心語(yǔ)小貼士”發(fā)行時(shí)間為每?jì)芍芤黄�。編輯過(guò)程以小組的形式進(jìn)行，四人一組，分4組。每一期由2小組共同制作，但各自獨立完成，最終取2組之精華；
“心語(yǔ)小貼士”內容在應立足貧困生的基礎上，同時(shí)向全校學(xué)生作出溫馨提示。每期小貼士可以擬定一主題，如感恩、情感（親情、友情、愛(ài)情）、勵志、大學(xué)生活、為人處事等等；也可以是一種融合，涉廣求精，給人以啟迪�？傊�，即內容應豐富、充實(shí)，形式應美觀(guān)、能吸引讀者的眼球。
“心語(yǔ)小貼士”于規定的時(shí)間制作完成后，排好版，交給指定負責人。通過(guò)周武風(fēng)、王森林、李潤玉三人的討論審核后，交由分管常委何大旻，最終發(fā)行。
“心語(yǔ)小貼士”乃我部一特色，也是我社一亮點(diǎn)，望大家以高度的責任心，干好自己的本職工作，同時(shí)多為部門(mén)出謀劃策，齊心協(xié)力。將心語(yǔ)心苑建設的更好。未來(lái)是屬于你們的！
小活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：x月x日：x點(diǎn)
地點(diǎn)：xx小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《xx》，開(kāi)幕式順延至國慶節后）
組織策劃：xx
藝術(shù)總監：xx
評委會(huì )成員：xx
活動(dòng)準備：xx
1、各級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：級組長(cháng)（語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助）
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責人：
4、信息技術(shù)支持負責人：
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉
橫幅：xx小學(xué)四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
1、每班個(gè)小氦氣球負責人：xx
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)（兩人一個(gè)，正反寫(xiě)）負責人：班主任
2、月日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人：xx、各塊負責人
3、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《祖國的'春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè )準備：xx）
6、大隊長(cháng)xx宣布：“xx小學(xué)四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。（音樂(lè )準備：xx）
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：以級為單位六個(gè)方陣。
一級負責人：
三級負責人：
五級負責人：
二級負責人：
四級負責人：
六級負責人：
建議：朗誦時(shí)間—分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
1、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：xx
2、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
3、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
評獎辦法：
1、設立級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標準：
�。�1）儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
�。�2）所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話(huà)標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當；重音、節奏恰當。
�。�5）表達詩(shī)歌的情感準確自然。
�。�6）現場(chǎng)演出效果好。
小活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的：
20xx年xx月xx日是第25個(gè)世界精神衛生日，圍繞世界“衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務(wù)內容，促進(jìn)廣大群眾身心健康。同時(shí)促進(jìn)社會(huì )更加理解并接納患者，使患者順利回歸社會(huì )正常生活。章鎮中心醫院將開(kāi)展一系列精神衛生宣傳、組織專(zhuān)業(yè)醫護人員開(kāi)展義診活動(dòng)，為廣大群眾服務(wù)。
二、活動(dòng)主題：心理健康、社會(huì )和諧
宣傳口號：
1、關(guān)注心理健康，收獲幸福夢(mèng)想
2.心理健康你我他，平安快樂(lè )千萬(wàn)家
3.和諧社會(huì )，從心開(kāi)始
4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉
5.和諧身心，點(diǎn)贊生命
6.陽(yáng)光心態(tài)，幸福人生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10日上午9：00-11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)內容：
1、由負責精神病管理專(zhuān)業(yè)醫生坐診。群眾可現場(chǎng)咨詢(xún)有失眠，頭痛及有關(guān)心理健康相關(guān)問(wèn)題。
2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優(yōu)惠政策，及本醫院免費領(lǐng)取重性精神病藥物名稱(chēng)。
3、發(fā)放精神衛生、心理健康等相關(guān)資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場(chǎng)咨詢(xún)。
5、撰寫(xiě)報道。
六、活動(dòng)安排：
1、20xx年10月15號：制定實(shí)施方案及計劃
2、20xx-10-6——20xx-10-8：活動(dòng)宣傳
3、20xx-10-10：
1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發(fā)宣傳資料1人，后勤拍照及撰寫(xiě)報道1人。
2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
4、20xx-10-11收集資料，撰寫(xiě)講座小結及報道。
小活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機會(huì )，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對肇慶學(xué)院美景的保護意識，也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養默契的平臺。在鍛煉了同學(xué)們的體能，培養了同學(xué)們的耐力、應變力、觀(guān)察力和判斷力的.同時(shí)，還增強了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀(guān)和集體榮譽(yù)觀(guān)。
二、舉辦單位：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機學(xué)院
三、活動(dòng)對象：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機學(xué)院非畢業(yè)班。
四、報名方式和時(shí)間
即日起在各班自律委員處報名，各班自律委員于規定時(shí)間統一把名單交到律委會(huì )環(huán)管部成員手中（其中，每隊選出一個(gè)隊長(cháng)）
活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。
2、每組參賽者統一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn)，先到者獲勝。（以該組最后到達者的時(shí)間為準。）
3、比賽以參賽者手中照片為路線(xiàn)圖來(lái)尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。
4、每組參賽隊伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內會(huì )有“寶藏”的線(xiàn)索。當找完10張圖片的線(xiàn)索后，經(jīng)過(guò)10個(gè)線(xiàn)索的整理，寶藏的最終位置就會(huì )找出來(lái)。
5、在整條路線(xiàn)10個(gè)“寶藏”線(xiàn)索中，會(huì )有相應的關(guān)卡——回答問(wèn)題，答對者可以直接獲得線(xiàn)索，答錯者要進(jìn)行相應的“懲罰”后才可以拿到線(xiàn)索。
6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線(xiàn)索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。（起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。）
六、獲勝標準
本次比賽采用時(shí)間計算法，按時(shí)間長(cháng)短來(lái)決定勝負。若參賽者同時(shí)到達，則按每組在過(guò)關(guān)卡時(shí)所答問(wèn)題的正確率，若一樣則現場(chǎng)答問(wèn)，答對者則獲勝。以此類(lèi)推。
七、獎項設置
1、設第一名1隊獎金50元，頒發(fā)獎狀。第二名1隊獎金30元，并頒發(fā)獎狀。第三名1隊獎金20元，并頒發(fā)獎狀。
2、優(yōu)秀獎7隊，頒發(fā)獎狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀念品。
八、注意事項
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線(xiàn)索，該點(diǎn)工作人員會(huì )檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機等。
3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí)，到16:30分無(wú)論有沒(méi)有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現場(chǎng)公布結果與頒獎。
4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等，以防中暑。
注:本次活動(dòng)最終解釋權歸旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì )環(huán)境管理部和化學(xué)化工學(xué)院、計算機學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì )宿舍管理部所有！
肇慶學(xué)院旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì )環(huán)境管理部
肇慶學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì )宿舍管理部
肇慶學(xué)院計算機學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì )宿舍管理部
小活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)名稱(chēng)
消滅小廣告
二、活動(dòng)背景
走在學(xué)校的道路上，校園的美時(shí)刻深深吸引著(zhù)過(guò)路人，但每次走到體育館和后山拿快遞總是能看見(jiàn)墻上被無(wú)良商家貼滿(mǎn)了各種各樣的宣傳海報，嚴重影響了我們學(xué)校的形象，就算有人組織清除不久就又被貼滿(mǎn)了，這是一項需要長(cháng)期作斗爭的事業(yè)。劉校長(cháng)也提出了作為一名嶺師學(xué)子要維護學(xué)校這個(gè)家，保護嶺師的環(huán)境對學(xué)生來(lái)說(shuō)人人有責，我們有義務(wù)為嶺師的環(huán)境做出自己的一份貢獻。
三、活動(dòng)意義
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)消滅小廣告活動(dòng)將嶺師長(cháng)期存在的環(huán)境漏洞重視起來(lái)并通過(guò)義工動(dòng)手鏟除來(lái)美化校園生活環(huán)境；
�。ǘ┳屃x工在去除小廣告的過(guò)程中回報學(xué)校，回報社會(huì )，從中感悟感恩的`重要性和意義；
�。ㄈ┝x工們做先行者呼吁和宣傳學(xué)子們應該共同愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，關(guān)注學(xué)校這個(gè)大家一起生活的大家庭。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月31日15：30—16：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
嶺南師范學(xué)院新民苑、至善苑外墻和體育館快遞處
六、服務(wù)對象
新民苑至善苑外墻與體育館快遞處柱子
七、活動(dòng)主辦方
“感恩圓夢(mèng)”義工服務(wù)隊機電工程學(xué)院分隊
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1、活動(dòng)前讓各班副班在班上進(jìn)行宣傳活動(dòng)，活動(dòng)共招募10名義工，5名負責體育館后面，5名負責新民至善外墻（場(chǎng)地為公共場(chǎng)合無(wú)需申請）。
2、突發(fā)情況方案：若遇節假日和大風(fēng)大雨等特殊天氣則取消活動(dòng)并提前通知校負責干部已取消活動(dòng)；若小廣告數量不多可適當減少招募義工的數量。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)：
1、星期六下午3：10，二級學(xué)院帶隊小隊長(cháng)到達志道苑門(mén)口處拿工具，義工則在3：15準時(shí)到達，小隊長(cháng)考勤完畢后，利用5分鐘給隊員們講解工作內容和注意事項。
2、義工們平均分成兩組，一組前往體育館后面快遞處，另一組前往至善苑和新民苑進(jìn)行鏟小廣告活動(dòng)，將墻上和柱子上的小廣告鏟除并達到無(wú)過(guò)多殘余紙屑留在墻上，并將垃圾倒到附近垃圾桶。
3、活動(dòng)完畢后于志道苑集合，院隊小隊長(cháng)檢查鏟除情況并清點(diǎn)檢查工具，待院小隊長(cháng)核實(shí)工具無(wú)誤后工具歸還，活動(dòng)完畢。
九、預期效果
學(xué)校環(huán)境更加美化，通過(guò)活動(dòng)讓義工感受到為學(xué)院工作出一份力的快樂(lè )，從中鍛煉自己刻苦耐勞，樂(lè )于為他人付出的奉獻精神。
十、注意事項
�。ㄒ唬┤w參與人員都要服從工作安排，履行好各自的職責，發(fā)揚不怕苦、不嫌累的精神，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ┻M(jìn)行工作的過(guò)程中，不許玩手機，不可喧嘩，必須認真工作。
�。ㄈ﹨⑴c活動(dòng)的所有人員要保持禮貌，服務(wù)時(shí)必須主動(dòng)熱情，說(shuō)話(huà)得體，不可發(fā)生沖突。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)中途如無(wú)特殊情況，不得私自離開(kāi)。如有同學(xué)離開(kāi)，則視作該同學(xué)放棄該次活動(dòng)時(shí)間。特殊情況必須經(jīng)帶隊隊長(cháng)同意并說(shuō)明緣由方可離開(kāi)，同時(shí)要保證工作有人完成。
�。ㄎ澹┍敬位顒�(dòng)的義工必須是自愿參加，確保在本次活動(dòng)中的各項行動(dòng)均屬自愿。
�。┟课粎⒓恿x工活動(dòng)的工作人員遵守并履行以上各條注意事項，以便活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
十一、時(shí)間安排
“感恩·圓夢(mèng)”義工服務(wù)隊機電工程學(xué)院分隊
小活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：
為積極配合學(xué)校社團聯(lián)合會(huì )舉辦的社團活動(dòng)月活動(dòng)更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹(shù)立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團之間的友誼.本社團積極響應此次活動(dòng),為有序進(jìn)行此次活動(dòng),充分貢獻我們的力量;為了增強學(xué)生學(xué)法的觀(guān)念，激發(fā)學(xué)法樂(lè )趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量;為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動(dòng)在同學(xué)間更加普及，豐富同學(xué)的法律文化生活，拓寬同學(xué)的法律視野，陶冶同學(xué)的法制情操，并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機會(huì )，以引導學(xué)生關(guān)注法律，了解法律，熱愛(ài)法律。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年十一月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、參加人員：木鋒法學(xué)社內部成員
五、活動(dòng)步驟：
(一)、社團活動(dòng)月期間，木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負責
1、社團活動(dòng)月開(kāi)幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的
2、這些圖片要可以吸引觀(guān)眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)
4、要有解釋說(shuō)明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上;
5、另設留言板供大家留??
(二)、法律講堂，由學(xué)術(shù)部負責
1、正值祖國六十華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開(kāi)展名師講堂系列講座活動(dòng)——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的'目的一方面在于培養同學(xué)們對法學(xué)的興趣，針對現實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問(wèn)題的理解，同時(shí)學(xué)習靈活運用課堂知識的水平;另一方面，針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過(guò)盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識，對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們日后的學(xué)習。
2、通過(guò)本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類(lèi)社團在全校的影響力;使的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn)，能過(guò)肩負起時(shí)代賦予當代大學(xué)生的責任。
3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行，圍繞如何應用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養法學(xué)興趣為主題，同時(shí)有學(xué)生作為補充，使得在老師與學(xué)生中能夠開(kāi)展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對其他專(zhuān)業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
六、注意事項
1、活動(dòng)開(kāi)展前準備好所需物品
2、宣傳策劃部負責寫(xiě)好策劃書(shū)，并制作展板，宣傳本次活動(dòng)
3、要提前布置好會(huì )場(chǎng)
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進(jìn)行彩排
5、要注意各部之間的配合
6、要把活動(dòng)具體化，責任到人，讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)
7、各負責人及時(shí)聯(lián)絡(luò )，有問(wèn)題大家盡早解決
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