大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)合集15篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題
大學(xué)生應樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。
二、活動(dòng)背景
戀愛(ài)是人生中最美好的感受。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入戀愛(ài)季節，其花前月下本無(wú)可厚非。據有關(guān)調查，我國高校大學(xué)生戀愛(ài)現象十分普遍，60%以上的在校大學(xué)生有戀愛(ài)經(jīng)歷，一部分戀愛(ài)中的大學(xué)生過(guò)于追求戀愛(ài)的各種表現形式，從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途，這非常令人惋惜。由大學(xué)生戀愛(ài)引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現象逐年增多。這從一個(gè)側面反映了大學(xué)生戀愛(ài)情感問(wèn)題不可小視，應當重視。
三、活動(dòng)意義
大學(xué)生在校期間，怎樣正確對待感情，怎樣正確處理愛(ài)情與人生、事業(yè)的'關(guān)系，這對于大學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步以后的家庭幸福，都有著(zhù)極其重要的意義。
四、活動(dòng)目的
探討大學(xué)生如何處理學(xué)習與戀愛(ài)的關(guān)系，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月25日晚19：00---20：30
六、參與人數
全班同學(xué)、另邀請班主任。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓c區五樓
八、活動(dòng)流程
1、18：20班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調試設備
2、18：50所有同學(xué)入座完畢，顯眼的座位不可空
3、18：55主持人請大家將手機調制靜音
4、19：00主持人宣讀大學(xué)生在校談戀愛(ài)時(shí)因為某些情感問(wèn)題而發(fā)生過(guò)的一些安全事故的案例，并提問(wèn)大學(xué)生應樹(shù)立怎樣的戀愛(ài)觀(guān)?
5、19：10活動(dòng)正式開(kāi)始， 每位同學(xué)都要主動(dòng)談?wù)撟约旱恼J識以及在感情面前遇到矛盾時(shí)候，自己會(huì )怎樣應對？
6、20：30活動(dòng)結束
7 、主持人致謝，同學(xué)們離開(kāi)教室
8、班委留下清理場(chǎng)地
九、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。
2、活動(dòng)出席人員人數，未出席人員的具體原因。
3、活動(dòng)期間紀律和安全問(wèn)題。
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
人生之夢(mèng)，從青春起航
二、活動(dòng)口號：
行管092，我的未來(lái)我做主
三、活動(dòng)背景：
從小學(xué)到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無(wú)非是想擁有一份優(yōu)越的工作，一個(gè)可以施展自我的舞臺。大學(xué)生活讓我們的知識和內涵都走上了一個(gè)新的階梯，讓我們在更寬廣的領(lǐng)域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著(zhù)我們去實(shí)踐，人生的美好未來(lái)等待我們去開(kāi)發(fā)，正所謂“人生之夢(mèng)，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來(lái)的期望，我們通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強對專(zhuān)業(yè)的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學(xué)習目標，取長(cháng)補短，為美好的明天打下基礎。
四、活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)本次團日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識與特點(diǎn)，明確人生理想與目標，進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng )新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團結協(xié)作精神，增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動(dòng)中體驗不一樣的.快樂(lè )。
五、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月~5月
活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷農業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小
六、活動(dòng)參加人員：行政管理092班全體同學(xué)
七、活動(dòng)內容:
Part 1：情景表演：《五年后的我們》
Part 2：游越秀公園并采訪(fǎng)
Part 3：到濱江一小
�。ㄒ唬�、活動(dòng)前期準備：
1、2010年4月7日，召開(kāi)學(xué)生委員第一次會(huì )議。
會(huì )議時(shí)間：7日晚上9：30
會(huì )議地點(diǎn)：課室303
出席人員：全體班委及部分學(xué)生
會(huì )議內容：根據發(fā)下的通知書(shū)，征求活動(dòng)方案。
2、2010年4月15日，召開(kāi)班委第二次會(huì )議
會(huì )議時(shí)間：15日早上10：30
會(huì )議地點(diǎn)：課室
出席人員：全體班委
會(huì )議內容：1、決定活動(dòng)流程。2、分配工作。
�。ǘ�、活動(dòng)流程：
Part 1、情景表演：《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝
Part 2、游越秀公園并采訪(fǎng)
1、4月24日早上8點(diǎn)，何香凝像集合并出發(fā)
2、8：30分，到達越秀公園
�、偌w合照留念
�、诜殖�3個(gè)小組分別參觀(guān)并采訪(fǎng)：A組主要參觀(guān)景點(diǎn)為“鎮海樓”；B組主要參觀(guān)景點(diǎn)為“五羊石雕”；C組主要參觀(guān)景點(diǎn)為“中山紀念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務(wù)后，出發(fā)前往濱江一小
2、4：20：到達小學(xué)
3、4：30~5：20與二年級（1）班的同學(xué)一同交流
�、訇P(guān)于“有夢(mèng)就追”的討論
�、趯⒆约旱膲�(mèng)想寫(xiě)在紙上，折成飛機，放飛
�、鬯蜕闲《Y物
八、活動(dòng)思想：
人生之夢(mèng)，從青春起航。大學(xué)，正是青春飛揚的年華，同學(xué)們有太多的理想抱負等待實(shí)現。情景表演：《五年后的我們》，我們規劃我們的人生，我的未來(lái)我做主；游越秀公園并采訪(fǎng)，在游玩中體會(huì )團結合作的快樂(lè )，了解人們對我們行政管理專(zhuān)業(yè)的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會(huì )與回味童年的快樂(lè )，尋求最初的夢(mèng)想。
九、活動(dòng)預算：卡紙： 5元
水筆： 20元
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)3
一.活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，預防艾滋
二.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日晚7：30
三.活動(dòng)的地點(diǎn)：十一棟204，
四.活動(dòng)的目的及意義：
其主要意義表現于：
1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類(lèi)只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預防，而良好的觀(guān)念和行為必須從兒童少年時(shí)期開(kāi)始培養。聯(lián)合國教科文組織指出：“在近期內無(wú)特效治療及預防疫苗的情況下，開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學(xué)生正在長(cháng)知識、長(cháng)身體，但缺少經(jīng)驗，尤其缺少性知識。如果沒(méi)有強有力的正面教育，容易受社會(huì )不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過(guò)健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì )力量。
3、學(xué)校特有的條件和資源，可很方便地結合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動(dòng)，通過(guò)多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預防的正確知識和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會(huì )前就樹(shù)立牢固的健康行為準則，能有效預防艾滋病。
4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境，又可通過(guò)有組織的實(shí)踐活動(dòng)，培養他們的愛(ài)心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預防知識傳播給家人和其他社區成員，推動(dòng)全社會(huì )預防艾滋病工作的健康發(fā)展。
目的：
(一)幫助每一個(gè)人正確的認識自己在性生理、心理和社會(huì )各方面成熟的過(guò)程，以避免因錯誤的知識或態(tài)度所導致的損害。
(二)幫助個(gè)人對于人際關(guān)系有較深的認識，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習去愛(ài)、尊敬和對他人負責。
(三)培養正確的觀(guān)念和建立對道德所需的了解，它是在「做決定」時(shí)很重要的根據。
五.策劃人：
六.活動(dòng)對象：材化二班全體學(xué)生。
七.活動(dòng)內容：
首先，主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會(huì )主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動(dòng)環(huán)節，這個(gè)環(huán)節新穎有趣，將相關(guān)艾滋病的問(wèn)題以紙條的形式放入氣球中，然后請同學(xué)自愿上來(lái)捅破氣球，再主持人說(shuō)出紙上的問(wèn)題，上臺的同學(xué)作答，答對了才有機會(huì )再捅獎品區的氣球，靠運氣獲得獎品。否則，將受到懲罰的同學(xué)表演節目，此活動(dòng)既能調節班上的`氣氛，又能在活動(dòng)中考察同學(xué)們對知識的掌握的程度。緊接著(zhù)是角色扮演環(huán)節，講一個(gè)艾滋病的故事，同學(xué)們通過(guò)自己的想法，假設自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說(shuō)出自己不同身份時(shí)會(huì )怎么對待她。此環(huán)節即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能鍛煉他們的表達能力，讓他們親身獲得教育。
八.活動(dòng)流程
1，主持人介紹結合ppt前艾滋病的發(fā)展形式
2，主持人介紹艾滋病的基本知識
3，氣球答題互動(dòng)
4，角色扮演
5，總結
6，放關(guān)愛(ài)艾滋病人的mv
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)4
一.活動(dòng)主題:心與心的交流。
二.活動(dòng)背景與目的：
剛剛邁入大學(xué)的我們，對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中，開(kāi)始新的生活學(xué)習。通過(guò)開(kāi)展這次交流會(huì )讓同學(xué)們能夠打開(kāi)自己的心扉，拋開(kāi)自己的煩惱。感覺(jué)到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛(ài)。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月31日
四.活動(dòng)地點(diǎn)：6119教室
五.活動(dòng)對象：信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六.活動(dòng)內容：
1.由輔導員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2.147班全體學(xué)生按學(xué)號順序做自我介紹。
3.進(jìn)行一個(gè)游戲：解開(kāi)千千結。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無(wú)限制，可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4.請班上某位感覺(jué)無(wú)法適應的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問(wèn)題。同學(xué)們幫忙解決和開(kāi)導。
5.由輔導員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的.不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6.由班級負責人朱顯濤做活動(dòng)總結。講述本次活動(dòng)的收獲及感想，并提出建議。
七.注意事項：注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無(wú)。
八.活動(dòng)負責人：
第一負責人：陳璐
第二負責人：肖銀平 宋坤靈
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)違景：
面臨期末，全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的需要別人解答的題目。學(xué)校屢次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風(fēng)考紀。
二、活動(dòng)正題：
嚴肅考風(fēng)考紀
三、活動(dòng)目的：
路程經(jīng)過(guò)過(guò)程開(kāi)展"嚴肅考風(fēng)考紀"正題班會(huì )，指導大家的認真溫習，做好考試準備。讓同窗們更加相識我們柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統，端正和加大深度對考試舞弊帶來(lái)的嚴重后果的熟悉，避免期末考試過(guò)程中舞弊現象的發(fā)生，以達到全面徹底體現、認真學(xué)習科場(chǎng)紀律要求。更能增強大學(xué)生誠信意識教育，塑造杰出來(lái)闖德品質(zhì)。
四、活動(dòng)對象：
08級數控技術(shù)班總和學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東校區2棟講授樓201教室
七、主要負責人：
李東蓮
八、活動(dòng)前期準備：
1、參議活動(dòng)詳細安排，確定活動(dòng)方案。
2、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細節
3、提前占一間教室，
4、提前二天報信班上所有同窗
5、提前三天準備活動(dòng)所需的相機
6、提前一天安排委員做好活動(dòng)記載與活動(dòng)總結的撰寫(xiě)
9、班會(huì )具體內容：
1、首先由班長(cháng)馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內容，強調我校歷來(lái)重視考風(fēng)考紀的設置裝備擺設。本次"考風(fēng)考紀設置裝備擺設"正題班會(huì )的召開(kāi)就是對相沿我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統的宣傳，讓每一位同窗都詳細相識我校關(guān)于考風(fēng)、考紀的相關(guān)劃定，力爭做到以?xún)?yōu)良的考風(fēng)，嚴明的考紀來(lái)迎接本次期末考試。
2、紀律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)外行冊》內關(guān)于考試的`相關(guān)劃定，我校歷來(lái)對起勁學(xué)習，最后考得好的同窗予以各種獎勵，對那一些平時(shí)不好好學(xué)習，考試時(shí)弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程對手冊的學(xué)習，鼓勵大家好好學(xué)習和溫習，同時(shí)敲響警鐘，申飭大家不要舞弊。
3、學(xué)習委員鐘英鵬上臺發(fā)言，談到本身高中學(xué)習時(shí)，各種大大小小的考試目不暇接，但即便是如許，同窗們都是自發(fā)遵守考試紀律，在杰出的考民風(fēng)氛中，同窗們也達到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學(xué)校門(mén)，有的同窗就感覺(jué)一下子輕松了，無(wú)論是在生活上照舊在學(xué)習上。將近迎來(lái)我們在大學(xué)里的第三次期末考試，本著(zhù)"明德厚學(xué)，知行合一"的辦學(xué)理念，我們學(xué)校很是之重視考風(fēng)考紀的設置裝備擺設。以是，我們應該及時(shí)糾正本身的某些紕繆觀(guān)點(diǎn)，端正學(xué)習態(tài)度，自發(fā)遵守學(xué)校的各項考試紀律，也但愿大家能好好溫習，讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第三次期末考試畫(huà)上一個(gè)完善的句號。
4、全班同窗自由上臺，說(shuō)說(shuō)他們對考試的看法和建議和對考試的答應等等。
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)6
一.班會(huì )主題：
如何度過(guò)大學(xué)生活
二.班會(huì )目的：
1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性；
2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何去合理地利用時(shí)間，安排時(shí)間，去學(xué)習，去參加活動(dòng)；
3.希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己。
三．班會(huì )背景：
經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后，進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì )有一種松懈想法，而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺(jué)我無(wú)所事事，感到空虛，另外第一次遠離了父母，沒(méi)有了家長(cháng)的督促，許多學(xué)生很容易迷失方向，究竟如何度過(guò)大學(xué)生活，成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。
四．班會(huì )宗旨：
給自己一個(gè)目標，竭盡全力去實(shí)現它
五．活動(dòng)負責人,參與者
全體班干,全班同學(xué)
六． 主持人
陳吉帥.肖金金
七．活動(dòng)展開(kāi)
一：主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì )主題，附：（開(kāi)場(chǎng)白）（男）熬過(guò)了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現在終于走進(jìn)了一所大學(xué)，不管大學(xué)是本科還是專(zhuān)科，這都不在是我們所要討論的話(huà)題了，我們現在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮：我們應該如何度過(guò)三年的大學(xué)生活！這就是我們今天班會(huì )所要討論的問(wèn)題！
女）紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現場(chǎng)的嘉賓：他們分別是：
二：全班合唱校歌,調動(dòng)全場(chǎng)氣氛.
女）：大學(xué)四年，對我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著(zhù)今后的發(fā)展方向�？梢哉f(shuō)，從剛入校的那一刻起，每個(gè)人都面臨著(zhù)這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種，都將意味著(zhù)從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。
男）首先我想我們應該明確自己的責任，不錯，我們確實(shí)擔負著(zhù)父母的期望，帶著(zhù)我們的理想進(jìn)入大學(xué)了，我們可以簡(jiǎn)單算一下：一年帶學(xué)費和生活費得二萬(wàn)吧，也就是說(shuō)一天就要消費70元這樣的高消費我們在無(wú)所事事，那真成了敗家子了，所以我們必須肩負一種責任感，這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗，每天都不虛度，都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天我的父母對我的期望很高，所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費的，父母對你們都抱有不同的期望，你們也應該都有自己的奮斗目標，現在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕�。[把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問(wèn)題的討論和回答。哪個(gè)組最積極的.給予獎勵，或其他組懲罰（表演節目等）]
女）人生的目標有大有小，大的可謂理想；小的目標是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績(jì)的追求，四、六級英語(yǔ)、計算機考級，有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現自己的價(jià)值都行。不同的人目標有不同的組合，但無(wú)論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規劃呢（如果沒(méi)人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）
回答完后男）大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學(xué)生活，我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位，攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不隨波逐流、人云亦云，否則，就會(huì )陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間�；蛟S，你很有才能，只是因為以前學(xué)習太過(guò)緊張而得不到發(fā)揮的機會(huì )�，F在到了大學(xué)，情況就大不一樣了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣，學(xué)生會(huì )、廣播站，各種學(xué)生社團都是你展示自己的舞臺。所以，同學(xué)們不要怕，有才能就盡量地施展出來(lái)。這樣才能張揚自己的個(gè)性，把自己推銷(xiāo)出去。下面就請同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的，可以談自己參加的社團，和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門(mén)一定要積極。特別是參加社團的同學(xué) 。
互動(dòng)結束~~女）現在的社會(huì )對大學(xué)生提出了更高的要求，特別是在專(zhuān)業(yè)技能和適應社會(huì )方面，許多單位都希望招聘用得上的人才，這樣看來(lái)，發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn)，但一定要注意，社會(huì )對大學(xué)生能力的要求，一定是以專(zhuān)業(yè)理論和活動(dòng)基礎的綜合能力和社會(huì )適應能力為主。為達到上述標準，大學(xué)新生要注意，學(xué)會(huì )控制情緒，學(xué)會(huì )掌握理論知識的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養自己的綜合能力
男）說(shuō)道學(xué)習，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習方法來(lái)提高自己的學(xué)習效率，那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習方法來(lái)供大家參考呢.
三:請同學(xué)上臺表演節目緩和現場(chǎng)氣氛
表演結束.女）我想給大家出一道題：如果班上有一個(gè)活動(dòng)，但和自己沒(méi)多大關(guān)系，你會(huì )選A：積極參加投入進(jìn)班集體B：去不好看，去吧，去了他們該干什么就干什么，我該看武俠看武俠，聽(tīng)歌就聽(tīng)歌C：這對我有沒(méi)什么好處去了浪費自己的時(shí)間，不去！
男）同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那沒(méi)用，我不要、那件事沒(méi)意義，我不做，我要做有意義、有用的事。但到頭來(lái)，很少找到有意義、有用的事去做，所以無(wú)聊，這就是功利心。收獲是美麗的，過(guò)程也是一種收獲，也應當是美麗的，其實(shí)讓那些有了結果的人講一講，他們都會(huì )告訴人們過(guò)程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強調有用與無(wú)用，享受生活中每一個(gè)細節，積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗，自會(huì )擁有更豐富的世界，更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊的籃球賽，有沒(méi)有下面的啦啦隊，我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì )大不一樣，也可能會(huì )因為臺下的氣氛而改變最終的結果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒(méi)關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀(guān)眾能去看是很不一樣，你會(huì )發(fā)現你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動(dòng)認為沒(méi)有必要浪費時(shí)間，其實(shí)我們在活動(dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己，提高自己，所以對于以后的活動(dòng)我希望我們應該抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去參加，這不僅對自己是一個(gè)鍛煉，更重要的是能體現出一個(gè)班級的凝聚力，誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團結的班級體里學(xué)習？誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習？所以我們一定要克服自己的功利心，不僅要在大學(xué)期間克服，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要克服，不管在哪個(gè)地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者！下面就請我們輔導員針對這個(gè)話(huà)題對我們有什么要求和看法。以及要注意的事項給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎 。
輔導員講話(huà)完畢~~女）如果，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍天；
如果，你選擇的時(shí)鰭，你將親吻茫茫碧海；
如果，你選擇的十四足，你將體味莽莽綠林。
但，不管怎樣，堅持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，大學(xué)之路千條萬(wàn)條，千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭，不到孤帆遠影碧空盡的境界，怎會(huì )看到唯見(jiàn)長(cháng)江天際流的景色呢？愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采�。。�！
四:輔導員作總結
五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標寫(xiě)在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái)，讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標，并為之努力！給自己以動(dòng)力！讓我們共同見(jiàn)證自己的明天！愿我們建工7班擁有更燦爛的明天！
建工7班班委會(huì )
20xx.10.17
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題：
用心書(shū)寫(xiě)青春紀念，用夢(mèng)編制華夏樂(lè )章——0813班心理專(zhuān)題團日活動(dòng)
二、支部名稱(chēng)：
0813心理團支部
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月24日下午兩點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
立教樓C區
五、活動(dòng)目的：
正視現代社會(huì )越來(lái)越多的心理健康問(wèn)題，關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況，培養一個(gè)良好的心理健康環(huán)境。
六、參加成員
心理團支部全體成員，以及邀請老師參加。
七、活動(dòng)流程
�、僮晕姨剿�
1、生命中最重要的…
細節：讓參加活動(dòng)的成員每人用筆在紙上寫(xiě)上自己心中的`10種身份或是人物，比如哥哥，班長(cháng)，團員，男朋友，黨員，兒子，朋友，孫子，等等。然后將10個(gè)身份舍棄5個(gè)，再舍棄3個(gè)，再舍棄一個(gè)。
目的：引出心理問(wèn)題這一話(huà)題，將同學(xué)們帶入主題
2、小游戲：心理測試
細節：準備一組簡(jiǎn)單的心理測試題，以問(wèn)答的形式進(jìn)行。后
給予結論分析。
負責人：閆雨晴
�、诂F狀分析
3、短劇
細節：將出國 考研 學(xué)習 生活 感情 等問(wèn)題以短劇方式呈現
負責人：季瑩
4、案例分析
細節：對短劇表現的所有現狀進(jìn)行分析，并給與建議
�、凵顟B(tài)度
5、總結分析：
細節：總結詞
負責人：宋�？� 安妮
八、其他細節問(wèn)題：
1、場(chǎng)地負責及安排：佳含
2、主持人：宋�？� 安妮
3、獎品以及活動(dòng)必需品：無(wú)例分析
細節：對短劇表現的所有現狀進(jìn)行分析，并給與建議
�、凵顟B(tài)度
5、總結分析：
細節：總結詞
負責人：宋�？� 安妮
九、其他細節問(wèn)題：
1、場(chǎng)地負責及安排：佳含
2、主持人：宋�？� 安妮
3、獎品以及活動(dòng)必需品：無(wú)
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)8
班會(huì )主題：
感恩
召開(kāi)組織：
外國語(yǔ)學(xué)院09級英語(yǔ)三班團支部
召開(kāi)時(shí)間：
20xx年06月08日
活動(dòng)地點(diǎn)：
文科3#樓407
活動(dòng)負責人：
馮碩
聯(lián)系方式：
主持人：
李瑞雪
活動(dòng)目的：
1.培養大學(xué)生的道德情操，豐富大學(xué)生活。
2.通過(guò)活動(dòng)，讓大家更深刻的體會(huì )“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè )觀(guān)面對生活，面對人生的坎坷。
3.學(xué)會(huì )感恩，體會(huì )感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，而是一種責任，是一種生活的智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人。
參加人員：
外國語(yǔ)學(xué)院09級英語(yǔ)三班全體同學(xué)
活動(dòng)內容及流程介紹：
1.由團支書(shū)馮碩介紹本班情況
2.表演小品《看兒子》，導入主題
3.由主持人講感恩故事，渲染氣氛
4.創(chuàng )造感恩的氛圍，帶動(dòng)同學(xué)發(fā)言，講自己的故事，達到班會(huì )高潮
5.由主持人總結升華感恩的主題，在感恩中逐漸成長(cháng)
6.一首感恩的心結束此次團日活動(dòng)
準備工作：
1.團支書(shū)馮碩負責統籌工作。
2.班長(cháng)尚旭光負責小品籌備。
3.組織委員徐春苗負責策劃工作。
4.宣傳委員劉玚負責動(dòng)員及策劃工作。
5.文藝委員李曼負責版面設計工作。
活動(dòng)預期效果：
通過(guò)此次團日活動(dòng)，讓班級的`每位成員懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會(huì )理解和關(guān)心，學(xué)會(huì )知恩圖報，感謝父母的生養之恩，感謝師長(cháng)的教導之恩，感謝他人的幫助之恩。在感恩中成長(cháng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題：
暢所欲言——我的大學(xué)
二、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)已度過(guò)一年，同學(xué)們由相識到相知，對大學(xué)也有了深層的認識。我們希望借此班會(huì )，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學(xué)時(shí)光，讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩，韻律深遠流長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月28日
四、班會(huì )地點(diǎn)：
文三#306室
五、班會(huì )對象：
外國語(yǔ)學(xué)院11級英語(yǔ)二班全體學(xué)生
六、班會(huì )流程：
1、 背景音樂(lè )《青春紀念冊》旋律響起，班會(huì )拉開(kāi)序幕。
2、 主持人劉茵簡(jiǎn)單介紹這次班會(huì )的主題及意旨，班會(huì )正式開(kāi)始。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)更加成熟！如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我�。�
3、 主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會(huì )中，以此增加樂(lè )趣，將班會(huì )推向高潮。
5、 主持人總結此次班會(huì )。（總結詞：這次班會(huì )在活躍的`氛圍中圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個(gè)大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的一個(gè)新起點(diǎn)，珍藏過(guò)去，珍惜現在，感謝恩師，感恩父母，努力從點(diǎn)滴做起，成才從現在開(kāi)始，讓我們的青春揮灑汗水，沒(méi)有淚水，讓我們的大學(xué)沒(méi)有遺憾�。�
6、 班會(huì )結束，音樂(lè )《明天會(huì )更好》響起。我們期盼著(zhù)美好的明天……
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)10
一、班會(huì )目的
時(shí)光流逝，日月如梭，轉眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結束，回顧這半年，我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會(huì )、團支部，在輔導員老師的監督指導下，在藝術(shù)學(xué)院團支總學(xué)生分會(huì )的導引下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足。
今天，環(huán)藝一、二班召開(kāi)學(xué)期總結班會(huì )，對這一學(xué)期的成果和不足進(jìn)行總結、探討和分析，批評與自我批評。帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習，進(jìn)步!
二、班會(huì )流程
1.會(huì )前
�、虐嚅L(cháng)講解班會(huì )流程和重要性，鼓勵同學(xué)們在會(huì )上踴躍發(fā)言。 ⑵確定班會(huì )日期、地點(diǎn)等。邀請環(huán)藝一、二兩班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。
�、亲龊脮�(huì )前的組織工作，材料準備。與各班委組織討論商議，確保班會(huì )的順利開(kāi)展。
�、雀靼辔瘻蕚淦谀┛偨Y發(fā)言稿。
三、會(huì )中
�、艜r(shí)間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點(diǎn):11級環(huán)藝一班教室 (1號樓408室)
�、浅鱿藛T:全體11級環(huán)藝一、二班同學(xué)，班主任老師及輔導員，輔導員助理(59人)
�、染唧w流程
1.主持人宣布會(huì )議開(kāi)始。
2.組織活動(dòng)紀律。
3.請班主任老師做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。
4.由班長(cháng):王依強，副班長(cháng):黃瀟，團支書(shū):馮舒婷，組織委員:上官一帆，學(xué)習委員:蔣桂雪，生活委員:高陽(yáng)，心理聯(lián)絡(luò )員:吳苑同學(xué)，做班委學(xué)期期末總結發(fā)言。
5.班主任老師對我班一學(xué)期的學(xué)習和工作做出點(diǎn)評，肯定了我班的進(jìn)步，指出了我班的不足，對下學(xué)期的學(xué)習和工作提出了幾點(diǎn)建議。
6.班主任老師作班會(huì )總結。環(huán)藝一、二班班級期末總結主題班會(huì )在一片熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束。
7.團支書(shū)整理會(huì )議記錄，作班會(huì )總結書(shū)面存檔。
四、班會(huì )總結
展望班委會(huì )團支部未來(lái)的'班級工作，我們要根據輔導員老師及院部、系部的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個(gè)學(xué)期的工作的總結，望來(lái)期我們班在各方面都更上一層樓!
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的`，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會(huì )主題： 構建和諧校園，我能做什么。
三、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們構建和諧校園的意識，明確在未來(lái)構建和諧校園的目 標與方向，促進(jìn)和諧校園建設做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx月ｘｘ日(周x) 7：00p.m
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
六、活動(dòng)流程：
a) 主持人宣班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜( 主題、內容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項等)。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
�、艙尨痤}
規則:共設10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
�、坪献饔螒�
規則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著(zhù)黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
�、潜卮痤}
規則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分數，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
�、赡信铣睹魈鞎�(huì )更好》
七、 工作安排
�、僦鞒秩耍簒x、xx
�、谠u分人員：xx、xx
�、鄹傎愵}目負責人：xx
�、芨枨鷾蕚洌簒x
�、萃ㄖ奚岽恚簒xx xxx
�、夼恼眨宏悳�
�、擢勂坟撠熑耍簒x
�、嘈l生負責人：xx
八、活動(dòng)預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放。
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)12
自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持著(zhù)中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強不息�！逼鋵�(shí)同學(xué)們能夠在自立自強的環(huán)境下開(kāi)拓進(jìn)取，離不開(kāi)學(xué)校資助政策的幫助�，F我班特舉行“我要飛得更高”主題班會(huì )，以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長(cháng)過(guò)程中所體現出來(lái)的.積極作用。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“資助政策助我成長(cháng)，自立自強開(kāi)拓進(jìn)取”主題班會(huì )
二、活動(dòng)宗旨
貫徹落實(shí)學(xué)�！蛾P(guān)于組織開(kāi)展廣西師范學(xué)院“自強之路”主題班會(huì )評比活動(dòng)的通知》，并使同學(xué)們更加了解資助政策，明白資助政策對我們積極向上成長(cháng)的重要意義。
三、活動(dòng)主題
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位
數科院09數本3班
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)對象
數科院09數本3班全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)舞臺前
八、活動(dòng)流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會(huì )青春，體會(huì )漫漫征途中我們失去夢(mèng)想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。感激像太陽(yáng)照亮了人間，驅除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會(huì )變得冷漠麻木，才會(huì )變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，不僅使他人受益，我們也會(huì )受益�！陡卸鞯男摹氛俏覀儽磉_感恩的一種方式。
三、情景劇《愛(ài)的傳遞》。愛(ài)的傳遞有很多種方式，無(wú)論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當年收到大學(xué)錄取通知書(shū)的惆悵、無(wú)奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇，來(lái)表達我們對愛(ài)的傳遞。
四、詩(shī)歌配樂(lè )朗誦《資助政策伴我成長(cháng)》。在資助政策下，我們成長(cháng)、成才。因為我們知道，學(xué)校在關(guān)注我們，老師們在關(guān)心我們，更有社會(huì )上的成功人士在關(guān)愛(ài)我們。我們會(huì )努力學(xué)習，以無(wú)愧于父母養育之恩、老師培育之恩和社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風(fēng)破浪，方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉，我們都應該自強自立！
六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言
七、在前幾個(gè)節目之間主持人會(huì )念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、（在以上每個(gè)節目后，主持人會(huì )講一些自強自立、感動(dòng)中國的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵大家向他們學(xué)習。在節目表演都結束后，我們舉行了一個(gè)名為“體驗阻力”游戲）：
選四位同學(xué)出來(lái)，分成兩隊；其中一個(gè)人被蒙上眼睛，另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處，并指揮哪位同學(xué)，他們要互相合作走完規定的一段路程，以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗殘疾人的不便，并考驗大家在無(wú)助的情況下要自強自立，互相幫助，關(guān)愛(ài)他人。
九、結束語(yǔ)。希望通過(guò)這次的主題班會(huì )，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信，擁有怒放的生命！
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題：
心與心的交流。
二、活動(dòng)背景與目的：
剛剛邁入大學(xué)的我們，對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中，開(kāi)始新的生活學(xué)習。通過(guò)開(kāi)展這次交流會(huì )讓同學(xué)們能夠打開(kāi)自己的心扉，拋開(kāi)自己的煩惱。感覺(jué)到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛(ài)。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
6119教室
五、活動(dòng)對象：
信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內容：
1、由輔導員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的`。
2、147班全體學(xué)生按學(xué)號順序做自我介紹。
3、進(jìn)行一個(gè)游戲：解開(kāi)千千結。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無(wú)限制，可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4、請班上某位感覺(jué)無(wú)法適應的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問(wèn)題。同學(xué)們幫忙解決和開(kāi)導。
5、由輔導員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6、由班級負責人朱顯濤做活動(dòng)總結。講述本次活動(dòng)的收獲及感想，并提出建議。
七、注意事項：
注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無(wú)。
八、活動(dòng)負責人：
第一負責人：陳璐
第二負責人：肖銀平宋坤靈
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園的精神，切實(shí)加強我院學(xué)生的基礎文明建設，深入開(kāi)展文明和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明素養。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴展到校園，讓我們的校園永遠詩(shī)意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛生死角會(huì )給我校同學(xué)的身心健康帶來(lái)一定的不利影響。講究衛生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛生才會(huì )有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會(huì )有更健康的生活，工作總結《大學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結》。
二、活動(dòng)目的及意義
著(zhù)力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習慣”�！皟蓚�(gè)意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習慣”就是要養成愛(ài)我校園、美我校園的習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：中樓203號教室
五、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現狀。
2、請部分同學(xué)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己看到的校園內的各種不良現象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進(jìn)行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策。
4、綜合各組結果，形成共識。
六、活動(dòng)成果
1、會(huì )后能夠積極的履行會(huì )上討論的`問(wèn)題，真正的實(shí)踐“美化校園，從我做起”。
2、這次會(huì )議取得明顯效果，會(huì )上同學(xué)們都積極發(fā)言，保護校園環(huán)境的意識都有所增強。
七、活動(dòng)其他材料
1、此次班會(huì )能圓滿(mǎn)成功，得益于我們班級的團結密切的配合，也感謝學(xué)生會(huì )給予我們的大力支持。
2、此次班會(huì )給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。
大學(xué)班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
近年，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò )在豐富人們生活，擴展人們視野方面著(zhù)實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò )的副作用也日益顯現出來(lái)。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò )的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說(shuō)教難以收到預期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導學(xué)生正確認識、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區，為此，我們展開(kāi)此次的班會(huì )。
二、活動(dòng)目的
1、加強同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )的正確使用，及對網(wǎng)絡(luò )文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò )文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )文明的正確認識。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò )的利弊。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
明德樓3教。
五、活動(dòng)對象：
高職藥學(xué)班、高職藥管班。
六、前期工作：
�。�1）“網(wǎng)絡(luò )文明”主題班級活動(dòng)申報材料。
�。�2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò )文明的材料及事例回答相關(guān)問(wèn)題。
�。�3）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎勵。
�。�4）各個(gè)工作分配：
主持人：洪xx
拍照的負責人：洪xx
人員簽到的負責人：洪xx
策劃書(shū)制作人：陳xx
活動(dòng)地點(diǎn)衛生負責人：洪xx
1、上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現場(chǎng)，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設備是否能正常使用。（特別是話(huà)筒）
2、上午11:45同學(xué)開(kāi)始入場(chǎng)，播放音樂(lè )。（為了給本次會(huì )議定下一個(gè)比較輕的基調）
3、上午12:00確定到場(chǎng)人數，未到的馬上打電話(huà)通知。
4、上午12:15人數到齊，活動(dòng)開(kāi)始。
七、活動(dòng)流程：
1、同學(xué)們進(jìn)教室前都要在簽名區簽上自己的名字，
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò )文明的視頻
3、主持人引入導語(yǔ)
4、說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )文明的`優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )，如何正確對待網(wǎng)絡(luò )文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò )文明的重要性
7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò )文明，以演講形式，并展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )文明有關(guān)內容的互動(dòng)搶答活動(dòng)（共12題），且對答對者有物資獎勵。
8、材料介紹完后，主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
9、結束語(yǔ)，并對到來(lái)的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò )文明”主題班會(huì )活動(dòng)總結，并加以指導。
八、注意事項：
1、保證人員全部到達。
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生，同學(xué)不得亂扔垃圾。
5、主題班會(huì )結束后各班委留下來(lái)整理殘物。
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