關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)1
瘋狂的一年是中國第32個(gè)教師節。為了進(jìn)一步倡導尊師重道,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),計劃如下:
一、活動(dòng)主題
尊重和愛(ài)護教師,弘揚崇高的師德。
二、活動(dòng)組的組織構成和職責:
組長(cháng):張星月
小組成員單位:工會(huì )、團委、學(xué)院辦公室、四系、兩校區、學(xué)校管理辦公室、人力資源辦公室、教務(wù)處、現代教育中心
職責:負責本次慶典的安排、組織、協(xié)調和準備工作。
三、主要活動(dòng)、時(shí)間、地點(diǎn)和參與者
1、籌備會(huì )議:
9月1日,籌備會(huì )與常務(wù)會(huì )同時(shí)召開(kāi),活動(dòng)小組成員和相關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)計劃,安排工作安排,組織實(shí)施。
2、環(huán)境布局(9月9日前完成)
、賿烊龡l旗。學(xué)校門(mén)口、教學(xué)樓、東院各掛一個(gè)(學(xué)校辦公室負責);
(2)恭喜慶祝教師節。張貼在學(xué)校門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、培訓樓(學(xué)校辦公室負責);
(3)黑板報。所有教室將更換以教師節為主題的板報(系、校區負責);
(4)廣播室定期播放教師節的內容。(團委學(xué)校管理處)
3、慶祝表彰大會(huì )(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室的場(chǎng)地布置(包括會(huì )徽、桌椅擺放、音響、水果等。)(9月10日上午)(工會(huì )、高校辦公室、學(xué)校管理處負責)
(2)會(huì )議議程和籌備工作
(1)領(lǐng)導講話(huà)(局、院領(lǐng)導)并宣讀賀信(醫院負責);
、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花(學(xué)校管理處負責);
、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人力資源處提供證書(shū)和表彰文件);
4 、模范教師和學(xué)生代表發(fā)言(工會(huì )和團委負責);
、菸乃嚬澞(師生)(分管工會(huì )、團委);
、迏⒓尤藛T:局領(lǐng)導、醫院領(lǐng)導、各部門(mén)中層領(lǐng)導、被表彰的教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(9月1日&; mdash&; mdash
9月10日)(負責學(xué)校管理辦公室、團委、各部門(mén)、各校區)
(1)組織專(zhuān)題班會(huì )和教師座談會(huì );
(2)(每班)向老師贈送賀卡、祝賀或節日禮物;
(3)組織人物畫(huà)展,慶祝教師節;
(4)組織志愿者,結合值班學(xué)生,清理家宅環(huán)境衛生;退休教職員工的家庭服務(wù);
(5)其他慶;顒(dòng)可由各部門(mén)(學(xué)區)組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病住院的工作人員。(工會(huì )負責)
6、給所有老師(包括退休老師)發(fā)短信祝賀(工會(huì )和醫院辦公室負責)
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一、活動(dòng)背景:
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國第32個(gè)教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來(lái)臨之際,xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
xxx協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院
六、活動(dòng)對象:
xx專(zhuān)業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員:
xx協(xié)會(huì )學(xué)生代表
負責人:
法協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)
七、活動(dòng)內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出:
九、注意事項:
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票;
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤;
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
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一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的.辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象:
**師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內容格式:
歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2--3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結
由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
**師范學(xué)院高職院文學(xué)社
20xx年9月4日
院領(lǐng)導意見(jiàn)或簽字蓋章:
關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)4
各位同學(xué):
金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著(zhù)輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!在教師節來(lái)臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂(lè )!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于老師的日子里,道一聲:老師您辛苦了!喜迎我國第27個(gè)教師節的到來(lái),甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì )將舉辦教師節系列活動(dòng),活動(dòng)分為教師節倡議書(shū)、老師,我最想對你說(shuō)的一句話(huà)。
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動(dòng)主題:“聆聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩”
三、活動(dòng)背景:我國第27個(gè)教師節即將到來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)內容:
向各班同學(xué)征集“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”。
要求:內容原創(chuàng )健康積極向上情感真摯。于9月8日交至各班學(xué)習委員。
信息工程系團總支、學(xué)生會(huì )
20xx年9月6日
教師節倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
有這么一種人,他們將汗水灑在那三尺的講臺,將學(xué)識灌注于求知者的心間,終生已育人為本,教書(shū)為職。他們,就是我們勤勞可愛(ài)的老師們。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師用他們勤勞的雙手,為我們的人生指引航標。九月我們迎來(lái)了金秋這個(gè)收獲的季節,同時(shí)也迎來(lái)第二十四個(gè)教師節。同學(xué)們,在今年的九月十日想好為我們的老師做點(diǎn)什么了嗎?我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,再多的贊美之辭都是無(wú)力的,讓我們將“感謝師恩”這份心意,注入到行動(dòng)中,你的成功是給老師們的禮物。
因此在第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際,我鄭重向同學(xué)們提出倡議:
一、給曾經(jīng)的和現在的所有老師捎去一份祝福?梢越o老師發(fā)一封電子郵件,給老師寫(xiě)一封信,或是自制一張賀卡。
二、在教師節那天,對老師說(shuō)一句最真心的感謝。
關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)5
策劃部門(mén):院信息工程系團總支、學(xué)生會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日星期二
活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
聆聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
三、活動(dòng)背景:我國第27個(gè)教師節即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人:信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者:學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)6
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……
活動(dòng)目標
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
1、采訪(fǎng)老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。
4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節”的由來(lái)。
6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。
7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。
8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒;
4)當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來(lái)。
13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì ),慶祝老師的節日。
關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。在九月十日教師節到來(lái)之際,我院團委號召全體學(xué)生寫(xiě)下最美的文獻給最敬愛(ài)的老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫(xiě)下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,讓學(xué)院到處洋溢著(zhù)學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)
學(xué)院團委
四、活動(dòng)對象
全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年9月8日詩(shī)歌朗誦人員選拔。
x年9月9日主持人選拔。
xx年9月10日晚(教師節)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院禮堂
七、活動(dòng)流程
前期準備:
1、宣傳動(dòng)員(xx.9.1—xx.9.7)
。1)板報宣傳:每個(gè)班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類(lèi)的宣傳板報。
。2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類(lèi)的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂(lè )的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
。3)針對全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
。4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
。5)各班班主任推薦文藝節目,2—3個(gè)舞蹈,1—2個(gè)大合唱,2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽(xx年9月10日)
。1)后勤處提前到達布置會(huì )場(chǎng)。
。2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹評委、參賽隊員,宣布詩(shī)歌比賽規則。
。3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,評委打分。
。4)評委評分,相關(guān)工作人員計分統分工作。
。5)根據分數高低確定獲獎人員。
。6)主持人當場(chǎng)宣布比賽結果并頒獎。
3、活動(dòng)后(9.10—9.11日)
軍管辦安排人員打掃現場(chǎng)衛生。
八、評委會(huì )
評委會(huì )成員由各班班主任和各部門(mén)老師組成。
九、評分標準
1、主題內容(2分)
。1)內容(1分):題材圍繞教師節,內容健康向上;充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。
。2)主題(1分):寓意深刻,富有感召力。
2、普通話(huà)(4分)
。1)發(fā)音(2分):語(yǔ)音準確;較準確;基本準確;不準確不得分。
。2)語(yǔ)速(1分):語(yǔ)速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢。
。3)節奏(1分):節奏優(yōu)美,富有感情;節奏鮮明,基本有感情。
3、表達(3分)
。1)表達(1分):表達自然得體,動(dòng)作恰當;表達基本自然,動(dòng)作較少酌情給分。
。2)感情(1分):處理得當1分;處理一般酌情給分。
。3)感召力(1分)富有創(chuàng )意,引人入勝1分;其余酌情給分。
4、臺風(fēng)(1分)
。1)上下場(chǎng)致意、答謝。
。2)服裝得體,自然大方。
十、參賽獎項設置
一等獎1名獎金100元 二等獎2名獎金各70元三等獎3名獎金各50元 (榮譽(yù)證書(shū)各一本)。
十一、比賽須知
1、請各參賽人員仔細閱讀比賽須知,熟悉比賽的所有流程。
2、所有選手必須認真對待此次比賽,請各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達比賽現場(chǎng),團委會(huì )復核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動(dòng)放棄比賽。
3、請各參賽人員遵守各項時(shí)間安排,如有特殊情況請及時(shí)與團委負責老師聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證比賽的順利進(jìn)行。
4、由于自身原因影響比賽者,后果將由本人承擔。
5、參賽者不能中途退場(chǎng),否則取消參賽資格。
6、請各參賽選手不要與評委接觸,如想表達對比賽的意見(jiàn),請于本活動(dòng)負責人遞上書(shū)面申請。
7、提前為評委準備好茶水、紙、筆等用品。
8、評委務(wù)必本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則打分。
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