游戲活動(dòng)策劃書(shū)15篇
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，迎接我們的將是新的工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)幭�。那么你�?huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編幫大家整理的游戲活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)1
(活動(dòng)主題)：“我和游戲有個(gè)約會(huì )”主題征文暨沈陽(yáng)高校首屆校園游戲文化節
(活動(dòng)主辦)：我看看中文網(wǎng) 沈陽(yáng)高校各電子競技協(xié)會(huì )及文學(xué)協(xié)會(huì )
參與媒體：cgz—數字游戲地帶 青螳螂都市文學(xué)網(wǎng) 吻雪文學(xué)網(wǎng) 遼寧大學(xué)生網(wǎng) 沈陽(yáng)大學(xué)生網(wǎng) 當代大學(xué)生網(wǎng) 電腦報 沈陽(yáng)晚報 參與媒體仍在征集中
參與游戲廠(chǎng)商：晶合時(shí)代 、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司
產(chǎn)品：(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠(chǎng)商仍在征集中)
(活動(dòng)背景)：
一、隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場(chǎng)，網(wǎng)絡(luò )游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位，中國的網(wǎng)絡(luò )游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(cháng)起來(lái)。
二、在網(wǎng)絡(luò )游戲的玩家中，在校大學(xué)生占著(zhù)很大的比例，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò )游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對網(wǎng)絡(luò )游戲的理解，以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )游戲的態(tài)度見(jiàn)證著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲的發(fā)展，大學(xué)生在今天的e時(shí)代對于游戲，網(wǎng)絡(luò )的認識，已經(jīng)由游戲對生活的感悟無(wú)疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡(luò )游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò )尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上，專(zhuān)門(mén)征對校園的宣傳幾乎沒(méi)有，主要原因是沒(méi)有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據著(zhù)很大的一塊，不過(guò)游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò )媒體對這塊也關(guān)注不多。
(活動(dòng)目的)：
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠(chǎng)商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò )媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò )游戲廠(chǎng)商的游戲品牌。
四、加強沈陽(yáng)各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會(huì )和各媒體的聯(lián)系。
(活動(dòng)線(xiàn)下宣傳內容及實(shí)施方案)：
一、活動(dòng)前期宣傳：
活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段，第一階段主辦方將制作一個(gè)統一的網(wǎng)絡(luò )宣傳頁(yè)面，在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會(huì )共同負責。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠(chǎng)商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠(chǎng)商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會(huì )負責。
二、活動(dòng)具體實(shí)施：
1、本次活動(dòng)由主辦方統一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會(huì )和文學(xué)協(xié)會(huì )具體實(shí)施。
2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng)，主要內容為游戲文化、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò )游戲發(fā)展現狀等，活動(dòng)將邀請當地行業(yè)先鋒人物，在宣講過(guò)程中將宣傳參與游戲廠(chǎng)商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠(chǎng)商和媒體提供(沒(méi)有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名，活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。
5、活動(dòng)結束后，主辦方將結果和活動(dòng)過(guò)程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
(活動(dòng)的網(wǎng)上宣傳與操作)：
1 由我看看網(wǎng)配合線(xiàn)下內容設計全新征文平臺,供用戶(hù)投稿.
2 由我看看網(wǎng)負責網(wǎng)上宣傳.
3 做網(wǎng)絡(luò )調查:包括以下專(zhuān)題
XX年為什么被稱(chēng)為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò )游戲年"
原創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )游戲橫向對比(游戲內容上，文化背景上。技術(shù)上)
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開(kāi)發(fā)實(shí)力
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng )與代理運營(yíng)的對比
4 由我看看網(wǎng)負責審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審
5 由我看看遞交最終活動(dòng)調查報告.
(關(guān)于獎品設置)：
共計 6500元
一等獎XX 一名
二等獎500 五名
三等獎100 二十名
(高校宣傳費用)：
按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元*16所學(xué)校=9000元.
原作者：阿龍 策劃書(shū)由“”整理
游戲活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
學(xué)習體育技能，鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式，舉辦趣味體育游戲活動(dòng)，使學(xué)生能在快樂(lè )中強健自己的體魄。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月
地點(diǎn)：體育西操場(chǎng)
三、活動(dòng)原則
參賽選手從各個(gè)年級段選出，以小組為單位，每四個(gè)人一個(gè)小組。比賽過(guò)程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助，在最短的時(shí)間內按順序(1組-2組：項目1.2.3.43組-4組：項目2.3.4.1不允許交叉進(jìn)行)完成比賽項目。每完成一個(gè)項目的小組，都將獲得一面小紅旗，以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件：小紅旗數量最多(決定條件)，時(shí)間最短。
四、比賽項目
1.乒乓球接龍：[心得體會(huì )大全Xd63.COm]
選手將乒乓球平托于球拍上，將球送到10米外的隊友處，隊友將球以同樣的方式送回出發(fā)點(diǎn)，四位選手全部完成，任務(wù)就算完成，活動(dòng)過(guò)程中乒乓球不可掉落，否則該位選手重新開(kāi)始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。
2.合力跳繩：
兩名參賽選手搖繩，兩名選手跳繩。通過(guò)參賽選手配合。連續完成20個(gè)，即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。
3.兩人三足：
兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過(guò)相互配合跑至10米外的另兩位隊友處，另兩名隊友通過(guò)同樣的方式回到起點(diǎn)即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。
4.投擲羽毛球入桶：
一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶，隊友拿桶接球，其他兩位負責撿球，以便選手進(jìn)行投球。最后，以投入8個(gè)球為完成任務(wù)。
5.終極PK
比賽以組與組之間進(jìn)行對決。每組4位選手排成一列縱隊，對決組相距10米，對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗，每組第一位選手先進(jìn)行比賽。跑到兩支隊伍中間，進(jìn)行石頭剪刀布，輸者把手中的小紅旗交給對方，跑回起點(diǎn)與隊友完成交接，接著(zhù)第二位選手以同樣的方式繼續該比賽，最后以小紅旗數多的小組為勝。如出現持有小紅旗數相等的小組，以完成任務(wù)時(shí)間短的小組為優(yōu)勝者。
五、比賽意義
鍛煉參賽選手的團隊意識，通過(guò)團隊合作使同學(xué)們明白合作的意思。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。
六、物品準備
七、活動(dòng)負責人主要負責人：
姜雅斌
其余人員：全體輔導員與班主任備注：比賽進(jìn)行分為三個(gè)大組。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)名稱(chēng)：游戲促交流
活動(dòng)目的：大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對象：工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程：
前期準備：道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內容：
1 請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說(shuō)的數字必須與手表示的數字不一致（1-5），若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開(kāi)布的情況下，想辦法把布翻轉過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規定時(shí)間內答不出的小組為輸。
游戲6：不能說(shuō)7的倍數，全班圍成一圈，按順序說(shuō)數字，每當到7的倍數時(shí)就拍掌，若仍說(shuō)出數字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規定時(shí)間內由高到低排序，若在規定時(shí)間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預算：
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)
零食 93元
合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）
活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個(gè)班級活躍起來(lái)，同時(shí)也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
活動(dòng)負責人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇
游戲活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主旨：
團結一心，激發(fā)熱情
二、活動(dòng)目的及意義：
調動(dòng)青協(xié)會(huì )員的積極性，展現青協(xié)會(huì )員的青春活力，增強青協(xié)會(huì )員間的聯(lián)系，促進(jìn)青協(xié)會(huì )員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認識。
三、活動(dòng)主題：
團結一心，激發(fā)熱情
四、活動(dòng)特色：
與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節目相仿，以團結協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情，活動(dòng)內容豐富，充滿(mǎn)正能量。
五、主辦單位：
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)對象：
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
后花園
八、活動(dòng)時(shí)間：
xx.6.12或xx.6.14
九、活動(dòng)參與人：
青年志愿者協(xié)會(huì )干事干部
十、前期工作計劃及準備：
1.場(chǎng)地申請
2.需要借的器材：三個(gè)擴音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子
3.需要買(mǎi)的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂(lè )，一包小氣球（盡量紫色，藍色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號筆
4.撕名牌衣服（根據報名人數定，名牌盡量買(mǎi)可擦寫(xiě)材質(zhì)）蚊香（根據報名人數定）西瓜（根據報名人數定）
十一、活動(dòng)流程策劃：
1.后花園的指定地點(diǎn)尋找紙飛機，每人現找一個(gè)，找到后速到銅像處集合，根據一定規則分成四組（規則僅限裁判員知道，現場(chǎng)會(huì )有裁判員進(jìn)行通知）分組結束后分成的四個(gè)組各組內部以抽簽的形式進(jìn)行安排游戲參賽人員
2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準備接力賽，并背著(zhù)搭檔比賽哪個(gè)組用時(shí)最多獲勝，根據裁判員口令開(kāi)始比賽計時(shí)，用時(shí)最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現場(chǎng)公布）。第一名獲得線(xiàn)索（裁判員現場(chǎng)頒發(fā)）
3.第二個(gè)比賽吃西瓜：裁判員給各組分發(fā)西瓜片，根據裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過(guò)裁判員認證后方可吃西瓜，每組現一個(gè)西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線(xiàn)索
4.第三個(gè)比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情，2組成員在臺下根據一組成員的表情判斷哪個(gè)人所喝的不是純凈水，限時(shí)15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線(xiàn)索，剩下三組接受懲罰（裁判員現場(chǎng)公布）
5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時(shí)最短組獲勝。第一名獲得線(xiàn)索，最后一名接受懲罰（裁判員現場(chǎng)公布）。
6.撕名牌開(kāi)始，每人在撕名牌同時(shí)尋找帶有“不分你我彼此相親相愛(ài)”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過(guò)程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個(gè)方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。
7.給第一名頒獎
8.活動(dòng)結束收拾現場(chǎng)
十二、活動(dòng)預算：
撕名牌衣服300元，水，醋等活動(dòng)道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預算650元。
xx年5月29日
游戲活動(dòng)策劃書(shū)5
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高小朋友的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓小朋友在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和小朋友親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)總目標：
1、讓小朋友通過(guò)游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
2、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓小朋友在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓小朋友和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天小朋友都不在園就餐，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動(dòng)對象：
全體小朋友（每位小朋友由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。（活動(dòng)內容要考慮到小朋友個(gè)體差異，讓每個(gè)小朋友都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供小朋友和家長(cháng)的親子游戲若干。（分班級教室內）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
�。�4）歌曲音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區域：游藝區、音樂(lè )表演區、手工diy、圖書(shū)閱覽區、商品交易區。
�、賵D書(shū)閱覽區：托班（一層）負責人：李東穎
�、谟嗡噮^：
小二班（一層）游藝項目：貼鼻子、 釣魚(yú)、 套圈。
主要負責人：賈倩楠 分項負責人：劉亞勤、侯紅俠
小一班（二層）游藝項目：拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。
主要負責人：白茹雪 分項負責人：孟巖、劉立平
中二班（二層）游藝項目：飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。
主要負責人：陳潤瑩 分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
�、垡魳�(lè )表演區：
中一班（二層） 游藝項目：卡拉ok
主要負責人：梁志輝、龐義珍
親子教室（一層） 游藝項目：童話(huà)�。Ｌ乇硌荩�
主要負責人：趙楠分項負責人：胡陽(yáng)、張鳳莉
�、苁止iy：
大一班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責人：劉穎冀路霞
大二班（三層） 游藝項目：手工制作
主要負責人：趙春紅 康旭莉馬新鮮
�、菸锲方灰讌^（一層舞蹈房）
主要負責人：韓亞娟古文娟
�。�2）活動(dòng)主要負責人由李園長(cháng)負責，照相由吳老師、周老師負責。
�。�3）門(mén)口扮演圣誕老人人員： 張邵偉（發(fā)放賀卡）。
�。�4）大門(mén)口安全負責人：周師傅
十、活動(dòng)辦法：
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)教室，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。
十一、注意事項：（各班組織小朋友討論制定）
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班小朋友在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責
7、邀請函由各班老師填好小朋友姓名和班級后提前一天發(fā)給小朋友，提醒小朋友注意保管。
十二：活動(dòng)流程：
1、李園長(cháng)送上新年祝福。
2、9：00鐘開(kāi)始，扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
3、小朋友和家長(cháng)將填好的心愿祝�？⊕斓绞フQ樹(shù)上。
4、小朋友和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動(dòng)結束。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
華麗綻放，共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
給家提供一個(gè)展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位：
xx級化工一班。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月16日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操常
五、活動(dòng)內容與形式。
(1)分組，根據游戲規則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。
(2)主持人開(kāi)場(chǎng)（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動(dòng)起來(lái)，讓我們彼此認識之類(lèi)），點(diǎn)燃激情，營(yíng)造氣氛。
(3)各組活動(dòng)游戲輪流開(kāi)展開(kāi)。
(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄與執照。
(5)游戲。
六、游戲規則。
1，踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球，所有參賽同學(xué)入常游戲開(kāi)始，參賽同學(xué)開(kāi)始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘之后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個(gè)宿舍每輪出兩人，游戲進(jìn)行三輪）
2，拉網(wǎng)抓魚(yú)：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民，其他同學(xué)則作為小魚(yú)在規定區域內自由移動(dòng)。漁民蔡到的“小魚(yú)”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續蔡，直到把所有的'“小魚(yú)”捕完，同學(xué)們全部織成一龐漁網(wǎng)游戲結束。在游戲過(guò)程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學(xué)不能分開(kāi)，若分開(kāi)則視為違規。
3，貼燒餅：所有同學(xué)站成一個(gè)兩層圈，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令，一同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng)，另一同學(xué)開(kāi)始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內層或外層，與之相隔的同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng)，追趕者開(kāi)始追趕這位同學(xué)，若被抓住，則被抓住者過(guò)來(lái)追趕抓住他的人，一次進(jìn)行游戲。
4，警察抓小偷：每個(gè)人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫(xiě)有自己的電話(huà)號碼、q號等個(gè)人信息。游戲開(kāi)始之前，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結束之后開(kāi)始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強彼此了解。
七、活動(dòng)預算。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
八，活動(dòng)總結。
通過(guò)本次聯(lián)誼會(huì )，增強同學(xué)們之間的熟悉程度，方便以后家在一起交流、學(xué)習、生活，增強同學(xué)們之間感情，讓家能夠更好地適應學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)去迎接學(xué)生活。
2、班級活動(dòng)游戲策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
一千個(gè)日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過(guò)著(zhù)在24小時(shí)里的生活片段。隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝，學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說(shuō)學(xué)是半個(gè)社會(huì )，學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開(kāi)了家鄉，離開(kāi)了父母，使我不得不學(xué)會(huì )了立，學(xué)會(huì )了怎么生活。學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節”活動(dòng)，我們班開(kāi)展了一次主題班會(huì )。這次活動(dòng)室經(jīng)過(guò)各班的商議和廣同胞支持之后，才決定舉行的。
二、活動(dòng)主題：那些年
活動(dòng)目的：促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，提高團結意識，對這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好地、更方便的開(kāi)展班級的工作。
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高團結意識，對這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開(kāi)展班級的工作
四、活動(dòng)項目：
1、搶板凳
2、專(zhuān)業(yè)知識搶答
3、你做我猜
4、蛙跳水
5、運氣球
6、真心話(huà)冒險
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日19:0020:40
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班
七、參與人員：
09網(wǎng)技班全體學(xué)生
八、活動(dòng)總結：
這次的班級活動(dòng)，一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流，促進(jìn)了我們班集體成長(cháng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體！
當然此次活動(dòng)也有一些不足的地方，在開(kāi)始進(jìn)入游戲的時(shí)候，有些混亂，但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中，氣氛很好！
此次活動(dòng)的目的，不是為了吃喝玩樂(lè )，而是以這種活動(dòng)形式搞好家之間的感情！當我們畢業(yè)的時(shí)候，再看到這樣的場(chǎng)景，我相信每個(gè)人臉上都會(huì )露出欣喜的笑容。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)7
1、揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
2、猜爸爸媽媽
目標： 加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。
玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著(zhù)，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
�。保翰虏恢�(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
�。玻翰聦r(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎勵。
3、小心陷井
目標： 培養幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細心地合作。
準備： 空奶瓶４個(gè)，火柴棍若干。
玩法： 發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶１個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規定時(shí)間內，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
4、找寶寶
準備：花床單6——8條，大帽子6——8頂，小紅花若干。
游戲：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂(lè )扭動(dòng)，家長(cháng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對的家長(cháng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長(cháng)表演一個(gè)節目。
規則：幼兒背向家長(cháng)，不能出聲。
建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3——4個(gè)家庭為一組。
5、穿珠比賽
游戲玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。
游戲規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行
游戲活動(dòng)策劃書(shū)8
一、幼兒園里真快樂(lè )
活動(dòng)目標
喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動(dòng)的照片。資源利用：請幾個(gè)大班或中班的幼兒參加。
材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料《健康M社會(huì )幼兒園里真快樂(lè )》。
活動(dòng)指導
1.引導幼兒觀(guān)看錄像或照片，說(shuō)說(shuō)幼兒園里的一日活動(dòng)。
提出問(wèn)題
小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法。
2.操作《幼兒園里真快樂(lè )》中、大班幼兒幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)圖片內容。鼓勵幼兒在自己喜歡的活動(dòng)下方的小圓臉上畫(huà)笑瞇瞇的嘴巴。
3.開(kāi)展“小帶小”活動(dòng)，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂(lè )游戲。音樂(lè )游戲：找朋友。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)9
主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院
活動(dòng)主題：小型趣味活動(dòng)
指導老師:XXX
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該小型趣味活動(dòng)是由：“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平臺。此外，通過(guò)在活動(dòng)插入與觀(guān)眾互動(dòng)的環(huán)節，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位：20xx級經(jīng)濟與管理學(xué)院的四個(gè)專(zhuān)業(yè)團支部：
經(jīng)濟學(xué)團支部、電子商務(wù)團支部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)團支部、
信息管理團支部.
二、活動(dòng)目的：為了積極響應學(xué)院團委“文明溝通”的持久開(kāi)展，也為了促進(jìn)各班級同學(xué)之間的合作交流，加強彼此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價(jià)值觀(guān)，增強團隊意識，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )。
三、活動(dòng)人員：以20xx級經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活動(dòng)流程：
(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級文藝委員處報名，各班文藝委員與活動(dòng)前確定好參賽同學(xué)的人數，其他學(xué)院的同學(xué)可現場(chǎng)報名；
(2)活動(dòng)過(guò)程中的裁判及各活動(dòng)負責人從各專(zhuān)業(yè)選出活動(dòng)前各裁判需要對各個(gè)活動(dòng)的規則詳細了解，做到公正嚴明，班級的出場(chǎng)次序及賽程安排由組織委員安排決定;
(3)比賽始終堅持”友誼第一，比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作，搞好活動(dòng)預期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動(dòng)器材：由各個(gè)負責人根據賽程需要準備，羅列出器材清單統一發(fā)配。
七、獎項及獎品設置：起草賽程相應的獎品設置的方案，制定獎券，制定獎勵規則，統一到生活委員負責處（設置獎品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。
八、活動(dòng)賽程內容及規則
活動(dòng)一（背靠背）；
游戲方法：每次比賽由4組隊員同時(shí)進(jìn)行（負責人可根據實(shí)際情況稍做調整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。
獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)
活動(dòng)二（夾彈珠）；
游戲規則：把一個(gè)裝著(zhù)水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內，看誰(shuí)夾的彈珠數量最多，多者獲勝。贏(yíng)家將得到獎券一張。
注意事項：
(1)彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。
(2)夾取彈珠時(shí)，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規。
獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
�。ㄎ募挥山�(jīng)濟學(xué)統一負責 負責人：劉媛，徐安穩）
活動(dòng)三（千鈞一發(fā)）；
游戲規則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內水多者勝出）。
獎勵辦法:從規定位置將此水杯推出停止后,根據水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。
活動(dòng)四（信任前行）；
游戲規則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設定的障礙物，在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。
注意事項：
�。�1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開(kāi)始。
�。�2）裁判注意參賽選手的違規現象，做到公正嚴明。
�。�3）場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。 獎勵辦法:從規定位置出發(fā),在相關(guān)規定時(shí)間范圍內,分設一,二等獎。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)10
促進(jìn)安定團結，送上幸福，構建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學(xué)生會(huì )組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì )其他部門(mén)活動(dòng)負責人:學(xué)生會(huì )文化體育部活動(dòng)負責人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流，提高團隊之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力，不斷加強南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)格。
活動(dòng)介紹:
1.活動(dòng)形式:
校園趣味游戲分為競賽和娛樂(lè )，兩者都玩運動(dòng)、智力和趣味游戲。
2.活動(dòng)模式:
(1)比賽(14: 30-15: 30)
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽。六個(gè)隊抽簽，兩個(gè)隊同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
(2)娛樂(lè )(15: 50-18: 00)
學(xué)生可以自由組隊，老師也可以參加(每隊4名隊員，至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。
3.活動(dòng)流程:
(1)競賽設備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競賽組選手在指導下在等候區做好準備。六組編號，選擇組內一人留一個(gè)電話(huà)號碼，在評分統計表中組號的上方注明，方便最終的頒獎通知。
(3)指導干事講解競賽規則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng)，依次進(jìn)入運動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結束后，將統計表送到頒獎臺，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統計。
(6)導演為娛樂(lè )團安排場(chǎng)地。
(7)娛樂(lè )組選手在指導下在后場(chǎng)準備，編號同上，但4組一次編號。
(8)選手依次入場(chǎng)，每組第一名進(jìn)行終極智力PK。
(9)比賽結束后，將統計表送到頒獎臺，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統計。評價(jià)贏(yíng)家。
(10)通知獲獎團隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。
(11)主任清理現場(chǎng)，整理物品。
備注:各隊會(huì )有一名官員全程跟進(jìn)，一對一評分，全程跟進(jìn)，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的評分失誤，并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。
4.獎項設置和基金統計獎項設置和基金統計:
(1)比賽中，根據“破局三關(guān)”的結果，對6支隊伍進(jìn)行排名，選出前三名。
一等獎:1張電話(huà)卡
二等獎:2、電話(huà)卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元
(2)娛樂(lè )環(huán)節每個(gè)團隊都有一個(gè)參與獎，最后統計。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施�！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個(gè)統一”的要求堅持面向現代化、面向世界、面向未來(lái)，以培養大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。進(jìn)入21世紀，隨著(zhù)改革開(kāi)放進(jìn)程的繼續，以及面臨建設創(chuàng )新型國家，和諧型社會(huì )，經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結構升級等核心戰略目標，我國各行業(yè)對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng )新思維，領(lǐng)導潛能，團隊精神，分析解決問(wèn)題能力被看做新世紀職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運動(dòng)是一項將傳統體育運動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項新興運動(dòng)。它是介于體育運動(dòng)及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會(huì )運動(dòng)，我們擅于把趣味運動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀(guān)賞性。
二、活動(dòng)目的
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì )團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學(xué)習或者游戲的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀(guān)賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養上進(jìn)心，增強自信心，開(kāi)發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問(wèn)題能力，培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
教科院系樓廣場(chǎng)
�。ㄈ﹨①悓ο�
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊）
�。ㄋ模┗顒�(dòng)名稱(chēng)
趣味體育運動(dòng)會(huì )
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)口號
鍛煉身體欺負人
�。┗顒�(dòng)主題
想運動(dòng)的人沒(méi)地方運動(dòng)想休息的人拼命在運動(dòng)
四、注意事項
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽(tīng)從指揮。
3、時(shí)刻謹記安全第一，注意保持場(chǎng)地衛生。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、活動(dòng)申請
2、活動(dòng)場(chǎng)地準備及時(shí)間安排。
3、活動(dòng)宣傳：印發(fā)活動(dòng)宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動(dòng)員工作。
4、設計活動(dòng)規則，做好獎勵工作準備。
�。ǘ┯螒蛟O置
1、手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規則：參賽運動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)
發(fā)令員：2人
2、山路彎彎
參加人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4
3、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規則：比賽開(kāi)始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規則：二名參賽運動(dòng)員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具：排球×4
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動(dòng)員后退運籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4
6、過(guò)橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動(dòng)員先越過(guò)跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長(cháng)凳2×4
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4
7、巨人腳步
參賽隊員：6人，其中至少3名女運動(dòng)員（分在兩段）
比賽規則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4
�。ㄈ┗顒�(dòng)獎勵
比賽以隊為單位，采取積分制，總積分居多的隊獲勝，前6名將獲得獎勵：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
六、活動(dòng)總結
教科院素質(zhì)拓展部
游戲活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)背景：
當今社會(huì )，在金融海嘯的影響下，經(jīng)濟面臨巨大挑戰，大學(xué)生也面臨著(zhù)嚴峻的考驗。當今大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻，根本原因就是大學(xué)生綜合素質(zhì)不高，無(wú)法深刻認識自我，不清楚自己的優(yōu)劣勢。而無(wú)法做到知己，也就無(wú)法做到知彼，更談不上百戰百勝。因此，若想成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，首先應該清楚地認識自己，清楚地知道自己的不足，知道自己的優(yōu)勢是什么。其次，我們還要學(xué)會(huì )讀懂別人，才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會(huì )的棟梁更應該順應社會(huì )的新形勢，不單單要學(xué)會(huì )認識自我，了解自我，更要學(xué)會(huì )認識別人。
活動(dòng)目的：
1、認識自我，認識自己身上已發(fā)現和未發(fā)現的優(yōu)缺點(diǎn)，
2、讓大家在活動(dòng)中體會(huì )怎樣客觀(guān)地觀(guān)察別人的優(yōu)缺點(diǎn)。
因此這個(gè)活動(dòng)的目的是既要認識自己又要了解別人。
活動(dòng)意義：
1、參加活動(dòng)的骨干們能夠得到認識自己了解別人這種能力的訓練，同時(shí)又能促進(jìn)彼此的了解，增進(jìn)彼此的感情。
2、為將來(lái)工作就業(yè)做好準備，清楚地認識自我才能夠正確地自我定位，找好自己事業(yè)發(fā)展的方向；學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)缺點(diǎn)才能夠更好地跟他人合作。
活動(dòng)負責人：
總負責人：拓展會(huì )xx、人生會(huì )xx
主持人：拓展會(huì )xx、人生會(huì )xx
資料搜集整理負責人：人生會(huì )xx
策劃負責人：拓展會(huì )xx
聯(lián)系方式：xx112XX5956（656+456） 陸璐15XX66（12634564）
陳嘉華115XX9653（56498656）
活動(dòng)時(shí)間：5月10日周日晚上8：00——9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：院系樓162辦公室
活動(dòng)對象：素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )骨干成員共13人
嘉賓：盡可能邀請xx師姐和x老師參加，以提高參與積極性。
活動(dòng)流程：
1、前期準備
�。�1）人員安排
活動(dòng)通知：xx（負責統計參加活動(dòng)的人數，邀請xx師姐和x老師）
會(huì )場(chǎng)布置：xx xx xx xx
接待人員：鄭比
主持人：黃比
攝影和錄像：莊比
現場(chǎng)工作人員：比比比（做示范以及提供游戲指導）
后備人員：邱比（如果需要的話(huà)將參與到活動(dòng)中去，不需要則負責播放背景音樂(lè )）
后期紀念品制作：鄭經(jīng)、莊經(jīng)（這部分希望宣傳部可以提供美工支持）
�。�2）物資準備
眼罩2個(gè)、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張（辦公室有）
筆記本一本(用于“動(dòng)物王國”和“象模象樣”)
小測試a4紙“考卷”18張（多兩張備用 以防萬(wàn)一）
童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個(gè)表)
神秘的祝福紙張15張（筆記本的紙就行，每張紙上寫(xiě)上所有參加者的名字）
筆16支（通知參加者自帶）
獎品10份（每份價(jià)格從1元到3元不等）
數碼相機2部
dv機1（可以不要，最好有）
音箱1套（放背景音樂(lè )用）
�。�3）人員培訓
主持人培訓。請老師或一些專(zhuān)業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓，以期達到以下標準：口齒伶俐、反應敏捷、能較好地控制活動(dòng)場(chǎng)面和活動(dòng)時(shí)間、做好活動(dòng)各環(huán)節的銜接和介紹以及有效地調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
工作人員培訓。在正式活動(dòng)之前，在會(huì )員當中隨機抽選10位會(huì )員進(jìn)行預演，幫助主持人和所有現場(chǎng)工作人員熟悉活動(dòng)內容和活動(dòng)流程。
�。�4）會(huì )場(chǎng)布置
(1) 活動(dòng)地點(diǎn)定為院系辦公樓162
(2) 工作人員(xx)提前兩個(gè)小時(shí)到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行布置
描述：
3．請在以下坐標軸中認為自己所在的地方畫(huà)圈。
thanks
附件2
小人大事（每個(gè)表下面最多填兩個(gè)人的名字符號）
玩過(guò)家家 打小報告 收到情書(shū) 踩到狗屎
偷擦口紅 看XX 講臟話(huà) 吵架
爬樹(shù) 考試作弊 上課看小人書(shū) 跳皮筋
放無(wú)聲屁不動(dòng)聲色 與同桌劃清界限 暗戀老師 吹噓自己爸爸很厲害
被老師罰站 上課偷吃零食 被其他小朋友欺負 偷偷去游泳
規則：準備階段，每人想一個(gè)代表自己的符號（簽到表上用的）
1 每人發(fā)一張這樣的表，
2 參與者可以走動(dòng)，去找符合表中描述的人，請他簽名，（經(jīng)確認有才能簽上去）一個(gè)人最多可以在同一張表中簽兩個(gè)。
3 有三行或者三列全部簽滿(mǎn)人名的時(shí)候，交到主持人手里。速度快的有獎。
4 簽名時(shí)間限制是4分鐘 （工作人員要準確計時(shí)）
5 清點(diǎn)出前三和最后三名，褒獎下其速度，然后冷不丁的問(wèn)他們哪些項目分別是誰(shuí)簽的。。。（結果幾乎都是只注重結果忘了過(guò)程，這個(gè)時(shí)候就要主持人發(fā)揮聰明才智引申加拓展，吹噓一番了）
6 參與者分享感受階段。。。、
背景音樂(lè )準備：
《童年》 童聲版（開(kāi)場(chǎng)）
《快樂(lè )阿拉蕾》
《我是米老鼠》（按照氣氛穿插）
《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
《小螺號》
《捉泥鰍》英文版的（作為總結時(shí)的背景音樂(lè ) 比較有感覺(jué)）
附件3
神秘的祝福：（背景音樂(lè )：《古玩風(fēng)》 《香草吧噗》 《love is color blind》）
規則
1 全體參與者圍坐在一起
2 發(fā)給每人一張紙（紙上已寫(xiě)有所有參與者的名字），開(kāi)始播放節奏輕快的音樂(lè )
3 請大家在紙上寫(xiě)下你對每個(gè)人的祝福，記得簽上自己的大名
4 工作人員將祝福語(yǔ)收起來(lái)用于后期制作紀念品
后期制作展望：1 制作這次活動(dòng)的完整的視頻（網(wǎng)絡(luò )部）
2 制作紀念品
3 將相關(guān)的圖片和資料發(fā)表在博客上。
素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )（拓展分會(huì )及人生分會(huì )）
20xx年x月x日
游戲活動(dòng)策劃書(shū)13
主 題：促穩定團結，送快樂(lè )幸福，建和諧校園
時(shí) 間：20xx 年 4 月中旬
地 點(diǎn)：操場(chǎng)
參加對象：五大組織與各組織團隊
主辦單位： 學(xué)生會(huì )
承辦單位：文體部
協(xié)辦單位： 協(xié)辦單位
校學(xué)生會(huì )其它各部門(mén)
活動(dòng)負責人： 學(xué)生會(huì )文體部各干事
活動(dòng)意義： 以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進(jìn)一步展現我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進(jìn)行。 以游戲競賽的方式來(lái)傳承南信精神， 發(fā)揚南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹： 活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式： 活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節和娛樂(lè )環(huán)節，兩個(gè) 環(huán)節都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式 活動(dòng)方式
(1)競賽環(huán)節(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊參加，取第一個(gè)報名的參賽隊在競賽環(huán)節 中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參 ，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂(lè )環(huán)節(15：50——18：00) 由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程
(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場(chǎng)區準備， 6 組進(jìn)行 對 編號并選出小組內一人留下電話(huà)號碼，并備注于得分 統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規則進(jìn)行講解。 (4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān)， 智力關(guān)， 趣味關(guān)的 闖關(guān)。 (5)比賽結束后， 將統計表送至獎品臺， 由秘書(shū)部做最 終統計。 (6)干事進(jìn)行娛樂(lè )組活動(dòng)場(chǎng)地布置。 (7)娛樂(lè )組選手在引導下于后場(chǎng)區準備， 同上進(jìn)行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)， 取每小組的第一名進(jìn)行智 力終極 PK。
(9)賽結束后， 統計表送至獎品臺， 由秘書(shū)部做最終統 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。 (11)干事收拾場(chǎng)地，整理物品。
備注： 備注： 每個(gè)參賽隊伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分， 行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤， 種原因的計分錯誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng) 計分錯誤 的任何疑問(wèn)。 的任何疑問(wèn)。
4、獎項設置與經(jīng)費統計 獎項設置與經(jīng)費統計
(1)競賽環(huán)節 6 只參賽隊根據“游戲闖三關(guān)”成績(jì)排名，取前 三名。 一等獎：1 個(gè)，電話(huà)卡 二等獎：2 個(gè)，電話(huà)卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等獎：3 個(gè)，筆記本，筆 12 元×12 合計 ：400+400+144=944 元 (2)娛樂(lè )環(huán)節 每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統計。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)名稱(chēng)
管院會(huì )計系學(xué)生會(huì )——校園大富翁
二、主辦單位
湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院會(huì )計系學(xué)生會(huì )
三、參加人員
管理技術(shù)學(xué)院會(huì )計系團總支學(xué)生會(huì )全體成員
四、時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間：xx年3月1日,13:30到15:00
比賽地點(diǎn)：湖北經(jīng)濟學(xué)院西操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容及要求
1、 在湖北經(jīng)濟學(xué)院操場(chǎng)內進(jìn)行比賽，模擬“大富翁”的地圖，選取7個(gè)標記的地方.其中4個(gè)作為“房屋”，3個(gè)作為抽財富卡，天使卡，惡魔卡的地方。注意所選取的7個(gè)標記地要在操場(chǎng)周?chē)梢粋�(gè)圓圈，保證選手們在此軌跡上能夠追逐且相遇。另外，每?jì)蓚�(gè)標記地之間應盡量保持距離相等，為了比賽的公正性。
2、 把參賽選手分組，每七人分成一組，共分成五組且進(jìn)行標號。各組進(jìn)行抽簽，選擇不同的起點(diǎn)作為出發(fā)點(diǎn)。
3、 各組在所抽取的的起點(diǎn)準備。聽(tīng)裁判口令，五組一起出發(fā)，自己選擇方向，向下一個(gè)標記地走去。注意的是，要求每組站成一豎排，然后側過(guò)身子，每個(gè)人都側身走路像螃蟹一樣。
4、 每組選手各有20個(gè)“財富卡片”。每到一個(gè)無(wú)人去的標記地，該組選手可用兩張“財富卡”購買(mǎi)此地，并隨機從工作人員那里抽取一個(gè)問(wèn)題，留給下一組經(jīng)過(guò)此地的人(問(wèn)題由學(xué)生會(huì )成員安排)。然后繼續抽簽，去下一個(gè)標記地。
5、 若該組到達別的組已經(jīng)占領(lǐng)的標記地，必須回答上組留下的問(wèn)題。如果回答正確，可拿走上組買(mǎi)地時(shí)留下的一半的“財富卡片”，但地仍歸設問(wèn)題的那組。若回答錯問(wèn)題，則要拿出與該地價(jià)值一樣的卡片交給工作人員銷(xiāo)毀，仍要選擇問(wèn)題留給下一組。直至所到標記地沒(méi)有財富卡，這個(gè)地方就為空地，由下一組到達者重新購買(mǎi)。然后繼續進(jìn)行抽簽到下一個(gè)標記地。
6、 由于時(shí)間原因，比賽將會(huì )在15:00結束。在比賽中，也許有的組會(huì )沒(méi)有財富卡片，此時(shí)如果有的卡片買(mǎi)了地，可跑到標記地那里取回自己租的卡片，那塊地就成了空地。如果手中的財富卡不足買(mǎi)地，只能繼續走到下個(gè)標記地處回答別的組遺留的問(wèn)題賺取財富卡片。當然，我們設有抽取財富卡、天使卡、惡魔卡卡片的地點(diǎn)（共3個(gè)地點(diǎn)），由隊長(cháng)抽卡，有可能得到財富卡，增加自己的財富有可能失去，天使卡可降低走路難度而惡魔卡將增加比賽難度。比賽以第一組淘汰的為失敗組，若都沒(méi)被淘汰則財富卡最多的為勝最少的為敗。
六、活動(dòng)組織及安排
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地布置
1、13:10分由王會(huì )杰，華金華，喬浩迪，張丹子，張晶策劃布置場(chǎng)地。主要包括搬椅子下去，把椅子按規定擺放好。把寫(xiě)有“房屋”“抽卡處”的卡片貼在椅子上。13:20全體都要到，辦公室的人員對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行簽到。
2、每個(gè)標記處要有一名同學(xué)在那等候，進(jìn)行記錄。包括記錄地的歸屬及財富卡片的多少。千萬(wàn)不能出錯。并及時(shí)告訴到達該地的小組這里的情況，便于隊長(cháng)及時(shí)作出判斷。
3、每個(gè)參賽的小組身邊要跟隨一位隊長(cháng)，隊長(cháng)不加入小組的比賽。重要的是進(jìn)行該組的抽簽，還有進(jìn)行監督，以免違反比賽規則。另一方面，要及時(shí)向選手解釋不懂的比賽規則。比賽中由于行走不便，組員有可能摔倒，該同學(xué)也要照顧組員安全。
�。ǘ┗顒�(dòng)所需品
1、為各組隊長(cháng)準備一張簡(jiǎn)易地圖，上面要有各個(gè)標記地的名稱(chēng)及順序。最好工作人員手中要有一張。不要求精致，介紹清楚即可。
2、根據參賽人數，做財富卡片。個(gè)人認為用練功卷充當即可。
3、學(xué)生會(huì )成員準備好問(wèn)題。內容可以各種各樣。要積極向上。也可是技能，比如“30秒內點(diǎn)完鈔”或者一些智力問(wèn)題。
4、為各組做好牌子，如“第一組”“第二組”避免出現錯誤。
5、在標記點(diǎn)的同學(xué)準備好紙和筆，進(jìn)行記錄。
6、活動(dòng)所需要的其他體育器材，由負責人去器材室借。
�。ㄈ┬麄骷捌渌�
1、宣傳：例會(huì )通知
2、微博和qq群內發(fā)消息
七、后勤工作
1、準備好水
2、選手獎品。
八、獎勵辦法
淘汰的那組表演一個(gè)節目，比如集體跳個(gè)舞唱歌，或者干脆跳個(gè)腦白金廣告的舞蹈吧。勝利的那組七個(gè)人，每人送個(gè)杯子。
具體人員安排
簽到：李燕 吳明李甜
四個(gè)房屋標記地的負責人：李蘭，石啟喜，張妍妍，張晶
三個(gè)抽取卡片的地方的負責人： 劉瑞琪，熊倩，華金華
第一組，組長(cháng)蔣露露，組員張鈺泉，王凡，李婷，王會(huì )杰，解紅霞，劉李
第二組，組長(cháng)方田玲，組員吳明，張曼，余宣，孫曉，李北平，李漢蓉
第三組，組長(cháng)楊倩，組員張蒙蒙，彭陳遙，陶波，廖蘭芳，鄧艷麗，厲穎
第四組，組長(cháng)王杰，組員胡程林，李閆，季穎俏，喬浩迪，張丹子，金小云
第五組，組長(cháng)榮解，組員魏建，張晶，馮煉元，米珊，吳玲萍，李甜
【注意】：
1、組長(cháng)的責任重大，組長(cháng)不參與比賽中的跑步規定，就是說(shuō)無(wú)論該組采取什么跑步方式，組長(cháng)不會(huì )參與其中，主要跟著(zhù)組員一起跑就可以。但是組長(cháng)要負責組員安全，負責指揮，所以一定要了解比賽規則，及時(shí)作出判斷。
2、比賽的目的主要是增加學(xué)生成員內部的了解，要求每組成員要團結一致。
3、比賽結束后如果還有時(shí)間，要讓大家互相認識。大家要依次喊出學(xué)生會(huì )成員的名字。
【其他安排】
1、體育部負責買(mǎi)水，一箱，經(jīng)華金華建議，買(mǎi)小瓶的。
2、我負責照相，（相機向學(xué)習部的兩個(gè)部長(cháng)借）及更新微博
3、文宣部的留下收拾場(chǎng)地。
游戲活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
為響應學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量年”號召, 推進(jìn)內涵建設，提高人才培養質(zhì)量，強化大學(xué)生體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年體魄強健，激發(fā)大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的主動(dòng)能動(dòng)性，形成鍛煉身體的好習慣。合理使用網(wǎng)絡(luò )，不沉迷于其中，積極走出宿舍，走向操場(chǎng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。為此經(jīng)濟與金融學(xué)院 20xx 級金融 2 班團支部特舉辦本次“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的和意義
以“健康、積極、陽(yáng)光”為主題，充分調動(dòng)團支部的創(chuàng )造性和班級成員參與活動(dòng)的積極性，鼓勵同學(xué)們養成鍛煉的好習慣，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè )體育運動(dòng)，充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè )趣，以展現大學(xué)生的激情與活力。前身健體、防范疾病，本支部特開(kāi)展此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx 年 X 月 X 日
地點(diǎn)：后山棧道及西區操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
經(jīng)濟與金融學(xué)院 20xx 級金融學(xué) 2 班全體學(xué)生
五、主辦方和承辦方
主辦方：經(jīng)濟與金融學(xué)院
承辦方：20xx 級金融學(xué) 2 班團支部
六、活動(dòng)流程
(一)前期準備工作：
1.人數統計通知班上同學(xué)將于 X 月 X 日舉辦“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題團日活動(dòng)，確定好能參加活動(dòng)同學(xué)的人數，并通知大家于下午三點(diǎn)在西苑餐廳底下集合。
2.分組準備將能參加活動(dòng)的總人數除以三，在小紙片上寫(xiě)上同等數量的 1、 2、3，進(jìn)行隨機分組，小組名字分別為“雪原一隊”、“風(fēng)暴二隊”、 “烈焰三隊”。
3.物資準備購買(mǎi)活動(dòng)所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎品等所需物資。
4.踩點(diǎn)落實(shí)班委事先進(jìn)行棧道踩點(diǎn)，拍攝活動(dòng)所需照片供后期游戲開(kāi)展并商定好每小組的組長(cháng)及臥底。
5.組建微信群小組微信群組建，方便后期核對任務(wù)照片和統計分數。
6.游戲規則制定本次活動(dòng)采取積分制比賽，通過(guò)積分高低決勝負。
(1) 獲得第一名的隊伍每人獲得精美筆記本一本;
(2) 獲得第二名的隊伍每人獲得簽字筆一支;
(3) 最后一名的隊伍接受終極懲罰——吃芥末。
(4) 關(guān)于每隊的 SPY。隊伍如果沒(méi)有獲得第一名，該隊 SPY 則獲得勝利(得自拍神器)，獲得第一名隊伍的間諜成為最大輸家，接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認正確則該間諜要讓其他同學(xué)在其身上貼滿(mǎn)便利貼，并只能通過(guò)蹦跳來(lái)使得便利貼脫落。
(5) 扣分規則：每支隊伍遲到一人扣 5 分(包括集合時(shí)候遲到，沒(méi)有在規定時(shí)間完成棧道任務(wù))，違反游戲規則一次扣 2 分。
(6) 游戲技巧： a) 注意留意景圖中的特征物件，如：道路(木頭 紅磚 白磚 破石頭 泥土路)，碑文，房屋，遠景; b)圖景基本上是按照行進(jìn)順序排序的，實(shí)在找不到可以放棄以節約時(shí)間; c)并不是所有游戲都需要全員參與，可以合理分工，節約時(shí)間; d)在山上各隊是分開(kāi)作戰的，但是主線(xiàn)任務(wù)可能存在交叉，可以適當干擾其他隊伍拖延他們時(shí)間; e)間諜可以通過(guò)拖延時(shí)間，故意答錯題目來(lái)拖后腿，但是不要太明顯哦。
7.人員安排統籌：陳彥冰拍照：羅文樊協(xié)助：趙克君、井月程、肖蘭
機動(dòng)：曾素梅
(二)游戲介紹
1.棧道任務(wù)時(shí)間限制：1 小時(shí) 30 分鐘
(1)起始任務(wù)人數要求：任意規則：用撲克牌搭出如圖所示 完成的隊伍可以率先出發(fā)
(2)主線(xiàn)任務(wù)人數要求：8 人規則：尋找與圖片中相同的場(chǎng)景(圖片見(jiàn)附錄)，并選擇一人負責拍攝，其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規定的場(chǎng)景拍攝加 10 分。少一個(gè)人入境算違法規則扣 2 分。
(3)支線(xiàn)任務(wù)：尋找神秘人 XXX 第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數要求：5 人位置：留意亭子和大空地(棧道中段)規則：每隊上山尋找本隊對應的班委，完成猜班級人物的游戲。一隊猜 3 位人物。選擇 1 人負責猜，另外 4 人來(lái)描述班委給的班級同學(xué)，不能用違規提示詞(姓名、學(xué)號、職務(wù)、住址、在游戲中的第幾隊)描述。有 2 輪描述機會(huì )。5 次猜測機會(huì )。猜對一人加 5 分，沒(méi)猜對不加分，違規扣 2 分。如： 趙克君。違規提示詞：趙克君其中的一個(gè)字，學(xué)習委員，住在 37 號樓 學(xué)號是...... 總規則：下山最快一隊加 20 分，第二名加 10 分，最后一名加 5 分。
2.長(cháng)手大作戰人數要求：8 人位置：下山后的平路上規則：所有隊員手拉手或者腳碰腳(身體一定要有接觸)，要盡量讓 8 個(gè)人手拉手連成的長(cháng)度最長(cháng)。長(cháng)度最長(cháng)的隊伍獲得 20 分 第二長(cháng)獲得 15 分 第三長(cháng)獲得 10 分
3.大混戰地點(diǎn)：西區操場(chǎng)(1)破碎的名字人數：每輪每隊派出一名隊員規則：如：井月禾口王 幾個(gè)字分別被寫(xiě)在不同紙條上，三個(gè)隊伍石頭剪刀布決定抽簽順序。輪流翻開(kāi)一張紙條，率先猜出井月程的隊伍獲勝。猜對一人加 5 分
(2)BET-FINANCE TWO 人數：每輪每隊派出一名隊員規則：?jiǎn)?wèn)一些問(wèn)題，如：你覺(jué)得宋仲基和吳彥祖哪個(gè)適合當你老公?之類(lèi)的八卦的問(wèn)題，處于選擇多數的那一隊獲勝。獲勝隊伍一局加 5 分。(3)鏟除間諜每隊一次選擇本隊間諜的機會(huì )。選出正確間諜的隊伍加 30 分。選擇錯誤不扣分。(三)你我寄語(yǔ)
1.將考研出國和就業(yè)考公創(chuàng )業(yè)的同學(xué)分為兩隊，各自想好口號給對方鼓氣加油并拍錄視頻后期留念;
2.每個(gè)同學(xué)給已經(jīng)退學(xué)的石水云同學(xué)寫(xiě)一句寄語(yǔ)(問(wèn)候);
3.全體同學(xué)給休學(xué)的余麥多同學(xué)拍錄祝愿視頻。
七、注意事項
1. 安全問(wèn)題。部分活動(dòng)需要團體運動(dòng)，有競爭，需注意同學(xué)們的安全。
2.做游戲過(guò)程中盡量不要影響其他的登山者。
3. 天氣問(wèn)題。如遇下雨即改期。
4.事先通知班級同學(xué)，確保他們如期到場(chǎng);并事先說(shuō)好游戲規則。
八、活動(dòng)預算
物品名稱(chēng) 單價(jià)/元 數量 總價(jià)
用途筆記本 10 10 本 100
第一名獎品便利貼 4 2 2 本 88
懲罰用品礦泉水 1.5 40 瓶 60
芥末 6.5 2 盒 13
懲罰用品零食 100
活動(dòng)中需要簽字筆 2.5 10 支 25
第二名獎品面巾紙 3 3 包 9
活動(dòng)中需要撲克牌 2 1 副 2
活動(dòng)中需要合計： 313 元
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