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外語(yǔ)交流活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，迎來(lái)新的工作目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的外語(yǔ)交流活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外語(yǔ)交流活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)前言
第一期活動(dòng)的成功舉辦激發(fā)了外語(yǔ)愛(ài)好者們的學(xué)習熱情，為了延續并發(fā)展外語(yǔ)交流的良好風(fēng)尚，外國語(yǔ)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )特舉辦面向全校同學(xué)的第二期活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣和熱情，加強口語(yǔ)表達能力，讓同學(xué)們做到真正意義上的脫口而出講英語(yǔ)，突破“啞巴英語(yǔ)”的瓶頸。在一定程度上豐富在校學(xué)生課余文化生活，推進(jìn)校園文化建設。
三、活動(dòng)主題
xxxxxx
四、舉辦單位
主辦：外國語(yǔ)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )
策劃承辦：外國語(yǔ)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )青年志愿者協(xié)會(huì )、學(xué)習部
五、活動(dòng)時(shí)間
11月17日(星期四)18:30-20:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
江西師范大學(xué)(瑤湖校區)青年文化廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對象
江西師范大學(xué)(瑤湖校區)全日制本科在校全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
(一)前期準備
1)完善場(chǎng)地申請手續，確保各項手續符合要求。
2)志愿者工作
�、俦敬位顒�(dòng)將動(dòng)用兩組志愿者。
�、谠诨顒�(dòng)前將向志愿者說(shuō)明本次活動(dòng)的主題、形式以及注意事項。
3)確定并邀請嘉賓
�、� 11月15日之前確定嘉賓并遞交邀請函。有英語(yǔ)外教kelly…、日語(yǔ)外教、外國語(yǔ)學(xué)院10級日語(yǔ)學(xué)生代表、演唱嘉賓等。(11月15日前確定)
�、诨顒�(dòng)當天中午再次聯(lián)系嘉賓，確保嘉賓能夠準時(shí)到場(chǎng)。
�、刍顒�(dòng)現場(chǎng)安排人員接待嘉賓。
4)活動(dòng)宣傳
�、賹W(xué)習部負責設計制作宣傳單。
�、谟蓪W(xué)生會(huì )宣傳部負責制作活動(dòng)相關(guān)海報，制作一張大型海報三張小型海報。
�、巯蛳嚓P(guān)部門(mén)遞交申請，由學(xué)習部學(xué)干進(jìn)行宣傳欄、樓棟海報張貼及橫幅宣傳。
�、� 11月16日進(jìn)行海報宣傳及安排志愿者在食堂等地發(fā)宣傳單(hello，friends!welcome to special corner!)。
5)其他事項
�、籴槍θ照Z(yǔ)環(huán)節進(jìn)行大一大二日語(yǔ)代表與會(huì )交流。
�、跍蕚浜没顒�(dòng)現場(chǎng)的布置方案及活動(dòng)所需材料、話(huà)題等。
�、圩饨璩潆娨繇�、話(huà)筒，另準備一套應急方案。
�、軙r(shí)刻做好活動(dòng)信息的上傳下達工作，做好活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的'信息收集工作。
�、莅才湃藛T負責現場(chǎng)秩序及氣氛。
(二)活動(dòng)流程
1)場(chǎng)地布置
�、賹W(xué)習部全體成員于11月17日下午2點(diǎn)準時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行場(chǎng)地布置工作。
�、趫�(chǎng)地布置方案可根據現場(chǎng)情況進(jìn)行合理調節。
2)具體內容
�、倩顒�(dòng)開(kāi)始前準備好小紙條供參與者寫(xiě)想說(shuō)的話(huà)，作為活動(dòng)結束時(shí)幸運參與者的的抽獎依據。
�、谥鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白
�、垡愿枨莩问嚼_(kāi)活動(dòng)序幕，演唱嘉賓進(jìn)入人群中進(jìn)行互動(dòng)式演唱，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
�、墁F場(chǎng)英語(yǔ)單詞接龍游戲(詳情見(jiàn)附件1)
�、葜鞒秩酥v話(huà)引出“hello，friend”話(huà)題，大家就話(huà)題討論。
�、扌疫\抽獎第一輪(以參與者所寫(xiě)的小紙條為依據)
�、呷照Z(yǔ)互動(dòng)教授環(huán)節
�、� “找氣球找單詞”環(huán)節(詳情見(jiàn)附件2)
�、嵝≡�(huà)題派送環(huán)節，將供參與者交流的小話(huà)題寫(xiě)在氣球上，由學(xué)習部學(xué)干派發(fā)。
�、庑疫\抽獎第二輪
(三)后續安排
�、倩顒�(dòng)結束時(shí)，工作人員做好現場(chǎng)秩序維持工作及善后清理工作。
�、诎凑栈顒�(dòng)現場(chǎng)情況寫(xiě)出通訊交至院青信。
�、刍顒�(dòng)結束后第二天及時(shí)歸還設備。
�、艹修k部門(mén)就活動(dòng)的現場(chǎng)情況及會(huì )后評價(jià)，作出此次活動(dòng)的總結報告。
(四)注意事項
�、俟ぷ魅藛T于11月17日下午2點(diǎn)準時(shí)到場(chǎng)開(kāi)始準備工作。
�、跍蕚浜脩獙Υ胧�，應對冷場(chǎng)或者秩序混亂的情況。
�、鄢浞挚紤]好天氣情況，現場(chǎng)布置工作要做扎實(shí)。
�、軐υ�(huà)筒、音響等設備做好調試。
九、經(jīng)費預算
彩帶2元
氣球15元
膠帶4元
音響、話(huà)筒60元
打印材料5元
邀請函7元
宣傳單制作25元
熒光棒20元
合計138元
十、活動(dòng)負責
外國語(yǔ)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外語(yǔ)交流活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)青春，展現自我
二、活動(dòng)對象：
外語(yǔ)系全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月x日——xx月x日
四、活動(dòng)承辦單位：
外語(yǔ)系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心
五、活動(dòng)目的：
我中心舉辦此次實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)大賽，旨在通過(guò)此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時(shí)這也是一個(gè)團隊合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)的'學(xué)生可以借此機會(huì )進(jìn)一步深化對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的認識和感悟。
六、參賽形式：
以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長(cháng)報名參加。
七、活動(dòng)具體流程安排：
(一)大賽前期準備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場(chǎng)地及逸夫樓45多媒體教室。
(二)大賽的宣傳及報名階段
a、宣傳手段：通過(guò)班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
1、會(huì )議通知外語(yǔ)系各班班長(cháng)，同時(shí)印發(fā)一份實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)大賽宣傳單，并向其講解活動(dòng)具體事項;
2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動(dòng);
3、同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò )形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。
b、報名方式：
1、班級報名：各班長(cháng)領(lǐng)取報名表格，并在規定時(shí)間內將報名表和作品上交學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心指定處;
2、設點(diǎn)報名:由本中心在校道等地方設點(diǎn)進(jìn)行報名。
(三)大賽實(shí)施階段(12月5日12月6日)
環(huán)節一：實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)。(12月5日)
各團隊領(lǐng)取一定數量的產(chǎn)品，在規定時(shí)間(12月5日一天)內，在指定的地點(diǎn)設點(diǎn)銷(xiāo)售(詳見(jiàn)附圖)。跟據團隊銷(xiāo)售的業(yè)績(jì)，決定本環(huán)節該隊所積累的分數。銷(xiāo)售方式和促銷(xiāo)手段由各團隊自定。
環(huán)節二：成果展示。(12月6日下午)
各團隊在實(shí)戰銷(xiāo)售之后，將本團隊的銷(xiāo)售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評委根據參賽者的表現、展示的內容等進(jìn)行本環(huán)節的打分。(電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內容可以是心得體會(huì )，銷(xiāo)售經(jīng)驗等。)
環(huán)節三：現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。(12月6日下午)
由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現場(chǎng)對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo)，評委根據參賽者的表現對本環(huán)節進(jìn)行打分。(注：環(huán)節三在講解時(shí)使用漢語(yǔ)不扣分，若使用外語(yǔ)可酌情加分。)
(四)評分及統分階段
評比人員：由相關(guān)的老師和輔導員、各組織代表進(jìn)行評比。
評分標準：
1、環(huán)節一占6%，環(huán)節二占25%，環(huán)節三占15%。
2、各環(huán)節的總分均為一百分。
3、評出相應獎項，據三環(huán)節總得分評定。
九、獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎若干名。
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