校園趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家收集的校園趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
校園趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)1
主題：促穩定團結，送快樂(lè )幸福，建和諧校園。
時(shí)間：20xx年4月中旬。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
參加對象：五大組織與各組織團隊。
主辦單位：學(xué)生會(huì )。
承辦單位：文體部。
協(xié)辦單位：校學(xué)生會(huì )其它各部門(mén)。
活動(dòng)負責人：學(xué)生會(huì )文體部各干事。
活動(dòng)意義：以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現我院大學(xué)生的`活動(dòng)能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來(lái)傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式
校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節和娛樂(lè )環(huán)節，兩個(gè)環(huán)節都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
�。�1）競賽環(huán)節（14：30——15：30）
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個(gè)報名的參賽隊在競賽環(huán)節中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名），6賽隊抽簽，2只參賽隊同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
�。�2）娛樂(lè )環(huán)節（15：50——18：00）
由同學(xué)自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程
�。�1）比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。
�。�2）賽組參賽選手在引導下于侯場(chǎng)區準備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內一人留下電話(huà)號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
�。�3）引導干事對比賽規則進(jìn)行講解。
�。�4）選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。
�。�5）比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書(shū)部做最終統計。
�。�6）干事進(jìn)行娛樂(lè )組活動(dòng)場(chǎng)地布置。
�。�7）娛樂(lè )組選手在引導下于后場(chǎng)區準備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。
�。�8）選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。
�。�9）賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書(shū)部做最終統計。評出優(yōu)勝。
�。�10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。
�。�11）干事收拾場(chǎng)地，整理物品。
備注：每個(gè)參賽隊伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計分錯誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。
4、獎項設置
�。�1）競賽環(huán)節6只參賽隊根據“游戲闖三關(guān)”成績(jì)排名，取前三名。一等獎：1個(gè)；二等獎：2個(gè)；三等獎：4個(gè)。
�。�2）娛樂(lè )環(huán)節每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統計。
校園趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)2
促進(jìn)安定團結，送上幸福，構建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學(xué)生會(huì )組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì )其他部門(mén)活動(dòng)負責人:學(xué)生會(huì )文化體育部活動(dòng)負責人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流，提高團隊之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力，不斷加強南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)格。
活動(dòng)介紹:
1.活動(dòng)形式:
校園趣味游戲分為競賽和娛樂(lè )，兩者都玩運動(dòng)、智力和趣味游戲。
2.活動(dòng)模式:
(1)比賽(14: 30-15: 30)
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽。六個(gè)隊抽簽，兩個(gè)隊同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
(2)娛樂(lè )(15: 50-18: 00)
學(xué)生可以自由組隊，老師也可以參加(每隊4名隊員，至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。
3.活動(dòng)流程:
(1)競賽設備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競賽組選手在指導下在等候區做好準備。六組編號，選擇組內一人留一個(gè)電話(huà)號碼，在評分統計表中組號的上方注明，方便最終的頒獎通知。
(3)指導干事講解競賽規則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng)，依次進(jìn)入運動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結束后，將統計表送到頒獎臺，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統計。
(6)導演為娛樂(lè )團安排場(chǎng)地。
(7)娛樂(lè )組選手在指導下在后場(chǎng)準備，編號同上，但4組一次編號。
(8)選手依次入場(chǎng)，每組第一名進(jìn)行終極智力PK。
(9)比賽結束后，將統計表送到頒獎臺，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統計。評價(jià)贏(yíng)家。
(10)通知獲獎團隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。
(11)主任清理現場(chǎng)，整理物品。
備注:各隊會(huì )有一名官員全程跟進(jìn)，一對一評分，全程跟進(jìn)，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的評分失誤，并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。
4.獎項設置和基金統計獎項設置和基金統計:
(1)比賽中，根據“破局三關(guān)”的結果，對6支隊伍進(jìn)行排名，選出前三名。
一等獎:1張電話(huà)卡
二等獎:2、電話(huà)卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元
(2)娛樂(lè )環(huán)節每個(gè)團隊都有一個(gè)參與獎，最后統計。
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