心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)（通用18篇）
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)背景：
在我校社團文化節來(lái)臨之際，校心理協(xié)會(huì )組織本次活動(dòng)迎接社團文化節和校慶，展現本協(xié)會(huì )風(fēng)采。
二、主辦方：
校心理協(xié)會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )
三、策劃承辦方：
校心理協(xié)會(huì )
贊助單位：
大學(xué)生精英論壇
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
兩性對對碰（晚會(huì )）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日晚上8：00~10：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心
七、活動(dòng)主題：
融洽男女情誼，迎校慶，讓同學(xué)名們的課余生活更加豐富；同時(shí)展現校心理協(xié)會(huì )的特色和風(fēng)采。
八、活動(dòng)形式：
可單人或團組表演，節目類(lèi)型包括歌曲、舞蹈、話(huà)劇、武術(shù)、個(gè)人現場(chǎng)即興表演等。
九、活動(dòng)內容：
1、晚會(huì )籌備過(guò)程：
前期宣傳（4月10日左右）；
道具準備：彩排前1~2天；
節目彩排：必須多次彩排，時(shí)間視實(shí)際情況而定；
現場(chǎng)布置：晚會(huì )當天上午必須將現場(chǎng)布置好。
2、晚會(huì )流程：
19：30~20：00組織觀(guān)眾和嘉賓進(jìn)場(chǎng)，現場(chǎng)播放歡快高昂的音樂(lè )，整臺晚會(huì )必須拍攝DV
記錄，多角度拍照；
20：00~20：02：主持人在歡快的音樂(lè )中上臺并致開(kāi)幕詞，拉開(kāi)晚會(huì )序幕；
20：02~20：06開(kāi)場(chǎng)獨唱
20：06~20：10街舞表演
20：10~20：30話(huà)劇
20：30~20：35獨唱
20：35~20：40才藝展現（如吉他伴唱、樂(lè )器表演）
20：40~21：10話(huà)劇
21：10~21：20舞蹈+現場(chǎng)互動(dòng)
21：20~21：50時(shí)裝秀
21：50~21：53武術(shù)表演
21：53~22：00歌曲，在歌聲中主持人致閉幕詞，觀(guān)眾陸續退場(chǎng)
3、任務(wù)分配
辦公室：負責寫(xiě)策劃以及其他一些工作
組織部：負責在晚會(huì )開(kāi)始前干事簽到，在晚會(huì )現場(chǎng)維持現場(chǎng)紀律
外聯(lián)部：負責通知協(xié)會(huì )會(huì )員，邀請嘉賓并送上請柬（在允許情況下可拉贊助）
宣傳部：負責制作海報對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
所有部門(mén)積極配合
十、注意事項：
1、成立節目審查組，所有節目需多次彩排，經(jīng)審查組審查后合格的節目方可在晚會(huì )上表演，節目演出次序、主持人的選定也由審查組決定
2、邀請其他協(xié)會(huì )參與節目表演，比如舞蹈協(xié)會(huì )、武術(shù)協(xié)會(huì )等個(gè)人或團體
3、確保表演器材處于正常狀態(tài)，比如音箱正常發(fā)音，燈光完好等。為以防萬(wàn)一應做一些保險措施，比如音箱音質(zhì)突然不好，準備一些老師講課所用的便攜式話(huà)筒音箱等
4、迎賓小姐由審查組選擇，擇優(yōu)選拔，氣質(zhì)形象佳，有親和力的女生
5、準備一些藥，以應對排練和演出時(shí)的意外受傷
6、由女生部負責采購化妝器品，主持人專(zhuān)業(yè)化妝
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)背景
切實(shí)做好新形勢下的大學(xué)生心理健康教育工作，是全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，是促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要途徑，同時(shí)也是加強大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)。近年來(lái)，各高校高校接連發(fā)生學(xué)生由于心理異�；蚓窦膊〉仍蚨詺⒒蚍缸锏氖录�，給學(xué)生家庭和社會(huì )帶來(lái)了巨大損失，對學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序造成了不利影響。為防止此類(lèi)事件的發(fā)生，心理協(xié)會(huì )特舉辦這次活動(dòng)，讓大家在愉悅的氛圍中解開(kāi)心結，更好地融入大學(xué)生活，健康快樂(lè )地學(xué)習與成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的
生命科學(xué)學(xué)院心理協(xié)會(huì )舉辦此次活動(dòng)，旨在以同學(xué)們自己的思維和角度去發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，釋放同學(xué)們的心理壓力，防止心理問(wèn)題的產(chǎn)生與惡化，避免不必要的悲劇，幫助同學(xué)們以積極健康的心態(tài)迎接生活、面對生活并做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì )處理好學(xué)習與生活的關(guān)系，做到勞逸結合；
2、培養自己獨立理解和解決問(wèn)題的能力；
3、學(xué)會(huì )處理校園“關(guān)系網(wǎng)”；
4、從案例、視頻中獲得啟示，對自己的大學(xué)生活有更好的認識和規劃；
5、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，讓同學(xué)們自信健康地成長(cháng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題：釋放自我，攜手并進(jìn)
2、參與人員：校內報名參加的同學(xué)
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月14日晚上（七點(diǎn)開(kāi)始）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：一教D1218
5、活動(dòng)形式：
�、乓詸M幅的形式，突出活動(dòng)的主題；
�、粕茖W(xué)學(xué)院輔導員王永川老師給同學(xué)們做考前心理指導； ⑶觀(guān)看一段有關(guān)大學(xué)生心理健康的視頻（15分鐘）；
�、仍O置與視頻相關(guān)的貼近大學(xué)生心理方面的問(wèn)題，以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學(xué)回答，回答者均可獲得精美小禮品一份；
�、沙槿⌒疫\同學(xué)表演大學(xué)生心理情景模擬劇，表演者均可獲得精美禮品一份；
�、蕝⑴c人員一起分享活動(dòng)后的感受，在分享中提高活動(dòng)的價(jià)值與意義，并且讓同學(xué)們多一份感悟，多一份思考。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備
1、確定人員分工
�、呕顒�(dòng)策劃：生命科學(xué)學(xué)院心理協(xié)會(huì )
�、曝撠熑耍航�
�、侵鞒秩耍毫_維
�、炔邉潟�(shū)撰寫(xiě)：江田、姚崢嶸
�、芍谱鱌PT及活動(dòng)道具（編號盒及用于擊鼓傳花的工具）：李梟虓 ⑹搜集活動(dòng)素材：羅維
�、苏掌臄z與整理：徐敬
�、酞勂焚徺I(mǎi)及場(chǎng)地布置（拉橫幅、貼編號紙及擺放食品）：李梟虓、羅維、姚崢嶸、江田及部分大一同學(xué)
�、托侣劯遄珜�(xiě)及發(fā)稿：阮慶豐
�、巫珜�(xiě)工作總結：江田、姚崢嶸
2、前期宣傳
�、旁诟黝�(lèi)已知群組織進(jìn)行宣傳；
�、埔詸M幅的形式在學(xué)校內宣傳；
�、菍W(xué)院內部人員由年級負責人及班委通知；
�、仍趯W(xué)院微博上進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體過(guò)程
1、播放舒緩音樂(lè )，待同學(xué)全部到場(chǎng)后，停止播放；
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，有請王永川老師上臺給大家做心理指導；
3、主持人對視頻（關(guān)于復旦大學(xué)研究生給室友投毒案件）作簡(jiǎn)單介紹后播放；
3、視頻播放完畢，主持人小結后在PPT上放映題目（事先準備好，根據視頻內容設定，包括對視頻的感想及大學(xué)生經(jīng)常遇到的心理與生活問(wèn)題），每道題以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學(xué)作答，一共五道題目，答完后每人均獲得一份精美小禮品；
4、繼續以擊鼓傳花的方式隨機抽取一名同學(xué)，讓其根據PPT上放映的心理情景模擬劇劇情（貼近大學(xué)生學(xué)習與生活的類(lèi)型）選擇自己表演的角色并在主持人的編號盒里依次抽取他的搭檔擔任其他角色
進(jìn)行情景模擬，表演結束后每人均獲得一份精美禮品；
5、同學(xué)們分享自己活動(dòng)后的感受（如若沒(méi)有人主動(dòng)分享則主持人在編號盒里隨機抽�。�，分享者可以獲得精美小禮品一份；
6、主持人總結陳辭并宣布活動(dòng)結束，部分同學(xué)留下清理教室。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期工作
1、由新聞社負責撰寫(xiě)新聞稿并發(fā)稿，達到對外宣傳的效果；
2、負責人針對同學(xué)們分享的內容及活動(dòng)具體過(guò)程對活動(dòng)進(jìn)行評估并撰寫(xiě)工作總結，為以后策劃活動(dòng)積累經(jīng)驗。
3、負責人將此次活動(dòng)的策劃書(shū)、新聞稿、工作總結及相關(guān)照片打包整理好交由負責老師。
五、注意事項
1、主持人在PPT上展示答題規則并講解，直到同學(xué)們均了解之后再進(jìn)行活動(dòng)；
2、同學(xué)們表演過(guò)程中要尊重劇情，臺詞可自由發(fā)揮；
3、活動(dòng)過(guò)程中，參與者出現失誤，如談感想環(huán)節出現語(yǔ)塞，造成冷場(chǎng)現象，此時(shí)由主持人進(jìn)行圓場(chǎng)，相關(guān)負責人調動(dòng)氣氛，保證活動(dòng)順利進(jìn)行；
4、同學(xué)熱情不高，玩手機、聊天或隨意走動(dòng)，此時(shí)由團委或班級干部對其進(jìn)行提醒，保證整個(gè)活動(dòng)有秩序有紀律地進(jìn)行，避免喧鬧；
5、活動(dòng)過(guò)程中注意人身安全,食品垃圾裝入垃圾袋中便于工作人員清理場(chǎng)地。
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
5.25取其諧音我愛(ài)我，5.25北京大學(xué)生心理健康節是由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會(huì )的同學(xué)們發(fā)起，于20xx年5月22日正式確立，如今已經(jīng)發(fā)展為全國大學(xué)生心理健康日，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì )關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識到心理健康問(wèn)題的重要性。
一、主辦單位：
廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理
二、承辦單位：
廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)主題：
我愛(ài)我給心理一片晴空
四、活動(dòng)安排
�。�1）活動(dòng)概述： 隨著(zhù)學(xué)習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團組織，在5.25期間，有必要在心理健康的指導下，開(kāi)展系列心理活動(dòng)，增強大學(xué)生的心理保健意識，提高心理健康水平。
�。�2）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：5月23日5月27日 地點(diǎn)：學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等
�。�3）活動(dòng)內容：
1、啟動(dòng)儀式暨關(guān)愛(ài)健康，呵護心靈，從我做起的倡議簽名 活動(dòng)時(shí)間：5月20日 地點(diǎn)：環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座 主講人：楊素暉教育碩士、國家二級心理咨詢(xún)師、廈門(mén)市委宣傳部鷺江講壇報告人，我院學(xué)生心理顧問(wèn)。 時(shí) 間：第一場(chǎng)5月17日（星期四）晚7：00-8：30 主題： 第二場(chǎng)5月24日（星期四）晚7：00-8：30 主題：
3、心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、陽(yáng)光心靈、美好生活心理健康知識宣傳板報評比： 時(shí) 間：5月21日5月24日 參加對象：05、06所有班級 評比時(shí)間：5月25日 獎項設置：評選出前三名，每個(gè)班級獎勵掛鐘一臺。
5、心理測量 活動(dòng)方式：利用學(xué)院心理的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現場(chǎng)測試，讓同學(xué)們更好的認識自我，了解自我。 內容涉及：大學(xué)生社會(huì )適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面 活動(dòng)時(shí)間：5月16日報名，5月24日測試 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院機房6、心情故事大學(xué)生征文比賽 活動(dòng)方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出最感人故事、最佳風(fēng)采故事等，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。 征文時(shí)間：5月16日5月25日 評選時(shí)間：5月26日 獎項設置：最佳感人故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇。7、大學(xué)生心理沙龍 活動(dòng)時(shí)間：報名5月16日；開(kāi)展時(shí)間為5月21日 活動(dòng)方式：團體心理輔導，克服學(xué)生自卑心理，提高自信心
五、活動(dòng)經(jīng)費
�。ǜ郊�
六、活動(dòng)人員安排
�。ǜ郊�
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介
�、被顒�(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)的旅程
�、仓鬓k方：文法學(xué)院學(xué)工辦
承辦方：文法學(xué)院陽(yáng)光心理協(xié)會(huì )
�、郴顒�(dòng)時(shí)間：20xx年4月
�、椿顒�(dòng)地點(diǎn)：文科樓模擬法庭B204
�、祷顒�(dòng)主題：愛(ài)情
�、痘顒�(dòng)背景及活動(dòng)目的：
�、旁诖髮W(xué)生中有一部分人已有了愛(ài)情的經(jīng)歷，而另一部分人正在前往愛(ài)情的途中。無(wú)論是現在還是將來(lái)，愛(ài)情都是永恒的主題，也是大學(xué)生需要掌握的必修課。愛(ài)情涵蓋著(zhù)很多因素，在不同的階段有不同的心理表現。這次以愛(ài)情為主題的活動(dòng)最主要的目的是讓大學(xué)生學(xué)會(huì )正確的看待愛(ài)情，學(xué)會(huì )用健康的心理看待愛(ài)情。
�、七@次主題活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)為單位，這樣可以加強專(zhuān)業(yè)間的凝聚力，使得各專(zhuān)業(yè)間的同學(xué)有更多的交流。
�、墙�(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)期，協(xié)會(huì )成員漸漸學(xué)會(huì )獨立思考與自主創(chuàng )新，此次活動(dòng)給予了我們新成員一個(gè)發(fā)揮的機會(huì )，以促進(jìn)協(xié)會(huì )向更好的方向發(fā)展。
�、冗@個(gè)學(xué)期，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程都有所增多，同學(xué)們的課余時(shí)間也相應的減少了，在同學(xué)們努力學(xué)習的同時(shí)，協(xié)會(huì )借此機會(huì )給同學(xué)們提供一個(gè)娛樂(lè )與放松的機會(huì )，希望同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習，在愉悅的環(huán)境中成長(cháng)。
二、 活動(dòng)內容及流程
�、被顒�(dòng)對象：文法學(xué)院09、10級專(zhuān)業(yè)代表隊
�、不顒�(dòng)形式：
�、乓员驹�09、10級為主體舉辦以愛(ài)情為主題的心理沙龍，
游戲的參與者。
�、票敬位顒�(dòng)以專(zhuān)業(yè)代表隊為參與單位，各專(zhuān)業(yè)同學(xué)參與此次活動(dòng)。
�、郴顒�(dòng)流程：
�、湃雸�(chǎng)：各專(zhuān)業(yè)代表隊按指定區域入座
�、崎_(kāi)始：主持人在背景音樂(lè )中宣布活動(dòng)開(kāi)始
�、谴騽�(dòng)公主的心
�、诖笃聊簧嫌�6種表白方式，女生從中任選3種自己喜歡的表白方式，選好后，兩名男生按照要求進(jìn)行告白。女生選擇自己喜歡的表白方式，并把手中的紅心送給那個(gè)男生。
�、�3種表白方式演繹完，獲得紅心多的男生與該女生配對成功，成為情侶并參與下一環(huán)節的游戲，被淘汰掉的男生下場(chǎng)休息。
�、饶醮罂简�
�、僭谏弦画h(huán)節中配對成功的6對情侶參與此環(huán)節活動(dòng)，分兩組進(jìn)行。
�、谠诖谁h(huán)節開(kāi)始前，6對情侶要進(jìn)行抽簽選取默契大考驗的題目，分別是情歌大對唱和我是你的眼。
情歌大對唱的規則：選中該題的三對情侶要根據伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分鐘內唱出最多且正確的一對獲勝。
我是你的眼的規則：選中該題的三對情侶，要從指定的地點(diǎn)出發(fā)，男生的眼睛將會(huì )被蒙上，背著(zhù)公主到達指定地點(diǎn)，并把已準備好的面包準確放入公主的嘴中，在最短時(shí)間內吃完面包并跑回原點(diǎn)的為獲勝的一對
�、郢@勝的一組將會(huì )獲得獎品。
�、墒賽�(ài)情保衛戰
�、賹⑸弦画h(huán)節中的6對情侶請上臺，并將在第一環(huán)節中被公主淘汰掉的6名男生請上臺，作為此環(huán)節中的野獸，與王子進(jìn)行公主爭奪戰，進(jìn)行智商、情商大考驗（每組5道題目），公主靜靜等待王子的到來(lái)；
�、谖枧_兩邊各設三個(gè)格子，王子與野獸站在兩邊的起點(diǎn)，題目給出后，兩名男生要以最快的速度跑到指定地點(diǎn)回答問(wèn)題，先回答正確的可獲得向前走一格的機會(huì )。
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)主題：
慶祝心理協(xié)會(huì )成立6周年，以“陽(yáng)光心理展笑顏，健康心態(tài)助成長(cháng)”為口號進(jìn)行心理知識的傳播。
二、活動(dòng)目的：
增加各校區之間的聯(lián)系，及和其他校區、其他院校、其他社團的聯(lián)系，更好的服務(wù)同學(xué)，增加彼此的聯(lián)系。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
此次活動(dòng)為慶�！靶闹s”心理協(xié)會(huì )六周年而舉辦，晚會(huì )中將體現出“心之約”心理協(xié)會(huì )成員勤奮，團結，有責任心的工作態(tài)度，同時(shí)培養“心之約”心理協(xié)會(huì )的綜合素質(zhì)。同時(shí)為了加強同學(xué)們對心理素質(zhì)的培養，我們在節目中設有心理劇及心理小游戲，從而增加同學(xué)們的心理素質(zhì)。本次晚會(huì )將由“心之約”心理協(xié)會(huì )四個(gè)校區聯(lián)合舉辦，并有其他社團帶來(lái)的精彩節目致以美好的祝福！
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理校區籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)形式：
以文藝活動(dòng)及心理話(huà)劇為主，中間設心理小游戲。
七、活動(dòng)流程：
1．由心理協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)對心理協(xié)會(huì )做簡(jiǎn)單的介紹
2.由指導老師致開(kāi)幕詞
3.文藝節目
4.為貧困小學(xué)生捐款
5.活動(dòng)結束后打掃現場(chǎng)
八、人員安排：
組織策劃部：前期策劃及人員的安排
才藝部：統計各部匯演節目并安排出場(chǎng)次序。
外聯(lián)部：向學(xué)校申請教室，音響（話(huà)筒）兼調音師。為活動(dòng)聯(lián)系有意向的贊助商。
宣傳部：五點(diǎn)半之前布置完會(huì )場(chǎng)（其他部門(mén)無(wú)條件配合）
秘書(shū)部：匯演現場(chǎng)禮儀。
自律部：維持現場(chǎng)紀律并恰當的活躍氣氛。
節目流程負責人:楊亞輝 種鐵嶺
拍照、會(huì )場(chǎng)布置：孔冠旋
(晚會(huì )結束由信管校區全體成員處理現場(chǎng)衛生)
九、活動(dòng)顧問(wèn)：
秦愛(ài)君 林乃磊
十、策劃人員：
會(huì )長(cháng)：黃超 組織策劃部
十一、注意事項：
1.具體事宜責任到人。
2.工作人員應提前到位。
3.注意人身安全，出現意外傷害，進(jìn)行必要的應急準備。
4.現場(chǎng)主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
5.現場(chǎng)招待人員注意解答好詢(xún)問(wèn)人員的問(wèn)題，
6.未盡事宜，有待通知。
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
"5.25"取其諧音"我愛(ài)我"，"5.25北京大學(xué)生心理健康節"是由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會(huì )的同學(xué)們發(fā)起，于XX年5月22日正式確立，如今已經(jīng)發(fā)展為"全國大學(xué)生心理健康日"，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì )關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識到心理健康問(wèn)題的重要性。
一、主辦單位：
廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢(xún)中心
二、承辦單位：
廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)主題：
"我愛(ài)我——給心理一片晴空"
四、活動(dòng)安排
�。�1）活動(dòng)概述：
隨著(zhù)學(xué)習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團組織，在"5.25"期間，有必要在心理健康咨詢(xún)中心的指導下，開(kāi)展系列心理活動(dòng)，增強大學(xué)生的心理保健意識，提高心理健康水平。
�。�2）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：5月23日——5月27日
地點(diǎn)：學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等
�。�3）活動(dòng)內容：
1、啟動(dòng)儀式暨"關(guān)愛(ài)健康，呵護心靈，從我做起"的倡議簽名活動(dòng)時(shí)間：5月20日
地點(diǎn)：環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座
主講人：楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢(xún)師、廈門(mén)市委宣傳部"鷺江講壇"報告人，我院學(xué)生心理顧問(wèn)。
時(shí)間：第一場(chǎng)5月17日（星期四）晚7：00-8：30
主題：第二場(chǎng)5月24日（星期四）
3、心理影片展
《阿甘正傳》 ——5月x日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
《沉默的羔羊》——5月x日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、"陽(yáng)光心靈、美好生活"心理健康知識宣傳板報評比：
時(shí)間：5月21日—5月24日
參加對象：05、06所有班級
評比時(shí)間：5月25日
獎項設置：評選出前三名，每個(gè)班級獎勵掛鐘一臺
5、心理測量
活動(dòng)方式：利用學(xué)院心理咨詢(xún)中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現場(chǎng)測試，讓同學(xué)們更好的認識自我，了解自我。
內容涉及：大學(xué)生社會(huì )適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面
活動(dòng)時(shí)間：5月16日報名，5月24日測試
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院機房
6、"心情故事"大學(xué)生征文比賽
活動(dòng)方式：以投稿形式講敘自己的'心情故事，將評選出"最感人故事"、"最佳風(fēng)采故事"等，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。
征文時(shí)間：5月16日——5月25日
評選時(shí)間：5月26日
獎項設置："最佳感人故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動(dòng)時(shí)間：報名——5月16日；開(kāi)展時(shí)間為5月21日
活動(dòng)方式：團體心理輔導，克服學(xué)生自卑心理，提高自信心
五、活動(dòng)經(jīng)費
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六、活動(dòng)人員安排
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心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)背景
眾所周知，素質(zhì)拓展培訓活動(dòng)就是通過(guò)一系列的富有挑戰性的個(gè)人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過(guò)這種培訓方式，激發(fā)成員內在的潛能，強化個(gè)人的心理素質(zhì)和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感覺(jué)到一個(gè)團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)目的及其意義
素質(zhì)拓展活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。素質(zhì)拓展活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團隊精神的培養。素質(zhì)拓展活動(dòng)的目標更注重于參與者的心理素質(zhì)提升,素質(zhì)拓展活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計劃性。
素質(zhì)拓展培訓項目本著(zhù)心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng )造性，提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現、去感悟，對自己、對同學(xué)、對團隊重新認識、重新定位。參加者在活動(dòng)過(guò)程中的體驗及感受，為他們日后的學(xué)習工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。
三、活動(dòng)主題
友誼、合作、拼搏、團結
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)內容及活動(dòng)分析：
友情鏈接，想隊名、口號、隊徽，帶球賽跑，地雷陣，火車(chē)快跑，盲人足球賽
1、友情鏈接
為了打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的快速記憶能力，更重要的是讓會(huì )員和干部之間更好的溝通和認識。
2、想隊名、口號、隊徽
有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團隊精神的培養，啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力。
3、帶球賽跑
主要是考察隊員的組織能力，做到周到的分配好細節和協(xié)作能力。使小組充滿(mǎn)活力，顯示合作的力量。
4、地雷陣
建立小組成員間的相互信任。促進(jìn)溝通與交流。使小組充滿(mǎn)活力。
5、火車(chē)快跑
主要是考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力，將拉近人與人之間的關(guān)系。
6、盲人足球賽
建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，培養團隊合作精神和精誠合作的團隊意識。
六、活動(dòng)前期準備
1、統計全體部門(mén)成員的名單，在活動(dòng)中盡量讓所有同學(xué)都能同時(shí)加入，讓大家一起融入我們的大家庭中來(lái)。
2、申請活動(dòng)場(chǎng)地（待定；最好是寬闊的室外如足球場(chǎng)）
3、準備好所需道具
七、活動(dòng)項目規則
1）、友情鏈接
把所有同學(xué)隨機分成若干組（由當時(shí)到場(chǎng)的會(huì )員人數來(lái)確定），每組人數不得超過(guò)15人。各隊成員任意排成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是成都大學(xué)管理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)的張三，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是成都大學(xué)管理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)的張三后邊的xxx，第三名隊員則依次介紹說(shuō)：我是成都大學(xué)管理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)的張三后邊的xxx后邊的xxx，依此類(lèi)推，看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進(jìn)行。（若有時(shí)間可打亂隊員順序再進(jìn)行一兩次。）
2）、想隊名、口號、隊徽
把所有隊員分成兩到三個(gè)隊，分別選出一個(gè)隊長(cháng)。隊長(cháng)組織各自所有隊員用20~30分鐘時(shí)間想出各自的隊名、口號、隊徽，并把隊名、口號寫(xiě)在畫(huà)有隊徽的海報上。然后再集體擺造型展示隊名、口號、隊徽。
3）、帶球賽跑
步驟：
1、選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。
2、讓每個(gè)隊員找一個(gè)搭檔。
3、給每對搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4、讓每對搭檔把自己的氣球吹起來(lái)，縛住氣嘴。
5、用兩根繩子分別在賽場(chǎng)上標記出賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米，越遠越好。但是也不要走極端，如果賽程l000米的話(huà)可能就有點(diǎn)太遠了。
6、讓所有參賽搭檔站到起跑線(xiàn)之后。
7、告訴參賽隊員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。
8、帶球的規則是：要自始至終保持氣球完好無(wú)損；在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球；必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上)；賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規，該小組必須回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
9、讓各小組就位，大喊一聲：“各就各位，跑!”
10、可以依情況，換成三人一組
4）、地雷陣
步驟：
1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2、安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì )變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因為這會(huì )使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。
3、讓每個(gè)隊員找一個(gè)搭檔。
4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子（可用粉筆代替）平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著(zhù)地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著(zhù)起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8、致游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白示例如下：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去�？稍愀獾氖�，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險、你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置�？墒悄愕耐椴恢�，你需要以喊話(huà)的方式，在他穿越的時(shí)候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì )發(fā)現地雷陣中的人，并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運！
5）、火車(chē)快跑
每隊另派出8人（必須有男女搭配且女生不低于3人），排成一列�；疖�(chē)頭，即第一個(gè)人可以雙腳著(zhù)地，其他人只能一條腿著(zhù)地（必須交叉，一左一右。由工作人員或其他隊監督），兩隊或三隊同時(shí)賽跑。
6）、盲人足球賽
1、留出2～3個(gè)人做監護員。監護員的任務(wù)是負責安全問(wèn)題，同時(shí)兼任邊裁。把其它的隊員帶到場(chǎng)地中間，把他們分成兩個(gè)人數相同的小組。注意，要求每個(gè)小組的總人數為偶數。
2、每個(gè)隊員在自己的小組內找一個(gè)搭檔。
3、根據蒙眼布的顏色給兩個(gè)小組命名。如果你買(mǎi)的是黃色和綠色的蒙眼布，那么把一個(gè)隊稱(chēng)為黃隊，另一個(gè)隊稱(chēng)為綠隊。把黃色的蒙眼布發(fā)給黃隊，綠色的蒙眼布發(fā)給綠隊。確保每對搭檔拿到一塊蒙眼布。每對搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布，另一個(gè)人不戴。
4、告訴大家：“我們即將進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。每對搭檔中，只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球，他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么�！�
5、詳細解釋游戲規則。要求那些被蒙上了眼睛的隊員保持類(lèi)似于汽車(chē)保險杠的姿勢——彎曲雙肘，手掌向外，手的高度與臉齊平。在發(fā)生意外碰撞時(shí)，這種姿勢有助于避免或減輕對身體上半部的傷害。負責指揮的隊員不允許碰自己的同伴，只能通過(guò)語(yǔ)言表達指令。這場(chǎng)球賽中沒(méi)有守門(mén)員，每個(gè)隊踢進(jìn)對方球門(mén)一個(gè)球得一分。你——作為培訓專(zhuān)員，是這場(chǎng)比賽的裁判。任伺一隊進(jìn)球后，都要把球拿回場(chǎng)地中問(wèn)，重新開(kāi)始比賽。不允許把球踢向空中，在任何時(shí)候，球都是在地面上滾動(dòng)。如果某個(gè)隊員踢了高球，裁判會(huì )暫停比賽，并把該隊員罰下場(chǎng)一段時(shí)間。如果球被踢出界了，裁判將負責將球滾回場(chǎng)地。除此之外，沒(méi)有其他的關(guān)于出界處理的規則。比賽時(shí)間以人數定，中間休息，交換場(chǎng)地。
6、宣布完游戲規則之后，讓兩個(gè)小組用投擲硬幣的方法選擇場(chǎng)地。場(chǎng)地定好后，把兩個(gè)球放在場(chǎng)地中間。然后吹哨，開(kāi)始游戲。用兩個(gè)球意味著(zhù)比賽中每個(gè)隊一個(gè)球，各自為多得分而奮斗。
如果能找到一個(gè)足球場(chǎng)來(lái)玩這個(gè)游戲，那就再好不過(guò)了。如果找不到足球場(chǎng)的話(huà)，那么用一些物體在地上標記出四個(gè)角、邊線(xiàn)和球門(mén)。場(chǎng)地兩端的邊線(xiàn)代表球門(mén)。
八、道具：
海報4張、氣球50~100個(gè)、蒙眼布4張、廢舊報紙若干、硬紙板若干、繩子兩根（每根30米,可用粉筆代替）
九、經(jīng)費：
海報：4元
氣球：5元
布：4元
繩子：2元
合計：15元
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一﹑活動(dòng)背景：
大學(xué)生是祖國的未來(lái)，也是當前社會(huì )最活躍的群體之一。面對當前的社會(huì )現實(shí)，他們同時(shí)也承受著(zhù)來(lái)自身心的巨大壓力：其中大學(xué)生不光要有專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習與提高，心理素質(zhì)的培養液至關(guān)重要。一個(gè)良好的心理素質(zhì)不僅有利于大學(xué)生的日常生活與學(xué)習，而且對大學(xué)生今后的就業(yè)成長(cháng)有重要的影響。
二﹑活動(dòng)名稱(chēng)：
5月大學(xué)生心理健康周
三、活動(dòng)主題：
提高心理素質(zhì)，做合格當代大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月25日－5月26日
五、活動(dòng)對象：
綿陽(yáng)師范學(xué)院北校區學(xué)生
六、主辦單位：
大學(xué)生心理協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)前期準備：
1、展板宣傳：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教廣場(chǎng)展出。
2、紅紙張貼宣傳：由協(xié)會(huì )宣傳部發(fā)負責用紅紙展示相關(guān)心理健康周的內容
3、協(xié)會(huì )宣傳：由心理協(xié)會(huì )內各負責人進(jìn)行協(xié)會(huì )內的宣傳。
4、學(xué)院宣傳：由各學(xué)院社團部，各班心信委員積極宣傳此次活動(dòng)，并提出相應的意見(jiàn)和建議。
八、活動(dòng)流程：
1、5月24日之前展出關(guān)于5月25日諧音“我愛(ài)我”主題的積極向上、健康的心理知識內容——宣傳部負責
2、心靈影片的播放：5月24日由活動(dòng)部組織在3教202定時(shí)播放心靈影片，秘書(shū)處負責通知協(xié)會(huì )會(huì )員寫(xiě)出觀(guān)后感發(fā)至會(huì )長(cháng)郵箱。
——活動(dòng)部 秘書(shū)處
3、開(kāi)展心理游戲：由活動(dòng)部和天使團組織心協(xié)成員在一二教廣場(chǎng)開(kāi)
展一些簡(jiǎn)單的心靈游戲，心理問(wèn)題競猜，有獎競答等環(huán)節；對于參與者贈送一些精致小禮品。
4、心靈小故事的征集：面向大一，大二學(xué)生征集心靈小故事，活動(dòng)結束后統一收集在5月29日到5月30日向全校師生展示
5、心理活動(dòng)月結束后，心協(xié)成員寫(xiě)一份參與心得與活動(dòng)總結，發(fā)至會(huì )長(cháng)處。
九、應急預案：
1、活動(dòng)月參與人數不夠，心協(xié)成員積極性不夠時(shí)，協(xié)會(huì )內各負責人要加大宣傳力度。
2、心靈影片的觀(guān)看人數不多時(shí)，需與秘書(shū)處、活動(dòng)部配合，加大宣傳力度，實(shí)行簽到制。
十、經(jīng)費預算：
總計：33元
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)主題：
我們的家，感動(dòng)你我
二、活動(dòng)目的：
學(xué)生干部是學(xué)院與學(xué)生之間的橋梁。如何協(xié)助學(xué)院及團組織做好學(xué)生的管理教育工作,開(kāi)展各種課外活動(dòng)。增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)感受到團結的意義，深入體會(huì )團結的主要意義。培養學(xué)生干部的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，策劃調查能力以及團隊精神和組織領(lǐng)導能力，以促進(jìn)我校學(xué)生干部整體水平的提高。
三、主辦單位：
學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
四、承辦單位：
心理協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)對象：
公衛學(xué)院08級學(xué)生會(huì )全體人員
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月29日19：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
計算機樓負二樓心理訓練室
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前準備：
1、實(shí)踐部
�。�1）11月17日完成活動(dòng)策劃書(shū)
�。�2）準備活動(dòng)當晚的所需材料及布置場(chǎng)地
�。�3）安排和落實(shí)好現場(chǎng)的拍攝人員及工作人員。
2、會(huì )長(cháng)與人文與管理學(xué)院學(xué)生會(huì )溝通，聯(lián)系好參加的同學(xué)，并說(shuō)明時(shí)間地點(diǎn)。
3、秘書(shū)部11月20日申請好活動(dòng)要用的課室，11月19日前上交活動(dòng)方案。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容及具體安排
活動(dòng)將以輕松的活動(dòng)形式進(jìn)行，根據有關(guān)的精神，圍繞主題，結合本活動(dòng)對象實(shí)際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應的游戲以及方式進(jìn)行團體培訓。本次學(xué)生干部培訓采取集中培訓、分散學(xué)習、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。
當晚流程
開(kāi)場(chǎng)詞：
在大學(xué)里，你們有沒(méi)有想過(guò)，自己好像融不進(jìn)集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學(xué)。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對團結的意義的理解。
活動(dòng)一，找零錢(qián)
游戲規則：
男生代表1元錢(qián)，女生代表5毛錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
活動(dòng)二，前線(xiàn)告急
游戲規則：
分好組，派出一位隊員作為戰士，其余的成員在警戒線(xiàn)內為戰士提供必要物質(zhì)，音樂(lè )停后成員可以走出警戒線(xiàn)，若在音樂(lè )停止前不能走回警戒線(xiàn)內則淘汰改組員。
活動(dòng)三，領(lǐng)袖風(fēng)采
要求各組選出隊長(cháng)。在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，組員一個(gè)一個(gè)的報數（從1數到100），工作人員在旁負責計時(shí)。用時(shí)長(cháng)的一組為輸家，輸的一方的隊長(cháng)需要接受一定的懲罰
�。ㄈ┗顒�(dòng)后總結
要結合實(shí)際，培訓完成時(shí)要及時(shí)進(jìn)行總結。分享大家的感受，收集反饋意見(jiàn)。
九、經(jīng)費預算：
物品 數量 價(jià)格 電池 4個(gè) 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、組織單位：
益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團總支心理健康服務(wù)部
二、活動(dòng)宗旨：
促進(jìn)學(xué)生交流，提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平，增強社會(huì )適應能力。
三、游戲時(shí)間：
xx年5月20日晚上7：30
四、游戲地點(diǎn)：
四教五樓
五、游戲形式：
游戲分為三個(gè)項目，第一是“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”；第二是價(jià)值拍賣(mài)；第三是心理劇尋找自我 確立目標 追求夢(mèng)想。
六、游戲內容及規則：
項目一：“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)
游戲目的：使學(xué)生在競爭中體會(huì )合作，在合作中體會(huì )競爭，學(xué)會(huì )正確競爭和合作。
游戲規則及說(shuō)明：
該項目的游戲形式是：全體成員分為4個(gè)組，每個(gè)組8個(gè)人，每組8人再分為4人對4人。游戲開(kāi)始時(shí)，一人把一個(gè)吸管銜在嘴里，把雙手放在背后，扮成“啄木鳥(niǎo)”，口銜吸管傳遞“蟲(chóng)子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個(gè)人，如此循環(huán)。隊員在相距15米迎面接力傳遞，不能用手，用時(shí)最少的組獲勝。
項目二：價(jià)值拍賣(mài)
游戲目的：激發(fā)學(xué)生思考自我價(jià)值，體驗人生態(tài)度
游戲規則及說(shuō)明：
該游戲先將要拍賣(mài)的東西寫(xiě)在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢(qián))，它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據自己對人生的理解隨意競買(mǎi)下表中的東西。每樣東西都有低價(jià)，每次出價(jià)以500元為單位，價(jià)高者得到東西，有一次出價(jià)5000元的，立即成交。
項目三：心理劇尋找自我 確立目標 追求夢(mèng)想
1、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳和心理劇的演出，以及老師點(diǎn)評啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活，確立目標，積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上執著(zhù)的追求自己的理想；增強大學(xué)生的心理素質(zhì)，以適應緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來(lái)的壓力和挑戰。
2、心理劇情簡(jiǎn)介
大學(xué)生活不如想象中的那么完美，理想與現實(shí)往往讓人難以接受，于是他逐漸地陷入空虛與迷茫，整天無(wú)所事事生活沒(méi)有目標，談戀愛(ài)、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語(yǔ)三級沒(méi)過(guò)、計算機二級沒(méi)過(guò)，他什么也不在乎，只是麻木地過(guò)日子，轉眼便到了大三工作沒(méi)找羅，考本無(wú)望面對殘酷的現實(shí)、回想自己的大學(xué)生活，以及父母對自己的關(guān)愛(ài)與期望，他失聲痛哭：內疚、痛苦、后悔……
3、活動(dòng)形式
心理劇演出：由學(xué)生自編自演，演出以大學(xué)生的思念生活為主線(xiàn)，真實(shí)再現大學(xué)生存在的一些問(wèn)題，引起大家的關(guān)注和思考。
專(zhuān)家點(diǎn)評：演出結束后，當場(chǎng)有專(zhuān)家老師針對所反映的問(wèn)題結合大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)評。
六、報名時(shí)間：
5月14日—5月16日
七、報名方式：
直接報名，地點(diǎn)是各班心理委員處
八、宣傳：
通過(guò)海報和廣播的方式
八、比賽獎勵：
按比賽情況評出團體前四名并發(fā)放獎品及證書(shū)(設一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名)
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)背景：
在我校社團文化節來(lái)臨之際，校心理協(xié)會(huì )組織本次活動(dòng)迎接社團文化節和校慶，展現本協(xié)會(huì )風(fēng)采。
二、主辦方：
校心理協(xié)會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )
三、策劃承辦方：
校心理協(xié)會(huì )
贊助單位：大學(xué)生精英論壇
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
兩性對對碰（晚會(huì )）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日晚上8:00~10:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心
七、活動(dòng)主題：
融洽男女情誼，迎校慶，讓同學(xué)名們的課余生活更加豐富；同時(shí)展現校心理協(xié)會(huì )的特色和風(fēng)采。
八、活動(dòng)形式：
可單人或團組表演，節目類(lèi)型包括歌曲、舞蹈、話(huà)劇、武術(shù)、個(gè)人現場(chǎng)即興表演等。
九、活動(dòng)內容：
1、晚會(huì )籌備過(guò)程：
前期宣傳（4月10日左右）；
道具準備：彩排前1~2天；
節目彩排：必須多次彩排，時(shí)間視實(shí)際情況而定；
現場(chǎng)布置：晚會(huì )當天上午必須將現場(chǎng)布置好。
2、晚會(huì )流程：
19:30~20:00組織觀(guān)眾和嘉賓進(jìn)場(chǎng)，現場(chǎng)播放歡快高昂的音樂(lè )，整臺晚會(huì )必須拍攝DV
記錄，多角度拍照；
20:00~20:02：主持人在歡快的音樂(lè )中上臺并致開(kāi)幕詞，拉開(kāi)晚會(huì )序幕；
20:02~20:06開(kāi)場(chǎng)獨唱
20:06~20:10街舞表演
20:10~20:30話(huà)劇
20:30~20:35獨唱
20:35~20:40才藝展現（如吉他伴唱、樂(lè )器表演）
20:40~21:10話(huà)劇
21:10~21:20舞蹈+現場(chǎng)互動(dòng)
21:20~21:50時(shí)裝秀
21:50~21:53武術(shù)表演
21:53~22:00歌曲，在歌聲中主持人致閉幕詞，觀(guān)眾陸續退場(chǎng)
3、任務(wù)分配
辦公室：負責寫(xiě)策劃以及其他一些工作
組織部：負責在晚會(huì )開(kāi)始前干事簽到，在晚會(huì )現場(chǎng)維持現場(chǎng)紀律
外聯(lián)部：負責通知協(xié)會(huì )會(huì )員，邀請嘉賓并送上請柬（在允許情況下可拉贊助）
宣傳部：負責制作海報對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
所有部門(mén)積極配合
十、注意事項：
1、成立節目審查組，所有節目需多次彩排，經(jīng)審查組審查后合格的節目方可在晚會(huì )上
表演，節目演出次序、主持人的選定也由審查組決定
2、邀請其他協(xié)會(huì )參與節目表演，比如舞蹈協(xié)會(huì )、武術(shù)協(xié)會(huì )等個(gè)人或團體
3、確保表演器材處于正常狀態(tài)，比如音箱正常發(fā)音，燈光完好等。為以防萬(wàn)一應做一
些保險措施，比如音箱音質(zhì)突然不好，準備一些老師講課所用的便攜式話(huà)筒音箱等
4、迎賓小姐由審查組選擇，擇優(yōu)選拔，氣質(zhì)形象佳，有親和力的女生
5、準備一些藥，以應對排練和演出時(shí)的意外受傷
6、由女生部負責采購化妝器品，主持人專(zhuān)業(yè)化妝
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
一、活動(dòng)目的與意義：
這是一個(gè)帶上面具打開(kāi)心靈的舞會(huì )，這是一個(gè)接納自我放開(kāi)自我的晚會(huì )。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)主要目的是讓同學(xué)們面對內在的自己，接受內在的自己，同時(shí)理解和接納別人內在的思想情感，學(xué)會(huì )用另一種態(tài)度看待一些不被社會(huì )認可的行為。從而改變同學(xué)們看待自己和他人的角度，更好的理解和接納不一樣的自己及他人。
二、組織機構：
活動(dòng)主辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)承辦單位：心理協(xié)會(huì )
活動(dòng)對象：廣東醫學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月11日晚上7:30―10：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二飯四樓
五、活動(dòng)形式與內容：
此次活動(dòng)以團體培訓的形式開(kāi)展。預計參與人數為100人，活動(dòng)期間參與者將帶上面具，活動(dòng)內容包括內心思想情感的分享表露，人際關(guān)系的處理等。
六、基本流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前的準備階段
1、活動(dòng)宣傳：由網(wǎng)絡(luò )宣傳部負責，包括宣傳海報與宣傳單張的制作與張貼；
2、活動(dòng)報名：主要由實(shí)踐部負責，包括活動(dòng)報名場(chǎng)地的申請，報名活動(dòng)當天的開(kāi)展形式；由網(wǎng)絡(luò )宣傳部協(xié)助場(chǎng)地的布置與宣傳；
3、活動(dòng)前培訓：對當晚工作人員進(jìn)行舞蹈與心理咨詢(xún)技巧的相關(guān)培訓；
4、活動(dòng)場(chǎng)地申請以及面具等活動(dòng)用具的購買(mǎi)。
5、活動(dòng)當天活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
�。ǘ┗顒�(dòng)的進(jìn)行階段
1、活動(dòng)正式開(kāi)始前，工作人員給參與者派發(fā)面具并引領(lǐng)進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人主持晚會(huì )第一部分：舞會(huì )。由工作人員作指導，將參與者分組跳舞，先由工作人員作示范，這相當于活動(dòng)開(kāi)始的破冰游戲，為活動(dòng)的第二部分作好準備。
3、晚會(huì )第二部分：心靈的開(kāi)放。這是活動(dòng)的主要環(huán)節。主要是將參與者分成若干小組，由工作人員帶領(lǐng)下敞開(kāi)心扉，做心靈的自我暴露，即參與者可以說(shuō)出內心的困擾與擔憂(yōu)與大家一同分享，也可以在此時(shí)作出情感的宣泄。
4、晚會(huì )的第三部分：晚會(huì )的落幕�；顒�(dòng)的結束環(huán)節。
�。ㄈ┗顒�(dòng)的結束階段
1、收集參與者對此次活動(dòng)的反饋意義；
2、撰寫(xiě)活動(dòng)總結與通訊稿。
七、注意事項：
1、報名活動(dòng)者需要簽訂一份保密協(xié)議。
2、對于活動(dòng)時(shí)的面具的量要多于參與者的人數，以防某些面具損壞時(shí)可替換。
3、活動(dòng)背景音樂(lè )備份，以防文件突發(fā)損壞。
4、以防活動(dòng)當天分小組作引導的工作人員不足，對協(xié)會(huì )內部全體成員進(jìn)行培訓。
5、為防在活動(dòng)期間參與的自我暴露過(guò)激，應先提前向指導老師請教，做好引導工作。
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
活動(dòng)主辦方：
清橙心理協(xié)會(huì )
活動(dòng)背景：
對于學(xué)校的快樂(lè )周末的舉辦，我們決定按照健康心理的準則對同學(xué)們進(jìn)行心理的舒緩，來(lái)達到健康心理的目的，組隊去青楓公園，由社團成員在做游戲中對學(xué)生進(jìn)行心理上的安慰和指導。
活動(dòng)意義：
緩解大家生活中的的壓力，能夠擁有好的心情來(lái)面對接下來(lái)每一天，有一個(gè)好的心態(tài)面對生活中的各種困難和矛盾。
活動(dòng)名稱(chēng)：
城堡樂(lè )園
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
10月26青楓公園
活動(dòng)內容：
帶領(lǐng)同學(xué)們去青楓公園，公園本來(lái)就能讓人們很好的放松自己心情，這次活動(dòng)可以讓學(xué)生們放松心態(tài)，很好的訴說(shuō)心中的疙瘩，我們成員能很好的抓住重點(diǎn)，進(jìn)行剖析解決，退沙子這個(gè)活動(dòng)能夠讓人在沙子上寫(xiě)下自己的理想，搭出自己的未來(lái)，也能寫(xiě)下自己的不愉快的事情，等到浪潮打過(guò)，就能消失的無(wú)影無(wú)蹤，這是減輕不開(kāi)心的一種方式，接下來(lái)，大家一起暢談理想，能夠給同學(xué)們一種追求上的提升，再然后，做游戲，緩解大家生活中的的壓力，在游戲中得到真正的放松，來(lái)舒緩自己的跌宕起伏的情緒問(wèn)題。
活動(dòng)安排：
8點(diǎn)出發(fā)
9點(diǎn)到達
東西準備齊全。
大家開(kāi)始排隊
10點(diǎn)開(kāi)始推沙子，大家自由暢談
12點(diǎn)野炊
1點(diǎn)開(kāi)始做游戲
3點(diǎn)自由發(fā)言（訴說(shuō)人生的目標）
5點(diǎn)回去
活動(dòng)經(jīng)費：
人員來(lái)回車(chē)費：40
野餐費用：200
游戲費用：40
總計：280
活動(dòng)安全措施：
分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都選一個(gè)負責人，能夠保證大家的安全
活動(dòng)負責人：吉玉
活動(dòng)參加人員：社團成員
自愿參加活動(dòng)的人員。
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
心理小知識競賽
二、活動(dòng)地點(diǎn):
教室(初賽)、翰墨樓一樓報告大廳（決賽）
三、活動(dòng)宗旨：
普及心理小知識，幫助同學(xué)進(jìn)行心理咨詢(xún)，促進(jìn)心理協(xié)會(huì )成員間的友誼并擴展大學(xué)生的課外活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
五、活動(dòng)競賽范圍：
全校學(xué)生
六、活動(dòng)流程：
初賽：以筆試的形式進(jìn)行，選出x個(gè)人進(jìn)入決賽，試卷由心理協(xié)會(huì )出
決賽：以當場(chǎng)提問(wèn)的形式，對選手進(jìn)行心理知識的問(wèn)答
七、活動(dòng)準備：
�。�、宣傳：由宣傳部進(jìn)行海報設計張貼，網(wǎng)宣部負責組織及網(wǎng)上宣傳（云南中醫學(xué)院貼吧），
綜合部負責教室的申請及會(huì )場(chǎng)安排，辦公室負責人員統計。
�。�、活動(dòng)布置：由全體心理協(xié)會(huì )有時(shí)間的成員提前進(jìn)行布置
�。�、活動(dòng)人員安排：簽到的兩個(gè)，主持人兩個(gè)，發(fā)卷子的兩個(gè)，評卷由社長(cháng)和副社長(cháng)進(jìn)行，
八、專(zhuān)業(yè)人員安排：
決賽時(shí)請心理協(xié)會(huì )老師到場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn)和指導。
九、活動(dòng)經(jīng)費：
第一名１個(gè)１００元，第二名兩個(gè)５０第三名３個(gè)３０第四名四個(gè)，獎品為心理知識手冊，每個(gè)有獎的都有證書(shū)。及其布置會(huì )場(chǎng)所需的用具等，大約在４００左右。
策劃人：網(wǎng)宣部張林林
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇15
活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心傳遞
主辦：鄭州輕工業(yè)學(xué)院社團管理指導委員會(huì )
承辦：鄭州輕工業(yè)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì )
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)猶如縮小版的社會(huì )，每個(gè)人在這個(gè)群體里接受文化熏陶的同時(shí)也在無(wú)形中對群體的整體風(fēng)貌產(chǎn)生著(zhù)影響。在這個(gè)群體里營(yíng)造互助互愛(ài)的校園和諧氛圍不僅對于我們個(gè)人的文化修養還是我們每個(gè)人的學(xué)習和生活都顯得極其重要。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中積極幫助自己周?chē)枰獛椭娜�，提升自己�?lè )于助人的思想。通過(guò)一些學(xué)習和生活中的小幫助以達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的，把自己的愛(ài)心在校園里一傳十、十傳百地傳遞給周?chē)娜恕?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月15日—16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區校園主干道
五、活動(dòng)構成：
1、愛(ài)心卡片傳遞；
2、校園主干道海報宣傳；
3、心理委員在各班的動(dòng)員。
六、活動(dòng)流程：
1、愛(ài)心卡片傳遞
�、偻ㄟ^(guò)各心理委員和其他同學(xué)把卡片傳遞出去；
�、谠讷@得卡片的同學(xué)去幫助自己周?chē)男枰獛椭娜�，之后再卡片上�?xiě)下自己幫助他人后的體會(huì )，并把卡片傳遞給下一個(gè)同學(xué)；
�、墼诘竭_規定的時(shí)間后回收卡片；
�、茉谥鞲傻缽堎N出卡片海報。
2、校園主干道海報宣傳
同過(guò)海報的宣傳讓大家了解活動(dòng)的內容
3、心理委員在各班的動(dòng)員
通過(guò)各班心理委員在各班上的組織宣傳，加大活動(dòng)在校園里的影響。
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇16
一﹑活動(dòng)背景：
大學(xué)生是祖國的未來(lái)，也是當前社會(huì )最活躍的群體之一。面對當前的社會(huì )現實(shí)，他們同時(shí)也承受著(zhù)來(lái)自身心的巨大壓力：其中大學(xué)生不光要有專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習與提高，心理素質(zhì)的培養液至關(guān)重要。一個(gè)良好的心理素質(zhì)不僅有利于大學(xué)生的日常生活與學(xué)習，而且對大學(xué)生今后的就業(yè)成長(cháng)有重要的影響。
二﹑活動(dòng)名稱(chēng)：
5月大學(xué)生心理健康周
三、活動(dòng)主題：
提高心理素質(zhì)，做合格當代大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
2017年5月25日－5月26日
五、活動(dòng)對象：
綿陽(yáng)師范學(xué)院北校區學(xué)生
六、主辦單位：
大學(xué)生心理協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)前期準備：
1、展板宣傳：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教廣場(chǎng)展出。
2、紅紙張貼宣傳：由協(xié)會(huì )宣傳部發(fā)負責用紅紙展示相關(guān)心理健康周的內容
3、協(xié)會(huì )宣傳：由心理協(xié)會(huì )內各負責人進(jìn)行協(xié)會(huì )內的宣傳。
4、學(xué)院宣傳：由各學(xué)院社團部，各班心信委員積極宣傳此次活動(dòng)，并提出相應的意見(jiàn)和建議。
八、活動(dòng)流程：
1、5月24日之前展出關(guān)于5月25日諧音“我愛(ài)我”主題的積極向上、健康的心理知識內容——宣傳部負責
2、心靈影片的播放：5月24日由活動(dòng)部組織在3教202定時(shí)播放心靈影片，秘書(shū)處負責通知協(xié)會(huì )會(huì )員寫(xiě)出觀(guān)后感發(fā)至會(huì )長(cháng)郵箱。
——活動(dòng)部 秘書(shū)處
3、開(kāi)展心理游戲：由活動(dòng)部和天使團組織心協(xié)成員在一二教廣場(chǎng)開(kāi)
展一些簡(jiǎn)單的心靈游戲，心理問(wèn)題競猜，有獎競答等環(huán)節；對于參與者贈送一些精致小禮品。
4、心靈小故事的征集：面向大一，大二學(xué)生征集心靈小故事，活動(dòng)結束后統一收集在5月29日到5月30日向全校師生展示
5、心理活動(dòng)月結束后，心協(xié)成員寫(xiě)一份參與心得與活動(dòng)總結，發(fā)至會(huì )長(cháng)處。
九、應急預案：
1、活動(dòng)月參與人數不夠，心協(xié)成員積極性不夠時(shí)，協(xié)會(huì )內各負責人要加大宣傳力度。
2、心靈影片的觀(guān)看人數不多時(shí)，需與秘書(shū)處、活動(dòng)部配合，加大宣
傳力度，實(shí)行簽到制。
十、經(jīng)費預算：
總計：33元
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇17
活動(dòng)名稱(chēng)：
健身健心，你我同行
活動(dòng)舉辦者：
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxx
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年x月x日
活動(dòng)背景：
活動(dòng)目的：在全系學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對我系大學(xué)生的心理健康教育。
我校嵐風(fēng)心理社，成立于2002年，指導老師是應用技術(shù)學(xué)院心理咨詢(xún)室的朱引芳老師。協(xié)會(huì )的宗旨是以人為本，意在普及基礎的心理知識，傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念，充實(shí)大學(xué)生的心靈世界，引導大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康，使心理協(xié)會(huì )成為我校大學(xué)生的知心伴侶。為此，心理社準備在上海世紀公園組織一場(chǎng)意義非常重大的心理拓展活動(dòng)。此活動(dòng)的主持人是參加過(guò)去年由華東理工大學(xué)舉辦的八校心理拓展活動(dòng)的嵐風(fēng)心理社社長(cháng)。這次活動(dòng)將全全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂(lè )趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，同學(xué)們在游戲中通過(guò)反復思量，最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì)，包括團隊協(xié)作，相互信任，創(chuàng )新思維，合作競爭等。另外，活動(dòng)在這樣一個(gè)美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時(shí)正是遠足踏青的好時(shí)節，長(cháng)期生活在學(xué)習工作壓力中的大學(xué)生在這個(gè)時(shí)候出外走走，參加我們的心理社活動(dòng)，相信對同學(xué)們的身心健康有很積極的作用。世紀公園位于浦東花木分區，世紀大道的終端。西北臨新區行政中心，東南經(jīng)國際博覽區與內環(huán)線(xiàn)相接。規劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，體現了東西方園林藝術(shù)和人與自然的融合，設置了鄉土田園區、觀(guān)景區、湖濱區、疏林草坪區、鳥(niǎo)類(lèi)保護區、國際花園區和小型高爾夫球場(chǎng)7個(gè)景區，以及露天音樂(lè )劇場(chǎng)、會(huì )唔廣場(chǎng)、兒童游樂(lè )場(chǎng)、垂釣等活動(dòng)場(chǎng)所，建有高柱噴泉、音樂(lè )旱噴泉、四季園、世紀花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀(guān)。園內阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過(guò)，人行其中，心情異常平和寧靜，是休閑度假、商務(wù)交流的絕佳去處，享有假日之園美稱(chēng)。這樣一個(gè)生態(tài)景觀(guān)型城市公共綠地正是進(jìn)行心理健康拓展活動(dòng)的好地方。
活動(dòng)安排：
主持人講話(huà)
進(jìn)行心理游戲拓展活動(dòng)，并由心理醫師作指導
活動(dòng)總結：
游戲：
1，環(huán)環(huán)相扣
每組成員手拉手站成排，準備兩根打結成圈的繩子，分別放在每組的兩邊
心理協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū) 篇18
一、活動(dòng)主題
繪影，畫(huà)心
二、活動(dòng)目的及意義
心理學(xué)中“房樹(shù)人”繪畫(huà)是經(jīng)典的心理測試之一，通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)，畫(huà)出房樹(shù)人等常見(jiàn)的事物。但專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫(huà)中看透繪畫(huà)者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹(shù)人”的基礎上拓展而來(lái)并對其進(jìn)行一定的改變，旨在通過(guò)本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認知自己，準確把握自己的內心的心理活動(dòng)，也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢(xún)能力。
三、主辦單位
經(jīng)濟管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
XX年4月18日西教213
五、活動(dòng)對象
經(jīng)濟管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學(xué)生
六、活動(dòng)內容及流程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開(kāi)始后想參與同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫(huà)要求，參與者根據組織者的要求逐一畫(huà)出房、樹(shù)、人等物，并可根據自身情況適當添加一些事物。
�。ǘ┗顒�(dòng)組織者將畫(huà)好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫(huà)各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現場(chǎng)分析。
�。ㄈ┰诨顒�(dòng)組織者講解完畢后將畫(huà)紙返還給參與同學(xué)，并組織引導參與同學(xué)進(jìn)行討論。
�。ㄋ模┰诨顒�(dòng)的最后邀請一到三位有興趣的同學(xué)上臺分析“房樹(shù)人”繪畫(huà)。
七、解密房樹(shù)人
房：人們成長(cháng)的場(chǎng)所，投射內心的安全感樹(shù)：象征感情，投射人們對環(huán)境的體驗人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹(shù)人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強，以自我為中心；偏左：受測者留戀過(guò)去；偏右：受測者憧憬未來(lái)；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現實(shí)，對安全較為關(guān)注。
八、啟示
透過(guò)房樹(shù)人測驗，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統地把你的潛意識釋放出。透過(guò)潛意識去組識自己的動(dòng)機、觀(guān)感、見(jiàn)解及過(guò)往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的反應。
九、預期效果
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認知自己，把握自己內心世界。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識。
�。ㄈ┪徊糠謱π睦碛信d趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團。
�。ㄋ模橥瑢W(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺。
�。ㄎ澹┮龑瑢W(xué)們正確認識心理。
十、經(jīng)費預算
項目名稱(chēng)金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現場(chǎng)布置合計：200元
十一、應急預案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)始前對活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負責活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現場(chǎng)秩序的維護、活動(dòng)現場(chǎng)安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個(gè)人。設立總負責人，所有問(wèn)題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。
�。ǘ┰诨顒�(dòng)開(kāi)始前對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
�。ㄈ└鶕孪戎贫ê玫幕顒�(dòng)方案活動(dòng)負責人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對其進(jìn)行一定的安全教育
�。ㄋ模┗顒�(dòng)開(kāi)始之后總負責人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護現場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)不會(huì )出現騷亂。
�。ㄎ澹┮坏┈F場(chǎng)出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動(dòng)全體組織者同時(shí)維護現場(chǎng)秩序。
�。┤绗F場(chǎng)出現有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫務(wù)室，將受傷人員送往醫務(wù)室救治。
�。ㄆ撸┤缁顒�(dòng)場(chǎng)地出現問(wèn)題需上報總負責人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
十二、活動(dòng)聯(lián)系人
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