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小學(xué)班干部的會(huì )議記錄優(yōu)秀
小學(xué)班干部的會(huì )議記錄優(yōu)秀1
參加人：全體班委會(huì )成員
時(shí)間：20xx年11月15日
地點(diǎn)：六2班教室
會(huì )議要點(diǎn)：提高成績(jì)
會(huì )議內容：
1、根據學(xué)校要求各科考試成績(jì)匯總。
2、對于不及格同學(xué)如何提高成績(jì)進(jìn)行討論。
3、對于中等的.同學(xué)如何提高成績(jì)進(jìn)行討論。
4、對于成績(jì)不穩定的同學(xué)如何保持成績(jì)穩定進(jìn)行討論。
5、最后制定出解決問(wèn)題的方案。
解決方法：
1、利用一幫一小組活動(dòng)的優(yōu)勢，各活動(dòng)組長(cháng)加強對作業(yè)更正檢查。
2、組長(cháng)要監督好小組內的同學(xué)，阻止抄襲作業(yè)的現象。
小學(xué)班干部的會(huì )議記錄優(yōu)秀2
會(huì )議內容：
討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。
具體分工如下：
班長(cháng)1名：王xx
全面協(xié)調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級，有代表同學(xué)利益向大家交流等權利。
副班長(cháng)1名：李xx
分管衛生、紀律、學(xué)習，幫助并監督同學(xué)在衛生、紀律、學(xué)習方面的行為與困難。
衛生委員1名：朱xx
提醒與監督同學(xué)做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產(chǎn)安全，離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)，早上、中午及時(shí)到教室開(kāi)門(mén)。
紀律委員2名：鄧亮、朱玨樺
檢查同學(xué)禮儀，提醒與監督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調老師組織課堂教學(xué)，確保課堂紀律。
學(xué)習委員1名：黃xx
組織同學(xué)上好早讀課、自習課，熱心幫助大家解決學(xué)習上的困難。
團支部書(shū)記1名：
組織班上的'團支部工作。
體育委員1名：段xx
負責帶隊晨練、出操、參加聚會(huì )等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動(dòng)，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。
宣傳委員1名：曹x
負責班上的宣傳工作，如出黑板報、手抄報等。
男、女生活委員各1名：陳x、劉x
負責班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。
學(xué)習組長(cháng)6名：
分別負責本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時(shí)反饋信息給學(xué)習或科任老師。
總結：
會(huì )議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會(huì )成員的分工。
小學(xué)班干部的會(huì )議記錄優(yōu)秀3
同學(xué)們：
大家好！
今天來(lái)參加會(huì )議的，是咱們的班干部和少先隊大隊長(cháng)，還有咱們的校長(cháng)助理，以及市優(yōu)秀三好學(xué)生，你們是所有學(xué)生學(xué)習的楷模，也是學(xué)校的各方面的領(lǐng)頭人、骨干力量。
今天特地選在學(xué)校的會(huì )議室給大家單獨發(fā)獎，有幾層意思：一是校長(cháng)真的想與大家見(jiàn)見(jiàn)面，看看大家（因為你們真的和很優(yōu)秀）；二是希望在座的班干部們能夠在下學(xué)期的工作中，擔負起自己的工作職責，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)作用，盡職盡責，當好班主任的參謀和助手，主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，切實(shí)使你們所在的班級團結和睦、積極向上，形成一種強大的集體向心力和凝聚力。
今天借此機會(huì )，我想給大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一、嚴格要求自己，打鐵首先自身硬。在學(xué)習、紀律等方面自覺(jué)為其他同學(xué)起好模范帶頭作用。自己做好了，才能理直氣壯地管理和要求其他同學(xué)。做事講求原則，有是非標準，無(wú)論做什么，都要有一定的規矩和標準。作為班級干部，應以身作則，起到表率的作用。
第二、積極主動(dòng)，各盡其職，把自己分管的工作抓好、安排好、落實(shí)好。我們現在每個(gè)班級，人數最多的.有五十多，最少的也有四十多，而班上的事情千頭萬(wàn)緒，光靠班主任一個(gè)人，肯定是顧不過(guò)來(lái)的，而且班主任也不可能每時(shí)每刻守在班上。這就要靠我們班干部，主動(dòng)擔負起自己的責任，協(xié)助班主任抓好班內的各項工作。比如衛生打掃除，就要布置勞動(dòng)委員提前做好周密安排，及時(shí)通知督促到位；平時(shí)主動(dòng)把同學(xué)們的一些建議和意見(jiàn)帶給老師，架好老師和同學(xué)們之間的溝通橋梁；一個(gè)班級如同一個(gè)小小社會(huì )，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的相處，形成了較為復雜的人際關(guān)系，同學(xué)之間難免會(huì )出現各種意見(jiàn)和矛盾，班干部尤其是班長(cháng)應著(zhù)眼于團結、和諧，求大同而存小異，學(xué)會(huì )藝術(shù)地處理和解決各種問(wèn)題和矛盾，建立一個(gè)溫馨和睦的大家庭。對班上存在的一些不良風(fēng)氣或苗頭隱患，要及時(shí)溝通協(xié)調，盡量處理妥當，發(fā)現同學(xué)中有打架斗毆的跡象，應及時(shí)報告老師，防患于未然，把事態(tài)消除在萌芽之中�？傊�，我感到，班干部得力了，班主任就省心了，班級的班風(fēng)就正了，學(xué)風(fēng)就濃了。
第三、班干部要堅持“四個(gè)勤”，有全心全意為同學(xué)們服務(wù)的意識。一個(gè)出色的。班干部應該堅持腿勤、手勤、眼勤（勤觀(guān)察）、腦勤（勤思考）。具體地說(shuō)就是要多跑路為同學(xué)們服務(wù)，不怕麻煩不怕辛苦；主動(dòng)幫助和關(guān)心同學(xué)，及時(shí)給“問(wèn)題學(xué)生”或有困難的同學(xué)伸出援助之手，多觀(guān)察班上的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。養成勤儉節約的好習慣，發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)，隨手關(guān)上，發(fā)現教室燈忘了關(guān)，隨手關(guān)滅……從小事做起，從細節上關(guān)注；勤于思考班級的管理工作，你負責分管哪一項工作要經(jīng)常動(dòng)腦筋思考，怎樣把這項工作搞好，讓班主任少操心，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，多思考多想辦法學(xué)會(huì )用制度來(lái)管人管事。
第四，注意工作的方法和技巧。我們的同學(xué)來(lái)自全市四面八方，有山區的有城市的，來(lái)自不同的學(xué)校，存在著(zhù)不同的習慣，其中可能還會(huì )有個(gè)別學(xué)生個(gè)性偏執，心理脆弱，行為頑劣等，這就要求我們班干部在管理時(shí)多注意一些方法和技巧。一要公平公正，講求原則；二要發(fā)揚民主，遇事多征求和收集大家的意見(jiàn)。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感，高高在上，傲氣十足，只管理別人而不接受別人的管理；三要學(xué)會(huì )創(chuàng )造性地主動(dòng)地開(kāi)展工作。
當然， 可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“當班干部沒(méi)好處，反倒吃虧，而且耽誤學(xué)習時(shí)間”。這種看法是片面的，也是錯誤的。首先，當選為班干部，是老師的信任， 也是同學(xué)們的信任。要做好吃苦受累甚至有時(shí)受委屈的準備。其次，當班干部對自己來(lái)說(shuō)是最好的成長(cháng)和鍛煉，特別是對自己的組織、協(xié)調能力強、口頭表達能力強以及管理能力都是一種最好的提高。
各位班、團干部們，嚴密的組織紀律性是班級管理的重要保證，而班干部正是實(shí)施班集體管理的核心支柱。希望你們能充分發(fā)揮自己的聰明才智，大膽工作，真正成為老師的得力助手，把我們自己所在的班級打造成為全年級乃至全校的精品班、品牌班。最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、工作順利！
小學(xué)班干部的會(huì )議記錄優(yōu)秀4
時(shí)間：20xx年11月9日中午
地點(diǎn)：教室
參加人：全體班干部、班主任
記錄人：副班長(cháng)
內容要點(diǎn)：
1、 關(guān)于班級網(wǎng)站的事情：班干找關(guān)于“立志、修身、博學(xué)、報國”的文章到網(wǎng)站，在19號之前要發(fā)上去，班主任將會(huì )到網(wǎng)上查發(fā)送的'稿件。
2、 以后發(fā)稿要注意歸類(lèi)，不要發(fā)到其它欄去。
3、 今天下午我班有足球比賽，請同學(xué)們去觀(guān)看（由班干部起帶頭作用）。
4、 本周五班會(huì )課進(jìn)行集中大掃除，由生活委員負責安排，班干部帶頭勞動(dòng)，結束后生活委員和紀律委員負責檢查。
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