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高中班干部會(huì )議記錄

時(shí)間:2024-11-29 19:14:27 晶敏 會(huì )議記錄 我要投稿
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高中班干部會(huì )議記錄(通用7篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的高中班干部會(huì )議記錄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中班干部會(huì )議記錄(通用7篇)

  高中班干部會(huì )議記錄 1

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx(3)班教室

  參加人員:全體班干部

  會(huì )議要點(diǎn):制定班級計劃

  會(huì )議內容:

  一、本期工作目標

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的`思想。

  二、工作措施

  1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時(shí)向老師匯報。D開(kāi)好主題隊會(huì ),并利用一切有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。 通過(guò)"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

  重視學(xué)生守則和行為規范的教育,加強課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀、校風(fēng)

  2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫助后進(jìn)生,爭取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。

  4、認真做好家訪(fǎng)工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習積極性。通過(guò)積分爭優(yōu),培養學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會(huì )到我能,我行。

  6、注重培養學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛生,又獲利。

  高中班干部會(huì )議記錄 2

  時(shí)間:20xx年3月20日

  地點(diǎn):x(5)班教室

  主持者:楊xx(班主任)

  出席者:申xx(班長(cháng))

  周xx(紀律委員)

  李xx(學(xué)習委員)

  列席者:全班同學(xué)(無(wú)缺席者)

  記錄:范xx(組長(cháng))

  討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

  班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認真完成作業(yè),教師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀律散漫,有時(shí)還出現和班干部頂嘴的現象,我認為班上應當實(shí)行扣行為分的規定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時(shí)候看行為總分評價(jià)。

  申xx:我們應當要遵守紀律,學(xué)習認真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應當認真學(xué)習,期中考試快要來(lái)到了,大家應當抓緊時(shí)間學(xué)習,不要玩太多。

  李xx:我們把以前做過(guò)的`試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習資料看熟,課后看一些名著(zhù)之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。

  與會(huì )人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,構成以下決議:

  加強班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

  散會(huì )

  高中班干部會(huì )議記錄 3

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx(3)班教室

  參加人員:全體班干部

  會(huì )議要點(diǎn):近來(lái)班級同學(xué)的表現

  會(huì )議內容:

  以下是孩子們對班級這一周來(lái)大家表現較好的方面,我做了一些歸納和小結:

  1、課間文明活動(dòng),沒(méi)有人追跑了

  2、紅領(lǐng)巾沒(méi)有人被扣分(上周扣了1分)

  3、衛生打掃情況比上周有進(jìn)步,速度快了,教室、包干區更干凈了

  4、課堂發(fā)言比較積極

  5、去專(zhuān)用教室上課時(shí)排隊的紀律好多了

  6、交作業(yè)的情況比一開(kāi)始有序、整齊多了

  不足的地方

  1、雖然衛生環(huán)境有改進(jìn),但班級電視機的下面很少用拖把洗過(guò)。

  2、課堂上還有極個(gè)別的會(huì )開(kāi)小差、講閑話(huà)、做小動(dòng)作,影響聽(tīng)課效率 需要努力的地方

  1、環(huán)境衛生需要打掃人員課間巡視保潔,及時(shí)發(fā)現雜物紙屑及時(shí)撿起,爭取不被扣分

  2、拿到錯題,及時(shí)訂正的意識還有待于增強,部分人要老師催訂正

  聽(tīng)到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的`常規提出這么多的不足,說(shuō)明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會(huì ),讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來(lái)越出色!

  高中班干部會(huì )議記錄 4

  時(shí)間:

  20xx年3月20日

  地點(diǎn):

  xx教室

  主持者:

  楊xx(班主任)

  出席者:

  申xx(班長(cháng))

  周xx(紀律委員)

  李xx(學(xué)習委員)

  列席者:

  全班同學(xué)(無(wú)缺席者)

  記錄:

  范xx(組長(cháng))

  討論議題:

  如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)

  討論發(fā)言:

 。ò窗l(fā)言順序記錄)

  班主任:現在有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認真完成作業(yè),老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的'話(huà),紀律散漫,有時(shí)還出現和班干部頂嘴的現象,我認為班上應該實(shí)行扣行為分的規定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時(shí)候看行為總分評價(jià)。

  申xx:我們應該要遵守紀律,學(xué)習認真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應該認真學(xué)習,期中考試快要來(lái)到了,大家應該抓緊時(shí)間學(xué)習,不要玩太多。

  李xx:我們把以前做過(guò)的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習內容看熟,課后看一些名著(zhù)之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。

  與會(huì )人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,形成以下決議:

  加強班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

  散會(huì )

  高中班干部會(huì )議記錄 5

  會(huì )議資料:

  一、明確班干部在班級建設中的重要作用:

  1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過(guò)班干部反映和匯報教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過(guò)班干部通知給學(xué)生。

  2、模范帶頭作用:

 、郾O督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習

 、鼙O督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

  4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。

  二、給班干部的幾條提議(如何做)

  1、不當面打同學(xué)報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認為班干部就會(huì )打小報告

  2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、高聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

  3、想方法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排,信服班干部。

  4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛生等。

  5、應對困難要勇于克服?朔嗉壷卫碇械奈窇中睦。困難誰(shuí)都會(huì )遇到,就看誰(shuí)有方法,誰(shuí)會(huì )想方法,誰(shuí)能想出好方法。

  6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能漂亮。

  7、有方法。能在班級治理中,想盡方法去做班級工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習積極性調動(dòng)起來(lái)。

  8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自我的治理范圍,又能在班級治理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰,一盤(pán)散沙絕對要不得;ハ嗦裨,打擊報復更加要不得。

  9、學(xué)習帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習。所以必須要把自我的成績(jì)搞上去,絕對不能以犧牲成績(jì)來(lái)?yè)Q取班級治理積分。我們要的是班級治理與學(xué)習成績(jì)雙豐收。

  10、利用好每一周的班會(huì )時(shí)間開(kāi)展班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行各種教育。

  11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的`班級氣氛。

  三、期望我們班干部共同努力,為把我們班建設成為優(yōu)秀班團體而奮斗!

  總結:

  會(huì )議氣氛活潑,效果良好。

  班干部會(huì )議記錄:班干部在班級建設中的重要作用

  會(huì )議資料:

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過(guò)班干部反映和匯報教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過(guò)班干部通知給學(xué)生。

  (1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自我高高在上而小看同學(xué)。比方:遲到的現象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛生清掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團體開(kāi)展批評和自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  (2)監督作用

  監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習;監督同學(xué)之間是否友好相處。

  (3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。

  總結:

  會(huì )議氣氛活潑,效果良好,班委會(huì )成員進(jìn)一步了解了自我的職責所在。

  高中班干部會(huì )議記錄 6

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):(5)班教室

  主持者:楊(班主任)出席者:申(班長(cháng))周(紀律委員)李(學(xué)習委員)列席者:全班同學(xué)(無(wú)缺席者)記錄:范(組長(cháng))討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認真完成作業(yè),教師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀律散漫,有時(shí)還出現和班干部頂嘴的現象,我認為班上應當實(shí)行扣行為分的規定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時(shí)候看行為總分評價(jià)。

  申:我們應當要遵守紀律,學(xué)習認真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,各人應當認真學(xué)習,期中考試快要來(lái)到了,各人應當抓緊時(shí)間學(xué)習,不要玩太多。

  李:我們把以前做過(guò)的'試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習資料看熟,課后看一些名著(zhù)之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。

  與會(huì )人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,構成以下決議:

  加強班風(fēng)治理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

  散會(huì )

  高中班干部會(huì )議記錄 7

  暑假補課期間,原有班干部隊伍堅持不變。希各部門(mén)、各班委各負其責,共同做好份內的工作。

  值日班長(cháng)制度照常進(jìn)行,請做好班級日記的登記工作;學(xué)習部應照常進(jìn)行作業(yè)檢查、作業(yè)公布等工作。

  各部門(mén)的.工作筆記請認真做好,每周末上交。如有突發(fā)事件或特殊情景,應當天做好匯報。

  期望大家能對幾個(gè)方面的問(wèn)題提出提議:

  (1)班干部隊伍是否需要調整,各班委分工是否需要調整

  (2)接下來(lái)的宣傳工作、勞動(dòng)工作要如何操作

  (3)是否需要在教室里安裝飲水機、壁扇

  (4)平常的體育鍛煉工作要如何安排

  (5)學(xué)習方面有何加強措施

  期望下次的班干部會(huì )議上,各位班委能就以上幾個(gè)方面的問(wèn)題提出你們的寶貴意見(jiàn)。

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