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創(chuàng )建省級示范幼兒園匯報材料
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，需要用到匯報的地方越來(lái)越多，匯報可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，不過(guò)，你會(huì )寫(xiě)匯報嗎？下面是小編精心整理的創(chuàng )建省級示范幼兒園匯報材料，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建省級示范幼兒園匯報材料1
各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導：
上午好!
根據《xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準》精神，我園積極抓住創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)幼兒園的契機，以現代化建設為目標，積極爭取各級領(lǐng)導的支持和幫助，按照《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》要求，優(yōu)化辦園條件，不斷提升辦園質(zhì)量和水平，辦讓幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )關(guān)心的幼兒園�，F特將我園對照《xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準》自評情況，向評估院專(zhuān)家匯報如下：
一、幼兒園概況
我園位于開(kāi)發(fā)區小學(xué)西側，交通方便，環(huán)境優(yōu)雅。我園現有教職工23人，其中園長(cháng)、副園長(cháng)各1人，均為大專(zhuān)學(xué)歷。專(zhuān)任教師12人(含1名副園長(cháng))，其中大專(zhuān)學(xué)歷9人，達75%。保健老師1人，保育員6人，后勤3人。近年來(lái)，我園全體教職工以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》的精神為指導，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，各方面工作平穩有序地進(jìn)行，得到了社會(huì )各界以及家長(cháng)的好評。XX年3月被評為市“巾幗示范崗”，XX年11月被評為市優(yōu)質(zhì)園。
二、創(chuàng )建成果及體會(huì )
(一)強化隊伍建設，規范內部管理。
加強領(lǐng)導班子建設。我園兩位園長(cháng)團結協(xié)作、合理分工、職責明確。在平時(shí)工作中相互理解、相互信任、相互支持。緊緊圍繞幼兒園的發(fā)展方向和中心工作，做到優(yōu)勢互補，以身作則，帶動(dòng)全體教工，形成積極向上的凝聚力。在創(chuàng )建過(guò)程中分工協(xié)作，克服困難，為教工提供積極有效的指導和幫助，促進(jìn)創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。
加強教師隊伍建設。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線(xiàn)，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我園始終把建設一支師德、師能兼備的教師隊伍作為一項重要工作來(lái)抓。在師德建設上，嚴格按照要求，加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育。當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效地將新觀(guān)念轉化為教育行為。在師能建設上，我園堅持以園本培訓、青年教師假期培訓和教師專(zhuān)業(yè)培訓相結合，開(kāi)展教學(xué)案例、環(huán)境布置、課堂教學(xué)、教學(xué)研究等活動(dòng)評比，形成了全園教師互相學(xué)習、積極進(jìn)取的良好氛圍。
加強過(guò)程管理。在管理中，我園制定了各項管理制度，重點(diǎn)加強教師日常工作的檢查、指導，建立了績(jì)效掛鉤的激勵機制和公平靈活的用人機制，創(chuàng )設了民主的、平等的、互動(dòng)的管理氛圍，調動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
(二)創(chuàng )設育人環(huán)境，完善各項辦園條件。
我園按照幼兒特點(diǎn)和園舍實(shí)際，有針對性地開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)啟幼兒的思維，培養幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)揮有限條件下的最大化的育人環(huán)境。隨著(zhù)幼兒教育形勢的發(fā)展和開(kāi)發(fā)區老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，在開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )的高度重視和教育局的大力支持下，我園啟動(dòng)了幼兒園異地新建方案，XX年底新征了7.8畝土地;XX年建成了院墻;今年上半年，幼兒園教學(xué)大樓開(kāi)工，建筑面積1880m2，目前主體已竣工�，F在教學(xué)大樓附屬也已經(jīng)開(kāi)始，內部裝修已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手，各項配套設施將陸續到位，預計年底前可投入使用。按現代化標準新建的中心幼兒園落成后，必將促進(jìn)我區幼兒教育事業(yè)的'健康發(fā)展。
(三)細化安全工作，確保幼兒健康成長(cháng)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，多年來(lái)，我園一直把安全工作放在首位，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。制訂安全管理各項工作制度，落實(shí)安全工作責任制，明確所有人員和部位的安全責任。門(mén)衛堅守崗位，嚴格把關(guān)，做好外來(lái)人員入園、離園的登記工作，確保幼兒人身安全，堅決杜絕安全事故;班級日常工作，要求各班老師強化安全意識，切實(shí)做好班級安全管理，每月堅持安全大檢查，對場(chǎng)地、活動(dòng)器械、班級的活動(dòng)室等進(jìn)行深入細致的安全檢查;通過(guò)家園聯(lián)系、家長(cháng)學(xué)校、告家長(cháng)書(shū)、櫥窗、宣傳牌、廣播臺等多種形式進(jìn)行各種安全教育;加強對教職工、家長(cháng)和幼兒的衛生、安全和保健意識的指導，時(shí)刻敲響安全警鐘。多年來(lái)無(wú)一例安全責任事故。
(四)貫徹全面發(fā)展方針，注意體現辦園特色。
我園在日�；顒�(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行體智德美全方面的教育。各班級制訂了完整的教育，能及時(shí)進(jìn)行效果檢查、記錄觀(guān)察筆記，及時(shí)調整計劃，教育活動(dòng)的設計體現幼兒年齡特點(diǎn)，注重培養幼兒良好習慣，運用多種手段，培養幼兒多方面的興趣。我園特別注重幼兒情感的培養，研究、設計和制定了相應的課程，通過(guò)親子活動(dòng)、游戲營(yíng)造出一種溫馨、愉悅、自主、寬松的環(huán)境，讓幼兒感受情感的熏陶。我園還注重環(huán)境教育和課程的整合，寓環(huán)保教育于一日活動(dòng)當中，充分利用各種廢舊材料制作孩子們游戲的玩具，將游戲活動(dòng)、環(huán)境布置與環(huán)保緊密結合起來(lái)，深受孩子們的歡迎。
創(chuàng )建省級示范幼兒園匯報材料2
我中心幼兒園創(chuàng )建于20xx年，20xx年易地重建，占地面積3974平方米，建筑面積2302平方米，綠化面積520.4平方米。辦學(xué)規模為6個(gè)班，幼兒人數159人，教職工20人，學(xué)歷達標率100%。近幾年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我園認真貫徹落實(shí)《綱要》精神，端正辦園思想，強化幼兒園管理，本著(zhù)“一切為了孩子，為了一切孩子，服務(wù)家長(cháng)，回報社會(huì )”的辦園宗旨，以“三個(gè)面向”為辦園目標，以全面落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為指導，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，奮力拼搏，不斷趕超，努力實(shí)現“在發(fā)展中提高，在創(chuàng )新中完善”這一新的辦園目標�，F將我園創(chuàng )建工作匯報如下:
一、抓基礎，改善辦園條件
抓好基礎建設，改善辦園條件是促進(jìn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的重要途徑，20xx年，我們根據幼教事業(yè)發(fā)展的需要，易地新建幼兒園，園內配有多功能活動(dòng)室、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現室、保健室、大中小型玩具、電視、電腦等教學(xué)設施，園內設施結構合理，功能齊全，但距省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標準還有一點(diǎn)差距。為了爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園，在鎮黨委、政府、教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，我們成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組負責資金籌措、軟、硬件的質(zhì)量檢查和督促工作。從去年下半年迄今，已籌措資金三十多萬(wàn)元，為各班購買(mǎi)桌椅、電子鋼琴、空調、電風(fēng)扇、消毒柜、保溫桶、茶杯、毛巾架等;為幼兒添置了棉被、兒童枕頭、被單;此外，幼兒園還配有供幼兒觀(guān)察的自然角、飼養角、種植園地等，在淘汰一些舊玩具的同時(shí)，又添置大型玩具、小型活動(dòng)器械、桌面玩具以及教師自制玩具;鋪設三十米的橡塑跑道。按照上級對食堂衛生量化要求，將廚房進(jìn)行改造，做到生熟分開(kāi)，為幼兒提供了安全衛生、舒適的生活環(huán)境。
二、抓根本，搞好隊伍建設
我園現有教職工20人，教學(xué)班6個(gè)，幼兒159人。幾年來(lái)，我園以科學(xué)的辦園理念來(lái)指導保教實(shí)踐，在工作中不斷謀求發(fā)展，謀求完善，注重保教隊伍建設，保教質(zhì)量的高低與保教隊伍素質(zhì)高低有著(zhù)密切的聯(lián)系，要求園長(cháng)時(shí)時(shí)刻刻以身作則，事事率先，經(jīng)常對教師展開(kāi)職業(yè)道德教育、師德教育，業(yè)務(wù)技能訓練，抓細家園互助幼兒保育工作，促進(jìn)了我園保教質(zhì)量全面提高。為了提高保教人員的文化水平，以多種培訓途徑開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，如學(xué)歷進(jìn)修、實(shí)習培訓、師徒帶教、專(zhuān)業(yè)技能培訓等，現在我園學(xué)歷合格率為100%，其中大專(zhuān)學(xué)歷的教師占83.3%，有些教師正在進(jìn)修本科學(xué)歷。努力培養造就一支高學(xué)歷、高能力、愛(ài)幼教、樂(lè )奉獻的教職工隊伍。此外，我園在教科研過(guò)程中，立足保教實(shí)際，堅持從幼兒生活挖掘教學(xué)資金，申報“十一五”市級教學(xué)課題《教育教學(xué)活動(dòng)中培養幼兒合作能力的研究》正在實(shí)施中。我們經(jīng)常采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，讓教師在工作實(shí)踐中提高自身業(yè)務(wù)水平，讓教師有了展示自己的舞臺，讓教師在總反思中不斷提高。
三、抓績(jì)效，提高保教質(zhì)量
辦園質(zhì)量的好與差，直接關(guān)系到一個(gè)幼兒園的生存與發(fā)展，質(zhì)量是幼兒園的生命線(xiàn)，切實(shí)提高幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園提高整體辦園水平重要標志。在保教工作方面抓點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，使保教工作在原有的水平上再上新臺階。
1、強化意識，確保幼兒安全。
幼兒園為了把保護幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，我們采取下列措施確保幼兒安全。第，每位教師簽訂安全責任狀;第二，落實(shí)教師和家長(cháng)對接制度。要求教師每天在孩子們到園前接待孩子，離園后老師把每個(gè)孩子都要交家長(cháng)手中，不讓孩子自己回家，確保孩子全部安全離園;第三，建立安全檢查制度。值班老師每天檢查，發(fā)現隱患及時(shí)處理;第四，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)加強安全防范，確保幼兒安全;第五，加強晨檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險物品入園;第六，重視幼兒良好生活習慣的培養，日常衛生保健工作督促檢查。傳染病多發(fā)季節加強防范和消毒措施，向幼兒宣傳自我保護意識。
2、強化常規，優(yōu)化一日活動(dòng)。
教育教學(xué)是幼兒園中心工作，優(yōu)化一日活動(dòng)，確保幼兒生活制度與常規得到貫徹落實(shí)。對教師的備課、教育活動(dòng)、室內外游戲、日�；顒�(dòng)加強常規管理，良好的一日常規使幼兒生活、學(xué)習井然有序，讓孩子在各個(gè)環(huán)境中不斷地進(jìn)步，并在活動(dòng)中得到全面、健康和諧的發(fā)展，在一日活動(dòng)中，使幼兒形成良好的生活衛生習慣，促進(jìn)他們對生活知識和社會(huì )知識技能的掌握，增強行為的"目的性、意識性，發(fā)展自理自律能力等，我園面向全體幼兒的同時(shí)，既突出幼兒主體，又注重教師的主導作用，認真制定各類(lèi)計劃，并根據實(shí)際情況靈活調整;我們保教過(guò)程，優(yōu)化一日活動(dòng)，更好地發(fā)揮教育整體效益，提高保教質(zhì)量。
四、抓落實(shí)，注重過(guò)程管理
保教工作是幼兒園的核心，在保教工作中，我們從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展出發(fā)，積極實(shí)施素質(zhì)教育。認真開(kāi)展豐富多彩的與幼兒生活有關(guān)的活動(dòng)，培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦能力，創(chuàng )造、合作能力，適應社會(huì )的能力，培養幼兒良好的行為習慣。每年兒童節舉辦“六一”親子活動(dòng)，孩子們的表演贏(yíng)得家長(cháng)及鄉鎮領(lǐng)導的一致好評。素質(zhì)教育的實(shí)施為幼兒一生奠定基礎。多年來(lái)的幼教工作中，我們以《綱要》精神為準繩，做好學(xué)習、研究、實(shí)踐、總結四個(gè)階段的工作，深入課堂聽(tīng)課，發(fā)現問(wèn)題，尋找原因，及時(shí)指導、幫助、改進(jìn);深入了解教師的需要，在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程實(shí)施情況，以研究的'態(tài)度與教師共同探討、反思，我們堅持集體備課，教師相互聽(tīng)課，做好聽(tīng)課評析，案例反思工作。
五、抓溝通，形成家園合力
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，家長(cháng)是幼兒的第一任老師，做好家長(cháng)工作，實(shí)現家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我園一直努力的方向。利用園地宣傳，班級的“家長(cháng)園地”家訪(fǎng)形式主動(dòng)與家長(cháng)建立聯(lián)系。提高家長(cháng)的教育能力，利用家庭資源，邀請家長(cháng)參加各種活動(dòng)，如“慶六一活動(dòng)”、“建國六十周年慶�；顒�(dòng)”等，促進(jìn)家庭和幼兒園的和諧關(guān)系，達到家園密切溝通的目的，利用家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)揮家長(cháng)委員的橋梁作用，協(xié)調好社會(huì )關(guān)系，爭取各界對幼兒園的支持和關(guān)心;利用物色鄉鎮社區資源，帶幼兒走出幼兒園，開(kāi)展參觀(guān)、春游等活動(dòng)，與澳大利亞友人進(jìn)行互動(dòng)交流，外國友人對我園幼兒給予了高度評價(jià)。擴大幼兒視野，增長(cháng)幼兒見(jiàn)識，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
六、找不足促進(jìn)未來(lái)發(fā)展
對照標準，通過(guò)自我整改、自我完善，取得成績(jì)，但距離高標準、嚴要求還有很多不足，如教師在教科研方面教師水平參差不齊，理論與實(shí)際聯(lián)系不夠到位，對照申報標準和要求，我們仍有許多不足之處今后我們將大力加強隊伍建設，促進(jìn)整體素質(zhì)不斷提高。進(jìn)一步創(chuàng )設條件，鼓勵教師積極參加專(zhuān)業(yè)培訓，使教職工能適應幼兒事業(yè)的發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)教科研工作，不斷提高教師教科研意識，積極關(guān)注園本培訓的過(guò)程，提高教師科研能力。
各位領(lǐng)導，各位專(zhuān)家，我們將把創(chuàng )建作為改善幼兒環(huán)境的契機，推動(dòng)幼兒前進(jìn)的動(dòng)力，全園職工共同努力，團結創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)，嚴格按評估標準的各項指標要求，進(jìn)一步規范管理，探索幼教規律，總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，努力創(chuàng )造幼兒園更加輝煌燦爛的明天。
創(chuàng )建省級示范幼兒園匯報材料3
我園開(kāi)辦于1979年，坐落在xxx。三十年來(lái)，乘著(zhù)我國改革開(kāi)放的東風(fēng)，我園從無(wú)到有，逐步發(fā)展，已經(jīng)成為市示范園、一類(lèi)園、優(yōu)質(zhì)園。自教育局召開(kāi)優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )后，我園迅速成立了創(chuàng )建“xx省優(yōu)質(zhì)園”的工作領(lǐng)導小組，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，疏理工作頭緒，排查薄弱環(huán)節，制定創(chuàng )建計劃，采取扎實(shí)措施，積極開(kāi)展創(chuàng )建各項準備工作。
一、明確辦園方向，努力改善辦學(xué)條件
自去年創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)始以來(lái)，我園按創(chuàng )建標準和時(shí)序，兩次油漆了園舍和桌凳櫥柜，添置了一套大型玩具、眾多的桌面玩具、7臺電子鋼琴，購買(mǎi)了消毒櫥柜和大量的圖書(shū)資料等物品，為每個(gè)活動(dòng)室安裝了消毒燈，整修了園內的設施，教師們起早帶晚，加班加點(diǎn)自制了大量的教玩具，重新布置了個(gè)性化的活動(dòng)環(huán)境�？梢哉f(shuō)我園已經(jīng)成為了天山鎮幼兒非常向往的學(xué)習生活的樂(lè )園。
二、更新辦園理念，大力加強師資隊伍建設
自去年以來(lái)，我們按標準為每個(gè)班級配齊了2教1保工作人員。明確了辦園理念：“以陶為師，以真立園”。我園制定了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，每個(gè)教師都制定了個(gè)人三年發(fā)展規劃。
我們凝心聚力，強化教師團組織的建設。在團支部的牽頭下，開(kāi)展了“學(xué)習陶行知精神，做合格幼兒老師”“在平凡崗位上比貢獻”“我為中心園發(fā)展獻計獻策”等主題活動(dòng)。目前我園全體教師已形成了一定的凝聚力，老帶新、新促老，相互合作，共同進(jìn)步。這為我園的創(chuàng )建工作打下了堅實(shí)的基礎。
我們想方設法，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先，我園強化了教師學(xué)習制度。我們狠抓師德建設，要求教師為人師表。我們去年通過(guò)教師工資結構調整等措施，鼓勵教師積極參加學(xué)歷提升，教師的學(xué)習熱情有了激發(fā)，多人參加古箏、鋼琴技能提升培訓。目前，我園14名教師中，大專(zhuān)及以上畢業(yè)的8人，大專(zhuān)率57%。
其次，請進(jìn)來(lái)，走出去。為了開(kāi)闊教師們的視野，領(lǐng)略外面世界的精彩，學(xué)習其他先行創(chuàng )建成功的省優(yōu)質(zhì)園，我園先后組織教師去周邊鄉鎮兄弟園學(xué)習參觀(guān)，討教取經(jīng)。
為了提升教師“三字一畫(huà)(話(huà))”及藝術(shù)教學(xué)的技能，我們聘請具有特長(cháng)的教師專(zhuān)程來(lái)園為教師們開(kāi)設輔導講座。我園教師虛心學(xué)習、刻苦練習，單是鋼筆字、粉筆字，我們的`要求是每周一頁(yè)鋼筆字，一小黑板粉筆字。
還有，我們以人為本，全方位關(guān)心教師。我園教師的工資待遇一直居于湖西四鄉鎮領(lǐng)先地位。目前教師的平均月工資在900元以上，教師享有養老保險、大病醫療保險、失業(yè)保險及住房公積金。加上我們對教師個(gè)人婚姻大事、子女上學(xué)、家庭困難等細節方面的關(guān)心，雖然身處天山鎮經(jīng)濟發(fā)展較快的大環(huán)境中，但教師們仍能安心工作，兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè )于奉獻。在天山鎮農民運動(dòng)會(huì )、市“周末大舞臺”、建國六十周年系列慶�；顒�(dòng)、市“大地飛歌”等許多場(chǎng)合或電視欄目上我園教師都表演了精彩的節目，獲得了社會(huì )廣泛的好評。
三、加強常規管理，全面提高保育教育質(zhì)量
1、強化服務(wù)意識，確立安全第一的理念。多年來(lái)，我園沒(méi)有發(fā)生一起幼兒傷害責任事故。
2、強化規范意識，積極落實(shí)《條例》、《規程》和《綱要》
我園的做法是：嚴格按照幼兒教育規律辦園，制定各項規章制度。無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養現象，無(wú)體罰和變相體罰現象。
我們合理安排幼兒一日活動(dòng)。我們有計劃地開(kāi)展主題特色活動(dòng)。我們大力挖掘天山的教育資源，帶著(zhù)孩子們走出園門(mén)，到大自然中尋找生活的樂(lè )趣，走進(jìn)工廠(chǎng)、社區，感受祖國、家鄉農村的巨大變化。家長(cháng)們也非常配合支持我園的創(chuàng )建工作，幫助做玩具，布置了頗具特色的農家小屋。
3、強化發(fā)展意識，不斷提升我園的辦學(xué)品味
我們因地制宜，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。除了正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)外，還根據自身實(shí)際，去年十二月確立了我園的研究課題：《農村幼小銜接的實(shí)踐與研究》，此課題研究已經(jīng)展開(kāi)，我們有信心，有決心，有能力完成該項課題的研究實(shí)踐目標。
我們與時(shí)俱進(jìn)，努力打造園本特色。一方面因地制宜大力加強教師隊伍的建設，一方面努力挖掘農村的教育資源，全力提高辦園品位。我園的養殖區、蔬菜種植區令孩子們留戀忘返。我園幼兒的水粉畫(huà)頗受家長(cháng)的好評。我園的“六一”活動(dòng)和親子運動(dòng)會(huì )已成為鎮區每年不可或缺的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。大班小朋友金穎參加幼兒才藝大賽，榮獲全國一等獎，進(jìn)入了中央電視臺“非常6+1”人才庫，一度時(shí)期轟動(dòng)了一方地區，電視臺《關(guān)注》欄目還作了相關(guān)。
創(chuàng )建省級示范幼兒園匯報材料4
我園根據《xx市示范幼兒園評估標準》認真制定了創(chuàng )建示范園的方案和措施，并參照《評估標準》認真進(jìn)行了逐項自查、自評，現將自查情況匯報如下：
xx幼兒園創(chuàng )辦于xx年8月,是xx重點(diǎn)配套工程，是在改革中崛起的一所新型的現代化幼兒園。幼兒園占地面積4640m2，建筑面積1668m2，園內綠化帶占總面積的80%，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。配有幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、音體室等，均安裝有冷暖空調;每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、電鋼琴、vcd等;另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)角、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具;廚房整套設施均為不銹鋼材料，先進(jìn)、衛生。幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭做到管理工作規范化，隊伍建設專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。在短短五年的時(shí)間，我園隊伍不斷地發(fā)展壯大，如今現有教職工21人，幼兒約160名，設有大中小托班共6個(gè)。
為了實(shí)現市示范幼兒園的奮斗目標，我園全體教職工不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，不斷更新教育理念，樹(shù)立名牌意識，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng )辦特色教育，提升保教質(zhì)量。根據《評估標準》的各項要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項項達標上臺階，在園舍建設、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面有了較大幅度的進(jìn)展。
一、不斷改善硬件設施，創(chuàng )造一流育人環(huán)境
1、陸續增設四個(gè)班活動(dòng)室、臥室、衛生間及配套設施的建設，增添幼兒空調、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投資23萬(wàn)元，
2、投資4萬(wàn)多元重新安裝了不銹鋼防盜網(wǎng);
3、室內增添蒙臺梭利數學(xué)教具1套;
4、教學(xué)設備：7臺vcd碟機、音響設備1套、電視機7臺;還先后增添了2臺電腦、1臺打印機滿(mǎn)足辦公的需求;
5、活動(dòng)室設備：每班配有空調、紫外線(xiàn)消毒燈、錄音機、玩具架、電子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動(dòng)室內有鋼琴、音響設備，室內裝修美觀(guān)，寬暢明亮，是孩子理想的活動(dòng)場(chǎng)所;
6、為了滿(mǎn)足教學(xué)信息資源的需求，我園先后投入資金，充實(shí)資料室資源，購買(mǎi)了與教育教學(xué)配套的電教教材，教師參考圖書(shū)人均達10冊以上，征訂報刊雜志10多種，幼兒圖書(shū)人均5冊以上，教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗用具等，總計投資達3萬(wàn);
7、充分發(fā)動(dòng)教師用廢舊物品為幼兒創(chuàng )設優(yōu)美舒適的室內外環(huán)境，室內設有幼兒美工區、教學(xué)區、語(yǔ)言區、科學(xué)區、圖書(shū)角等，為了孩子提供更多的活動(dòng)空間及活動(dòng)器械如：沙包、跳繩、紙球、亞鈴等，不但美化了環(huán)境而且為幼兒園節約不少開(kāi)支;
8、音美活動(dòng)教具有：打擊樂(lè )、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾等500多件;
9、現代化的廚房：擁有整套不銹鋼用具設施設備，地面墻面全瓷化，啟用不銹鋼煤氣爐具，有冰柜、和面機、攪肉機、蒸箱、烤箱、自動(dòng)開(kāi)水口器等;
10、戶(hù)外體育活動(dòng)器械有：平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂(lè )城堡等;
總之，我園硬件設施安全，辦公條件優(yōu)越，幼兒活動(dòng)場(chǎng)地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現代化，整個(gè)園內呈現出一片凈化、綠化、美化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀(guān)，是孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。
二、端正辦園方向，加強科學(xué)管理
根據我園三年規化，我們深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規，堅持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。
1、健全管理機構，強化崗位責任制管理。
我園管理機構健全，管理目標明確，管理脈絡(luò )清晰，監督機構健全，在管理工作中發(fā)揮了實(shí)效。我園設有“園務(wù)管理委員會(huì )”、“家長(cháng)學(xué)校機構組織”、“伙食管理委員會(huì )”、等并定期召開(kāi)會(huì )議，充分發(fā)揮其合力作用，積極出謀劃策，共同開(kāi)展好園內各項工作。我們重新修訂和完善了各類(lèi)規章制度，崗位職責，行為規范，努力做到事事有標準，人人明責任，檢查有依據，考核有結果。
2、堅持以人為本的管理思想、實(shí)行民主科學(xué)化管理。
首先是在實(shí)行“園長(cháng)負責制”、“教師聘任制”、“落實(shí)崗位責任制”的同時(shí)，在管理過(guò)程中突出“以人為本”的管理理念，在制度管理的基礎上逐步實(shí)行科學(xué)管理，將目標激勵，情感滲透，制度規范引入到幼兒園的整體運行機制中，強化競爭機制，樹(shù)立創(chuàng )新意識，建立起優(yōu)化教工隊伍機制。
根據任人唯賢，擇優(yōu)聘任，合理配合的原則在每學(xué)年來(lái)進(jìn)行教職工“競爭上崗活動(dòng)”，經(jīng)過(guò)考核，采取逐級聘任，合理搭配，有效地激發(fā)了全體教職工的`主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
根據我園特殊的用人制度，大部分都是外聘教師，為了穩定教師隊伍，使園內的人力資源得到合理使用，用其所長(cháng)，避其所短，千方百計調動(dòng)每一位教師的工作積極性，工作職責更明確，且有較強的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。
�、賹虒W(xué)骨干，進(jìn)行職稱(chēng)評定，實(shí)行按勞取酬;
�、谠黾痈鞣N福利、獎金，與國家干部享受同等待遇;
�、鄱ㄆ趯ζ赣萌藛T進(jìn)行考核，對聘用制人員設制一定的崗位考核獎，激活競爭機制，真正體現獎勤罰懶。
�、荜P(guān)心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問(wèn)，有病必看望，生日必送祝福。
三、隊伍建設與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權，使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。目前，我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。
教師是現代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，開(kāi)展了一系列“講奉獻、頌師德”演出活動(dòng)，不斷改造教師的主觀(guān)世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師堅持學(xué)習業(yè)務(wù)，提高技能技巧。如：采取請進(jìn)來(lái)幫、走出去學(xué)、請專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行培訓指導，利用外出參觀(guān)的機會(huì )，虛心向同行學(xué)習，堅持有計劃、有目的地組織觀(guān)摩，聽(tīng)取經(jīng)驗介紹，促進(jìn)了教師實(shí)踐能力的提高。定期組織教師進(jìn)行技能比賽、觀(guān)摩比賽、文藝演出、游戲活動(dòng)設計等比賽，使保教人員素質(zhì)得到扎實(shí)全面提高。
四、突出特色教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1、更新教育觀(guān)念，提高執教能力
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神積極滲透、運用到日常教育工作中。堅持立足一日活動(dòng)，以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，結合主題活動(dòng)的開(kāi)展，區域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機會(huì )，孩子們在參與的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，感受其中的樂(lè )趣。建構一個(gè)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境，要求教師愛(ài)護、尊重、賞識每一個(gè)孩子，平等、寬容地對待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)，積極鼓勵孩子，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè )的孩子。
2、抓科研，重視課改研究
一直以來(lái)，我園堅持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，建立嚴密的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺(jué)養成科學(xué)研究的習慣，根據幼兒年齡特點(diǎn)制定課題。在課題研究過(guò)程中，結合我園實(shí)際，不斷探索，大膽實(shí)踐，根據未來(lái)社會(huì )人才發(fā)展的需求，我園對原有課程模式培養目標，教育方法等進(jìn)行全面思考，認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系，才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒國內外先進(jìn)的課程體系理念之后，我們結合地方特點(diǎn)，開(kāi)設一些具有本園特色的活動(dòng)課程，如：“寶寶樂(lè )園”、“快樂(lè )數學(xué)”教育活動(dòng)，將其教育方法及教育理念納入我園五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中，滲透到一日生活，游戲中，使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。
3、家園同心、形成合力
站在教育的立場(chǎng)上，家長(cháng)的愿望與幼兒園的教育目標是一致的，家長(cháng)與教師應該是一種教伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此，我們有了家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習、探討、舉辦講座。根據不同的需求邀專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行“家教誤區”、“幼兒膳食營(yíng)養”、“賞識教育”等專(zhuān)題講座。同時(shí)每學(xué)期舉辦2—3次家長(cháng)開(kāi)放日，親子活動(dòng)，使家長(cháng)親眼目睹孩子在園的表現，從中體會(huì )和學(xué)習一些正確的教育方法。我們還定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪(fǎng)，利用家園聯(lián)系卡與家長(cháng)溝通，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，研究改進(jìn)工作。
通過(guò)家長(cháng)學(xué)校這個(gè)窗口，不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接，而且使家長(cháng)提高了認識，達成了共識，家長(cháng)素質(zhì)普遍提高了，行為規范了，家園合力取得了顯著(zhù)效果。
4、積極開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)，增強幼兒體格
我們堅持幼兒每天有2.5小時(shí)以上的戶(hù)外體育活動(dòng)，堅持每天室內外游戲各一次，每個(gè)月要求各班有一個(gè)新的游戲，并加強早操的鍛煉及幼兒體能訓練，每年舉行幼兒趣味運動(dòng)會(huì )或體操比賽活動(dòng)。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師變廢為寶，利用廢舊物品，制作形式各異的小型多樣體育器械，深受孩子們喜愛(ài)，促進(jìn)了幼兒戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)的豐富開(kāi)展。
5、豐富教育活動(dòng)內容，全面提高幼兒素質(zhì)
我園認真貫徹《規程》和《綱要》，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)，制定科學(xué)的幼兒一日生活常規，將各種教育貫穿于一日活動(dòng)中，做到以游戲為基本活動(dòng)內容和教育手段，面向全體幼兒，注重個(gè)別教育，努力實(shí)現教育目標�；顒�(dòng)中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”，多種方法靈活運用，充分體現以孩子為主體，注重師幼互動(dòng)，情感交流，調動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習積極性，注重運用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng )設多種活動(dòng)條件，提供多種可變性、操作性和實(shí)用性強的材料，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，豐富孩子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知覺(jué)、觀(guān)察力和動(dòng)手能力，為孩子創(chuàng )設各種活動(dòng)區域，讓孩子自由選擇，自己動(dòng)手，教師引導，針對孩子個(gè)性發(fā)展有效的實(shí)施教育，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。
五、搞好衛生保健工作，確保幼兒安全健康成長(cháng)
第一，科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì )，精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜，注意做好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。通過(guò)家長(cháng)聯(lián)系卡，向家長(cháng)征求伙食意見(jiàn)，采納好的建議，為幼兒提供營(yíng)養搭配合理食譜;第二制定各種制度，如食品安全制定，衛生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登記，并加強監督管理;第四做好傳染病預防工作，把好幼兒體查關(guān)，以防傳染病發(fā)生，定期測量身高體重，做好評價(jià)工作;第五加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒，發(fā)現傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離;第六重視幼兒良好生活習慣的培養，制定文明進(jìn)餐行為規范要求，園長(cháng)、食堂人員及保健員經(jīng)常深入班級進(jìn)行檢查幼兒進(jìn)餐情況，確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導小組，建立健全安全制度，應急疏散預案，簽定了各崗位安全責任書(shū)，落實(shí)了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。
其次，加強對安全設施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、防護欄、廚房設備、天然氣、消防設施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門(mén)衛管理，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪(fǎng)登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。
另外，結合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生，幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生重大不安全責任事故。
雖然我們的工作取得了一定的成績(jì)，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒地認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平，真正適應新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩腳跟，還需不斷努力，同時(shí)懇請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家能給予我們指導，使我們在管理方面，教科研方面取得成果，真正形成具有園本特色的示范園所，為孩子們健康成長(cháng)撐起一片藍天。
創(chuàng )建省級示范幼兒園匯報材料5
今年，我園承接了省規劃課題《藝術(shù)教育園本課程的開(kāi)發(fā)與幼兒藝術(shù)素養培養的研究》的子課題《手工活動(dòng)園本課程的開(kāi)發(fā)與幼兒藝術(shù)素養培養的研究》，目前，各年齡班正在有計劃、有層次地開(kāi)展豐富多彩的手工活動(dòng)，其中包括折紙、撕紙、剪紙、泥工等常規手工活動(dòng)，對編織、剪紙、刺繡等民間手工藝的欣賞學(xué)習、利用各種廢舊物品自制玩具。
我園將立足于美術(shù)教育，凸顯手工方面的特色，在活動(dòng)中培養幼兒的創(chuàng )新意識和審美情趣，讓幼兒獲得身心和諧全面發(fā)展。
在區教育局和校區關(guān)工委的.指導下，我園成立了家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )，不定期地召開(kāi)會(huì )議，舉辦了各種專(zhuān)題講座，同時(shí)通過(guò)各種形式向家長(cháng)宣傳科學(xué)的家教知識，匯報我園的教育教學(xué)工作，密切家園之間的聯(lián)系。除了傳統的上門(mén)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、“家長(cháng)開(kāi)放日”、“家園聯(lián)系欄”、“家長(cháng)義工”、家教征文、“家園同樂(lè )游戲會(huì )”等形式外，我們還利用網(wǎng)絡(luò )資源與家長(cháng)交流，如建立幼兒園網(wǎng)站、建立班級qq群、在博客上留言交流等。通過(guò)一年一度的“家長(cháng)調查問(wèn)卷”活動(dòng)，我園及時(shí)了解家長(cháng)意見(jiàn)并進(jìn)行反饋，取得家長(cháng)的理解和支持。
多渠道、立體化的家園共育活動(dòng)使我們贏(yíng)得了家長(cháng)的普遍贊譽(yù)，多次收到家長(cháng)的表?yè)P信，同時(shí)，也促使家長(cháng)們更加支持和配合我園的工作。在“家長(cháng)義工”活動(dòng)中，有很多家長(cháng)精心設計準備了教育活動(dòng)，走上了幼兒園的講臺，當起了媽媽老師、爸爸老師；在發(fā)出為衡陽(yáng)的小樹(shù)清進(jìn)行愛(ài)心募捐的號召后，廣大家長(cháng)積極響應，募捐了數千元善款送到病房里；在“我與孩子”的家教征文活動(dòng)中，有很多家長(cháng)提筆寫(xiě)下了與孩子之間的動(dòng)人故事，表達了對幼兒園的感謝之情；在各種“家園同樂(lè )”活動(dòng)中，家長(cháng)們更是全心投入，玩得忘情而開(kāi)心……我們也感受到了家園同心的合力。
總之，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的辦園條件明顯改善，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評估認定的機會(huì )，虛心聽(tīng)取各位領(lǐng)導、專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議。同時(shí)以這次評估認定為動(dòng)力，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的市示范性幼兒園。
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