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校園文化建設匯報材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，匯報的應用范圍越來(lái)越廣泛，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時(shí)間、對應任務(wù)、完成情況、總結等，那么，匯報應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的校園文化建設匯報材料，歡迎閱讀與收藏。
校園文化建設匯報材料1
打造“崇德有為”的學(xué)校精神
培養“知書(shū)達理健康向上的兒童”
縣逸夫實(shí)驗小學(xué)認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持端正的辦學(xué)指導思想，以“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新，辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗的旨，打造“崇德、有為”的學(xué)校精神，以培養“知書(shū)、達理、健康、向上的兒童”為辦學(xué)目標，把學(xué)校文化做為學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力。
一、加深對學(xué)校文化建設的認識和思考
在工作實(shí)踐中我們深刻地認識到，學(xué)校教育的重要功能主要是將上代的文化內容進(jìn)行價(jià)值批判和取舍，去粗取精，去偽存真，傳播給下一代，使中華民族優(yōu)秀文化得以承傳并發(fā)揚光大。我們也深刻地認識到學(xué)校獨特的文化特質(zhì)，是學(xué)校教育的關(guān)鍵。只有形成獨特的學(xué)校文化，才能夠為學(xué)生成才奠基，為教師發(fā)展鋪路，為學(xué)校成功添翼。
二、正確地把握學(xué)校文化建設的原則
在學(xué)校文化建設工作中我們始終遵循和堅持方針性原則、整體性原則、特色性原則、借鑒性原則。
三、切實(shí)加強對學(xué)校文化建設的領(lǐng)導，構建完善的文化管理體系
為了切實(shí)加強學(xué)校文化建設的領(lǐng)導，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管主任專(zhuān)門(mén)負責的學(xué)校文化建設領(lǐng)導小組，完善了學(xué)校、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )三級文化管理體系。
四、全力打造學(xué)校精神
學(xué)校精神是學(xué)校教育成功的靈魂，沒(méi)有學(xué)校精神，學(xué)校教育的生存、發(fā)展是不可想象的。
基于我國和諧社會(huì )、民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，北水泉逸夫實(shí)驗小學(xué)把“崇德有為”做為學(xué)校精神。
崇德:就是堅持以德為首的辦學(xué)思想，崇尚道德，對中華民族優(yōu)良的傳統道德進(jìn)行認知、思考、承傳并發(fā)揚光大。
學(xué)校把傳統的“仁、義、禮、智、信”等美德教育，賦予時(shí)代精神和現實(shí)價(jià)值意義。
有為:就是一方面立足于做，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，朝著(zhù)正確的目標，形成優(yōu)秀的做事風(fēng)格。另一方面就是以?xún)?yōu)秀的做事風(fēng)格做好，對自己、對周?chē)�、對社�?huì )有意義，體現人生作為。
五、有明確的學(xué)校文化目標
逸夫實(shí)驗小學(xué)學(xué)校文化目標是：培養知書(shū)、達理、健康、向上的兒童。
六、構建系統、明確、具體的學(xué)校文化目標體系。
為了確保學(xué)校辦學(xué)目標的實(shí)現，學(xué)校通過(guò)廣大教師民主參與的形式，認真研究、積極探索，明確了各項管理文化目標：
1、學(xué)校管理文化目標；2、教師管理文化目標；3、班主任工作管理文化目標；4、班級管理文化目標；5、學(xué)習與研究文化目標；6、教學(xué)管理文化目標；7、藝術(shù)教育工作文化目標；8、育人環(huán)境文化建設目標；9、教育成果管理文化目標。
學(xué)校針對每項管理文化目標，由分管領(lǐng)導通過(guò)民主的形式，進(jìn)一步分解、細化，構建了系統、具體、明確的達成目標，并制定出完善的實(shí)施方案，以獨特的做事風(fēng)格抓好落實(shí)，并探索出多元評價(jià)辦法。
七、牢固樹(shù)立“學(xué)校文化靠自覺(jué)”和“做事風(fēng)格成就人”的意識。
學(xué)校著(zhù)力培養師生的做事風(fēng)格，我們的做事風(fēng)格是：求真、求實(shí)、求細、求美、求新。
八、精心打造育人環(huán)境，使師生在濃郁的主題文化氛圍中受到教育熏陶。
1、針對縣地理及氣候特點(diǎn)，結合縣教育局關(guān)于“小三園”建設的要求，立足于農村特色開(kāi)展美化、綠化工作，實(shí)實(shí)在在地使師生感受到人在校園，如在花園、在果園、在家園、在樂(lè )園。
2、針對學(xué)校一草一木，學(xué)生志愿者發(fā)起“小樹(shù)長(cháng)高我成長(cháng)”活動(dòng)，在精心呵護一草一木的.實(shí)踐活動(dòng)中，從花草樹(shù)木的認知、精神特質(zhì)的提煉和心靈感悟三個(gè)層次，實(shí)實(shí)在在地受到教育，從而培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )造美的情操。
3、通過(guò)學(xué)校文化解讀墻、牌匾、樓道主題文化長(cháng)廊、班訓、班級主題文化板、學(xué)生手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，使學(xué)校精神、辦學(xué)目標、做事風(fēng)格直觀(guān)呈現，能夠時(shí)時(shí)、處處激勵師生自覺(jué)做好。
九、讓學(xué)校文化建成為學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展內動(dòng)力
�。ㄒ唬�、通過(guò)抓教師管理文化促教師發(fā)展。
在工作實(shí)踐中，我們深刻地認識到，學(xué)校文化建設的關(guān)鍵是教師的發(fā)展，因此我們把教師管理文化放在首位來(lái)抓。
1、確立明確、具體的教師發(fā)展目標。
2、針對教師發(fā)展目標，我們從教師崗位、師德、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jì)、突出貢獻五方面不斷地完善《北水泉逸夫實(shí)驗小學(xué)教師綜合考核細則》。
3、找準切入點(diǎn)，抓好師德管理文化。
(1)學(xué)校拿出思路，教師人人參與，不斷完善《北水泉逸夫實(shí)驗小學(xué)師魂》。
�。�2）、形成培訓學(xué)習機制，每月單周五下午兩節課，結合生活、工作中的實(shí)例，舉辦《杏壇悟語(yǔ)》論壇，對《師魂》進(jìn)行解讀、內化。
�。�3）、每學(xué)期進(jìn)行一次評比，把教師優(yōu)秀師德案例結集成《杏壇悟語(yǔ)》期刊。
4、成立考核組織機構，每項工作由主管領(lǐng)導專(zhuān)人負責，依據考核細則采取有組織、有機制、公開(kāi)、公正、公平的平時(shí)量化考核和期末教師互評、班子評相結合的方式，對教師進(jìn)行科學(xué)評價(jià)。
5、根據教師管理考核實(shí)施方案，落實(shí)好獎勵、激勵制。
�。ǘ�、通過(guò)班級管理文化，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標。
1、明確班級管理文化目標。
2、制定班級管理文化實(shí)施方案和考核細則，并以此為依據，落實(shí)班級管理工作。
3、精心設計，找準切入點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐，實(shí)現辦學(xué)目標。
班級以“三禮”教育和“有序”“守紀”教育落實(shí)達理目標；通過(guò)衛生管理工作落實(shí)“健康”目標；通過(guò)學(xué)習習慣、學(xué)習方法、主題讀書(shū)、每課成績(jì)達標，落實(shí)“知書(shū)”目標；通過(guò)“財富積累，智慧人生”主題文化版，呈現出優(yōu)秀學(xué)生的成績(jì)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。
�。ㄈ�、在每項目標的落實(shí)過(guò)程中，讓學(xué)生成為班級管理的主人，教師是班級工作的設計者和指導者。
如班級衛生管理工作：
�。�1）班級中衛生志愿者成立班級衛生管理部。
�。�2）個(gè)人衛生、環(huán)境的凈化、物品擺放、植物觀(guān)察角的管理、責任區衛生、校園衛生習慣落實(shí)等由班級衛生管理部成員分工負責。
�。�3）依據標準做好記錄，按照要求行使職責，客觀(guān)公正考評計分。
�。�4）定期在“財富積累，智慧人生”為主題的班級管理文化主題板中公布優(yōu)秀伙伴表現，并對班級不足之處提出改進(jìn)建議。
�。�5）在表彰、獎勵學(xué)生工作上做文章，發(fā)揮表彰獎勵的巨大作用。
�。ㄋ模�、突出特色，通過(guò)“三禮”教育，培養情趣高雅、舉止優(yōu)雅，談吐文雅的文明學(xué)生。
1、構建具體、明確的“三禮”教育目標體系。
2，成立“三禮”教育三級管理網(wǎng)絡(luò )：三禮教育在學(xué)校，三禮教育在家庭，三禮教育在社會(huì )。
3、針對農村實(shí)際，開(kāi)發(fā)“三禮”教育校本課程。
4、制定“三禮”教育實(shí)施方案和“三禮”教育周訓練計劃。
5、有計劃地開(kāi)展“三禮”教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）、通過(guò)每周三禮教育課，加深學(xué)生對“三禮”的感知。
�。�2）、學(xué)校針對實(shí)際，組織學(xué)生進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）、在班級開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)討論交流。
�。�4）、開(kāi)展學(xué)生、教師、家長(cháng)共同參與的討論交流。
�。�5）、對“三禮”優(yōu)秀教師、學(xué)生、家庭進(jìn)行評比、獎勵，并結集三禮教育案例和故事集錦。
逸夫實(shí)驗小學(xué)“三禮”教育工作先進(jìn)經(jīng)驗在承德日報刊登。
�。ㄎ澹�、一次活動(dòng)五步走，每個(gè)環(huán)節講“五求”
在開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)我愛(ài)祖國之名山、我愛(ài)祖國之名河、我愛(ài)祖國之名人主題系列活動(dòng)抓培養。
在主題活動(dòng)中，一是做好感知布置；二是突出實(shí)踐體驗；三是開(kāi)展說(shuō)、評、議；四是做好總結重提升；五是表彰獎勵做文章。
在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節中，求真抓實(shí)干，求扎實(shí)落實(shí)，求細致極致，求完美，求創(chuàng )新。
�。┩ㄟ^(guò)學(xué)習與研究文化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
在工作中我們做到了目標明確，形成機制，針對實(shí)際搞課題，結合教學(xué)形成《逸夫實(shí)驗小學(xué)學(xué)科目標結構》。通過(guò)抓學(xué)習與研究文化，培養各級骨干教師，落實(shí)名師工程。
�。ㄆ撸┩ㄟ^(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)促養成。
逸夫實(shí)驗小學(xué)通過(guò)堅持不懈地開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，形成讀書(shū)文化。
1、有計劃地開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)養成良好的讀書(shū)習慣。
2、指導學(xué)生通過(guò)“書(shū)海拾貝”、“心靈感悟”、“自我展示”三個(gè)版塊創(chuàng )造性的完成自己的《收獲》，形成良好的讀書(shū)方法。
3、在主題讀書(shū)活動(dòng)中，落實(shí)好“六個(gè)一”目標。即：每周讀一本書(shū)，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每月一次展示，每月一期手抄報，每學(xué)期進(jìn)行一次征文活動(dòng)，每學(xué)期一次評比。
4、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生成立春蕾文學(xué)社，每月創(chuàng )辦一次《春雷》期刊、法制安全報、班級手抄報。學(xué)生自主創(chuàng )辦德育活動(dòng)展板，班級園地等。
�。ò耍�、通過(guò)課堂教學(xué)與校本課程相結合的形式，落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)目標，體現學(xué)校的辦學(xué)精神。
通過(guò)科學(xué)課課堂教學(xué)延伸，開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng )新活動(dòng)；通過(guò)綜合實(shí)踐課延伸，做好“小三園”工作；通過(guò)音、體、美學(xué)科教學(xué)延伸，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)。
逸夫實(shí)驗小學(xué)讓學(xué)校文化成為學(xué)校各項工作的內在動(dòng)力，學(xué)校取得了較好的成績(jì)：
學(xué)校被評為縣學(xué)校文化建設特色學(xué)校；縣花園式學(xué)校；縣德育示范校；承德市綠色創(chuàng )建先進(jìn)單位；承德市教育系統先進(jìn)集體；承德市學(xué)校文化建設先進(jìn)單位；“小小奧組委”活動(dòng)榮獲河北省首屆未成年思想道德建設創(chuàng )新案例二等獎；河北省依法治校示范校。
盡管在學(xué)校文化建設中取得了一些成績(jì)，但距離學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展要求相差很遠。我們將立足于學(xué)校目標，進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，再創(chuàng )佳績(jì)。
校園文化建設匯報材料2
一、加深對學(xué)校文化建設的認識和思考在工作實(shí)踐中我們深刻地認識到，學(xué)校教育的重要功能主要是將上代的文化內容進(jìn)行價(jià)值批判和取舍，去粗取精，去偽存真，傳播給下一代，使中華民族優(yōu)秀文化得以承傳并發(fā)揚光大。我們也深刻地認識到學(xué)校獨特的文化特質(zhì)，是學(xué)校教育的關(guān)鍵。只有形成獨特的學(xué)校文化，才能夠為學(xué)生成才奠基，為教師開(kāi)展鋪路，為學(xué)校成功添翼。
二、正確地把握學(xué)校文化建設的原那么在學(xué)校文化建設工作中我們始終遵循和堅持方針性原那么、整體性原那么、特色性原那么、借鑒性原那么。
三、切實(shí)加強對學(xué)校文化建設的領(lǐng)導，構建完善的.文化管理體系為了切實(shí)加強學(xué)校文化建設的領(lǐng)導，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管主任專(zhuān)門(mén)負責的學(xué)校文化建設領(lǐng)導小組，完善了學(xué)校、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )三級文化管理體系。
四、全力打造學(xué)校精神學(xué)校精神是學(xué)校教育成功的靈魂，沒(méi)有學(xué)校精神，學(xué)校教育的生存、開(kāi)展是不可想象的�；谖覈椭C社會(huì )、民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，北水泉逸夫實(shí)驗小學(xué)把“崇德有為〞做為學(xué)校精神。
校園文化建設匯報材料3
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
一年來(lái)，在各級政府及教委的正確領(lǐng)導下。我校牢固樹(shù)立“以人為本，愛(ài)心至上；追求和諧，享受快樂(lè )”的辦學(xué)理念，實(shí)施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡陌l(fā)展策略，以“事事有人干，人人有事干，時(shí)時(shí)人在干”的管理機制，使學(xué)校的各項工作穩中有升，現綜合匯報如下：
一、學(xué)校建設
�。�1）校園建設
我們學(xué)校在xx年9月，新建廁所68平方米，加高加固院墻150多平方米，墊校園用炮轟沙40多車(chē)，硬化校園路面200多平方米，粉刷墻壁近1000平方米，緑化花池80多平方，夠垃圾桶8個(gè)，安裝教師辦公空調1臺，共計投資36500多元.
�。�2）教室內、外建設
今年3月份，我們把教學(xué)樓里、外墻壁粉刷一新，安裝綜合樓樓道卷簾門(mén)一個(gè)，安裝辦公室防盜門(mén)一合、加工窗簾5副，加固教室門(mén)8個(gè)，添置看校床鋪3套；維修翻新講桌7個(gè)，購買(mǎi)音箱1套，新增樓道、教室內、外文化展牌46塊，共計投資近xx元。
�。�3)社會(huì )關(guān)愛(ài)
xx年12月30日，在鎮教委的引薦下，中國安利公司及部分志愿者向學(xué)校捐贈圖書(shū)3000多冊，價(jià)值30000多元；今年學(xué)校在x主任的操勞下，向在我們小學(xué)畢業(yè)的'，家在我們小學(xué)附近的棗莊市部分私人企業(yè)爭取了11套辦公桌椅及部分辦公物品；向棗莊市福利中心爭取了80套課桌凳及部分檔案廚，現已全部到位使用。兩次爭取資金近30000元。6月1日，安利公司部分志愿者又來(lái)到我校與同學(xué)們度過(guò)了個(gè)難忘的兒童節，并贈送部分體育用品。還有前幾天學(xué)校又得到三十四中的大力支持，贈送我�；@球架一副。
二、取得成績(jì)及榮譽(yù)。
一年來(lái)，我校教師團結合作，齊心協(xié)力，人人都能把工作做好。
學(xué)校各項制度更健全。形成了校長(cháng)負責、全體教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調動(dòng)，競爭意識強。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)制度得到嚴格執行，并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督，合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費，無(wú)亂收費現象。取得成績(jì)如下：
�。�1）xx年9月，xxx老師獲區級優(yōu)質(zhì)課一等獎；
�。�2）xx年9月，本人被評為區級優(yōu)秀教師；
�。�3）xx年10月，xxx老師獲市級優(yōu)質(zhì)課三等獎；
�。�4）xx年11月份，xxx老師獲區級陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )師生長(cháng)跑第一名，學(xué)生xxx獲第十二名；
�。�5）xx年4月，xxx的說(shuō)課獲區級一等獎；
�。�6）xx年4月，本人被評為區級校園安全先進(jìn)個(gè)人；
(7)xx年5月，xxx老師在區教研課中獲得一致好評。
三、經(jīng)驗總結：
�。ㄒ唬�、必須有良好的道德行為、修養，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，正確的指導思想，妥善的工作方法。
�。ǘ�、在教育教學(xué)改革創(chuàng )新的過(guò)程中，要保持清醒的頭腦，適應當代教育的需要，積極探討激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全工作，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )，回報上級領(lǐng)導。
一年來(lái)，學(xué)校的工作雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但與教委要求、與兄弟學(xué)校相比還有很大的差距，今后我們要團結合作，齊心協(xié)力把學(xué)校的各項工作做得更好！望大家多提寶貴意見(jiàn)！謝謝��！
校園文化建設匯報材料4
學(xué)校文化是學(xué)校精神、學(xué)校秩序、學(xué)校環(huán)境和學(xué)校形象的集中體現，具有重要的育人功能。近幾年以來(lái)，我校始終緊扣“建設優(yōu)美高雅的物質(zhì)環(huán)境，創(chuàng )設健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園生活內涵，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)深入發(fā)展”的校園文化建設理念，以“以德治�！睘榍疤�，以增強校園文化內涵為抓手，以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目標，全力推進(jìn)校園文化建設�，F就學(xué)校校園文化建設情況總結如下：
一、科學(xué)規劃，重金投入，全力建設“花園式學(xué)�！�
我校高度重視校園文化建設，認真謀劃，集思廣益，大力推進(jìn)校園文化建設，為師生提供良好的育人環(huán)境。
在基礎設施建設和校園綠化、美化、亮化方面，學(xué)校按照“總體規劃，逐步投入，逐步建設”的思路，遵循“道路整潔化，綠化園林化，環(huán)境教育化，裝飾藝術(shù)化”的原則，對學(xué)校的每一寸土地，每一塊墻壁，每一棵花草，每一處空間都做了精心的“雕琢”。切實(shí)實(shí)現“校園建設營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、人文景觀(guān)營(yíng)造藝術(shù)美、師生和諧營(yíng)造文明美”的校園文化建設目標。
為加強校園文化建設，我校將基礎設施建設作為校園文化環(huán)境建設的重要內容之一，先后投入10余萬(wàn)元，完成了中心花園、文化長(cháng)廊、墻壁文化、國旗臺等建設，這些基礎設施建設充分體現了以人為本的建設理念，傳統中寓于現代，科學(xué)中蘊含人文，為校園文化建設搭好了骨架。在進(jìn)行校園環(huán)境建設時(shí)，我們注意繼承學(xué)校已有的校園布局，在此基礎上，注重分區規劃，功能區分�，F在我校教學(xué)區、生活區與運動(dòng)區劃分明顯，場(chǎng)地布局合理。
環(huán)境育人方面，學(xué)校特別注重建設高雅別致、豐富多彩的墻壁文化。以“愛(ài)心禮儀勵志健康”為主題的教學(xué)樓樓道文化墻，以讓學(xué)生“了解、學(xué)會(huì )、養成”為主題的宿舍樓樓道文化墻，以“文明安全節儉自立”為主題的餐廳文化墻等，墻墻生動(dòng)活潑，處處主題鮮明。讓墻壁“說(shuō)話(huà)”，使學(xué)生整個(gè)學(xué)習和生活的環(huán)境成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書(shū)。
在亮化工作上，我們堅持一要漂亮，燈箱、路燈、廣場(chǎng)景觀(guān)燈的造型要與校園美化建設相結合；二要明亮，教室、樓道、甬道、廁所要保證充分的照明，夜晚學(xué)生活動(dòng)的公共場(chǎng)所和必經(jīng)之路要保證明亮。在美化工作上，除注重大型基礎設施的建設的美觀(guān)、大方外，特別注重局部裝飾的藝術(shù)化。如宣傳欄的位置，宣傳標語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，文化墻的裝飾圖案、繪畫(huà)，學(xué)校設備設施的安排、放置等都以美得標準來(lái)執行。
現在，整個(gè)校園布局獨特、美觀(guān)大方，打造出了油坊中學(xué)特有的韻味。步入校園，給人的.感覺(jué)是：整齊、清潔、生動(dòng)、充滿(mǎn)活力，整個(gè)校園呈現一種朝氣蓬勃、清新雅致的校園文化氛圍。
二、不斷提煉總結，形成校園文化核心內容
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的不斷探索和實(shí)踐，我校形成了校園文化建設的基本思路和辦學(xué)目標、理念，這算得上是我校校園文化建設的基本框架。
基本思路：我們按照“校園建設呈現整體美、語(yǔ)言文明體現素質(zhì)美、校園綠色點(diǎn)綴環(huán)境美、師生關(guān)系營(yíng)造和諧美”的思路，既重視硬件建設，也重視軟件建設，既體現主旋律，又倡導多樣化，既加強規范引導，又注重個(gè)性發(fā)展，從而實(shí)現了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。
辦學(xué)目標：教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美諸方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
辦學(xué)宗旨：堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針，(素質(zhì)教育，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠基。
辦學(xué)理念：以人為本，全面發(fā)展。
辦學(xué)特色：以教學(xué)為中心，以嚴格管理為關(guān)鍵，以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為主線(xiàn)，構建具有個(gè)性化教育特色的教學(xué)體系
校風(fēng)：自主求真自強不息。
教風(fēng)：樂(lè )教厚生包容創(chuàng )新。
學(xué)風(fēng)：樂(lè )學(xué)善思自信超越。
校訓：因我而幸福。
三、美麗校園創(chuàng )建
1、搞好校園美化凈化亮化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能
我們通過(guò)簽字活動(dòng)，宣揚保護校園重要性。我們還積極培養學(xué)生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實(shí)行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、清潔衛生制度；實(shí)行學(xué)生飯堂定位就餐的制度，要求學(xué)生文明用餐、節約食品、珍惜糧食，真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達到了有效的結合。
2、在綠化工作上，我們堅持春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的綠化原則，認真選擇花草樹(shù)木，合理種植。
到目前為止，校園四周，中心花園、健身廣場(chǎng)、操場(chǎng)周?chē)�、甬路兩旁種植各類(lèi)樹(shù)木300多株，校園花池和大型花盆達20個(gè)。平面綠化與垂直綠化相交，樹(shù)木與花卉并存，大片綠化與小景布置結合，使校園充滿(mǎn)勃勃活力和盎然生機。
3、校園文化長(cháng)廊設置。
今年我校爭取資金修建了校園文化長(cháng)廊，這里面有對“弟子規”解讀宣傳，有展示運河風(fēng)景的美麗墻畫(huà)，有我們自己的各種活動(dòng)的照片，有我們自己的書(shū)畫(huà)作品……無(wú)疑這是對學(xué)生教育的最好陣地。
4、廣播、櫥窗、黑板報是進(jìn)行良好文化氛圍建設的重要設施。學(xué)校在校園和教學(xué)樓內設置了多塊宣傳櫥窗，將學(xué)校和社會(huì )的重大事件、評論及學(xué)生對專(zhuān)題教育的體會(huì )都在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現。由于學(xué)校的長(cháng)期營(yíng)造和建設，上述宣傳媒體有力配合了學(xué)校工作，發(fā)揮了重要的教育作用，深受廣大師生的歡迎和好評。
四、增強特色促進(jìn)發(fā)展，增添校園文化風(fēng)采。
近年來(lái)，我校在積極探索與創(chuàng )建符合本校實(shí)際的學(xué)校特色過(guò)程中，進(jìn)一步感受到了建設學(xué)校特色對校園文化建設來(lái)說(shuō)，具有特別重要的意義。
在創(chuàng )建學(xué)校特色過(guò)程中我們遵循“立足本校實(shí)際、面向全體師生、突出特色效應”的原則，全力打造“書(shū)香校園”、“個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校特色。
一方面，我們著(zhù)力加強圖書(shū)室功能建設，對全體學(xué)生全天候開(kāi)放，為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造條件、提供服務(wù)。讓學(xué)生在書(shū)香校園中的學(xué)習成為一種需求、一種品質(zhì)、一種習慣。
二是學(xué)校經(jīng)常性的開(kāi)展朗讀比賽、演講比賽、作文比賽。通過(guò)各方的努力，學(xué)生的知識與能力都能得到很大的提高。
三是學(xué)校非常重視藝體事業(yè)的發(fā)展，并將作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的瓶頸。學(xué)校成立了“歌唱隊”、“籃球隊”、“乒乓球隊”、“舞蹈隊”、“十字繡”、“象棋社”、“美術(shù)組”、“泥塑小組”等多個(gè)興趣小組，為學(xué)生特長(cháng)發(fā)展搭建平臺，近一兩年來(lái)，我校音樂(lè )、美術(shù)、體育工作蓬勃發(fā)展，在教學(xué)水平和培養人才方面，已進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。我校先后獲得清河縣團委青年先進(jìn)號、清河縣科技教育示范學(xué)校、清河縣中學(xué)生運動(dòng)會(huì )團體總分第一名、連續兩年獲得“清河縣中學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )”第一名、清河縣乒乓球運動(dòng)會(huì )團體總分第一名等榮譽(yù)和成績(jì)。
五、不斷籌措資金，加強校園文化硬件設施建設。
校園是師生生活、學(xué)習、活動(dòng)的場(chǎng)所，美化、凈化校園以及引導學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。我校在校園環(huán)境建設方面下了大力氣，據不完全統計，用于校園環(huán)境美化建設的投資已有10多萬(wàn)元，如今校園綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，綠化覆蓋率達70%。幾年來(lái)，我們除按校園文化建設的規范建設教室、實(shí)驗室環(huán)境外，還對校園的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調整，如新種了常年保持綠色的草坪，修建了文化長(cháng)廊、籃球場(chǎng)、國旗臺等，在教學(xué)樓最顯眼的位置，寫(xiě)上了學(xué)校的校訓。在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí)，學(xué)校還十分重視校內的文化硬件設施的建設，積極籌措資金、改造和建設各種文化設施和設備。近一年，我校完成了校園亮化工程、電路改造工程、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)的新建和改造工程、學(xué)生宿舍改造工程，提高了上述場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境。這些設施和設備的建設有力地提高了校園文化層次，為深入開(kāi)展校園文化建設創(chuàng )造了有力的條件。
總之，通過(guò)校園文化建設，環(huán)境優(yōu)美了，學(xué)生懂事了，行為規范了，舉止文明了……我們體會(huì )到了環(huán)境育人的作用，更加認識到校園文化建設的重要性。校園文化建設是一項長(cháng)期的系統工程，不可能一蹴而就，在今后的工作中我們將不斷加大投入進(jìn)行硬件建設，在學(xué)校前進(jìn)的道路上我們將不斷豐富我校的精神內涵，不斷提高我校的辦學(xué)特色。我們相信，在上級領(lǐng)導的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會(huì )做得更好。
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