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教務(wù)處工作匯報
在現實(shí)的學(xué)習、工作中,我們在越來(lái)越多的地方看到各種不同形式的匯報,匯報可以是書(shū)面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話(huà)則更加正式,那么,優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的?下面是小編為大家收集的教務(wù)處工作匯報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處工作匯報1
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!我叫xxx,現年44歲。中共黨員,從教23年。8月開(kāi)始任中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報如下:
一、德高為師身正為范
熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀(guān),有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,時(shí)刻牢記自己的神圣職責,熱愛(ài)本職工作,以高度的責任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認真、負責地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到上情下達”下情上曉”對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終依照縣教育局的精神,努力當好校長(cháng)的顧問(wèn)和助手,當好老師們勤務(wù)兵,當好學(xué)生們良師益友,作為一名教師。一片丹心為學(xué)生。為人老實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現職以來(lái),先后被評為鎮級“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級誠信教師。
二、愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻
常想:學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,自年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來(lái)。應該做些什么,不應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。這一學(xué)年中,除擔任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當好助手。做到其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立干的意識,協(xié)助校長(cháng)排憂(yōu)解難。作為教務(wù)處副主任,始終以公正的`態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,不講交情,不講關(guān)系,行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。困難面前,帶頭承當,他人不愿做的事自己來(lái)做。榮譽(yù)面前,不爭不搶?zhuān)谎砸恍,始終以學(xué)校大局動(dòng)身,不過(guò)多計較自己的個(gè)人得失。8月任職教務(wù)處副主任以來(lái),校長(cháng)的指導下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
三、勤勉工作求真務(wù)實(shí)
從未無(wú)故遲到早退、曠工現象,一年多的工作中。并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導班子一樣,早早的校迎候師生們做到老師當中有我身影,學(xué)生當中有我目光,放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的因此,平時(shí)工作中,堅持兩條原則:一是加強學(xué)習,不時(shí)加固精神防線(xiàn),弘揚正氣;二是樂(lè )于接受群眾監督,自覺(jué)做到三不”不計較工作時(shí)間長(cháng),不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。
四、甘做公仆服務(wù)師生
提高自身素質(zhì),為了加強學(xué)習。一年多來(lái),只要是一有學(xué)習的機會(huì ),都不會(huì )放過(guò)。不論是學(xué)校里的還是縣里的公開(kāi)課,都盡量去參加,去學(xué)習經(jīng)驗,并參與兄弟友好學(xué)校間的同課異構”活動(dòng)。工作中不時(shí)向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習、討教,學(xué)習新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗當中。教務(wù)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理。協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(cháng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴格依照課程計劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五、心胸坦蕩清貧工作
干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令,清清白白做人。不接受學(xué)生家長(cháng)宴請和饋贈。始終認為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。不時(shí)告誡自己,要以身作則,贏(yíng)得教師們信任與支持。工作中,要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理接受能力。
教務(wù)處工作匯報2
各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好。下面我來(lái)向大家做本學(xué)期教導處的工作匯報。
新學(xué)期開(kāi)始,教導處著(zhù)眼于以下幾方面的工作,取得了一些成績(jì),也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作,對本學(xué)期的工作總結如下:
一、學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,制定措施狠抓落實(shí),收到了明顯成效。
成績(jì)穩步上升。暑假開(kāi)學(xué)后進(jìn)一步深化三橫兩縱一體化管理模式,增強競爭意識,即在學(xué)校統一管理下,將三個(gè)年級重新分班,均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部,教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔,做到了平分學(xué)生,平分教師,競爭上崗,在同一起跑線(xiàn)上競爭,在學(xué)部教師間形成競爭機制,極大的調動(dòng)了學(xué)部領(lǐng)導及教師的工作積極性。
二、大力實(shí)施創(chuàng )新教育,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。
學(xué)校通過(guò)多種渠道學(xué)習和吸收外地經(jīng)驗,先后派出兩批領(lǐng)導及教師赴全國重點(diǎn)實(shí)驗學(xué)校-----思楊中學(xué)取經(jīng),經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和探索,結合我校的實(shí)際大膽創(chuàng )新,批判的吸收進(jìn)來(lái),促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革。
本學(xué)期,學(xué)校更加重視課堂教學(xué),搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,發(fā)展能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。學(xué)校研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習計劃和落實(shí)推廣的措施,一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗復印后,每個(gè)辦公室一份,及時(shí)發(fā)到教師手中。二是確立了嚴格的學(xué)習時(shí)間,定于每周二、周五課外活動(dòng)為學(xué)習時(shí)間。三是規定學(xué)習筆記不少于一萬(wàn)字。四是各辦公室辦好學(xué)習宣傳欄,五是寫(xiě)論文寫(xiě)心得,更重要的是通過(guò)學(xué)習、討論后,在實(shí)踐中探索和應用,學(xué)校安排各樓通過(guò)舉行全校公開(kāi)課,評出20名校級學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗的標兵,他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課,聽(tīng)課教師達90%以上,通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校課堂教學(xué)的改革。教師們一致認為,老辦法該換新的了。
三、教學(xué)常規工作
本學(xué)期教學(xué)常規工作井然有序,學(xué)校力度大教師自覺(jué),教導處督促得力,學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,改變了過(guò)去打突擊,應付檢查的'弊端,自推廣思楊經(jīng)驗以來(lái),作業(yè)多為課堂作業(yè),當堂完成,極大的提高了教學(xué)效果,在今年鄉教委的常規檢查中得到了好評。
四、進(jìn)一步穩固、規范良好的考風(fēng)、考紀
新學(xué)期學(xué)校認真制定了《連陽(yáng)中學(xué)關(guān)于嚴肅考試紀律的有關(guān)規定》并且在每次考試前,在教師會(huì )上組織教師認真學(xué)習,召開(kāi)全校學(xué)生會(huì ),認真學(xué)習,在我校形成了作弊可恥的氛圍,學(xué)生學(xué)習的積極性比上學(xué)期更加積極努力。
五、進(jìn)一步調整教師考核量化方案,調動(dòng)教師的工作積極性。
學(xué)校領(lǐng)導帶頭認真學(xué)習外地經(jīng)驗,轉變思想觀(guān)念。教師隨著(zhù)學(xué)校的指揮棒,在這一思想的支配下,學(xué)校積極推行變精英教育為大眾教育的教育觀(guān)念,在考核教師上由過(guò)去的考核的20%學(xué)生上升為80%,讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,收到良好的效果。
六、落實(shí)教研教改課題,以教改促質(zhì)量。
教導處在搞好原有的作文、閱讀教改的同時(shí),積極推廣洋思教學(xué)法,實(shí)行分層教學(xué),讓優(yōu)生吃飽,差生吃好,不使一個(gè)學(xué)生掉隊,教導處嚴格規定,對后進(jìn)生要布置不同的作業(yè),不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導處還重視加強優(yōu)生的培養工作,作為常規量化的重要環(huán)節,統一發(fā)放了作業(yè)卡,層層落實(shí)優(yōu)生計劃、目標,在今年的縣級視導工作中,作為一個(gè)亮點(diǎn)收到教研室的好評。
七、教導處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)這一目標,強化學(xué)生的學(xué)習意識。
從上課、作業(yè)、考試等方面嚴格要求,嚴格控制學(xué)生的學(xué)習時(shí)間,保證上課45分鐘的學(xué)習質(zhì)量,對缺勤學(xué)生嚴格登記,并實(shí)行補課制度。召開(kāi)了初一優(yōu)生座談會(huì ),鼓勵他們再接再厲,考出優(yōu)異成績(jì)。了解他們的學(xué)習生活等情況。對教師教學(xué)的情況,半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習的松、散、懶的狀態(tài),不論在校內、校外,感覺(jué)到了學(xué)習的緊張氣氛,受到社會(huì )各界的好評。
以上工作,雖取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但還有很大不足,有待在下一學(xué)期工作中加以完善、充實(shí)和改進(jìn),不當之處請領(lǐng)導同志指正。
教導處工作匯報完畢,謝謝大家。
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