體育教研組工作匯報

　　在日常學(xué)習和工作中，用到匯報的地方越來(lái)越多，匯報時(shí)通常會(huì )多講一些重點(diǎn)工作的內容，非重點(diǎn)的內容簡(jiǎn)單介紹即可，那么，優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的？下面是小編精心整理的體育教研組工作匯報，希望能夠幫助到大家。

體育教研組工作匯報1

　　我�，F有15個(gè)班級，400多名學(xué)生，體育組由2位體育專(zhuān)職教師擔任。由于場(chǎng)地的限制，我校的體育運動(dòng)水平在區的層面只能算是中等，但我們體育教師還是十分的努力，下面我就來(lái)談一談近幾年來(lái)我校體育組的建設情況。

　　一）學(xué)校領(lǐng)導支持體育工作：

　　我校的場(chǎng)地雖然不大，但學(xué)校投資卻不小，年我校就有了40米左右的塑膠跑道與人工草皮的操場(chǎng)。為我們體育教學(xué)帶來(lái)許多便利，每年學(xué)校在添置體育器材方面都很熱心，只要我們體育組提出要求，他們一定幫我完成，是我們學(xué)校開(kāi)展各項體育活動(dòng)堅強的后盾。我校的場(chǎng)地本來(lái)就很緊張，但得知我們需要有個(gè)體能測試室，學(xué)校領(lǐng)導二話(huà)沒(méi)說(shuō)就裝修了一間教室給我們，同時(shí)也裝修了體衛辦公室與器材存放室。有這樣的支持，我們體育組在工作方面更加順暢起來(lái)，相信在我們體育組共同的努力一定有所作為的。

　　二）教研組開(kāi)展活動(dòng)：

　　雖然，我們體育組只有2個(gè)人，但我們還是經(jīng)常開(kāi)展組內的教研活動(dòng)（每周二上午）。分管我們的領(lǐng)導也經(jīng)常參與我們的教研，比如有教學(xué)比武或技能比武時(shí)，我們總在一起研究討論，通過(guò)一系列的試教與研討，爭取在學(xué)區與區的比賽當中脫影而出。由于，我們二人還是青年教師，教學(xué)經(jīng)驗與訓練經(jīng)歷相對薄弱。我們還經(jīng)常到學(xué)區內其他學(xué)校進(jìn)行求教，得到劉驊、胡曉銘、高原、丁佳偉等學(xué)校的同行的幫助。我感覺(jué)的我們的教研活動(dòng)越來(lái)越有實(shí)效性了，希望我們能在教研中闖出一條適合我們曲陽(yáng)四小的教研之路。

　　三）每天快樂(lè )一小時(shí)：

　　隨的課改的要求，學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，根據學(xué)校的實(shí)際情況我們是這樣安排的：每天早上10分鐘的早操，下午10分鐘室內操，中午12：00到12：40的操場(chǎng)自由鍛煉時(shí)間，學(xué)生可以問(wèn)體育室借器材進(jìn)行鍛煉，包括2次眼保健操10分鐘。在沒(méi)有體育課的情況下，學(xué)生每天鍛煉時(shí)間1小時(shí)10分，有體育課或體鍛課，學(xué)生鍛煉時(shí)間是1小時(shí)45分鐘。通過(guò)，每天1小時(shí)的鍛煉，現在學(xué)生感到非常的快樂(lè )，通過(guò)每天的1小時(shí)讓他們在活動(dòng)中鍛煉，感覺(jué)特別輕松與開(kāi)心。

　　四）體育各項比賽：

　　說(shuō)實(shí)話(huà)現在參加比賽還真不容易，首先就是運動(dòng)員來(lái)源問(wèn)題，我們學(xué)校有2個(gè)運動(dòng)隊，一個(gè)是田徑隊一個(gè)是跳踢隊，平時(shí)訓練的人還是比較多的10幾個(gè)，但比賽人卻很少，因為比賽時(shí)間的問(wèn)題，家長(cháng)都不愿意學(xué)生放棄“補課”的時(shí)間參加比賽，平時(shí)鍛煉還是比較支持的。為此，我們與班主任、家長(cháng)都溝通了想法終于得到了他們的諒解與支持，因此也獲得了一些成績(jì)。如：學(xué)年區自編操的一等獎、學(xué)年自編操市的二等獎、區田徑比賽：女子壘球第二名、第六名。區兩跳一踢比賽：女子短繩第一名。作為青年教師我們還參加了區的教學(xué)比武與技能比武，學(xué)年劉鋒與吳駿老師參加區的綜合技能比武，獲技能類(lèi)的一等獎；

　　學(xué)年吳駿老師參加區的`說(shuō)課比賽獲區的二等獎；

　　學(xué)年劉鋒老師參加區的技能比武獲一等獎，并代表虹口區參加市的比賽。成績(jì)只能代表過(guò)去，我們將繼續努力爭取更好的成績(jì)。

　　五）反思不足：

　　1）校運動(dòng)隊的訓練時(shí)間太少，怎么樣利用課余時(shí)間訓練學(xué)生是我們需要解決的問(wèn)題，否則體育比賽成績(jì)很難突破。

　　2）教學(xué)研究還是不夠，往往技能類(lèi)比武能獲好成績(jì)，而教學(xué)比武類(lèi)成績(jì)還是不能達到區的一等獎水平，我們要繼續努力，爭取有上佳的表現。

　　3）科研是我們的弱項，希望通過(guò)不斷的學(xué)_，能改善我們現在這種的情況。

　　4）體育資料的整理與收集還應該規范化，通過(guò)這次的調研，我會(huì )吸取經(jīng)驗，以后在整理與收集方面下苦功。

　　很高興今天能有這么多兄弟學(xué)校的老師來(lái)校指導工作，如有不足的地方，請給予提點(diǎn)與幫助，謝謝，大家�。。�！

體育教研組工作匯報2

　　體育教研組重慶第四__中學(xué)體育教研組現有教師14人。體育教研組教師以飽滿(mǎn)的工作熱情、認真負責的工作態(tài)度，辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)。老教師言傳身教，青年教師勇于創(chuàng )新。在教學(xué)教研中取得了驕人的成績(jì)。

　　在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，體育教研組全體教師團結協(xié)作、齊心協(xié)力的工作，取得了豐碩的成果。為加強校園體育文化建設，體育組教師積極思考、勇于實(shí)踐，根據我校具體情況，堅持錯位發(fā)展，突出特色，以“一校一品”——武式太極拳為突破口，進(jìn)行“健康校園”的打造和建設，逐步形成獨有的體育特色。全校師生積極參與，經(jīng)過(guò)幾年的努力，培育出一批太極拳具有較高水平的師生。同時(shí)群體性體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，體育游戲、武術(shù)（武式太極拳）、健美操、籃球、足球等眾多體育活動(dòng)受到廣大師生的喜愛(ài)和積極參與。田徑運動(dòng)是我校的傳統項目，連續多年在北碚區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )比賽中，高中、初中團體總分名列前茅。取得這樣的成績(jì)與體育教研組老師的無(wú)私奉獻，不計報酬的辛勤工作分不開(kāi)。體育教研組教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間，利用課余時(shí)間、節假日、寒暑假期等對學(xué)生進(jìn)行業(yè)余體育訓練。

　　在體育業(yè)余訓練方面，老教師徐元凱老師訓練的舉重運動(dòng)員：邱遠富獲得世界青年舉重錦標賽三項冠軍；

　　江華獲全國舉重冠軍賽75公斤級舉重冠軍；

　　中年教師何廣仲、吳江、曾洪云，青年教師莫果、劉安利、余理強訓練的'太極拳學(xué)生運動(dòng)員獲市、區級金、銀牌等獎數十人次；

　　劉安利老師帶領(lǐng)校健美操隊于年在重慶市“肯德基”杯中學(xué)生健美操大賽上獲三等獎。在區登山比賽中余理強老師帶領(lǐng)校登山隊連續兩年獲得了一等獎。校男子籃球隊于05年獲得區高中男子籃球聯(lián)賽第3名。

　　在教學(xué)方面，莫果老師于年9月參加重慶市體育教師基本功大賽獲二等獎，余理強老師于年在北碚區體育教師賽課中獲得二等獎。

　　在教研方面，體育組老師體育教研組擔任了一個(gè)市級課題和一個(gè)市級子課題的研究工作。市級課題：“太極文化取向的健康校園建設研究”；

　　市級子課題：重慶市科學(xué)“十一五”規劃課題“城鄉統籌背景下中小學(xué)體育師資隊伍建設的研究”子課題：“城鄉統籌背景下中小學(xué)體育教師專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力的調查及其比較研究”。

　　體育教研組是一個(gè)堅強的團隊，能發(fā)揚無(wú)私奉獻精神、真誠團結、刻苦訓練、再創(chuàng )新輝煌。

體育教研組工作匯報3

　　在xx年一學(xué)年里，本人擔當了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)工作。一學(xué)年以來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)懷、支持下，盡職盡責做好各項工作。

　　現詳細總結如下：

　　通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持健康第一的指導思想，將進(jìn)展同學(xué)的身體素養放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并仔細做筆記，建立了自己的博客，準時(shí)反思每一節課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，樂(lè )觀(guān)撰寫(xiě)自己的所感所思。

　　一學(xué)期來(lái)，在區體校領(lǐng)導的`指導和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了肯定的提高，在課堂上，注意常規教育。日常教學(xué)中，仔細備課，嚴格根據教學(xué)方案上每一節課，絕不放羊，由于專(zhuān)業(yè)的緣由，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我仔細分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采納不同的教學(xué)方法，努力讓同學(xué)把握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清晰，并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣，是一門(mén)課，不是玩�，F在已經(jīng)形成了常規，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區教研督導課中受到區體校領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了肯定的成果。

　　籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目，本年度由于本人身體等狀況雖不能擔當教練員工作，作為體育教研組長(cháng)心系學(xué)校，為學(xué)校查找能勝任籃球訓練的教練員，擔當了學(xué)�；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來(lái)的訓練閱歷傳授給年輕教練，促使我�；@球訓練工作順當開(kāi)展以及連續發(fā)揚光大。

　　為備戰雨花區冬季運動(dòng)會(huì )，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每 天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區教育局因甲流緣由取消了競賽，我還是為我們的同學(xué)因此提高了運動(dòng)水平而感到興奮和欣慰。

　　在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等等，通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽，提高了同學(xué)對體育運動(dòng)的熟悉與愛(ài)好，從而達到了增加同學(xué)體質(zhì)健康的目的。

　　1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

　　2、率隊參與雨花區田徑運動(dòng)會(huì )獲四個(gè)單項前六名。

　　3、圓滿(mǎn)組織全校一至六班級班級籃球賽得到了師生全都好評。

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