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學(xué)校綠化工作匯報
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們接觸到匯報的情況與日俱增,匯報必須有情況的概述和敘述,最重要的是結果,經(jīng)驗總結也是必不可少的,那么,優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的?下面是小編為大家收集的學(xué)校綠化工作匯報 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校綠化工作匯報 1
我們的目標創(chuàng )造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習熱情,因此,加強校園綠化建設,對推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的意義。
我校在縣教育局的領(lǐng)導下,歷來(lái)把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認真落實(shí)義務(wù)植樹(shù)及綠化美化工作,經(jīng)過(guò)師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上達到了預期目標。
一、加大宣傳,提高認識。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導積極利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導,明確責任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組。綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化、景點(diǎn)設置和基建工作統籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設方面,總務(wù)處作為職能部門(mén),聘請花工負責綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng )造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實(shí)干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生
員工自覺(jué)愛(ài)護花草樹(shù)木、園林設施、愛(ài)護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強管理,保護成果。
1,按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的.樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2,總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
4,設立標志牌,專(zhuān)人給樹(shù)木掛牌管理。
5,鼓勵教職工捐花種樹(shù)。
6,建立賠償制度。
四、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又新增小葉女貞100棵,休息長(cháng)凳6條,鐵樹(shù)6株等。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的翔宇實(shí)驗小學(xué),充滿(mǎn)了欣欣向榮,花團錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書(shū)聲。書(shū)香苑里,爬墻植物長(cháng)得好,滿(mǎn)眼碧色人愛(ài)瞧;古樹(shù)名木受保護,駐足留影好去處?倓(wù)處景點(diǎn)房,青藤染綠花隔墻。
雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
學(xué)校綠化工作匯報 2
為加強我校環(huán)境教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設工作,進(jìn)一步創(chuàng )建良好的育人環(huán)境,現將我校綠化工作總結如下:
一、校園情況
學(xué)校占地17950平方米,現有綠化面積4015平方米,綠化率20%,校園綠樹(shù)成蔭。
二、加強領(lǐng)導,高度重視
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人’的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組,形成了“一把手校長(cháng)親自抓,分管校長(cháng)負責抓,職能部門(mén)具體抓”的工作機制,按照規模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。
三、加大宣傳,強化意識
我校結合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用廣播站、主題班隊會(huì )、宣傳欄、板報等形式,結合植樹(shù)節、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)。團委向全體師生發(fā)出了植樹(shù)綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛(ài)護樹(shù)木花草的廣告牌。
全校26個(gè)班級召開(kāi)了植樹(shù)節主題隊會(huì ),廣播站、9塊宣傳欄進(jìn)行了植樹(shù)周宣傳。這些活動(dòng)增強了學(xué)生的主人翁責任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養了他們自覺(jué)愛(ài)護樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設和校園文化建設全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實(shí),注重效果
在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結合現有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當地生產(chǎn)條件的'花草樹(shù)木和節約型的草坪
充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),根據學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯落有序。為保持學(xué)校的持續發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入11400元,對校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。
1、抓好衛生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛生死角。
2、校園綠化體現一定的文化內涵,設置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結合,花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理。
3、對校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù),力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”;靥罘N植土5立方,填樹(shù)坑70個(gè),種植杜鵑250株、八角金盆200株、繡球花10株、小葉女貞球2株、桂花3株、萬(wàn)年青球2株,修廣玉蘭樹(shù)干枝12株、冬青樹(shù)枝20株,栽麥冬草70平方。
4、在加強校園綠化美化工作的同時(shí),養護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。
面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
今后,我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務(wù),長(cháng)抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。
學(xué)校綠化工作匯報 3
為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續發(fā)展戰略和科教興國戰略,落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年>素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設,幾年來(lái),我校在上級有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設力度,積極開(kāi)展環(huán)境教育,卓有成效地開(kāi)展了綠色學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng),并取得了較好的成績(jì),推動(dòng)了我鎮>環(huán)境保護事業(yè)的深入開(kāi)展。
一、健全領(lǐng)導機構,加強科學(xué)管理。
自20xx年,我校另?yè)裥轮方ㄐR詠?lái),校領(lǐng)導極其重視學(xué)校的環(huán)境建設,成立以校長(cháng)
為組長(cháng),由校外知名人士、校內有關(guān)職能部門(mén)成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,并由教導主任直接分管該項工作,積極組織指導師生開(kāi)展形式多樣、內容豐富的環(huán)境教育活動(dòng),學(xué)校特意聘請綠化行家到校實(shí)地考察、規劃,把環(huán)境教育納入教育和>工作計劃之中,作為學(xué)校精神文明建設和推行素質(zhì)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理>規章制度,切實(shí)做到平時(shí)有檢查、有督促、整改措施、有總結,促進(jìn)全校師生積極參與,把環(huán)境教育工作開(kāi)展得有聲有色,共同搞好我校的“綠色學(xué)!眲(chuàng )建工作。
同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導和教師能積極參加各類(lèi)環(huán)保>培訓,并采取查閱資料,上網(wǎng)查詢(xún)等方式,多渠道地搜集有關(guān)資料,不斷提高自身的環(huán)境知識水平,積極探討研究環(huán)境教育理論,撰寫(xiě)經(jīng)驗總結,效果良好。學(xué)校還設有環(huán)境教育宣傳欄,各班黑板報增設環(huán)保專(zhuān)欄,定期向師生進(jìn)行環(huán)保教育。校園里存有永久性的醒目環(huán)保宣傳標語(yǔ),圖書(shū)室、閱覽室添置了許多有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書(shū)刊,指定專(zhuān)人負責,讓師生方便查閱。另外,學(xué)校重視各類(lèi)檔案資料的管理工作,有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃與總結、論文、學(xué)科滲透教案等資料,指定責任心強又具有環(huán);A知識的教師專(zhuān)人管理且管理有序。
二、積極籌措資金,抓好學(xué)校校園環(huán)境建設。
我校地處永春縣最西部的山區鄉鎮,占地面積12畝,全,F有學(xué)生453人,教職員工26人,由于鎮財、村財比較拮據,幾年來(lái),趙校長(cháng)等領(lǐng)導班子成員四處奔波,多方籌措資金,修建了教學(xué)樓、教學(xué)綜合大樓和學(xué)生宿舍樓以及學(xué)生食堂、值班室、廁所、自來(lái)水等生活服務(wù)配套設施,校舍建設總體規劃科學(xué)合理、布局整潔美觀(guān),既解決了師生的工作生活需要,又確保了校園環(huán)境的.優(yōu)美、生活質(zhì)量的提高。
同時(shí),校領(lǐng)導極其重視校園文化建設,先后籌集資金十幾萬(wàn)元,投入學(xué)校綠化、美化建設工作。修建了莊嚴大方的校門(mén)和標準美觀(guān)的國旗臺;砌起了長(cháng)達150米的溪砛和300米的圍墻;校園內的偉人、科學(xué)家塑像栩栩如生;別具一格的假山、噴池,還有那別致的花燈柱以及向行人行隊禮的少先隊員塑像更令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交,樹(shù)木與花卉并存,盆栽與地栽互補,大片綠化與小景布置結合,使校園成為>四季長(cháng)青、月月飄香的花園。同時(shí),學(xué)校醒目的標語(yǔ)、校訓、>名人名言、專(zhuān)欄板報布局得當,美觀(guān)大方,又是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。到目前為止,學(xué)校購買(mǎi)并培育盆花4000多盆,種植各類(lèi)樹(shù)木300多株,草坪1000多平方米,綠籬310米,園林小品8處,綠地布局合理,喬、灌木、花草配置得當,學(xué)校綠化面積5畝,綠化覆蓋率達90%以上,學(xué)校已成為一所遠近聞名的花園式學(xué)校,受到了各級領(lǐng)導、村民群眾的高度贊揚。
我校不僅不惜投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設,而且加強對師生的規范養成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并實(shí)行垃圾分類(lèi),創(chuàng )設環(huán)境教育宣傳欄;張貼了“學(xué)校是我家,清潔靠大家”、“人人有禮貌、個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)!、“保護環(huán)境、愛(ài)我校園”等宣傳標語(yǔ),教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園,自覺(jué)主動(dòng)保護校園清潔優(yōu)美,校園可綠化地均能得到綠化,師生養成了良好的行為習慣,講究衛生,愛(ài)護花草樹(shù)木,無(wú)折枝毀木現象。學(xué)校能清除校園及其周邊環(huán)境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜絕一切污染源、噪聲源;師生食堂美觀(guān)整潔,符合衛生標準;廁所干凈、無(wú)臭味。師生養成了節水、節電的好習慣,再生資源能夠得到回收并加以利用,校園育人環(huán)境優(yōu)美
如畫(huà)、清新怡人,學(xué)生在花園里健康成長(cháng)。
三、狠抓落實(shí),再創(chuàng )佳績(jì)。
幾年來(lái),我校一直大力宣傳環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程,而且要求思想品德、語(yǔ)文、自然、社會(huì )等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內容,內容正確,結合貼切,學(xué)生反映良好。學(xué)校每學(xué)期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動(dòng)和環(huán)境專(zhuān)題教育;學(xué)校團隊活動(dòng)、少先隊活動(dòng)及其他社會(huì )活動(dòng)都能適當安排環(huán)境保護內容;學(xué)校、班級經(jīng)常組織學(xué)生徒步到龍灣風(fēng)景區、桃園以及家鄉其他風(fēng)光秀麗的景點(diǎn)游覽,有機結合環(huán)境教育,感受環(huán)境保護的意義。每學(xué)期,學(xué)校還積極組織不少于2次的環(huán)保選修課和講座,指定專(zhuān)人負責,切實(shí)做到課內教育有計劃、有安排、有課時(shí)、有教案、有成效。
學(xué)校環(huán)境教育課內、課外“兩手抓”,成立了花卉培育興趣小組,環(huán)保督查小分隊、義務(wù)植樹(shù)小分隊,樹(shù)木修剪小組等環(huán);顒(dòng)小組,在責任心強且有一定專(zhuān)業(yè)知識的輔導老師指導下,積極參加社區環(huán)保宣傳、調查、監督等各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),帶動(dòng)全校師生、社區居民群眾積極參與環(huán)保。學(xué)校每學(xué)期都能結合“6.5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周等紀念日,由少先隊總輔導員組織開(kāi)展大型主題宣傳教育活動(dòng),舉辦環(huán)保講座,開(kāi)展“保持生態(tài)環(huán)境,拯救地球家園”等班隊活動(dòng)。學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)有方案、活動(dòng)形式新穎、效果良好,深受各級領(lǐng)導及村民的高度評價(jià)。學(xué)校綠化養管責任明確,有專(zhuān)人負責,責任落實(shí)到班級。學(xué)校積極開(kāi)展“愛(ài)護綠地”、“愛(ài)護一草一木”、“為校園綠化獻愛(ài)心”等活動(dòng),組織學(xué)生動(dòng)手參與綠化、美化、凈化校園勞動(dòng),草坪、綠籬定期修剪,樹(shù)木、花卉保持優(yōu)美狀態(tài),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花香怡人。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著(zhù)的變化,已成為一所遠近聞名的園林式學(xué)校,并于20xx年9月申報參評“省綠化紅旗單位”。學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的“一日常規”,視校園為家園,養成了良好的環(huán)保行為規范,自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校的一草一木,保持校園的美化、綠化與凈化,學(xué)生參與環(huán)境教育活動(dòng)普及率達100%,學(xué)校教師能以身作則,校園環(huán)境教育氣氛濃厚,師生環(huán)保意識強,具有良好的環(huán)保行為,能自覺(jué)維護校園環(huán)境清潔,無(wú)吸煙、無(wú)亂丟、無(wú)亂吐、無(wú)亂寫(xiě)、無(wú)亂畫(huà)行為,不高聲喧嘩,不破壞綠地,自覺(jué)節約、回收可利用資源。學(xué)校還重視學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),成立環(huán)保小分隊,積極向家庭和社會(huì )宣傳環(huán)保,師生員工家庭自覺(jué)地使用環(huán)保產(chǎn)品,促進(jìn)社區居民群眾規范環(huán)保行為,社會(huì )反響較好。
學(xué)校積極組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育的研究與活動(dòng),教師認真撰寫(xiě)環(huán)境教育的經(jīng)驗總結和學(xué)科滲透環(huán)境教育教案,得到了區局專(zhuān)項檢查組有關(guān)領(lǐng)導的好評與表彰。
經(jīng)過(guò)幾年的建設,我校已建設成花園式學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。師生長(cháng)期積極參與環(huán)境保護和宣傳活動(dòng),環(huán)保意識增強。在美化、綠化的環(huán)境里,學(xué)生的心靈受到了凈化。當然,有關(guān)環(huán)境教育的論文、經(jīng)驗,學(xué)校教師、學(xué)生的獲獎方面尚有待進(jìn)一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建設和素質(zhì)教育工作更上一層樓,再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校綠化工作匯報 4
xx中學(xué)位于xx縣xx鎮東北部,遠觀(guān)整體校園在綠蔭環(huán)抱中,是整個(gè)xx鎮最生態(tài)化的景象之一。我,F有教學(xué)班15個(gè),學(xué)生750余人,教職工56人。學(xué)?傉嫉孛娣e66700平方米,近年來(lái)我校一直本著(zhù)生態(tài)道德教育和教學(xué)實(shí)踐相結合的基本理念,在地理位置和氣溫等自然條件下,緊緊圍繞“園林式”單位的總體目標規劃想象,組織領(lǐng)導全體師生進(jìn)行校園的整體綠化工作,曾獲得“xx市綠色學(xué)!、“xx市綠化達標單位”、“xx市文明單位”等稱(chēng)號,F將具體綠化工作匯報如下:
一,領(lǐng)導重視,真抓實(shí)干
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證,學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導小組,形成“一把手親自抓,分管校長(cháng)負責抓,職能部門(mén)具體抓”的工作機制,綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化,景點(diǎn)設置和基建工作統籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗研究部署工作,制定綠化計劃,全校上下一盤(pán)棋,各部門(mén)緊密配合,把綠化工作納入學(xué)校日常工作之中,讓每一堵墻,每一株植物,每一個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮育人的功能。
二,統一思想,科學(xué)規劃
一入我校校門(mén),映入眼簾的是一條筆直的甬路,在150米的延長(cháng)線(xiàn)兩側,栽種了銀中楊80余株,榆葉梅榆葉梅300余延長(cháng)米,金杉300余延長(cháng)米,綠化面積1900平方米,形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);甬路盡頭的左側教學(xué)區主樓和單排教室前后,栽有草坪410平方米,花壇904平方米,栽種紫丁香64棵,綠化面積480平方米;栽種水臘墻200延長(cháng)米,綠化面積300平方米;櫻桃樹(shù)墻650延長(cháng)米,綠化面積780平方米;教學(xué)區東南兩面栽有速生楊660棵,綠化面積近4200平方米;甬路盡頭的右側環(huán)運動(dòng)場(chǎng)植樹(shù)160余株,綠化面積近640平方米;整個(gè)教學(xué)區栽種京桃、梧桐、柳樹(shù)等風(fēng)景樹(shù)100余株,綠化面積3000平方米。
三,開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍
學(xué)校團委以“世界環(huán)境日”、“中國植樹(shù)節”為契機,廣泛宣傳綠化工作的重要性,利用板報、廣播、學(xué)習園地等陣地,普及綠化知識,營(yíng)造綠化氛圍;各班開(kāi)展“多一份愛(ài)護,多一點(diǎn)綠色”主題班會(huì ),讓學(xué)生對學(xué)校綠化工作提些建議;每年植樹(shù)節同學(xué)們義務(wù)植樹(shù)3——5株,一些家長(cháng)在學(xué)生的影響下,也來(lái)校參加植樹(shù)活動(dòng),把學(xué)校的綠化工作活動(dòng)推向了高潮。
每年新生入校,正值花開(kāi)結果季節,一些新生對花草樹(shù)木感到好奇,偶有折花、摘果現象發(fā)生,學(xué)校及時(shí)加強對新生的教育,保證了花草樹(shù)木的健康成長(cháng)。秋季開(kāi)展盆景比賽,各班學(xué)生參與熱情高漲,學(xué)校根據幾次活動(dòng),對表現優(yōu)秀的“綠化使者”進(jìn)行表彰。
學(xué)校是教書(shū)育人的園地,校園內的一草一木都對學(xué)生起著(zhù)教育作用,它以美的氛圍,給學(xué)生以美的熏陶,這無(wú)聲的教育,其效果往往勝過(guò)有聲的說(shuō)教。為此,學(xué)校特別重視環(huán)境育人的功能。建立了很多愛(ài)綠、護綠的綠化牌,如在梅花樹(shù)上“昂首笑納滿(mǎn)天雪,揚臂喜迎大地春”的.詩(shī)牌,在柳樹(shù)前立上“勸君莫奏前朝曲,聽(tīng)唱新翻楊柳枝”,在楊樹(shù)前立上“別搖我的胳膊,我怕疼”的牌子,草坪上樹(shù)起“小草青青,行人有情”、“愛(ài)我沒(méi)商量”、“擁有一片愛(ài)心,撐起一片綠茵”的綠化牌,使學(xué)生在鑒賞中得到知識、修養,進(jìn)一步規范自己的行為。
四,齊抓共管,再創(chuàng )輝煌
學(xué)校的綠化工作,離不開(kāi)教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和支持,局領(lǐng)導也經(jīng)常深化學(xué)校檢查指導學(xué)校的綠化工作,當地鎮政府也給予大力支持,每逢春季就送來(lái)樹(shù)苗、花苗,適時(shí)調整校園綠化的結構和花草、樹(shù)木的品種,使校園總是氣憤盎然,也使我校綠化工作水平逐步提升,我們將本著(zhù)不驕不躁的態(tài)度,學(xué)習兄弟學(xué)校之長(cháng),補己之短,使綠化工作再上新臺階,再創(chuàng )新輝煌。
學(xué)校綠化工作匯報 5
xx中學(xué)是xx縣一所寄宿制學(xué)校,始建于19xx年,學(xué)校占地總面積40750平方米,建筑面積9163平方米。經(jīng)過(guò)上級的幫助和我們的努力,整個(gè)校園面貌煥然一新,處處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力,已成為學(xué)生陶冶情操,讀書(shū)求知的理想場(chǎng)所。
校園綠化美化工作是學(xué)校工作的重要組成部分,良好的校園環(huán)境可以給全體師生創(chuàng )造一個(gè)舒適、整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習、生活環(huán)境,我校根據縣教育局關(guān)于搞好校園綠化工作的通知精神,制訂校園綠化美化工作方案,對學(xué)校的校園綠化美化工作全面展開(kāi)。
我校校園綠化美化建設的整體思路是:因地制宜,合理布局,講究藝術(shù),注重整體,全面綠化美化,打造和諧博雅校園。
一、加強領(lǐng)導,明確責任。
組織落實(shí)是搞好綠化美化工作的.前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導小組,王校長(cháng)任組長(cháng),成員有總務(wù)處主任、政教處主任以及各班班主任組成。校長(cháng)是學(xué)校綠化美化工作第一責任人,主抓學(xué)校綠化美化工作,總務(wù)主任具體負責學(xué)校綠化美化規劃的實(shí)施工作,政教主任具體負責宣傳、教育工作。
綠化美化領(lǐng)導小組召開(kāi)會(huì )議,研究布置工作,制定綠化美化計劃。在校園綠化美化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實(shí)干,增強了師生員工對搞好校園綠化美化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護花草樹(shù)木、園林設施、愛(ài)護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化美化工作起到了促進(jìn)作用。
二、加大宣傳,提高認識
學(xué)校政體處積極利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化美化工作的重要性,開(kāi)展“綠化美化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強了師生的綠化美化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
三、加強管理,保護成果
1,按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校植樹(shù)工作也分包到班。要求從種植到成活責任到班到人。凡在清潔區的樹(shù)木花草,由各班負責按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2,總務(wù)處每年定期對草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
4,鼓勵教職工捐花種樹(shù)。
四、具體綠化情況
學(xué)校綠化面積為3080,生均5.1。學(xué),F共有楊樹(shù)603棵,柳樹(shù)33棵,小葉黃楊3700棵,串紅樹(shù)20棵。龍爪槐8棵。20xx年投資3萬(wàn)多元在教學(xué)樓北修建兩個(gè)六邊形花池,教學(xué)樓南北四個(gè)條形花池。種植小葉黃楊3000棵,20xx年投資8000多元粉刷了校園圍墻。
20xx年種植垂柳25棵,楊樹(shù)80棵。今年植樹(shù)節來(lái)臨前夕,我校抓住植樹(shù)節前后的黃金季節,對主路兩側進(jìn)行規劃設計,主路兩側以小葉黃楊為主構成的花池,種植小葉黃楊700棵,串紅樹(shù)8棵。教學(xué)樓東側種植楊樹(shù)150棵。統一粉刷學(xué)校的樹(shù)木,旗桿、大門(mén)、車(chē)棚等。是我們的校園煥然一新,共計投資約9000余元。
今后我們將進(jìn)一步做好我校的綠化美化美化工作把我校裝扮成花園式校園,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的
校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
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