兒童匯報演出主持詞
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著(zhù)，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時(shí)間、對應任務(wù)、完成情況、總結等，但是，每次要寫(xiě)匯報的時(shí)候都無(wú)從下手？下面是小編幫大家整理的兒童匯報演出主持詞，希望能夠幫助到大家。
兒童匯報演出主持詞1
柏：尊敬的各位領(lǐng)導
葉：各位來(lái)賓
周：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
李：現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們，大家
合：晚上好
柏：嶷山大地涌春潮
葉：泠江兩岸笑聲高
周：校園盛開(kāi)文明花
李：藝術(shù)教育展新貌
柏：在黨的十八大勝利閉幕的喜慶日子里，寧遠縣第四屆教師藝術(shù)節第九屆學(xué)生藝術(shù)節隆重舉行，這是一次藝術(shù)的盛會(huì )，是一次歡樂(lè )的聚會(huì )。
葉：校園文化藝術(shù)節是學(xué)校文化的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現，是學(xué)校輻射社會(huì )的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展示的一個(gè)平臺。
周：它既是對我縣貫徹黨的教育方針，培養全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，更是我縣師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現。
兒童匯報演出主持詞2
開(kāi)場(chǎng)：
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎來(lái)六月的時(shí)光
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
B：小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )與夢(mèng)想走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開(kāi)放在在老師的花園里。
A：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
A：今天，區領(lǐng)導、局領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現場(chǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
B：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意！B：讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想！
A：我們將用智慧與熱情，譜寫(xiě)屬于我們自己的節日！B：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美麗的童年！
節目：
一、
A愛(ài)，是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的音符，
B愛(ài)，是這世界上最溫暖的語(yǔ)言
A我們收獲著(zhù)愛(ài)，但又付出著(zhù)愛(ài)，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，這個(gè)六一兒童節我們長(cháng)大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛(ài)傳遞。
B請欣賞《手語(yǔ)操讓愛(ài)傳出去》
二、
A六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們在此相聚共度快樂(lè )的“六一”國際兒童節。
B新時(shí)代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。
A請欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我們常常聽(tīng)到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂(lè )前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿(mǎn)信心，請欣賞一群可愛(ài)的小x為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油！
四、
A春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢，桃花朵朵開(kāi)放了，映襯著(zhù)孩子們可愛(ài)的笑臉，B下面，讓我們一起來(lái)聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B勤儉節約是中華民族的傳統美德，親愛(ài)的同學(xué)們，我們應該將他傳承發(fā)揚下去。做到勤勞而節儉其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們從小就養成這個(gè)好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來(lái)的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，今天我們用詩(shī)歌傳遞我對媽媽的愛(ài)�！段覌寢尅�
七、
B一首輕柔的音樂(lè )，給人無(wú)限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風(fēng)采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、
A我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。（《牧羊小姐妹》）
九、
A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛你在思念誰(shuí)天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎（合唱《蟲(chóng)兒飛》）十、
B快樂(lè )的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱？
伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。
A音樂(lè )匯——長(cháng)笛《美麗的神話(huà)》、小提琴《x》、單簧管《蘋(píng)果樹(shù)下》、架子鼓《逆戰》
結束語(yǔ)：
A：沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，我們迎來(lái)了自己的節日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
B：在這個(gè)具有特殊意義的兒童節，讓我們代表全體紅旗區少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們，向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
A：慶六一“成長(cháng)的足跡”文藝匯演到此結束
B：再見(jiàn)！、
兒童匯報演出主持詞3
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
首先感謝親愛(ài)的家長(cháng)朋友們在百忙之中來(lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng )新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)！
今天，我們又迎來(lái)了新的一天
看，教室里，會(huì )場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)，我們由衷地為他們感到高興！在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日——六一國際兒童節！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )！我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣布創(chuàng )新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開(kāi)始
為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！首先，為大家帶來(lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準備的非常有趣的舞蹈
《狗狗樂(lè )園》
再這樣歡樂(lè )的日子里，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢？老師也喜歡，小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友，現在讓我們一起跟著(zhù)小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè )園》里去看一看吧，掌聲有請小班的小朋友們
《哎呀呀》
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡！有請中班的小朋友們！
《牛奶歌》
小朋友們，喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長(cháng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦！接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛(ài)，有請中班的小朋友們！
《我愛(ài)洗澡》
我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì )自己洗澡嗎？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì )變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶規教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎！
《青蛙我》
謝謝各位家長(cháng)的積極參與，請大家安靜，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂(lè )，勇敢，自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》
《嘻唰唰》
今天的演出到現在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們！
《大家一起喜洋洋》
今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢(mèng)想，跟我一起，向快樂(lè )出發(fā)，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友
《踏浪》
一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(cháng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì )認識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請大大班的小朋友們
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉
爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪
我們深知自己是祖國的未來(lái)，民族的希望
可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話(huà)想要對你說(shuō)，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
《快樂(lè )寶貝》
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè )的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè )的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個(gè)快樂(lè )寶貝呢？好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè )寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè )，大家鼓掌歡迎！
《規規》
中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養良好的生活習慣，《規規》中的“規”是指一切圣賢人的規，“規”就是規范�？v觀(guān)《規規》全篇體現了兩個(gè)字，即“孝”與“信”，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當做一項事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識，尊敬老師是我們的職責，所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請聽(tīng)朗誦《規規》
《老鼠偷吃我的糖》
先生，先生，我要告個(gè)狀告什么狀？告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，來(lái)，來(lái)，來(lái)，讓我們的小朋友來(lái)幫忙評評理，掌聲歡迎一首充滿(mǎn)童趣的對話(huà)《老鼠偷吃我的糖》
老師《快樂(lè )崇拜》
小朋友們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準備了節目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞��？
看，老師們都準備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè )崇拜》送給在座的家長(cháng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂(lè )，生活幸福！
幼兒階段是人生的開(kāi)始，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見(jiàn)好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái)，不僅注重學(xué)生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(cháng)朋友們，請放心，我們會(huì )盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習環(huán)境，只希望他們能快樂(lè )健康成長(cháng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁！當然也請請各位家長(cháng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì )在今后的工作中彌補不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開(kāi)始了，現在報名的家長(cháng)可以參與本園的`優(yōu)惠活動(dòng)，一、優(yōu)惠學(xué)費50元二、免費參加一個(gè)月暑期舞蹈班
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們親愛(ài)的老師
感謝你們，陪伴孩子的快樂(lè )童年！
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
感謝你與我們共同慶祝節日！
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
創(chuàng )新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結束了，再一次衷心感謝家長(cháng)朋友們對我園的支持和鼓勵！我們，明年再會(huì )！
最后祝大家：
合家歡樂(lè )
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
天天快樂(lè )！
兒童匯報演出主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白：
楊：尊敬的各位家長(cháng)，
許：敬愛(ài)的各位老師，
衛：親愛(ài)的同學(xué)們，
刑：大家
合：早上好！
自我介紹：我是主持人xxx
刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來(lái)還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。
衛：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè )與稚嫩的夢(mèng)想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)無(wú)限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著(zhù)我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛(ài)的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
合：豫華學(xué)校金口才匯報表演，正式開(kāi)始！
楊：接下來(lái)，請欣賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請！
串詞：
楊：好！非常感謝兩位規的精彩表演，衛子晗，那么接下來(lái)又有什么精彩節目呢？
衛：恩，接下來(lái)的節目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛(ài)的小朋友，為大家帶來(lái)的三句半表演，名字叫做《動(dòng)畫(huà)城》，大家掌聲鼓勵！
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書(shū)瑜我問(wèn)你，你喜不喜歡聽(tīng)相聲��？刑：當然喜歡，我覺(jué)得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來(lái)的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛子涵。
衛：繞口令是我國一種傳統的語(yǔ)言游戲，又稱(chēng)“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來(lái)感覺(jué)又好玩又吃力。
衛：那么接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請！
刑：許一凱，你會(huì )說(shuō)反義詞么？
許：當然會(huì )了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來(lái)這幾位同學(xué)因為反義詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來(lái)看看吧！
楊：保護環(huán)境一直以來(lái)都是我們大力倡導的，
衛：是呀！保護環(huán)境就是保護我們自己的生命，
楊：接下來(lái)，讓我們來(lái)共同欣賞一段詩(shī)歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)請欣賞古詩(shī)朗誦，表演者：張孜欣、衛子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請！
許：接下來(lái)這個(gè)節目可是壓軸戲��！
刑：哦？是什么��？
許：恩，接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場(chǎng)！
結束語(yǔ)：
刑：明天的太陽(yáng)是我們的，
衛：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待！
合：豫華學(xué)校金口才匯報表演到此結束。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，也祝各位家長(cháng)、老師工作順利，身體健康！再見(jiàn)！
兒童匯報演出主持詞5
園長(cháng)：尊敬的各位家長(cháng)，你們好，首先請允許我代表xxx幼兒園的全體教職員工對各位的到來(lái)，表示中心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家！感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng)，謝謝�。ň瞎�
其次，感謝大家長(cháng)久以來(lái)大我園全體職工工作的支持，我們xxx幼兒園與各位家長(cháng)，就是一個(gè)大家庭，我們共同的目標，是將我們共同的孩子培養成優(yōu)秀的人才，一個(gè)家庭要和和睦睦，共同協(xié)作才會(huì )培養出秀的孩子，我希望我們在未來(lái)的日子里，共同攜手，支撐起我們孩子們的未來(lái)美好的明天。下面開(kāi)始園慶活動(dòng)，請我們的小主持們閃亮登場(chǎng)：
幼一：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)迨�，阿姨，爺爺，奶奶們�?/p>
幼二：親愛(ài)的小朋友們，老師們。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎來(lái)了六月快樂(lè )的時(shí)光，
幼一：六月，是夢(mèng)的時(shí)光，是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝陽(yáng)，是飄滿(mǎn)溢彩的舞蹈。
幼一：我們邁著(zhù)喜悅的步伐，走進(jìn)六月一日，
幼二：我們唱著(zhù)歡快的歌兒，跑進(jìn)六月一日，
合：和大家共同慶祝屬于我們自己的節日�！傲弧眹H兒童節，下面請大家欣賞；XXXX節目；（鞠躬下場(chǎng)）
1、歌曲《快樂(lè )的六一》
�。ňW(wǎng)上一搜就有這首歌曲）
2、兒童小話(huà)劇《老虎拔牙》
在美麗的大山里住著(zhù)一位老虎大王，小動(dòng)物們都說(shuō)他是最厲害的，可是，聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓，大家想看看到底是怎么回事嗎？下面請看，兒童小話(huà)劇《老虎拔牙》
有一天，狐貍在大山里見(jiàn)好多動(dòng)物們在一起玩，就走過(guò)去說(shuō)：“你們說(shuō)，這大山里誰(shuí)最厲害？”大家異口同聲回答說(shuō)：“老虎！”狐貍說(shuō)：“不對不對，老虎沒(méi)有我厲害！”大家就說(shuō)：“去，吹牛吧你�！焙傉f(shuō)：“你們不信是吧？跟你們說(shuō)，過(guò)不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來(lái)，你們就等著(zhù)瞧好了�！贝蠹疫�是不相信，說(shuō)狐貍準是吹牛說(shuō)大話(huà)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買(mǎi)來(lái)好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說(shuō)狐貍是他的朋友。老虎天天吃著(zhù)糖果，連晚上睡覺(jué)也把糖果含在嘴里。沒(méi)過(guò)多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老�？匆�(jiàn)老虎來(lái)找它，嚇得拔腿就跑。這時(shí)候，狐貍穿著(zhù)大白褂子走來(lái)了，它對老虎說(shuō)：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個(gè)醫生呢�！崩匣⒙�(tīng)了急忙說(shuō)：“好，好，快點(diǎn)治吧，我都痛得快要撐不住了�！庇谑�，狐貍找來(lái)一根結實(shí)繩子，一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了，一頭牢牢系在樹(shù)上。又找來(lái)一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點(diǎn)著(zhù)了火柴。只聽(tīng)“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個(gè)滿(mǎn)口牙齒全給拔了下來(lái)。從此，老虎再也沒(méi)有牙齒了。過(guò)了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見(jiàn)狐貍，就說(shuō)：“你是怎么治病的，當時(shí)都要把我痛死了�！焙傉f(shuō)：“可是你現在不痛了，對吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現在呢�！崩匣⑾胂胍矊�，就說(shuō)：“是呀，要不是你，我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對我，夠哥們的�！焙偮�(tīng)了暗暗發(fā)笑，心里說(shuō)：“這個(gè)傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的�？烧l(shuí)讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、識字游戲《踩地雷》
請一個(gè)小組上臺面向黑板，老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字，展示給臺下的同學(xué)看作為地雷，注意不要讓臺下的小朋友念出讀音，然后放回生字卡里，面對黑板的同學(xué)來(lái)到生字卡前，輪流抽出其中一個(gè)生字，問(wèn)臺下的同學(xué)：“地雷是xx嗎？”抽不中的臺下同學(xué)就回答：“地雷不是xx”。抽中了學(xué)生就齊聲說(shuō)：地雷就是xx，轟��！“踩到地雷的同學(xué)回到做為，臺上的同學(xué)繼續游戲，直到把所有的地雷找出來(lái)為止。
4、啞劇《葉公好龍》（四冊閱讀二）
舞臺中間，用紙箱子搭建一個(gè)房子，房子的圖片多是龍紋，幼兒假扮葉公，手拿造型夸張的大毛筆，按照閱讀篇了的情節，不出聲的表演。不帶旁白。（最后有解說(shuō)員詢(xún)問(wèn)大家，表演的是什么，請家長(cháng)猜，猜對的獎勵禮品一份。）
5、博文識讀《時(shí)裝舞蹈秀》
人數：22人
準備：提手旁、少（五個(gè)）、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點(diǎn)水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業(yè)、蛋、炒、飯、能舉起來(lái)的牌一個(gè)，將少貼在牌上，小花籃兩個(gè)將提手旁和一個(gè)少貼在花籃上，字也可以貼在小朋友的背上，胸前老師們可以自己想象，根據自己訂的服裝來(lái)定字的擺放位置，這些字老師們要盡量做大，顏色要醒目，讓家長(cháng)孩子們都能看到這些字，字的形狀可以根據小朋友的服裝來(lái)定，
�。�1）、將小朋友們分成兩隊，偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊，少字字根和組詞分一隊，有舉牌的小朋友帶隊，兩隊的小朋友打著(zhù)拍子或者放有節奏的音樂(lè )一起出場(chǎng)，走到臺前后舉牌的小朋友向左向右走動(dòng)向家長(cháng)展示這個(gè)字，然后向后走
�。�2）、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)
�。�3）、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場(chǎng)
�。�4）、當所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形，排成四隊，排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏，讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳，跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場(chǎng)。
�。�5）、主要目標是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識，家長(cháng)會(huì )很喜歡。
6、舞蹈串燒
《聯(lián)歡會(huì )》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》（也可根據自己的喜好來(lái)編排課文中的舞蹈。）
7、講故事《藍色的小花》（二冊閱讀三）
本節目要求幼兒的口語(yǔ)表達能力好，講故事的時(shí)候表情豐富，肢體語(yǔ)言到位，多加練習，老師要句句指導幼兒訓練。
8、親子游戲
�。�1）抬轎子：由父母雙方手搭手，抬著(zhù)孩子，比賽看誰(shuí)最先到。
�。�2）兩人三條腿：將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起，在一定距離內，看誰(shuí)最先到。
�。�3）親親我的寶貝，臺上一排小朋友站好，伸出一雙手，此排孩子的家長(cháng)，蒙住雙眼，由手觸摸辨認自己的孩子，順利認出的獎勵。（親子游戲可以隨意穿插，看老師們自己的安排。）
結束語(yǔ)
幼一；希望時(shí)光永遠的停住，
幼二；希望快樂(lè )永遠的相伴，
合；我們那樣的依依不舍，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
幼一；親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
幼二；感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè )的童年，
幼一；感謝您，為我們付出辛勤的勞動(dòng)。
幼二；感謝您，與我們一起共同度過(guò)我們的節日。
合；xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動(dòng)到此結束。感謝大家的光臨參與。謝謝，鞠躬結束。
兒童匯報演出主持詞6
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位觀(guān)眾朋友們大家上午好！
甲：花紅柳綠，百鳥(niǎo)爭鳴，惠風(fēng)和暢送走芬芳四月，
乙：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎五月激情
甲：五月是火紅的五月，
乙：是充滿(mǎn)生機、春意盎然的五月。
甲：在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節，讓嘹亮的歌聲同歡樂(lè )的鑼鼓一起敲響！
乙：讓我們用滿(mǎn)腔激情歌頌偉大的黨、偉大的人民！
甲：家庭是無(wú)形的絲線(xiàn)，系著(zhù)牽掛的心靈；
乙：家庭是美麗的鮮花，播撒馥郁的芬芳；
甲：家庭是溫馨的圖畫(huà)，流淌快樂(lè )的山水；
乙：家庭是和諧的歌曲，演奏幸福的樂(lè )章。
甲：唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親，
乙：母親只生了我的身，黨的光輝照我心
甲：為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，表達XX市婦女兒童對黨的生日祝福，引導婦女兒童愛(ài)國家、知家鄉、曉傳統、傳文化，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的情感，值“5.15”第28個(gè)國際家庭日來(lái)臨之際，
乙：xx市婦聯(lián)、xx市婦女兒童服務(wù)中心結合黨的歷史史學(xué)習教育，在這里隆重舉行“學(xué)史崇德、賦能家庭”——“5.15”國際家庭日宣傳暨xx市婦女兒童服務(wù)中心駐會(huì )社團匯報文藝演出活動(dòng)。
甲：本次活動(dòng)旨在引導家庭成員文明育家、平安保家，不斷提升家庭成員的文明素質(zhì)和文明程度，為爭創(chuàng )文明城市做貢獻。
乙：本次活動(dòng)由xx市婦女聯(lián)合會(huì )、xx市婦女兒童服務(wù)中心主辦，謝謝市婦女兒童服務(wù)中心駐會(huì )社團組織和其它兒童社團組織承辦。
甲：“學(xué)史崇德、賦能家庭”——“5.15”國際家庭日
宣傳暨xx市婦女兒童服務(wù)中心駐會(huì )社團匯報文藝演出現在開(kāi)始！
乙：首先請欣賞大合唱《燈火里的中國》《唱支山歌給黨聽(tīng)》
演出單位：市楓葉紅藝術(shù)團指揮：曹寧忠
甲：接下來(lái)請欣賞由市模特藝術(shù)協(xié)會(huì )帶給大家的舞蹈：《祖國頌》
乙：舞蹈《祖國你好》演出單位：市廣場(chǎng)舞協(xié)會(huì )請欣賞
甲：少年強則國強，少年智則國智：黑眼睛，黃皮膚我們是中國少年郎，說(shuō)得到，做得好，為人熱心腸。請欣賞世紀智慧幼兒園小朋友帶來(lái)的精彩演出《中國少年郎》
乙：下面是市楓葉紅藝術(shù)團帶給大家的手語(yǔ)走秀《我愛(ài)你中國》
甲：合誦：《中華少年》演出單位：傳媒之音《亮聲平?jīng)觥氛b讀團
乙：下面有請秦緣自樂(lè )班帶給大家的眉戶(hù)折子戲《梁秋燕》
甲：接下來(lái)是市模特藝術(shù)協(xié)會(huì )表演的模特表演《東方旗袍》請欣賞
乙：舞蹈：《小調情歌》 演出單位：市楓葉紅藝術(shù)團
甲：紅色是紅旗的主色，它映照著(zhù)祖國蒸蒸日上，紅色是革命的記憶，在我們的腦海中深深銘記，請欣賞新智慧幼兒園舞蹈《紅色記憶》
乙：請大家繼續欣賞市廣場(chǎng)舞協(xié)會(huì )帶給大家的舞蹈：《祖國不會(huì )忘記》
甲：請大家欣賞秦腔自樂(lè )班帶來(lái)的秦腔清唱《楊門(mén)女將》
甲：請欣賞精彩的模特走秀：《祝福祖國》演出單位：市模特藝術(shù)協(xié)會(huì )
乙：舞蹈：《捧著(zhù)一顆心來(lái)》演出單位：市楓葉紅藝術(shù)團
甲：家庭是寧靜的港灣，春風(fēng)和煦，波瀾不驚。
乙：家庭是永遠的牽掛，每時(shí)每刻，縈繞心頭。
甲：家庭是一泓清泉，滋潤你我心房，
乙：家庭是一盞明燈，指引你我方向;
甲：家庭是一葉扁舟，載你我乘風(fēng)破浪。
乙：值此5.15國際家庭日來(lái)臨之際，衷心祝愿每個(gè)家庭和和美美，幸�？鞓�(lè )!
甲：衷心祝愿各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位觀(guān)眾朋友們身體健康、工作順利。
乙：“學(xué)史崇德、賦能家庭”——“5.15”國際家庭日宣傳暨市婦女兒童服務(wù)中心駐會(huì )社團匯報文藝演出到此結束！
合：謝謝大家！
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