匯報演出主持詞15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，越來(lái)越多的事情需要進(jìn)行匯報，匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，你有了解過(guò)匯報要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的匯報演出主持詞，歡迎大家分享。
匯報演出主持詞1
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習成果！
乙：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；
甲：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
乙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
乙：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：：今天，終于迎來(lái)了我們南萇莊實(shí)驗學(xué)校暑假培訓班的匯報演出！
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了！乙：我們要用我們的成績(jì)，給父母、老師做最好的回報！
合：現在我宣布，南萇莊實(shí)驗學(xué)校暑假培訓班的匯報演出正式開(kāi)始！
甲：小小的馬蘭花，開(kāi)放在六月的草原，美麗芬芳，擁抱著(zhù)陽(yáng)光。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。
乙：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采；請欣賞街舞表演。
甲：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女笑傲天下。作為中國的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請欣賞武術(shù)表演。
乙：舞起幸福的鼓，讓歡騰的鼓點(diǎn)，奏響我們心中那最動(dòng)聽(tīng)的音符；舞起幸福的鼓，讓跳動(dòng)的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長(cháng)的祝福。接下來(lái)請欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》
甲：跆拳道變幻莫測，優(yōu)美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強體質(zhì)，又培養堅韌不拔的意志。下面請欣賞跆拳道表演《太極一章》。
乙：幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我幫你，我可喜歡你，你們喜不喜我？（喜歡）下面請欣賞舞蹈《我可喜歡你》。
甲：中國文化源遠流長(cháng)，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞武術(shù)套路表演。
乙：她們是青春洋溢的姐妹，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著(zhù)節拍一起舞動(dòng)。請欣賞現代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著(zhù)無(wú)數神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
乙：有一種表演，他很隨意；有一種表演，他充滿(mǎn)活力；有一種表演，他有著(zhù)無(wú)窮的魅力。他就是——街舞，接下來(lái)請欣賞《三人齊舞》。
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！請欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫。
乙：今天我們在這里共度了歡樂(lè )的時(shí)光。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。
甲：我們的童年，因為有您——我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鸥涌鞓?lè )幸福！
乙：：通過(guò)表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步。
合：在這里，我們共同祝愿所有的家長(cháng)和孩子們身體健康、萬(wàn)事如意！
合：南萇莊實(shí)驗學(xué)校暑假特長(cháng)班匯報表演到此結束！再見(jiàn)！
匯報演出主持詞2
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來(lái)六月的時(shí)光
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
B：小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )與夢(mèng)想走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開(kāi)放在在老師的花園里。
A：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：今天，區領(lǐng)導、局領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現場(chǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
B：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!
B：讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
A：我們將用智慧與熱情，譜寫(xiě)屬于我們自己的節日!
B：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美麗的童年!
一、
A：愛(ài)，是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的音符，
B：愛(ài)，是這世界上最溫暖的語(yǔ)言
A：我們收獲著(zhù)愛(ài)，但又付出著(zhù)愛(ài)，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，這個(gè)六一兒童節我們長(cháng)大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛(ài)傳遞。
B：請欣賞《手語(yǔ)操讓愛(ài)傳出去》
二、
A六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們在此相聚共度快樂(lè )的“六一”國際兒童節。
B新時(shí)代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。
A請欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我們常常聽(tīng)到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂(lè )前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿(mǎn)信心，請欣賞一群可愛(ài)的小女生為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢，桃花朵朵開(kāi)放了，映襯著(zhù)孩子們可愛(ài)的.笑臉，
B：下面，讓我們一起來(lái)聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B：勤儉節約是中華民族的傳統美德，親愛(ài)的同學(xué)們，我們應
該將他傳承發(fā)揚下去。做到勤勞而節儉其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們從小就養成這個(gè)好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來(lái)的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩(shī)歌傳遞我對媽媽的愛(ài)�！段覌寢尅�
七、
B：一首輕柔的音樂(lè )，給人無(wú)限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風(fēng)采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》
八、
A：我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A：黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛你在思念誰(shuí)天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲(chóng)兒飛》)
十、
B：快樂(lè )的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。
A：音樂(lè )匯——長(cháng)笛《美麗的神話(huà)》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋(píng)果樹(shù)下》、架子鼓《逆戰》
結束語(yǔ)：
A：沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，我們迎來(lái)了自己的節日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
B：在這個(gè)具有特殊意義的兒童節，讓我們代表全體紅旗區少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們，向我們的老師們表示深深的感謝。
A：讓我們用心靈的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
A：慶六一“成長(cháng)的足跡”文藝匯演到此結束
B：再見(jiàn)!
匯報演出主持詞3
男：尊敬的校領(lǐng)導、老師們！
女：親愛(ài)的來(lái)賓朋友們、同學(xué)們！
合：大家上午好！
男：山川秀麗的懷化有一處老人的樂(lè )園，蒼松翠柏在這里長(cháng)青！夕陽(yáng)晚霞在這里燦爛！
女：這就是我們懷化老年大學(xué)
男：這里是一座老年人心靈的怡園，精神的樂(lè )園，求知的校園，溫馨的家園！
女：雖然風(fēng)霜已染白了我們的雙鬢，但我們的夢(mèng)依然執著(zhù)，心依然年輕。
男：在這辭舊迎新到來(lái)之際，我要送你一千個(gè)祝福，祝福中有千言萬(wàn)語(yǔ)，
女：在這新年來(lái)臨之時(shí)，我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：祝愿各位在新的一年里健康快樂(lè )！平安幸福！
女：在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我們校長(cháng)要發(fā)表激情洋溢的祝詞，有請校長(cháng)閃亮登場(chǎng)！
男：感謝校長(cháng)振奮人心的話(huà)語(yǔ)，熱情真誠的祝福！
女：在這歡樂(lè )喜慶的日子，為了向各位領(lǐng)導匯報一年來(lái)的收獲，我們老年大學(xué)排練了幾個(gè)小節目，奉獻給大家。
男：在這個(gè)喜慶的日子里，讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳起動(dòng)人的舞，一起走進(jìn)歡慶的世界，融進(jìn)歡樂(lè )的海洋
合：匯報演出，現在開(kāi)始！
匯報演出主持詞4
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹液�！
男：春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習生涯就要結束。
女：歲月如歌，時(shí)間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過(guò)老師的批評
女：六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
男：此時(shí)此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話(huà)需要傾訴。
女：此時(shí)此刻，我們的心中充滿(mǎn)留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
女：今天，我們帶著(zhù)美好的憧憬
男：今天，我們帶著(zhù)相聚的欣喜
女：今天，我們帶著(zhù)離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開(kāi)自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過(guò)這一刻難忘的'時(shí)光。20~~年實(shí)驗小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
男：昨天，你總說(shuō)日子過(guò)得太慢
女：昨天，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期
男：今天，轉眼就要分別
女：今天，請大家永遠不要忘記今天
男：明天，你是否還會(huì )想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會(huì )惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你
合：今天我們以實(shí)驗小學(xué)為榮，明天實(shí)驗小學(xué)為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛(ài)的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家。
匯報演出主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教官，老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
20xx級新生軍訓即將結束。訓練九天來(lái)，全體同學(xué)在各位教官的嚴格要求下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習慣，增強了自我約束，遵規守紀的意識，全身心地投入訓練中，訓練效果非常明顯�，F在，我們迎來(lái)了向各位領(lǐng)導匯報的時(shí)刻，希望大家精神飽滿(mǎn)，認真表演，展示自我，各顯風(fēng)流!
首先，請允許我介紹參加今天軍訓匯演活動(dòng)的各位領(lǐng)導，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示歡迎!
第二項：主持人宣布軍訓匯報大會(huì )開(kāi)始
指揮員：統一整隊請示報告(校長(cháng)同志：x級軍訓匯報準備完畢，是否開(kāi)始請指示)(首長(cháng)回答：按計劃進(jìn)行)
第三項：班級表演軍訓科目
現在是我們同學(xué)們大顯身手、一展風(fēng)采的時(shí)候了。請欣賞20xx級新生軍訓匯報表演。
第四項：教官示范表演。
同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教官為我們進(jìn)行精彩的示范表演。讓我們再一次領(lǐng)略軍人的風(fēng)采，留住這一美好的瞬間!
第五項：
通過(guò)剛才各班精彩的表演，我們看到，短短九天，辛勤汗水，滋潤成長(cháng)，莘莘學(xué)子，百煉成鋼!九天的軍訓中，涌現出了一大批表現突出的集體和個(gè)人。
現在進(jìn)行大會(huì )第五項：讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校副校長(cháng)顧文虎校長(cháng)宣布先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人名單。
第六項：
請上臺領(lǐng)獎，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班集體和個(gè)人表示祝賀
第七項：
現在進(jìn)行大會(huì )第七項：請金泉校長(cháng)做軍訓總結講話(huà)。大家歡迎!謝謝金校長(cháng)給大家進(jìn)行的精彩講話(huà)，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導對我們的關(guān)心與厚愛(ài)!
回首軍訓，我想在這里代表全體同學(xué)道一聲感謝。感謝紀律嚴明、雷厲風(fēng)行的教官，感謝關(guān)懷備至、同甘共苦的班主任老師。我們衷心祝愿各位教官、各位老師身體健康，工作順利!
同學(xué)們，九天的軍訓對我們的影響是深遠的，希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習、生活中發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，頑強拼搏，奮勇?tīng)幭�，�?chuàng )造美好的明天。
20xx級新生軍訓匯報表演到此結束。
匯報演出主持詞6
合：尊敬的老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
�。禾ぶ�(zhù)歲月的節拍，時(shí)光老人的馬車(chē)帶著(zhù)我們又走過(guò)了xx年的三百六十天。
李：伴著(zhù)悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著(zhù)昂揚的步子帶著(zhù)新的希望踏歌而來(lái)。
�。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在XX鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
�。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺屬于我們，XX鋼琴教室新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。
匯報演出主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
乙：親愛(ài)的家長(cháng)，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長(cháng)不辭辛苦大老遠來(lái)到我校參加家長(cháng)會(huì )匯報演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導、老師和同學(xué)對每一位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過(guò)一暑假的學(xué)習，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現給大家。
甲：聽(tīng)吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來(lái)；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來(lái)。多年來(lái)，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)XX先生講話(huà)。（掌聲有請）
乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無(wú)遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長(cháng)一道堅持以發(fā)現藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長(cháng)，培養高素質(zhì)人才為宗旨，本著(zhù)“品牌化教學(xué)、規范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標，開(kāi)展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長(cháng)代表xxx講話(huà)。
甲：我們時(shí)刻銘記家長(cháng)的希望。放心吧！家長(cháng)們。我們會(huì )牢記：只要付出努力，就會(huì )沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)；只要敢于創(chuàng )新，就會(huì )收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習中，我們不斷地變化和成長(cháng)。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)家長(cháng)與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請XXX同學(xué)上臺發(fā)言。
乙：接下來(lái)請XXX同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習生活的成績(jì)，也為了感謝您為了我們的成長(cháng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長(cháng)可敬的老師。
乙：這些節目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì )以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術(shù)修養。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長(cháng)會(huì )匯報演出現在開(kāi)始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團、集團公司培養出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開(kāi)心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來(lái)。
乙：謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演，再次把掌聲送給他們，下面請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當哈利遇到Honey》
甲：是河流就要奔向大海，是樹(shù)木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問(wèn)祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應有奉獻。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書(shū)房，貫徹未來(lái)，最后是你就好。請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統項目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長(cháng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世，下面請欣賞小班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》。
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩�，敲響鑼鼓�?lái)歡慶。請欣賞小班給大家帶來(lái)的嗩吶精彩表演《拾洋景》。
甲：俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功�！彪s技跟頭的訓練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂(lè )因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區別于軟功主要強調演員身體的柔韌極限來(lái)完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂(lè )……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來(lái)盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛(ài)的孩子，他們不僅表現好，而且堅持訓練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學(xué)校獨輪車(chē)表演吧。
甲：呼拉圈運動(dòng)趣味性強，形式生動(dòng)活潑，既能培養練習者靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們喜愛(ài)的運動(dòng)。呼啦呼啦舞起來(lái)，健康快樂(lè )多起來(lái)！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，接下來(lái)就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛(ài)雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂(lè )，將為我們的暑假生活學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。接下來(lái)請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠贏(yíng)得師生誼，汗水換來(lái)桃李情�？缙D難而含笑，歷萬(wàn)險而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫(huà)面即將結束。在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現場(chǎng)，我們歡聚一堂，共同度過(guò)了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執著(zhù)躍動(dòng)；夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿(mǎn)心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著(zhù)藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著(zhù)道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著(zhù)藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長(cháng)會(huì )匯報演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長(cháng)會(huì )匯報演出到此結束，最后祝每一位家長(cháng)精神愉快、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意！
合：家長(cháng)們、老師們，再見(jiàn)！
匯報演出主持詞8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓!
女：親愛(ài)的農民朋友們!
合：大家，下午好!
男：年戲進(jìn)農家，家家笑語(yǔ)。
女：歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺，處處歡歌。
男：在這銀裝素裹、冰清雪潔的美好日子里，我們滿(mǎn)載喜悅之情，相逢在美麗鄉村示范點(diǎn)，相聚在美麗的永興村，讓三下鄉小分隊與村民同歡樂(lè )，讓“年戲進(jìn)農家，歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺“。
女：近年來(lái)，全區群眾文化生活繁榮發(fā)展。文化藝術(shù)貼近生活、貼近實(shí)際、貼近職工群眾，職工群眾也積極參與到全區的文化活動(dòng)中來(lái)，滿(mǎn)意度不斷的提升。
男：近幾年，送文化、送春聯(lián)、送醫療，到鄉村，到林場(chǎng)，到企業(yè)，讓廣大職工群眾享受到更多更先進(jìn)的文化實(shí)惠，體現著(zhù)區委、區政府對全區人民的關(guān)心和關(guān)懷。也是踐行群眾路線(xiàn)的生動(dòng)寫(xiě)照。
女：“年戲進(jìn)農家，歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺”三下鄉文藝演出作為區委、區政聯(lián)系群眾的一個(gè)紐帶橋梁，今天來(lái)到永興村與大家同喜、同樂(lè )、同歡唱。
男：鄉親們，讓我們向你們，向永興村(大青春林場(chǎng))的父老鄉親們致敬!祝大家身體健康、合家幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
女：“年戲進(jìn)農家歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺”三下鄉文藝演出
合：現在開(kāi)始!
1、請欣賞男生獨唱《朋友》演唱者：谷云川
2、豫劇《朝陽(yáng)溝》講述的是銀環(huán)離家上山下鄉支農，參加農村建設的故事;今天咱們的楊影萍，馬麗芳，谷艷華也把這膾炙人口的唱段帶到了咱們的演出現場(chǎng)，下面有請三位為我們帶來(lái)豫劇唱段《朝陽(yáng)溝》。
3、是個(gè)美麗的地方，的人們很好客，的水果很美味，的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞這首二胡獨奏《阿拉木汗》表演者：高爾博
4、人世間，最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的，是健康�！懊刻戾憻�1小時(shí)，幸福生活一輩子”!讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節拍一起跳起來(lái)。請欣賞舞蹈《舞動(dòng)人生》演出單位：陽(yáng)光藝術(shù)團
5、中華民族是一個(gè)有骨氣的民族，是一個(gè)不屈的民族，他們不甘心永遠被欺負，不愿做亡國奴，他們動(dòng)員起來(lái)，聯(lián)合起來(lái)，他們用血和肉，筑成了新的長(cháng)城。在城市，在鄉村，在平原，在山區，在湖泊，在叢林，到處都有我們的游擊戰士，到處都是我們殺敵的好戰場(chǎng)。請欣賞李鴻豫為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴獨奏《游擊隊之歌》
6、家是溫馨的港灣，家是心靈的驛站。家讓我們風(fēng)雨同舟，家讓我們榮辱與共。家庭，需要和和美美。家庭，需要平平安安。接下來(lái)請欣賞女聲獨唱《家和萬(wàn)事興》演唱者：周艷芬
7、朋友們，站在窗前默默遙望遠方，只見(jiàn)一輪紅紅的落日，溫馨滿(mǎn)園，我們仿佛看見(jiàn)老人們青春活力的昨天，是那樣多姿多彩、光華照人。在那片屬于父親的草原母親的河，他們耕耘播種。歲月早已淹沒(méi)昔日的足跡，但他們的人生更加充實(shí)，夕陽(yáng)紅得更加艷麗。請欣賞由陽(yáng)光藝術(shù)團為大家帶來(lái)的表演唱《父親的草原母親的河》。
8、京劇是中華大地奇葩一朵，是浩瀚星空璀璨一顆，千年的文化底蘊，凝聚起民族的魂魄，世紀的雨雪風(fēng)霜，歷練出不朽的品格，舞蹈和京劇的結合肯定讓大家耳目一新，請欣賞舞蹈《唱花臉》演出單位：永翠和聲藝術(shù)團。
結束語(yǔ)
男：年戲送農家，歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺。
女：讓我們攜手并進(jìn)，在實(shí)現小康社會(huì )的道路上前進(jìn)。
男：讓我們用火熱的實(shí)踐，勤勞的雙手，描繪帶嶺更加美好的未來(lái)，創(chuàng )造帶嶺更加燦爛的明天!
女：讓我們鼓足干勁，振奮精神，努力落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)。
男：讓我們團結一致，攜手并肩，共同書(shū)寫(xiě)魅力帶嶺建設的美好藍圖。
女：再次感謝永興村(東方紅林場(chǎng))的父老鄉親的光臨，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家：
合：新年快樂(lè )!
男：演出到此結束
合：朋友們再見(jiàn)!
匯報演出主持詞9
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的夢(mèng)鄉。六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。 “暢想六一、快樂(lè )童心”20xx“六一”兒童節文藝匯演現在開(kāi)始：
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請欣賞舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學(xué)前班，編導：鄭先軍。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗，我們追著(zhù)螢火蟲(chóng)跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請欣賞舞蹈《小小螢火蟲(chóng)》，表演單位，幼兒小班，編導：吳姿婧，大家掌聲有請!
今年4月14日，一聲巨響，青海玉樹(shù)成千上萬(wàn)的家庭破碎，多少災區小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉膮^的小朋友伸出援助之手，獻出我們的愛(ài)心，為他們種下一個(gè)金太陽(yáng)，溫暖他們孤寂的心房。請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》，表演單位，幼兒中班，編導：李紅艷，大家掌聲有請。
滔滔江水向東流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代強。請欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：五( 2 )班，編導：張守超，大家掌聲有請。
黨的陽(yáng)光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過(guò)上好日子，紅紅火火趕上好年華。請欣賞舞蹈《喜樂(lè )年華》，表演單位：四年級，編導：許錦斌，大家掌聲有請。
小袋鼠，長(cháng)大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質(zhì)人人夸。請欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級，編導：劉華芬。大家掌聲有請。
夏天到，真熱鬧，小松樹(shù)，真繁茂�？炜扉L(cháng)大做棟梁，要為祖國建四化，請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《小松樹(shù)》，編導丁致煉。
我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷�；▋憾涠溆卸Y貌，見(jiàn)個(gè)禮，問(wèn)個(gè)好，你我都是好朋友。請欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級，編導：晏桂芝，大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘，拍著(zhù)翅膀飛翔，來(lái)到“六·一”大舞臺，一起快樂(lè )暢想。請欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：五( 1 )班，編導：胡艷麗，大家掌聲歡迎。
看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著(zhù)夏天的熱浪朝我們走來(lái)。請欣賞街舞《冰雨》，表演單位：六(1 )班，編導，晏永堯，大家掌聲有請。
疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿老師同學(xué)們天天好運來(lái)，打個(gè)中國結，請春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國年年好運來(lái)。請欣賞舞蹈《好運來(lái)》，表演單位：六( 2 )班，編導，張中林，大家掌聲歡迎。
美好的時(shí)光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時(shí)光留住，讓快樂(lè )永駐!
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的光臨。 “暢想六一、快樂(lè )童心” 20xx “六一”兒童節文藝匯演到此結束，再見(jiàn)!
匯報演出主持詞10
�。◣煟┳鹁吹母魑粊�(lái)賓、各位家長(cháng)朋友；
�。ㄍ┚磹�(ài)的老師；
�。ㄓ迫唬┯H愛(ài)的小朋友們；
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
�。◣煟┓浅８吲d我們今天能夠歡聚在一起，共同觀(guān)看我們中班本學(xué)年的專(zhuān)場(chǎng)教學(xué)成果匯報演出。
轉眼間，我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂(lè )時(shí)光，在這一年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)你們，愛(ài)護著(zhù)你們，你們也在這里學(xué)會(huì )了更多的生活本領(lǐng)，也成長(cháng)為一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)，因為你們就要升入大班了。
�。ㄓ迫唬┳屛覀冋湎н@特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂(lè )的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動(dòng)物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。
一、（童童）下面請欣賞園操《十二生肖》
�。◣煟┯迫�，老師問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你知道國歌嗎？（悠然）我不知道呀，老師。
�。◣煟┠悄阒牢覀冇變簣@的園歌嗎？
�。ㄓ迫唬┪抑�，是《我真的很不錯》。
�。◣煟⿲�，園歌對于培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態(tài)度都起到很好的作用，因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學(xué)會(huì )自我的鼓勵。這一點(diǎn)，中班的小朋友做到了。
二、（悠然）下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。
�。◣煟┲腥A文明悠悠五千載，留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對于幼兒教育也是十分有用的。
三、（童童）下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規》。
�。◣煟┮话俣嗄昵�，梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱妱t國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢(mèng)”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強壯的身體。這不，中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
四、（悠然）下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強》。
�。◣煟┎恢兰议L(cháng)朋友們第一次來(lái)幼兒園的時(shí)候，什么對你的吸引力。我們老師們在討論這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，大家說(shuō)的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會(huì )說(shuō)話(huà)似的……那么，大眼睛變成舞蹈的話(huà)，又會(huì )是什么樣子呢？
五、（童童）請欣賞舞蹈《大眼睛》。
�。ㄓ迫唬┌职挚湮液脤殞�，媽媽……，
�。◣煟┯迫�，你怎么在這里唱起來(lái)了？
�。ㄓ迫唬┰趺戳�，張老師？
�。◣煟┰蹅儼嗟男∨笥岩呀�(jīng)準備好了，我們還是和他們一起表演吧。
六、（悠然）下面請欣賞歌舞串燒。
�。◣煟┙酉聛�(lái)呢，我想問(wèn)在做的諸位一個(gè)問(wèn)題，今年的6月10日是什么日子？6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。
眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環(huán)境的保護力度，重視資源節約，倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中，我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因為有一個(gè)公益廣告詞這樣說(shuō)：“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值，垃圾變成資源”，我們會(huì )和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等，我們不用再花錢(qián)買(mǎi)積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工，在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng)，老師給孩子們講低碳出行，節約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫(xiě)”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè )的方式喜歡跟著(zhù)老師一起認識筆畫(huà)、漢字，而且可以節約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶(hù)外游戲、主題活動(dòng)、區角活動(dòng)等領(lǐng)域，我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng )新，環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項活動(dòng)當中。
家長(cháng)朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天，我們特意準備了一場(chǎng)時(shí)裝秀，模特是我們可愛(ài)的中班的孩子們，服裝全部來(lái)自回收的資源，經(jīng)過(guò)我們—、路老師兩位設計師的精心設計，我們將體驗到的是一場(chǎng)變廢為寶的魅力秀。
七、有請我們中班的小模特們閃亮登場(chǎng)。
八、（師）童童，你知道味道是什么意思嗎？
�。ㄍ┲�，是好吃的。
�。◣煟┠侵袊兜朗鞘裁茨�？
�。ㄍ┦侵袊贸缘�。
�。◣煟┪覀冎袊接泻芏鄠鹘y的樂(lè )器，它們呀也能演奏出來(lái)味道，你認為它們好吃嗎？
�。ㄍ┛隙ê贸�
�。◣煟┖贸圆缓贸�，我們看看再說(shuō)，有請中班大樂(lè )坊為大家表演樂(lè )器伴奏《中國味道》，看看這些小樂(lè )手表演的有沒(méi)有“味道”。有請！
轉眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開(kāi)始，讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過(guò)童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂(lè )的長(cháng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
請中班家長(cháng)們和自己的孩子一起見(jiàn)證《彩虹的約定》，在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長(cháng)大、感受孩子的快樂(lè )、感受家庭的快樂(lè )。
匯報演出主持詞11
A：親愛(ài)的爸爸媽媽
B：叔叔阿姨
A：敬愛(ài)的老師
B: 可愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
A：有人愛(ài)芳香四溢的春天，有人愛(ài)雪花飛舞的冬天。，有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨愛(ài)碩果累累的秋天
B：夏天伴著(zhù)雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來(lái)，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報我們的成績(jì)
A：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習中，我們不斷的變化和成長(cháng)
B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲
A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了
B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
A：這每一點(diǎn)變化都離開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導
B：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習的收獲。
A：讓我們在今天灑下希望的種子
B：期待明天碩果累累的收獲
A：讓我們在今天暢想未來(lái)的美好
B：迎接屬于我們的時(shí)代
合：“我自信---我成功”，
A：現在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出，現在開(kāi)始！
節目串詞：
1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹(shù)一起長(cháng)大》，指導老師是朱晶晶老師
2、A：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習舞蹈能夠充分的協(xié)調四肢，培養自己的自信。
B：沒(méi)錯，同樣 學(xué)習一門(mén)樂(lè )器對大腦的開(kāi)發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來(lái)請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。
3、A：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽(tīng)，學(xué)習中國特色的樂(lè )器，弘揚了中國音樂(lè )文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽(tīng)的曲調。接下來(lái)的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。
4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個(gè)我很喜歡的樂(lè )器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂(lè )。接下來(lái)請欣賞李雪為大家帶來(lái)的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導老師是朱秀晨老師。
5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺(jué)進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動(dòng)人，接下來(lái)就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》
，指導老師是白靜老師。
6、B:欣賞完好聽(tīng)的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學(xué)們將身穿統一的服裝為大家帶來(lái)一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場(chǎng)。（聲音要大點(diǎn)）
7、A：跆拳道是一種強身健體的運動(dòng)，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來(lái)請欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬(wàn)種。接下來(lái)請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。
9、A：大家好，我們是小主持人班的同學(xué)，我叫。（每個(gè)人介紹自己）
按順序一個(gè)一個(gè)說(shuō)：（1）在此祝大家開(kāi)開(kāi)心心 （2）快快樂(lè )樂(lè ) （3）健健康康 （4）學(xué)習進(jìn)步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣�。曇粢榱粒�
A：接下來(lái)是由我們小主持人班的同學(xué)為大家帶來(lái)一段繞口令《八百標兵》
10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂(lè )器表演，而下面一個(gè)節目比較特別，是英語(yǔ)班的同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習英語(yǔ)。請欣賞《大聲說(shuō)英語(yǔ)》，指導老師是張去勇老師。
11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類(lèi)也是非常豐富。接下來(lái)請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來(lái)的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。
12、B：接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了，有請欣賞曹越為大家帶來(lái)的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。
13、A：優(yōu)美好聽(tīng)的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。
14、B：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非�？蓯�(ài)，跟牛奶有關(guān)，有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來(lái)的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。
15、A：《種太陽(yáng)》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來(lái)就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家帶來(lái)的舞蹈表演《種太陽(yáng)》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！
16、B：時(shí)間總是過(guò)得很快，但是今天最后一個(gè)節目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！
結束語(yǔ)：
A：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
B：相聚的時(shí)刻總是那么美好
C：我們的節目已經(jīng)全部表演完了
D：這段時(shí)間的學(xué)習也就此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號
A：我們心里有許多的不舍。
B：經(jīng)過(guò)學(xué)習，我們增強了自信心
C：經(jīng)過(guò)學(xué)習，我們能夠站在臺上表演
D：我們的學(xué)習中凝聚著(zhù)父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望。
A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步
B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
C：我們將以一顆感恩的心靈
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
A：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明
B：我們能做得更好！我們是最棒的！
C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍
D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。
合：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！[鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結束，再見(jiàn)！【揮手】
匯報演出主持詞12
徐：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
大家晚上好！
朱：今夜我們歡聚一堂，載歌載舞
彭：今夜我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃
朱：讓我們用歌聲唱出對藝術(shù)的敬意
彭：用舞蹈表達我們心中崇高的理想
徐：朋友們，這里是xx文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院XX、XX級學(xué)前教育“春華秋實(shí)”匯報演出的現場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)！
首先我將為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和來(lái)賓是：
1.歌伴舞《青花瓷》
論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，論曲調它仿佛是流淌在石上的清泉，天青色等煙雨，而我們在期待他的精彩演出。
2.舞蹈《阿婆的幸福生活》
今夜歡歌笑語(yǔ)，今天的舞臺如此絢爛，在這個(gè)充滿(mǎn)活力的演出現場(chǎng)，有一群俏阿婆也來(lái)湊熱鬧，將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。
3.表演唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》《紅梅花兒開(kāi)》
打開(kāi)我們記憶的寶盒，回顧那些經(jīng)典的歌曲，給了我們太多的鼓舞和感動(dòng)，下面讓我們重溫那些難忘的旋律。
4.舞蹈《踏歌》
長(cháng)風(fēng)敲響銀鑼銅鼓，歌聲催動(dòng)著(zhù)快樂(lè )舞步，在這歡騰的時(shí)刻，我們踏歌我們起舞，攜手共創(chuàng )那美好幸福
5.舞蹈《剪紙姑娘》
一群美麗的剪紙姑娘，人刀合一，手藝出神，他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫(huà)，無(wú)須打底稿，一刀一線(xiàn)，“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線(xiàn)線(xiàn)，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂(lè )聲中向我們走來(lái)一群剪紙姑娘。
6.現代舞
青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。
7.小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》
生活是那樣美好，充滿(mǎn)了生機和激情，我們也承載著(zhù)這份喜悅用心歌唱，下面請欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》
8.鋼琴伴唱《遇見(jiàn)》
在我們的生命中有太多的相遇，會(huì )遇見(jiàn)太多的人，或熟悉，或陌生，遇見(jiàn)誰(shuí)又會(huì )有怎樣的對白，帶著(zhù)這份靜謐讓我們走進(jìn)《遇見(jiàn)》
9.舞蹈《女兒河》
河水流淌了對時(shí)間的記憶，對生命的回憶，把我們的思緒也帶入其中，女兒河中流淌的是女孩子的那份純真，讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》
10.歌伴舞《歡天喜地》
歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿(mǎn)腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿(mǎn)腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。
結束詞：
迎著(zhù)太陽(yáng)我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
走向未來(lái)我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們對藝術(shù)的頌歌
每一首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩兒女
每一支歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華
朋友們，我們的晚會(huì )到這里就要落下帷幕了，讓我們記住這美麗的瞬間，讓我們記住這難忘的夜晚，感謝大家的光臨，朋友們，再見(jiàn)！
匯報演出主持詞13
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學(xué)，同志們、朋友們，
合：大家下午好
男：鑼鼓喧天辭舊歲，炮竹動(dòng)地迎新年。
女：在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，隆重舉行老年大學(xué)迎新年匯報聯(lián)歡晚會(huì )
男：上午的晚會(huì )，在各位老師和朋友們的大力支持下，在全體演員們的共同努力下，充分展示了學(xué)員的學(xué)習成效和精神面貌，
女：全校各個(gè)班隊學(xué)員精心準備了精彩的節目，向新年獻禮，向大家匯報，下午演出接著(zhù)進(jìn)行
男：紅巖上紅梅開(kāi)千里冰霜腳下踩三九嚴寒何所懼一片丹心向陽(yáng)開(kāi).請欣賞：大合唱[紅梅贊]
女：歡天喜地樂(lè )哈哈，萬(wàn)事如意笑哈哈，喜氣洋洋的我們過(guò)大年嘍!過(guò)大年!請欣賞舞蹈[歡天喜地]
匯報演出主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，
大家好！
首先請允許我代表開(kāi)發(fā)區第一小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導工作。我們相信，各位領(lǐng)導的到來(lái)也是對我校工作的大力支持。
我們學(xué)校以活動(dòng)為載體、宏揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展，竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著(zhù)想”的教學(xué)理念，設立了舞蹈、合唱、體育活動(dòng)，科技等多種興趣小組。
接下來(lái)就請各位領(lǐng)導欣賞由我校部分活動(dòng)小組的學(xué)生帶來(lái)的表演。
1、我是一棵小苗，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。老師��！是您讓我們一次次走近中國文學(xué)經(jīng)典，徜徉在中國文化的長(cháng)廊。今天，讓我們再次熟讀唐詩(shī)三百首，把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩(shī)》。
2、校園的音樂(lè )是屬于你的，校園的音樂(lè )也是屬于我的，在每一顆童心里，都會(huì )響起音樂(lè )的甜蜜。讓我們敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)音樂(lè )的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開(kāi)得勝》。
3、架子鼓不僅有強烈的節奏，而且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！請欣賞架子鼓獨奏《楊基嘟得兒》
4、仙樂(lè )飄飄，鐘鼓齊鳴，云青青兮欲雨，水淡淡兮生煙，舞姿翩翩，彩帶飄逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飛天。請欣賞舞蹈《飛天》
5、飛揚的青春，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。
6、現代舞，這是一個(gè)令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動(dòng)感、熱情的韻律感染到每個(gè)觀(guān)眾，請欣賞現代舞《快樂(lè )天使》。
7、在我們的心目中，老師就像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至地關(guān)懷我們，時(shí)時(shí)都在用她那雙慈祥的眼睛在關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)，陪我們一起學(xué)習，陪我們一起游戲。接下來(lái)請欣賞小合唱《我愛(ài)老師的目光》
我們第一小學(xué)正沐浴著(zhù)和諧的春風(fēng)盡情綻放，教師愉快的工作，學(xué)生快累的學(xué)習，以飽滿(mǎn)的熱情和百倍的信心描繪著(zhù)更燦爛、更美好的明天！
尊敬的各位領(lǐng)導，今天的素質(zhì)教育匯報演出到此結束，再一次歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我校檢查指導工作。謝謝！
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成：
跨越，分秒之內，或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒，在每一個(gè)人的路上。一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。
奇跡—從來(lái)只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類(lèi)主題，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要動(dòng)人，爭取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼，那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成：
走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅毅一路有你。
執著(zhù)、夢(mèng)想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本
主持人臺詞有很多種稱(chēng)謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會(huì )整體的語(yǔ)言脈絡(luò )，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì )錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節目的名稱(chēng)和內容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢�？梢宰尮澞扛由鷦�(dòng)，活動(dòng)更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫(xiě)過(guò)程中，搜會(huì )網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開(kāi)場(chǎng)中心思想。
例如：一個(gè)節目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強艦活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力，一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節目之前的主持人臺詞就可以寫(xiě)成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊�？缙D難而含笑，厲萬(wàn)險而傲然。一路走來(lái)，正是憑借著(zhù)內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。
3、主持人收場(chǎng)，主持人結束語(yǔ)
一場(chǎng)活動(dòng)的結束必須有精彩動(dòng)人的主持人結束語(yǔ)才算畫(huà)上完美的句號。因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應是必要的，對整個(gè)晚會(huì )的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿(mǎn)燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫婉的話(huà)語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺詞是如何編寫(xiě)并與節目良好的融合在一起了吧。搜會(huì )網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫(xiě)出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開(kāi)場(chǎng)白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
匯報演出主持詞15
a：親愛(ài)的爺爺奶奶
b：親愛(ài)的爸爸媽媽
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鴻飛 kingdergaten
a：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。
b：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
c：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。
d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合：讓我們一起唱出新年的喝彩。
合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一起恭祝大家
�。ê希┘槿缫�，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。
合：幼兒園一班xx年迎新匯報演出現在開(kāi)始。
閉幕詞：
a：我愛(ài)新年的除夕夜
b：我愛(ài)新年的團年飯
c：我愛(ài)新年的鞭炮聲
d：我愛(ài)新年的壓歲錢(qián)
a：我愛(ài)新年，因為我又長(cháng)大了一歲
b：我愛(ài)新年，因為我又長(cháng)高了一截
c：我愛(ài)新年，因為我變得更加能干
d：我愛(ài)新年，因為我喜歡和我們一班所有的小朋友們共同成長(cháng)！
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光d:xx年元旦如約而至；
a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們全體師生的春天，d:這更是我們每個(gè)人的春天；
a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
a:過(guò)去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂(lè )；過(guò)去的一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，a:當春天又擁抱大地，b:充滿(mǎn)希望與挑戰的xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
c：新年有新的暢想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我們將繼續追求創(chuàng )造，a:探索實(shí)踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強，勇往直前。
c：新年是新的樂(lè )章，用我們的行動(dòng)，d:用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的xx年。
a:：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，b:這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。c:讓我們記住這美好的時(shí)光，d:讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！
結束語(yǔ)：
a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
b：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
c：在這里，校訓“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
a：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
c：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
d：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束。
合：再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
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