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匯報演出活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-06-28 10:43:11 匯報 我要投稿

匯報演出活動(dòng)主持詞

  現如今,匯報與我們的生活息息相關(guān),匯報是將某個(gè)項目的工作情況和工作結果向領(lǐng)導進(jìn)行匯報,那么,優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的?下面是小編幫大家整理的匯報演出活動(dòng)主持詞,希望對大家有所幫助。

匯報演出活動(dòng)主持詞

匯報演出活動(dòng)主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓!

  女:親愛(ài)的農民朋友們!

  合:大家,下午好!

  男:年戲進(jìn)農家,家家笑語(yǔ)。

  女:歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺,處處歡歌。

  男:在這銀裝素裹、冰清雪潔的美好日子里,我們滿(mǎn)載喜悅之情,相逢在美麗鄉村示范點(diǎn),相聚在美麗的永興村,讓三下鄉小分隊與村民同歡樂(lè ),讓“年戲進(jìn)農家,歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺“。

  女:近年來(lái),全區群眾文化生活繁榮發(fā)展。文化藝術(shù)貼近生活、貼近實(shí)際、貼近職工群眾,職工群眾也積極參與到全區的文化活動(dòng)中來(lái),滿(mǎn)意度不斷的提升。

  男:近幾年,送文化、送春聯(lián)、送醫療,到鄉村,到林場(chǎng),到企業(yè),讓廣大職工群眾享受到更多更先進(jìn)的文化實(shí)惠,體現著(zhù)區委、區政府對全區人民的關(guān)心和關(guān)懷。也是踐行群眾路線(xiàn)的生動(dòng)寫(xiě)照。

  女:“年戲進(jìn)農家,歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺”三下鄉文藝演出作為區委、區政聯(lián)系群眾的一個(gè)紐帶橋梁,今天來(lái)到永興村與大家同喜、同樂(lè )、同歡唱。

  男:鄉親們,讓我們向你們,向永興村(大青春林場(chǎng))的父老鄉親們致敬!祝大家身體健康、合家幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!

  女:“年戲進(jìn)農家歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺”三下鄉文藝演出

  合:現在開(kāi)始!

  1、請欣賞男生獨唱《朋友》演唱者:谷云川

  2、豫劇《朝陽(yáng)溝》講述的是銀環(huán)離家上山下鄉支農,參加農村建設的故事;今天咱們的楊影萍,馬麗芳,谷艷華也把這膾炙人口的唱段帶到了咱們的演出現場(chǎng),下面有請三位為我們帶來(lái)豫劇唱段《朝陽(yáng)溝》。

  3、是個(gè)美麗的地方,的人們很好客,的水果很美味,的女孩更美麗,下面就讓我們共同欣賞這首二胡獨奏《阿拉木汗》表演者:高爾博

  4、人世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的,是健康!懊刻戾憻1小時(shí),幸福生活一輩子”!讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節拍一起跳起來(lái)。請欣賞舞蹈《舞動(dòng)人生》演出單位:陽(yáng)光藝術(shù)團

  5、中華民族是一個(gè)有骨氣的民族,是一個(gè)不屈的民族,他們不甘心永遠被欺負,不愿做亡國奴,他們動(dòng)員起來(lái),聯(lián)合起來(lái),他們用血和肉,筑成了新的長(cháng)城。在城市,在鄉村,在平原,在山區,在湖泊,在叢林,到處都有我們的游擊戰士,到處都是我們殺敵的好戰場(chǎng)。請欣賞李鴻豫為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴獨奏《游擊隊之歌》

  6、家是溫馨的港灣,家是心靈的驛站。家讓我們風(fēng)雨同舟,家讓我們榮辱與共。家庭,需要和和美美。家庭,需要平平安安。接下來(lái)請欣賞女聲獨唱《家和萬(wàn)事興》演唱者:周艷芬

  7、朋友們,站在窗前默默遙望遠方,只見(jiàn)一輪紅紅的落日,溫馨滿(mǎn)園,我們仿佛看見(jiàn)老人們青春活力的昨天,是那樣多姿多彩、光華照人。在那片屬于父親的草原母親的河,他們耕耘播種。歲月早已淹沒(méi)昔日的足跡,但他們的人生更加充實(shí),夕陽(yáng)紅得更加艷麗。請欣賞由陽(yáng)光藝術(shù)團為大家帶來(lái)的表演唱《父親的草原母親的河》。

  8、京劇是中華大地奇葩一朵,是浩瀚星空璀璨一顆,千年的文化底蘊,凝聚起民族的魂魄,世紀的雨雪風(fēng)霜,歷練出不朽的品格,舞蹈和京劇的結合肯定讓大家耳目一新,請欣賞舞蹈《唱花臉》演出單位:永翠和聲藝術(shù)團。

  結束語(yǔ)

  男:年戲送農家,歡樂(lè )滿(mǎn)帶嶺。

  女:讓我們攜手并進(jìn),在實(shí)現小康社會(huì )的道路上前進(jìn)。

  男:讓我們用火熱的實(shí)踐,勤勞的雙手,描繪帶嶺更加美好的未來(lái),創(chuàng )造帶嶺更加燦爛的明天!

  女:讓我們鼓足干勁,振奮精神,努力落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)。

  男:讓我們團結一致,攜手并肩,共同書(shū)寫(xiě)魅力帶嶺建設的美好藍圖。

  女:再次感謝永興村(東方紅林場(chǎng))的父老鄉親的光臨,提前給大家拜個(gè)早年,祝大家:

  合:新年快樂(lè )!

  男:演出到此結束

  合:朋友們再見(jiàn)!

匯報演出活動(dòng)主持詞2

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:七天的時(shí)間,相對一生,只是短短的一瞬。

  女:七日的汗水,經(jīng)歷風(fēng)雨,也只是個(gè)短短的開(kāi)始。

  男:今天,讓我們敞開(kāi)心扉,不受思想的羈絆。

  女:今天,讓我們插上翅膀,在快樂(lè )的海洋里翱翔!

  男:讓我們手牽著(zhù)手。

  女:讓我們肩并著(zhù)肩。

  合:讓我們一同放聲歡唱!

 。ü恼疲

  中間詞

  男:接下來(lái),先讓我們一起懷抱感恩,一起傾聽(tīng)來(lái)自高一(1)感恩的心!

  聽(tīng)完這首發(fā)自?xún)刃牡母,讓我們在觀(guān)賞一段扣人心弦的舞蹈,來(lái)自(愛(ài)的天靈靈)!

  男:當我們在這里體位軍隊的時(shí)候,你是否注意到那小小的角落,那(軍中綠花)來(lái)自高一(2)的合唱

  女:或許我們的訓練是辛苦的,但這是成熟的過(guò)程。接下來(lái)的舞蹈讓我們一起回味童年的時(shí)光(翹翹板)

  男:童年的時(shí)光總是美好的,那青春的時(shí)光呢?來(lái)自高一(3)(天天夜夜)為你詮釋

  女:懵懂是我們的心,愛(ài)是我們所呼喚,那這又是什么?(虛幻的愛(ài))的肢體演繹!

  男:清淡的旋律,又是一段美好的回憶,高一(4)(一生有你),或許能為你找到失去的東西。

  女:青春就是舞蹈,激情就是舞蹈,讓我們一起舞蹈吧!

  男:是什么讓我們看到了對方?高一(5)一個(gè)女孩的心聲

  女:什么是正義,什么又是邪惡?我不知道,但接下來(lái)你會(huì )明白如何選擇,來(lái)自(做個(gè)正義的人)

  男:我們的軍訓生活的結束了,但永遠不可能沒(méi)有當兵的人!來(lái)自高一(6)(阿弟去當兵)

  女:你酷嘛?NO!我才最酷,來(lái)自,讓你知道,什么才是真正的酷!

  結束詞:

  男:請記住你身邊的臉吧,他們是你真正的朋友!

  女:請記住這段時(shí)光吧,這是值得你珍藏的記憶!

  男:記住今晚的歡聲笑語(yǔ)。

  女:記住此刻的盡情歡暢!

  合:記住今日,這個(gè)美好的夜晚,到了明天,我們一起展翅飛翔!

匯報演出活動(dòng)主持詞3

  A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  A:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節里,我們迎來(lái)了少年宮的匯報演出。

  B:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。用汗水播種了希望的種子。

  A: 今天,我們在此隆重舉行20xx年李元小學(xué)鄉村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)。

  B:同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲向為了我們的成長(cháng)付出汗水的老師們表示衷心的感謝!

  合:向你們道一聲:您辛苦了。ň瞎

  A:接著(zhù)讓我們再次以熱烈的掌聲對爸爸媽媽們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  B:向你們道一聲:爸爸,媽媽?zhuān)覀儛?ài)您。ň瞎

  A:李元小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮的創(chuàng )建和成長(cháng)離不開(kāi)上級領(lǐng)導、各有關(guān)部門(mén)以及社會(huì )各界對學(xué)校工作的大力支持。

  B:同樣李元小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮的創(chuàng )建和成長(cháng)離不開(kāi)各位家長(cháng)的鼎力支持和配合。

  A:懷著(zhù)激動(dòng)的心緒,

  B:帶著(zhù)美好的愿望,

  A:在這收獲的季節,我們歡聚一堂。迎來(lái)了李元小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮學(xué)員的才藝展示活動(dòng),

  B:我們的心兒歡暢

  A:我們的激情飛揚!

  B:感謝您,少年宮,您是我們展示才華的舞臺!

  A:感謝您,少年宮,您是我們課外生活的樂(lè )園!

  B:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著(zhù)童年的歡暢,

  A:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著(zhù)美麗的夢(mèng)想!

  B:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

  A:聽(tīng),那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲;

  B:瞧,那絢麗多彩的畫(huà)筆!

  A:一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家從這里啟航,少年宮陶冶了他們的性情、鑄造了他們美好的心靈!

  B:今天,我們就來(lái)一起欣賞少年宮部分學(xué)員的精彩才藝,走進(jìn)五彩斑斕的快樂(lè )世界!

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏骶实膮R報演出!

  A:今年我校組建一支特殊的隊伍——葫蘆絲演奏隊,葫蘆絲是古老的民族樂(lè )器,清澈靈逸,古韻新聲。象征著(zhù)中華民族文化的源遠流長(cháng)。

  B:今天的才藝表演葫蘆絲小組給我們帶來(lái)了精彩的葫蘆絲演奏。大家歡迎!

  (表演節目)

  A:下面有請科技組進(jìn)行展示

  B:我們恭喜 隊!下面有請高年級組。

  A:我們恭喜 隊!有請我們科技組的種子選手,閆文斌和劉林政。他們將一爭高下!

  (表演節目)

  B:讓我們祝賀 下面有請科技組全體成員上臺。

  A:下面有情書(shū)法組進(jìn)行展示(主持人上場(chǎng))

  (表演節目)

  B:人世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的,是健康!懊刻戾憻1小時(shí),幸福生活一輩子”!

  A:?jiǎn)♀彶侔洋w育鍛煉項目引進(jìn)了文藝表演。體育需要藝術(shù)的滋養,同樣,藝術(shù)也需要體育的補充,這就是健美之道。下面請欣賞體育組帶來(lái)的少兒《啞鈴操》展示。 (表演節目)

  B:下面請手腦速算組進(jìn)行展示

  (表演節目)

  B從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說(shuō):“好好學(xué)習,多看書(shū)!

  A:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導下,我們學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字。

  B:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書(shū)。

  A:下面請欣賞詩(shī)朗誦:《書(shū)》。(節目一)

  B: 風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳。

  讀詩(shī),詩(shī)文,誦經(jīng)典,書(shū)聲朗朗。

  A: 求知,求真,學(xué)善美,崇文尚禮。

  花香,果香,書(shū)墨香,香溢校園。

  以書(shū)為友,與書(shū)為伴,

  請欣賞快板:讀書(shū)好處多。(節目二)

  B: 同學(xué)們表演的快板真好聽(tīng)!

  從書(shū)中,我們學(xué)到了許許多多的知識。

  從書(shū)中,我們認識了一個(gè)廣闊的世界。

  A: 我們在書(shū)海中搏擊,覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )。

  我們在知識里暢游,感到特別充實(shí)。

  B: 讀書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)。

  讀書(shū),使我們廣交了朋友。

  A:讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!

  B:下面有請美術(shù)組進(jìn)行展示

  (表演節目)

  A:同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們,今天的少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)即將結束,

  B : 以后每個(gè)階段這樣的展示活動(dòng)都將舉辦一次,你將得到越來(lái)越多的藝術(shù)享受!

  A : 我們衷心地希望能繼續得到您的關(guān)心和支持!

  合:李元小學(xué)鄉村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)到此結束!謝謝大家!

匯報演出活動(dòng)主持詞4

  1、各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  2、老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  3:20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年寒假如約而至;

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  3:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;

  4:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  5:今天,我們相聚在這里,回顧過(guò)去的20xx年,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),心潮澎湃;

  6:今天,我們相聚在這里,展望嶄新的20xx年,充滿(mǎn)希望,激情蕩漾;

  7、自習時(shí)我們學(xué)會(huì )了認真和執著(zhù);

  8、課堂上我們學(xué)會(huì )了專(zhuān)注和思考;

  9、兩操中我們學(xué)會(huì )了紀律和榮譽(yù);

  10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì )了節儉和分享;

  11、運動(dòng)會(huì )我們學(xué)會(huì )了堅強和寬容;

  12、相處中我們學(xué)會(huì )了謙讓和互助;

  13、20xx我們將攜手前行,一如既往!

  合:三年一班期末匯報演出現在開(kāi)始!首先,請大家用熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)講話(huà)。

匯報演出活動(dòng)主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓。

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好。

  男:我是今天的主持人。

  女:我是主持人。

  男::七月的天空流光溢彩,乘著(zhù)歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。

  女:七月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

  男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的七月。

  女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了由芭茅溪小學(xué)、湖南師范大學(xué)數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院和吉首大學(xué)共同舉辦的夏令營(yíng)文藝演出活動(dòng)

  合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。

  男:我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令營(yíng)文藝演出。

  合:現在開(kāi)始。

  女:首先請允許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:XXXXXXXXXXXXXXXX。

  合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái).

  男:在演出開(kāi)始之前,先請我們的xx為我們的夏令營(yíng)文藝演出致辭,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝xx精彩的致辭,芭茅溪20xx年之夏令營(yíng)文藝演出現在正式開(kāi)始。

匯報演出活動(dòng)主持詞6

  男:尊敬的校領(lǐng)導、老師們!

  女:親愛(ài)的來(lái)賓朋友們、同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  男:山川秀麗的懷化有一處老人的樂(lè )園,蒼松翠柏在這里長(cháng)青!夕陽(yáng)晚霞在這里燦爛!

  女:這就是我們懷化老年大學(xué)

  男:這里是一座老年人心靈的怡園,精神的樂(lè )園,求知的校園,溫馨的家園!

  女:雖然風(fēng)霜已染白了我們的雙鬢,但我們的夢(mèng)依然執著(zhù),心依然年輕。

  男:在這辭舊迎新到來(lái)之際,我要送你一千個(gè)祝福,祝福中有千言萬(wàn)語(yǔ),

  女:在這新年來(lái)臨之時(shí),我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  男:祝愿各位在新的一年里健康快樂(lè )!平安幸福!

  女:在這歡樂(lè )的時(shí)刻,我們校長(cháng)要發(fā)表激情洋溢的祝詞,有請校長(cháng)閃亮登場(chǎng)!

  男:感謝校長(cháng)振奮人心的話(huà)語(yǔ),熱情真誠的祝福!

  女:在這歡樂(lè )喜慶的日子,為了向各位領(lǐng)導匯報一年來(lái)的收獲,我們老年大學(xué)排練了幾個(gè)小節目,奉獻給大家。

  男:在這個(gè)喜慶的日子里,讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳起動(dòng)人的舞,一起走進(jìn)歡慶的世界,融進(jìn)歡樂(lè )的海洋

  合:匯報演出,現在開(kāi)始!

匯報演出活動(dòng)主持詞7

  伴著(zhù)和煦的秋風(fēng),踏著(zhù)歡快的旋律,20xx年的暑假向我們揮手告別。帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福,迎著(zhù)花兒的芬芳,我與大家一起走向這歡樂(lè )的舞臺!

  我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,在金秋里相聚,在金秋里相約,我們在金秋里放歌!

  下面我宣布陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假班匯報演出現在開(kāi)始!

  1、首先請欣賞由陽(yáng)光舞蹈學(xué)校常年班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《天山姑娘》

  2、孩子是花朵,孩子是希望,孩子是我們中華民族的未來(lái)!恰同學(xué)少年,揮斥方遒!愛(ài)我中華,壯我中國,他們用生命的躍動(dòng),將永恒的信念放飛!下面請欣賞由陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假民族舞班的學(xué)生表演的民族舞蹈《不上你的當》。

  3、舞蹈是人們展示自我最原始最直接的方式,舞蹈可以給人帶來(lái)歡樂(lè ),舞蹈可以?xún)艋藗兊男撵`,舞蹈是我們人與人之間彼此交流表達歡樂(lè )的橋梁,又是人與人打開(kāi)心扉的窗戶(hù),所以讓我們一起盡情的跳舞,盡情的歌唱吧,請欣賞舞蹈《熱力四射》

  4、伴隨童年的永遠是歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年是燦爛的春天,因為它代表著(zhù)萬(wàn)物的復蘇,花兒露出笑臉,鳥(niǎo)兒放聲歌唱,然而我們的孩子們會(huì )怎么樣呢?下面請欣賞陽(yáng)光舞校暑假小班帶來(lái)的《炫舞拉丁》

  5、每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每一個(gè)孩子都是一個(gè)寶貝,天使是美麗的,寶貝是快樂(lè )的,寶貝有天使般的純潔,又有天使般的活力,下面請欣賞有我們陽(yáng)光舞校暑假班的小天使們帶來(lái)的《牛奶歌》。

  6、西華陽(yáng)光舞蹈學(xué)校隸屬于周口陽(yáng)光舞蹈學(xué)校,學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習舞蹈培養孩子氣質(zhì)的理想之地,學(xué)校開(kāi)設有少兒民族舞、少兒拉丁舞、高考藝術(shù)培訓等專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,學(xué)校本著(zhù)一切為了孩子,為了孩子一切的教學(xué)目標立志于挖掘培養孩子的藝術(shù)天賦,學(xué)習舞蹈選擇陽(yáng)光,下面請欣賞《舞魅精靈》

  7、幼兒時(shí)期是學(xué)習舞蹈的黃金期,幼兒的藝術(shù)教育對孩子的一生來(lái)說(shuō)都是不可或缺的,每位家長(cháng)都不想讓自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上,每位孩子都是家庭乃至國家的希望,下面請欣賞由陽(yáng)光舞校的小朋友們表演的舞蹈《花與蝴蝶》

  8、陽(yáng)光舞蹈學(xué)校是周口舞蹈教育界的龍頭,辦學(xué)十多年來(lái)已從一個(gè)單一的舞蹈學(xué)校發(fā)展成現在的金色陽(yáng)光幼兒園、陽(yáng)光藝術(shù)職專(zhuān)、以及22所陽(yáng)光舞蹈學(xué)校的一個(gè)連鎖性質(zhì)的陽(yáng)光教育集團。實(shí)力證明一切,學(xué)習舞蹈就要選擇正規的舞蹈學(xué)校,學(xué)習舞蹈,選擇陽(yáng)光。下面就請欣賞陽(yáng)光舞蹈學(xué)校的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)炎夏》

  9、拉丁舞蹈是來(lái)自于拉丁美洲的舞蹈,它時(shí)而激情四射,時(shí)而柔情似水,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而溫文爾雅,正是這種看似矛盾的舞蹈卻風(fēng)靡全球,每個(gè)城市都在為它瘋狂,為它癡迷。下面有請我們常年班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌荨稉u擺的節奏》

  10、小女孩是快樂(lè )的,每一個(gè)小丫頭都是一個(gè)小精靈,一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈們在一起烘托出一個(gè)和諧而又歡快的樂(lè )園,請欣賞由陽(yáng)光舞蹈學(xué)校三班的小丫頭們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小豬》

  11、我要飛得更高!這是每個(gè)人都想做到的,每一個(gè)人都在為自己的命運奮斗,都在為自己的前途拼搏,但是在理想面前我們要從最基礎的事情做起,歷經(jīng)磨難才能讓自己站在紫禁之巔,下面請欣賞舞蹈《與心齊舞》。

  12、拉丁舞中除了有柔情似水的倫巴舞,更有激情似火的恰恰恰,恰恰恰的舞蹈特點(diǎn)是歡快而有趣,舞步和手臂動(dòng)作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺(jué)。下面請欣賞由陽(yáng)光舞校暑假班中班的小朋友們表演的《小蘋(píng)果》

  13、民族舞蹈一直以來(lái)都是中華民族的瑰寶,它是中華五千年文化的縮影,它能深刻的表現我們中華民族的人性美和我中華禮儀之邦的大國風(fēng)范,下面請欣賞民族舞蹈《蝴蝶頌》

  14、青春是短暫的,然而青春又是永久的,短暫的是歲月的滄桑,永久的是不變的笑容,我們可以用短暫的青春歲月舞動(dòng)出永遠不變的內心歡樂(lè ),請欣賞拉丁舞《舞動(dòng)青春》

  世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行,托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔,陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假班匯報演出到此結束,用我們最熱烈的掌聲送給帶與我們歡樂(lè )的小朋友們!再見(jiàn)!

匯報演出活動(dòng)主持詞8

  老師1:親愛(ài)的小朋友們。

  老師2:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們。

  幼兒(幼兒全部):親愛(ài)的老師們。

  合:大家上午好。

  幼兒1:虎年到,我給你虎虎的祝福,

  幼兒2:我給你虎虎的甜蜜,

  幼兒3:我給你虎虎的運氣,

  幼兒4:我給你虎虎的健康,

  幼兒5:我給你虎虎的快樂(lè ),

  幼兒6:我給你虎虎的心情,

  老師1:我們可愛(ài)的孩子在虎年到來(lái)之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長(cháng)、老師在20xx年虎虎生威。

  老師2:是呀,今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目,他們想用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂(lè )、吉祥。

  幼兒1:首先有請16班的小朋友帶來(lái)精彩的表演。掌聲鼓勵。

  木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)

  1只牛、一只虎出場(chǎng)。

  老師1:(唱)我是一只幸運牛,我是一只發(fā)財牛。哈哈。

  老師2:牛大哥,你還沒(méi)有回家呀,20xx年可是我的地盤(pán)哦,

  老師1:虎老弟,我這不正等你來(lái)嗎,可是今天有很多小朋友在表演節目,我還不想走,

  老師2:那好吧,讓你再看一個(gè)節目,就回家,好嗎?

  老師1:是什么節目呀,好看嗎?

  老師2:看他們來(lái)了。(26班節目)

  家長(cháng)互動(dòng)游戲:說(shuō)與“虎”有關(guān)的成語(yǔ)(小薇主持)

  游戲后15班節目。

  老師1:感謝家長(cháng)們積極參與我們的游戲。

  家是偉大的,家是溫暖的,讓愛(ài)天天住我家。掌聲有請15班帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》

  木偶劇版主持:

  小猴、小豬出場(chǎng)。

  老師1:今年呀是虎年,可是我好怕怕呀。

  老師2:小猴、小猴,你怕啥呀?

  老師1:老虎好厲害的,他會(huì )吃我們的,嗚嗚嗚嗚。

  老師2:不怕不怕,今年的老虎不吃小動(dòng)物,因為—虎年的虎會(huì )祝你財源滾滾,發(fā)得象肥虎,身體壯的象頭虎,愛(ài)情甜的象奶虎,好運多的象虎毛,事業(yè)蒸蒸象大虎!

  合:哈哈哈哈哈哈哈哈。

  老師1:咦,今天不是有好多小朋友來(lái)到這里嗎?聽(tīng)說(shuō)還有節目看呢,我們一起去吧。

  老師2:看,他們在著(zhù)呢,請欣賞21班的精彩表演。

 。ㄐ∞痹21班準備時(shí)帶場(chǎng)下幼兒做互動(dòng)游戲)

  老師2:爆竹聲聲響,敲鑼打鼓迎新年,《新年你好》

  有請22班的全體小朋友。

  木偶劇版主持:

  老虎、還有其他小動(dòng)物。

  老師合:我們想有虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!

  老師1:啊,老虎來(lái)了,快跑呀。

  老師2:不要怕、今年是老虎來(lái),嗷嗷叫;風(fēng)雨順,五谷笑;事如意,平安罩;身體棒,福壽到,盡逍遙。

  老師1:啊啊,嚇死我了,虎大哥,你早說(shuō)呀,我心臟病都要被你嚇出來(lái)了。

  老師2:哦,對不起了,那我請你看節目好嗎?如期而至的不僅僅是節日,還有幸福和快樂(lè )。

  老師1:好呀、好呀,我們最喜歡看節目了,是啥節目呀?

  老師2:我帶你們去看,他們都已經(jīng)準備好了。

  幼兒1、2:日漸增加的不僅是年齡,還有成長(cháng)和健康。

  幼兒3、4:風(fēng)追逐著(zhù)春天的行蹤,雪漫步著(zhù)溫馨的海洋,

  幼兒5、6:燈點(diǎn)亮了回家的路程,無(wú)論你在遠在近,我的祝福已經(jīng)起航;

  合:虎年吉祥,身體健康。

  老師2:有請各位家長(cháng)們、老師們、小朋友們起立,讓我們一起用手語(yǔ)來(lái)祝福祖國

  合:繁榮昌盛,國泰民安。

匯報演出活動(dòng)主持詞9

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我們今晚的主持人,也是XXX的鋼琴老師,XXX今天我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè )童年的美妙樂(lè )章,今天我們歡聚一堂,拉開(kāi)匯報演出的華麗序幕

  在這歡樂(lè )、美好的日子里,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露,沐浴著(zhù)爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛(ài)和深情!

  在這里,我代表XXXX琴行對向各位家長(cháng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚,XXX鋼琴匯報會(huì ),現在開(kāi)始,首先有請XXX同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。

  1、謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏,她琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們每個(gè)小朋友學(xué)習的榜樣。下面有請XXX同學(xué)為我們演奏《樹(shù)上的猴子》。

  2、謝謝XXX同學(xué)的演奏,今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學(xué),下面有請我們的XXX小朋友為我們帶來(lái)一首充滿(mǎn)童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》

  3、謝謝我們可愛(ài)的XXX小朋友,雖然他們年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿(mǎn)了童真童趣,極富趣味與熱情。下面有請XXX給我們帶來(lái)好聽(tīng)的曲子,《小寶寶要睡覺(jué)》和《午睡歌》

  4、再次謝謝XXX小朋友給我們帶來(lái)的好聽(tīng)的曲子,下面有請XXX演奏《從前》感謝XXX小朋友的精彩演奏,一首從前,讓我們想起了以前的很多的事情,下面有請XXX演奏《山娃》

  5、謝謝XXX的演奏,有一部動(dòng)畫(huà)片,相信很多小朋友都會(huì )很喜歡看,這部動(dòng)畫(huà)片叫什么呢,《喜羊羊與灰太狼》,小朋友,你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會(huì )不會(huì )唱呢?好,下面有請我們的XXX為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》,有請!

  6、XXX小朋友的歌聲好不好聽(tīng),我們XXX琴行的小朋友不止是會(huì )彈琴,還很會(huì )唱歌,希望以后能聽(tīng)到更多小朋友優(yōu)美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請XXX演奏《十個(gè)小印第安人》《揚基歌》《轟隆隆隆響》

  7、謝謝XXX的精彩演奏,這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子,值得我們小朋友學(xué)習。下面有請XXX為我們演奏《匈牙利舞曲》

  8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。XXX平時(shí)的刻苦訓練,給我們今天帶來(lái)了精彩演奏和美的享受,謝謝。下面有請XXX演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。

  9、謝謝可愛(ài)的XXX小朋友為我們帶來(lái)了充滿(mǎn)童趣的曲子。下面有請XXX演奏《健身操》和《風(fēng)笛手來(lái)了》

  10、我們的小朋友們一個(gè)個(gè)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵!下面有請XXX演奏《紡織歌》

  11、謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏,下面有請XXX為我們演奏《山娃》

  12、謝謝XXX同學(xué)的演奏,我們的同學(xué)們在鋼琴世界里不斷汲取營(yíng)養,琴藝有了快速提高,恭喜他們!下面有請XXX演奏《復調》

  13、謝謝XXX同學(xué)的演奏,下面有請XXX同學(xué)為我們帶來(lái)一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子《獻給愛(ài)麗絲》

  14、一首《獻給愛(ài)麗絲》讓我們仿佛置身于夢(mèng)境中,優(yōu)美的琴聲讓人聽(tīng)得如癡如醉,下面讓我們繼續遨游在音樂(lè )的圣殿中,有請XXX為我們演奏《練習曲》

  15、謝謝XXX的精彩演奏,下面有請劉付蓉演奏《樹(shù)上的猴子》

  16、謝謝XXX同學(xué)的演奏,我們的學(xué)員們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦,積淀了做人的底蘊,收獲了琴藝和心靈的共同成長(cháng)。下面有請XXX同學(xué)演奏《練習曲》

  結束:謝謝XXX的精彩演奏。今天的匯報演出,凝聚著(zhù)我們全體學(xué)員平日刻苦練習的汗水,凝聚著(zhù)老師和家長(cháng)們辛勤指教的汗水,在這里,我們要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈,給了我們走進(jìn)音樂(lè )殿堂的機會(huì );

  感謝親愛(ài)的老師,是您,教會(huì )孩子們傾聽(tīng)華美的樂(lè )章。

  是你們,讓孩子們的.童年跳躍著(zhù)美妙的音符;

  是你們,讓孩子們的童年流淌著(zhù)詩(shī)一般的旋律。

  感謝你們,陪伴著(zhù)孩子們快樂(lè )的童年;

  感謝你們,為孩子們付出了辛勤勞動(dòng)。謝謝!

匯報演出活動(dòng)主持詞10

親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友們:

  大家晚上好!送走六月的芬芳,迎來(lái)七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了七月,無(wú)比歡暢!盡管,孩子們現在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲——謝謝您!你們辛苦啦!

  不知不覺(jué),又到了學(xué)期末,我們xx班的孩子們在這一個(gè)學(xué)期里認真學(xué)習,努力練好本領(lǐng),不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼,等待著(zhù)展翅翱翔的機會(huì )。今天,我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己的表現展示出來(lái),他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(cháng)朋友們能帶著(zhù)欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會(huì )表現的更加自信、勇敢。下面,我宣布,xx班期末匯報表演現在開(kāi)始!

  我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛(ài)真好!下面請欣賞《我愛(ài)我的家》。

  謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!“弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信”朗朗上口的弟子規,不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。下面請欣賞弟子規表演《出則悌》,掌聲有請!

  小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,接下來(lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。

  剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來(lái)為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家帶來(lái)《動(dòng)感健美操》。

  非常動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)x謝她的表演。電話(huà)已經(jīng)成為我們現在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。xx班的小朋友們也在打電話(huà)哦,下面讓我們一起去看看吧。

  孩子們的表現真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè ),歡快、節奏感強的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節目《庫企企》,掌聲有請!

  愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會(huì )感到更加快樂(lè )、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著(zhù)音樂(lè )一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧!看完了精彩的表演,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節,就到了激動(dòng)的頒獎環(huán)節了。本學(xué)期,很多小朋友都表現優(yōu)異,在各方面都獨樹(shù)一幟,今天的獎項是對孩子們努力的一種回報,更是一種激勵,希望他們在以后的日子里再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們越來(lái)越棒!

  下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。

  接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。希望你們繼續加油哦!

  接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。掌聲送給他們。

  接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運動(dòng)獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。掌聲也送給他們。

  最后要頒發(fā)的獎項是勤上學(xué),獲獎的小朋友分別是:xx、xx。讓我們掌聲鼓勵一下他們。

  師:今天的期末匯報活動(dòng)即將告一段落了,今天所有的小朋友表現的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長(cháng)們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請家長(cháng)們能及時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長(cháng)的天空。

  下學(xué)期,我們還將繼續肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

匯報演出活動(dòng)主持詞11

各位尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  鮮花播種清香,收獲贊揚;

  春天播種綠意,收獲希望;

  在這花開(kāi)時(shí)節我們相約五一,共慶容威家電旗艦店開(kāi)業(yè)之喜;

  在這希望的開(kāi)始,我們攜手相聚,齊賞佳韻幼苗們展示才藝。

  我是今天的主持人XXX,首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。

  這次匯演容威集團董事長(cháng)車(chē)炳恒先生也親臨現場(chǎng),車(chē)董知道這次小朋友們在旗艦店進(jìn)行才藝匯演后,讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲,他說(shuō)孩子們是希望的開(kāi)始,他一定要到現場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面,讓我們用最熱情的掌聲歡迎車(chē)董為這次匯演致辭!

  謝謝車(chē)董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車(chē)董。

  在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候,都會(huì )在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券,請家長(cháng)代參演的小朋友們填寫(xiě)完整,并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結束后,我們會(huì )隨機抽取出幸運大獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;還沒(méi)有填寫(xiě)抽獎卷的家長(cháng),請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫(xiě)。

  在這次匯演結束后,從五月一號至十號,參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫(xiě)成作文,發(fā)送到獎券上注明的郵箱里,或者直接送至容威家電辦公區615室。我們每天會(huì )評出一名優(yōu)秀作文,放在容威網(wǎng)展覽,并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品:大力士洗漱套裝一個(gè),只有十個(gè)名額哦。

  下面:容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現在開(kāi)始;

  孩子們是含苞待放的花兒,在這希望的時(shí)節,慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節目是小提琴合奏:《花兒與少年》《新春樂(lè )》,下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準備。

  謝謝XX小朋友們喜慶的合奏開(kāi)場(chǎng),有一部動(dòng)畫(huà)片,大家一定不陌生,動(dòng)畫(huà)里灰太狼愈挫愈勇的形象更是讓大家廣為傳誦,接下來(lái)就是大家最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》了,掌聲歡迎王子欣小朋友。趙丹茜的鋼琴獨奏《兩只老虎》請做準備;

  謝謝王子欣的《喜羊羊與灰太狼》,下面是趙丹茜的鋼琴獨奏《兩只老虎》,請郁丹薇的鋼琴獨奏《康定情歌》做好準備,掌聲歡迎趙丹茜小朋友;

  ……

  欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演,下面就是我們的抽獎時(shí)刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來(lái)。

  首先是三等獎的抽取,一共三名,讓我們先請現場(chǎng)的一位家長(cháng)來(lái)幫我們送出這三個(gè)幸運禮品:音樂(lè )抱枕。但是有一點(diǎn)要先說(shuō)明,如果抽到自己就不能算數哦,哪位家長(cháng)愿意為小朋友們送出幸運呢?

  接下來(lái)有請佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎兩名:小熊酸奶機。

  最后到了大獎的抽取,讓我們用熱情的掌聲歡迎車(chē)董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機。

  沒(méi)有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦,一會(huì )結束后,所有參演的小朋友們,憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀念小禮物一個(gè)。

  同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫(xiě)一篇作文,按照抽獎卷上的地址投稿。

  投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話(huà),以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。

  最后謹讓我代表容威集團全體員工,祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂(lè ),也祝愿參演的小朋友們,才藝節節高,心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此,欣賞小朋友們更加出色的表演。

匯報演出活動(dòng)主持詞12

  女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,

  男:親愛(ài)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  女:五月,是激情飛揚,希望常在的季節;

  男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節。

  女:五月的天空,到處回響著(zhù)勞動(dòng)的號角和青春的旋律;

  男:五月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚著(zhù)火紅的旌旗。

  女:五月的花最奔放,五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭,引領(lǐng)時(shí)代!當代青年無(wú)愧于五月的光輝!

  男:五月的歌聲響徹校園,回響心頭,呼吸著(zhù)百花的芬芳,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,

  合:我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!

  女:首先,讓我們欣賞樂(lè )隊的老師們給大家演奏的器樂(lè )合奏《北國之春》。

  女:剛才樂(lè )隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅持排練,目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,用音樂(lè )陶冶同學(xué)們的情操,把快樂(lè )帶給大家。

  男:是啊,除了我們的音樂(lè )老師外,這里頭還有數學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等,他們可真是多才多藝啊。

  女:下邊我們就有請高二年級的數學(xué)老師xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!

匯報演出活動(dòng)主持詞13

  尊敬的各位家長(cháng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè )會(huì ),我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂(lè )會(huì )。

  古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè )器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀(guān)、大方,極具表現力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會(huì )涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì )它的美吧。

  1、請欣賞古箏獨奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。

  2、接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說(shuō)學(xué)習的時(shí)間不長(cháng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

  3、下面有請張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。

  4、請欣賞由吳正昊,李夢(mèng)希,連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

  5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的。請聽(tīng)李倩為我們彈奏的《小星星》。

  6、根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿(mǎn),不僅突出了軍民的魚(yú)水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請劉敏老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

  7、感謝劉敏老師美妙的演繹,下面這首曲子是動(dòng)畫(huà)片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節奏跳躍活潑,旋律清新明快,富于童趣,F在就讓我們來(lái)欣賞李夢(mèng)希同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚(yú)》

  8、接下來(lái)的這首樂(lè )曲有著(zhù)濃郁的民歌風(fēng)格,表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸?鞓(lè )的像春苗般茁壯成長(cháng),大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。

  9、古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊。一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了。有請吳正昊。

  10、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。內蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞們在忙著(zhù)做什么呢,請聽(tīng)由汪慧晶,張奕欣。陳如意,沈鈺,李倩帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》

  11、《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿(mǎn)著(zhù)蒙古民族的生活氣息,接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸,優(yōu)美的旋律,流暢而富有層次感得節奏給我們一種古樸的韻味,請聽(tīng)由我為大家演奏的《三十三板》。

  12、下面有請汪慧晶同學(xué)獨奏《四季歌》

  13、本次音樂(lè )會(huì )的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》

  古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂(lè )總是過(guò)得很快,相聚總是短暫,情誼無(wú)限長(cháng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)此次古箏音樂(lè )會(huì ),澤雅古箏第一期音樂(lè )晚會(huì )到此結束!祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。

匯報演出活動(dòng)主持詞14

各位家長(cháng):

  大家晚上好!首先,非常感謝各位家長(cháng)在這么一個(gè)帶著(zhù)寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。請允許我代表全校領(lǐng)導,老師,向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來(lái),感謝您對學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù);在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),在座的各位一定是期待著(zhù)的,我們也是期待著(zhù)的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要有這三方面的內容:

  第一部分是我校的周云校長(cháng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報,

  第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座,

  第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習情況再和各位家長(cháng)作交流匯報。

  下面就有請周校長(cháng)為大家講話(huà):

  剛才周校長(cháng)對我校的工作情況向各位家長(cháng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報,學(xué)校的許多工作都有著(zhù)我們眾多家長(cháng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。

  聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長(cháng)會(huì )從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì )的責任,也是每一(位家長(cháng)應該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì )成為社會(huì )的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請各位家長(cháng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(cháng)作交流。

匯報演出活動(dòng)主持詞15

  師一:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

  師二:親愛(ài)的老師們、朋友們。

  合:大家晚上好!

  幼一:離開(kāi)五月的芳香芬芳。

  幼二:喜迎六月的美好時(shí)光。

  幼一:我們的心像正怒放的花朵兒。

  幼二:蕩起一片片那歡樂(lè )的海洋!

  師一:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

  師二:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

  幼一:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  幼二:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼一:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼二:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  師一:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演。

  合:現在開(kāi)始!

  師一:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。

  師二:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

  幼一:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng),但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

  幼二:請欣賞《成長(cháng)寶貝》。

  幼一:有人說(shuō),愛(ài)是純真的洗禮,是忘我的傾注。

  幼二:有人說(shuō),愛(ài)是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著(zhù)。

  幼一:老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?

  幼二:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。

  幼一:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。

  幼二:請欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  師一:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

  師二:你說(shuō)得很對!剛才,我們觀(guān)賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

  師一:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。

  幼一:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)歡快的節拍,向我們走來(lái)啦!

  幼二:請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。

  師一:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

  師二:小朋友們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么?

  師一:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等,我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的。

  師二:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇《貓和老鼠》。

  幼一:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  幼二:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》。

  師一:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式,深受青少年的喜愛(ài)。

  師二:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》。

  幼一:繽紛的童年,彩色的六一。

  幼二:讓我們盡情釋放心中的熱情。

  幼一:請欣賞大一班帶來(lái)的《歌曲串燒》。

  幼一:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近。

  幼二:請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。

  幼一:戲曲大家都愛(ài)看,我們幼兒園的小朋友表演起來(lái),一招一式有模有樣,不信你就看看吧。

  幼二:請欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》。

  幼一:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機靈乖巧。

  幼二:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。

  師一:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)青春的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。

  師二:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規?lái)的《爵士舞》。

  幼一:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),童年的記憶永遠難忘。

  幼二:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!

  幼一:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

  幼一:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子。

  幼二:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》。

  師一:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

  師二:瞧,一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》。

  師一:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  師二:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們xx兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。

  師一:希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間。

  師二:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  師一:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見(jiàn)!

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