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溫暖的話(huà)題作文

時(shí)間:2025-06-26 07:25:17 話(huà)語(yǔ) 我要投稿

溫暖的話(huà)題作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的溫暖的話(huà)題作文8篇,希望對大家有所幫助。

溫暖的話(huà)題作文匯編8篇

溫暖的話(huà)題作文 篇1

  愛(ài)是人間不可不可欠缺的,我就體現到了愛(ài)。

  原來(lái)我一直以為我不是爸爸媽媽的親生女兒。因為,當別的孩子寫(xiě)完作業(yè)之后,可以玩,可是我不可以,他們總是要我復習英語(yǔ),復習奧數;當我寫(xiě)錯題的時(shí)候,他們總是責備我;當我取得好成績(jì)時(shí),他們總是說(shuō):“不能驕傲,繼續努力!边@真的讓我很傷心。我想:“我可能不是爸爸媽媽的親生得吧?要不然他們不會(huì )不喜歡我。那是20xx年12月26日,興隆生活廣場(chǎng)舉辦第一屆兒童才藝大賽,媽媽為我報了名,可是那天我沒(méi)有取得好成績(jì),哭的十分傷心回到家,媽媽說(shuō):“有首詩(shī)說(shuō)得好櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下功夫花不開(kāi),幸福不會(huì )從天降,美好生活等不來(lái)。一個(gè)小小的挫折算不了什么,重要的是你參與了!蔽蚁搿拔铱赡苁撬麄冇H生的吧?如果不是他們親生的,他們怎么會(huì )對我這么好呢?于是我問(wèn)了爸爸媽媽一個(gè)很幼稚的`問(wèn)題:“爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈冇H生的嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,你當然是我們親生的,所以我們才這樣嚴格的要求你呀!”我才明白,嚴厲也是一種愛(ài)。

  我體會(huì )了許多爸爸媽媽對我的愛(ài),我想對他們說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”

溫暖的話(huà)題作文 篇2

  顏色是美麗,鮮艷的……

  綠色:一想到了綠色我的心里就會(huì )立馬想到那綠油油的草兒,柳樹(shù)……只要我一想到了煩惱,就會(huì )出去散散心,看看"綠色"讓自己的心放松一下,快樂(lè )一會(huì )兒,如果你要問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)就是現在最好的回答……

  白色:一想到白色,我便會(huì )不知不覺(jué)的想到那香噴噴的豆奶,仿佛看到了媽媽的笑臉"好喝。ⅲ⒄娴?那你可要多喝點(diǎn)啊,以免上課的時(shí)候睡著(zhù),提提神。ⅰ袣怛v騰的豆奶,溫暖了人心,幸福溫暖了人心!如果你要問(wèn)我幸福是什么?我會(huì )告訴你這就是幸福.

  藍色:我會(huì )想到那大海,大海正在沸騰著(zhù),看著(zhù)看著(zhù),看著(zhù)看著(zhù),眼前不斷閃出一些快樂(lè ),美好,幸福的畫(huà)面!我會(huì )享受它,與別人分享它,什么是幸福!我會(huì )說(shuō)這難道不是幸福嗎?

  還有紅色,黃色,紫色……或許未來(lái)等待我們的是紅紅的`太陽(yáng),黃色的小花,藍色的天空……

  體驗那平凡的幸福才是真,過(guò)去是,現在是,未來(lái)也是……

溫暖的話(huà)題作文 篇3

  陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?

  陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時(shí)是溫暖的。

  陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。

  如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉彎會(huì )留給我們怎樣的回味呢?如果命運改變了寫(xiě)好了的注定,又會(huì )留有怎樣美好的邂逅?

  我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂,迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣,臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰,突然間不知道自己該說(shuō)什么?粗(zhù)熟悉又陌生的`場(chǎng)景泛濫在面前,有種難言的涌動(dòng),說(shuō)不清楚是憂(yōu)慮還是快樂(lè )。

  陽(yáng)光普照,你們——兩只可憐的小貓,出現在斜射的光線(xiàn)下,對我招手,似乎在說(shuō):“你好!”我多么想把你們帶回家,可是不行,因此只好常常來(lái)這看你們。

  邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往對世界的感知,對朋友的關(guān)懷的溫暖。

  時(shí)間是冷漠的,但我還是站立在原地,只等待著(zhù)。也許,當一切早被注定的扯到一起,緣份會(huì )帶給我們最好的詮釋?zhuān)词顾苍S很快就會(huì )消失。

  我遇到了你們,遇到了那么多美麗的風(fēng)景。

  讓我們在這溫暖的陽(yáng)光中,笑著(zhù)來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們在這溫暖的陽(yáng)光中,共同成長(cháng),共同創(chuàng )造幸?鞓(lè )的回憶。

溫暖的話(huà)題作文 篇4

  目光,可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;目光,可以表達殷切的希望和期盼;目光,可以給人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣;目光,還可以……目光是溫柔的;目光是溫暖的;目光是親切的……至今,我還忘不了那一束溫暖的目光。

  還記得那天,那天是冬至。多么溫馨的一個(gè)字眼啊!一看到“冬至”,仿佛腦海里又出現一家人在家里團聚的情景?上,今年的冬至,再也看不到這樣溫馨的情景了。那天,風(fēng)是刺骨的,冷得我瑟瑟發(fā)抖。雖然穿了那么多衣服,但還是感到絲絲涼意。下午,黃昏的日光,撒在了地面上,讓人由衷地感到一種美。但今天,我覺(jué)得那只是一種凄美罷了?吹介T(mén)外停了許多輛車(chē),一個(gè)個(gè)家長(cháng)魚(yú)貫而入,都帶了許多好吃的。在飯堂里,也有許多家長(cháng)來(lái)陪孩子吃團圓飯,這里到處充滿(mǎn)了溫馨的氣息。也有的家長(cháng)來(lái)接孩子回去,享受冬至的團聚?晌夷?呆呆地看著(zhù)門(mén)外,卻沒(méi)看見(jiàn)我的爸媽來(lái)。想一想,也對哦。爸爸那么忙,媽媽又要照顧弟弟,哪會(huì )來(lái)呢?

  晚上,夜幕降臨,一顆顆星星在天空眨呀眨的。在課室里晚修,只有一陣陣寫(xiě)字聲,心里不禁又落空了;氐剿奚,躺下床,腦海里浮現出了許多一家人團聚的.畫(huà)面。我在床上翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)。忽然,門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,原來(lái)是找我的。宿管說(shuō),你的家長(cháng)來(lái)了,在樓下等著(zhù)你。我又驚又喜:這么晚了,怎么會(huì )來(lái)找我的呢?赡苁钦义e人了吧。

  一下到一樓,爸爸那高大的身影就出現在我的眼前。他那關(guān)切的眼神,似乎在說(shuō):讓你久等了?吹梦倚睦锱,我不僅感受到了溫馨的關(guān)懷,還有對我的希望與期盼。爸爸說(shuō):“這里有你最喜歡吃的‘麥當勞’,今天是冬至,專(zhuān)門(mén)給你送來(lái)的!蔽覇(wèn):“咦?媽媽呢?”“哦。她在家照顧你弟弟呢!卑职中Φ。爸爸那溫暖的目光注視著(zhù)我的狼吞虎咽!拔乙先ダ。拜拜!蔽艺f(shuō)!班!卑职忠恢蹦克椭(zhù)我上去,充滿(mǎn)了慈愛(ài)與不舍。這個(gè)夜晚從此不再冷。

  我一直記住那一束溫暖的目光。它在我心底保留著(zhù)……

溫暖的話(huà)題作文 篇5

  溫暖的光能融化冰雪,溫暖的目光能融化人心的膽怯,給予人前進(jìn)的力量。

  ——題記

  三年級初至,一門(mén)全新的科目出現在了我的課程表中——英語(yǔ)。自從有了這門(mén)課,我便天天悶悶不樂(lè ):“為什么要學(xué)英國人的語(yǔ)言啊,中國不是很好嗎?”每當媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨,她便會(huì )回答我:“只是你對英語(yǔ)不感興趣罷了,世界上喜歡英語(yǔ)的人多得是!苯舆B下回的幾次小考我也是一塌糊涂。這時(shí),我更加疑惑了:世界上真的會(huì )有喜歡英語(yǔ)的人嗎?

  而在次日,我便見(jiàn)到了這樣的人。

  她有一頭棕色的秀發(fā),發(fā)梢被稍稍的卷起,雖是卷發(fā),卻依然整潔不亂著(zhù)。她穿著(zhù)紅色的毛絨披風(fēng),不過(guò)腰,在這下面的,是黑色的緊身皮褲,在陽(yáng)光的照耀下,她的高筒高跟靴變得愈加的有氣場(chǎng)。她不高,大概只比我高一個(gè)腦袋,她也不白,屬于那種皮膚黝黑的吧。她卻很瘦,可能身材好是她的最顯著(zhù)的'外貌優(yōu)點(diǎn)了。

  “你們來(lái)了?”她微笑著(zhù)向我看來(lái),而我卻把頭一扭,拒絕了她的好意!笆遣皇菭顟B(tài)不太好?”她又問(wèn)道!翱烊ド险n!眿寢屚屏宋乙话,我則是對她的舉動(dòng)極為不滿(mǎn),可還是進(jìn)了教室。

  后來(lái)我才知道,她叫劉娜,劉老師。我也是后來(lái)才知道,原來(lái)喜歡英語(yǔ)的人是那么美。

  每一次,遇見(jiàn)了難點(diǎn),她便耐心細致地與我講解,每當我開(kāi)始做題時(shí),她又笑著(zhù),用她那溫暖的目光注視著(zhù)我,仿佛在為我打氣。

  一次小考,我的成績(jì)仍然沒(méi)有提高,反而下降了。我本來(lái)就勉強支起的學(xué)習興趣與信心一下子就被這起無(wú)情的大風(fēng)吹垮了。劉老師似乎看出了我的沮喪,她沒(méi)有宣布讓我打開(kāi)書(shū),沒(méi)有讓我開(kāi)始做題,而是一直用她溫暖的目光注視著(zhù)我。

  我也注視著(zhù)她的眼睛,從那里面,我讀到了她對我的加油與鼓勵,溫暖的目光,仿佛她的目光能融化人心的膽怯,使之傳遞溫暖。她沒(méi)有說(shuō)話(huà),也用不著(zhù)說(shuō)話(huà),因為她的眼神與目光會(huì )傳遞溫暖。

  我久久地注視著(zhù),忽然間有了一鼓作氣的力量,我抽出試題,自覺(jué)地寫(xiě)著(zhù)。是她那溫暖的目光,使我重新拾起了勇氣,甚至使我至今仍由她的緣故而熱愛(ài)著(zhù)英語(yǔ)。

  溫暖的光能融化冰雪,但她溫暖的目光卻比光還要溫暖,因為它能融化比冰雪更為難以融解的東西——人心的膽怯。并給予前進(jìn)的動(dòng)力。

溫暖的話(huà)題作文 篇6

  春節時(shí)期,站臺上排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,車(chē)上早巳坐無(wú)缺席,坐車(chē)的人在車(chē)上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來(lái)東倒西歪,他要上公交車(chē),可不是一件容易的事,年輕人上車(chē)都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳”的老年人。

  就在這時(shí),旁邊兩個(gè)年輕人看見(jiàn)后,扶著(zhù)他上了公交。老年人上車(chē)后車(chē)子啟動(dòng)了,他掏出錢(qián)包發(fā)現沒(méi)有零幣,這時(shí)一位熱心的.阿姨看見(jiàn)了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車(chē)右轉、左轉搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會(huì )兒,車(chē)子到了終點(diǎn)站,我們又將老人扶下車(chē),老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō):“謝謝大家!謝謝!”公交車(chē)上的溫暖久久都圍著(zhù)公交車(chē),怎么也驅散不了。

  通過(guò)坐公交車(chē)我深深感動(dòng)了,家鄉人民的思想覺(jué)悟大大提高了,徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌,弘揚了中華美德,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉明天的文明之花會(huì )開(kāi)得更加燦爛。

溫暖的話(huà)題作文 篇7

  每當夕陽(yáng)西下,黃昏星星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著(zhù)一顆顆星,看那一彎淡月流著(zhù)水銀的光。我與父親,乘著(zhù)晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著(zhù)父親,地上立即映出美麗的剪影。

  在這安靜的時(shí)刻,我會(huì )慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。要知道,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。那些快樂(lè )的念珠在愛(ài)火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香!鞍职,我們去蕩秋千好不好?”我不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái),他顯然是被“嚇”到了。望著(zhù)他那深潭般的雙眸,我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú),找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著(zhù)。我便開(kāi)口收回剛剛的`話(huà),換來(lái)的仍是一片寂靜。

  人靜了,遠近的窗里閃著(zhù)星星燈火!昂冒!陪你玩一次!备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自己愛(ài)女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂(lè )園,但“長(cháng)大”之后,再也沒(méi)來(lái)過(guò)。當我準備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原來(lái)父親比我還愛(ài)玩?墒歉赣H卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭著(zhù)塵土,他還自己先坐上去試試有沒(méi)有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結。

  望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng),在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉瞬間,周?chē)磺卸济黠@暗了下來(lái)。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽(yáng),正給我音樂(lè )般溫暖動(dòng)人的氣息。

  父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀(guān),“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(cháng)的情感。

溫暖的話(huà)題作文 篇8

  美好的時(shí)光總是短暫的。它總是讓人無(wú)比的依戀,總讓人有事沒(méi)事的想起那段溫暖的時(shí)光。

  “叮叮叮......”聽(tīng)到鬧鐘響了,我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。

  看著(zhù)窗外昏暗的天空,太陽(yáng)公公似乎還沒(méi)有睡醒,我就已經(jīng)穿好衣服,走著(zhù)那條漫長(cháng)而又熟悉的路上......

  我先來(lái)到了小杰家,每次來(lái)到他家,總能聞到伯母做的菜香味,弄得我又饞又餓。

  “媽媽?zhuān)蚁热ヅ懿搅,回?lái)再吃,”小杰對他媽媽說(shuō)。我和他又沿著(zhù)之前一直跑的那段路又開(kāi)始向前奔跑!在這段三公里的人行道上,我們似乎看不到第三個(gè)人,或許是我們跑得太早,或許是這條路本來(lái)就少人。但我們卻每天都堅持著(zhù),或許是為了鍛煉,或許是為了暖身,或許是為了體考......

  “噢!好累啊,要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的對小杰說(shuō)。但他總會(huì )對我說(shuō):“還沒(méi)有跑到一半的'路呢,在體考的時(shí)候,如果你累了,能休息嗎?很顯然,不能吧!堅持一下吧!甭(tīng)到這些話(huà),我就一直為自己打氣,告訴自己要堅持。

  那次晨跑,已經(jīng)是最后的一天假期了。那次過(guò)后,我們不再能每天一起跑步,而是一同向學(xué)校走去,握著(zhù)手中的筆,書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)......

  那段時(shí)光,很溫暖。

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